【推薦】《陽(yáng)光》作文500字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的《陽(yáng)光》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
我喜歡陽(yáng)光，它總那么暖暖的，給人一種很安適的感覺(jué)，在充滿陽(yáng)光的日子里，生活的小確幸妙不可言。
清晨，天未大亮，我就從床上爬起來(lái)去晨跑。整個(gè)村莊，此時(shí)還十分的安靜，我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，涼涼的。“嗨，小姑娘，你也這么早來(lái)晨跑嗎？”一位老者從我身后跑來(lái)，他大約70來(lái)歲，頭發(fā)白白的，身材瘦瘦的，但看起來(lái)十分的精神，我放慢了節(jié)奏，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“對(duì)呀，爺爺，您也這么早來(lái)鍛煉身體啊！”“是啊，人老了，早醒，就來(lái)跑跑鍛煉鍛煉。”我和他并排跑著，完全不知早已跑出了村子。那位老爺爺像一縷陽(yáng)光，給我一種很寧?kù)o的感覺(jué)。
跑完回來(lái)，路過(guò)爺爺家，見(jiàn)奶奶端著一碗稀飯，站在河邊，“這么早，干什么去了呀？”奶奶說(shuō)著向我走來(lái)，我停下腳步，笑著說(shuō)：“跑步去了，奶奶，您這么早起來(lái)了？”奶奶笑著說(shuō)：“不早了，對(duì)了，你餓不餓？定沒(méi)吃早飯吧，要不要去我家吃啊？”我調(diào)皮地說(shuō)：“那你家有啥好吃的呀，我可不吃干菜的哦！”奶奶拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你要吃啥，我給你做唄。”我倆笑著回屋。我坐在椅子上，等奶奶給我做早餐。“小平啊，你今天怎么來(lái)你奶奶家吃早飯啦？”一個(gè)腦袋從我奶奶家的院門(mén)里探了進(jìn)來(lái)，我立刻去開(kāi)門(mén)，“劉爺爺，你今兒怎么也有空來(lái)呀？”我笑著反問(wèn)道，劉爺爺指了指我的腦袋說(shuō)：“你呀，哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了聲，整個(gè)房子里洋溢著歡快的笑聲。奶奶和劉爺爺，像一縷陽(yáng)光，讓我的心裝滿了小小的幸福。
陽(yáng)光暖暖地?fù)]灑著，我突然覺(jué)得幸福好簡(jiǎn)單，幸福就在這平淡的生活里。
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
在暖暖的日子里，金燦燦的陽(yáng)光照在綠葉上，綠葉立即興奮起來(lái)，通體透亮，陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地壓在枝頭雀躍。路邊的草地上，小花兒們昂著頭，舒展開(kāi)花瓣，好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨的交談，人們被陽(yáng)光包裹著，歡樂(lè)極了。
我愛(ài)陽(yáng)光，不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫(huà)面，更因?yàn)殛?yáng)光是一種希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。
天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年，并寫(xiě)下了無(wú)數(shù)不朽的音樂(lè)作品。他曾說(shuō)：“我要扼住生命的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎？有了這希望的光芒，他感到內(nèi)心充滿了無(wú)窮的力量，對(duì)生活充滿了無(wú)限眷戀，他感覺(jué)自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他無(wú)限感慨地說(shuō)：“能把人生活上千百次多美呀！”
我愛(ài)陽(yáng)光，還因?yàn)殛?yáng)光是一種語(yǔ)言，她告訴我：“歷經(jīng)挫折時(shí)，不要被打垮，要用微笑面對(duì)生活。”
