饅頭的作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的饅頭的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

饅頭的作文400字 篇1

　　你好！我的名字叫為為，是面粉。你知道我為什么叫為為嗎？因為呀！爸爸媽媽說我很喜歡助人為樂，所以我叫為為，這個名字好聽吧！

　　有一天，一個大人把我?guī)У揭粋�工廠，那里有許多面粉，都是我的哥哥姐姐，那大人把我?guī)У揭粋�房間里，他先用一個大碗把我和哥哥姐姐爸爸媽媽裝了進(jìn)去，然后，加水，又使勁揉呀！揉得我真是舒服極了，再使勁搓，搓得我身上癢癢的.，接著，又把我放進(jìn)一個蒸籠里，一會兒，弄得我滿頭大汗，身上舒服極了，我一定要好好享受。咦？我這是怎么了，變得胖乎乎的，一厘米，二厘米，三厘米，四厘米，我又白又胖，我一定是世界最可愛的，皮膚最光滑、最白、最可愛的饅頭。大人把我運到了早點店，一天，一個小孩把我和我的姐姐買走了，餓了，他看見姐姐長得丑，于是就津津有味的把姐姐吃了，小主人把我?guī)У綄W(xué)校。上課了，主人把我放到抽屜里，主人好像對我說：“下課了再吃吧！”但小主人騙了我。五天過去了，我身上長滿了毛變得丑丑的，一個小女孩看見了把我扔下樓去………

　　我愿意讓你們?nèi)祟惓裕�也不愿意讓你們�(nèi)祟惲R我，我要你們?nèi)祟愡�我清白。

饅頭的作文400字 篇2

　　蒸饅頭“陽陽，下來。”“噢！”又有什么事？我已經(jīng)被喊了好幾次，上樓下樓不知跑了多少次了。我心里特別煩，但又不能違抗媽媽的命令，只好不情愿地下了樓。

　　“把饅頭拿回來，一個袋子裝20個。”媽媽下達(dá)了新的命令。“噢。”我接過一個個塑料袋，飛一般的'向包子鋪跑去。原來我家新做了一批饅頭。我想早點拿完并寫完今日作業(yè)。來到包來到包子鋪看見蒸籠堆得高高的，還一直冒著一縷縷熱氣，站在那里猶如騰云駕霧一般。

　　這時，店主大喊一聲：“饅頭出爐了！誰家的？”我隨口說了句：“我家的。”話音剛落，他已經(jīng)麻利地把熱氣騰騰的籠格拿了下來，一串動作一氣呵成。我在心里不由地贊嘆起來：“哇！這真是三百六十行，行行出狀元，厲害！”這時，我又想起還有作業(yè)要我又想起還有作業(yè)要寫，變不管三七二十一用手抓了兩個我但與三往袋子裝，可是我過于心急把饅頭皮抓破了，汁水一下子奔涌而出。更慘的是，我手指抓到了肉餡里去了，燙得我直哆嗦。

　　接著，我學(xué)聰明了，先把手洗了洗，然后，用手把兩個饅頭快速地放進(jìn)袋子，梢微停了下，繼續(xù)重復(fù)這個動作，嘴里數(shù)著：“二、四、六、八、十、”一袋裝完了，接下來是第二袋……第三……第四……呼，終于全裝完了，我看了看手上，全是油，在陽光的照射下，黃燦燦。

　　收完一袋袋的饅頭，我便提著饅頭回家向媽媽報功了，可是，我的衣服上多出了幾油斑，被罵了一頓。但心里還是挺高興的。

饅頭的作文400字 篇3

　　我小時候家里窮，糧食奇缺，平日常吃粗糧，細(xì)糧只有逢年過節(jié)才能吃到。

　　那時，奶奶70多歲了，身體不好，需要精心照顧，每次媽媽蒸饅頭時，總要特意給老人做幾個白面饃，那是不準(zhǔn)我們姐弟幾個吃的。有時，奶奶吃不下，就留給年齡最小的.我，但我不敢吃，除非媽媽點頭同意。

　　上小學(xué)后，早上帶饅頭用來課間充饑成了許多農(nóng)村小孩子的習(xí)慣。

　　一天早上，我到廚房，屋里很黑，膽小的我匆匆忙忙摸黑抓了個饅頭塞進(jìn)書包去了學(xué)校。

　　兩堂課后，看看同學(xué)都取出饅頭吃，我也連忙拿出饅頭，但我卻怔住了：那是一個白饅頭。

　　盡管很餓，我還是將饅頭塞回包中，看著其他同學(xué)吃得津津有味，我不停地咽唾沫。接下來上課，我一點也聽不進(jìn)去，頭腦被白饅頭占滿了，肚子餓得咕咕叫，我一次一次想把饅頭拿出來吃掉，但終于忍住了。

　　放學(xué)回到家中，我立即被媽媽按住揍了一頓，然后問我是不是偷吃了白饅頭，我一臉淚痕地從書包中取出饅頭舉給媽媽說：

　　“早上拿錯了，我沒敢吃，又拿回來了。”

