由呂蒙想到的作文500字（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的由呂蒙想到的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
由呂蒙想到的作文500字 篇1
呂蒙，在不惑之年方才開始學(xué)習(xí)，卻學(xué)有所成，另魯肅不得刮目相看。正值春青春大好年華的我們是不是應(yīng)該好好反省一下自己？
呂蒙沒有像我們這樣美好的青春，沒有我們這樣充足的時(shí)光，但他最終卻學(xué)有所成，創(chuàng)下非凡的業(yè)績(jī)，這難道不是他努力的結(jié)果嗎？
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有不少人認(rèn)為：我們還有時(shí)間，我們一學(xué)即懂，明天再學(xué)也不遲，結(jié)果今天拖明天明天拖后天，最終一事無成。就拿我來說吧，上學(xué)期我買了許多練習(xí)，但是我一頁(yè)也沒有做，現(xiàn)在我?guī)缀鯖]了玩的時(shí)間就是為了補(bǔ)這些作業(yè)，我只能后悔不迭，但又有什么用呢？
看到這兒，你可能會(huì)反駁：呂蒙之前也沒有努力學(xué)習(xí)呀，到最后不也是學(xué)有所成了嗎？正如老師所說：“到呂蒙那年紀(jì)你必須又顧上又顧小，你還會(huì)顧得上學(xué)習(xí)嗎？”所以我們不能抱著僥幸心理，我們要趁這大好年華努力學(xué)習(xí)。
說完了時(shí)間，我們?cè)賮硐胂肱Γ看慰荚囄覀兪欠衽α耍渴欠癖M力了？是否認(rèn)真了？我認(rèn)為每個(gè)學(xué)期結(jié)束之前都應(yīng)該這樣問問自己。在我們班有個(gè)女生是大部分人共同的“仇人”她的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是太好了。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己當(dāng)成“仇人”，不斷激勵(lì)自己，并定下一個(gè)目標(biāo)，與其“恨”她，不如超越她！
我相信只要我們把握好青春，把握好時(shí)間，并盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，不斷地超越自我，我們一定會(huì)成為“升級(jí)版的呂蒙”
由呂蒙想到的作文500字 篇2
宋朝的時(shí)候，有一個(gè)神童叫方仲永。然而，當(dāng)他二十歲的時(shí)候，他變成了一個(gè)普通人。然而，三國(guó)的夢(mèng)露在孫權(quán)的催促下，成了一名文武雙全的將軍。
一天晚上，方仲永一遍又一遍地想著一件事，這讓他無法入睡。他剛出門，一個(gè)人突然從天上掉了下來。方仲永只想把它撿起來，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在空時(shí)轉(zhuǎn)身打了鐘勇一拳。這個(gè)人就是呂蒙，他在政府部門讀書，但不知怎么出現(xiàn)在了半空的位置。
理清事情后，呂蒙對(duì)方仲永說:抱歉。然而，呂蒙和方仲永不知道該說什么。他們一拍即合，成了好朋友。方仲永告訴呂蒙他以前的經(jīng)歷和反思。然而，在呂蒙告訴方仲永孫權(quán)建議他學(xué)習(xí)后，他非常努力。現(xiàn)在他不再是一個(gè)任性的丈夫，方仲永心里充滿了遺憾。
聽了呂蒙的經(jīng)歷后，方仲永不禁贊嘆呂蒙。在我心里，我忍不住想向呂蒙學(xué)習(xí)，但在思考了我的家庭情況后，學(xué)習(xí)的想法也消失了。
呂蒙看出了方仲永的心思。他對(duì)他說:自從我來到這里，我無處可去。你為什么不住在這里作為幫助你學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)呢？”對(duì)于呂蒙的好意，方仲永立刻充滿了感激。
在呂蒙的指導(dǎo)下，方仲永的知識(shí)和武術(shù)也在不斷提高。他們的友誼正在加深。
一天，方仲永非常高興地發(fā)現(xiàn)他的天賦似乎又回來了。所以他跑去和呂蒙分享。然而，就在那天晚上，呂蒙莫名其妙地回到了將軍的辦公室。
兩人的命運(yùn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，他們不能再見面了。但是兩個(gè)人在不同的地方記得彼此。方仲永也在努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)夢(mèng)露教給他的技能。由于勤奮，方仲永還獲得了聲望很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)看到呂蒙又驚呆了，問原因。夢(mèng)露說:我想念我的老朋友。”孫權(quán)不明白，卻無法問出答案，無可奈何。
命運(yùn)停止了，朋友們沒有疲憊，思想沒有破碎。
由呂蒙想到的作文500字 篇3
有一天，，東吳的將軍呂蒙碰到了方仲永，他似乎看到了方仲永他殺的萌頭，于是，他立即走了過來。他對(duì)方仲永說：“年老人，你為何年數(shù)悄悄便要他殺呢？”方仲永嘆了口吻，說：“現(xiàn)在，我曾經(jīng)一無所處了，以前，我是一個(gè)天賦，然則我到了后來沒有承受教育，如今，我這些才干曾經(jīng)消逝了，我曾經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè) 世上還有什么用呢？”
呂蒙搖了搖頭，感慨地說：“年老人，你何須如許說呢？生命誠(chéng)可貴呀！我呂蒙以前不也是一個(gè)沒有常識(shí)的人嗎，可是在好友的挽勸下，我也逐漸地開端了進(jìn)修。”呂蒙接著說：“我以前對(duì)念書一竅不通，一無所知，常常以事務(wù)忙碌為托言不進(jìn)修，然則，吳天孫權(quán)經(jīng)由幾番挽勸后，我開端博學(xué)多才，進(jìn)修常識(shí)，經(jīng)由幾番起勁，如今終于學(xué)有所成。
呂蒙接著說：“年老人，你還有工夫。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”。我置信，你也必然會(huì)像我一樣學(xué)有所成的。請(qǐng)你不要再有他殺的萌頭了。
對(duì)呂蒙感謝地說：“感謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì)有他殺的萌頭了，我必然會(huì)起勁進(jìn)修，不會(huì)孤負(fù)您對(duì)我的希冀的。”
當(dāng)方仲永回到本人的時(shí)代的時(shí)分，他緊記呂蒙所說的話，他天天都賣力地進(jìn)修，不懂的，向他人就教，終于，學(xué)有所成，不只精曉文學(xué)，并且上懂地理，下曉地輿，成為一個(gè)立地書櫥的人。
