關于籃球作文500字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的籃球作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球作文500字 篇1
你知道我朋友的愛好嗎？答案是打籃球。
我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的；頭上有個三角形；臉蛋圓圓的；頭發(fā)和臉合起來像個包子。他的耳朵有點大；眼睛不大不小的；他叫羅伯特，他和我一樣熱愛打籃球。
有一次，我放學后自己走回家，我走在路上，發(fā)現(xiàn)羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來，那時他是打開窗的，我聽見羅伯特繪聲繪色說了一句：“胡天福，明天我會打敗你的！”我想；胡天福不是六年級的一個人嗎？他四年級挑戰(zhàn)六年級打籃球定一名。嗯，不錯！于是我走開了。
第二天，我的朋友羅伯特和我們學校六年級打籃球第一名的比賽馬上就開始了，我迫不及待的想觀看，于是我興高采烈的飛奔到公園，看那場比賽。我去到那里比賽開始了，他們打了兩分鐘，還是0:0。突然，胡天福投進了一個三分球，打破了僵局，并給了羅伯特很大的壓力。后來，羅伯特也投進了一個三分球，比分變成平局：3:3。后來，羅伯特跳起來蓋了胡天福的帽，并來了一個漂亮的轉身三步上籃，比賽變成5：3。還有兩分鐘，胡天福像瘋狗一樣搶籃板，一下子投進了兩球三分，比賽變成5：9。
還有一分鐘，羅伯特搶回了球后，為了以防萬一就做了假投籃，成功騙到了胡天福，于是，馬上投了一個三分球，比賽變成8：9。還有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延時間，后來他將計就計，慢慢逼近了胡天福，突然，羅伯特像風一樣搶過胡天福的球并飛快地靠近籃網，可胡天福緊追不舍，后來追到了羅伯特并且想蓋帽，可羅伯特早就布下了羅地網，把胡天福騙了，球中了！時間也到了！羅伯特贏了！胡天福也恭恭敬敬地說：“厲害！”就這樣，我的好友變成了籃球高手。
這就是我的朋友羅伯特，他就是我們班的籃球高手！
籃球作文500字 篇2
今天我和王梓俊打籃球，說好誰先投滿10個球就誰贏。來到了籃球場上，我內心有點激動又有點緊張，激動的是我要打籃球了，緊張的是我怕輸了會丟臉。
比賽開始了，看著對手王梓俊一邊拍球身體有點抖，我猜想他估計也有點緊張。可那想贏的心越打越厲害，打了一會兒，他先投進5球，我才進了2球，眼看要輸了，我有點急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來，對自己說你不能輸，默默地給自己加油，心里的斗志被燃燒了起來。我不能把自己弱點暴露出來，等待機會。我的斗志越燒越旺，那堅定的氣勢，似乎被他看穿了，他也越戰(zhàn)越勇。眼看機會來了，我飛快地跑過去來了個"凌波微步”乘機奪走了他手中的球，更快地跑向投球點。他也沖我飛奔而來，眼看我馬上要被追上了，只能看看運氣，我身體向空中跳躍，球對著遠處球框投去，形成一個完美的拋物線，“哐嚓”一聲響，球竟然投進了，我可開心壞了。
看對手好像有一點兒嫉妒，但我可不能驕傲，一旦驕傲了他便又有機會了。一次一次防守，一次一次進攻，有的時候球在框上“滾來滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點點，最終這場球賽我笑到了最后。
這場球賽讓我明白做事不能急，否則會迷失自己，要學會冷靜思考，找到自己適合的位置，這樣會離成功就更近一步。下次我還會再和他比的，哈哈！你輸定了王梓俊！
籃球作文500字 篇3
哼！誰說女子不玩籃球？現(xiàn)在不只有什么火箭隊，還有女子籃球隊呢！
在班里，一跟男孩們說我會打籃球，他們一個個睜大了眼睛，上下打量，“就你？”接著哈哈大笑。不跟男孩子說了，可是跟女孩子講起，我會打籃球，她們一個個愛理不理的，哎……
媽媽看我個子很矮，從儲藏室東找找，西找找，拿出了一個籃球，放在我手上：“聽說打籃球可以使人長高，從今天開始，你每天打半個小時的球！”“啊？”我裝出一副不情愿的表情，“要想個子高，現(xiàn)在給我去！”為了長高，我跟籃球成了“好朋友”。還記得第一次打時，我望著籃球，又望了望兩米高的框架，“1、2、3，我跳了起來，那球像失了控的飛碟，撞來撞去，最終無緣進籃。我火了，挽起袖子使勁投籃球，你應該聽主人的話，不再淘氣了！我這次用盡了全力，向上一跳，右手把球輕輕一投，只見籃球轉了一圈后，乘乖地掉了下去，我第一次嘗到了勝利的果實，它甜滋滋。我的興趣上來了，一個，兩個……
