成長的痛初中作文范文600字（精選26篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的痛初中作文范文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　成長的痛初中作文范文 篇1

　　立我于潮流之顛兮，砥礪自強(qiáng)；似金輪之照于東方兮，耀我華邦。——題記

　　初中三年，是一個從青澀到成熟的成長過程，過程中，每一段都是難忘的回憶，苦與樂交織，痛但也快樂。

　　痛

　　“你，作業(yè)重新再寫！”“你收起心吧，考那分？自己看看！”“怎么就你另類？看看你那事多的！”初入初中，惶惶不可終日。也許還停留在小學(xué)，班主任每日再課間找我們談話，日記上寫批語，上課時講道理，給我們加壓，激勵我們。讓我們明白人生的第一場戰(zhàn)役已經(jīng)近在咫尺，讓我們明白與人相處付出與回報應(yīng)該對等；讓我們明白打造自己的心靈與修養(yǎng)，比打造外表更為重要……

　　從零開始，一切從零開始，從教誨中，從《大學(xué)》《中庸》《論語》中我明白：“奮發(fā)進(jìn)取是我們的標(biāo)志，誠懇做事我們的原則。”在改變的沉痛中，我開始成長……

　　快樂

　　收獲！收獲中我很快樂。回望自己的三年初中生活，雖然不出類拔萃，但我真的對得起自己，我努力了，奮斗了也長大了。知識的獲得，品德的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成，將為我人生的征程奠定了基礎(chǔ)，我感謝初中三年我的老師給予我的一切，感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個全新的我，感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個日漸充實的我。在收獲中成長，我很快樂。

　　初中三年，我學(xué)會很多人生之道，將來無論是處于得意之時，還是處于人生低谷，我都會牢記老師的話：勝不驕，敗不餒，方能成就大事。也會記住母校——輕院附中的校訓(xùn)：自信勵學(xué)，鐵杵成針。

　　成長的痛初中作文范文 篇2

　　時間從指尖不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印，它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰，這種感覺像是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的價值，那就是成長。

　　小時候的我，拖著一只冰淇淋，小心的舔著奶油，伸長脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤，看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶，忍不住很開心地笑；長大后的我，拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛，要不就匆忙買上一個咔嚓卡擦地咬掉，然后頭也不回地大步流星揚(yáng)長而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活，我勒令他“閉嘴”，同時狠狠的幾大口口水。

　　小時候的我，用紙疊成了紙飛機(jī)，載著自己的“夢”飛向遠(yuǎn)方；長大后的我，珍惜每一篇紙，有時會隨便拿出一本書，把它當(dāng)成草稿紙，在空白處排滿算式。

　　悄然的，我們長大了，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然，學(xué)會了去感悟成長中的一點一滴。

　　可以說，成長是一條編織未來的彩帶，串聯(lián)著我的回憶與向往，也可以說成長是一個蛻變過程，又簡單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。但我認(rèn)為，成長是一首美麗的鋼琴曲，它以小時候的躁動與喧騰和長大后的追逐與奮斗為樂譜，在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長，是一種美麗的痛”。

　　成長的痛初中作文范文 篇3

　　不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

　　太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

　　張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

　　莫名的想起那個永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得*潘，誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。

　　長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。

　　成長的痛初中作文范文 篇4

　　“我不想不想長大……”每次聽到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？

　　小時候，長大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長的過程中，我又后悔了這個目標(biāo)，開始害怕、退縮。

　　我逐漸長大了，但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了，我要維持一位作為女孩的形象，對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。

　　我逐漸長大了，壓力也漸漸多了。現(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來。在成長中，我總字擔(dān)憂自己的身高問題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中，心中也總是滿是壓力忐忑不安。可字兒時，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒有什么大不了。”

　　我逐漸長大了，明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對于尊老愛幼，我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明。可在兒時，我無須考慮這些，也根本不會受到這待遇，反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。

　　我逐漸長大了，我要學(xué)會面對困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對于考試失利、實踐失敗自己都學(xué)會了面對，自己的事情自己做。可回望自己，自己已是遍體鱗傷。想想兒時，這些困難挫折，我什么時候有過呢？

　　或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。

　　成長之痛，我們每個人的陪伴，陪著我們走過人生中最美好的時光；陪著我們走向了成功的大門。

　　成長的痛初中作文范文 篇5

　　有愛的人生會有荊棘，但沒有愛的人生肯定沒有玫瑰。——題記

　　成長，很痛。

　　成長總會失去一些東西，從心愛的玩具到知心朋友，不管物還是人總會失去，一旦失去，便永不再回。

　　樹下的我們不再重現(xiàn)，時光的河流不再逆流。

　　從郭美美的《不想長大》，到Taylor Swift的《never grow up》，都在說不想長大，小時候我總會天真的想，長大的世界多好，但長大后才明白這一句話。

　　小時候，從不用怕摔跤，因為，媽媽會抱起總是摔跤的我，默默的心疼，總有媽媽會為你承擔(dān)傷痛，自己從來什么都不怕，總有媽媽撐著。

　　而長大了，摔跤時，總需要自己爬起來，拍拍身上的泥土，把傷痛埋在心底，把眼淚咽下，作為成長的洗禮。需要擔(dān)心一切一切，學(xué)會獨立，因為媽媽不可能跟你一輩子，只有用自己的肩膀為自己撐起一片天空。

　　小時候，總會有一個人與你用小拇指勾小拇指說著“拉鉤上吊一百年不許變”；總會有一個人，在你哭泣的時候在你耳邊悄悄對你說：“不要哭泣，一切都會好起來的”；總會有一個人，在你彷徨與迷惘時告訴你，“不要害怕，勇敢地走下去，有我呢”……