由呂蒙想到的作文500字 篇4
夜闌人靜，萬物皆睡，天上的繁星依舊。呂蒙坐在竹椅上，望著天空那道彎月，回顧歷史的海岸漫溯那一道道溝渠，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)吹起，只見一人端在前方，仔細(xì)察看，原來是由神童淪為平凡人的方仲永。
于是呂蒙便上去和方仲永寒暄了幾句，兩人一同在庭中漫步。望著方仲永的背影，呂蒙曰：“聽聞兄臺(tái)自幼聰明好學(xué)，享有神童之美稱。而后你不自?shī)^勤學(xué)，直至今日可曾后悔？”方仲永回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘神童’的我本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)大有作為之人。只因當(dāng)時(shí)年幼不更事，那時(shí)家貧，一切聽從父親的意思，不再學(xué)習(xí)，只是沒想到會(huì)變成這樣”。
呂蒙暗自慶幸，覺得自己的環(huán)境要比仲永的好的多，說道：“是呀！我的君主孫權(quán)因愛惜人才，主動(dòng)勸我學(xué)習(xí)，我才有了今日這么大的成效，而你的父親卻因貪圖眼前利益把你當(dāng)做搖錢樹，真是埋沒了一個(gè)人才呀！”
仲永長(zhǎng)嘆了一聲“唉，我真后悔”。呂蒙曰：“大兄何見事之晚乎？孔子他老人家，十五歲才開始學(xué)習(xí)，后來他不也成了后世景仰的人嗎？所以說，只要有心學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開始都不晚。子曰：‘吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十別而耳順，七十而從心所欲，不逾矩’。如果無心學(xué)習(xí)，即使學(xué)一輩子也學(xué)不到什么”。方仲永曰：“蒙兄說的是。”
“既然你擁有此等先天的才能，為什么不加以后天的培養(yǎng)呢？以前是你年幼不懂事，不學(xué)不怪，現(xiàn)在你都已經(jīng)成為大人了，還不知道學(xué)習(xí)嗎？你要知道，一個(gè)人成才不能只依靠?jī)H有的那點(diǎn)天賦，最重要的是后天的教育和培養(yǎng)”。
方仲永恍然大悟，便連聲稱謝：“真是聽君一席話，勝讀十年書。不錯(cuò)，只要有心學(xué)，什么時(shí)候都不算晚，蒙兄說的極是。”
之后兩人步入庭亭子，在石桌上小酌了幾杯，共同討論學(xué)習(xí)的方法。最后，兩人懷著各自的微笑，相繼離開了。
由呂蒙想到的作文500字 篇5
秋天，孫權(quán)傳令給呂蒙，讓他去金溪縣體察民情。
一天，秋高氣爽，呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上，這街上熱鬧非凡，顯示出一幅繁榮富強(qiáng)的景象。晚上，他們來到了一座破廟，廟中平躺著一位小伙子，他喝得爛醉如泥。嘴里不停地說：“我已泯然眾人矣。”呂蒙不明白他說這句話的意思。心想，我們不都是一個(gè)平凡普通的人嗎？他為何要說自己已泯然眾人矣呢？難道在他身上發(fā)生了什么悲慘的事嗎？這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他，等他醒后，叫他留在這，說我有話要問他。
第二天，呂蒙問醉漢：“你昨晚為什么要說自己已泯然眾人矣？請(qǐng)你告訴我其中的緣故。”醉漢說：“我乃金溪縣平民方仲永，年僅五歲的我就會(huì)作詩(shī)，而且無論從詩(shī)的文采還是詩(shī)所敘的道理都有許多值得觀賞的地方。他們都把我程做神童。”
當(dāng)時(shí)，有很多人花錢送物請(qǐng)我作詩(shī)，父親覺得有利可圖，就每天都拉著我去拜訪同縣的人。長(zhǎng)到二十歲的我變得毫無特色，跟平常人一樣。說到這他傷心地落下淚來，這時(shí)老天好像也在同情他一樣，下起瓢潑大雨。
呂蒙也感慨地說：我本是一名武將，性格粗豪率真，可是在君主的循循誘導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)。等到魯肅跟我談?wù)撥娛碌臅r(shí)候，說我“才略大有長(zhǎng)進(jìn)，非復(fù)吳下阿蒙！”
呂蒙接著對(duì)方仲永說：看來人的成就不能只靠天賦，還應(yīng)注重后天的教育和培養(yǎng)。希望我們能正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書。
方仲永聽完呂蒙的敘述后，暗自下決心好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才……
由呂蒙想到的作文500字 篇6
有一天，呂蒙來到了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。看到了這里很熱鬧，這里有各種小吃，各種各樣的小掛件……，有的人在唱戲，有的人玩耍，有的人在賣藝術(shù)，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。
游著游著，呂蒙突然渴了，便來到了一家茶館里喝茶，見在茶館里的人個(gè)個(gè)都拿有一個(gè)色彩的扇子，并且有首詩(shī)，后來呂蒙就向前借看，看了看，便對(duì)農(nóng)民說道“這真是一把好扇啊，請(qǐng)問你是在哪里買的，我想買幾把回去給我老母親扇一扇。”后來農(nóng)民說：“大官，你果然好眼光，不過，你可沒有這個(gè)福氣買得到了，這扇子啊，可是當(dāng)年的‘神童’方仲永寫的，是哪里都沒有賣的”。呂蒙又問：“為什么時(shí)候他現(xiàn)在不寫詩(shī)作扇呢？”農(nóng)民又說：“因?yàn)榉街儆牢鍤q就會(huì)作詩(shī)，他父親就每天拉著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在，才能完全消失，所以就回家耕田去了”。說著農(nóng)民一邊走出茶館大門，一邊說：“真是可惜啊，可惜啊”。呂蒙聽了這番話，的確覺得方仲永是個(gè)聰明的人，想去會(huì)一會(huì)他。說完就大步走出茶館了。
剛踏出茶館門，就看見了一個(gè)人躺在了大路邊。呂蒙大步上前去把他扶起，并叫醒他說：“這位大兄，你怎么了。”后來這位人說：“在下方仲永，因多天沒有吃東西，所以就昏倒了”。呂蒙驚訝的說：“原來你就是方仲永啊”。說著就扶起他去吃東西。方仲永吃飽了東西，并連連稱謝說：“在下貴姓”。呂蒙說：“在下呂蒙，我聽說你五歲就會(huì)作詩(shī)，都怪你父親，讓你落得如此下場(chǎng)”。方仲永說：“不能怪他，他當(dāng)時(shí)也是為了生活所迫不得以的”。呂蒙聽了這句話，就感到方仲永一定是個(gè)有出息的人，又問：“你現(xiàn)在在哪里工作”。方仲永說：“家里的地，父親不讓我耕，我又無一技之長(zhǎng)，所以就落到今天這個(gè)下場(chǎng)，今天多虧了呂大哥，不然怎樣死也不知道啊”！