不要以為籃球這么好打，我是先苦后甜啊！有一次，我來了一個“猛射”，只見籃球不但沒進，還反彈了回來，“砰！”砸到了我頭上，幸好我腦袋很堅實。可是我在腦袋邊看到星星了，一顆、兩顆……還有一次，我那調皮的球把我鼻血都打了出來，可是，就因為這些疼痛，讓我不灰心，一次一次地投進去。我還有“專業(yè)指導”——小隱叔叔，他可參加過什么籃球賽哦！
哼！誰還敢說女子不玩籃球，我——就是一個例子，女孩子多打籃球，不讓男孩子們瞧不起我們！
籃球作文500字 篇4
每節(jié)體育課，只要有自由時間，我就會約上沛沛她們，一起玩籃球。
今日，又是一節(jié)體育課，我們會玩什么呢？
“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃。“沛沛，投完籃了嗎？去玩吧！”我投完籃，對沛沛說。“我也好了，去叫其他人，不然兩個人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人，準備開始游戲。
“玩兒啥？”“玩兒上次那個，腳打開，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時不算！”
甘甘站中間，Readygo！“啊！”“差點就碰到了！”“唉。”“球呢？”大家各管各說著什么，臉上洋溢著快樂的`光彩，有激動的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了！“啊！”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點破皮，她尖叫了一聲。“沒事吧？”“還好嗎？”大家都關心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點。”
“球！”胡胡喊了喊。“誰干的？”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧。“這個游戲只能滾，不能扔哦，會出界的。”她點了點頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重復了一遍，下一次，還是她！天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來重復，這下應該不會再扔了吧！的確，她沒有再扔了。
“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍！
籃球作文500字 篇5
我有個朋友，他姓劉，可我喜歡叫他“籃球大師”，因為他是我們班上最會打籃球的人。
他在體育課上投籃的姿勢特別帥，他先來個胯下運球，運球到三分線那兒，側著身體往上一投，“哐”一聲球進了，我們都在為他歡呼鼓掌。
我很喜歡看籃球比賽，往操場上一站，無意中看見了籃球大師的身影，他在打比賽，我馬上沖過去觀看，因為他的比賽可是十分精彩，跟NBA差不了多少，他個子不高，穿著紅色的籃球服和帥氣的紅色運動鞋，臉因為經常在太陽底下練球而曬得黑黑的，肚子上還有兩塊腹肌。
他開打了，運球到球框左邊，做個假動作，傳給隊友，對方因為把注意力放在球上，沒有發(fā)現(xiàn)籃球大師已經在球框旁。他做個手勢叫隊友把球給他，他一接到球馬上轉過身去，跳起來一投，“咚”中了，是個空心球，包括我在內的周圍幾個觀看者都情不自禁地為他鼓掌喝彩。
中場休息，他滿身大汗，喝了幾口飲料，又繼續(xù)了。所有人都喘著粗氣，可他還是精神抖擻。對方發(fā)球，對面也是個高手，沖了幾下就繞過了隊友的防守，當對面投球時，他突然一跳，把球攔了下來。沖到對面球框那，防守的是一個大胖子，我心想，完了，他肯定投不進了，那胖子搶球可有的是一手。可他不慌不忙，敏捷地做個假動作，腿看著就要撞上了，他馬上后退一步，別人還沒反應過來，他就投中了。和他打籃球可是關公面前耍大刀——不自量力喲。
二課堂結束了，回去的路上，我一直在回想剛才的球賽，這位“籃球大師”在腦中怎么也揮之不去呢！
籃球作文500字 篇6
今天中午，我上完學回來，爸爸答應我去小區(qū)樓下打一會兒籃球，我高高興興的從家里沖到了籃球場。
我本以為籃球場上有很多人的，一到籃球場，我一下子就傻眼了，籃球場上空空如也，連一只小鳥、一只小蝴蝶都看不到！這時，我傷心的腳都發(fā)軟了，心情好沮喪，就差眼淚沒流出來了。我給高晨峰打電話，他沒有接電話；我給張尹軒打電話，他掛了；就連經常在樓下打球的葉梓涵打電話，他也沒有接！沒辦法，我只好自己一個人練習投籃。
我站在罰球線上，連續(xù)投出了十個球，但是只進了三個，我絕望的伸了一下懶腰，剛剛伸完，我的手不自覺地向前一甩，輕輕一跳，球順手飛了出去，正好投到了籃網中！我驚訝的沒緩過神來，過了將近一分鐘才把球撿回來，然后又照著剛才的樣子，又連續(xù)投出了十個球，竟然進了七球！