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試，也正是那次，我迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心里難受極了，好像一把利劍從四面八方刺穿我幼小的心，那滋味，我至今銘名。當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí)，無(wú)意抬眼，我被震住了：遠(yuǎn)處的山邊，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，騰空而起，頃刻間，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽(yáng)告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。
陽(yáng)光，不僅是希望，是信念，是語(yǔ)言，同時(shí)她還是一種生活態(tài)度，她讓我感受光明、溫暖，時(shí)刻提醒我向上。
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
——題記
（一）
有人說(shuō)充滿陽(yáng)光的生活就是幸福的生活，那先讓我們來(lái)種植幸福吧！
幸福來(lái)源于深切感觸、簡(jiǎn)單享受，自由思考以及被需要。
（二）
把自己深深埋在信念的土壤里，每天澆灌以積極的思想，并始終保持濕潤(rùn)。經(jīng)常用寬容護(hù)根，這樣有利于你的成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中總有一些人很消極，他們看天空總是灰蒙蒙的，總嘆時(shí)間過(guò)得慢，總怨天尤人；心胸又是如此狹窄，如我們英明一世的周瑜就因諸葛亮占了他的幾座城市而氣絕身亡。
及時(shí)摔掉你憂慮的種子，因?yàn)樗麄兒芸炀蜁?huì)生根發(fā)芽。在必要時(shí)用希望來(lái)滋養(yǎng)失望。煩燥不安時(shí)要保持冷靜，將愧疚和沮喪剪掉，因?yàn)樗鼈儠?huì)導(dǎo)致枯枝敗葉出現(xiàn)，每天用幸福回憶來(lái)照料幼苗，用陽(yáng)光呵護(hù)它們。
（三）
要學(xué)會(huì)收獲過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。
挖掘、收割、篩選、精心培育現(xiàn)在的根莖，因?yàn)檫@正是你的旺盛生長(zhǎng)時(shí)期。
特別是我們青少年，正處于生長(zhǎng)旺盛期，所以我們更應(yīng)該總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步……不止這些，我們?cè)谑斋@經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要種植未來(lái)，設(shè)立目標(biāo)，翻掘泥土，讓夢(mèng)想成長(zhǎng)。
（四）
悲傷不利于“陽(yáng)光”的成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)寬容應(yīng)付災(zāi)難。
每天用祈禱來(lái)保護(hù)你的花園，這樣有利于撐住悲傷，化悲傷為力量來(lái)用心呵護(hù)“陽(yáng)光”幼苗，為“陽(yáng)光”除去害蟲(chóng)，還應(yīng)將批評(píng)和埋怨掩埋起來(lái)，把愛(ài)的種子播散到你心靈的每一個(gè)角落。這樣，歡樂(lè)、關(guān)愛(ài)和笑聲一定會(huì)成長(zhǎng)，即使人生中荊棘滿途，也要在一旁種上微笑的幼苗，并為你的擁有而心存感激。
（五）
我們都是朝陽(yáng)，隨時(shí)都充滿活力和激情的陽(yáng)光。只要用心呵護(hù)自己種植的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照亮世界的每一個(gè)角落，讓陰影消失貽盡，黑夜過(guò)后又迎來(lái)黎明的曙光。
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
可愛(ài)的暑假逃之夭夭后，我便不得不收起假期里天馬行空的思緒，重新調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)，在九月的陽(yáng)光下，我正式成為了一名中學(xué)生。
匆匆