呂蒙聽了方仲永的一番話，覺得他還是一個(gè)可塑之材，就對(duì)方仲永說：“不如我收你為徒，愿意嗎？”。方仲永聽了，感激地答應(yīng)了。說完，兩個(gè)人就坐馬車回家去了。
由呂蒙想到的作文500字 篇7
話說呂蒙被孫權(quán)勸服以后，便開始刻苦學(xué)習(xí)。
一日，呂蒙正在垂柳下吟詩(shī)作對(duì)。忽然湖面上泛起淡淡金光，呂蒙心中詫異。他向湖中望去，只見湖底的一個(gè)深洞里不時(shí)的射出金光來。他覺和這里面一定有怪。于是吩咐手下待在湖邊，自己一個(gè)扎猛跳進(jìn)了湖中……
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺一張木床上。呂蒙習(xí)慣性地叫了聲：“來人啊！”可是接著聲音而來卻并不是熟悉的待從，而是一個(gè)陌生的十五、六歲的少年，這個(gè)少年長(zhǎng)相一般，黝黑的眸子里卻閃爍著智慧的光芒。這個(gè)少年走了過來，淡然道：“大哥，你醒過來了。”
“這是何處？你又是何人？我為何會(huì)在這？”呂蒙問道。
“這里是金溪，你現(xiàn)在在我家。你已經(jīng)昏迷兩天了，現(xiàn)在終于醒來了。”
“此話怎講？”
“兩天前我在池塘邊釣魚，池塘中射出金光，我循著光看下去，便發(fā)現(xiàn)了躺在池底的你。“他頓了一下繼續(xù)說道：”于是，我便救起了你，帶到了我家，可是你一直昏迷不起，現(xiàn)在你終于醒了過來。“
呂蒙從他的話中看出他頗有才華，認(rèn)為他是個(gè)可塑之才，便與他攀談起來。在談話中呂蒙知道了他做方仲永，他們家世代都是農(nóng)民，他從來沒有讀過書，卻在五歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī)，文采和道理皆有可觀之處。于是，漸漸地有許多人用錢來討他的詩(shī)，待他的父親如上賓一般。其父認(rèn)為這樣有利可圖，便不讓他學(xué)習(xí)，而是四處去拜訪別人，以得利益。
但是，卻正是因?yàn)檫@樣，仲永的才華日益消退，不然，仲永現(xiàn)在早已聞名天下了。仲永感慨地對(duì)他說：“一個(gè)人最大的遺憾不是沒處展現(xiàn)他的才華，而是天生的聰慧，卻沒有后天勤奮的機(jī)會(huì)啊！蒼天啊……”仲永的聲音漸漸地小了下去。呂蒙慢慢地睜開了眼，陽(yáng)光刺激著他的眼皮。他用手遮擋著陽(yáng)光打量著周圍。又回到了湖邊，還是那棵垂柳，還是那個(gè)湖，還是身邊的那幾個(gè)侍衛(wèi)。
一個(gè)侍衛(wèi)見到他醒了，欣喜地說：“大人，您總算醒過來了。剛才您跳進(jìn)湖后，便昏了過去，我們幾個(gè)把您救了上來，您卻醒不過來，可把我們急壞了！……您現(xiàn)在沒事了吧？”“嗯……我沒事了。”呂蒙說著，心里還在思量著仲永說的最后一句話。或許吧，天才只是一個(gè)虛假的詞，努力才是最重要的啊！
恍然間，又看見仲永那悲傷的神情映在湖面上，泛著縷縷金光……
由呂蒙想到的作文500字 篇8
一天，已經(jīng)年四十有余的方仲永，衣衫襤褸，拿著缺了槽的破碗走在街上，旁邊的人對(duì)他指手劃腳：“看，這就是當(dāng)年的那個(gè)神童……”“啊？，不會(huì)吧，神童怎么混成了現(xiàn)在這副模樣？”，方仲永已經(jīng)麻木了，自從他才能殆盡，不再是神童后，這種議論一直伴隨著他成長(zhǎng)，但他始終也沒有想明白，是什么原因使他由天才變成了普通人？迎面走來了一對(duì)母子，天真的孩子見到方仲永叫喊起來：“媽媽，快看，要飯的……”，媽媽趕緊把孩子拉開。
已經(jīng)麻木的方仲永在孩子面前還是羞愧萬分，他神情恍惚地來到河邊，坐在河邊，望著河水里自己的倒影，不禁想起，自己幼年時(shí)的輝煌，那時(shí)有多少人都贊美他，把他做為教育
孩子的榜樣，可如今自己卻是這般落魄，還哪有絲毫神童的蹤跡……他突然感到反正活著也是被人恥笑，于是他一頭扎進(jìn)了河里。咚咚咚，正當(dāng)他感到馬上就要窒息的時(shí)候，突然耳邊生風(fēng)，河水向兩邊分開，他不由自主地向斜下方一個(gè)猛子扎了下去，只覺天旋地轉(zhuǎn)，自己就掉進(jìn)了一個(gè)大大的旋渦中，在疾速猛烈的轟鳴中，他失去了知覺。
等醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，他掙扎著坐起，看到一個(gè)穿盔甲的將軍正坐在帥案后，方仲永使勁揉揉眼睛，仔細(xì)看了又看，但見那將軍和周圍士兵的衣著奇怪，好像是以前朝代的穿著，恍惚間，他以為自己來到了閻羅殿。突然，帥案后的將軍一聲大吼：“嘟，大膽奸細(xì)，竟敢到我軍中打探，你受何人所派快快招來。”方仲永愣了半晌，方才開口說：“閻王爺，我是方仲永，小時(shí)候是個(gè)神童，可是現(xiàn)在連飯都混不上啦，我是來向您報(bào)到的，不是什么奸細(xì)。”那將軍一聽，哈哈大笑，“我這里不是閻羅殿，此乃吳軍大將呂蒙的帥帳是也，你說你是神童，神童怎么會(huì)變成這副德行？”方仲永羞愧的底下頭：“唉，我也不知道，五歲開始發(fā)飆，不學(xué)也什么都會(huì)，但到了十幾歲自己感覺就越來越笨了，等到了二十歲左右就和普通人沒有什么兩樣了，甚至連農(nóng)活也不會(huì)干了，到底怎么回事我也不知道啊。”
呂蒙說：“我以前還是個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的大老粗呢，在主公孫權(quán)的勸導(dǎo)下，我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多史書、兵書，才能夠率領(lǐng)吳軍東征西戰(zhàn)，哈哈哈，你說學(xué)習(xí)重要吧。你說你不學(xué)就什么都會(huì)，不學(xué)習(xí)怎么行呢？我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)才有了今天，你是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)才有了今天！哈哈哈，結(jié)果神童都趕不上我這個(gè)大老粗。”方仲永恍然大悟，困頓了他幾十年的問題，竟然讓呂蒙的幾句話給指明了答案，是啊，天才也要學(xué)習(xí)啊，只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步！方仲永不禁頓足大哭：“要是有人早告訴這個(gè)道理，我也不能落到今天這步田地。晚了晚了，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚。嗚嗚……”,呂蒙說: “此言差矣,是亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，學(xué)習(xí)沒有早晚，什么時(shí)候開始學(xué)什么時(shí)候就會(huì)有收獲。”