就這樣我照著這種方法一直投籃，每一次投十個，竟然出現(xiàn)了中七個、八個、九個、十個！我終于達到了100%的命中率了！我高興地忘乎所以，不由自主地大叫起來！
就在我興奮的時候，爸爸的電話響了，叫我趕快回家吃飯，雖然今天是自己一個人打球，感覺挺好的，但是相比和小伙伴們一起打球，還是有點兒美中不足。我想以后打球的時候一定要和小伙伴事先約好，提前做好計劃。
籃球作文500字 篇7
放學了，外面風和日麗，我和媽媽一起去打籃球。
到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當籃球觸到手掌時，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進了！我興奮地一直投球，很多球都進了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！于是，我興致勃勃地跟媽媽說：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場地繞一圈，每個點都要投。如果你投進了，可以晉級到下一個點。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。
比賽開始了。我站在起點，托著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進了。我晉級到第二個點位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進2個球，到了第三點位。我不甘示弱，連進了3個球，直接殺到中心點位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最后一個球了，我半蹲著把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進了！我高興地跳起來，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇于堅持豎起了大拇指，媽媽對我的球技贊賞有加。
媽媽說：“運動的男孩最帥氣。”我愛運動，我愛籃球！
籃球作文500字 篇8
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當關上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們去打籃球吧。”
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運起球來，趁著剛剛的練習，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進去。到了后來，朋友利用勾球進了兩球，我也在兩分線進了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投。“球進啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
籃球作文500字 篇9
一場體育競賽“對墻傳球”又將拉開帷幕，我們絲毫不放過一分一秒，一有時間就練習起來。我們的四人小組也派周立登帶籃球，一起訓練。
清脆的上課鈴帶來了一陣陣喜悅，大學三三兩兩地跑到操場上。我一個箭步，來到了周立登面前，雙手一攤，示意他給我籃球。誰知周立登很驕傲，翻了翻白眼：“不給！”我一看他那臉色，和沒有眼珠的眼睛，氣不打一處來。不就是一個籃球嘛，今天為了小組而帶，為了小組而服務，都是應該的，有什么不肯？我憤怒極了，干脆不理他，拉起死黨俞依含的手，在一邊借用她的球，玩起了兩人對練。同時，我暗暗下決心：下次一定要自己帶球。
真是善有善報，惡有惡報。不過一會兒，周立登的“金疙瘩”不翼而飛了。他東找尋，急得眼淚“啪嗒啪嗒”地滴了下來，這也讓全班感到驚訝，一起幫忙，將校園都翻了個底朝天。
大家首先來到了操場。四五個一伙兒分散在了各個地方，他們睜開眼睛，捕捉著任何一個籃球的身影。啊，一個籃球，同學總要跑上去看個究竟，是不是寫了“梁曉妍”（她姐姐的名字）這個名字，忙碌了一大半天，還是沒有任何成果。
有些同學一機靈，球會不會滾進廁所、草坪里呢？！說干就干，學校所有的角落都成了我們尋找的范圍。大家發(fā)揮各自的火眼金睛，努力地尋找迷失的籃球。周立登更是心急如焚，掛著眼淚，奔跑在教學樓中。
找遍校園，大家一無所獲，垂頭喪氣地坐到了位子上。周立登的兩只眼睛紅腫得像葡萄，我本想安慰一下，可話老卡在喉嚨里，不出來。
唉，可憐的周立登，迷失的球，快快回來吧，聽到主人焦急的呼喚，回來吧！
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