“學(xué)生少閑月，初一人倍忙”，本以為“升學(xué)考試”的戰(zhàn)役結(jié)束后，初一的日子應(yīng)該多少比六年級(jí)輕松些。不料，“升學(xué)考試”與如今的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”。剛開(kāi)學(xué)，班主任就告誡我們：“初中三年就像一次無(wú)氧運(yùn)動(dòng)（短跑），在任何時(shí)候都不能放松。”這使我們剛剛放松的心弦不由地繃緊起來(lái)，哎，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)哪！看著課桌上的“大樓”仍未“完工”，手頭上的事又積了一堆，散文小說(shuō)是無(wú)暇看了，電視電腦也只好敬而遠(yuǎn)之，每天晚上我只能望月興嘆“舉頭寫(xiě)作業(yè)，低頭思?jí)羿l(xiāng)。”為此也不知被恩師家長(zhǎng)數(shù)落了多少次，就在這些數(shù)落中秋葉已偷換冬日，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快溜走，我依然匆匆游走于英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)習(xí)題與語(yǔ)文閱讀之間，匆匆看著卷子上的紅叉，匆匆改著本子上的錯(cuò)題，這才剛上初一，怎么就有了“早生華發(fā)”的沖動(dòng)與高考的那種火藥味呢？
友誼
開(kāi)學(xué)那幾天，因?yàn)榕c小學(xué)的同學(xué)“分道揚(yáng)鑣”，不免有“不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖”之感。但這些日子以來(lái)，卻淡了許多，因?yàn)樾碌募w又送給了我許多新的溫暖。在這里我又結(jié)識(shí)了新的朋友，她們都是認(rèn)真細(xì)心的女生，跟她們?cè)谝黄穑颐甑男愿衲サZ了不少，她們幫我排憂解難，糾正我的錯(cuò)誤。我從她們身上學(xué)到了許多美好的東西。慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)都十分可愛(ài)。
陽(yáng)光下，我們都是一群懵懂的少年，等待著破繭成蝶那一刻的美麗。青春將陽(yáng)光盡灑我們的眼底，成長(zhǎng)將友誼銘刻在我們的心里，初一的一半日子就這樣匆匆在笑聲中流逝，卻給我們的人生留下絢麗的一筆。
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
陽(yáng)光是雨天的一把傘；陽(yáng)光是寒冷時(shí)的一杯熱牛奶；陽(yáng)光是受傷時(shí)一句安慰的話語(yǔ)。
——題記
期中考試結(jié)束了，我走在回家的路上，心里卻怕極了回家，考試成績(jī)的一落千丈，讓我無(wú)法向父母交代。大腦中一片空白，不知不覺(jué)便回到了家。
“回來(lái)了，快洗洗手吃飯吧！”話音未落媽媽便端著菜來(lái)到了桌前。“快吃吧，都是你愛(ài)號(hào)的菜。”“嗯。”媽媽的話讓我不敢正視她，只是低著頭扒拉著碗里的飯。“你怎么不吃菜呢？菜都涼了。”說(shuō)話間我的碗里已被媽媽夾滿了菜。“媽?zhuān)摇薄班蓿瑢?duì)了，你前幾天想要的那雙運(yùn)動(dòng)鞋我已經(jīng)給你買(mǎi)回來(lái)了，吃完后試試合不合腳。”“媽媽?zhuān)业摹薄澳阆胍臅?shū)，我也給你買(mǎi)回來(lái)了，就放在你的書(shū)桌上。”
我?guī)状蜗雽?duì)媽媽說(shuō)我的成績(jī)，可話到嘴邊又咽回去了。吃完飯，我悶悶不樂(lè)的回到房間，想著該如何向媽媽開(kāi)口。這時(shí)，房門(mén)被推開(kāi)了，媽媽揣著牛奶進(jìn)來(lái)了。“媽媽?zhuān)业某煽?jī)……”“別說(shuō)了，我都知道了。成績(jī)的高低并不重要，重要的是你已經(jīng)盡力了。這次沒(méi)考好還有下次呢，你不要太自責(zé)。”媽媽的話就像陽(yáng)光一樣讓我感到渾身暖洋洋的。
“那么媽媽怎么知道我沒(méi)考好呢？”“你心里放點(diǎn)事還能瞞住我？”“噢，那我以后可得小心點(diǎn)兒了，否則什么都秘密都瞞不住您了。”我調(diào)皮的說(shuō)。“那當(dāng)然了，媽媽可是學(xué)會(huì)了孫悟空的火眼金睛！”說(shuō)著我們都笑了起來(lái)，笑聲久久的回蕩在屋子里。
媽媽的愛(ài)，陽(yáng)光般溫暖。
《陽(yáng)光》作文500字 篇6
最?lèi)?ài)那晝夜更替時(shí)，夜幕逐漸被陽(yáng)光籠罩。
最?lèi)?ài)那陽(yáng)光正好時(shí)，各自都做著各自的事。
最?lèi)?ài)那一天中，我們穿過(guò)那灑滿陽(yáng)光的斑馬線。
當(dāng)那束光灑在那斑馬線上的時(shí)候，時(shí)光不再等行人，它有它該照亮的人，不會(huì)改變;我有我該走的路，不該停止。我希望每天都能有如冬日里的暖陽(yáng)，如山間清爽的明陽(yáng)，如古城道路上的艷陽(yáng);溫暖而不炙熱，覆蓋所有肌膚。從清晨到夜晚，從山野到書(shū)房。一切的答案都很簡(jiǎn)單，我希望每天都有如斑馬線上的光，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。