當(dāng)方仲永再次睜開眼時(shí)，他躺在河邊，身邊伴著的還是那只破碗，但是多了幾本書籍。
由呂蒙想到的作文500字 篇9
話說呂蒙白衣渡江襲取荊州，并逼死名將關(guān)羽，自以為功垂千古應(yīng)受吳侯禮遇，裂土封侯。不料，事與愿違，吳主孫權(quán)懼怕強(qiáng)盛西蜀，劉備念及與關(guān)羽手足之情，興兵來犯而遭亡國(guó)之禍。在呂蒙凱旋時(shí)，賜毒酒一杯，意欲加害。呂蒙知?jiǎng)莶豢蛇`，仰天長(zhǎng)嘆，酒入喉管。只見此時(shí)，天昏地暗，天閃雷鳴，呂蒙覺得身體輕飄飄的，意識(shí)模糊糊的。
仿佛南柯一夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，出現(xiàn)在豪華的都市，衣著光鮮的人們似車水馬龍，操持與己不同言語。不遠(yuǎn)的茶館，一少年一襲白裝，言辭激烈，滔滔不絕的口才，引無數(shù)顧客駐首凝思，擊節(jié)贊嘆。贊嘆之余，悄聲自問“此年青人是誰，真乃鴻儒。其學(xué)識(shí)，三國(guó)的子建也要慚愧”。左右相顧，竟無人能識(shí)。原來此生正是穿越時(shí)空避世而來的古代名士——天生早慧的方仲永。呂蒙欽佩，步入茶館。眼神頻頻與方仲永交流。方仲永見呂蒙英氣逼人，言談舉止之間，丈夫胸襟彌漫。兩人相見恨晚，曲終茶散之時(shí)，已成朋友。
散步豪華之都，見一幅招聘廣告，一世界五百?gòu)?qiáng)跨國(guó)公司急募兩部門經(jīng)理，待遇豐厚，超乎想象。天賜良機(jī)，豈容錯(cuò)過，更何況窮途末路，無下榻之處，有露宿街頭之危。兩人決定連袂演出，創(chuàng)絕世經(jīng)典。憑閱歷無數(shù)，一路過關(guān)斬將。仲永引經(jīng)據(jù)典，風(fēng)度翩翩，幽默風(fēng)趣，奪得桂冠，順理成章地進(jìn)駐市場(chǎng)營(yíng)銷部一躍成經(jīng)理。反觀呂蒙，理念新穎，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，洞悉人性，雖言語不多，卻能點(diǎn)石成金，發(fā)人深省。評(píng)委眼睛為之一亮，量才錄用為企劃部經(jīng)理。
仲永少年得志，意氣風(fēng)發(fā)，加之形象俱佳，起步之時(shí)為市場(chǎng)營(yíng)銷部劃出神來之筆，營(yíng)業(yè)額利潤(rùn)倍增，贊嘆之聲，不絕于耳。甚至連公司總裁通電嘉獎(jiǎng)一番。少年人通病就是得意而忘形。忘形之中，敢問天下誰是真的英雄？！偏見隨傲慢而來，周圍同事漸生不滿，團(tuán)隊(duì)精神急轉(zhuǎn)直下。危機(jī)四伏而不自知，身為好友的呂蒙，心急如焚，屢次死勸，不惜以絕交相威脅。仲永一意孤行不聽人勸，使市場(chǎng)營(yíng)銷部風(fēng)雨飄搖，公司利益大為受損。痛定思痛，又本著治病救人的宗旨，公司總裁把仲永劃呂蒙靡下，從基層做起，希望明白公司良苦用心。呂蒙自離三國(guó)之后，反省自知，當(dāng)日之禍，在于不聽吳侯之勸，一意孤行；差點(diǎn)釀成身敗名裂，身首異處的悲劇。此時(shí)呂蒙雖大權(quán)在握，但謹(jǐn)小慎微，做人低調(diào)，極富親和力。他深知原先只懂軍事管理，軍事操練，如果不學(xué)習(xí)，終歸落人后。博奕這場(chǎng)而沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)并取得勝利，非得頭懸梁，錐刺股，鉆研管理，深入考察，博采眾長(zhǎng)，理論與實(shí)踐融為一體。“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一無所知的門外漢變成深韻商道的“白骨精”（白領(lǐng)骨干精英）。昔日阿蒙再創(chuàng)當(dāng)今管理神話。新奇的創(chuàng)意，完美的規(guī)劃，實(shí)用的價(jià)值，一切都是天衣無縫。公司的信譽(yù)在社會(huì)上空前的提高。與此同時(shí)，在他的精細(xì)管理下，方仲永耳聞目濡，心性大變，溫順敦良。時(shí)機(jī)成熟，回馬一槍，再次入主市場(chǎng)營(yíng)銷部，并在短短時(shí)間內(nèi)，市場(chǎng)占有份額，一路飆升，一顆明珠冉冉升起。
在2011年度世界企業(yè)最杰出管理風(fēng)云人物評(píng)選中，呂蒙、方仲永名列三甲。呂蒙、方仲永的現(xiàn)身再次證明：世上沒有永恒的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功；只要有一顆積極進(jìn)取的心和堅(jiān)忍不拔的毅力，就沒有過不去的坎；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？！
由呂蒙想到的作文500字 篇10
方仲永的父親聽說在現(xiàn)代有人能移植記憶，便帶著方仲永穿越到現(xiàn)代——他希望專家能讓他的兒子變得聰明些。他家可是幾代農(nóng)民，如果這一代能出一個(gè)讀書人，那么，他也就無愧于列祖列宗了。
他們父子倆到了現(xiàn)代后，很快就找到一位醫(yī)生。醫(yī)生十分同情方仲永，就如他所愿，從他的大腦中洗去了關(guān)于農(nóng)家的記憶，置換上文學(xué)奇才詩(shī)仙李白的思維。方仲永的父親帶上兒子剛要走，碰巧遇見一個(gè)人——東吳大將呂蒙。呂蒙一下子就與方仲永的父親搭上了訕，原來他也是來?yè)Q取記憶的。他現(xiàn)在掌管東吳兵權(quán)，孫權(quán)天天勸他學(xué)習(xí)，而他最不喜歡做的一件事就是學(xué)習(xí)。于是，他也穿越時(shí)空，趕來移植記憶了。
這時(shí)，護(hù)士叫呂蒙的名字，呂蒙拿上病歷走了。可醫(yī)生對(duì)他做過一番檢查后，卻對(duì)他說：“你的大腦只能洗去記憶，而不能更換記憶。”
呂蒙仍咬牙簽下了手術(shù)意見書，瞬間，他不愛學(xué)習(xí)的記憶全被洗掉了，只不過他沒能像方仲永那樣換上詩(shī)仙李白的思維。說來真巧，方仲永和呂蒙被分到同一病房，一時(shí)成為朋友。
終于等到出院的日子，呂蒙和方仲永都順利回到了自己的時(shí)空，方仲永換上詩(shī)仙李白的思維后就是非同凡響。剛一回家，就不停地四處拜訪作詩(shī)，他在一天之內(nèi)火遍全城，成為居民在茶余飯后談?wù)摰脑掝}。方仲永火了，而方仲永的父親呢？他也火了，自從方仲永成名后，他經(jīng)常被各大衛(wèi)視找去做專訪，詢問他教育孩子的方法。他還一連出版了三本書，都是關(guān)于教育方面的，即《神童速成100法》、《神童是怎樣煉成的》和《神童談作詩(shī)》，方仲永的父親可謂是名利雙收，可他卻忽視了方仲永后天的學(xué)習(xí)問題。
最后，方仲永的才華一天不如一天，最終成了一個(gè)平常人。
