- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】成長(zhǎng)作文500字24篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文500字 1
早晨，我出來(lái)散步，坐在草地上仰望藍(lán)天，不覺(jué)心曠神怡。這時(shí)，天空中飛來(lái)一群白鴿，它們?cè)诒M情地自由翱翔，優(yōu)美的身姿在空中劃出一道道白色的弧線。看著這些自由飛翔的精靈，不由想起家里養(yǎng)的那只虎皮鸚鵡。
爺爺愛(ài)鳥(niǎo)，于是家里的鳥(niǎo)比人還多。他最喜歡的鳥(niǎo)是那只虎皮鸚鵡，它色澤鮮艷，嘴喙向內(nèi)彎曲，一雙炯炯有神的眼睛，確實(shí)叫人喜愛(ài)。一次，我和表哥心血來(lái)潮，想讓這只漂亮的虎皮鸚鵡飛起來(lái)，于是，我們站在凳子上，將鸚鵡托在手里向上拋，正準(zhǔn)備欣賞它優(yōu)雅飛翔的姿勢(shì)時(shí)，它卻像石頭一樣重重地落在了地上，這是我們始料未及的。原來(lái)在籠子里關(guān)久了的鳥(niǎo)兒，過(guò)慣了安逸的生活，久而久之便喪失了自己原有的本性。
也曾看過(guò)一篇寫(xiě)鳥(niǎo)的文章，說(shuō)一只飼養(yǎng)了很久的鳥(niǎo)，主人不忍再關(guān)它了，便將它放在樹(shù)林里。幾天后，主人在門(mén)口撿到了那只鳥(niǎo)的尸體，把它的肚子剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面空空如也。可憐的鳥(niǎo)兒，竟然連食物都找不到，就這樣活活地餓死了。想到這兒，我心里掠過(guò)一絲涼意。聯(lián)想到自己，讀小學(xué)時(shí)，全靠父母督促才有好的成績(jī)；現(xiàn)在讀初中，在學(xué)校寄宿，父母不在身邊了，由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)便退步了。我就像一只關(guān)久了的鳥(niǎo)，突然放出來(lái)，許多基本的事情都做不好。
我一定要吸取這些鳥(niǎo)的教訓(xùn)，努力提高自己的生活能力。不再做一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，要做一只展翅飛翔的雄鷹，在廣闊的天地里，尋找那片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)作文500字 2
成長(zhǎng)的海洋里，有的魚(yú)兒承載著歡笑，每每回想起來(lái)，心里就一陣甜；有的魚(yú)兒承載著苦惱，每每回想起來(lái)，心里就一陣煩亂；有的魚(yú)兒承載著驚喜，每當(dāng)我抓起一把，就心情舒暢。最讓我回味的，莫過(guò)于成長(zhǎng)中的甜了。
成長(zhǎng)的甜在于付出。從小我的體育成績(jī)就不怎么好，跑步跑得慢，籃球就更別提了，能碰到籃筐里就是個(gè)奇跡了，唯獨(dú)游泳還說(shuō)得過(guò)去。
為了讓我的身高有所發(fā)展，我決定去練習(xí)打籃球。這過(guò)程別提多艱辛了，爸爸一次又一次地教導(dǎo)要領(lǐng)，不停地糾正我動(dòng)作上的錯(cuò)誤。我呢？還是差那么一點(diǎn)，不斷地跳躍和投球，我手酸腳麻，沉重?zé)o力，汗水浸濕了我的背，滿臉是灰，我已經(jīng)毫無(wú)力氣了，身體軟綿綿的，球卻愈發(fā)沉重，仿佛無(wú)論我怎么用力，球都不愿意進(jìn)入籃筐。一次又一次的練習(xí)，一次又一次地失望……
學(xué)校開(kāi)展籃球課，我心里哆嗦，嘆氣道：又是一個(gè)被嘲笑的時(shí)候了，加油吧，別太難看就好了。當(dāng)滾圓的籃球撲到我手里時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出我努力的身影，我重復(fù)著練習(xí)過(guò)的無(wú)數(shù)次動(dòng)作：膝蓋微彎曲，身體重心放低下蹲，雙眼堅(jiān)定凝視前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕輕輕一抖，將球向籃筐送出去。霎時(shí)，我不敢相信眼前的一幕，球在空中劃出一條完美的`拋物線，空心入網(wǎng)，球進(jìn)了！伙伴們紛紛圍在我的身邊：“哇，你真厲害！”我心里涌來(lái)一陣陣甜蜜，我真想對(duì)不斷努力付出的自己說(shuō)：“你真棒！”
成長(zhǎng)中的甜難道可以輕易得到嗎？不！成長(zhǎng)中的甜是靠不斷的努力付出得來(lái)的。成長(zhǎng)，因付出而精彩。
成長(zhǎng)作文500字 3
人從生下來(lái)的那一刻起，就注定要?dú)v經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路；從依賴父母到自強(qiáng)自立；從接受教育到步入社會(huì)……這都是磨煉。是啊！人只有經(jīng)歷磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能成為展翅翱翔的雄鷹！
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次周三課上，老師說(shuō)我的很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的`，心亂如麻，我的腳也好像灌滿了鉛，寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上。由于膽小的原因，面對(duì)班上里六，七十雙目光，我頓時(shí)感到手足無(wú)措。我攥著我的，手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的紙弄破了。忽然，班上的同學(xué)笑了起來(lái)，我嚇得滿臉通紅，紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺(tái)。中午回到家，我努力的背，并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)，我平撫心情，提醒自己不要緊張。
終于功夫不負(fù)有心人，周五下午，我大步流星的走上講臺(tái)，面帶微笑，自然流暢地背下了我的，并且感情充沛，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。
這就是磨煉。
還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，我來(lái)到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)；“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。
只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠(yuǎn)；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長(zhǎng)道路上不可缺少的，因?yàn)槟挘屛覍W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)槟挘屛覀兊纳罡剩「兄x磨煉！
成長(zhǎng)作文500字 4
大概要感謝一位美女面試官對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：“三年前你的選擇決定了你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，三年后你的生活狀態(tài)是你現(xiàn)在的選擇決定”，后來(lái)她要我回家好好考慮。
對(duì)于，我一直迷茫的求職生涯，能有幸遇到這樣一位明事理的人，真的好親切，不管她是有什么樣的目的，但是卻是刺重了我那顆搖搖欲墜的心。
