口香糖的力量小學作文500字（通用34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的口香糖的力量小學作文500字，歡迎閱讀與收藏。
口香糖的力量小學作文500字 篇1
秋天，鮮果飄香、五谷豐收的日子中，本來距離校運會還有好多天可以準備，但現在，距離0天0時0分0秒了!
在這次校運會中我參加了我最喜歡的400米跑步和我最討厭的跳高，雖說我不是短跑的料，但有耐心的我，可是長跑的“專行”呢!可跳高就難辦了，有時跳得一般般，不算上好，有時跳得很差，差得去參加比賽的人全部都笑掉大牙!
400米的女子田徑賽快開始了!我摸摸背包里的朋友為我加油給我的口香糖，自言自語：
“要開始比賽了，如果我覺得我跑得不錯的話，你就要“移居”哦，“移”到我的肚子里你應該不會介意吧?”“預備!”這種聲音響起，我心里想：沒關系，友誼第一，比賽第二，志在參與嘛!“啪!”槍已經毫不客氣的“叫”了，我也得跑了。這時，緊張成了我全身的“掌管人!”不過，我沒有落后。我一邊跑一邊小聲地說：“口香糖，口香糖，我——來——啦……”誰叫我那么愛吃幫我們清新口氣的口香糖?
比賽結束了，雖然我不知道第幾名，但我隱隱的舉得那塊口香糖是非吃不可了!想起剛才那股緊張感，心里都覺得怪好笑的，主要變化是這幾個：壓在心里的那塊沉甸甸的大石頭在一瞬間不見了，一粒粒突來的冷汗也跟著不見了。
我快樂的拿起那塊口香糖，實現剛剛的“諾言”那就是：把口香糖給吃掉!
口香糖的力量小學作文500字 篇2
今天，我們的作文課要吃口香糖。一聽到這個消息，我就高興的得手舞足蹈。
老師一進教室就拿著一大袋口香糖給同學們發。一個同學剛拿到口香糖就迫不及待地拆開包裝就往嘴里塞。塞到嘴里才知道要先觀察再吃，他的臉紅得像紅蘋果一樣。
開始上課了，那層綠色的外包裝紙寫著“讓我們一起保持家園清潔“。拆開外裝有另一張銀白色的紙，里面的口香糖散發出一種特別濃厚的薄荷味。有個同學鼻子貼著口香糖那層紙聞了聞，臉上露出開心滿意的笑容。
我也聞了聞，覺得很清涼。我輕輕地咬了一小口，頓時感覺到自己嘴里一片涼爽。我覺得不夠清涼，就把手中剩下一半的口香糖全塞到嘴里。嘴里比剛才更爽了，那股味道一下子沖到頭頂，又掉進肚子里，全身上下都舒服。
我旁邊的那個同學只吃了一半，我問他：“為什么你不全部吃完？”那個同學說：“我要留給我姐姐吃。”是啊，好東西要和親人一起分享才更有味。我有點慚愧，這時我的口香糖已經沒味了。
一個同學一邊吃一邊笑，一不小心口香糖從嘴里噴了出來。老師看他難過地都要哭了，準備再給他一個。沒想到全班同學異口同聲地喊：“抗議！抗議！”老師只好不給了。
同學們一邊享受著口香糖的美味，一邊用包裝紙疊玩具。沒想到大家的手都很巧，不一會兒就疊出坦克，紙飛機，桃子，小船等，品種多樣，小巧玲瓏。
口香糖嚼得沒味了，有幾位同學提議比賽吹泡泡。幾個參賽的同學說一塊口香糖只能吹很小的泡泡，老師就準備再給他們一塊可是遭到了同學們的第二次抗議。老師太尊重我們的意見了，就讓他們用一塊糖吹。哈哈，吹出的泡泡真地很小。
口香糖的力量小學作文500字 篇3
生活中有許許多多有趣的發現，你有沒有去留心過它們呢？我就發現了一個小竅門，聽我來講講吧！
記得那是一個風和日麗的下午，我在家里看電視，覺得沒勁，就拿了一片口香糖來嚼嚼。嘿！口香糖可真好玩，大泡泡一個接著一個地被我吹出來。正當我為我自己的作品得意的時候，口香糖不知怎么回事，從我口中掉了出來，牢牢地粘在了我的衣服上。這下我可急了，趕緊去拿粘在衣服上的口香糖。但是，還有一點口香糖的殘留部分在上面，我在心中暗暗地想：唉，等一下奶奶回來一定要罵我了。
奶奶回來后，看見了衣服上我的“杰作”，就生氣地說：“吃個口香糖都會把衣服弄得那么臟，快去給我洗掉！洗不掉你就呆在衛生間里吧！”我灰溜溜地跑進衛生間，先放了點洗衣粉在里面，再加一點清水，然后就興致勃勃地搓了起來，但令人沒想到的是：洗衣粉居然沒搓掉那些口香糖，反而令那些口香糖粘得更加牢固了。之后，我連續試了好幾種洗衣液，但都洗不掉那頑固的口香糖。
就在我苦惱的時候，奶奶拿著一碗雞蛋走了過來，對我說：“幫我調一下蛋，我去買點東西。”我接過碗，但那碗就不聽我的使喚，一些蛋清掉在了我那件正在洗的衣服上。啊！我趕緊洗我那件衣服。當我把衣服拿出來的時候，衣服上的口香糖已經完全不見了。咦，怎么回事？仔細回想剛才，明白了，一定是蛋清起作用了。
嘿，蛋清可以洗掉粘在衣服上的口香糖呢。
我把這件事告訴了奶奶，奶奶還夸獎了我一番呢！
但是，為什么蛋清可以洗掉粘在衣服上的口香糖呢？我上網查了一下資料，網上是這樣說的：蛋清的蛋白質可以溶解口香糖的膠基。
我發現的竅門是不是很有趣呀？
口香糖的力量小學作文500字 篇4
最近，不知怎么的，同學們喜歡上了嚼口香糖，而且不分時間地吃——下課吃，上課也吃。這不，今天又發生了一次“口香糖事件”。
這一節課是英語課，英語老師正在講臺上滔滔不絕地給我們講每一個單詞的意思，突然我聽見身后“叭叭叭”的聲音，回頭一看：啊！是殷媛在津津有味地嚼口香糖。我心里暗暗想：哎呀，如果被英語老師發現，那她可就慘咯！不過，她是我的好朋友啊！
我急忙趁老師不注意，低聲地朝她說：“殷媛！別再吃口香糖了！小心被老師發現，要不然，老師會罵你的。”可殷媛似乎沒有聽到我的話一樣，仍然若無其事地在那里“叭叭叭”。我急了，忘記了這是課堂，大聲地叫了起來：“殷媛！別吃口香糖了！”
殷媛呆了，怔怔地看著我。全班同學的目光都聚集在我和殷媛的身上，有些同學紛紛交頭接耳：“周詠欣怎么啦？”“殷媛真的在吃口香糖嗎？”“殷媛真是‘膽大包天’！老師肯定會狠狠的罵她一頓的！”……
我羞了個大紅臉，不好意思地低著頭。英語老師卻沒理我，而是徑直走到殷媛面前，嚴厲地問：“殷媛！你是不是在吃口香糖？”殷媛吞吞吐吐地說：“不……不……我沒有……”可是，她說這話時，全班同學分明看見她嘴里有一塊白白的東西。老師也看見了，她怒氣沖沖地說：“不用再狡辯了！我看見你的口香糖了！快把它吐出來！出去罰站！”
我看見，殷媛害怕極了，一只手緊緊地捂著嘴巴，不敢吭聲，眼圈紅紅的，似乎想哭。英語老師眉毛挑了起來，臉漲得通紅，生氣地指著我們全班說：“你們以后誰在敢在課堂上吃口香糖的，也像她一樣——罰站一節課！”
看著英語老師氣沖沖地樣子，我想：以后，再也不能在上課的時候吃口香糖了！要不然，后果可是挺嚴重的！
口香糖的力量小學作文500字 篇5
我最喜歡吃口香糖了！它味道齊全，有草莓味的，有菠蘿味的，有香橙味的，等等。當你十分孤單時，吃一顆草莓味口香糖，仿佛一個個草莓陪伴著你，讓你穿梭在草莓海中，一點兒也不孤單了。但它有時也會給人們帶來一些煩惱。
記得有一次，我在家閑得無聊，就嚼了顆口香糖，解解悶。嚼呀嚼，味道漸漸沒有了，我越嚼越沒有意思。此時，我的頭腦里出現了一個妙計：玩。我左看看，右看看，又豎起耳朵聽了聽，還好，媽媽沒發現。我吐出了口香糖，思考著怎么玩。