而呂蒙呢？他一回到東吳便抓緊學(xué)習(xí)，進(jìn)步明顯。他不知滿足，勤學(xué)不輟，終于成了名人。他現(xiàn)在已經(jīng)被孫權(quán)破格提拔為東吳大都督，成為很多人眼紅的對(duì)象。他的成功帶動(dòng)社會(huì)讀書熱，由他編著出版的《學(xué)習(xí)好方法》、《成功的100個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》等書，幾乎是剛到貨，便被搶購(gòu)一空。
眨眼，十年過去了，方仲永又在醫(yī)院見到了呂蒙，這時(shí)的呂蒙早已是東吳的堂堂水軍大都督，他這次來是給醫(yī)院送錦旗表示感謝的，而方仲永因沒有了才學(xué)，已成街頭瘋子。
方仲永的父親見到呂蒙的爆紅，心想：“我兒子換了詩(shī)仙李白的記憶，為何竟比不上呂蒙呢？”
其實(shí)，他哪里知道——天才若要成材，也離不了后天的篤志好學(xué)。
由呂蒙想到的作文500字 篇11
一天，三國(guó)時(shí)吳國(guó)大將呂蒙騎著一匹瘦骨嶙峋的老馬東游西逛、四處溜達(dá)，忽然白光一閃，他就穿越到了北宋神宗年間。
呂蒙聽到身旁的路人們正在熱火朝天地談?wù)撝裁矗滩蛔∫踩惲藷狒[，只聽一人說道：“你們還記得十幾年前那個(gè)神童方仲永嗎？這一次科考，我猜他一定能高居榜首。”另一人帶著羨慕的口吻說：“聽說他五歲就能作詩(shī)，真是天才啊！生子當(dāng)如方仲永，我兒如豕犬耳！”……呂蒙一聽，頓時(shí)興趣盎然，于是向他們打聽道：“這方仲永何許人也？現(xiàn)居何處？”眾人一一細(xì)加指點(diǎn)，呂蒙謝過，騎著老馬，一路顛簸而去。
來到了金溪地界，呂蒙找到了方仲永家——幾間破敗的草房，他心生疑惑：是不是自己走錯(cuò)了地方，正欲找人詢問，見一個(gè)穿著粗布衣裳、扛著鋤頭的年輕人剛種地歸來。“請(qǐng)問這可是方仲永家？”呂蒙上前問道。“在下正是方仲永，請(qǐng)問先生有何貴干？”呂蒙大吃一驚：眼前這個(gè)面黃肌瘦的年輕人竟是當(dāng)年那個(gè)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的神童？方仲永長(zhǎng)嘆一聲，將自己的經(jīng)歷細(xì)說了一遍。
呂蒙聽罷，一拍大腿：“這就對(duì)了，其實(shí)你的天賦很高，只是你后天所接受的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就說我吧，原是一個(gè)大老粗，只會(huì)打打仗喝喝酒，看到書就犯困，我們主公倒是明事理，逼著我去讀什么孟子孫子，人居然變聰明了，人家也對(duì)我刮目相看。你天資聰穎，只要肯下苦功，一定能成大器。”呂蒙允諾給仲永資助，讓他潛心求學(xué)。
于是仲永開始了頭懸梁、錐刺股的寒窗生涯，沉寂了的天資激發(fā)了出來，成績(jī)突飛猛進(jìn)，連考連中，果然高中狀元。而呂蒙在仲永的狀元宴會(huì)上，連喝三桶，酩酊大醉，醒來時(shí)，孫權(quán)正在他眼前吹胡子瞪眼：“愛卿啊！你這幾天跑哪里去啦？曹賊已打到家門口啦！還不速去迎戰(zhàn)！”
由呂蒙想到的作文500字 篇12
1040年，從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死，俗話說，哀莫大于心死，這次打擊使得方仲永除了每日務(wù)農(nóng)之外，其他時(shí)間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用于混跡于酒館之間。一天，他又喝醉了，但卻不小心掉到了河里，雖然他掙扎了一會(huì)兒，但最后還是溺水而亡。而此時(shí)在219年，剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病，最后死于220年，終年42歲。
忽然，呂蒙和方仲永都發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)房間，而此時(shí)方仲永也被驚得的酒醒了，這是他發(fā)現(xiàn)了對(duì)面的呂蒙，說：“在下方仲永，呂蒙將軍，我仰望您很久了。”呂蒙說：“哦?，你為什么崇拜我。”“因?yàn)槟愕膶W(xué)識(shí)淵博，文武雙全。”“哦?難道你不可以學(xué)習(xí)嗎?我也是很晚才開始學(xué)習(xí)的。”“唉，不行了，在我有天賦的時(shí)候我只知道玩樂，在我反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學(xué)習(xí)了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學(xué)習(xí)，姜太公也八十歲才稱相，你年僅二十，卻認(rèn)為自己以后也沒有好結(jié)果了，豈不浪費(fèi)生命?小兄弟，活到老學(xué)到老啊!”“老先生，我知道了。””嗯，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。望你好自為之。”
之后，方仲永回到了1040年，他努力學(xué)習(xí)，終于成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人，天不負(fù)。仲永讀書，三十年后亦稱雄!
由呂蒙想到的作文500字 篇13
一天，方仲永家中都開始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪，猶看到一片金子在閃閃發(fā)光。所說烈日當(dāng)頭，但大家還是迫不及待的在金海中游來游去的捕金。
……時(shí)間一分一秒的溜去！仲永一家子肩負(fù)鋤頭，手拎稻谷走在彎彎曲曲的小山路上。這時(shí)，仲永的父親累得不堪一擊，呂蒙因家中有事趕家鄉(xiāng)。看見前不遠(yuǎn)的那位老人家站不穩(wěn)，便登上馬頭，把身一躍，便扶住了這位老人家。方仲永一見前來答謝：謝謝！看壯士單行此地，無住處，若不嫌，到我家中休息一宿，何妨？呂蒙一想：也罷！也罷！幾人便回到家中！
一個(gè)桌上，一碗野菜，6碗稀飯，2個(gè)已餿了的饅頭！
呂蒙問起：不知兄臺(tái)已何稱呼。仲永答到：在下方仲永！呂蒙驚訝萬分：汝？汝便是神童方仲永！在下呂蒙，在此能與神童相遇，一生足矣大樂！哈哈哈！仲永連忙說起：足下乃名將呂蒙！久仰久仰！足下前稱吾神童二字，吾配不起！如今吾才能已消失，泯然眾人了！萬萬不能以二字相稱！呂蒙問道：為何無緣而失？仲永答道：昔日不曾寒窗苦讀，把才識(shí)早已忘卻。如今，我一有時(shí)間便閱讀四書五經(jīng)！呂蒙不甚害羞，道：唉！早些時(shí)日，吳王與魯肅勸我如今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)。我卻已軍中多務(wù)而推辭！唉！原來我不應(yīng)傲慢，應(yīng)聽取吳王的忠告。多以學(xué)習(xí)才對(duì)！唉，我真無臉面見圣上。仲永說：我們都乃黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲呀！不過，此后虛心好學(xué)，做活到老，學(xué)到老的人！呂蒙猛一站起道：是啊，以后，莫以賓客之禮相待，以兄弟相稱！學(xué)必有得，秉燭未晚！