我一直把自己的追求目標(biāo)訂得也許是高，因?yàn)楦咦非蟮纳钅繕?biāo)是每一個(gè)人的人生追求，而且這個(gè)高一直在我的成長(zhǎng)字典里。
我承認(rèn)高考失利，但我有努力在學(xué)校充實(shí)自己，但是現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè)的自己，我也拿不出什么像樣的東西。
三年前，這條路，不是自己的選擇，如今一直活在那一次的選擇岔路口，不過(guò)對(duì)于三年我都堅(jiān)持下來(lái)的東西，我現(xiàn)在還有什么理由拒絕成長(zhǎng)。
在那樣的學(xué)校里面，我只是保證自己不掛科，利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，參加校內(nèi)外的許多實(shí)踐活動(dòng)，努力豐富自己的閱歷。
不能拒絕的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是有過(guò)程，任何人無(wú)法拒絕。或許我們一路走來(lái)聽(tīng)到最多的'是“雞湯文”，但正是因?yàn)橛羞@樣的“雞湯文”才有了現(xiàn)在的我們，難道不是嗎。
“機(jī)會(huì)是往往留給有準(zhǔn)備的人”這是學(xué)校時(shí)一位輔導(dǎo)員說(shuō)的，成長(zhǎng)的路上遇到幾位良師益友，是何其有幸，外面的世界誘惑很多，物質(zhì)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西，而精神的超凡脫俗是一種唯心存在的狀態(tài)。
不能拒絕的成長(zhǎng)，我正走在工作的這條路上。
成長(zhǎng)作文500字 5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，我總是不免想到我那慈愛(ài)的媽媽。媽媽為了我的成長(zhǎng)，默默地付出了很多。
記得在我八歲那年，我生病了，連續(xù)五天發(fā)燒，但我仍然堅(jiān)持去學(xué)校上課。媽媽很是擔(dān)心我。于是在我每天放學(xué)后，媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校接我，然后背著我去醫(yī)院打針。在打針的過(guò)程中，媽媽一直無(wú)微不至地照顧我，又是買(mǎi)水，又是拿水果給我吃，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“打針疼不疼？有沒(méi)有哪里不舒服？”其實(shí)，我是很怕打針的，但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看著媽媽焦急的`樣子，我總是故做堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽，您放心，打針一點(diǎn)兒都不疼。”聽(tīng)了我的話，媽媽似乎放心了些。
打針時(shí)間比較長(zhǎng)，一坐就是一個(gè)多小時(shí)，媽媽就一直耐心地陪伴著我。這期間，我想上洗手間，媽媽忙站起身來(lái)，她一手舉著吊瓶，一手扶著我，一步一步小心翼翼地向洗手間走去。等我上完洗手間，媽媽再幫我系好褲子，扶著我回到病房。等打完了針，媽媽又背我回到了家里。
每次趴在媽媽的背上，我都感到無(wú)比溫暖和踏實(shí)，似乎忘記了所有的病痛。一連五天，媽媽都在下班后，接我去醫(yī)院打針，再背我回家。
這就是無(wú)私的母愛(ài)。不必再說(shuō)什么，平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了世界上最偉大的母愛(ài)。試問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人？有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛(ài)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文500字 6
我時(shí)常會(huì)想，我這么努力究竟是為了什么？難道真的只是學(xué)習(xí)成績(jī)這么簡(jiǎn)單嗎？我想并不是。
三年級(jí)，在所有人都準(zhǔn)備升入高年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)與我開(kāi)了個(gè)玩笑。我十分迷茫，沒(méi)了以前的學(xué)習(xí)勁頭，就連每天去上學(xué)也十分不情愿。我找不到傾訴的對(duì)象，認(rèn)為一切的努力都是徒勞。這對(duì)我打擊很大，那種感覺(jué)我至今也忘不了。
一開(kāi)始我也不以為然，直到我看見(jiàn)了母親的眼睛，那充滿希望的眸子什么時(shí)候變得如此冰冷？我慌了，一種前所未有的.壓力促使著我不得不去學(xué)習(xí)。
夜深了，我獨(dú)自一人將頭埋在手臂上哭了很久很久，然后便腫著眼睛睡著了。朦朧中，我感到一絲暖意，一雙粗糙的大手輕拂過(guò)我的臉頰，是父親。他將我抱上了床，我發(fā)現(xiàn)父親頭上又多了幾絲銀線。我的鼻子微微泛酸，一顆滾燙的淚珠劃過(guò)。父親坐在椅子上，眼中飽含著愛(ài)意，讓我感到很溫暖。父親蹙著眉，略顯嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？溪流要經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間才能匯成大海，但它們有因此而放棄嗎？并沒(méi)有。相反，它們還努力著，越聚越多，直到匯成大海！”父親的情緒十分激動(dòng)，他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“這就是努力的意義所在。一把沙子，你用力去抓，它反而流失的越快。有些時(shí)候你不必把成績(jī)看得太重，你越是在意它，失去了就越快。”父親的話令我回味無(wú)窮，整整一個(gè)晚上我才消化掉。父親母親，我會(huì)證明給你們看的，我強(qiáng)變得越來(lái)越好！
夜幕降臨，皎潔的明月如同打翻的牛奶。那個(gè)晚上，我很慶幸我成長(zhǎng)了;我很慶幸，我所經(jīng)歷的挫折成了我永生難忘的故事！
成長(zhǎng)作文500字 7
在人生成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到太多順境與逆境，有時(shí)順境會(huì)有負(fù)面影響而逆境也會(huì)有積極的一面。
從前有兩個(gè)青蛙兄弟，有一天，老大看到有個(gè)油鍋擋在了它們的道路，它縱身一跳，一不小心跌進(jìn)了那滾燙的油鍋中，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大青蛙抱著一絲希望的一躍，跳出了那個(gè)讓他差點(diǎn)喪生的油鍋，而老二卻不以為然，它跳進(jìn)了鍋中，誰(shuí)知那水卻是冷水，它在水中自由的游著，有個(gè)伙夫看到后便在下面偷偷加火使水溫增高，而那只青蛙卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，只是在溫水中自由的“泡溫泉”，過(guò)了許久溫水成了燒開(kāi)的熱水時(shí)，小青蛙再想跳出鍋時(shí)它已全身乏力，不能再跳了，于是小青蛙便葬身在那鍋中。
不同的環(huán)境導(dǎo)致了兩只青蛙不同的結(jié)果，一個(gè)在逆境中卻十分容易的逃生，一個(gè)在順境中卻怎么也沒(méi)逃生，人生就是這樣而人世間的各種事物也都具有兩面性。