突然，我的腦子里浮現出男生們把口香糖當拉面玩的情景。可我是女孩子呀！算了，管它呢，反正也沒人知道！玩邊想邊玩了起來，我一會兒拉長，一會兒對折，一會兒向上甩，一會兒向下甩，玩得正起勁，一不小心，我甩到了頭上。此時此刻，我如熱鍋上的螞蟻，團團轉。
我照了照鏡子，此時的我是多么得狼狽呀！我左扯右扯，可口香糖還是紋絲不動，卻把我自己給弄疼了，我的心簡直要碎了。真是氣死人了！我驚慌失措，心里十五個吊桶打水————七上八下，生怕被媽媽發現。“怎么辦？怎么辦？”我急得冒出了汗。無奈之下我只好剪下這一撮頭發。我著手中剪下來的頭發，我嘆了口氣：我的頭發呀！你可慘呀！真是倒霉透了！誰叫我怎么貪玩呢？哎，我真是沒事找事，我恨死這害我的口香糖了。
口香糖，我在也不做你的粉絲了。我真希望科學家們能發明一種粘性較小的口香糖，它不但好吃，還不容易粘在身上，地上。同時，我也號召大家，把口香糖送回它的家，地球是我家，保護看大家！
口香糖的力量小學作文500字 篇6
暑假的一天，我心血來潮，要獨自出門去圖書館看書，出門前，我隨手拿了塊口香糖塞逬口袋。
路上，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，周圍的一切似乎都要燒著了，我一邊揮手當做，一邊從兜里掏出□香糖往嘴里送。
到了車站。啊，車站上一片黑壓壓的。車一來，爭先恐后的人們一齊往車門里涌，我被人群擁上了汽車。
車開動了。不一會兒，□香糖就被我嚼得沒味了，我把它往糖紙里一塞，捏在手心里。這時手心里軟綿綿的□香糖渣真叫人惡心，可人這么多，上哪找垃圾桶啊？咦，可以向窗外仍出去，反正也沒人注意。我的手伸出窗外……不行丨我扔一個□香糖渣，他仍一個□香糖渣，道路就會變成臟兮兮的了。我收回了伸出窗的手。
站到了，我似乎已經忘了手里還有個□香糖渣，直奔圖書館。正要取書，討厭的□香糖渣干擾了我。我四處尋找垃圾桶，這里除了書還是書，哪有什么垃圾桶啊？這時，書架上的書像磁鐵一樣吸引著我。要不就把它放到書架上吧，反正誰也不知道。不！怎么能冒出這樣航勝的思想！我的臉發熱了。我毅然轉身，跑出館外，把□香糖渣扔進垃圾桶。頓時，我感到心里輕松了許多……
當我回頭看書時，卻看不下了，我不停地反省自己，為什么會有邪念？突然，醒目的大幅標語躍入我的眼簾：“榕城是我家，美化靠大家 ”我豁然開朗：榕城處處是我家，我不能只把自己當成一個學生，應該把自己當成這個家中的一員，我還應該做一個合格的小公民！
我重新捧起書時，很快進入了讀者的角色。
口香糖的力量小學作文500字 篇7
“我”誕生在車間里，剛出世，便穿上了精美的服裝。陳列在商店的玻璃柜中。不久，“我”也不知道怎么的，一位小姑娘把幾張“紙”交給了服務員，服務員便笑盈盈地把“我”遞給了她。
小姑娘撕開包裝紙，把“我”放在嘴里。用潔白的小牙齒和軟軟的舌頭，把“我”攪得暈頭暈腦。似乎這就是“我”的天生的義務。“我”得忍。
幾十分鐘過去了，小姑娘終于放了“我”，把“我”“吐”到了一塊水泥地上。啊！世界太美了！“我”的旁邊有個草坪，草坪里有個噴水池，噴水池周圍的花五顏六色，開的正艷。泥土的氣息伴隨著“我”，讓“我”如癡如醉。
但是好景不長，有位男士不小心踩到了“我”的身上，“我”便粘住了他的鞋底。“我”的旅行便從此開始了。看來這位男士是個有錢人，“我”隨著他坐了一趟高級小轎車。里面還有空調哩！后來，又到了動物園，“我”隨著這位男士看了頑皮的猴子，笨重的狗熊，還與兇惡的老虎先生進行了“午餐”。后來，那位男士好像發現了“我”，用腳一搓，把“我”弄得生疼。接著，那位男士又飛起一腳，“我”，飛了出去。
還巧，“我”落在了一位金發女郎的頭上，她好像嚇了一跳。“我”又緊緊地粘住了她那絲一般的頭發。她越拉，“我”貼的的越緊。最后，她不得不把金發剪下一段，把“長出”金發的“我”狠狠地扔了出去。唉，“我”生來不久，卻嘗試到了三次被人拋棄的痛苦。“我”還得忍。
渾身沾滿金刺的“我”，被人七拐八拐扔到了垃圾桶里。唉，苦命的“我”可算歇歇腳了，“我”反復看到垃圾上寫的字：保護環境，人人有責。——似乎似乎這垃圾箱應該是“我”的容身之地吧？
口香糖的力量小學作文500字 篇8
小時候的我，只能用“嘴饞”一詞來形容，媽媽總戲稱我的肚子是通海的。于是，因為我的“嘴饞”，一件趣事便發生了。
一天，媽媽買來一小罐益達，一向以“饞”著稱的我自然會取出一粒仔細觀察。咦，我從來未見過這樣綠瑩瑩的方塊糖，想來一定很好吃！我這樣想，還沒開口問，媽媽便看出了我的心思。“這口香糖雖然味道不錯，但千萬不能咽下去，因為——”媽媽瞪大眼睛，聲音陰森森地嚇唬我：“它會粘在你的腸子上，沒幾天，就會死的呼——”我嚇一跳，便忍住沒有下口。
我艱難地忍了幾天，最終敗在饞蟲腳下，便趁媽媽燒飯時，偷偷地拿走了一顆，細細品嘗著，突然，媽媽一聲大喝：“蔣佳俊！”，我嚇個半融會貫通，口香糖“咕”一聲滑進了肚子。我瞪大眼睛，驚訝得發不出聲，手摸了摸脖子，心頭一緊：怎么辦，媽媽說不能吃口香糖的，如果告訴她，難免一頓罵，要是不說。我心中十五個吊桶打水，七上八下，急得在客廳中連轉圈圈，喝水的頻率也高了。幾小時后，我安慰自己：先靜觀其變，不舒服再說吧。
于是，第一天，我總在客廳“踱步”，心中思考著：幾天，一般是三天或以上……抱著能過一天是一天的想法。第二天，我總不時掐自己一下，確定我還活著后，才如釋重負地舒口氣。第三天，我實在忍不住了，便躡手躡腳地走到媽媽一米外，小心翼翼的問：“媽媽，口香糖吃下去真的會死啊？那個，我沒把口香糖咽下去……”媽媽一臉“我就知道你吃下去了”的表情說：“不會，多吃些油膩的東西會‘活’的。”聽到這番話，我高興得一蹦三尺高，心中的石頭落了地，壓抑了三天的心情釋放了出來。現在回想，也不禁會笑自己童年的天真，每當看到口香糖，腦海中總會浮現當時的場景。童年趣事，我至今難忘。
口香糖的力量小學作文500字 篇9
我是一顆口香糖，別看我的個頭小，神奇效果可不小。我能為人類的牙齒防蛀、保持清新味道。看，沒等我說完，一個帥氣的小伙就把我買走了。
哈哈，我的運氣太好了，上市的第一天就被買出去了。這位年輕帥氣的小伙子把我拿了起來，放在嘴里咀嚼，哦嘔，他把我吐地上了,我和我的大地哥哥來了一個親密的擁抱。大地哥哥對我：“哎，口香糖小弟，你不在垃圾桶里好好呆著，跑到我身上干什么？”我眼里含著淚水，把一肚子的苦水都倒了出來。“哎，這些年來，人類不知把多少小弟往我身上扔呢”大地哥哥接著“這就是你們的……”沒等他說完，只聽見“啊”的一聲尖叫，一個光腳丫就毫不留情地壓在我的身上。呀！原來是個乞丐。他看見我，把我抓起來，用力一扔，我就到了一片落葉上。啊，難道這就是被稱為高等動物的人類嗎？為什么把我丟來丟去？——我旁邊就是個垃圾桶，，難道不能把我扔進垃圾桶里?