此后，呂蒙隔三差五的前來仲永家，拎著大堆書，錢，糧食前來！與仲永救濟(jì)當(dāng)?shù)匕傩铡Ｒ黄鹫務(wù)撐膶W(xué)！
由呂蒙想到的作文500字 篇14
話說在孫權(quán)勸呂蒙讀書后，呂蒙是一有空就閉門發(fā)奮讀書，讓博學(xué)多才的魯肅對(duì)他也不得不“士別三日，當(dāng)刮目相待。”并與他結(jié)友而別。讀了書的呂蒙才學(xué)大進(jìn)，甚至打敗了蜀國(guó)大將-----武神關(guān)羽，讓他敗走麥城，大意失荊州。呂蒙也因此聲名鵲起，成為三國(guó)時(shí)的一代名將。
有一天，呂蒙漫步在小路上，小心地走著，不知不覺，眼前一道金光一閃，就跨越千年，把他送到了后來的宋代。走著走著，呂蒙覺得十分新奇，不覺東瞧瞧西摸摸。這時(shí)他瞧見了一個(gè)衣著樸素的年輕小伙。呂蒙不禁大喝一聲：“后生，請(qǐng)留步”。方仲永聽見了叫聲，便回頭一看，噢，原來是一個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子的赳赳武將呀！他驚奇地問：“請(qǐng)問官爺，是叫小的嗎？”呂蒙快步上來，認(rèn)真地打量著方仲永，滿臉疑惑地說：“叨擾，在下是吳國(guó)的大將呂蒙。一時(shí)迷糊，不知什么奇光把吾帶到了這里。看汝服飾，與吾朝大不相同，請(qǐng)問后生今為何朝，此為何地呀？”方仲永拱手答道：“公乃呂大將軍，小人有眼不識(shí)泰山，久仰久仰。今乃宋朝，與公相距近千年矣；此地為方家莊。”呂蒙聽了大喜曰：“今日在此巧遇，我好生開心。如果仲永賢弟無事，可否到前面找個(gè)酒樓飲酒暢談，不知仲永賢弟意下如何？”方仲永高興地說：“好啊，呂大將軍，我正有很多事想向您討教。今日我正好無事，不如我們不醉不歸”。
呂蒙和方仲永相跟著走到那個(gè)酒樓，叫了一壺酒和幾碟小菜后兩人便暢談了起來。呂蒙說：“聞仲永賢弟年少時(shí)天資聰明，今日在此一聚，我一定要好好考考仲永賢弟”。方仲永羞愧地說：“大人過獎(jiǎng)了。年少時(shí)雖有點(diǎn)小聰明，但因常年未溫習(xí)書具，早已淡忘了，只略懂些皮毛而已”。呂蒙捋了捋胡須說：“仲永賢弟，不必謙讓，我考考你對(duì)聯(lián)吧。我出上聯(lián)，看仲永賢弟能否對(duì)出下聯(lián)來。鳳落梧桐梧落鳳”。方仲永思考了一會(huì)說：“呂將軍，小人我就獻(xiàn)丑了，珠聯(lián)璧合璧聯(lián)珠”。呂蒙又道：“佳山佳水佳風(fēng)佳境，千秋佳境。請(qǐng)仲永賢弟對(duì)出下聯(lián)”。方仲永回答道：“癡聲癡色癡夢(mèng)癡情，幾輩癡情”。呂蒙大叫道：“好，仲永賢弟多年未溫習(xí)書具，還如此聰慧，果真是天資聰明”。方仲永道：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，呂將軍如此夸獎(jiǎng)，真讓我愧不敢當(dāng)。如果不是呂將軍手下留情，小人我一定答不上來的”。呂蒙疑惑道：“仲永賢弟如此聰明，為何以前沒有進(jìn)一步學(xué)習(xí)呢”？
方仲永深深地嘆了口氣說：“年幼時(shí)，還未見到過書具就要筆墨紙硯，就寫了四句詩(shī)，還題上了自己的名字，從此名聲大噪。引得一些富人官員出高價(jià)讓我題詩(shī)。因我父親覺得有利可圖，就沒有讓我上學(xué)；再加上我自己年幼無知，也沒有主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，就這樣把大好的時(shí)間給荒廢了”。呂蒙道：“原來如此，如果仲永賢弟能主動(dòng)的學(xué)習(xí)的話，可能早已在朝廷上有個(gè)一官半職了……”“你也不必泄氣，只要你現(xiàn)在想學(xué)，你以前丟的東西可撿拾起來。我發(fā)奮讀書時(shí)，比你年紀(jì)大，不是也取得令人刮目相看的成績(jī)嗎？你比我天分高，也比我年輕，應(yīng)當(dāng)會(huì)取得比我更好的成績(jī)。時(shí)不我待，不要辜負(fù)了大好年華啊！”呂蒙誠(chéng)懇地望著方仲永說，眼里充滿期待。
他們談得很投機(jī)，不知不覺已經(jīng)過去了一下午，呂蒙道：“仲永賢弟，今日一聚已暢談多時(shí)，真是無比地高興啊！如果下次再碰面，定要繼續(xù)比試學(xué)問，可好？”方仲永連聲說：“豈敢奢談學(xué)問，屆時(shí)呂將軍要不吝賜教。”兩人揮手告別了。
由呂蒙想到的作文500字 篇15
話說這天，呂蒙正在上網(wǎng)，忽然看見一個(gè)名為“未來時(shí)空”的網(wǎng)站，他感到很詫異，就去瀏覽。原來這是一個(gè)穿越時(shí)空的網(wǎng)站，他仔細(xì)一看，上載有宋朝的書籍，他非常感興趣，就仔細(xì)研究，當(dāng)他看完王安石的《傷仲永》時(shí)熱淚盈眶，為方仲永而惋惜。這時(shí)，他看到幾行小字：想去宋朝嗎？你想去訪問誰？請(qǐng)輸入人名。呂蒙興奮的輸上了“方仲永”三個(gè)大字。只見一道金光把他吸入電腦，他沒來得及叫一聲，就已經(jīng)落在了一個(gè)農(nóng)家小院里。
呂蒙意識(shí)到這就是方仲永的家，馬上進(jìn)門拜訪。只見一位步履蹣跚的老者出來了，他一見呂蒙就激動(dòng)得險(xiǎn)些昏了過去。呂蒙扶住老者，連忙問：“老先生，仲永在哪？”老者又悔又氣的說不出話來，待呂蒙仔細(xì)詢問才明白原委。原來方仲永明白是父親讓他變得“泯然眾人”，就三天兩頭去網(wǎng)吧，并建立起一個(gè)名為“樂逆父母”的網(wǎng)站，號(hào)召少年反抗父母。呂蒙聽了十分氣憤，對(duì)方父說：“您放心，我定將他勸回家。”說罷拂袖而去。
呂蒙來到網(wǎng)吧，方仲永還在如癡如醉的瀏覽他的博客，聽有人喊他的名字，便傲慢的起身，當(dāng)他得知眼前這位竟是三國(guó)名將呂蒙時(shí)，好學(xué)的本性又顯露出來，不斷請(qǐng)教進(jìn)步神速的訣竅。呂蒙笑道：“沒有訣竅，我只是努力罷了。你完全可以再去學(xué)習(xí)，但你卻費(fèi)盡心思研究怎樣報(bào)復(fù)父親，實(shí)在是不應(yīng)該。”仲永無言以對(duì)，他陷入了深思：自己現(xiàn)在的做法不但害了自己，也害了許多年少無知的孩子。他決心悔改，拜呂蒙為師，關(guān)閉了自己的網(wǎng)站，回到家中。
方父見兒子回來了，激動(dòng)的老淚縱橫，原諒了兒子，并進(jìn)行了自我反省。父子倆向呂蒙致謝，呂蒙見狀十分高興。仲永自此勤奮讀書，終成一博學(xué)之士。