人們應(yīng)該正確面對(duì)成長(zhǎng)中的順與逆，在遇到逆境時(shí)要樂(lè)觀，在順境中不能太遷就環(huán)境，要時(shí)刻勉勵(lì)自己，不能滿足現(xiàn)狀，大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就像一串珍珠我們得微笑著數(shù)完”，逆境能讓人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有句話說(shuō)得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來(lái)”，逆境可以增長(zhǎng)人的才干是人生的推動(dòng)力，順境縱能使人健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)可它有時(shí)也會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的絆腳石，曾經(jīng)有一個(gè)天才，14歲考上大學(xué)，在大學(xué)中大家都把他當(dāng)小弟弟看待，地寺學(xué)學(xué)習(xí)中，他迷上了電腦游戲和武俠小說(shuō)，最終他以6門(mén)課程不及格，被學(xué)校退學(xué)，以上的故事就是說(shuō)這個(gè)天才從小到大都生活在順境，上大學(xué)后他也把大學(xué)當(dāng)做順境滿足于現(xiàn)狀，所以導(dǎo)致他被所大學(xué)退學(xué)。
成長(zhǎng)中的順與逆伴隨著我們勉勵(lì)著我們，成為了我們生活中必不可少的一部分。
成長(zhǎng)作文500字 8
書(shū)櫥里的一百來(lái)本書(shū)是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現(xiàn)在積累起來(lái)的財(cái)富呀！
當(dāng)我大腦思維混亂時(shí)，翻幾頁(yè)葉圣陶的《稻草人》，也許會(huì)讓我清醒一點(diǎn)；當(dāng)我煩悶的.時(shí)候，曹文軒的純美小說(shuō)，會(huì)讓我盡情平靜下來(lái)；如果你自幼受到書(shū)香的熏陶，那么你長(zhǎng)大不是一個(gè)天才，也能通曉四海。
在書(shū)香里成長(zhǎng)，我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，起初一、二歲的時(shí)候就是翻翻圖冊(cè)，到上學(xué)時(shí)，媽媽就在床頭給我讀《三國(guó)演義》了。那時(shí)幼小的我很快便被這曲折的情節(jié)給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級(jí)，拼音運(yùn)用熟了，便去買(mǎi)了好幾個(gè)版本的《三國(guó)演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書(shū)。到了五六年級(jí)，新華書(shū)店里的《三國(guó)演義》已經(jīng)被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂(lè)爾不疲，還經(jīng)常在被窩里打著小手電看書(shū)。
而現(xiàn)在，我知道常言是編撰，是虛構(gòu)的意思了，理我心中便有了一個(gè)問(wèn)號(hào)，真正的三國(guó)是什么樣的呢？我去圖書(shū)館里借了《三國(guó)志》和《易中天品三國(guó)》幾本書(shū)，在家認(rèn)真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個(gè)詞來(lái)形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒(méi)有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國(guó)比《三國(guó)演義》對(duì)我的吸引力更大，情節(jié)更為曲折，讓我更加喜愛(ài)。
擁書(shū)一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數(shù)日。書(shū)籍給與我很多。
成長(zhǎng)作文500字 9
成長(zhǎng)，是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代，是生活在溫馨幸福的環(huán)境中，成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)好各不相同，有喜歡讀書(shū)的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。
總之，在這么多種成長(zhǎng)的途徑上，總會(huì)有你自己的一條，如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是淵博的。
淵博的！是的，我少年時(shí)代最喜愛(ài)的事，莫過(guò)于讀書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)猶如廣闊的海洋，它里面的一只“小魚(yú)”，都是一點(diǎn)智慧，一條“大魚(yú)”便是一個(gè)樂(lè)趣，書(shū)讀著讀著，往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說(shuō)說(shuō)吧！
我9歲時(shí)，初讀《三國(guó)演義》，被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引，于是便津津有味的品讀這些大人物的.故事，那些關(guān)公敗走麥城之類的故事，我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事，于是我來(lái)到圖書(shū)館，重新閱讀起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，我這本原著就被我“吸收”了。
成長(zhǎng)，我一天天長(zhǎng)大了，懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻開(kāi)那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了！我那淵博的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒(méi)有結(jié)束，但是，我還是想感嘆一句“成長(zhǎng)，真好！”對(duì)啊，在自己成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)會(huì)那么沮喪、悲傷，我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外，我終于明白了，“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為，讀書(shū)是不可缺少的。所以，我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。
成長(zhǎng)作文500字 10
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的暗然無(wú)光，有高興的，有煩惱的.現(xiàn)在，我想把我的憂愁分給你們一半，想聽(tīng)嗎？
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，整天無(wú)憂無(wú)慮地玩，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。那時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，像大哥哥大姐姐那么高，現(xiàn)在看來(lái)，越大煩惱越多，我甚至拒絕長(zhǎng)大。
