【推薦】收獲的作文500字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文500字 篇1

　　十六歲的我第一次感到“追求卓越”的深刻意義。

　　在衡中這群英聚集的地方，從第一道算不出的函數(shù)題起，我就知道自己不再優(yōu)秀。而只是蒼穹中的一顆小星星，萬物中的一粒微塵而已，原來認為是自己的驕傲，到了這里才知道是多么得微不足到。你必須時刻準(zhǔn)備超越自己，才有可能去追趕別人，才能在激烈地競爭中占領(lǐng)一席之地�！白非笞吭健笔呛庵腥瞬蛔兊男拍睢�

　　十六歲的我第一次感到“重新再來”的執(zhí)著與堅定。

　　正如一位作家所說：“生命的歷程中，其實也有雨季，所有的豪情壯志都在剎那間被打濕，象濕了翅膀的鷹，沮喪地凝望陰霾的天空，想要振翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在衡中，這種感受你會經(jīng)常遇到，出人意料的`落差會使你目瞪口呆。曾經(jīng)彷徨和失意終究不會給你帶來些什么，只會加重你的負擔(dān)，打消你的上進心。我也曾想為此而改變些什么，但終究沒有逃脫性格的束縛。“溪云不為從龍起，山石何須學(xué)燕飛。”何必要為別人而改變自己呢？我不再留戀往日的輝煌，因為我知道“東流不作西歸水，落花辭條羞故林。”我也不再抱怨現(xiàn)實的不公，因為我知道“好事盡從難處得，少年無向易中輕。”“重新再來”只為了心中那道不變的彩虹。

　　十六歲，沉甸甸，滿當(dāng)當(dāng)。眼中事物變得更透徹，眼里的世界變得更清晰。十六歲的我，少了一份天真，多了一份成熟，少了一份脆弱，多了一份堅強，少了一份失意，多了一份信心。腳踏實地地走好人生的每一步，用今天的汗水與努力去鑄就明日的輝煌。

收獲的作文500字 篇2

　　星期天，我在家中閑著沒事，便想出去完玩一玩，正好，我那個淘氣的小表弟來了，他很頑皮，但也正好做我的玩伴，玩什么呢？對了……猜謎語，不行，沒有題材，捉迷藏，哎！這未免有些老套了，到底應(yīng)該玩點什么呢？調(diào)皮的弟弟發(fā)言了：“姐姐，我們來點刺激的吧！”我知道他一定有什么鬼主意了，就問他：“你有什么好主意，快說”他自豪的說：咱們來比賽做菜，怎么樣？”“小孩子，你會做什么菜？”我譏笑他，“你可別小瞧人，是你不敢吧？”他反駁道�！罢l不敢了，現(xiàn)在我們就來開始比�！�

　　我們說道做到，各自馬上開始行動，可是做的菜卻互相保密。

　　我是這樣安排的：做的四個菜都是水果拼盤，我先準(zhǔn)備好原料，洗凈裝盤，幾分鐘就完成了，接下來是進行加工了，我先拼了一個小雪人，把它放在一個平盤里，又在雪人的手里放一個皮球，這樣看起來就美觀多了，只有一個雪人有些孤單了，我又在它的旁邊拼了一只可愛的汪汪狗，悠閑的躺在地上。

　　等我做完了，時間也到了，我還在猜想弟弟做得怎樣？只見他端著盤子過來了，我一看他的作品，不禁呆住了，他做的菜全都是小食品拼湊的，根本沒有花費什么心思，真是讓人哭笑不得，白白浪費了我那么多的時間。

　　不過，通過此次比賽，我的創(chuàng)造力得到了充分的體現(xiàn)，這是我的意外收獲。

收獲的作文500字 篇3

　　生活是一本書，記錄著我們生活中的點點滴滴，我翻開這本生活的書，慢慢品味著生活，感受著生活的真諦。

　　點滴的關(guān)愛

　　期中考試復(fù)習(xí)階段，媽媽每天總是很晚才下班，下班以后，本已疲憊不堪，但媽媽還是給我熱下牛奶，放在我的桌上，說讓我補充營養(yǎng)；寫作業(yè)的時候，遇到不會的題，媽媽耐心地輔導(dǎo)我，告訴我每個題的步驟和方法；每天早晨，她總是第一個起床，不管昨晚睡得多晚，她依舊如此，精心給我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐。這份關(guān)愛讓我終身難忘。

　　點滴的自信

　　記得剛開學(xué)，我們進行第一次月考，老師讓我們回去好好復(fù)習(xí)，考試前我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但心里還是覺得自己過得不扎實，到了考場上，急的就像熱鍋上的螞蟻，滿頭是汗。這時，老師走了過來，看見我緊張的樣子，笑瞇瞇地對我說：“侯澤彬，別緊張了，自己復(fù)習(xí)、努力過后，只要你好好發(fā)揮，就會考好的！”聽了老師的話，我緊張的心情漸漸平靜下來，心里莫名其妙多了一份自信和勇氣，在老師的鼓勵下，我在考試中取得了不錯的成績。

　　點滴的感動

　　記得軍訓(xùn)時，我們一上午站在操場上，頂著烈日站軍姿。我們站了一個小時后，教官讓休息，我暈暈乎乎地走到墻根，想拿我的水瓶，不料重心不穩(wěn)，一下撞到了墻上，頭磕破了。這時，班里的A學(xué)看見了，連忙把我扶起來，用手絹按住傷口，把我?guī)У搅诵ａt(yī)室，醫(yī)生用碘伏給我消毒后，他又扶著我到了隊伍中，看著他，我感動地淚如雨下……

　　點點滴滴的小事如同一壺壺的水，我這棵小苗在這些點滴小事的澆灌下茁壯成長。

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