這時，來了幾個小孩，我原本以為他們會把我撿起來，放進垃圾桶里。只見一個小孩把我撿了起來，我的心情越來越激動：“快把我扔進去呀，快點快點快點呀……”可是，他把我一扔，我又飛在了半空中。哎喲，不知道人家有恐高癥呀！在隱約中，我聽到“怎么樣，我的飛標技術不賴吧。”“好棒呀，你可以教我嗎？”“嗯~~~~~~~~~~好吧！”
不知道飛了多遠，我終于落了下來。我一看，這是一個陌生的地方，可是這個陌生的地方卻到處都有我的同伴。我把我的悲慘遭遇說了出來，我本以為他們會同情我，沒想到他們卻說：“這又怎么樣？我們不也是這樣來的嗎？我們口香糖家族都是這樣的命運哦。”
哎！可悲啊！
口香糖的力量小學作文500字 篇10
大家好，我是一個讓人無所不知的口香糖，可是，我過得并不快樂……
當我從制造廠制造出來的時候，我便和其他的口香糖兄弟一起運到了商場里，看到人來人往的人們，我興奮極了，當我看著那些人類手握著其他兄弟我就羨慕極了，我無時無刻的想要被人類買走。
可是，就這樣等了好幾個星期身邊的口香糖兄弟越來越少，可是，還是沒輪到我……
這時，隔壁的一個塑料袋爺爺告訴了我：”孩子，你不要再想著被人類買走了，買走的日子可不好過，現在的我是被人類回收再利用的，所以知道的比你多。”說著他陷入了記憶中。
“我剛生產出來的時候，對這個世界充滿著幻想，我不甘待在商場中，終于，有一天，我被零食裝的鼓鼓的帶出了商場，我開心極了，看著這全新的世界，這時，一個被人類丟棄在地上的口香糖兄弟對我說，塑料袋兄弟，希望你能遇見一個好主人……”
那時的我并不知他說這話的原因，可過了一會我就明白了，因為我的主人把零食拿走之后就把我隨意丟棄了……”
當我聽完塑料袋爺爺的話，不再充滿著期待，而是恐懼，可是，就在這時一個人類把我帶走了，接著把我吃了，當我變得沒有味道的時候，一口吐到了路上。
然而，我就這樣靜靜地躺在路上，被人類踩，被汽車壓。漸漸地我變成黑色的了，我不斷的在想為什么人類要把我們隨意丟棄呢？
就這樣過了好幾個星期，一個環衛工人費了好大的力氣才把我與路分離，接著，我聽到了他說了一句話：現在的人吶總是亂吐口香糖，我們這些環衛工人的工作量不知大了多少，哎～前面還有好多要弄……
口香糖的力量小學作文500字 篇11
小青蛙愛吃口香糖，它有一張寬寬的嘴巴能吹出又圓又大的泡泡。這兩天它創造出一種具有特異功能的口香糖的，吹出的泡泡人能鉆進去，還能隨著泡泡在天空中飛。
小青蛙就把十幾塊口香糖放進嘴里吹出一個綠色的大泡泡。它鉆進泡泡里，泡泡就隨著風飛起來了。它往底下一看房子變得很小，像一塊橡皮，森林里的動物變成了小螞蟻，它身上忽然覺得特別涼爽。
正在這時候，天空暗起來了。不一會兒，電閃雷鳴，“呼——呼”脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞。“轟隆隆！”雷公把藏了許久的大鼓重新敲了起來，發出震天動地的巨響。“嘩——嘩”飄潑大雨從天而降。小青蛙吹的泡泡，"啪"地炸了，正巧落的地方有一條河，上岸時它眼睛一亮，看見一只大雁，它肯求道："大雁姐姐，您好，我迷路了，您能帶我回家嗎？”大雁說：“好吧！不過你家住在哪里？”“我家門口有一條小河，兩棵雪松，還有一棵泡桐樹。”大雁說：“現在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我這兒住吧！”
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地問：“你怎么能到那么遠的地方呢？”青蛙就把它制造口香糖的事告訴給了大雁，大雁想了想說：“我們把這些口香糖送給那些不能飛行的動物，讓它們知道飛行的快樂。”小青蛙連忙說：“好吧！”于是它們把這個好消息告訴給那些飛行較慢的動物和爬行類動物。
瞧！天空中的小動物飛得多么快樂，小青蛙臉上露出了燦爛的笑容。
指導教師：王紅艷
瞧！小青蛙鉆進泡泡中，飛上天空。小作者的想像多么奇特，多么大膽呀！文中還運用了多種音響，是一篇不錯的童話。
口香糖的力量小學作文500字 篇12
又經過小賣部，我禁不住停下腳步。摸一摸口袋，僅有3元錢了，可這錢是我壓箱底的錢，花了的話，我就要過苦日子了。我左思右想，還是抵擋不住誘惑，算了豁出去了，大不了這兩天不吃早飯。想到這我便迫不及待地走進了小賣部，買了一支口香糖，拿了一片剝開放入嘴里，多清涼呀！我對這口香糖情有獨鐘是有原因的喲。
因為口香糖曾經是姥爺用來哄我的工具。
還記得那是我在幼兒園上中班的時候，因父母工作忙，就把我放在了姥爺家。有一天中午放學,我賴在學校門口不肯走，還對姥爺說“你今天不帶我去媽媽那，我就不回去!”身體不好的姥爺急得滿頭大汗，直到他說帶我去找媽媽的時候。我才停止了哭鬧。走著走著，我突然發現我們走的是回家的路，就板起了臉，說：“姥爺你騙人，說帶我去找媽媽，可你走的是回家的路!”姥爺笑著說：“今天你媽媽休息，不上班。”我更生氣地說：“你又騙人，我媽媽今天上班，明天不上！”姥爺沒辦法了，只好帶著我走進路邊的商店。買了一支口香糖給我。我沒有吃過口香糖，對這東西十分好奇，便拿了一片，剝開放入嘴里。“哇！涼涼的，又有嚼頭，還有香味呢。真好吃！”我對姥爺說。姥爺又笑著說：“喜歡就好，現在我們回家吧。”我點點頭。
現在你可明白我為什么對口香糖這么喜好了吧。你是不是也想嘗一嘗呢？來吧，清清涼涼，愜意啊！
口香糖的力量小學作文500字 篇13