上學(xué)以后，我很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候，就像一只歡快的小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，是多么渴望大自然，渴望著呼吸一下新鮮空氣啊！可是媽媽好像一把無(wú)形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過(guò)氣來(lái)，我實(shí)在受不了了。
每到星期天，我都得早起讀英語(yǔ)，飯后坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，最大的`痛苦就是：除了老師布置的作業(yè)，還有幾十道數(shù)學(xué)題等著我，完了還要上補(bǔ)習(xí)班，完全沒(méi)有喘氣的功夫。即使不星期，下場(chǎng)也很慘，每晚外加一個(gè)作文題和英語(yǔ)習(xí)題，這幾乎成了我“餐桌”上不可缺少的一道“菜”。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)兒啊！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視，恐怕就成為我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩著，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)作文500字 11
從咿呀學(xué)舌的嬰兒到初中一年級(jí)的學(xué)生，成長(zhǎng)著，伴隨時(shí)鐘的秒針有節(jié)奏的一天天長(zhǎng)大，記憶的袋子也隨著一天天變鼓裝滿啦成長(zhǎng)中的快樂(lè)與害怕。
從那張邊角有些上翹的'相片說(shuō)起。三四歲的我，一個(gè)假小子。沒(méi)辦法，我實(shí)在太像“帥哥”啦！別笑，本人就為這一張“帥哥”臉經(jīng)常被去我家的客人誤解。他們也太沒(méi)禮貌啦，連招呼都不打，先來(lái)一句：“你男孩女孩呀？”為此，那時(shí)天真的我真有點(diǎn)害怕——我長(zhǎng)大別真的長(zhǎng)成所謂的“帥哥”嘍！
話又說(shuō)回來(lái)，咱那時(shí)老愛(ài)耍“雙節(jié)棍”啦。瞧瞧，雖然是坐著，也不忘耍他兩下，手里正拿著那。你說(shuō)啥，“香腸”？哦，忘啦告訴你，我嫌那鐵的太沉，換個(gè)自制的，嘿嘿！長(zhǎng)輩告訴我俺拿這個(gè)還“傷”過(guò)人那，打完就跑，啪啪的。老快樂(lè)啦，呵呵！
五六歲時(shí)，老爸為我弄來(lái)一個(gè)大家伙——電子琴。我繞著這個(gè)“龐然大物”走啦好幾圈，最后還是禁不住好奇去摸兩下。居然出啦聲，突來(lái)雅興，就在那兒摁上癮啦，沒(méi)人鼓掌，就自己拍兩下，心里仍美滋滋的。
都十歲啦，我還狠膽小。睡覺(jué)時(shí)看到窗簾動(dòng)幾下還以為是個(gè)陰魂什么的在”作祟“，聽(tīng)到北風(fēng)呼呼的吹我還以為是厲鬼在竭聲咆哮。十多歲時(shí)，夜晚出去買(mǎi)東西，就胡思亂想著有野鬼要抓到我啦。現(xiàn)在想起來(lái)，想笑，我的想象力夠豐富的！
直至現(xiàn)在快樂(lè)，害怕也在不停累積著，因?yàn)闀r(shí)間在跑，我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文500字 12
成長(zhǎng)就是和同齡人一起進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑賽，這一路上，我們少不了把自己和同齡人做比較，猶如賽場(chǎng)上賽手看他人一樣，很多人總會(huì)看到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了什么成績(jī)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又獲得了獎(jiǎng)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又有很大的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在羨慕他人自嘆不如的同時(shí)，常常會(huì)說(shuō)：我的路該往哪兒走？在成功人的吸引下，父母的嘮叨下，我們懷著渴望成功的心，沿著他人風(fēng)風(fēng)光光走過(guò)的路往前走去。因?yàn)榍懊嬗腥顺晒Φ淖哌^(guò)，所以開(kāi)始走別人的路時(shí)，她們信心滿滿，期待自己獲得與他們一樣的榮譽(yù)，甚至更大的成功。
但是走著走著，很多人發(fā)現(xiàn)，這一切并不是愿望中的那樣，別人能輕松跨越的障礙，在自己看來(lái)如高山難攀，別人樂(lè)此不疲，在自己看來(lái)一天都難以堅(jiān)持下去。更別說(shuō)出人頭地了。在這個(gè)世界上路有千萬(wàn)條， 每個(gè)人都有一條屬于自己的路，不同的路適合不同的人走，走自己的路，當(dāng)然比別人的路更艱難。 可是，只有在自己的路上才能發(fā)揮自己，才能讓自己的人生價(jià)值更大化，走自己的路，當(dāng)然會(huì)遇到很多的困難，可是，哪條路上沒(méi)艱難，成功又在哪，走自己的.路，要正確選擇，用心尋找。
在我們心中的希望開(kāi)始發(fā)光，慢慢的照亮了我們前行的道路，用自己得能力打造自我，用自己的行動(dòng)征服他人。讓我們帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，懷揣一種心勝的心念 ， 扛起一中拼搏的精神去認(rèn)清方向吧！
成長(zhǎng)作文500字 13
俗話說(shuō);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)記是我們的良師益友，我愛(ài)書(shū)，他是我的精神糧食。
從我呱呱落地，我就開(kāi)始讀書(shū)。讀眼前的爸爸媽媽，學(xué)會(huì)了叫她“媽媽”，學(xué)會(huì)了叫他“爸爸”。漸漸的，我開(kāi)始讀生活這本百科全書(shū)，我學(xué)會(huì)了走路，吃飯，知道了什么是床，什么是電視，知道了會(huì)跑的是車(chē)，會(huì)叫的是狗。
從跨入學(xué)校的第一步，發(fā)到了課本，開(kāi)學(xué)了！我在朗朗的讀書(shū)聲中——長(zhǎng)大了！我每天到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，廣交朋友，在書(shū)中長(zhǎng)大，書(shū)成了我的好朋友，我的`好老師。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)校的書(shū)已不夠我的滿足在床上想想，做出了一個(gè)決定——我要去書(shū)店讀書(shū)。暑假的來(lái)臨，是我開(kāi)始了行動(dòng)，仿佛眼前的字已不是字，而都變成了金子，但這又是金子無(wú)法買(mǎi)到的。
要讀書(shū)，四大名著是優(yōu)先選擇，走進(jìn)書(shū)店，一看，這四大名著能把我壓死！我選擇了一本早就有所聽(tīng)聞的《三國(guó)演義》。可翻開(kāi)一看，里面都是一些稀奇古怪的句子，字詞，什么“之乎者也”，使我頭昏眼花。但是里面的故事情節(jié)甚是激動(dòng)人心，人物的性格更是十分鮮明。我在三國(guó)中遨游，仿佛我是戰(zhàn)場(chǎng)上一名戰(zhàn)士。我讀他無(wú)憂無(wú)慮，外界的任何事情都影響不了我。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。我相信我的成長(zhǎng)離不開(kāi)“書(shū)”。
成長(zhǎng)作文500字 14
