精選傳遞作文400字（通用61篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的傳遞作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳遞作文400字 篇1
愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交加的人感到人間分外的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
別人傳遞給我的愛
有一次，我要搭車去沃爾瑪，但是我暈車，我就感覺到不舒服，又過了一會兒，我感到不僅是車子在搖晃，而是整個世界在搖晃。這時，旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服，就急忙給我一個袋子，讓我吐在袋子里，就在我吐完后，那位阿姨不但不嫌棄我，還繼續幫助我，我問那位阿姨：“阿姨，您為什么幫助我？不怕臟嗎？”阿姨回答道：“不是不怕臟，但就像‘贈人玫瑰，手有余香’一樣，明白了嗎？”我說：“恩，明白了，我也要像阿姨一樣善良，在別人需要幫助時，我一定會伸出援手的。”阿姨說：“恩，這才是好孩子，一定要把這份愛傳遞下去。”
我傳遞的愛
自從聽了那位阿姨的話，我總是路見不平，拔刀相助，就在今天，我又幫助了別人。那是一個黃昏的`下午，一位小女孩，一個人走在大路上，于是，我就跑過去問那位小女孩：“小姑娘，這么晚了，你怎么還不回去？”小女孩說：“我、我……我迷路了，大姐姐可以帶我回家嗎？”我說：“當讓可以。”小女孩說出了自己家在哪里，我就這樣送著她回到了家，在家門口時，小女孩對我說：“大姐姐，謝謝你。”我說：“不用謝，如果一定要謝我，那就把這種愛，傳遞下去吧！”小女孩說：“好的，我一定會的。”
傳遞是一種特殊的愛，也是一種最能溫暖人心的愛。
傳遞作文400字 篇2
在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚！那是個天氣不錯的下午，在四川省汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光，可他們卻不知道噩運已經悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時鐘走到2點28分時，隨著一聲“轟隆”聲，發生了一場特大地震，里氏達到7.8級。正當人們還沒來的及反應是怎么回事，房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個美麗可愛的四川省嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的
和諧城市去哪兒了？為什么現在只有人們驚恐害怕的眼神呢？
我想發生地震后，許多人都在電視上看到了，許許多多有關四川省汶川發生地震后的畫面，當然，我也看到了：在過去地震后的一個星期左右，正當救援人員在努力尋找生還者的時候，突然，有一位救援人員發現土里仿佛有什么時候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個小時左右，救援人員驚訝的`發現這是個人，可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了，這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來的東西，母親是多么偉大，為了保護女兒，到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個人都獻出一份愛心，溫暖四川省人民的心，我想不久的將來，四川省一定會更美麗，更可愛﹗
傳遞作文400字 篇3
我來到上面寫著寶緣鞋業四個大字的下面，可店門是關著的；旁邊還有一個寫著寶緣鞋業四個字的下面是賣嬰兒用品的。哎，怎么就是沒有寶緣鞋業的入口呢？
我鼓起勇氣走進一家店鋪里，發現里面有賣鞋的，頓時來了精神。我問身邊的一位服務員阿姨：阿姨，請問您能給我一個空鞋盒嗎？可以，服務員阿姨說，但是，你找空鞋盒有什么用嗎？我想用鞋盒給貧困山區的孩子捐幾本書。我說。服務員阿姨聽了后，給我拿了一個鞋盒。我說了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑，迎面碰到來找的'老媽。我把事情的經過給老媽說了一遍，媽媽聽了以后，不但夸我有愛心，還說那位阿姨也很有愛心。
我和媽媽把鞋盒拿到郵局，郵局工作人員給我了一張單子，我拿起筆，認認真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了，工作人員把我的5本書裝到盒子里，用膠帶包裹得嚴嚴實實的。最后，我又在盒子上寫好地址，并貼上了愛心卡。媽媽付了郵費，把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了，回來的路上，我仿佛看到了山區的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。