那天，同桌買了一條口香糖，在我的面前大肆炫耀，我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢搶了一條放進嘴里，陶醉的嚼起來。
牙齒和舌頭在我的嘴里展開了一場激烈的戰斗，通過二者的戰斗，一股清涼的味道由內而外的散發出來。啊！原來口香糖是這般清香啊！漸漸的，二者的戰斗停止了，口香糖的味道也淡了……
記得在小學我有一個非常要好的朋友，幾乎每天都形影不離。
有一次，我被誤認為考試抄襲，不論我怎么解釋，老師也聽不進去，我的眼淚如泉水一般的涌出來。她走過來對我說：“我相信你，你不用在意別人的看法，你要做你自己，你要證明你自己啊！”“我證明了，可是他們都不相信我啊！”我邊哭邊說道。“所以啊！從現在開始，你就要努力，期末考出一個好成績，這樣就沒人說你抄襲了！”“恩！”
她就是我小學最好的朋友——靚靚。如今，上了初中了，我們也不經常見面了，關系也疏遠了……
這時，同桌拍了我一下“嘿，搶了我一塊口香糖就這般陶醉？真服了你了！這次算我請你的，下次要還回來的！”我被這突如其來的拍打嚇了一跳，忙答到“知道了！”
是啊！口香糖經過牙齒和舌的咀嚼，淡了。正如友情，長時間不去溝通，也會變的越來越疏遠。就像我和靚靚，小學是多么好，恨不得兩個人穿一條褲子，可是我們上了不同的初中，竟然如同陌生人。所以：珍惜你們在一起的時候吧！不要等到形同陌路再去挽回！
口香糖的力量小學作文500字 篇14
每個人的童年都像一幅色彩斑斕的畫，有許多趣事，它們給我們的生活帶來不少樂趣。屬于我的趣事就是吞掉口香糖的那件事。
那天，我和爸爸媽媽出去玩。忽然，我看到爸爸手上拿著一罐口香糖，眼睛“呼”的一下亮了起來。我用手抓住爸爸的衣衫，說：“爸爸，給我一粒口香糖吧。”爸爸說：“好啊，不過你要答應我一件事。”我問：“什么事？”爸爸嚴肅地說：“不準把口香糖吞下去了，否則后果很嚴重！”我點了一下頭 ，拿過口香糖，放到嘴里品嘗它的味道。
過不了多久，我覺得渴了，便拿水來喝，剛喝了一口，聽到“咕嚕”一聲，馬上感覺怪怪的，好像把什么東西吞下去了。于是，我就用舌頭在嘴巴里晃悠一圈，大吃一驚，默念：“我嘴里的口香糖呢？我嘴里的口香糖呢！該不會吞下去了吧！”我知道事情大了，不停冒冷汗，也不敢和父母說，只好忐忑地過了一天。
第二天一起來，我摸著全身，雖然一點事都沒有，但感覺酸痛，心里越來越不安，可還是不敢和父母說，又這樣過了一天。
第三天，我終于按捺不住心里的焦躁和不安了。我跑去廚房問媽媽：“媽媽，把口香糖吞下去會怎么樣？”媽媽說：“對身體有害，不能吞，但如果真吞下去了，那也沒辦法，不會嚴重到那里去。”
我聽完后，放松許多。我絕對不敢在吞口香糖了。
口香糖的力量小學作文500字 篇15
想要一口清新的口氣嗎？那就嚼一片薄荷味的口香糖吧！當你口氣感到臭不可聞時，放一片口香糖在口中，使勁嚼一嚼，瞬間就會口氣清新，令人陶醉。有時候還可以在嘴中吹出一個大泡泡，多么吸引人的目光啊。還有那令人印象深刻的超強粘合力，用來粘一些零碎物體可是大大的方便了生活啊！
可是，雖然口香糖氣味清新，給人清涼舒爽的感受，但是它卻是一種危害環境極大的化學物質啊，它不能被火燒毀，不能獨自分解，是人類造出的最“頑強”的有害垃圾哦！
科學書中是這樣記錄的，口香糖的主要成分是一種有毒的不可分解的化學合成物，也是世界上最耐火燒的物質。今天我就要試試它怎么個耐火燒。首先我把姥爺燉小雞的火爐留下火種，為了增加試驗的可靠性，我把更多的易燃物放進火爐，看那火勢，鐵礦石都得燒熔化了吧。接著我拿起一根細鐵絲，把口香糖纏在一端，慢慢地向火中移動，火焰分三層，我用的是溫度最高的外焰燒它，火苗就像澆了油一樣，猛地竄的老高，我趕緊拿出來一看，口香糖已經發黑了，像裹了一層黑衣服，但是形狀卻沒變化，我順勢放入冷水，黑色的衣服被低溫一刺激就如龜裂的泥土一樣紛紛掉落，漏出了里面白白的肚子，口香糖一點都沒有變化，真的是太“頑強”了，試驗證明口香糖是一種不環保的物質。空氣中夾雜的一股難聞的氣味，熏的我周邊嗡嗡直轉的蒼蠅都清凈了。
口香糖雖好，但為了環保，我們還是盡量少用它吧。為還地球一片綠色，禁吃口香糖，從我做起！
口香糖的力量小學作文500字 篇16
口香糖，入口即甜，可是，甜是固然有的，但到了最后，它就會釋放出苦味，讓你不得不吐去。巧克力，跟口香糖相反，一開始，苦苦的，但慢慢的，你就會發現里面醞釀已久的甜。
學習就如同這兩塊糖，一是先甜后苦，放假了，痛痛快快的玩四天，可是到了學校，早上，英語老師邀你，中午，數學老師叫你，下午，替語文老師看門；先苦后甜，一放假，就認真的把作業做完，然后踏踏實實地度完余后的假期。所以，我比較喜歡巧克力。
在七年級的時候，每次放假，到家后，就拿起作業，擺陣，上槍，開始殺敵，在辛苦奮戰了半天后，“敵軍”已被我全部消滅，我單槍匹馬殺死了那么多敵人，拿去邀功，“頭兒”讀完奏折后，簽完字，說：“很好，中午獎你多吃一碗飯，去玩吧！于是，我就在余后的幾天里無聊的騎騎車，和同伴玩躲貓貓，反正除了玩還是玩，到了學校，看見別的同學正在埋頭苦干，奮筆疾書，心里那個爽呀！
可到了八年級，我改變了戰法，先甜后苦，同伴問我做起沒，心有不安地甩出一句“做起了”，于是，到了學校，別的小伙伴都去校外“旅游”去了，而我卻在這奮筆疾書，早知如此，何必當初？唉！只得胡亂的把什么“承上啟下”使句子更加生動”。一個一個填進空里。
隨著眾師們貼身隨從大吼一聲交作業，慌了神，馬上稱哥道姐的拍馬屁......