后來，方仲永專門寫了一篇《恩師賦》，倘若不是呂蒙喜歡低調(diào)，恐怕這篇文章早就發(fā)表了。
由呂蒙想到的作文500字 篇16
一日，仲永閑來無聊，來到了一片小樹林中，仲永腳下婆娑，已不下心踩空，只覺得天旋地轉(zhuǎn)……
當(dāng)仲永緩過神來時(shí)，他已經(jīng)來到了呂蒙的身邊，他走到呂蒙面前，對(duì)他說：“請(qǐng)問，這是哪里？”“三國(guó)時(shí)期，在下呂蒙。”仲永環(huán)顧四周，看著那滿地竹簡(jiǎn)，有看了看自己，便輕聲嘆了口氣。“小兄弟，為何嘆氣？”呂蒙迷惑地問著他。“只怪父親的一時(shí)貪財(cái)”，于是，仲永將自己的情況全部都告訴了呂蒙。
“原來如此，小兄弟，如果我是你的話，我也會(huì)狠你父親的，你這么聰明的天才卻‘毀于一旦了’，我真替你惋惜啊！”“是啊，如果那時(shí)父親讓我去學(xué)習(xí)的話，我想我必定‘才高八斗’啊。”仲永無望地看著天空“你現(xiàn)在也可以努力的。”呂夢(mèng)想仲永頭來一絲希望，“你只要下定學(xué)習(xí)，苦讀幾年，我相信你一定能成功的！”“真的嗎？”仲永驚奇的望著呂蒙。“沒錯(cuò)，以前的我也沒多少知識(shí)，可后來聽主公的勸告，我拿起書開始從頭學(xué)習(xí)。隨著日復(fù)一日，天復(fù)一天的積累，現(xiàn)在的我可不想以前就只會(huì)打仗了。”呂蒙深切地說著自己的經(jīng)歷，“所謂的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì)被化解。指只要有志向，有毅力，沒有什么辦不到的事情。”謝指導(dǎo)，我現(xiàn)在對(duì)我的前途已經(jīng)一片光明了！”
仲永來到了小河邊，回想著呂蒙對(duì)他所說的話，突然，著一股巨大的沖擊力，又回到了北宋，從此，仲永開始謹(jǐn)記呂蒙的話“凡事都要因?yàn)樗^的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì)被化
要有志向，有毅力，沒有什么辦不到的事情。
由呂蒙想到的作文500字 篇17
話說方父“不使學(xué)”之后，仲永便從此庸庸碌碌地生活。
一日，方父方母因事外出，去前囑咐仲永：“包地之人午后至，爾務(wù)必清算賬目待爺歸。”仲永點(diǎn)頭應(yīng)承。
俄而包地之人至，仲永無能清算，眉皺頭鎖。
午后，方父歸也，查賬目，即見賬目虧四畝，便怒：“何以解？”仲永低頭不語。
上天有好生之德。時(shí)光脫離隧道，仲永至三間間，巧遇呂蒙，蒙解狀況后，謂仲永曰：“卿之通悟，受之天也。受于人者不至，則泯然眾人矣。若卿利才治學(xué)，即可慶，必會(huì)隕落乎。”
仲永淚下：“君之一席話，令吾徹悟矣。”自此以后，仲永勤學(xué)好問，學(xué)有所成。
后仲永又趕上時(shí)光隧道，回宋朝。次年中，進(jìn)京趕考，探花也？人皆曰：“此乃奇才，孺子可教也！”
由呂蒙想到的作文500字 篇18
一瞬，仲永已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的小伙子了。
這天，一個(gè)書房老板對(duì)方仲永說：“后天是我書屋開張的日子，請(qǐng)你為我題一首詩(shī)吧！”方仲永寫好后給書房老板過目，老板一看，眉頭緊鎖，說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我另請(qǐng)高明了。”
方仲永垂頭喪氣地走了，他恨父親貪圖小利，不讓他學(xué)習(xí)。無奈之下，他想一死百了。
可是，時(shí)光神奇般倒轉(zhuǎn)了，方仲永來到了三國(guó)，正好讓呂蒙看到了方仲永自殺。于是，他跑過去救下方仲永，說：“年輕人，你為何自殺？”
方仲永嘆了口氣：“以前，我是一個(gè)天才，我對(duì)文學(xué)無師自通。后來父親沒有讓我接受教育，所以我是個(gè)廢人。”
呂蒙搖了搖頭說：“年輕人，你何必呢，生命可貴呀！我以前也是一個(gè)粗人，還不好讀書，常以事物繁多來推托。但主公多次傾心勸說，我才開始博覽群書，經(jīng)過努力，現(xiàn)在初有成就，再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了。”
方仲永深感慚愧，呂蒙接著說：“你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定能學(xué)有所成的。
方仲永深受啟發(fā)，待回到自己的年代后，他緊記呂蒙所說的`話，努力學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)有所建樹的人。
由呂蒙想到的作文500字 篇19
方仲永是宋代的絕世天才但是因?yàn)楹筇旖逃牟蛔銣S為尋常百姓，呂蒙乃三國(guó)時(shí)期吳國(guó)名將，早期只知習(xí)武大字不識(shí)一個(gè)，后因?qū)O權(quán)極力勸學(xué)成為智勇雙全的猛將!這兩個(gè)不同的人撞在了一起會(huì)擦出怎樣的火花呢……
這天，方仲永在路上走著，路人認(rèn)出了他，開始喋喋不休：“看啊，那個(gè)人就是五歲便能作詩(shī)的大天才，結(jié)果還是成了這副模樣，真是可惜!”“是啊，是啊!”……
仲永聽了那叫一個(gè)不爽可是又有什么辦法呢?人家又沒說錯(cuò)!突然地面上傳來一陣陣輕微的震動(dòng)!仲永抬頭一看正是那大將呂蒙率軍巡視呢!
仲永本想繞道而行，卻被呂蒙一口叫住：“你可是仲永?”“在下正是，不知將軍有何吩咐?”仲永畢恭畢敬地答道。“仲永小兄弟，不知可有時(shí)間到茶館一敘!”呂夢(mèng)笑著說道。“當(dāng)然有空，請(qǐng)!”仲永恭恭敬敬的，但是心中卻是云里霧里。
“來，坐吧!”呂蒙一臉笑意，“你一定奇怪為什么我要把你叫過來吧?”“嗯!”仲永也不隱瞞，畢竟他也想弄弄明白。
“其實(shí)也沒什么大事，你應(yīng)該知道，當(dāng)年吾皇孫權(quán)勸我學(xué)習(xí)，后來我成功了，更是傳了一段‘刮目相待’的佳話!”呂蒙頓了頓，抿了口茶，“今天，我便是來勸你學(xué)習(xí)的!”
“什么!”仲永驚呼出了聲，“小弟我何德何能啊!”
“我是為了國(guó)家，為了百姓，你自幼便才華橫溢，若是學(xué)習(xí)之后必定能成流芳千古的人物!”
“小弟我多年之前倒算得上是天才，”說著仲永咽了咽口水，“但是我已然成為了一個(gè)尋常百姓，還能有什么成就，怎么談得上流芳千古啊?”
“你這話說得就太不對(duì)了，我以前與你如今相比都差之千里，現(xiàn)在不照樣成為了吳國(guó)大將呂蒙了嗎?”呂蒙有了些怒氣，大有幾分恨鐵不成鋼的意思。
“可是……”
“別可是來可是去的，我的家中有些書籍你隨時(shí)可以來，我家大門永遠(yuǎn)向你敞開!”說完，呂蒙拍下一錠影子帶著士兵走了。
仲永茫然許久，眼中掠過一絲決然：“我是方仲永，我的才華一定可以綻放!”