　　媽媽一把將我攬進(jìn)懷里，淚水撲簌簌溢了一臉。

　　日后看到一句名言：戰(zhàn)勝別人易，戰(zhàn)勝自己難。我很自然地想起當(dāng)時自己強忍饑餓咽唾沫的情景。

饅頭的作文400字 篇4

　　我——饅頭，是人們不可缺少的食品。人們十分喜歡我和我的弟兄們，為了把我們打扮得漂漂亮亮，人們?nèi)嗔擞秩啵�搓了又搓，使我們形體美觀，味道可口，把我們放進(jìn)幾層樓的蒸鍋里，給我們洗蒸氣澡。我們在熱氣環(huán)繞下舒展筋骨，個個都變得又白又胖，個個都樂開了花。主人把我們?nèi)×顺鋈ィ�高興地夸我們。我們聽了主人的'話，別提有多高興了，都急著要為人們服務(wù)，讓人們吃飽了去好好工作、學(xué)習(xí)。

　　主人把我的弟兄們差不多都吃了。我被一個小孩兒拿去當(dāng)早點。他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校，餓了咬兩口，就把我扔進(jìn)黑洞洞的抽屜里。他放學(xué)了，也不把我?guī)Щ丶遥�還放在那里。過了幾天，我開始變味了，沒過幾天身上又長了小瘡。慢慢地，我身上長滿了小綠毛，后來變硬發(fā)干了。我被冷落在那里，沒人管，沒人問。到星期五大掃除，一個小孩兒把我當(dāng)成一個紙球扔在地上，掃到垃圾堆。一會兒我的身上又是水又是泥，像個煤球了。我哭，我喊，我怒，都沒有用。他們這樣不愛惜我，真使我痛心！

　　救救我吧，我不能再讓他們糟踏了，我來之不易呀。我要為大家服務(wù)呀！大家要愛惜我呀！

　　俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”啊，人們怎么就不能明白呢？

饅頭的作文400字 篇5

　　今天午放學(xué)后，小明背著書包哼著歌，高高興興地走回家。看見他媽媽給他準(zhǔn)備的午餐，一個饅頭和一杯牛奶，小明趕忙去洗手，洗完手就坐到吃飯的位置上，拿起饅頭大口吃起來。但是他吃不到五口就大喊：“這個饅頭沒味道，太難吃了，沒吃過這么難吃的饅頭！”說著，他便把饅頭扔到地上，他又說：“干脆去做作業(yè)吧！”然后就到房間做起作業(yè)來。

　　這次的作業(yè)是默寫《鋤禾》這首古詩，他寫著寫著眼前像是浮現(xiàn)了一幅畫一樣：中午，天氣炎熱，一些戴著草帽的農(nóng)民伯伯拿著鏟子在種稻子，汗水像無數(shù)顆珍珠滴到土地上。想起這些，小明低聲地說：“農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的糧食種起來，我卻把糧食仍到地上，這……”于是，小明來到餐桌下，把他扔在地板上的饅頭撿了起來，饅頭好像很生氣地在對小明說：“你真是一個不愛惜糧食的壞孩子。”小明說：“請你原諒我吧！”說完小明就把撿起來的饅頭擦干凈，并把它吃得一干二凈。小伙伴們，你們說，小明撿起來的和擦干凈的只是半個饅頭嗎？不是的，他撿起來的是不浪費的.好品質(zhì)，他擦干凈的是自己那美好的心靈。

饅頭的作文400字 篇6

　　今天是十二月二十六，姥姥和三姨在家蒸饅頭。因為過年，所以要蒸好多的饅頭，象征著團團圓圓，我也一起來幫忙。

　　首先，三姨把提起發(fā)好的面拿到面板上。姥姥說：“這面呀越揉才越白呢。”所以三姨就用力的揉面，直到把面揉的白白，像嬰兒的皮膚一樣。我們先來做饅頭，把面做成一個個小團，姥姥三下兩下就把面團做成了饅頭。不一會，一個個白白的`饅頭全做好了，醒上一會就可以上鍋蒸了。接下來我們又開始做面魚。把面搓成長條，放進(jìn)一個模具里，用手壓勻了，往面板上輕輕一拍，真奇怪，像魚一樣的面魚就成型了。我覺得很不可思議，也要親手做一個，也學(xué)著姥姥的樣子，把面放進(jìn)模具里，用手輕輕一拍，我也做成了一個面魚，仔細(xì)觀察，和真魚很相似，有魚頭，魚尾，還有魚鱗，真像一條活生生的魚啊。

　　四十幾分鐘過去了，姥姥把醒好的饅頭和面魚放到鍋里開始蒸了。饅頭和面魚擺在鍋里，一個挨著一個特別好看。又一個漫長的四十分鐘過去了，饅頭終于出鍋了，姥姥把我叫過去，打開鍋蓋，啊，香噴噴的饅頭迎面撲來。還有的裂開了口，姥姥說：“它們是為了迎接新年的到來，高興的合不攏嘴”。三姨笑了，我也笑了，姥姥也笑了。

　　通過這次蒸饅頭，我才知道原來饅頭也會笑。

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