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞在我心里慢慢的形成了，以前總是以為長(zhǎng)成爸爸媽媽那么大才是長(zhǎng)大了，可是當(dāng)我感覺(jué)我的書(shū)越來(lái)越多，我的背包越來(lái)越大越來(lái)越沉，我上學(xué)由走路到騎車(chē)，學(xué)校離家越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我感覺(jué)我真的慢慢長(zhǎng)大了。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸，我什么時(shí)候長(zhǎng)大，什么時(shí)候能夠賺錢(qián)，什么時(shí)候能像爸爸一樣不再上學(xué)，爸爸很認(rèn)真的回答我說(shuō)：孩子，不要希望自己那么快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大你會(huì)失去很多東西，比如無(wú)憂無(wú)慮，比如不為錢(qián)發(fā)愁，長(zhǎng)大是需要付出代價(jià)的。看著爸爸認(rèn)真而又憂愁的表情，我當(dāng)時(shí)什么都不懂，只知道長(zhǎng)大是我渴望而又害怕的'事情了，我不知道我還會(huì)失去什么重要的東西!
現(xiàn)在我雖然沒(méi)有長(zhǎng)到我希望的那么大，可是我慢慢明白了，我沒(méi)有了小學(xué)時(shí)候的那么自由輕松，沒(méi)有了初中時(shí)候那種單純，沒(méi)有了好朋友一起團(tuán)結(jié)的精神，更沒(méi)有了每天看見(jiàn)爸爸媽媽的安全感。我突然明白了，爸爸所說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)，原來(lái)是這么的可怕!可是我們永遠(yuǎn)抗拒不了這種必須的結(jié)果，我們長(zhǎng)大了!
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”我們耳熟能詳?shù)拿裕砷L(zhǎng)是需要代價(jià)的，那我們也要成長(zhǎng)帶來(lái)的驚喜，我們不能白白的付出代價(jià)，我們要讓代價(jià)成為我們的墊腳石，一層層一節(jié)節(jié)的墊高，不要在成長(zhǎng)的道路上空留遺憾，成長(zhǎng)的道路只有單程，我們回不了頭，所以我們遺憾不起。
“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。”讓我們一起加油，付出成長(zhǎng)的代價(jià)，收獲成長(zhǎng)果實(shí)!
成長(zhǎng)作文500字 15
二十一世紀(jì)是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)文化也大踏步地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和休閑娛樂(lè)的重要工具。我第一次在電腦上玩游戲是在二年級(jí)寒假的時(shí)候，驚險(xiǎn)刺激的格斗場(chǎng)面，眼花繚亂的動(dòng)作變化，簡(jiǎn)直忘了時(shí)間的存在......從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天一放學(xué)我就打開(kāi)電腦，什么穿越火線、戰(zhàn)地之王、超級(jí)瑪麗等等，都是我的最愛(ài)。作業(yè)也只是草草完成。
很快期中考試到了，成績(jī)揭曉我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，老師在班上狠狠的批評(píng)了我。更糟糕的是，我剛一回到家爸爸就一臉怒氣，揪著我的耳朵問(wèn)我為什么考的這么差，媽媽也在我耳邊嘮叨責(zé)怪爸爸買(mǎi)電腦耽誤了我的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了這些話我心里難受極了。六一兒童節(jié)到了學(xué)校為豐富我們的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)舉辦了“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”為主題的`文化活動(dòng)，以演講、板報(bào)、作文比賽等多種形式，宣傳教育我們?nèi)绾紊暇W(wǎng)，如何抵制不良網(wǎng)站，并告誡我們要少玩游戲，不訪問(wèn)陌生網(wǎng)站等等。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)有了新的認(rèn)識(shí)：它不僅可以?shī)蕵?lè)，更重要的是它是一本最大的百科全書(shū)，是我們知識(shí)最淵博的老師，問(wèn)必答，毫無(wú)保留，是我們遨游知識(shí)海洋的好幫手。通過(guò)這次活動(dòng)，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的路上，電腦網(wǎng)絡(luò)與我一路同行！
成長(zhǎng)作文500字 16
如今的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，是一個(gè)小大人了，但是每天的煩惱也越來(lái)越多了。伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的煩惱讓我覺(jué)得快要窒息，我多么希望我能像小鳥(niǎo)一樣，遠(yuǎn)離煩惱，自由地飛翔……
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，即將面臨的是緊張的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。我最怕，最怕那一道道壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)的數(shù)學(xué)題，最怕拼命和我作對(duì)的小數(shù)點(diǎn)，是我在考試中丟掉了六分，我怕，“馬虎”又在玩弄我，我甩它，卻甩不掉;語(yǔ)文，我最怕，怕那讓人難以理解的四字成語(yǔ)，怕那枯燥無(wú)味的詩(shī)句被到頭疼;英語(yǔ)，我怕那無(wú)規(guī)律的句型轉(zhuǎn)換，還有那看不懂的閱讀，我叫天，天不靈;叫地，地不應(yīng)。
“畢業(yè)會(huì)考快來(lái)了，抓緊復(fù)習(xí)，關(guān)掉電腦。”這是爸爸媽媽在發(fā)話。唉，曾經(jīng)的以前，我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，而現(xiàn)在，卻要整天抱著“考、考，老師的法寶;分、分，學(xué)生的命根”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“畢業(yè)會(huì)考，半分差了你就進(jìn)不去重點(diǎn)中學(xué)。”
為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起，那以后會(huì)怎樣?每當(dāng)在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)著操場(chǎng)上孩子們的玩耍聲，心里好像萌生了一把鐵鎖，鑰匙在老師手中，它關(guān)住了我渴望自由的心，我情緒雜亂，不想說(shuō)話，腦子里只有“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”，不想，也要想……
誰(shuí)能告訴我那些伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的煩惱為什么這么多，我以為長(zhǎng)大才能自由，可惜，長(zhǎng)大了之后連渴望自由的時(shí)間都沒(méi)有了……我多想自由地飛翔啊!
