有關成長作文500字30篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關成長作文500字30篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　成長作文 篇1

　　書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現了我曾經讀過的一個故事：古代有個叫晏試的人，十四歲時去京城參加科舉會試，發現那次的考題竟然是自己曾經做過的，便當面對主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。于是我沒有側過臉去看試卷，而是默默地復習，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準則。

　　書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。

　　記得那次課外輔導，我輔導的三個同學爭斗起分數來，他們都在那兒吵吵著比誰的分數更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭斗分數。忽然，我想起了我曾經讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因為它們懂得了寬容、團結，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭斗的“虎”聽了這個故事，就停下了，并認認真真地聽起了我的講解。

　　成長作文 篇2

　　日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過�；赝�過去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實，更加有意義，更加精采！

　　珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結束的時刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過這美，一覽無余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時不時散發一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點都隱藏了起來。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛這美的夜，愛她帶給我的真實，愛她在我最無聊時帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿的畫面，從腦海深處涌了上來。還記得嗎？語文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數學老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會永遠絡印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時，能給我憧憬的動力；在我哭泣傷心時，能拭去我的臉頰的淚滴。

　　現在，每一次與您們一起的時刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫面都保存在心底。要畢業了，美好的初中時光見證了我的成長，我最大的收獲是學會了珍惜。

　　成長作文 篇3

　　這是一篇從我誕生起就開始譜寫的文章，一頁，兩頁，三頁……驚險的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

　　隨著年級的升高，試卷越難，家作越多，特別是復習階段，天天都在水深火熱中度過。語文還好，數學便是我的老大難。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響起，蔡老師也噔噔噔”的走進教室。又是這個星期二，又是一次數學考試。拿到試卷，寫上名字，我便埋頭唰唰唰的做了起來，前面很順利，直到碰到一道選擇題。

　　我又犯了老毛病，每個選項都那么順眼，就沒有一個礙眼的。我只好提起筆，在紙上算了起來……算了半天，終于得出了一個結論——B。攔路虎打死了，我便又走上了順順利利的道路。

　　呼終于做完了，我放下筆，甩甩手，檢查了起來。檢查到一半，前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題："錯了，是C"。我好不容易安撫下來的決心又動搖起來。我又問了問我同桌，他也很堅定的說“C”。在我不得不承認他們的數學比我好之后，默默的將答案改成了“C”。試卷發下來了：97分！我眼睛漸漸下移，尋找錯因，果真是那道選擇題，我看到別人正確的答案后，立刻火冒三丈，悔不當初！后悔當時為何要聽信兩個“小人”之言，將B改成了C。

　　看到他倆依舊嬉皮笑臉，便再也抑制不住心中的怒氣，一巴掌蓋上了他們的頭……

　　這篇文章我會繼續寫下去，寫出更多華麗的續章，可這般后悔的滋味我卻再也不想體會第二遍！

　　成長作文 篇4

　　阿瞞幼時喜好游獵，愛賞歌舞，有權謀，多機變。叔父認為他游蕩無度，時常對阿瞞的父親曹嵩說他的壞話。阿瞞十分不滿，就假作中風之狀，誘叔父告訴父親這一假象，然后反咬一口，使父親不再信任叔父了。此，阿瞞恣意放蕩，無約無束。

　　駐膩孟德已成少年，眉宇愈清秀，今日他要去拜訪汝南許劭。許劭有知人之名，孟德問“我何如人？”許劭不答。孟德又問：“我何如人？”許劭答：“子治也之能臣，亂世之奸雄也。”

　　五十余。二十歲，孟德第三次來到這個他熟悉的地方。但與往年不同，這條小路彌漫著凄涼悲冷，頹廢的氣息。孟德瘦弱的孤影被欲落的夕陽拉得很長很長，他與小路并坐，雖無言語，卻對對方的處境心知肚明，僅是心知肚明！苦楚無處寄托，夜幕已經降臨孟德在這條沒有盡頭的路上踽踽獨行，求索出一條亙古不變的亂世真理：寧我負天下人，叫天下人負我。

