精選舞臺作文500字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的舞臺作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
舞臺作文500字 篇1
還在老學校時，我認為自我體育還好，因為，班里還有很多人比我體育好得多。之后，進了陽光以后，我也覺得自我并不怎樣樣，班里也有比我好的：王晨宇、陳煒杰跑步很快；謝文哲跳遠很好；阮岑博八百米健將……原本就應是王晨宇當體育委員的，可卻偏偏表現不好，撤了職，把我給換上去了。
被洪老師叫出來當體育委員時，我頓時受寵若驚，膽怯地走上去了。老師告訴我，先整隊，然后清點人數，在向老師報告。漸漸地，我也習慣了這種生活。
之后，每當被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比，比但是，鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的。
有一次，測60米跑，老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的，緊張極了。只聽哨聲一響，我們同時沖了出去，剛開始還分不出誰勝誰負，到了
之后，我明顯落后了許多，跑完，我，成了最后一名。
我獨自走上臺階，坐在那里，雙手抱著小腿，把頭夾在雙腿之間。不禁的，我的不見酸酸的，淚珠壓彎了睫毛，順著臉頰滑下。
我厭惡自我的沒用！身為體育委員，還比但是人家。老師走過來對我說，我應經進步很大了，輸一次，沒什么大不了的。
人生就是舞臺，每一刻，都演繹著屬于自我不一樣的精彩。它永遠都是現場直播，不會再有重播。
舞臺作文500字 篇2
繪畫這門藝術對我有著豐富的吸引力，情有獨鐘。
在我兩歲時，就開始拿著彩畫書，在紙上亂涂亂畫，當時我迷戀看《奧特曼》動漫，每當我畫畫時，嘴里就不停的說:“看，這是奧特曼，這時怪獸，奧特曼出擊!”有時爸爸、媽媽會來看我的杰作，引得他們哈哈大笑!你們猜怎樣了?原先我在紙上畫了奇形怪狀的圓，又畫了個正方形，分別代表怪獸和奧特曼，他們相對的中間還有許多的線條，是他們打斗時相互發射的激光。
每次畫完后，媽媽都會表揚我，她明白，如果那一次對我的畫提出批評，我這座活火山就會爆發。當時我不是對媽媽吵鬧，而是對媽媽大哭一場，記得有一次，我的嗓子都哭啞了。
之后，慢慢的，我覺得畫畫越來越有意思，于是，就纏著媽媽給我報畫畫班，媽媽開始不一樣意，我就鬧，纏了一個多月，媽媽拗但是我，只好給我報了畫畫班。學了半年，全家人都發現我的繪畫越來越好，讓人一看好像和真的一樣，還有種立體感。
在多種多樣的繪畫里，我最喜歡的要數水粉畫了，水粉畫不但顏色鮮艷，而且畫出來后讓人感覺有一種舒適的滋味，繪畫世界里，像神馬素描呀，國畫呀，水粉畫的基本功呀，對我來說是不在話下。
此刻，主攻卡通人物，大部分是臨摹。畫卡通人物可練的時間不短了，我手上經常會磨出小泡泡，都是被畫筆磨的哦!學校的美術本上，卡通人物無處不在，連班里的同學都借給我童話書，換走我的美術本，說是要給朋友看一看。
我的小手因為畫畫的時間長了，所以細嫩的小手指上不時磨出泡來，都有了老繭，唉!好辛苦呀!但是，我下定決心，不管以后繪畫夢想的路途會怎樣，又多辛苦，我都會堅持下去!