成長(zhǎng)作文500字 17
時(shí)間像年輪，無(wú)聲無(wú)息地我也長(zhǎng)大了很多，伴隨時(shí)光的變遷，我掌握了寬容，掌握了感恩，掌握了做人……時(shí)光像長(zhǎng)了腿，跑出非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)，驀然回首，依舊難忘那成長(zhǎng)的記憶。
記得那年春季，正值桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，幾乎一夜之間，百花爭(zhēng)艷，可我無(wú)心賞析這美景，由于到了小學(xué)六年級(jí)，面對(duì)小考，我重壓非常大，這次考試，我得了一個(gè)有史以來(lái)最不好的成績(jī)，處在生活低谷的我每天垂頭喪氣，唉聲不斷……
那日回到了家里，爸爸看見(jiàn)我依舊愁眉苦臉的，知曉我還沒(méi)從失敗中振作起來(lái)，他和藹地叫我坐下說(shuō)：“來(lái)，嘗嘗我新買(mǎi)的'苦丁茶，你叔叔從四川的青城山買(mǎi)來(lái)的呢！”我順從地喝了一大口，“噗”地一聲，全吐了出來(lái)，滿嘴的苦澀味依舊還在，我忍不住想去漱口。父親看著我說(shuō)：“你先喝一小口，慢慢品味。”我好奇地又喝了一小口，品了品，這次居然感覺(jué)到它是甜的。越回味越是甘甜，再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽，不禁心生喜歡。
父親又開(kāi)口了；“生活也是這樣，先苦后甜，你要先經(jīng)歷磨難，才能開(kāi)出最漂亮的花朵呀！”
我聽(tīng)了這番話，恍然大悟，我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負(fù)他對(duì)我的期望呀！于是，我回到了房間之中，一邊品味爸爸那句話，一邊拿出卷子，整理錯(cuò)題，開(kāi)始復(fù)習(xí)，籌備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
生活的道理中滿是成長(zhǎng)的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事，這句話，永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
成長(zhǎng)作文500字 18
悠忽而過(guò)的青春歲月，木槿樹(shù)下，我們成長(zhǎng)；年歲劃過(guò)指尖，在一張張紙上攥刻下無(wú)悔的誓言；靜謐的時(shí)空無(wú)涯，我們?cè)谀X海中留下最為細(xì)致的智慧交響曲；朋友，手牽手，奔向溫暖的朝陽(yáng)，奔向溫暖青春的下一站天堂，奔向……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
初三，是一個(gè)磨礪的季節(jié)，也是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)人生的基礎(chǔ)點(diǎn)，一段成長(zhǎng)的過(guò)程，因?yàn)檫@是一個(gè)新的`跨越，因?yàn)檫@是一個(gè)非比尋常的節(jié)點(diǎn)。在初三這時(shí)候，我們應(yīng)該在書(shū)山題海中穿行，應(yīng)該在默默無(wú)聞中苦修。考一個(gè)好的成績(jī)，回報(bào)母校。
實(shí)驗(yàn)，是我們每個(gè)人的第二個(gè)家，師長(zhǎng)們就是我們的家人，在這里共同成長(zhǎng)，共同生活。
我們都期待那“十年辛苦無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的飛躍，享受那“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的快感！
然而，金榜題名是羽化成蝶的一剎那，苦修的路還很長(zhǎng)……疲憊黯然時(shí)總會(huì)有無(wú)法排解的寂寞，像在角落里的蟲(chóng)子，不知何時(shí)才能見(jiàn)光明，心神也會(huì)有憔悴的煎熬，索然也會(huì)有無(wú)味的苦悶，如何才能走過(guò)這段漫漫長(zhǎng)路呢？
實(shí)驗(yàn)，有了實(shí)驗(yàn)的溫情相伴，初三不再是一個(gè)灰白琴鍵的季節(jié)，他會(huì)變得明快而又充滿活力，學(xué)習(xí)成了快樂(lè)的成長(zhǎng)，讀書(shū)有了詩(shī)趣盎然的愜意。
人要懂得知恩圖報(bào)，而我們，實(shí)中學(xué)子們，能回報(bào)母校的，就是考出自己最好的成績(jī)，為母校增光添彩，讓實(shí)驗(yàn)的光輝永遠(yuǎn)照耀我們的道路，向前，向前……
成長(zhǎng)作文500字 19
成長(zhǎng)的道路上，要有許多光彩的東西作鋪墊，許多閃閃發(fā)亮的美好的絢爛的事物做點(diǎn)綴，這樣必然顯得光彩照人，絢麗奪目，但是如果沒(méi)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大雨作陪襯，難道不是很沒(méi)意思嗎?