　　髯，將。曹掩四十五歲，他重逢了這位二十年未見的故友但此時的曹操更像一名叢林深處的獵手，眼眸中缺少了多年前的單純和率真，變得猜嫉，而小路也收起了曹操五歲時靜謐恬然的光輝，變得堅冷。曹操很孤獨，但他很高興，高興這條小路將和自己一起實現抱負，完成統一天下的雄心。

　　窮竦峙，，亦會和曹操一樣，每個人心里都有一條路。人生的道路不像生活中的那樣簡單，并不是可以用“崎嶇”“平坦”來形容。每次我們與這條小路邂逅，其實就是在成長，去嘗試撥開叢林中灌木的殘影，去翻過大漠中靜伏的山丘，去爭渡急湍猛浪，去勇攀險崖峻峰。每個人的小路都是用成長踏出，或是小徑稀，翠葉藏鶯，也或許是泥濘坎坷，蘊殺機……

　　成長作文 篇5

　　生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。

　　小時候，有幾個特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑，傷心的時候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。

　　那時候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當夕陽西下，天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時，整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱著她出去玩。每當現在的我回憶起來，總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。

　　時間如白駒過隙一般轉瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學習，繁重的作業，漸漸的讓我喘不過氣來。

　　成長如同一杯苦茶，只有細細品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風雨后，這就需要我們去努力，去拼搏！

　　成長作文 篇6

　　感覺在那一段感情中，他也并沒有成長起來，他已經是那一副模樣就不肯認錯，也不會去低頭承認自己的錯誤，已挽回一段關系，他以為每個人都是他的媽媽吧，每個人都應該低下頭去跟他認真做一事，要珍惜他們之間的關系，他才會做出表態，所以說終究是沒有在那一段關系中成長起來的人。

　　我覺得對于我的話，其實沒有必要再去做出什么態度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當時可以去主動，是因為自己懂得那樣子的道理，懂得說，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達自己。

　　可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因為你沒有見到，對待感情非常認真，特別愛一個人的模樣，是因為你不配擁有那樣子的感情，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。

　　成長作文 篇7

　　每時每刻，我們都在成長，成長時的歡樂數不勝數。

　　記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧！我要改變這片土地的面貌！

　　說干就干，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家伙。

　　一場“驅垃圾”戰斗開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。

　　雖然我們已經“苦干”了一上午，卻一點也沒減少我們的興趣，一點也沒減少我們對環保的支持！

　　瞧，只剩下一個易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最后是我倆撿起后一起扔進去的。

　　回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是一樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。

　　原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個整潔的垃圾坑。

　　成長，真好！我學會了支持環保，學會了為別人做些事，學會了成長的歡樂數不勝數！

　　成長作文 篇8

　　悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年�；厥壮砷L路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。

　　去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

　　天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們去釣魚�！钡纫幌拢�這么早，等吃完早飯再去，爸爸說道。

　　我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

　　我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩�！眿寢屪哌^來說：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚�！眿寢尩脑拕傉f完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里。

　　這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。

　　往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。

　　成長作文 篇9

　　每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。

　　每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫作業時的時候，我正在猶豫著要不要交作業時，忽然數學老師大聲地說：“哎！朱恒毅來了沒有，怎么沒有看見人呢？”這時，同學們異口同聲的說：“來了，在傅雨彤的后面呢�！痹瓉恚�一開始，老師還沒看見朱恒毅，后來才發現因為我個子太高擋住了朱恒毅，老師說：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學了�！碑敃r，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鉆進去。

　　昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我說：“來看看這件衣服，初中的小女孩都喜歡的�！蔽殷@訝地說：“��！不會吧，我才上三年級呢�！辟u衣服的阿姨不好意思笑著對我說：“呃，我還以為你上初中呢，你個子太高了。”

　　看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失！

　　成長作文 篇10

　　很久以來，我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩就能過目不忘，做題又快又準。而我，卻做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也沒有太多的難過。

　　今天晚上，我告訴媽媽，我的作業落學校了。結果沒想到，我媽竟然暴怒了！她讓我去取，必須去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再說，我能進得了校門嗎？能進得了教室嗎？我質問媽媽，問什么會生氣？媽媽說，因為我忘記帶作業本事缺少責任感。我雖然辯駁，卻不能反抗。

