遇到困難的時候作文500字
對于困難,強者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒有出路的陷井。 下面為大家分享遇到困難的時候作文，歡迎借鑒！
篇一：當遇到困難的時候作文
人的一生會經歷許多的事，遇到許多的困難，只有堅持不懈的努力，才能克服困難，取得成功。
兩年前，媽媽給我買了一雙旱冰鞋。起初我很興奮，看過《魔法小櫻》你就明白我為什么那么激動了。第一次學習，換上鞋的一剎那我有點害怕了，腳底的感覺太怪了！媽媽在一旁鼓勵我：“別怕，我扶著你！”我拉住媽媽的手，顫巍巍的站起來，剛要邁步，腳底一滑，四腳朝天摔在了地上，淚水一下涌出來，心里滿是委屈。媽媽把我扶起來，讓我坐在椅子上。屁股剛一沾凳子，我就大叫起來：“輕一點！”媽媽把手放在我的屁股與凳子中間，“軟軟的舒服多了”。接著媽媽說：“幸虧你比較胖，還能緩沖一下，要是你堂妹肯定骨折！”“噗！”我破涕為笑。媽媽順勢又說：“我不會溜冰，可我要把你教會，這就叫‘失敗是成功之母’！”“哈哈！”我開懷大笑起來。在媽媽的鼓勵下，我學會了走、溜、滑，這中間我的屁股沒少摔。每次我穿上溜冰鞋都對自己說。“我真棒！”幾個星期以后我已經能離開老媽的視線在小區里自由穿梭了，又過了一陣，我昂首挺胸的出現在公園的廣場上，竟也能被一些初學的小朋友當成偶像。
一次次的摔倒，使我進步；一次次的摔倒，使我成功。我明白了：在困難面前鍥而不舍，建立信心才能最終取得成功。
篇二：當遇到困難的時候作文
星期六的上午，天氣晴朗，我和爸爸乘車去爬嘉山。到了嘉山的山腳下，我向上望了望山頂，山頂幾乎都被云群覆蓋了，我想：嘉山比云還高，一定有三、四千米高吧。
爸爸大聲喊道：“兒子，要登山啦！”我吃了一驚，才回過神來。
于是，我跟著爸爸開始登山了，我剛登到半山腰的時候，就爬不動了。腳軟了，腿也有點酸。我就對爸爸說：“爸爸，我走不動了，這山比登天還難！”爸爸平靜地對我說：“孩子，你不是老想要登上這山嗎？怎么又改變主意了呢？是不是怕難了？”我難為情地說：“是”。爸爸又耐心地對我說：“別泄氣，慢慢來，你一定能登上山頂的！”我聽一爸爸的話，又用力站起爬了。我爬了又爬。終于離終點只有幾步之謠了。這時，我已經累得汗流浹背了，手帕都能擰出汗來，腿酸了，腳麻了，老想休息；眼睛里直冒金星，話也說不出來。正在這時，我聽見爸爸在說：“孩子，堅持，馬上就到山頂了。”我聽了爸爸的`話，仿佛看見了勝利在向我招手，我又一次地站了起來，繼續向山頂奔去。終于到了山頂，我高興得大聲歡呼：“我終于登上嘉山了！我終于登上嘉山了！”頓時，我身上的疼痛都無影無蹤了，只有勝利和喜悅。
此時，我明白了一個道理：任何成功的取得，都是自己堅持不懈的結果。任何困難都是可以戰勝的。
篇三：當遇到困難的時候作文
在我成長的“長征”中，我遇到過許多困難和挫折，但我總能戰勝它們，取得最終的勝利。下面我就說說我是怎樣戰勝學習游泳的困難的。
我一向喜歡體育運動，從上三年級開始，我校開設了游泳課，這可是我一直夢寐以求的事情，我多想早日像魚兒一樣暢快地在水中游玩。
可是，事情并不像我想的那樣簡單。剛開始學時，老師雖然給我們講了動作要領，做了示范，我們在岸上也練了又練，但是一進入游泳池中，我的動作全變形了，手腳不協調，呼吸也亂了，上氣不接下氣，慌亂中還嗆了兩口水。這令我心慌害怕起來，對游泳產生了恐懼，真不想學了。