　　而長大了，沒有人與你真心的許愿，沒有人會在你傷心時真心的安慰你，也沒有人真心的幫助你。一切的真心，都不復(fù)存在，只有自己為自己療傷，自己在人生的道路上摸爬滾打，只有自己一個人面對一切的事情，一人孤身風(fēng)雨，獨自成長。

　　走過了，才懂得不想長大，因為長大，意味著失去，失去你所心愛的一切。雖然，成長意味著失去，但走過這片荊棘，才會看見玫瑰。失去是成長的代價，我們無法不長大，所以，只能珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握一切機(jī)會，讓自己快速成長，少些失去的傷痛。

　　學(xué)會珍惜，學(xué)會成長。

　　成長的痛初中作文范文 篇6

　　蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長的每一個階段都會經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。

　　痛，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。在三年級考數(shù)學(xué)的時候，因為考試題目非常簡單，所以我做完后沒有檢查，最后發(fā)試卷的時候，我看才考76分。那時，我突然感覺心里一陣劇痛，像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過某種失敗或某種痛苦，站起來，在經(jīng)歷傷痛后，你才會學(xué)到更多。”我紅著眼點了點頭。從這件事中，我學(xué)會到了堅強(qiáng)。

　　痛，讓我學(xué)會了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個女同學(xué)馬上過來扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對她說了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會感恩。感謝那些在我們需要幫助時幫助我們的人。

　　痛，能讓我們學(xué)就會努力，7歲時我非常喜歡滑冰。在一個星期天，爸爸興高采烈地說：“我們一起去滑冰吧。”于是，我和爸爸來到了滑冰場，我換了滑冰鞋，我滑了一會兒，結(jié)果重重地摔在地上。可是，我并沒有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過來說：“你做到了，是痛，才讓你努力。”每一次的摔跤，都會痛，但教會了我們必須勇敢面對。

　　痛，我們每一個人都曾親身體驗。感謝成長中的每一次痛，讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)、感恩、努力。

　　成長的痛初中作文范文 篇7

　　如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長路上的一道痕……

　　苦澀的代溝

　　“都說過多少遍了，這道題應(yīng)該用過去完成時，你怎么又……”媽媽憤怒的指責(zé)著，指尖不停的敲打那無辜的桌子。“上次那道題不是since﹢時間點嗎？”我不耐煩地反駁。“那跟for﹢時間段不都是一樣么，你看看你都學(xué)到哪兒去了！”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起來，轉(zhuǎn)身離開。“你這孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來。“我才跟你沒話說！”我回頭惡狠狠地拋下一句，出門。沮喪地走在林間小路上，我輕輕地閉上眼睛，“這，就是你所謂的青春嗎？被成績隔開的兩代，不知如何化解的代溝，組成了你疼痛的青春”嘴角上揚(yáng)的苦笑，出賣了心中的糾結(jié)。

　　辛酸的拼搏

　　初三，突然間就像一列火車，轟轟烈烈的來了，沒能擠上火車將是一場人生的遲疑。所以，每個人都削尖腦袋，拼命的向上。忘不了，每天為了早幾分鐘到達(dá)學(xué)校，自行車座上被風(fēng)鼓起的衣裳；忘不了，為了解決一道難題，吃飯時忘神噎到而流下的眼淚；忘不了，體育考試前，我們相互鼓勵﹑雙手緊握的畫面；忘不了，熬夜后的黑眼圈，成為了國寶。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隱藏著甜蜜，宣告著最后的勝利。

　　最后的悲傷

　　時光流得那么快，轉(zhuǎn)眼間，又要分離。看著同學(xué)們在留言本上的涂涂畫畫，無傷大雅的玩笑，輕狂的語言。輕嘆一聲，趁年少輕狂，共聚一堂，多犯一些錯，多一點嘗試，多一些瘋狂又何妨。只是，最后分離的悲傷，由誰來承擔(dān)……

　　青春的路還長，即使疼痛，即使辛酸，即使悲傷，我也要一路走下去。

　　成長的痛初中作文范文 篇8

　　成長本來就是艱難的，每走一步都需要克服重重困難，痛苦始終伴隨。但只有經(jīng)歷過痛苦的人，才能真正的成長、成熟起來。這包括了能力的成長、心理的成長。想想也是，如果沒歷經(jīng)九九八十一難，唐僧是取不到真經(jīng)的，即便能拿到真經(jīng)，也是讀不懂的。

　　人生本來就是快樂與痛苦交織的，痛苦讓人成長。當(dāng)我們認(rèn)識到這點時，再面對很多問題與困難就會有更坦然的心態(tài)，而不是埋怨、逃避與指責(zé)。所以重要的不是問題、痛苦的有無是關(guān)鍵，而是我們?nèi)绾蝸砻鎸ν纯啵?/p>

　　當(dāng)我們面對痛苦和困難時，往往不同的人有不同的選擇，有些人選擇逃避，也有些人選擇迎難而上。不同的選擇往往有不同的人生結(jié)局，但成功永遠(yuǎn)屬于那些迎難而上的人，正是他們在不斷的面對問題，迎接挑戰(zhàn)中真正的成長起來了。所有的痛苦都是打破我們，開啟生命潛能的鑰匙，是我們成長的推手。而哪些選擇逃避的人，往往路子越走越窄，并且逐步嵌入了心理疾病的漩渦，不能自拔。因此，逃避問題與痛苦是一切心理疾病的根源。