從此呂蒙的家中總是有一道苦讀的身影，暮色下的城中也多了一盞明亮的燈……
多年后的一天，在中華大地上一顆前無古人后無來者的絕世新星，冉冉升起，他的名字在所有華夏兒女的耳中炸響，那便是方仲永，他成功了。
由呂蒙想到的作文500字 篇20
一瞬，仲永已是小伙子。“后天就是我書齋開張的日子了，方仲永，請(qǐng)你為我的書齋做首詩(shī)吧！”一個(gè)書齋的老板對(duì)方仲永說。方仲永他絞盡腦汁，冥思苦想，好不容易才擠出了幾句，于是給書齋的老板過目，書齋老板一看，眉頭立刻皺起來了，說：“算了吧，我想你還是幫不了我，我還是另請(qǐng)高明吧。
”方仲永垂頭喪氣地走了，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽著潺潺流水，方仲永他恨自己，幼年不學(xué)，毫無所成，恨自己的父母為什么這么目光短淺，貪圖小利。從一個(gè)天才變成了如今落魄的一個(gè)人。于是，他心里有了自殺的萌頭。上天有好生之德，時(shí)光脫離了隧道，將方仲永帶到了三國(guó)時(shí)期。就在這時(shí)，東吳的的將軍呂蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自殺的萌頭，于是，他立刻走了過去。他對(duì)方仲永說：“年輕人，你為何年紀(jì)輕輕便要自殺呢？”方仲永嘆了口氣，說：“如今，我已經(jīng)一無所處了，以前，我是一個(gè)天才，我精通文學(xué)，對(duì)于文學(xué)，我無師自通，我得到了多少人的贊嘆，因?yàn)槲业搅撕髞頉]有接受教育，到了現(xiàn)在，我這些才能已經(jīng)消失了，我已經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè)世上還有什么用呢？”呂蒙搖了搖頭，感嘆地說：“年輕人，你何必這樣說呢？生命誠(chéng)可貴呀！我呂蒙以前不也是一個(gè)沒有知識(shí)的人嗎，可是在朋友的勸說下，我也漸漸地開始了學(xué)習(xí)。
”方仲永驚訝極了：原來他就是大名鼎鼎的呂蒙大將軍。呂蒙接著說：“我以前對(duì)讀書一無所知，一竅不通，我也不喜歡讀書，經(jīng)常以事務(wù)繁忙為借口不學(xué)習(xí)，但是，吳王孫權(quán)經(jīng)過幾番勸說后，我知道了讀書的重要性，于是，我開始博覽群書，學(xué)習(xí)知識(shí)，經(jīng)過幾番努力，現(xiàn)在終于學(xué)有所成，讓我的同僚刮目相看了，我再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如，呂蒙接著說：“年輕人，你還有時(shí)間。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”。你現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧，只要有恒心，鐵柱磨成針。我相信，你也一定會(huì)像我一樣學(xué)有所成的。請(qǐng)你不要再有自殺的萌頭了。“方仲永用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼睛濕潤(rùn)了，對(duì)呂蒙感激地說：“謝謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì)有自殺的萌頭了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。”當(dāng)方仲永回到自己的時(shí)代的時(shí)候，他緊記呂蒙所說的話，他每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不懂的，向別人請(qǐng)教，終于，學(xué)有所成，不但精通文學(xué)，而且上懂天文，下曉地理，成為一個(gè)學(xué)富五車的人！
由呂蒙想到的作文500字 篇21
話說仲永逝世后，在陰界到處閑游。不知不覺來到河邊，有一位身披戰(zhàn)袍、穿著戰(zhàn)甲的人正在河邊讀書，書中不時(shí)飄過縷縷香味。那人正是呂蒙。
仲永大喜，邊跑過去邊叫：“呂將軍！呂將軍！……”呂蒙被嚇一跳，打量著來人問到：“你是何人？”仲永回答道：“我是后世小兒方仲永。久聞將軍大名，想請(qǐng)將軍指點(diǎn)一二。”呂蒙便和他交談。忽然呂蒙問仲永：“你說你曾經(jīng)是一名神童，那你生前有沒有過功名？”這句話說到了仲永的傷心處，不禁潸然淚下。他嘆息說：‘可惜父母親沒讓我學(xué)習(xí)，致我泯然眾人矣。”呂蒙連忙安慰，便又問：“那你長(zhǎng)大后為什么不讀書呢？”仲永答道：“事情太多了，沒有時(shí)間呀！”呂蒙聽后十分生氣：“怎么會(huì)沒有時(shí)間？不要給自己找理由，分明是不想讀書，愛讀書的人是從來不會(huì)沒有時(shí)間讀書的。想當(dāng)初，吳帝勸我讀書，我也以此推托。可當(dāng)我從百忙中抽空讀書后，才發(fā)現(xiàn)讀書是十分有益的，這才有了現(xiàn)在智勇雙全的我。”仲永無言以對(duì)，自感慚愧。當(dāng)想著自己該從何學(xué)起時(shí)，可又意識(shí)到自己已成鬼魂，這才后悔不已。
當(dāng)仲永再抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)呂蒙已不見了。站在自己面前的卻是關(guān)羽，他掄起青龍偃月刀大叫：“吾乃漢壽帝亭侯關(guān)云長(zhǎng)，你是何處奸賊！”說完向仲永砍去。仲永大驚，拔腿便飄，不知不覺竟飄過了奈何橋。
仲永竊喜，心想：來生我一定要努力學(xué)習(xí)，不能再做那個(gè)不思進(jìn)取、碌碌無為的方仲永了。
由呂蒙想到的作文500字 篇22
聞金溪有一才子方仲永，三國(guó)吳國(guó)有一名將呂蒙，其二人偶遇，遇后之事如下文。
仲永因父親的貪財(cái)，自己的疏忽變成了普通人，他很不甘心，便把以前他的才能，寫的詩(shī)是怎樣受到世人好評(píng)告訴了呂蒙，呂蒙聽了以后就回問仲永事后如何，仲永就又把父親帶著他拜訪同縣的人，還不讓仲永學(xué)習(xí)的事告訴了呂蒙，呂蒙思考了一下，為仲永總結(jié)了原因，他對(duì)仲永說：“這也不能全怪你父親，你也有責(zé)任不是嗎？你隨你父親去拜訪，不告訴你父親要學(xué)一事；你父親一心想著錢，自然會(huì)忘，而你又不提醒他，這事定會(huì)被他拋之于九霄云外，你也是，不把握每一分每一秒，如果你一有時(shí)間就學(xué)習(xí)，會(huì)變成現(xiàn)在這樣嗎？”
仲永聽后倍感慚愧，也為自己的行為感到后悔。他又開始問呂蒙，關(guān)于呂蒙的事，呂蒙說：“我自幼不愛學(xué)，到了一定的年齡，連一字也不識(shí)，只在軍事方面略懂一些，不像你，智慧受之于天。我的將軍是個(gè)好讀之人，他見我不愛學(xué)，便把我叫去，勸了我很久，但我還是推辭了，但他還是把我叫去勸了一番，他說的一句話點(diǎn)醒了我。”仲永問：“什么話？”呂蒙說：“將軍對(duì)我說，他沒有希望我成為經(jīng)學(xué)方面的學(xué)官，他只是想讓我粗略的閱讀，了解一下歷史，我想想覺得也對(duì)，就去讀了，沒想到也有一定的好處，讓我過了兩三天就被同隊(duì)的朋友表?yè)P(yáng)了。”仲永聽了以后說：“孺子可教也，你聽勸，愿去做，像我，連勸的人都沒有。”呂蒙說：“就因?yàn)槟銢]人勸，你才要自己去做，你現(xiàn)在開始學(xué)，說不定還能學(xué)到點(diǎn)什么，像我一樣，你還小，現(xiàn)在學(xué)還來得及，而我，只能了解一下基礎(chǔ)。”仲永說：“也許你說的是對(duì)的，我不妨也可以去試試，多謝呂蒙兄，如果你說的方法有用，我一定會(huì)好好謝謝你的。”呂蒙說：“莫謝，莫謝，按我說的去做準(zhǔn)好，記住，不要理會(huì)他人，自己去學(xué)便是。”
事后，二人就地分手了，仲永也按呂蒙的方法去學(xué)，現(xiàn)在他變得怎么樣，想必大家心中也有數(shù)了，至于呂蒙，他自然也繼續(xù)按他自己的方法去學(xué)。
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