我在繪畫這門藝術中慢慢成長，繪畫就像一盞燈，點亮了我的人生。
舞臺作文500字 篇3
“人的身體是被固定的，不能夠穿越時間的隧道，不能夠跨越空間的局限，而我們的心卻能擺脫時空的束縛，能包納一切。因為心是無限的�！�
這是我讀了《心靈的風箏》這篇文章后感受頗深的一段經典語句。這時，腦海中驀地又浮現出中央電視臺的一則廣告詞：心有多寬，舞臺就有多大。是呀！這不正象文章中描寫的在冬日里放風箏的小女孩嗎？春又怎樣，冬又怎樣？孩子們心中早已超越了時空的局限。可在我們正常人的眼中，放風箏應當屬于陽光明媚的、燦爛的春天做的事情，然而在寒風凜冽的冬天放風箏，幾十年來幾乎成了真理的做法，卻被一個七、八歲的小姑娘給否定并更改了。小姑娘能忘卻嚴冬的寒冷，走出狹小的天地，解開沉重的思緒，去放飛風箏，給風箏一個嶄新的另外一個天空。其實小姑娘放飛的不只是風箏，而是放飛的是她心靈的風箏，讓它飛得更高，永恒不變。這是因為她心中有永恒的美麗。讀到這里，我不禁深思：人的追求不也如此嗎？我們又何必在乎時間和空間的局限呢？我們的思想更不要拘泥于古老的傳統，特別是處在改革創新浪潮中的我們這些新型的一代，更應該邁開時代的步伐，大膽創新，開拓進取，要超越時空的局限，放飛心中的風箏，讓它在藍天展翅高飛，實現自己的宏愿。
“我要飛得更高！飛得更高！、、、、、、”遠處傳來汪峰充滿激情的歌聲，我也隨著高聲地唱出了我的心聲！
心有多寬，舞臺就有多大。我們用心去生活，在人生的舞臺上敲擊出人生最美的旋律！奏出人生最美的樂章！
舞臺作文500字 篇4
說起舞臺，或許有很多人都非常的陌生，不知道舞臺的重要意義，其實對于我們來說，舞臺是一個展現知識展現文化的地方，因為每個地區的文化之間存在著差異，所以通過興趣的方式能夠讓我們更快的融入當地的文化和風俗習慣。
很多人都說興許非常的難懂，并且表示戲曲中說唱逗演這幾項功夫表演的非常的生疏，而且非常的夸張，讓人看著很不舒服，其實這是對于戲曲的一種誤解。戲曲是通過不斷的夸大現實主義，讓人能夠快速短時間內了解到當地的'民俗習慣，所以他們總只有通過放大一些優點和缺點，讓大家能夠快速的記住這些當地的習俗。
而且舞臺上需要有更深層次的意義，他們表演的一些東西并不是說要呈現給我們看，比如說雷雨當中的一些橋段，雖然說他們表現的很夸張，但是我們需要有更深層次的了解。我們可以從兩個人的沖突中了解到整個家庭以及整個社會背景里面所蘊含的道理。
我們在看舞臺劇的時候不能光看表面，還要通過他的表現看到本質，了解當時的社會人情和風俗習慣，這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質上的演出，那么確實戲曲的表演沒有舞臺劇或者電影里面那么精彩豐富，但是如果我們想要看到更深層次的東西，就需要透過他的現象來看到它的本質。
只有透過本質，我們才能真正的意義上的了解，也不戲曲的精髓，所以我們在看戲曲的時候一定要多觀察。我們先要了解到總部西區所描述的內容，最后我們再看當時所存在的背景，當我們了解整個故事的來龍去脈以后，就知道了本質當代的本質的意義，去看一些戲曲的時候我們就會發現非常的有意思。所以舞臺說明不只是說明舞臺演出的是當時社會的文化，當時社會的背景以及一些人物的錯綜復雜關系。
舞臺作文500字 篇5
在我記憶的長河中，有一件事讓我無法忘記，因為我戰勝了自己，站上了誘惑我的舞臺。
從小我是個膽小的女孩，小時候見到陌生人就會哭，等到大一些，別人把目光集中在我身上的時候，我的臉會紅的像朝霞一樣，還會全身出汗，更不敢在別人面前展示自己。在我幼兒園大班那年，媽媽和老師強行把我送上了的舞臺�？墒�，面對陌生的場所，面對下面那么多的人，我說話不流暢了�？目陌桶秃貌蝗菀渍f完臺詞，我嚇得差點哭出來。盡管媽媽一直鼓勵我，我對舞臺仍然有些排斥。
上了小學后，媽媽和老師總是給我創造機會，給我加油，為我打氣。慢慢的我發現，我完全有舞臺展現能力，只是缺乏自信和勇氣。在去年的全市少兒春晚主持人選拔賽中，我終于完美呈現了大舞臺首秀，拿到了主持人通行證。那一刻，我熱淚盈眶，把這個沉甸甸的通行證交給媽媽，也獻給我又愛又怕的舞臺。
從此，我開始跟各大舞臺親密接觸，在全國花樣少年語言藝術大賽上，在全省金牌主播的舞臺上，在我市校園朗讀者的舞臺上，我都獲得驕人的成績。這一次經歷讓我更加自信，走上舞臺，我發現舞臺不但不是我想象的那么可怕，反而是那樣的親切。在舞臺上，我收獲了專家評委的諄諄教導，收獲了觀眾贊譽的掌聲，收獲了同伴珍貴的友誼，更收獲了一個勇敢的自己。
舞臺作文500字 篇6
彈琴是我最大的愛好，但是登臺的機會卻屈指可數。盼望著盼望著，終于等來了琴館的新年音樂會。
還差兩個節目就到我們了，我們靜靜地坐在后臺，看似平靜，其實手心已經滲出了冰涼的汗水。老師在對琴進行最后的調試。我們準備的十分充分，提前兩個月開始練習，有時星期天會在琴館練習三四個小時。老師傾囊相授，包括上臺下臺，輪指節奏，重音輕音……甚至連在臺上憋不住咳嗽怎么辦都給出了對策。但即使準備了這么多，雖然四個同學都十分熟悉
雖然合奏已經降低了難度，我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時一次次撥動琴弦，就仿佛在撥動著我的心弦。