　　同時，在面對問題與困難的時候，我們要學(xué)會區(qū)分，哪些責(zé)任是自己的，哪些不是。善于將責(zé)任推給他人的人，會更容易得人格失調(diào)癥；另外一些人會將責(zé)任都攬在自己身上，那么他就會得神經(jīng)官能癥。這都是兩個極端，其實如何利用痛苦，在痛苦中收獲到自己成長的助力是我們最終要尋找的解決問題的方法。

　　當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來就是艱難重重的實事，當(dāng)我們認(rèn)同痛苦讓我們更成長的真理，當(dāng)我們勇敢迎難而上，用智慧與力量去不斷前進(jìn)時，我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。

　　成長的痛初中作文范文 篇9

　　成長，真好！美得讓人心醉。昨天，我還是個憧憬著的孩子，今天，我已長成了一個小小的大人。但是成長在你感到無邊的快樂時，也會略帶些隱隱的痛。

　　時光逆流，我順著這翻騰的波浪，輕輕滑入我四年前的歲月。免費免費……

　　那時的我，是一個剛剛?cè)雽W(xué)的小妹妹，足足比現(xiàn)在矮了一個半頭。興致甚濃的我和同窗好友一起報名參加了文化課培優(yōu)。可是時間一長，興奮的熱潮便退去了，我們又覺得枯燥乏味。

　　于是……

　　那一天下午，我坐在教室里呆呆地等著培優(yōu)課的開始。我的伙伴走過來，神秘地對我說：“今天，我家里有事，爸爸要早點來接我，你和我去請假，好嗎？”說著，她還沖我直眨眼，我似懂非懂地和她出了教室。由于我倆一直是大家眼里的“好學(xué)生”，老師絲毫沒有懷疑我們的話，于是，我們背起書包興奮地跑出了校門。

　　“去哪兒？”

　　“去我們玩‘過家家’的那個院子吧！”

　　那天下午，我們毫無拘束地玩著，把學(xué)校、老師、家長都拋到了腦后……。不知過了多長時間，院子里開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回來了，我倆好像預(yù)知可能會有大難來臨似的，心照不宣地在石凳上寫起了作業(yè)。可是，天很快就黑了，我倆誰也不敢出去。

　　后來，我們聽到有人在喊我們的名字，那是爸爸媽媽在學(xué)校接不到我們，焦急的呼喊聲，借著微暗的燈光，我們看見幾個身影找來了，兩個媽媽都快急哭了，我倆羞愧難當(dāng)?shù)卣玖似饋恚�心里七上八下，明明只是想玩一會，怎么……后面的事就不用說了，家長的責(zé)備，老師的批評讓我倆好長時間都不敢在一起玩。

　　現(xiàn)在，幾年過去了，這件事始終記憶猶新，每次回想起來，都讓我感慨成千，不禁嘆道：這就是成長的`代價。

　　成長的痛初中作文范文 篇10

　　我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒長長，時間就要帶我走。

　　片段一

　　看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙，我雙手搖著媽媽的臂不愿離開，“嗯，我想要嗎，好漂亮的啊！”“走啦走啦，櫥子里都裝不下了，買了你又不穿。我們可以去買些別的。”“我不要別的，就要它！”

　　終于，媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙，我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚也是這么漂亮吧！

　　片段二

　　我正在臺燈下伏案疾書，媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來。“快過生日了，有沒有什么想要的告訴媽媽？”我想了想，搖了搖頭。媽媽又問：“買身運動裝怎么樣？”我認(rèn)真的回答道：“不用了，我又穿不著。這樣吧，我們把錢捐給山區(qū)吧！多有意義啊！”媽媽一聽，豪爽的說：“當(dāng)然行了！”而后又拍拍我的頭，說：“我的閨女長大了！”媽媽出去后，我從書櫥上抽下一份教育報，報上的照片用灰色打底，一雙雙渴望知識的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情，我望向窗外，雖然捐的錢不算多，但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點溫暖。

　　片段三

　　“吃哈密瓜嘍！”我拖著涼鞋飛奔到客廳，剛要下手，想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事，斟酌一下，我捧起一塊最小的，爸爸驚奇的說：“喲，霸道的哪吒去哪了！”我邊含著水果，便舉起一只手說：“謙讓萬歲！”

　　片段四

　　和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報紙上寫著：“寬容，彼此溝通的好藥劑。”我心里一動，不禁想起平日里的歡聲笑語，對于剛才沖動的行為，真是懊悔！

　　偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過來：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對上她調(diào)皮的眸子，會心一笑，煙消云散。

　　成長中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會了謙讓，學(xué)會了寬容，學(xué)會了分享。

　　成長，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因為有書在身邊。

　　有書在，我相信，一切都會OK！

　　成長的痛初中作文范文 篇11

　　經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我收獲了許許多多的東西。但給我的第一感覺就是痛。雖然很痛，但也有收獲，有成長，因為成長總是伴著陣痛。

