【實用】時光作文500字六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的時光作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光作文500字 篇1
時光倒流？不存在的！不過現在就讓它存在一下。look！
星星在朝陽中越發明顯，太陽從月亮降下的地方升起。楓葉從雪地飛起，來到枝頭，由紅變綠，你的眼鏡，又輕，又薄。
當紙從你的手中回到我的筆下，四周悄然無聲，只有一個個二氧化碳分子進入鼻子中，一個個氧氣分子離開鼻腔……當我紙上的文字一個個消失，那只被主人拴在樹林中的狗回到主人孩子的懷抱。你，不知不覺中退出了這個舞臺，回到你的家中。
每一次，這樣的畫面總是浮現。只有那個晚上……
我們人人期待著你的到來。那天在下雨，我來到了一樓，看著那雨簾在織著，“沙沙啦啦”的雨聲從未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一絲你的氣息，順著向大門的方向張望。然而，雨幕不是全能的，不能描繪出你結實的身影。空空如也的街道上，幽暗的燈光下，只不過是大小幾個水沆罷了。
回到樓上，才得知你第二天才來。
同樣的地點，只是雨已霽，虹未生。空氣中氤氳著眾多人的氣味，獨缺你，這空氣也索然無味了。天上的星兒越發清晰，月亮越發幽靜……
你不在，你不來。
第二次，再來，你，終于來了。我眼中甚至閃出了淚花。
無論如何，我記住你了！
你，還覺得鏡片很重嗎？你，還覺得工作艱辛嗎？你，還覺得清茶美味嗎？你，還覺得上課有趣嗎……你，還知道，我，在等著你嗎？
時光倒流。
之前，你，認識我嗎？不認識。我認識你嗎？不認識。之后，你認識我嗎？我不知道。我認識你嗎？認識。
如果時光倒流，我會再等你一遍。
時光作文500字 篇2
時光流逝一去不復返，轉眼間一個小頑童的我，就已經長成十二三歲的大姑娘了。轉眼間我也從一個膽小的人變成了一個十分自信的人，無論遇到什么挫折，總是用笑臉面對困難。
原來的我是一個一點兒也不自信的人，上臺演講時十分膽怯，總怕自己演講不好被他人取笑;跳舞比賽時總怕自己會輸，或遇到強的對手，我則完全喪失了信心;上課回答問題時也怕回答錯誤，而引起同學們的嘲笑……失去了信心的“肌體”，我就好像一個殘疾人，人生失去了航向，好像什么事情也沒有做好，甚至有時還不敢嘗試了。
有一天我問幺幺：“怎么樣才可以成為一個成功者?”她好像看透了我的心思，微笑的對我說：“相信自己的人才是一個真正的成功者，如果不相信自己那么就是廢人。”聽了她的話，我半信半疑。
直到暑假我去參加一場國際式的跳舞比賽，在上場前，老師對我說：“上臺后，千萬不要緊張，要有一張自信的面容，更不可以發揮失常，要相信自己，對自己充滿信心，只有這樣才可以成為成功者。”這句話，讓我受益匪淺，當我登上舞臺時，邊回想老師的話邊在臺上找感覺，看到強大的對手后，我仍然對自己充滿了信心與希望。一場別開生面的比賽后，因為信心讓我成為了舞臺上的成功者，雖然這次不是冠軍，是亞軍，但是我已經找回來了一個不一樣的自我，這就是信心開出的鮮花。
記得一位偉人說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里。”朋友們，揚起自信的風帆吧，我們就一定成功。
時光作文500字 篇3
轉眼間，15天時間也即將要結束了。我不得不感慨時間的快速。在我們沒有反應過來的時候，就已經要讓我們離別了。
還記得我剛到那里的時候，是7月27日的早晨7：52那個時間我記得很清。那天下了雨。很大。在我到了那個地點。迅速找了位置做下去。幸好，旁邊都是很熟悉的朋友。不會很尷尬。
第一天上課的時候，我們彼此都不熟，我根本不認識，聽到有同學是一個學校的，很羨慕。羨慕她們可以很快的融入進去。
每次上課的時候，總是伴著歡聲笑語。上課的范圍總是十分愉快。不像之前上的輔導班，老師古板。
老師總是把我們當做她們自己的孩子看待，對我們總是十分的有耐心，當我們遇到那道題不會做的時候，總是很認真的靠訴我們。有哪些，聽不懂的地方，總是不勝其煩的一遍一遍的反復教我們。
老師會提醒那些上課沒有認真聽課的同學。告訴他們，讓他們，專注聽課。作業布置的不多，但是可以溫習今天所學的知識。用最少的量，學更多的知識。
每天老師都會檢查我們所寫的作業。檢查完之后還會給我們把題給講一遍。難題，提錯的題，讓我們用紅筆做筆記，下課檢查。
講新課的時候，總是先把最基礎的東西，溫習一下。保證我們可以，用最佳的方法去學習今天所要講的知識。也會有小測驗得時候，我們做完了卷子。老師開始講。
不知不覺，已經來到了8月8號了。距離7月27日已經過去了13天。這個班結束還有僅僅2天時間。沒想到時間會過的這么快。
時光作文500字 篇4