含一顆巧克力，漫步操場，一絲甜意掠過心頭！
口香糖的力量小學作文500字 篇17
今天中午，老師給我們大家上了一節最有意思的課。
我一進教室，就用好奇的目光望著老師，心里想：今天又會上什么有趣的課呢？
終于上課了，大家只見老師的右口袋鼓鼓的，我們非常好奇，都瞪大了眼睛，怎么回事呢？不知道為什么，老師毫無一點兒要上課的意思，反而讓我們洗了洗手。我想：老師到底搞什么名堂啊？還在不斷地賣著關子。
洗完手，老師還不上課，居然又讓我們大家猜猜他的口袋里有裝有什么東西，我更奇怪了。不過，我還是猜了猜，啥也猜不著。其他同學同樣也猜不著。見我們這樣，老師只好公布答案。他從口袋里掏出一個小盒子，天啊，一盒口香糖！
答案公布完，老師又考我們，問道：“小朋友們，你們誰能猜出這里面有幾小盒呀？”
我們大家想了想，都不知道。只有一個小朋友說：“是四小盒！”
一聽這，大家都像開了竅。有的信口說：“是八小盒！”
有的說：“是三小盒！”
還有的胡亂地說：“是五小盒！”
最后老師一字一句地說：“第——一——個——小朋友說得對！”
話剛說完，老師就把精致的包裝紙一點一點地剝開，將口香糖一片一片地發給我們。我們都迫不及待地想把口香糖全部送進嘴里，可老師卻讓我們一點兒一點兒地吃進去，香味在我的嘴巴里面慢慢散開，這味道，甜甜的，辣辣的，好清爽，好滋味，可真是沒得說。
今天實在是太高興了，我今后要做出更多美味的口香糖，來滿足自己的食欲。
口香糖的力量小學作文500字 篇18
今天，我一來，還沒來得及上課，老師就讓我們去洗手，大家都感到很好奇。我問蔡老師：“老師，您為什么讓我們洗手呢？”老師回答說：“別問這么多，不洗的話，你會后悔的。”
大家一個個洗了手，又端正坐好。首先，老師讓我們猜他口袋里是什么東西。我說：“是口香糖。”可是其他同學有的說是手機，有的說是香煙盒。老師把那個長方形的東西拿了出來，果然是口香糖，我猜對了。
口香糖的塑料包裝很堅固，老師費了九牛二虎之力，還打不開。沒辦法，老師只好拿一支鋒利的筆，把它捅破。塑料包終于被撕開了，老師一打開鐵盒子，清涼的氣味撲鼻而來，香極了！
然后，老師讓我們觀察外面那層包裝紙，我知道了這種口香糖的牌子叫“5激”，它是激酷薄荷味的，包裝紙的反面還寫了“激活感覺”四個字，里面的那一層是錫紙，上面有鋸齒，就像小朋友的牙齒一般。
接著，老師讓每一個人聞一下有什么感覺，我們每個人都聞出來了，有清爽的感覺。老師又讓我們捏一捏口香糖，看看是硬的還是軟的。我們都捏出來了，稍微有些硬。老師吩咐我們舔了幾下口香糖，口香糖一下子變軟了。再一口一口地咬，整片都咬完之后，嘴里就有一股濃郁的甜味，還有一股辛辣味。
我們咂巴咂巴地嚼著口香糖，越嚼越香，越嚼越辣。清清涼涼的，嚼久后，口香糖就變得索然無味了。
也許人生也是這樣吧，剛開始對什么東西都很感興趣，過了幾年后，就會認為什么都很平淡。
口香糖的力量小學作文500字 篇19
我正津津有味地吃著口香糖。一陣笑聲不小心把它“趕”了出去，它正好掉到一群在覓食的螞蟻前面。它們被這突如其來的大怪物嚇了一跳，趕快逃命。過了一會兒，它們回頭一看，沒動靜，就又靠近了口香糖。它們來到口香糖下面，有些螞蟻圍著口香糖看，有些螞蟻還嘗了嘗，有些螞蟻甚至還爬了上去，那些爬上去的螞蟻覺得越爬越粘，越爬越粘，這時候只剩下兩只觸角在擺動，頭翹得好高。最后完全的粘了上去。下面的螞蟻怕得四處亂跑。
我看見粘在上面的可憐的小螞蟻很多，它們不動彈了，奄奄一息。它們的觸角輕微的擺動著，好似在呼救。過了幾秒鐘，它們覺得沒希望了，馬上就要瀕臨死亡。
突然，我覺得它們很可憐，就用別針把它們一群都“趕”了下來。它們一到地上，好像歡快得不得了，在地上“跑來跑去”的。起先可能身上還有粘的，爬得很慢，有些還爬翻了身體，有些還停了下來。
我把你們救出來，都沒有感激之情，我不是白救了嗎？于是我憤怒了。又用別針那尖尖的一頭去戳螞蟻，它們一只一只被我戳死。有幾只被我戳傷的螞蟻在掙扎著，他們想逃出我的手心，可這是不可能的。但最后我還是放了他們，它們慢吞吞地爬到口香糖前，正想嘗最后一口，就倒了下去。我既給它們希望，又給它們悲哀。
口香糖的力量小學作文500字 篇20
把口香糖粘在衣服上，那可是很煩人的，下面讓我來給大家講一下怎樣巧除口香糖吧。
有一次我上課的時候吃了一個口香糖，過了一會兒，嚼都沒有味道了，看也沒看，就隨便吐了一個地方。只聽見前面同學叫了一聲：“呀！”我抬頭一看，口香糖粘在了前面同學的衣服上，而且粘在了帽子上的黃毛上。同學哭著說：“這個衣服是昨天才買的，很貴的。”看著她的眼淚不停滴落，我感到很愧疚。給前面那個同學道歉：“對不起，我不是故意的，我現在就把口香糖給你摘下來。”只見我兩個手把口香糖捏住，用力往外拔，口香糖好像在她的衣服上安家了一樣，死死地粘在上面。口香糖沒拔下來，卻拔下了兩根黃毛。
我突然想到了一個辦法就是用剪刀把粘住的那一點毛剪了，可是我正用剪刀剪的時候，口香糖把剪刀粘住了。我用力一拔，剪刀拔了出來，可是口香糖怎么也取不下來。就在我沒有辦法的時候一個同學卻大聲說：“你可以放在冰箱里凍一會兒，等它變硬了就能拿下來了。”
我聽了這個方法，下午一放學我就跑回去。拿了一個塑料袋兒把衣服放進來，放到了冷凍層，我心想這要是拿不下來怎么辦呀？我一邊想一邊不停地走動，萬一再除不掉，同學肯定要吃了我呀，我眼睛也不停地盯著冰箱。
過了幾個小時，我迫不及待的拿出衣服，輕輕一摳，口香糖果真拿了下來。
通過這個事情，我明白了更重要的是是思考，找到一個好辦法。
口香糖的力量小學作文500字 篇21