　　在兩天的訓(xùn)練中，那一次我感觸最深，第二天上午，那是軍訓(xùn)最后幾個小時，在那幾小時里我痛不欲生，真的感覺自己快死了。特別是在那中間跑三圈的時候，本來教官說的跑一圈，我也信了，想了想，一圈不多，堅持一下就行了。我痛苦地堅持跑了一圈。當(dāng)經(jīng)過出發(fā)點的時候，隊伍并沒有停下，我當(dāng)時就驚訝，為什么不停，不是說只跑一圈的嗎？難道我們哪里做的不好又加了一圈，好吧，那再跑一圈，這一圈可能是我的極限了，一定要跑好，真的不行了。我又一次忍著全身的痛，再一次堅持跑完了那一圈，快要到出發(fā)點的時候。我心想：我，真已超過底限了，真的真的已經(jīng)不行了。終于快到了。我終于可以休息了。當(dāng)再一次跑過出發(fā)點的時候，我不禁慢了下來。為什么還在跑？不行我真的不行了。那時，我兩眼酸澀，好像下一秒就要哭出來了，但又忍了忍，咬咬牙，深呼吸了一口氣，又繼續(xù)跑了下去，中間有一會兒停下來走了走，當(dāng)又快要走到出發(fā)點的時候，我全身已痛的快沒感覺了，但走到了時候教官終于叫我們休息了。

　　真的，那三圈中間我無數(shù)次的想和教官說不行了，但又咬了咬牙堅持下去。那三圈如是平常我都有可能跑不完，但是那次在我全身都很痛的情況下居然跑完了。這有可能是因為昨天的訓(xùn)練起來效果吧。經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練我的體能有很大的進(jìn)步，我努力了！我成長了！

　　這就是所謂的成長總是伴著陣痛吧！

　　成長的痛初中作文范文 篇12

　　每個人都有自己青春，都會成長。但又有誰會知道青春是那樣洶涌，而成長會痛。生活中有讓快樂的事情，當(dāng)然也有讓人傷心的事情。暗戀，可能是人人都作過的事情，但是在我眼里，卻是那么地重要……

　　我曾經(jīng)喜歡一個男生，他長得很帥氣。于是每當(dāng)我走過他身邊都會怦然心動，是呀，就像歌里說的：“孤單星球，轉(zhuǎn)了多久，才遇到了你，靠近在我左右……”這么難遇的事情，我遇到了，那不是要加倍珍惜嗎？在我眼里，任何一個小小的摩擦，都是很重要的。如果我和他分在同一個小組，我會很開心；如果幾天沒遇到他，就會黯然神傷；如果他和我說幾句話，我就會開心到發(fā)瘋；如果他幾天不理我，我就會泣不成聲……在我眼里，墨，你一直是重要的……

　　我們班那個時候，暗戀很瘋狂，比如一月暗戀夏啦，甜兔暗戀本啦，周周暗戀昕勿啦……有很多很多啦。他們有些人總是有勇氣表白，可我不知怎么的，怎么都不鼓起勇氣……直到畢業(yè)了，也沒有跟他說…… 不知道為什么，一個人暗戀另一個人，總是以為對方喜歡自己，我就是這么想的，沒辦法，誰讓我把他一個小小的舉動，都當(dāng)成……啦！我有個好朋友，婷寶，她暗戀夏，那時候夏在我們班魅力可是最高的，但是我卻不喜歡他。她很早就跟我說過，她喜歡夏，可我卻從來沒有跟她說過，我喜歡墨。她每天都要跟我唧唧喳喳的說，夏到底喜不喜歡她，反正最終她都認(rèn)為夏喜歡她，沒辦法，畢竟她是我們班最好看的女生。

　　有一天，墨向婷寶表白了，我心仿佛撕裂般疼痛不已，但是我沒有在任何人面前表現(xiàn)出來。但是值得我欣慰的是，婷寶拒絕了墨。唉，為什么我不能是婷寶呢？我的青春很洶涌，我的成長也會痛。暗戀風(fēng)波，相信你們都經(jīng)歷過，但是不要痛哭，堅信明天吧，青春屬于你自己！

　　成長的痛初中作文范文 篇13

　　希望這篇有關(guān)于讓成長忘了痛的文章，能讓您有所收獲

　　關(guān)掉了所有的燈，所有的聲音，所有的記憶。重窩在剛到新家時常去的一個地方——我屋的拐角處。那里可以不用雙手抱臂地喊冷，那里可以不用頭蒙住痛哭，就是睡覺，忘記該忘記的。不知從什么時候起，開始不愿意再在爸媽面前流淚，不愿再打開電腦后對著屏幕發(fā)呆，不愿再對最怕的人裝乖……是不是時間改變的好快，人也隨著時間一起變，一起變得好假。上一秒活著，下一秒也許就死了。上一次見到是熟人，下一次碰見就是陌生人……

　　我還是比較隨性的接受了所有的事實，所有的一切。會突然冷笑一下子，然后告訴自己"可以的”，可是什么又是可以的呢。悵然若失的一句謊話，騙了自己也騙了所有人。拼命的活了十幾年，終于弄懂生命的意義，或許我已不是那個單純的孩童了，不會像剛到學(xué)校時的悔嘆，當(dāng)初怎么怎么樣，就不會來到這個學(xué)校。是的，一年過去了，在這里學(xué)會了好多，一個人生活，一個人面對冷言冷語，一個人忍受所有的痛苦與不堪，一個人的尷尬，一個人只有躺在床上才會去想的辛酸……也許從來都沒有那么悲傷過。

　　別人說我傷感，什么都傷感，作文傷感，個性簽名傷感，在傷感上的喜劇表演更傷感……誰說巨蟹座就不難過，誰說7月生的女孩不孤單，那是心靈上的折磨，總是感到一陣莫名的悲傷涌上心頭。或許，我已不再是原來的那個她了……

　　那天體育課跑步，覺得那天的天真的好像剛到學(xué)校來的那天，一樣的太陽，一樣的云，可周圍卻是不一樣的人，不一樣的自己。深深的呼吸。自己的天空，自己的一切，都是自己的……