　　媽媽拿起鑰匙，送我去學校。坐在媽媽的背后，晚風涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想，我再也不會忘記把應該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家，我是能夠帶回來的。這，似乎和我的記憶力沒關系？

　　我們順利地進了校門，借了鑰匙，上了樓，取了作業�？吹揭巫記]有倒立在課桌上，我趕緊把椅子立起來了。臨走，我看見班級的飲水機電源沒有關，我關了電，再鎖上門。

　　回到家，我趕緊寫作業。挺順利完成了作業，我的心里感到很踏實。雖然睡覺比較晚，但我想，寫完作業再睡覺，至少不會做噩夢被老師批評

　　這是不是也是一種成長呢？

　　成長作文 篇11

　　現在，我是一名四年級的學生了，從剛上一年級的小豆丁到現在是附小在伴我成長。

　　一年級，我是一個無知的小豆丁，我很淘氣，經常惹老師生氣，是附小的老師教導我，我才慢慢的懂事了。

　　二年級，我很排斥書，認為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領進了另一個神奇的世界，現在我已經讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。

　　三年級時，我們沒有到主校去學習，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學會了愛護低年級的小學生。

　　四年級，我不愛運動，所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會，我就開始天天練習，并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現在我愛上了這些運動。

　　附小就像家一樣：在家里，爸爸媽媽教導我，在學校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家里，我可以從書本上獲取知識，在學校，老師教會我怎樣學習和思考……

　　附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個全面發展的好孩子，我為是附小的一名學生為榮。

　　成長作文 篇12

　　成長的記憶，可以說是人生回首中的新發現，離開得越久遠，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。

　　成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。

　　記得在七，八歲的時候，姑姑回來了，買了許多橙子。

　　媽媽把橙子放在盤子里，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，說：“薇，你是晚輩，應該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后，我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子里的橙子直流口水，于是，便伸出說拿了個最大的.橙子，媽媽又說：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學會謙讓，尊老愛幼�！蔽野殉茸觿兒昧�，分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然后，又剝了一個橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最后，又剝了一個橙子，大的給姑姑，小的給自己。

　　橙子，通過這件事，我明白了一個哲理。

　　��！長大，其實就像是五味瓶，蘊含各種滋味；想調色盤，有著各種各色，它就等著你去嘗試，等著你去體會！

　　成長作文 篇13

　　成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經歷。只有當我們沖破這個護盾，才能展現自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。

　　還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩厘米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環境有著關系，我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發現這一路你留下了太多珍貴的回憶。

　　“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。

　　成長作文 篇14

　　成長，兩個字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。

　　而我對于成長，多多少少都有一些經歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

　　那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節目的少先隊員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當然�！崩蠋熣f。當時，我很想報名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會時，我就想起了每次生態表演會上讓我無比羨慕和妒忌，能在臺上唱歌的人。我便心里想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報名呢？于是我就鼓起勇氣報名，最后老師同意了讓我參加這次活動，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！

　　其實，成長可能就是一次決定，一個想法，甚至一次讀書地體會。成長，說難也難，說簡單也簡單，關鍵是成長對于自己的改變！

　　成長作文 篇15

　　伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲，我出生了。我吮吸著母親的乳汁，茁壯成長。

　　四季變換，寒暑交替，周而復始。我也伴隨著歲月在不斷成長。而家門前的稻田就見證了我的成長歷程。眨眼之間，我由一個只知啼哭的嬰兒長成了一個懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想著自己的未來，正在想方設法去實現自己的目標。今天，我已經歷了十數個冬去春來。我家門前的稻田里又是一片新綠，望著田野，我不禁想起了我的成長歷程：兒時與伙伴一起在田野捉泥鰍，玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現在我眼前。我感嘆著，正如人所說“光陰似箭，日月如梭”，十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢？少時的事宛如發生在昨天清晰可見，往事如煙，過去的已經過去。在過去，我不曾懂得珍惜，后悔晚矣。但未來的路更漫長，我應放眼未來，把握時間，把握行為，向著自己的目標，笑迎挫折，到達希望的彼岸。

　　家門前的稻田又綠了，這是信號，是希望，是曙光，是黎明。我會應著信號，面對曙光，撲向希望，擁抱成功。

　　經歷了許多，我在成長，在長成！

　　成長作文 篇16

　　有人說過這樣一句話：只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拓盡，那就是成長的路。每一個人在成長過程中都會經歷許多的困難，但正是這些困難，才讓我學會了成長。