要放棄嗎？我自己問自己，如果放棄，以后我可就只能看人家在水中自由自在的游了，那多遺憾呀；如果堅持，我真怕再嗆水。我思前想后，拿不定主意。這時，我想起和我最要好的大表哥給我寫的4個大字——奮進不息，他說他就是一直堅持奮進不息，才考上了他理想的大學。
于是，我下定決心，一定要堅持練習，學會游泳。接下來，我認真體會老師講的要領，慢慢練習，不急不燥，心理放松，動作到位，終于逐步學會了游泳。
經過刻苦努力，我不僅學會了蛙泳還學會了仰泳，當我躺在水面，自在地游著仰泳時，別提我心里多舒暢了。我終于戰勝困難，學會了游泳。
這件事情讓我明白一個道理：不能被困難嚇住，要奮進不息，一定會戰勝困難，取得勝利。
篇四：當遇到困難的時候作文
我們要相信自己，面對挑戰，堅持不懈，才能成功。
每當我看到同學在臺上跳著優美的舞蹈，心里羨慕極了，希望自己能成為其中的一員。
到了三年級，我終于等到了這個機會，媽媽幫我報了舞蹈班，跟我說一定要有始有終，不能半途而廢。第一次拉丁舞興趣課上，我特別期待。老師來了，是個女老師，但看上去很嚴肅。老師讓我們扭胯，還要保持蘭花指的姿勢。這也就算了，她竟然讓我們扭胯的時候頭和身體必須擺正，面向前方，還要保持五分鐘！過了一分鐘，我已經覺得時間太長了。我的雙腿開始抖起來，心想：沒想到學拉丁舞這么苦，以后難度加大了，不是更累人嗎！我心里打起了退堂鼓，這時耳邊又想起了媽媽的話——要有始有終。我看看邊上的同學，她們都咬牙堅持著，我不禁羞愧萬分，心想：怕苦怕累，怎能學好本領呢？我咬了咬牙，決定熬一熬。我學著老師的樣子，手指稍稍彎曲，大拇指和中指往前一點，要有力氣。然后，把胯扭到最大幅度，再把身體往老師臉的方向擺正。老師走了過來，滿意地沖我點了點頭。得到了老師的肯定，我渾身是勁，也不覺得累了。
在一次演出中，我以優美的舞姿，贏得了觀眾的掌聲。“相信自己，我能行。”這句話將永遠鞭策我去挑戰困難。
篇五：當遇到困難的時候作文
同學們！你們認識困難先生嗎？你們一定被他打攪過吧？想聽一聽我和困難先生初次見面時得故事嗎？那就讓我來為大家講一講吧！
我和困難先生額初次見面是在一個寒風刺骨。滴水成冰的冬天，天空飄著鵝毛大雪。這樣的天兒，去不去上學呢？如果去，那我這弱小的身子骨能受得住大雪的“攻打”嗎？但要是不去，那老師講的考試重點不就都聽不到了嗎？最后，聽講的欲望戰勝了害怕與擔憂，我背好書包準備出去，剛一推開門，一股寒氣逼得我不禁打了一個哈欠。我關好門，開始了我的“學校之旅”。你是無法想象，地上的雪下面還有一層薄冰，我剛走兩步，就摔一跤，困難地前進著。走了剛一會兒，退意便大大上升，真想坐在雪地上就不走了，但耳畔忽然響起了媽媽曾對我說的話：困難，一生中必不可少的東西，它會磨煉你成為不平凡的人，只要你超越了它，逆你便超越了自己！我深深地呼吸著，繼續向前走，不一會兒，熟悉的學校便出現在我眼前，雖是“滿身傷”，但我還是笑得很開心……
困難先生，一生中不可缺少的人，它不僅是我的導師，還是我的好朋友，希望你永遠陪在我的身邊，讓我越戰越勇，越戰越猛！
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