口香糖，你肯定吃過吧？這種甜而不膩、嚼而不爛的東西，著實讓人喜愛。但是眾所周知，糖是可以咽下去的。然而，很多人從小就應該聽過爸媽的叮囑：“吃口香糖，千萬不要咽下去！”一次，我就因為“不小心”而吞下了口香糖，著實讓爸媽擔心不已，結果什么事也沒有。
話說回來，用口香糖吹泡泡的話，也是要有一定技術含量的。吹泡泡，我一般一次只吃兩顆，把口香糖鋪在舌頭上再吹的。然而，這個也需要技術含量。嚼口香糖，若多嚼了會兒，便會使口香糖變得軟塌塌的；若少嚼會兒，恐怕一撕就斷；若鋪的厚了，可就吹不起來嘍。相反，若是鋪的薄了，恐怕只能吹起一個拇指大的泡泡。一次我就嘗試過用五顆口香糖吹泡泡。然而，在我吹到很大時，“啪”的一聲口香糖“爆炸”了，剩余的口香糖全粘在我臉上。可想而知，我當時有多么慘！
雖然口香糖深受歡迎，但是也有鬧心的時候。
一次，我和媽媽去街上買美食。走著走著，突然腳抬不起來了。我奮力拔出腳，發現是一個口香糖！我不禁皺了皺眉，口香糖怎么可以亂扔？如果每個人都這樣，那行走在大街上，豈不是很費力？口香糖雖好，可吃完了，也應該找個餐巾紙包好再扔進垃圾桶里。
口香糖，是生活中悠閑的點綴品，我童年記憶中一個歡快的音符。
口香糖的力量小學作文500字 篇22
平時爸爸媽媽都不給我買口香糖，因為他們很害怕我把它吞下去，但是今天上課的時候，老師拿出了兩種不同口味的口香糖讓我們品嘗，我特別開心，我拿的口香糖是薄荷味的。
口香糖住的房子就好像一個長長的“鉛筆盒”，而口香糖就像一支支口香糖筆一樣在里面靜靜地躺著。房子的左邊是粉紅色的，中間有兩個白色的大字——“益達”。字的左下角有很多西瓜，有一些是切開的，可以看到美味可口的果肉，仿佛來到了夏天。
你打開口香糖的包裝，就可以看到一群一群美麗的口香糖公主，她們穿著優雅，靜靜站在里面，等待著我們把她們請到外面的世界來。你看，她們穿著一件一件銀白色的連衣裙，可漂亮了，中間還有一條拉鏈，把拉鏈打開就可以看到公主們真正的模樣。看，她們的臉蛋紅紅的，似乎很害羞呢。
啊，終于可以吃口香糖了。我慢慢地打開她的外套，激動地聞了聞。啊，濃濃的西瓜香味兒撲鼻而來，我太舍不得吃了，便輕輕卷起來，慢慢地放進嘴里。輕輕一嚼，立馬就感覺像跳到了空中一樣飛起來了。
這會兒，教室里面的同學們都在認真地吃著，有的人在吹泡泡；有的人一點一點地掰著吃，比我還舍不得呢；還有的一邊吃一邊玩，然后嚼一嚼……啊，口香糖是那樣的好吃！
同學們，如果你吃口香糖，最好不要吞下去，因為那樣會讓你消化不良，所以一定要注意哦。
口香糖的力量小學作文500字 篇23
“賣口香糖了，賣口香糖了！我店里的口香糖很多，吃了會發生神奇的事哦，快來感受下。”我賣力的`吆喝著。我的店里來了一位駿馬先生，他看上去非常生氣，臉都氣紅了。我湊上前去：“駿馬先生，你怎么了？”“當然是人類騎在我的身上，我很累！”駿馬先生嘆了一口氣。我給了他一個紅色的口香糖：“你吃吧，吃了你就不會感覺累了。”“這么神奇嗎？”駿馬有些懷疑。他半信半疑地將口香糖放到嘴里，“甜甜的呢，味道還不錯。”我笑著看著他，駿馬先生慢慢的變得魁梧。他感覺神奇極了，在店里走了兩圈。“我感覺身輕如燕呢！”他滿意的走出店外。
過了幾天，駿馬先生他來了，還馱了一大袋糧食。它把糧食往我臺上一放：“謝謝你，吃了你的口香糖，我感覺都不累了呢！這袋糧食是為了感謝你的。”我高興極了，真高興能幫助別人。
我正理著貨物，又來了一只身體龐大的大象。大象傷心地說:“我走路的聲音影響到了別人，我想讓我變輕點。”我二話不說，給大象一個口香糖。可大象吃下去竟然沒有動靜，這是怎么回事？難道是大象的胃口很大。我干脆拿了一箱口香糖，遞給大象。大象把口香糖打開，全都放進了嘴里。大象細細的品嘗：“恩，有酸的，也有甜的，味道好多樣啊！”它一吃完，身體變瘦了，走起路來也歡快好多。大象給了我五星好評，別人看了之后，來買的人更多了，我賺了一大筆錢！
今后，我還要發明更多味道的口香糖，來幫助別人。
口香糖的力量小學作文500字 篇24
一個陽光明媚的早上，我偷偷在我媽媽的糖果盒里找到了一顆口香糖。我輕輕地把口香糖放在我的嘴里。媽媽突然間打開了門，看見我嘴巴里有東西在嚼，就 高聲問道：“你在吃什么東西？”我當時（一不小心）把這顆來不及扔掉的口香糖吞了下去，接著緊張地說：“我沒有吃東西呀！”媽媽就離開了。
口香糖之旅開始了：口香糖鉆進我的腸胃，口香糖突然間醒了過來連忙說到：“我這是在哪里？”它才發現是在一個人的身體里，它跑進了我的肚子里發現很多各種各樣的東西，它輕輕的舔了一下，發現很好吃，就大口大口的吃了起來。
（它吃了很多東西覺得差不多飽了。）就又飛跑著去掉另一個洞里，在這里它發現了許多線，原來是跑進了我的大腦里，它以為（我大腦的神經也）是可以吃 的，就輕輕地咬了一下，我就（“啊——”的）大聲叫了起來，可它沒吃出味道，就使勁咬了好多口，我（很痛地）高叫了一聲，媽媽聽到了問我這是怎么了，我說 “大腦里好像（有什么東西在咬我，）很痛，”媽媽說：“要不去醫院檢查一下，”我說：“不用了。”
（就在這時）口香糖還是嘗不出味道就重重的咬了我一口，我痛地大叫了三聲，媽媽趕緊帶我去醫院檢查，醫生（檢查后）說：“這孩子大腦里有一個東西在動，需要做手術。”（一聽到要做手術把我嚇得使勁）睜大眼睛，居然睡在我自己的小床上，原來是一場夢啊！嚇死我了。
我發誓再也不吃口香糖了！
口香糖的力量小學作文500字 篇25
我是一片綠箭薄荷口香糖，從我來到這世界上已經待了有三天光陰了，可我還待在小賣部遲遲未“搬家”呢!唉，小店生意差啊!