當(dāng)有那束光，我覺(jué)得這個(gè)世界美好無(wú)比。
總有幾分種，其中的每一秒，我都愿意拿一年去喚取。總有幾段場(chǎng)景，其中的`每幅畫(huà)面，我愿意拿全部的力量去銘記。如果可以重來(lái)，我想永遠(yuǎn)呆在那束光下，那條斑馬線上。
陽(yáng)光就像青春，怎么走都會(huì)辜負(fù)，怎么燃燒都是耽誤，因?yàn)榍啻禾獭⒖鞓?lè)太遠(yuǎn)，奔跑難以駐足。我在年幼時(shí)并不知道每一線光都有它獨(dú)特的味道。與其懷念，不如向往，與其向往，不如留意現(xiàn)在的腳下。
雨過(guò)天晴，終要好天氣。世間予我千萬(wàn)種滿心歡喜，獨(dú)光，不同。
靠著樹(shù)干坐下，頭頂滿樹(shù)韶光，枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶，落滿一地。
陽(yáng)光代表著歲月、還未離去的青春、和那些走過(guò)的記憶。
我們都會(huì)走過(guò)，然而陽(yáng)光萬(wàn)里，去哪里都是群花綻放。
如果尚有余力，就去保護(hù)美好的東西。
當(dāng)陽(yáng)光灑在斑馬線上的時(shí)候，就會(huì)忘記，天，容易黑。
《陽(yáng)光》作文500字 篇7
如果天氣晴朗，我愿變成一束光。
——題記
窗外陽(yáng)光正濃。
大片大片的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢在地上跳躍出了一片斑駁的色彩，被樹(shù)影切割的零零碎碎。但總有那么幾束固執(zhí)的繞過(guò)樹(shù)干，穿過(guò)玻璃窗，將靠窗的人的發(fā)梢?guī)辖瘘S色的色彩。于是，在這樣一個(gè)令人昏昏欲睡的午后，睡覺(jué)仿佛成了一件理所當(dāng)然的事情。
剛要低下頭，窗外飄過(guò)一抹鮮亮的紅色。抬頭一看：“理想很大，踮起腳尖就能夠到。”文化衫上的一句話刺痛了我的神經(jīng)，于是，俯頭，看書(shū)，攤開(kāi)本子，提筆剛要寫(xiě)，習(xí)慣性的朝四周看了一下，卻發(fā)現(xiàn)四周無(wú)一人在學(xué)習(xí)，于是剛要提起的興致又落下了去。此時(shí)正是天時(shí)，地理，人和，睡覺(jué)的大好機(jī)會(huì)，但卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，纏了我多時(shí)的瞌睡蟲(chóng)不知哪兒去了！心情有些糟糕！
同桌正好遞過(guò)來(lái)一只耳機(jī)。戴上耳機(jī)，五月天熟悉的聲線從耳機(jī)中傳來(lái)"我不怕千萬(wàn)人阻擋，卻只怕自己投降，"五月天的歌總使聽(tīng)的人熱血沸騰，眼角微微濕潤(rùn)。青春·夢(mèng)想·疼痛·無(wú)謂·倔強(qiáng)……這些詞語(yǔ)拼湊起來(lái)的，是一個(gè)太過(guò)張揚(yáng)耀眼的世界，可能我終極一生也無(wú)法企及。但是，聽(tīng)他們這一群唱歌的時(shí)候卻總是暗暗地和他們作比較。"千萬(wàn)人阻擋？"呵呵，有些夸張，現(xiàn)在雖然沒(méi)有千萬(wàn)人阻擋，但是我卻繳械投降，很懦弱，對(duì)吧！我也覺(jué)得。
心里發(fā)更加堵了！抬起頭，閉上眼睛，正好一束陽(yáng)光打在我臉上，感覺(jué)到四周一片溫?zé)岬募t。好像聽(tīng)到了心臟里血脈涌動(dòng)的聲音。于是提筆在紙上寫(xiě)下：不管歲月如何變化，陽(yáng)光永遠(yuǎn)不老。夢(mèng)想大概也是如此吧！想要到達(dá)明天，就要立即啟程。
《陽(yáng)光》作文500字 篇8
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依舊燦爛。
手表上的秒針不急不忙地走著，日子就這樣一天一天渾渾噩噩地過(guò)去了。
今年的十一月似乎格外的冷，格外的肅殺，格外的讓人覺(jué)得前方一片渺茫。
十一月，注定是一個(gè)彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上，每一個(gè)人的表情卻是那樣的視死如歸。戰(zhàn)場(chǎng)外，更多的是埋在心中的你爭(zhēng)我搶。
上帝是公平的，他只垂青強(qiáng)者，所以這一次，上帝給我的不是一片燦爛陽(yáng)光，而是漫天冰冷大雪。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我輸了，死傷慘重。
瞬間，悲涼，迷茫充斥著我的心扉。我的世界，依舊漫天大雪，不曾停歇。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，遮蓋著溫暖，麻醉著感覺(jué)，折磨著思想。