畢業了，告別了小學生活的那段幸福的時光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業業的教學；運動會上，同學們你追我趕想要為班級拼搏的背影；升旗臺上，我們一起面對國旗敬禮，唱著高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進的路。我記得那一天，您很晚的來到了學校，您說你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節語文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學沒吃早餐，做早操時暈倒了。是您，抱著那位同學，跑去我們這里附近的醫院。回來時，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時是大熱天，課室里的風扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛的同學，還記得我們上課時積極的舉手搶答嗎？校運會比賽獲獎時那些激動的淚水嗎？我還記得，我有一次數學考砸了，是你們，努力用心的幫我補導我上課聽不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯合起來為我舉辦了個生日派對……
美麗的學校，是你給了我們一個良好的環境，讓我們茁壯成長。春天，萬物復蘇，校園一片生機盎然；夏天，驕陽似火校園，校園的樹木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風港。
如今，現在離開了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會陪我在接下來的道路上，展現自我！
時光作文500字 篇5
看過了殘柳參差舞，就不覺柳哨聲輾轉的無奈。正如經歷了未曾體驗過的時光，驀然一瞥，只覺青春年少。
幾次卷落悵然，仍舊回味著當時的`我，以及清淺的小時光。
那時陽光正好，我還是在四仰八叉的睡夢中任憑鬧鐘翻滾，一遍遍的用最簡單的反射弧計算著我還可以最長多久起床。果然是不會算計過時間的。然后忘我的哀嚎著一咬牙來一個失敗的鯉魚打挺坐起身。便不敢在看被窩一眼，只是怕控制不住自己的欲望再次睡著。但一想到今天有喜歡的科目，或者有喜歡的活動，再或者可以見到自己想見到的人，就會立刻蘇醒過來。慢吞吞的洗漱，慢吞吞的吃飯。一邊聽著旁邊媽媽嘮叨的話語，一邊想象著今天也許會發生的事情。
走進教室門，看到熟悉的臉龐，預示著熟悉的時光又要循環一遍。淺淺的笑一下，就像是對自己的小時光的滿足。
蠢蠢欲睡，開懷大笑，緊張滿足。為自己的小成就偷樂一天，為某人的一句話偷想一天。單調的日子，原來如此歡愉。
習慣性的重復每一個動作，習慣性的享受我的小時光每一秒。
隨著日子的老去，它，我的小時光，漸漸遠去，終于在三年的循環之中，全劇終。
若流年還未走出荒漠，若日子如失落的沙洲，若徘徊的不在老街，若迷失的不在深海，若時光可以回去。
重溫幾次，正如北歸南涼，笙歌依舊，寂寥不可磨滅。
那些日子。我的小時光，它走了。我熟悉的味道，它湮沒了。也許時間可以偷走一切，但我心中時間贈予我的小時光，余生，值得我回味。
疏影暗窗紗。早庭外，我依稀又看到了，屬于我的小時光。
時光作文500字 篇6
半夜里看著天花板，腦袋里塞著棉花一樣地血紅色的布景，少年笑了。
他起身來，抱著他的吉他，彈起了一首曲子，笑著笑著，聽著便又入了魔。
今天，又有一個女子向他表白，她那么美麗那么驕傲，但他拒絕了她。哪怕她是校花，芙蓉如畫了柳如眉，最后梨花一枝春帶雨，他也無動于衷。看著她的眼淚，少年就像看到了戰勝品。是的，一個又一個，連校花也向他靠攏了，那么是不是意味著他身邊的女人就越來越少了呢？他笑著，就像死一樣睡去。
他覺得他是迷上了他的氣味，一種紅薯為烈日所曬的氣味，一種水邊槐花開放的氣味，一種貓藏在丁香樹下的氣味，有吉他的聲音，有她愛他的聲音。其實我的每一曲子都是為你而譜，我的每一支歌都是為你而唱，他想著，摩挲著嘴唇，卻終就說不出口。
他愛他，卻沒辦法告訴他。
這是一種不被看好的愛，同性的愛。
他感覺他的愛已經融在血液里，泛在他的眸間，有的甚至轉變為鈣強附于骨骼，頭骨之中，他的愛那么強烈，他卻仍舊無動于衷。
“她向你表白了。”他的一句話著實嚇了他一跳，還沒來得及緩過神，他便爽了他一耳光。“你知道嗎？她死了。”他感覺到他心里的火沒處發，五臟六腑都在疼痛地燃燒。他這樣，他多心疼呀。顧不急臉上疼痛，他只想抱著他，但他卻把目光焦點集中成某種令人不能逼視的白色光芒，專注而憤懣地看著他，期盼他的解釋與答案。
他什么都沒有說。
他們什么都沒有說。
原本少年以為這事就這樣過去，他的愛就這樣湮沒。可當他看到他腕起一個男人的手臂從
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