可口香糖總有“搬家”“犧牲”的那一天。就在我在小賣部中待了足足一個星期之久時，我聽見了久違的對話聲：“阿姨，我要兩片薄荷味的口香糖。”“好，1元錢。”“給!”突然一雙大手一把把我抓走，還抓起了身邊的另一片口香糖遞給了一位小女孩。小女孩的小手黏乎乎的，我就睡在那兒。過了不到一分鐘，小女孩把我塞進她的褲兜中。褲兜非常空，我也很享受。無意間我透過褲兜口看見這個小女孩把我同伴的衣服剝下來，兩層衣服脫掉后，把同伴的身體硬塞入她口中。我愣住了：這是處罰呀!我突然感到自己活著沒有用，還不如現在還在天上的某一個角落徘徊呢。
過了一會兒，小女孩把同伴往地上一吐，同伴的樣子慘不忍睹：原本碧綠的薄片身子現在變成了一團滿是坑洞、淺綠的不像樣的東西。小女孩把我從她的褲兜中扯出來，把我的雙層衣服掰下來，揉成團，扔到一旁。她把我塞進她嘴里的那一刻，我覺得她從一個天真的小姑娘瞬間變成了一個大惡魔，一個殺“口香糖”犯!我的力氣太小，她的力氣太大，我無能為力。她把我的“頭”咬下來，把“身子”和“腳”咬爛了，又把稀巴爛的“我”組裝在一起，用兩排白白的硬東西揉我，“踩”我，留下了無數的“傷疤”。
過了有個十來分鐘，女孩將我吐進垃圾桶，我軟弱無力，倒了下去。
我的一生結束了。
口香糖的力量小學作文500字 篇26
我有一位課外輔導班老師，她姓葉。她那張小小的嘴整天動個不停，還不時發出“啪啪”的響聲。為什么說她的嘴整天動個不停呢？因為她有個愛好，喜歡吃口香糖。不過，她這個愛好只在下課后才可以行使。
她的這個特殊的愛好，還是我先發現的呢！一次，我早早地來到學習班，坐在位置上。正閑著沒事干，走廊里傳來了“啪啪”的聲音。我好奇地走過去，一看，呀！這不是葉老師嗎？她怎么吃起了零食？她不是說自己不喜歡吃零食的嗎？還常常教育我們別吃零食，這會兒自己卻偷偷地吃起了零食。看來，老師也有“犯戒”的時候。我像發現了什么天大的密秘似的，高興的笑了。
我正高興著，卻沒發現葉老師已經站在了門口。我笑著對老師說：“老師，您是不是喜歡吃口香糖？”“你怎么知道的？”老師疑惑地看著我。“這個嗎，保密！”我神秘地笑了笑。“給你一條，別告訴別的同學。”老師請求道。“老師，你不是說不能在這兒吃零食嗎？”我問。“這是叫你們別吃，其實我很喜歡吃口香糖，可是，如果我吃，你們也會跟著吃的。”老師說，“我可是很跟上潮流的，什么‘益達’、‘綠健’我都吃過。”說著，便從口袋里拿出了一條，拆開包裝應往嘴里塞。
看來，老師是真的很喜歡吃口香糖，她不在課堂上吃，也是為了不讓我們學習她，必竟她也是為我們著想，我還是別把老師這個特殊的愛好告訴其他同學了。
口香糖的力量小學作文500字 篇27
那是六月的一個星期天，我心血來潮地要獨自出門去丹陽新華書店買本書看看。出門前，我隨手拿了塊口香糖塞進口袋。
火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，周圍的一切似乎都要燒著了……我一邊揮動著手做扇子，一邊從兜里掏出口香糖往嘴里塞。
走了兩百米的路，終于到了車站，啊，車站里站著黑壓壓的一片人，站里的人個個臉上直冒汗珠。車一來，八九個人一起往車門里涌，我還沒搞清楚一回事，就被人群擠上了汽車。
車開動了。不一會兒，口香糖就被我嚼的沒味了，我把它往糖紙里一裹，捏在手心里，在車中搜尋著垃圾桶，竟然沒有！這時手心里軟綿綿的口香糖真叫人惡心想吐。咦？要不然從窗外扔出去？反正也沒人注意，我的手伸向窗外。不行！要是我扔一個口香糖，你扔一個口香糖，道路就會變成臟兮兮的了。我收回了那只正想伸出窗外的手。
站到了，我似乎已經忘記了手里還有個口香糖，到了新華書店我才發覺。可是，這里除了書還是書，哪有什么垃圾桶，垃圾桶外面才有吶！可我好不容易找到一本喜愛的書，正讀到精彩的部分呢！我的心中矛盾了……要不就把它放到書架上吧，反正誰也不知道，事情也了結了。不！作為少先隊員的我，怎么能冒出那樣骯臟的思想！我的臉紅了，我放下揣著的書，三步并兩步跑出門外，把口香糖渣扔進了垃圾桶。頓時，我感到心里的一塊大石頭終于放下了……
口香糖的力量小學作文500字 篇28
口香糖先生一直睡在他溫暖的被窩里，他盼著哪一天能出去看看外面的世界。終于有一天，一個小男孩把他買走了，小男孩拉開了了口香糖的被子，把他放進了嘴里。
“哎喲！”口香糖痛苦地說：“好難受！”口香糖被弄得七扭作歪的。嚼了一會兒，小男孩就把口香糖隨口吐在了地上。這時的口香糖還是頭昏腦脹，過了一會他才清醒過來。
醒來后的口香糖發現頭上有藍天，面前又有大海。“這里真不錯，我以后就住這兒了。”口香糖正在慶幸來到一個這么好的地方，這時一個年青人從這兒路過，一下子踩到口香糖身上，粘在鞋上把他帶走了。年青人走著走著覺得腳下不舒服，就脫下鞋子看看是怎么回事，他發現了口香糖，年青人把粘在鞋上的口香糖弄下來又扔到了地上。
這時一個小孩跑來，跑著跑著摔倒了，正好趴在了口香糖身上，口香糖又粘在了小孩身上。“在這里也不錯，能看到移動的風景。”口香糖自言自語道。可好景不長，那個小孩回家后，他媽媽發現了粘在孩子身上的口香糖。媽媽費了九年二虎之力才把口香糖弄下來，又隨手從樓上扔了下去。
從樓上下來的口香糖正好落在一個行人的頭上，那個行人氣急敗壞地說；“今天真倒霉，是誰這么缺德，亂扔東西！”他從頭上弄下口香糖，又隨手一扔，扔到了一個外星人的腳上。
那個外星人回到了外星球后才發現自己腳上有個口香糖，他用紙把口香糖包好后扔進了垃圾筒，感慨地說：“地球人真不講衛生！”
口香糖的力量小學作文500字 篇29
我是一顆口香糖，出現在某市的一家商場里。
一天，一位戴著墨鏡，穿著新款黑夾克，打扮得頗為時尚的男明星將我買去。他打開一個白石塊門，將我放上了一張肉紅色的小床上，我在里面睡了一個午覺。還沒等我的午覺醒來，他就不屑一顧地把我嚼在嘴里，然后吐在了馬路上，我在太陽下暴曬，變得黏乎乎的。
這時，一個小男孩跑過來，我黏在他的鞋子下面。小男孩看見了，罵我：“今天真倒霉，被一個臟兮兮又黏乎乎的口香糖黏到！我無地自容，他媽媽將我扯了下來，然后把我用紙包起來扔到垃圾桶里。
我在垃圾桶邊忍受著惡臭。這時，又有一只小鳥飛來，它很好奇，啄了啄我，啄爛了我的皮膚，結果被我黏乎乎的肉封住了嘴巴。它吃不了東西喝不了水，沒過多久，死了。
幾天后，又一位哼著小曲，開著豪車的富二代經過垃圾桶，我又被黏在他的輪胎上。他看見我，停下車氣勢說：“真是倒了八輩子霉了，晦氣！你想沾財氣，沒門！一顆老鼠屎壞了一鍋粥，討厭！我這一個輪胎要幾萬元，你賠得起嗎？”我就這樣被他說得恨不得找個地縫鉆進去。
終于，一位打扮得樸素的老奶奶看見我，把我又扔進了垃圾桶里。這時，我雖然仍舊躺在惡臭中，但我似乎發現富二代、小男孩、男明星都看見了這一幕，他們都被深深感動了，內疚地低下了頭。
從此，男明星、小男孩和他的媽媽、富二代都去當了衛生城市的志愿者，也成了一位位文明的余姚人！
口香糖的力量小學作文500字 篇30
我非常喜歡嚼口香糖，因為口香糖很有嚼勁，而且剛入口的時候滿是甜味，不僅如此，它還可以吹泡泡玩。可是，口香糖是誰發明？怎么制作的呢？