雪花一次又一次地化作淚水，沖垮了大壩，奔涌而出。不曾想過(guò)，伴隨著酸楚到來(lái)的居然還有一絲小小的溫暖，心，漸漸平靜；雪，愈下愈小；酸楚，漸行漸遠(yuǎn)……
倏爾，想起了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)，打了整整十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，希臘人勝過(guò)，敗過(guò)，卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，他們堅(jiān)信總會(huì)有勝利的那一刻。事實(shí)證明，努力是有回報(bào)的，不要在一次的失敗上過(guò)多徘徊，過(guò)多傷心。重拾武器，昂揚(yáng)斗志，迎接新的挑戰(zhàn)。成功不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖∵h(yuǎn)離你。陽(yáng)光不會(huì)因?yàn)橐淮蔚娘L(fēng)雨黯然失色。
手表里的秒針依舊一圈一圈地轉(zhuǎn)著，日子，依舊一天一天地過(guò)著。心中的雪隨著手表的轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的流逝，已漸漸消釋?zhuān)降诙斓娜粘鲋H，一輪紅日冉冉升起，似乎更加明亮，更加美麗。溫柔的陽(yáng)光照亮萬(wàn)物，頓時(shí)，雪融化了，心明朗了。
再大的風(fēng)雪也無(wú)法阻擋小芽?jī)簜兤疵叵蛏香@，因?yàn)椋鼈冎溃L(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛。
《陽(yáng)光》作文500字 篇9
人們總說(shuō)：“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”可是，人們真正向前奔走的動(dòng)力，是外界的風(fēng)嗎？不，只有主動(dòng)展翅的飛鳥(niǎo)，才能越飛越高，在陽(yáng)光下自由翱翔。
背上書(shū)包，我走出門(mén)，天上閃耀著的金光照在身上，溫暖又使人安心。走在樹(shù)下，伸出手，被樹(shù)葉篩過(guò)的金閃變成小粒，躺在手心里。我上了樓，走進(jìn)畫(huà)室。伴著窗邊淡淡的陽(yáng)光，我很快便完成了畫(huà)作。
“好了，我畫(huà)好了，老師！”用輕柔的筆觸勾勒完最后一部分，我抬起頭，開(kāi)始叫老師。老師走了過(guò)來(lái)，指著我的畫(huà)說(shuō)：“不對(duì)啊，你看，這個(gè)地方和圖很不一樣，細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好，還有你看，從整體來(lái)看結(jié)構(gòu)也不太對(duì)。”我把筆遞過(guò)去：“老師，你能幫我改改嗎？”老師推回畫(huà)筆給我，說(shuō)：“我?guī)湍惝?huà)，我掌握了方法，那你呢？”我愣在哪兒，一時(shí)不知說(shuō)什么。
晚上回到家，我一直心不在焉，窗外的冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，拂亂了我的頭發(fā)，我漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)著手上的筆。老師的那句“那你呢？”一直在我耳邊回響，我看著窗外的天，竟然黯淡無(wú)光。此刻，我明白只有自己主動(dòng)，生活才不會(huì)被動(dòng)。每一個(gè)人不能總是依賴(lài)別人，自己才是最大的依靠。于是我放下了手中的筆，自覺(jué)地拿出了畫(huà)本，憑借著腦中的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)。積累在腦中的煩悶好像沙石，慢慢沖散開(kāi)來(lái)。我畫(huà)好基本框架，又一步步主動(dòng)慢慢修改。沙石已經(jīng)完全被清空，只剩下一潭清澈的泉，還冒出輕輕的響。也不知過(guò)了多久，我放下筆，望向窗外，此時(shí)好似有輕柔的月光照耀我的心房。
原來(lái)，路要靠自己走，才能越走越寬。人的成長(zhǎng)就如小雞破殼，需要的是我們自己主動(dòng)從內(nèi)打破。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。而風(fēng)不過(guò)一剎，只有自己主動(dòng)張開(kāi)翅膀，才能帶你飛向陽(yáng)光。
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