快要到我們的節目了，我們排好隊抱著琴立在舞臺兩邊的帷幕里，聽著古箏流暢華麗的樂音，我心中的緊張竟消除了大半�！跋乱粋�節目，琵琶語”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴，待主持人退場后緩緩的走上了舞臺。走上舞臺的一霎那，我感受到了舞臺的燈光照在了我的臉上，看到了臺下觀眾的目光，我慢慢的走到舞臺中央的座位前，深鞠一躬，坐了下來。我們四個交換了一下眼神，互相報以鼓勵的微笑。我深吸一口氣，輕輕說道：“三，二，一，開始�！痹捯粑绰洌茡P的樂聲便從指尖流淌出來，彈挑勾抹，漸漸地，我好像忘記了耀眼的燈光，忘記了臺下的幾百雙眼睛。左手在如同臺階一般的品中跳躍穿梭，右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤”的琴音。我全身的力量仿佛都傾注到了指尖上。一曲終了，余音裊然，劇場中響起了熱烈的掌聲。
生活就如同舞臺，須得從容應對，方能收獲幸福。
舞臺作文500字 篇7
一個即將登臺的女孩，在幕后準備著。迎接她的，是一場聚滿了閃光燈，萬人注目的商量舞臺。
她涂好黃色眼影，穿上藍色的表演服，扎好丸子頭，對著手機的攝像頭拍攝著出場前的準備。女孩很自信地說：“或許不會有人看重我們的演出的舞臺，但我必定會帶領我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領頭的‘老大’，我能行！”
說完，她便對站在一旁的弟弟說，她就要上場了，一定要為她加油——在心里為她捧場。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐說的一番話是什么意思，但是他說：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動，就離開了更衣室。
“都要到點了，他咋還不來？”指導老師有些不耐煩地死死盯著手表上指針的擺動。這時領頭的那女孩出現了，“對不起我遲到了！”“你看你化個妝更個衣這么久，過去了多少時間？……唉，幾分鐘后就要上臺了，快點！”老師催著，離開了。
“接下來，有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈！”主持人報著幕，燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上臺的時間。“快點，上臺了！”
霎時，閃光燈聚焦在這個領頭女孩，她展開手臂，擺動手掌，努力還原那每天看著的視頻中人的舞蹈，還原那練習是每個標準動作……每一天辛苦的練習，就在此刻體現這成果！
“好！”“跳得真好！”終于，舞蹈完結，贏得滿堂喝彩。
下臺后，她說：“我終于成功了！”
舞臺作文500字 篇8
我，日常生活中是一個普普通通的小女孩——相貌平平，一直處于中上游的成績。沒有做過驚天動地的壯舉，也沒有發生什么可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞臺上有著“另一個我”。
說起來不是自夸哦，我這人平時沒什么太大的能耐，但是從小到大卻有著跟舞臺有著奇怪的緣分，經常登臺演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場；大則紅蕃區劇院——深圳交響樂團原來的基地。一開始，我還挺怯場的，但是后來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒什么了不起的！我一點一點的自信起來，在舞臺上盡量發揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞臺上的“另一個我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞臺的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什么名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時候，我跳得十分不錯，老師們都很滿意�？墒巧狭宋枧_，就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒著，臉通紅通紅的，舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場，因為我參加了少年宮的弦樂團。好像是圣誕節匯報演出。在舞臺上，我竭力把每個音都拉得好聽、動人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕；竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時候，我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。
有些人說我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠遠沒有舞臺上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會變成那個舞臺上那個令人羨慕的我！
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