　　今夜，我又失眠。

　　成長的痛初中作文范文 篇14

　　朋友，你也許見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，但是你可知道，蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來托克振翅時的驚艷？的確，成長是一種美麗的痛。

　　一個陰雨彌漫的天氣，我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷，一個個紅色的叉布滿了整張試卷，如一把把鋒利的刀刺進(jìn)我的心，好沉，好沉……

　　回到家，這張試卷也如一道閃電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親的責(zé)備，讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間，伏在桌子上，淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在那一瞬間噴發(fā)，我對自己快絕望了。長大，對于我來說只能代表了更大的壓力和無奈，我甚至想跳樓來結(jié)束這一切。我不想長大，不想一直對著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……

　　我抬起頭，望著窗外。天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來，停止了抱怨。突然，我看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾又啞，可她確沒有自暴自棄，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了美國哈佛大學(xué)，勇敢直面生活！而我，經(jīng)歷了一點挫折就抱怨的我，實在是太不應(yīng)該了！

　　我突然明白了：成長，就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來了新生。其實，三年級的我也在承受一次蛻變，只要堅持、努力，苦痛過后，將迎來無限美好的風(fēng)光！在成長的蛻變中，我體會到了自信，懂得了忍耐，學(xué)會了堅強(qiáng)！就像蝴蝶一樣，選擇堅強(qiáng)！總有千難萬難，千痛萬痛，也摧殘不了一顆堅忍不拔的心！讓我們承受痛苦，成長的辛酸都會化成美麗！

　　我望著窗外晴朗的天空，自信地拿起了筆……

　　成長的痛初中作文范文 篇15

　　成長了，把思想束之高閣[注：高閣：儲藏器物的高架。捆起來以后放在高高的架子上。比喻放著不用。]，把情感深埋心底，我就是這般如此。

　　家，溫情的避風(fēng)港。

　　每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因為太累，“怎么這么悶悶不樂[注：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。”母親總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個字。

　　我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對我的無微不至[注：微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長，一個人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生[注：更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。]”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。

　　終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷里“嚶嚶”哭泣，長久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個溫暖的懷抱。為了成長，我?guī)�上了“無情的面具”，傻傻地以為自己一個人面對挫折，面對困

　　難，只要努力就一定會成功。或許是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長不只是面對挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會成長呢？

　　成長的痛初中作文范文 篇16

　　在歲月的洗禮下，成長如期而至，宛如天使，散發(fā)淡淡迷人芬芳，亦如一種美麗的痛……

　　——題記

　　多情的風(fēng)輕撫我的面龐，細(xì)膩的光照射我的眼睛，陽光照入我的心中，腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云，正值八歲的我，如同一只活潑的麻雀。那時，全世界都是花紅柳綠。可天有不測風(fēng)云，美麗善良的姐姐病了，住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多，只叮囑了我?guī)拙洌�便行色匆匆地直奔醫(yī)院……

　　從那后，我就很久沒見過姐姐。父母便再沒了笑容。于是，我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影，不再有我銀鈴似的笑聲，也不再有我玩耍過的痕跡……我學(xué)著一個人慢慢品味孤獨。在孤獨中一個人堅強(qiáng)，一個人成長。原來孤獨那么痛，也那么美。

　　曾幾何時，我因為個子矮，踩在板凳上做飯，忽然就摔了下來，皮膚上青一塊，紫一塊，如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶，有一種美，令人痛心的美。

　　曾幾何時，因為切菜切到了手指，于是我捂著手指默默在墻角流淚。看血滴在地上，暈成一朵艷美的花，總是在心中笑道：好美啊！……

　　姐姐回來了，這個家終于回來了，我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。

　　父母夸獎我懂事了很多，學(xué)會自己做飯洗衣了。我笑了。因為成長是一種美麗的痛，痛著并美麗著。

　　每當(dāng)回想起這些，思緒繚繞一絲清輝，輕撫著我沉痛的悲傷，成長讓我悠然頓悟：所謂成長，就是逼著你一個人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅強(qiáng)。

　　那年，綠蔭下的清風(fēng)，卷起凋零的落葉無數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過倉促，所有的一切終究會有往后。既然成長是一種美麗的痛，那我們就淡然的，微笑著將它進(jìn)行到底！

　　成長的痛初中作文范文 篇17

　　曾經(jīng)，我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會因為得到老師的一句表揚(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。

　　時光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝，是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。

　　成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說我傻；不在打籃球，因為怕有人說我瘋；不再去圖書館查一些深奧的知識，因為怕有人說我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時，雖然很開心，可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長，付出的代價太多，改變的太多。有時會覺得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時，我終于明白了這句話的深刻含義。

　　成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！

　　成長的痛初中作文范文 篇18

　　“理想的翅膀總是隨著年齡的增長變得越來越沉重。”這句話是項斯微說的。

　　的確。我們長大了，我們變得越來越現(xiàn)實。那些夢幻般的水晶花園早就不復(fù)存在。成長是殘忍的；成長的代價是慘痛的。天真不再，稚氣不再，就連單純，似乎也不再。成長把我摔得那么痛；成長把我打得遍體鱗傷。我就這么敗了，赤裸裸地敗給成長，什么，都沒有留下。