假如一段鋼鐵不能經(jīng)過(guò)火燒水激，剛打鐵捶，它可能成為一把上好的寶劍的必要材料嗎?假如一只雄鷹不去經(jīng)歷電閃雷鳴，風(fēng)雷驟雨以及暴風(fēng)雨的洗禮而是躲在一個(gè)溫暖，舒適的.窩里，那它會(huì)有一雙可以與風(fēng)雨作對(duì)的剛一般的翅膀翱翔于藍(lán)天之中嗎?假如一粒種子的上面沒(méi)有堅(jiān)硬的巖石或者干枯的土層，那它會(huì)有與外界的一切力量抗?fàn)幍降滓约白詈蟪蔀橐粋�(gè)枝繁葉茂果實(shí)累累的參天大樹(shù)嗎?
不，不可能。
再者，假如一支梅花不能挺得過(guò)十月寒霜，白學(xué)紛飛，那它最后能在一片白茫茫的世界里頑強(qiáng)，堅(jiān)韌，清高的傲然挺立嗎?假如一個(gè)人不到外界去經(jīng)歷挫折，磨難，他最后能成為生活中的強(qiáng)者，在洶涌波濤中逆流而上的勇者嗎？
不，不可能。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折的道路的河流，即使最后匯成了大海那又能怎樣？沒(méi)有從堅(jiān)硬的土壤破土而出的種子，即使長(zhǎng)的再筆直那又有什么意義？。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折與失敗的人，即使再成功，如一張白紙的意義有什么不一樣。
朋友們啊，請(qǐng)你們記住，失敗是成功之母，暴風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，挫折，我們才能取得成功。
成長(zhǎng)作文500字 20
“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說(shuō)的真對(duì)，就從這句話，我熱愛(ài)讀書(shū)。
在幼年時(shí)我是個(gè)天真的孩子，不知道學(xué)習(xí)，那時(shí)候我的成績(jī)自然不好，而且不愛(ài)看書(shū)。但是當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐獙?xiě)作文，媽媽非逼著我看書(shū)，我對(duì)書(shū)沒(méi)有什么興趣，根本不想看，可老師也非要讓我們看，我只好遵守。
于是媽媽給我買(mǎi)很多書(shū)。當(dāng)書(shū)在我手上時(shí)，我卻已經(jīng)著迷了，光看封面就覺(jué)得很精彩。一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》，在學(xué)校這本書(shū)引來(lái)了許多同學(xué)的羨慕，而我心里也美滋滋的。在書(shū)里有的故事使我高興，有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美，賣(mài)火柴的`小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺(jué)得自己和書(shū)融為了一體。大約過(guò)了十幾天，我又把這本書(shū)重讀一遍。但卻退不了我那“讀書(shū)熱”要不有人說(shuō)：“讀書(shū)可以上癮。”
我開(kāi)始借別人的書(shū)，有時(shí)到網(wǎng)上看，有時(shí)到書(shū)店看，每次都讀的如癡如醉。我上四年級(jí)時(shí)已經(jīng)在看：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái)解悶。一本書(shū)就是你的朋友，你的家。“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們?cè)跁?shū)香下成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文500字 21
成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)，只有經(jīng)過(guò)了這些，我們才從依賴親人走向獨(dú)立，打造出一片屬于自己的天地。
記得在我小時(shí)候，對(duì)許多東西充滿了好奇，常常要打破沙鍋問(wèn)到底。但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸的懂得了許許多多的事理。每當(dāng)他人問(wèn)我的事情我可以直接完整的答出來(lái)時(shí)，心中就感到十分的滿足和興奮。那時(shí)我感覺(jué)到：成長(zhǎng)的滋味就是快樂(lè)的。
上小學(xué)時(shí)，我結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友。在學(xué)習(xí)中，我們相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕；生活中，我們相互幫助，共同進(jìn)步；傷心時(shí)，我們相互安慰，同甘共苦；開(kāi)心時(shí)，我們一起慶祝，有福同享。再進(jìn)過(guò)六年的學(xué)習(xí)后，我們相互鼓勵(lì)的走進(jìn)考場(chǎng)，為自己六年的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷，之后，我們相互送上最后一次道別和祝福。那時(shí)我感覺(jué)到：成長(zhǎng)的滋味就是香甜的。
步入初中，我又跨過(guò)了人生的一道門(mén)檻。剛進(jìn)入了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，又結(jié)識(shí)了新的朋友。但不變的'是競(jìng)爭(zhēng)，而且更加的激烈。不但要學(xué)的科目增加了，而且難度也增加了，同時(shí)作業(yè)量也增加了。每天面對(duì)著公式概念，背著英語(yǔ)古文，沒(méi)有了雙休日，取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班，寫(xiě)不完的作業(yè)與背不完的書(shū)。此時(shí)我感覺(jué)到：成長(zhǎng)的味道是苦的。
成長(zhǎng)就是自己在努力實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，它有著好似五味瓶的滋味，痛并快樂(lè)著，但我相信只有經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，才有美好的將來(lái)。
成長(zhǎng)作文500字 22
每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧，躺在夜里卻怎么也睡不著，會(huì)有許多許多的畫(huà)面在自己的腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們，或悲或喜，或憂或痛。很多人，不是你想一直陪伴就真的能一直陪伴著；很多事，不是你想怎么樣就真的怎么樣。你無(wú)能為力。什么時(shí)過(guò)境遷，物是人非都可以成為很好的理由。