傳遞讀書愛，點亮讀書夢，愿書香飄到每一個角落。
傳遞作文400字 篇4
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經能夠讓人感到親切，然而，眼睛里的微笑更能讓人感動，因為眼睛是心靈的'窗戶，來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經看過《小孩的心》這篇關于微笑的故事，它講的是：有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門， 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”
正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”頓時女子很自責，感動得熱淚盈眶，一下子將那小孩子緊緊地擁在懷里。
讀完這個故事，我感悟到：沒有一塊冰不被陽光融化！沒有一個人不被微笑感染！
傳遞作文400字 篇5
我合上《世界上最好看的美文》，還在回味著：一個個感人的故事，其中最令我難忘的就是“傳遞快樂”。
“傳遞快樂”講的.是這樣一件事：在公交車上“我”沒帶零錢，一位小姐幫“我”付了錢。“我”不好意思。她只說讓“我”以后也這樣幫助別人，傳遞愛心。 我不禁想起上次在95路公交汽車上的情景：那天車站里真的人山人海，太陽公公似乎心情很好，遲遲不肯離去。好不容易把車子給盼來了，可是車上就像個沙丁魚罐頭，人們好比是罐頭里的魚，別說是座位了，就連落腳的地方都沒有。這時，一位20來歲的大哥哥站了起來，對我說了一聲：“小妹妹你坐吧！”“謝謝！”我的言語中有一絲羞澀。我坐在這個不同于以往的座位上，多想吧這份愛傳遞下去呀！過了沒多久，車上來了一位老爺爺，他頭發蒼白，只有幾根灰黑色的頭發，額頭上幾條皺紋告訴我他已經超過60歲了。我默默的站了起來看著那位老爺爺緩緩坐上那個座位時我無比歡欣。下車時，不知是天熱的緣故，還是助人為樂之后，我的心暖暖融融的。 讓我們記住書末一段感人至深的話：其實人們傳遞的又何止是快樂，而是人與人之間真摯的愛心。假如時世間都是愛心，我們的生活將變得更美好。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！
傳遞作文400字 篇6
世界上有很多東西，給予他人時往往是越分越少，而有一份東西確是越分越多。這就是——愛。
我相信，我們每個人都在愛中徜徉！愛，不是索取、不是交換，更不是投資。但，只要我們給予，這世界就一定能溢滿愛的芬芳。
5.12汶川大地震就是一個很好的例子。一方有難，八方支援。通往汶川的`車接連不斷，他們來自全國各地。戰士們不怕困難，廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累，沒有一個人臨陣脫逃，沒有一個人放棄希望。
愛心是一股溫暖的泉水，是一束陽光，是一顆大樹。愛心存在每一個人的內心深處，是無私的，并且澆灌著每一個人。
雖然現在我們的本分是好好學習，將來才不會辜負社會對我們的期望。但，我們應不管是貧還是富，都把我們的愛心分出一些，去溫暖可以溫暖到的人或事。走上街頭，融入生活，去宣傳我們心中的”愛“，去演繹真實生活中的互相幫助。
讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻一份愛心，讓愛的光輝普照大地，讓世界成為永遠的春天！
讓愛永遠的傳遞下去吧！
傳遞作文400字 篇7
愛，是無聲的，是溫暖的。一個人只要得到愛，她的心田就如被細雨滋潤過，被春風愛撫過一樣。只要有了愛，生命就有希望，充滿活力，地球上的一切，就會變得美麗、和諧、幸福。
生活中，愛無處不在。父母的愛如微風、如蜜糖小心呵護著我，使我衣食無憂，快樂地成長。老師的愛，如陽光、如雨露澆灌著我們幼小的心靈。同學的'愛，如手足，在這美好的大家庭中，暢游書海、嬉戲玩耍。
沐浴著愛得光輝，我也要伸出雙手，幫助別人。
那是一個風和日麗的下午，我哼著小曲走在買書的路上，在路上我發現一個并不引人注目的老人。我想：是不是應該幫助這位老奶奶呢？如果幫，就會耽誤我買書的時間；如果不幫，顯得我太沒愛心。但是老師平時教育我們要尊敬老人。我猶豫了一會兒，最后決定幫幫這位老人。我跑去扶住老奶奶，老奶奶說“謝謝你！小姑娘！”我開心的說“老奶奶這是我應該做的。”老奶奶摸摸我的頭，和藹的隊我說“小姑娘，你家住在哪里，你真有愛心，現在像你這么乖巧的小女孩，真是比駱駝穿針還難找。”我開心的笑了，心里比吃了蜂蜜還甜。
敞開心扉，將愛傳遞，讓我們生活到處有愛的足跡。