　　小學的時候，我是一個十分懦弱，膽小的男生，遇見一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次，我考試考砸了，回到家里我就不停的哭，媽媽見我這樣，勸導我說:“考試成績已經出來了，你再怎么哭也沒有用，倘若哭能把成績哭好的話，那我陪你一起哭。”我雙眼紅腫的望著媽媽，心想：媽媽說的沒錯，哭是挽救不了成績的。我擦干眼淚，沖媽媽笑了一下，媽媽望著我那堅定的眼神，欣慰的笑了。

　　上了中學，我才發現，中學的學習生活真的很緊張。一開始我跟不上老師的節奏，我不斷告訴自己這是正常的，剛剛進入中學就是這樣。漸漸地，我逐漸適應了初中的生活，遇到問題，我會努力去解決，而不是像小時候那樣干著急，哭鼻子。家長們紛紛說我長大了。

　　人的成長，需要不斷跨越，不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離，對于不同的人，所要花費的時間也不相同，不是一天兩天就能完成的�？墒�，你要知道，一個人的成長，是要經歷一生的漫長道路，學習間不斷的學習，才能邁向更大的成功。

　　成長作文 篇17

　　那是一個夏天的午后，一株爬山虎在墻上默默地，慢慢地往上爬，一片陽光灑了下來。

　　我坐在窗前，思索著一道奧數題，時間的針往右走了兩格；草稿本上一個個被劃掉的算式，桌面上一個個被團起來的紙球被一陣風吹落在地。風慢慢地吹來了幾朵黑云，不久以后，就下起了小雨，隨后又變成了傾盆大雨。我見下這么大的雨，就感覺有點兒累，書一合上就去睡覺了。

　　第二天天亮，雨已經停了，我起床后準備放棄這道題時，抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去，我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了，它那單薄的葉片，肯定受不了這暴風驟雨的洗禮。

　　我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望，一片片爬山虎的葉尖都統一向下，每一片葉子都蒼翠欲滴；一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上，然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著，陽光照在它的葉子上，而它卻一點兒不顧。它已爬上了四樓。

　　我跑下了樓，又在仔細的觀察它，但現在我已不再俯視他，而是抬頭仰望。

　　接著，我跑回了家，又再次打開了書本，繼續思考昨天的那道奧數題。

　　成長作文 篇18

　　生命的軌跡，蜿蜒，而漫長。而成長對于每個人來說都是甜蜜，但又苦澀的。我曾經幻想自己呱呱落地的那一天，皺巴巴的，帶著對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼，張開小嘴，肆無忌憚的哭了起來，媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。

　　我還曾幻想自己在牙牙學語時，那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。

　　我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天，那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過，怨過氣，過后爬起來。

　　繼續走自己的路，我跟著成長的腳步，一步一個腳印地走著。恍惚間發現長大離我越來越近了。

　　歲月的腳步總是匆匆不知從什么時候起我學會了深思，學會了忍讓與原諒，學會了自信，學會了努力和奮斗，學會了在朋友需要安慰時應該送上一份真誠的關懷，學會了當與他人發生矛盾時，我們應該多一份理解和寬容，這就是我走向成熟的表現。

　　十二歲的我步入了初中的殿堂迎來了新的挑戰與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!

　　成長，好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀，但倘若你能勇敢的喝下第二口，苦澀中也會夾雜著些許的甘甜，使人回味無窮。

　　成長作文 篇19

　　成長是每個人都要經歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進幼兒園，到背著書包自己走進學校成長的每一步都留著我們的足跡。

　　在我們很小很小的時候，經歷過各種各樣的事情，只不過大多數都被丟進了記憶的角落。

　　那時候，我已經上幼兒園很久了，但還總是會又哭又鬧，拽著媽媽不想進幼兒園。總是被媽媽一頓好說好商量才進幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時候可以玩�。渴裁磿r候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會，就吃完了。吃完就可以自由活動了。