　　成長以后，我擔(dān)心。擔(dān)心那脆弱的友誼會在不經(jīng)意間被我摔破，然后，我無能為力。只能眼睜睜地看著它似流水般地一去不復(fù)返，只給我留下慘痛的記憶和刀割般的疼痛。我也擔(dān)心，擔(dān)心我找不到最真摯的友誼。我不明白什么叫單純也不懂得自己是否單純，但是我清楚地知道，我曾經(jīng)被一份不單純的友誼傷害過。它像刺刀般地狠狠地刺向我的心臟，然后，我看到自己體內(nèi)深紅色的血液伴隨著淚水不住地流淌，我敗了，敗給這所謂的人性。不可否認(rèn)，我對友誼有著深深的依賴，甚至可以說，友誼，是我的第二生命。正因如此，我才會如此害怕。朋友之間的勾心斗角是很難受的。我曾經(jīng)讓我的第二生命在生死之間徘徊過。現(xiàn)在，它復(fù)活了，從今往后，我要讓它綻放出耀眼的光芒；我會盡自己最大的努力去保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)光彩奪目！

　　成長以后，我畏懼。曾經(jīng)，我無限憧憬這個世界是多么的美好，任何的一切都是如此的公平。而今，我被這個陳腐的社會擊倒。我陷入了絕望黑暗的光圈里而無法自拔。終于相信了那句話“你不能改變這個社會，你唯一可以做的，就是不被這個陳腐的社會改變。”也終于明白，為什么我會如此迷戀郭敬明。因為他的作品中，滲透著透骨的絕望。我們都絕望地享受著絕望。我們，同是絕望人。

　　成長以后，我收獲了什么？絕望？孤獨？寂寞？憂傷？

　　在我單薄的青春里，我收獲了明朗的憂傷。我收獲了本不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在青春里的隱忍和傷痛。

　　成長的痛初中作文范文 篇19

　　回首那些錯把傾訴沖動當(dāng)作創(chuàng)作才華的無知年生，在兵荒馬亂的晚自習(xí)上，在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測的夜，一手寫下無處傾訴的話。

　　如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。

　　我因此想起了曾經(jīng)不知天高地厚的年歲，因為一些小事躊躇滿志，連走路的步伐都快了起來，仿佛急于直面人生；但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一顆硌腳的沙子，便又會呼天搶地，倒戈棄甲，覺得世不容我。但是終于--在其后的其后--我漸漸承認(rèn)，活著的價值，在于要有一個飽滿的人生。我清晰的記得那些不眠又不醒的日子，像是一幅塞尚的油畫，灰暗而斑斕，凌亂又優(yōu)美，沒有定義只有展示出來的傷口和甜蜜，在經(jīng)歷了一個人的孤獨生活后，忽然感到自己對“離開”這個概念的誤解有多么的荒謬。那些光線明明滅滅的回憶中的風(fēng)景，以及這一去不復(fù)返的時光，都離我遠(yuǎn)去了，我開始學(xué)著去追悼它們，并試圖喂它們重新安葬一次，塑一尊華麗的豐碑，以紀(jì)念我的一些失去。兩種不同形式的勇敢，青春期特有的不安：前者決定不顧一切的去不顧一切，后者決定不顧一切的去顧及一切。我站在了一個預(yù)知的終點和另一個不預(yù)知的起點上。疲憊的長跑永無終止，我們都是荊棘鳥，一生只停下來一次，那是死亡的時刻。

　　我們高聲呼喊年輕就是他們的一切的時候，不會有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。青春的意義在于，哪怕憂傷地淚流滿面，依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲！原來有些事真的是不經(jīng)意的完整，有的人真的是出乎想象的命中注定~

　　成長那么痛，而我似乎已經(jīng)漸漸習(xí)慣這種疼痛，在十六歲漸漸垂老之際，我會真的忘記那些人那些事帶給我的傷，把它慢慢埋葬在內(nèi)心深處最陰暗的角落，也許會長出奇異的草，也許會開出五彩的花，也許--什么都長不出，那么就讓它漸漸消逝，我也會忘了這段記憶，忘了我曾經(jīng)那樣含著淚又面帶微笑的活過。

　　成長的痛初中作文范文 篇20

　　嘴里總喜歡念叨著“我不想我不想長大”，殊不知看著家里的臘梅開了十四年，又落了十四年。以為只要抱著顆童心，“長大”就不會破門而入，卻不懂藍(lán)色的憂郁已爬上了心頭。

　　總希望一家開心和睦，可又不明白為什么叛逆心理還是會來。

　　記得是三四歲吧，爸媽在外上班。我由陸奶奶帶著，陸奶奶很和藹。春天，她會給我編花環(huán)；夏天，她會為我扇扇子；秋天，她會為我折桂花；冬天，她又會為我搓雪球……。由于自己奶奶死得早，所以我?guī)缀醢殃懩棠坍?dāng)成自己的親奶奶了。

　　可就在這么位和藹的奶奶的身旁，我心里卻還淺埋著一絲煩躁。我煩躁為何爸爸媽媽還不回來，帶回我愛吃愛喝的。

　　很羨慕當(dāng)時的我，有著他人的愛，有著對愛的謝意，也有著對愛的盼頭。

　　可現(xiàn)在……

　　隨著年級的“級級攀登”，學(xué)習(xí)難度的上升，我知道我長大了！

　　去年，我在學(xué)校度過了人生中最后一個兒童節(jié)。節(jié)目排練之時，我已深知那一天過后，一切沾上“童年”的字眼將永遠(yuǎn)與我無關(guān)。去年，我成了共青團(tuán)員，拽下紅領(lǐng)巾，換上綠殼的團(tuán)員證，我有些不舍，因為我明白我再也不可以撒嬌，我成了青少年。啊！2008，悲歡交織的2008，我長大了！