我有一本書給了我答案，這本書是《世界上最酸甜可口的化學書》，書中告訴我們，發明口香糖的是一個美國發明家托馬斯·亞當斯。
原來，在墨西哥等中南美地區，可以見到一種叫人心果樹的常青樹。后來，該處的人們知道了收集人心果樹的樹液后蒸煮，即可獲得黏糊糊的物質，這種物質就是糖膠樹膠。當時人們嚼這個，無非是為了趕走蟲子，消除口中異味。
后來，有名墨西哥軍人桑塔·安納被流放在美國的某個島嶼，臨走時帶了一塊糖膠樹膠，他沒事喜歡咀嚼毫無滋味的糖膠樹膠。這一情景正好被美國發明家托馬斯·亞當斯看見。亞當斯想要用糖膠樹膠開發出一種可以代替橡膠的產品，但實驗后發現，做出來的產品在彈性方面遠遠不及橡膠。
剛開始的時候，亞當斯將甘草放入糖膠樹膠里面，賣這種散發著甘草氣味的口香糖。后來，口香糖在形狀和味道兩個方面有很大改進，出現了很多種類。如：散發薄荷香的口香糖，添加了散發出水果香的物質后制成的“黃箭”口香糖等著名品牌。
今天我了解了口香糖的奧秘，使我懂得了在生活中只要細心觀察，勤于思考，就能夠增長知識，開闊視野。
口香糖的力量小學作文500字 篇31
在上小學之前，我很喜歡吃口香糖。但因為口香糖是垃圾食品，吃了對小孩身體不好，所以媽媽很少會同意讓我吃。
有一次，我和媽媽逛超市。來到色香誘人的零食區，我又一次向媽媽懇求，給我買一盒口香糖吃。媽媽當然不同意，最后，我使勁渾身解數，也沒能讓她心軟，只好垂頭喪氣的放棄了。
到了結賬的地方，我發現收銀臺旁邊有很多的口香糖。我兩眼放光的悄悄的靠過去，看了看四周，嗯，確定沒有人主意到我，這很好。我忐忑的安慰著自己，然后迅速伸出手一抓，口香糖勝利的落入了我的手中。我想把口香糖放進口袋的時候，卻發現衣服沒有口袋，媽媽已經走遠了。
我急中生智，把口香糖夾在了倆腿之間，別別扭扭的走出了超市。眼光犀利的媽媽，發現了我的異常，讓我好好站著。我這一站，口香糖就掉了出來。媽媽看到口香糖，生氣的臉都綠了，她強壓著怒火問道：“口香糖哪來的？”我怯怯的回答：“在柜臺那里拿的。”媽媽看了看我，嚴肅點說：“現在，就把口香糖送回柜臺，并跟阿姨道歉。你知道嗎？這不是拿，是偷……自己家的東西才叫拿……懂嗎？”
我的眼淚刷刷的落了下來，媽媽后面的道理，我一句也沒聽進去。因為做賊心虛，我沒有勇氣把口香糖放回去，更沒有勇氣道歉，而是找了個沒人看到我的時候，把口香糖悄悄的放回了原處。
這件事情，過去好幾年了，但我一直銘刻在心。它讓我明白了一個道理――偷東西是可恥的行為，我們一定要做個誠實的人。
口香糖的力量小學作文500字 篇32
小青蛙愛吃口香糖，它有一張寬寬的嘴巴能吹出又圓又大的泡泡。這兩天它創造出一種具有特異功能的口香糖的，吹出的泡泡人能鉆進去，還能隨著泡泡在天空中飛。
小青蛙就把十幾塊口香糖放進嘴里吹出一個綠色的大泡泡。它鉆進泡泡里，泡泡就隨著風飛起來了。它往底下一看房子變得很小，像一塊橡皮，森林里的動物變成了小螞蟻，它身上忽然覺得特別涼爽。
正在這時候，天空暗起來了。不一會兒，電閃雷鳴，呼——呼脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞。轟隆隆！雷公把藏了許久的大鼓重新敲了起來，發出震天動地的巨響。嘩——嘩飄潑大雨從天而降。小青蛙吹的泡泡，啪地炸了，正巧落的地方有一條河，上岸時它眼睛一亮，看見一只大雁，它肯求道：大雁姐姐，您好，我迷路了，您能帶我回家嗎？大雁說：好吧！不過你家住在哪里？我家門口有一條小河，兩棵雪松，還有一棵泡桐樹。大雁說：現在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我這兒住吧！
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地問：你怎么能到那么遠的地方呢？青蛙就把它制造口香糖的事告訴給了大雁，大雁想了想說：我們把這些口香糖送給那些不能飛行的動物，讓它們知道飛行的快樂。小青蛙連忙說：好吧！于是它們把這個好消息告訴給那些飛行較慢的動物和爬行類動物。
瞧！天空中的小動物飛得多么快樂，小青蛙臉上露出了燦爛的笑容。
口香糖的力量小學作文500字 篇33
我——口香糖，穿著嶄新的衣服，安安靜靜地和同伴躺在超市的柜臺里，幸福地生活著。
有一天，一位高中生無意中在柜臺里發現了我，并把我買走。它剛走出超市門，便幫我脫了新衣服，放進嘴巴里邊走邊嚼。我在他的嘴巴里不停地工作，連個喘氣的機會也沒有。時間一點一滴地流逝，可能我工作地時間太久了，應該“退休”了。那個高中生無情地把我從嘴巴里吐出，“呸——”地一聲，我重重地摔在人行道上，“哎喲！真疼！”我惱火地說。
我無助地看著來來往往的人們，心里煩極了。我想：‘要是有人來救我就好了，那會是誰呢？’我在人行道躺了一夜，寒冷地風往我的脖子里鉆，我不禁瑟瑟發抖，漸漸我睡著了……
清晨，太陽從東方升起。刺眼的光芒把我照醒了。我睜開松惺的眼睛，望了望四周，沒有人經過，“真煩！睡也睡不好！”我暗自說道。剛說完，一位妙齡女子從我身邊走過，她的高跟鞋從我身上踩過，把我粘在了她的鞋跟上。那位妙齡女子沒有發覺，高跟鞋“咚咚”地走著，可能由于走得太快太重，我輕弱的身體被踩得臟兮兮的，七零八落，當時我大喊：“慘無糖道啦！慘無糖道啦！”過了一會兒，我終于被她發現了，她不閑臟，把我從漂亮的高跟鞋上狠狠地拉下來，用手往欄桿上一抹，我被粘在欄桿上。
我望著大街，嘴里唱道：“最近比較煩，比較煩，比較煩……”心里卻想著：人類啊！請把我扔進垃圾桶吧，不要破壞環境了！
口香糖的力量小學作文500字 篇34
20xx年的國慶節旅途中，又累又渴的我看到了水果店里大大紅紅的石榴，頓時口水直流。“媽媽，我們買石榴吃吧！”可是，媽媽說：“寶貝，我們沒帶小刀，沒法去皮，吃不了啊！”
我很沮喪，突然，一個念頭在腦海里閃過：前不久，我在電視節目《加油向未來》里看到，利用“非牛頓流體”原理，可以用口香糖開椰子。那么，能不能用這個方法開石榴呢？我迫不及待地將這個想法告訴了爸爸媽媽。爸爸聽了哈哈大笑起來，媽媽也笑得直擺手：“軟軟的口香糖怎么可能開堅硬的石榴呢？”我不服氣地說：“別說不可能，咱們做一下實驗吧！”爸爸媽媽見我這樣認真，同意了我的提議。于是，我們買了石榴和口香糖，回到酒店進行這項“不可能的實驗”。
實驗開始，我首先把一粒嚼過的口香糖捏成尖錐體，粘在桌面上；然后把石榴高高舉起，用力的、快速的拍向口香糖。“啪”的一聲，石榴皮出現了一道長長的裂紋；我緊張極了，盯著石榴目不轉睛，只見有了裂紋的石榴在我手中一掰兩半，果皮里藏著的又紅又亮的“寶石”就在我眼前閃閃發光，可以吃石榴啦！爸爸媽媽又驚又喜，連聲說：“太神奇了！這小小的口香糖居然有這么大的魔力！”
“不是口香糖有多大的魔力，是科學的力量無窮大！”我得意地拿起石榴，分享給爸爸媽媽，自己也迫不及待的塞了幾顆“寶石”在嘴里，呀！真甜！爸爸媽媽哈哈大笑，摸著我的頭說：“對對對！關鍵呀，還得要親自去實踐！”
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