　　日子就這樣一天天的過去，我慢慢長大了。我已經不再是那個小時候哭鬧的小豆丁了。

　　現在我已經成為一名真正的小學生了。當小學生的壓力顯然變大了。隨著時間的變化，年級和等級也變得越來越高，作業也越來越多�？僧斝�學生也非常好，可以知道更多知識，對國家更了解一些……當小學生，我非常開心。

　　時光是不能倒流的，如果你懷念從前的時光，就沒有珍惜你從前的時光。不過當小學生也是非常好的。所以，不管什么時候，都要過好現在的每一天�。�

　　成長作文 篇20

　　三天的快樂旅行結束了，三天軍營生活，收獲多多。

　　第一，你看看，我學會自己吃飯，聽不懂了吧?平時我在家吃要一小時多，電視，或者平板，手機，來配飯。我爸說我像似在吃自助餐，飯桌上總會留有好多米飯，講給我聽《憫農》。學了早忘了，我也不聽他的話了，困為我爸天天講，我也聽煩了，他也不會把我怎樣。通過這三天的學習體會，打多少吃多少，部隊里的飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯，我認真的吃，可口的飯菜，比在家里還吃得多，沒有灑在飯桌上，沒有挑食，而且很快要的就吃完了。和同學們在一起過上集體的生活，我很喜歡。

　　第二，我學會了穿衣，在家是媽媽每天給我拿好了，我再穿上，有時候也是媽媽給我穿上的，這時想起來，我有些不好意思!我學會了，疊被子，這是在家不沒有的事情，也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的，她就是我起床的鬧鐘。我現在都五年級了，想一想都不好意思，小臉都紅了。

　　第三，學會了過集體生活，要團結同學，有組織，有紀律，才能進步。

　　最后，我要自己動手把衣服洗一洗，兩天的衣服出了汗，臟了，洗干干凈凈曬起來，明天爸媽一定會高興的。

　　成長作文 篇21

　　窗外，繁星閃爍，中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時，我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過去了，我已有昔日哪個愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生上，有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。

　　追憶讓我看到了成長的足跡，我常常撫今追昔，回憶過去的日日月月，并且時不時地帶來一陣會心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂，悲歡離合……五彩斑斕的世界，在這里閃爍著迷離的光點。

　　追憶給了我一種溫馨，愜意的，就好像給自己設立下一個輕松的驛站。它能使我在緊張的生活和學習壓力下，有一片心靈能夠留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂牽夢繞的歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂，享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點……

　　回首是一幅畫，一場夢；追憶是一首詩一支。

　　成長作文 篇22

　　“紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上……”多優美的旋律呀！兒童時的我不止一次的想，要是我也能戴上紅領巾，那該是多好呀！終于，夢想成真了！如今的我也是一名光榮的少先隊員了。

　　每天早晨，總要在鏡子前照照，得意地將紅領巾擺來擺去，別提有多美了！轉眼間，我已是一名三年級的少先隊員了，紅領巾陪伴我走了整整兩年了。

　　戴上了紅領巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我為了能幫助災區的同學，希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學習。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災區，希望他們能夠開心成長，快樂的學習！每當我有空的時候，我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈，把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常�？湮沂莻�小能手。在學校里，我的同桌忘了帶橡皮，我總能在他需要的時候及時遞給他。學習有難題，不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚我，說我是她得力的助手。我聽了心里美滋滋的。

　　我的點滴進步，我的好伙伴——紅領巾都看得到。

　　成長作文 篇23

　　今天，我自己親自動手，準備種豆芽。我先拿來一個塑料盒，把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部，再放上五顆綠豆，再澆水，水一定要滿過紙，滿過半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽光充足的陽臺上。

　　第二天起床，我迫不及待地跑向陽臺，一看，我大吃一驚，綠豆已經裂開了，里面白玉般的肉露了出來，還有一條小小的白尾巴，可漂亮了。第三天上午，我拉開窗戶，看見了豆芽又發生了變化，它的那條小尾巴現在已經達到了1。5厘米，并且已經所入了餐巾紙里，它的綠外殼就快全部掉下來了。第四天，綠豆已經冒出了兩片嫩綠的葉子，殼卻在葉子頭上，葉子真像戴了一頂帽子。