　　看現(xiàn)在，我是一個住宿生。一星期回家一次。沒有了陸奶奶，我活的獨立了些，卻薄了臉皮。常常是父母苦口婆心后，我哭成了淚人，但依然要強(qiáng)的回嘴。

　　試琢磨，卻才知爸媽有著與小時候的我相同的心情，我似乎體會到爸媽在外工作時的思緒……，希望悟出這些為時不晚。想想今后該怎么做呢，僅僅是學(xué)習(xí)嗎？哦，不！因為這世界上有愛我的人，我要不讓愛我的人傷心難過。

　　頃刻，成長也無哥哥姐姐說得那般痛苦、恐怖。這是因為我有了成長的目標(biāo)：讓愛自己的人不痛苦；這是因為我領(lǐng)會了成長的痛中伴隨而來的幸福真諦。

　　來吧，成長，來得更猛烈些吧！我時刻準(zhǔn)備著。

　　成長的痛初中作文范文 篇21

　　看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久，聽著你們的談話才知道原來我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒有充實的感覺；忘了有多久沒有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的問我自己，我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無奈揮霍了我的時間，我卻還向一個迷路的小孩，在十字路口尋找著我的方向與歸途……

　　你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問了自己好久好久，我這么可以墮落成這個樣子。和你們在一起才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)在這樣下去，其實我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過完了我的大一，我后悔了。在不到兩個月的時間里，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)我什么也沒有留下，哪怕是一個腳印，我驚訝了。

　　在我看到了和別人差距的時候才知道其實我們沒有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現(xiàn)在，我想著我的大一，想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽，想著家……想著想著，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。

　　我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現(xiàn)在的我處在山的中間，登不上去也下不來。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒有退路，往前卻沒有了熱情，這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問蒼天，它說：“要想一覽眾山小，就的有問蒼茫大地，誰主沉浮？”的大志。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。

　　在我飛過太空的時候沒留下我的痕跡，我不想連飛也沒有飛過。雁過無痕，至少它飛過。路以鋪好，難道連走都還不樂意嗎？

　　成長的痛初中作文范文 篇22

　　媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說，成長是不易的，是充滿痛苦的。在成長的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會磨煉我們，使我們更加堅強(qiáng)。

　　可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來接；還沒畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了……捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺，家長的溺愛消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識到這一點，主動請求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長，不是嗎？你們說我長大了，成全了我，讓我得到了磨煉。

　　爸爸，還記得初一時我曾參加班上班長的競選嗎？盡管我對自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分。可我還是失敗了。面對失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長”離不開暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長不可或缺的一部分，成長需要痛。

　　媽媽，您一直認(rèn)為我是一個不夠堅強(qiáng)的孩子。現(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵的心態(tài)看待這不堪入目的語文成績，當(dāng)我問老師問什么我作文分那么低，老師只是說這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，這次失利應(yīng)該會使我更努力，越挫越勇。

　　是啊，成長并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因為收到了成長的痛，更堅定自己的夢想。我想如果沒有這次考試失利，我不會成長。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會再膽怯，因為我知道：成長需要痛！

　　人生路漫長，痛算什么？這是成長不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！

　　成長的痛初中作文范文 篇23

　　見過蝴蝶振翅高飛，見過蝶群翩翩起舞，可你知道，蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎？沒有痛苦的磨難，哪來脫殼振翅時的驚艷？的確，成長是一種美麗的痛。

　　一個陰云彌漫的天氣，我手中捧著一張語文試卷，“83！”一個個紅色的圈布滿整張試卷，如一把把鋒利的刀子劃過我的心，腳步，好沉……

　　回到家，這張試卷也如一道閃電劃破了這平靜的氛圍，母親的嘮叨，父親責(zé)備的眼神，讓我感到撕心裂肺的痛，回到房間，我伏在桌上，淚水在臉?biāo)烈饴�延，學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱，都在霎那間噴發(fā)，我對自己快絕望了，長大，對于我來說只代表更大的壓力，無奈，我甚至想回到小時候，再次重溫童年的溫暖，我不想長大，不想一直對著冰涼的書本發(fā)愁，不想整日與煩惱為伴，每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……

　　漸漸地，我終于停止了抱怨，抬起頭，天放晴了，藍(lán)藍(lán)的天空讓我感覺很舒服，我平靜下來。突然看到那一本書——《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒又聾，又盲，又啞，可她卻沒有自暴自棄，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，最終考取了哈佛大學(xué)，勇敢面對生活，而我卻在為成長的一點挫折而抱怨，實在太不應(yīng)該了！

　　“成長是一種美麗的痛！”我從書包里找出了常自我激勵的小紙條。凝視著它，我突然明白了：成長是一種美麗的痛，蝴蝶的痛苦掙扎卻換來了新生，其實，六年級的我也在承受一次蛻變，只要堅持，承受，痛苦后將迎來無限美的風(fēng)光！成長的蛻變中，我體會自信，懂得了忍耐，學(xué)會了堅強(qiáng)！像蝴蝶一樣，堅強(qiáng)！縱有千難萬難，千痛萬痛，也摧毀不了一顆堅強(qiáng)的心！讓我們承受痛苦，成長的辛酸會化成美麗！

　　我望著窗外晴朗的天空，自信地抓起了書本……

　　成長是美麗的痛成長是一種幸福原來，成長是這樣的

　　成長的痛初中作文范文 篇24

　　日落西下，陽光照在我前邊的葉子上，葉上是那過去的痛與稚嫩。

　　回想兩個月之前，我還是那顆小小的種子。我也曾看見過天空，看見過大地，看見過世間萬物，那時我并未成熟。

　　我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來，落在土地里，他們都還好吧？我想也許也只有長大，我才能看到他們，也許我也只有長大我才能再看到我的母親——那棵高大的銀杏。

