關于足球作文500字四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的足球作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球作文500字 篇1
足球是世界第一運動，每逢重要賽事，有球迷會選擇去現(xiàn)場看球，為心儀的球隊加油助威。他們有的面貼國旗，有的身染隊徽，有的高吹喇叭。他們穿上統(tǒng)一的衣服，將看臺染色；他們發(fā)出震天動地的口號，為主隊打氣。當場上風云突變，他們會隨著形勢或叫喊突轉高亢，或噓聲四起，或故生氣勢。當高潮來臨，主隊進球破門，他們的熱情被徹底點燃，開始了瘋狂的慶祝，甚至點起煙花，玩起人浪�？辞�，對去現(xiàn)場的球迷來說是一種釋放，他們忘情發(fā)泄，與心儀的球隊同甘共辱。去現(xiàn)場看球是筆者的一個夢想，我心有所愿，來一場心靈的游弋。
看足球的另一種形式是看電視直播。這有一個獨到的好處，即可以盡覽精妙處，還可以聽著解說，完成由外行到內行的轉變。筆者看電視直播的次數(shù)不少，最喜歡看國足的'比賽。國足的比賽預告一推出，我就躍躍欲試，激動萬分，恨不得比賽馬上開始。比賽開始，運動員入場，升國旗，奏國歌，我肅然起敬。當比賽順風時，我無比興奮；當比賽逆風時，我無比沮喪。雖然我希望國足能節(jié)節(jié)勝利，但是也要面對一個殘酷的現(xiàn)實——國足水平不高。即使這樣，我依舊是一個國足的鐵桿球迷，“贏了一起狂，輸了一起扛”。
世界上有億萬球迷。讓我們愛上看足球，品味肥美生活。
足球作文500字 篇2
“炒蛋，哈哈……”一提起炒蛋，我就會笑得合不攏嘴。為什么呀？那就聽聽我炒蛋的故事吧！
那是我上三年級的時候，一個星期天的中午，媽媽不在家，我和爸爸只好自行解決吃飯的問題�？砂职盅劬χ欢⒅娨暺聊�，根本沒有下廚的意思。對了，老師不是要我們多做家務嗎？我正好可以實踐。機不可失，我急忙提議：“爸爸，您教我炒蛋，好嗎？”
“沒問題！我一邊看球賽，一邊教你。”我急忙把調料準備好。爸爸先對我說：“往鍋里加油。”我照他說的，加了點油，可過了一會兒了，爸爸又中邪似的叫了起來：“加油！加油！哎呀！”我不耐煩地大叫起來：“老爸，油不是剛加過了嗎？”爸爸這才回過神來，對我說：“哦，對了，打蛋�！蔽彝佒屑恿藘蓚�雞蛋后問：“爸爸，蛋加好了，下一步該怎么做呢？”爸爸又放大嗓門叫了起來：“加油！哎呀，大笨蛋。”我生氣地沖著他嚷著：“爸爸！我看媽媽炒蛋從來不是這樣的�！彼采鷼獾卣f：“叫你加油你不聽，看到下場了不？”
就這樣，我在鍋中加油又加蛋再加油，忙得不可開交。最后，我讓爸爸來看我的杰作。爸爸剛看了一眼，就驚呆了：半鍋的油和蛋，湯不像湯，蛋不像蛋，真叫人哭笑不得！
這炒蛋的杰作真可以去參加吉尼斯世界紀錄了，說不準呀，還能拿第一名呢！
足球作文500字 篇3
盼呀，盼呀，終于盼來了我們期望已久的比賽——今天下午，我們四(5)班和四(1)班將進行一場足球比賽。
一切準備就緒,激烈的比賽即將開始，只聽“嘟——”的一聲哨響，隊員們就這離弦的箭，“嗖”一下便向著足球奔去，我們班的隊員特別厲害，只見他們有策略，有配合。只見我班小羅首先飛起一腳，將球踢到對方禁區(qū)�？上×_沒踢準，踢到了界外，現(xiàn)在只見（1）班的一位同學搶到球先一踢，踢到我們班的禁區(qū)，結果四(1)班搶先得了一分，看到這種狀況，大家不免有些失落，但是我們馬上調節(jié)心態(tài)，不甘示后，一場“撕殺”，奮力奪球，終于小羅把球搶到了并把球踢進去了，我們班也加一分。球場上同學們你爭我搶，而場外的同學們也隨著場上比賽的進展而起起落落，一會兒緊張得喊：“嗨！嗨!＂一會兒失望得叫：“哎呀！哎呀！”一會兒又開心歡呼：“哈！哈哈！”比賽聲，助喊聲，歡呼聲，形成了一片快樂的海洋！但是，結果不太如意，這場比賽結束了，我們班最終以二比四告負了，教練在結束時雙方對手握手議和，這應該是表示比賽不管輸贏，友誼永在的意思吧。
這場比賽雖然輸了，但是我們全班同學都參與其中了，都為之拼盡全力了，也樂在其中，還讓我懂得了人就應該有這樣不服輸?shù)木�，真是一場難忘的比賽呀！
足球作文500字 篇4
今天下午，何新興沖沖地跑來叫我下去玩，我從窗口探出頭去，嗬，人可真不少，金思文，何新，楊帥，黃凡克，肖書亞，許亞，楊帥還抱著一只足球，最可愛的是黃凡克，頭上扎著一布條，上面歪歪扭扭地寫著：“小小世界杯”足球友誼賽。我蹬蹬地跑了下去。
“比賽開始！”在醫(yī)院大門，金思文叫了一聲，我，何新，許亞，黃凡克一隊，金思文，楊帥一隊，肖書亞因骨折，只能當后勤。金思文剛叫罷，雙方拚搶起來，比賽中，規(guī)則被我們隊給甩了，黃凡克搶不贏了，干脆往地上一趴，把上高二的金思文的腿抱住了，金思文那一隊是足球老手，從不犯規(guī)，初三的楊帥搶得足球后，飛起一腳，到金思文那兒了，金思文因腿動不了，也不甩手，用頭一頂，球直射入“網(wǎng)”，上初二的許亞，我們隊的守門員大叫黃凡克，他才松開手，悻悻地走到一個位置上。我們大笑起來。
比賽繼續(xù)進行，金思文他們還是因人高馬大的優(yōu)勢，輕松從黃凡克腳下劫得球，金思文一個長傳要給楊帥，楊帥也迎了上去，何新立馬去攔，楊帥機靈得很，沖上去一個橫掃，既未傷及何新，又把球掃給了金思文，當時我們只顧劫球，金思文前面是一個空檔，他一個漂亮的射門，又進了。2：0
第三回合，金思文仍掌握著球，踢了一個離地一尺的球，許亞發(fā)揮水平了，攔住了這個球，把球傳給了黃凡克，黃凡克抵達守門處時，冷不丁殺出了金思文和楊帥，我們隊也不示弱，除何新留守外，一齊上陣，他們亂了陣腳，黃凡克一踢，球進了！我們歡呼起來。不過金思文畢竟厲害，很快打成了7：1�！皶r間到了！”后勤肖書亞叫道。
這次比賽，我們慘敗于金思文，楊帥手下。但下一次，我們會努力的！
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