　　仔細一看，兩片葉子還合攏在一起，像兩個好朋友不舍得分開一樣。第五天，綠豆的葉子已經撐開了，一根細細長長的莖像一個柱子一樣，支撐著上面兩片綠油油的葉子，根也變到了2厘米，旁邊也抽出了一些細細的小根。我輕輕一拔，它卻一絲沒有動搖，昂首挺胸，表現出它向著光的精神。雖然看上去它是那么弱小，但是它卻有頑強的生命力。豆芽，你是我們學習的榜樣，我們要學習你扎根大地的精神和向著陽光的智慧！

　　成長作文 篇24

　　“己所不欲，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币痪湟痪涞墓旁捲谖覀兊恼Z文課本中都會出現，語文課本中有古往今來的英雄人物，有博古通今的名人名言，有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學到了什么，生活中的我們又做到了哪些人生的要求，中華魂在我們心中又意味著什么。

　　我的心中，中華魂就是文化。我們是一個文明古國，我們有五千年的文化歷史，我們有世界文明的建筑和人物，我們有獨一無二的領導人才，我們屬于自己的科技文明，這些都是文化的象征，而這些文化都代表著我們中華魂的體現。我們每一個人都是一個小個體，在不斷成長中組成中國這個大個體，而那些一直一直學校，老師，家長教導我們的美德都伴著我成長，而他們一直都是我心目中的中華魂，他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順，代表著臥冰求鯉的孝順溫和，他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、

　　中華魂伴我成長，這不僅僅是一種信仰，更多的是一些歷史的象征還有時代變遷不能磨滅的見證與體現。

　　成長作文 篇25

　　如淋淋瀝瀝的春雨，如呼呼而過的夏風，如輕輕飄動秋葉，如悄悄而落的冬雪，成長的過程在時光的詩集中一頁一頁的翻過。告別春華秋實，經歷夏歡冬樂，邁過6年來的溝溝坎坎，在人生漫漫的路途中，留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。

　　有些詩人說：“成長是件漫長的事。”可我們的成長似乎是在一夜間完成的。我們沒心沒肺地笑，大把大把的流淚。我們在風中成長，所以生命不免有空洞。

　　記得小時候在看美麗的繁星時，總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星，他是屬于我的，并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風一樣穿梭在田野中，俯視著田野。

　　記不清從什么時候，我不會再依戀知了的叫聲，漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學著從哲學的角度面對狂風暴雨。我無法阻攔任何事物的消逝。

　　仰天靜思時，也許時光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天，風吹開了我記憶的閘門，我重新拾起遺留的夢讓它在夢里開花結果。定格在適宜的幻想中。成為對未來的仰望......

　　成長作文 篇26

　　每個人的成長道路上都充滿了許多故事，其中有有趣的故事，不開心的故事。今天我就給大家講講我的成長故事。

　　這是在我五歲時發生的事：夏天，爸爸買了一個大西瓜，我想要切西瓜，可爸爸和媽媽都說不行。等吃完西瓜，我趁爸爸媽媽都有事，拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發現了，她使勁地打了一下我的手，并嚴厲地說:“叫你別切，你還切!”我大哭起來：“根本不可能發生什么事!”可是“災難”幾天后就發生了。

　　幾天后爸爸又買了一個大西瓜，，我當時沒說我想切西瓜，但是等到我們把西瓜吃完了，我才行動起來。我看到一片西瓜皮上還有一點西瓜瓤，就拿起刀橫著切，想把西瓜瓤切下來，結果西瓜瓤沒切下來，反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米，頓時鮮血直流。當時我的心砰砰直跳，但是沒反應過來，等反應過來時疼得哇哇大哭。媽媽過來后，又氣又急，一邊罵我一邊急著把我送去醫院。

　　這個成長故事給了我一個很深的教訓。經過這次的教訓，我再也不敢碰刀了，直到九歲時，才敢用削鉛筆的小刀，哈哈。

　　成長作文 篇27

　　記得在七、八歲的時候，爸爸買了一臺電腦，那時電腦還沒有普及，所以電腦就像爸爸的寶貝似的，誰也不準摸，只要你碰了一下，爸爸的臉立馬就會晴轉多云，有時還會下“小雨”，媽媽曾經就有過，所以我就更不敢碰了。