　　可是，我曾想到放棄。那天，也是打算出根的那一天，我被殼兒卡在了里面——出不來。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂，可還是出不來。

　　不知過了多少天，我的心沉了，我失望了，也許我是出不來了，也無法實現(xiàn)自己美好的愿望了。可就在這時，殼忽然就松動了，我抓住了這一絲的希望，終于把它破開了，伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時間的根。沒過多長時間，我有又長出了稚嫩莖的。

　　可我沒高興幾天，可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過，在我的上面停了下來，“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖，生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻，一會兒聲音就漸漸遠(yuǎn)去了，我想應(yīng)該是走開了。

　　一個多月過去后，我已經(jīng)長到了地表，可我的頭上有一塊石頭壓住了我，我長不上去了。我本來想繞開它長，可它比我想象得還要大，于是只好慢慢的長大，試圖把它頂開。

　　于是我堅持著，使勁的長著，功夫不負(fù)有心人，我終于把它頂開了，這真是精誠所至，金石為開呀。

　　清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著，我已經(jīng)長出了地面，離開了那個黑黑的，可怕的，寂寞的土塊，離開了我的殼兒。我達(dá)成了我的愿望。

　　雨細(xì)細(xì)的細(xì)細(xì)的，如絲如油，有如春姑娘溫柔的雙手，它輕撫著臉龐，給予我雨露和養(yǎng)分，滋潤我成長。

　　也許以后，我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，路途還會有很多艱辛和痛苦，但是，最后一定是美麗的，因為它讓我懂得了要堅強(qiáng)。

　　夕陽下，我——一顆小苗兒正成長。

　　成長的痛初中作文范文 篇25

　　夏天的樹木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉(zhuǎn)，行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過。一陣陣清爽撲面而來，大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠(yuǎn)處，我和幾個小伙伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。

　　孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時玩到夕陽西下，竟一點也不覺得累。正天熱無聊之際，不知是哪個孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來，伙伴們都聽我的，我們兩人一組，來跳臺階，從上面跳下來，看看誰最厲害。”我當(dāng)時一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往后退去。這對于一個只有五六歲的小女孩來說，這是一件多么恐怖，多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。

　　孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個“偉大的活動”就是承認(rèn)自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個綽號。我心中雖然激烈地斗爭著，卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺階走去。以現(xiàn)在的眼光看，短短的三檔臺階，我一步甚至半步就能跨完。可在那時，那個矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問題，更別說三檔了。

　　不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰(zhàn)面前，能不戰(zhàn)則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個粉嫩的指甲殼，在我跳下來的瞬間蹭到地上，拉出長長的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒，我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。

　　這件往事一直刻在我腦海深處，不是因為我受了傷，而是我銘記了心中迸發(fā)出的蓬勃勇氣，因為它激勵著我無所畏懼地走向前方，所向披靡。

　　葉開一朵花，樹結(jié)一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬物一樣，必須經(jīng)歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽，翩翩起舞。

　　成長的痛初中作文范文 篇26

　　人從出生以來就面臨成長的迷茫、煩惱和疼苦，因為無知，對很多事物充滿了好奇和渴望，所以在不斷的體驗、嘗試、感受。在每次經(jīng)歷中，并不只是快樂和幸福，更多的是傷害和痛苦。從嗷嗷待哺的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童，從稚嫩的兒童到青春萌動的少年，從出入象牙塔的學(xué)子到邁向紛繁社會的成年。不同年齡不同階段，不同的經(jīng)歷不同的感受，但那種如同骨骼生長的疼感讓我們懂得，使我們堅強(qiáng)。一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界。當(dāng)總是看到比自己優(yōu)秀的人，說明你正在努力提升；當(dāng)總是接觸不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其抱怨生活，不如思變?nèi)松��?/p>

　　成長是一種說不出的痛，雖疼徹心扉，但心甘情愿。只有去經(jīng)歷過，體驗過，才真正懂的事情的來龍去脈，才真正看清面目的善惡美丑。從陌生到熟悉，逐漸感知了解，才讓我們慢慢不在好奇，才讓我們漸漸沒了沖動。很多人，很多事，了解過，感受過，才明白即沒有我們憧憬的那么美好，也沒有我們擔(dān)憂的那么惶恐。經(jīng)歷過，感受過，總是會明白懂得，給我們?nèi)松�一些感悟。傷疼是一種成長過程，讓我們逐漸走向成熟。品嘗過人生的萬般酸楚，才懂的甘甜是那么甜蜜。有些人過去了就過去吧，不再見，免犯賤；有些事忘記了就忘記吧，不遺憾，無悔恨。有些青春逝去了，是用來沉淀成熟的，不用念念不忘；有些風(fēng)景看透了，就可以真正釋懷，不再為之心累。

　　生活其實很簡單，就是付出和獲得，沒有付出怎能獲得？當(dāng)不再為很多事情煩心，心就寧靜了，知道了內(nèi)心真正渴望擁有的是什么了；當(dāng)不再為很多人耿懷，情就至純了，明白了真正值得珍惜的人是那么的少。成長是一直說不出的痛，當(dāng)有一天心不再傷疼，我知道，那是已經(jīng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)，人生不再需要成長，內(nèi)心已經(jīng)觸及夢中孜孜追求的天堂。

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