我么一直在成長(zhǎng)的路上走著，有時(shí)候變了些什么連自己也不曾發(fā)覺(jué)，因?yàn)樽约阂彩且恢碧幱谶@種變化之中。當(dāng)什么時(shí)候想停下，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，變了那么多，這些年走過(guò)的路，經(jīng)過(guò)的事，一路風(fēng)雨一路歌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。
當(dāng)自己覺(jué)得沒(méi)人關(guān)心沒(méi)人在乎的時(shí)候，就常常這樣安慰自己，不是別人不在意你而是你把自己想的太重要。因?yàn)樽约好靼祝粫?huì)妄虛，哪怕只是一人歡愉。心情不好會(huì)冷淡任何人會(huì)不想說(shuō)話看見(jiàn)短信不想回復(fù)，看見(jiàn)未接電話
也懶得管。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子，我很容易情緒化也明白這樣不好，可還是希望喜歡我的人能夠?qū)ξ叶嘁环菪湃卫恚馕野菸遥視?huì)改掉身上的.不足，也請(qǐng)你相信我是值得被真心對(duì)待的。
等我長(zhǎng)發(fā)飄飄，等我把愚勇熬成溫柔，等我褪去稚嫩矯情，等我甘于平凡，等我不再把愛(ài)夸張到聲嘶力竭，等我不再似如今般模樣，我決定改變，我保證寧缺毋濫不把自己賤賣(mài)，我保證不再掛念舊人，我保證把完整的自己嫁給我最美好的未來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)大。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文500字 23
哈哈，今天終于被鋼琴老師表?yè)P(yáng)了。我不提我有多開(kāi)心。想到這幾個(gè)星期沒(méi)看到老師的笑容，真的覺(jué)得很慚愧，有種說(shuō)不出的滋味。回到家，我立刻給自己制定了一個(gè)練琴計(jì)劃，把鋼琴曲目和要達(dá)到的目標(biāo)寫(xiě)得清清楚楚。
有了這個(gè)計(jì)劃，我的鋼琴練習(xí)就不會(huì)再亂了，每天都會(huì)堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃。在彈鋼琴之前，我會(huì)思考一下曲目的`特點(diǎn)和要求，盡量讓自己少出錯(cuò)。有一次，當(dāng)我在彈鋼琴時(shí)，我被一個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的書(shū)，發(fā)現(xiàn)了。哦，原來(lái)這個(gè)紙條是指踩踏板。
雖然我有這個(gè)計(jì)劃，但并不是一帆風(fēng)順的。在《音樂(lè)與詩(shī)歌練習(xí)曲》中，有幾個(gè)小節(jié)跨越了很多，我同時(shí)去了黑白鍵。我只是老老實(shí)實(shí)的玩。我彈得不好，手也酸痛。每次在這里玩，心里都打了個(gè)結(jié)，急得亂敲鑰匙。我媽聽(tīng)了，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你先冷靜一下，仔細(xì)想想，怎么玩”。聽(tīng)完媽媽的話，我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來(lái)，分開(kāi)練。先練了兩個(gè)音，再練三四個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)增加。過(guò)了一段時(shí)間，終于掌握了這些小節(jié)，痘痘也沒(méi)有了。我心情很好，聽(tīng)著流暢的音樂(lè)從手指間流淌出來(lái)。
彈鋼琴讓我受益匪淺：它不僅讓我集中注意力，也讓我專注于一切。而且也讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)：枯燥的練習(xí)鍛煉了我的意志，讓我體會(huì)到進(jìn)步的快樂(lè)！
成長(zhǎng)作文500字 24
當(dāng)我成為一年級(jí)的學(xué)生后不久，我的胸前就飄動(dòng)著那用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾了，我也在國(guó)旗下莊重地宣了誓。每個(gè)字，每句話，都讓我很光榮，至今記憶猶新。身為一名少先隊(duì)員，我熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)……時(shí)刻想讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅。
時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。那是我早已榮幸地成為了大隊(duì)委員和中隊(duì)長(zhǎng)，我便更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，常常主動(dòng)去幫助需要幫助的人們。
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天。我們大隊(duì)委員跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員和一位社區(qū)管理員一起來(lái)到了雙溪花園的兩位老奶奶家。只見(jiàn)兩位老奶奶很年邁，但她們依然保持屋子不臟。我們的目的，就是把它徹徹底底地打掃干凈。我環(huán)顧四周，尋找著我可以做的事。只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)窗玻璃較臟，往外望有點(diǎn)模糊。因此，我拿起報(bào)紙開(kāi)始了我的工作。我先向玻璃吹口氣，接著用報(bào)紙使勁地擦，遇到難擦的'污漬，就多吹幾口氣，再使勁擦，污漬就會(huì)像在和我們捉迷藏似的消失了。漸漸地，玻璃越來(lái)越干凈，污漬也越來(lái)越少了……十幾分鐘過(guò)去了，玻璃煥然一新了。從玻璃中看到了我疲憊的樣子，我默默地想：“即使我付出再大的努力，也是值得的。”接著，我又向紅領(lǐng)巾看去，好像真的鮮艷了很多，我快樂(lè)極了。最后，我們告別了老奶奶們，依依不舍地離開(kāi)了。
我認(rèn)為少年先鋒隊(duì)就好比一個(gè)大家庭，而我們每一位成員都要努力去維護(hù)它的形象，使它留在我們的心目中。
【成長(zhǎng)作文500字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文02-09
成長(zhǎng)的煩惱作文 成長(zhǎng)的煩惱作文優(yōu)秀06-20
成長(zhǎng)中的煩惱_成長(zhǎng)的感悟作文02-15
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)作文4篇01-06
成長(zhǎng)作文國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)（精選41篇）09-06
成長(zhǎng)作文：你讓我成長(zhǎng)（精選44篇）06-13
在閱讀中成長(zhǎng)作文|在閱讀中成長(zhǎng)07-09
成長(zhǎng)趣事作文04-26
成長(zhǎng)的時(shí)光作文02-09