　　有一天，爸爸一開電腦，電腦就死機了，他立馬拉長了臉說：“又是誰玩了我的電腦。”媽媽立馬說：“肯定不是我，我已經接受教訓了。”爸爸又看了看我，我想爸爸這種眼神一定是在懷疑我，他見我還沒有認錯，兩只眼睛立馬冒出了火花，他跑來一把抓住我，兇巴巴的說：“吳嘉璐，你還不認錯嗎？家里除了你，還會有誰！”當時我委屈極了，一下子沖進了房間，撲到床上大哭起來。這件事一過去，我就再也沒有跟爸爸講過話，每一次他下班回來，我就會躲在房間里，看電視，爸爸似乎認識到了這件事的嚴重性，每一次回來，爸爸都會用一種可憐的眼神看著媽媽，媽媽只好用無奈的眼神看爸爸一眼，媽媽告訴我，爸爸有個壞脾氣，從不輕意向別人道謙，就這樣我們父女倆的關系一直冷淡下去了。

　　直到有一天，爸爸終于忍不住了，向我道了謙，并說那是一場誤會，電腦死機其實是爸爸自已弄的，事后我也原諒了爸爸，爸爸也越來越疼愛我了

　　成長作文 篇28

　　在我們的成長過程中充滿了各種有意思的事情。在我小時候的這件事過去這么多年了我依然記憶猶新。

　　那時候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條，我記得是八毛錢一袋。然而那時候家里也沒有錢就不可能什么時候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺去撿易拉罐，十個就賣八毛錢。當然也不是那么好找的。后來好不容易湊夠就趕緊去買。買回來第一件事情不是吃，而是看有沒有中獎。我記得運氣好的時候會一連好幾次都中五毛錢。那時候每當開袋看到袋內印著五角就會特別高興，因為這就意味著我們離下一袋不遠了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎的袋子好好地保存好，生怕弄壞了丟了這五角錢。之后再攢。攢夠了再去買。每天就是算計著這一毛一毛的錢。每當夠一袋就會無比的開心�，F在已經忘記了它的味道它的包裝，但是那個過程我想我這輩子都不會忘記。

　　現在雖然富裕了，想吃的時候就能買了。確是再也找不到當年的那種高興勁了。無論是什么，對我們來說，成長的每一個片段都是無比寶貴的財富。

　　成長作文 篇29

　　在我成長的歷程中，有不少好書陪伴著我，它們仿佛是滋潤著我們的雨露和甘霖，伴著我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時候，就纏著媽媽給我講童話故事。

　　童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良，什么是惡毒，而美與丑又是怎樣的，七個小矮人就是善良的典范；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的，她再怎么掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學習上，我們怎么不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從里面感悟到點點滴滴的道理，啟迪著我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意�！段饔斡洝分饕�講述了孫悟空、唐僧等人西天取經，在取真經的途上困難重重，但只要齊心協力、團結友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達了同學之間的友誼遠遠超過了所有的愛……

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠不向困難低頭！

　　成長作文 篇30

　　成長多么痛啊！成長多么好啊！成長多么快樂��！

　　成長實際是一種境界，有了它可能這個世界不再完美，但如果沒有它的話，這個世界肯定不完美。

　　世界上所有的人都會經歷成長，動物也是一樣的。有些人覺得成長很痛，有些人卻覺得成長很快樂。人在小的時候都十分希望自己能夠快快長大，而大人們卻十分想回到過去，變成小孩。這是因為人在慢慢成長的時候，需要自己獨立思考的事情多了，自己的煩惱也就變多了，大人們都想要避開這些煩惱。

　　人在成長的道路上總是會遇上一些困難，當遇到困難的時候，一定不能逃避，要勇敢地面對困難，去克服這些困難，只有當你把這些困難都打倒了，你才能向成長的道路上前進一步！

　　成長可以讓人變得又高又壯，成長可以讓人變得又聰明又機智，但是如果人向著不正確的方向成長，人就會犯罪，最終被警察抓起來坐牢。

　　偉大的無產階級文學家、思想家、革命家魯迅先生說過：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！痹诔砷L的道路上，不要感到煩惱，也不要怕遇到困難，要勇敢地面對它，消滅它！不要向不正確的方向成長！

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