傳遞作文400字 篇8
暑假里一個炎熱的上午，我和蕪湖陽光愛心協會的志愿者們一起去參加了貧困兒童家庭的走訪，媽媽也是協會的一員。我們今天一共要去六個家庭，頂著烈日我們走了好遠的小路，來到了第一家。這是個比我稍大的哥哥，他馬上上四年級了，只見他手里端著一碗焦黃的稀飯，這就是他的早餐，他始終低著頭不說話，但滿墻的獎狀說明了他的努力。他家里的地面是泥巴的，凹凸不平。爸爸精神病，沒有媽媽。還有個姐姐家里一樣很貧困，所有的.家具就只有一張書桌和一張床，但是姐姐很厲害，今年中考考了730分。被附中錄取了……
他們都是協會資助的對象，許多資助人都沒見過他們，但他們都有一顆感恩的心，用他們的行動訴說著感謝！
今天我被協會的叔叔阿姨感動著，是他們無私的愛溫暖了這些可憐的小朋友，讓他們能和我一樣坐在教室里學習。陪他們說話，給他們鼓勵。
同時也讓我懂得了我們是多么幸福，“贈人玫瑰 手有余香”，今后我一定會向叔叔阿姨學習，盡自己的力量去幫助需要幫助的人！
傳遞作文400字 篇9
唐老鴨是宜蔚學校的地理老師。
在暑假時，唐老鴨參加了一個環游世界的活動。回家后，它心想：唉！當老師多麻煩呀！這種環游世界多自在呀！還有，那一群學生，上課真淘氣！所以我要換一份工作，開始我的新生活！
唐老鴨費了九牛二虎之力，看見了一家大醫院的門上貼著一張紙，上面寫著：招聘護理醫生一名。唐老鴨不管三七二十一，直奔院長的辦公室跑去，院長答應了，唐老鴨當上了一名護理醫生。
有一天，一名病人請他唐老鴨倒一杯白開水，此時的唐老鴨正在玩它手機里的“天天酷跑”，生氣地說：“干什么呀？沒看見我正在玩游戲啊！這是好友pk對戰，是不能暫停的。再說了，你既不是骨折，又不是癱瘓，為什么不自己到白開水呢？沒聽過一句話么？‘自己的事情自己做！”病人這一聽，嚇得目瞪口呆、不知所措，突然，心臟病發作，被抬到手術室去了。以后幾日，院長的`辦公室天天吵吵鬧鬧，都是來投訴唐老鴨的，院長只好把唐老鴨開除了。
唐老鴨呆在家里，整天悶悶不樂，覺得生活太沒意思了，有一天，校長來了，對唐老鴨說：“咦？老唐！你這些天都去哪兒了？打電話都不接，同學們都想你啦！”
從此以后，唐老鴨專心從教，成了一名優秀的地理老師。
傳遞作文400字 篇10
風雪可以凍住河水，卻無法凍結你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書，學習知識，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時，她更是要過冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個日益物質化的.社會中，還有一些人堅持相信愛心的力量，不肯改變初心。面對困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的未來。因為愛心，格桑德吉點亮了人生光芒。
什么是愛心？愛心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微，但日積月累，卻圓了幾百名學子的成才夢；胡佩蘭醫生的每一診藥方都很小，但日復一日，卻惠及了周圍的無數百姓；姚厚芝媽媽的每一針線都細若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動地的大事，只要用心中一點善念的火種，也可以將愛心擴張成燎原之勢，愛心作伴好飛翔。
狄更斯說過：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”人心日逐冷漠的今天，讓我們點起愛心的火炬，薪火相傳，讓愛心光照大千世界！
傳遞作文400字 篇11
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”我們每個人都應該向別人奉獻，那樣別人就會存有感恩之心。這次，我們學校舉行了惜福感恩義賣活動，目的是為了幫助那些貧困生，讓他們能更好地學習。
在義賣活動還沒開始前，大家的心情就已是熱血沸騰，都在談義賣活動的事。
義賣活動開始了，大家都聚集在操場，操場上頓時人山人海，熱鬧無比。每個班級都露出了看家本領，不是的`叫喊幾聲，想找來幾位顧客；還有幾個班級干脆將物品拿出去，想那些發宣傳單的人一樣，叫賣起來；還有幾個班級做了些花環、橫幅、廣告牌放在自己班的后面，那些顏色越鮮艷，字體最突出的，當然是最吸引人的啦！
那些“顧客”呢？當然是拿著錢，東逛逛西瞧瞧嘍！他們從那個班級攤位走到那個班級攤位，就是為了選到自己心儀的物品，挑選到心愛物品的，自然是交錢，要么就是討價還價了。挑到“寶貝”的人，自然是高興得不得了，不過還不夠，你瞧，他們又在那挑選了。
義賣活動真有趣，不僅幫助了別人，自己還有了收獲。
傳遞作文400字 篇12
20xx年5月13日，五（6）班同學來到了瑞安市的一所孤兒院。孤兒院的工作人員熱情地接待了我們，把我們帶到了孩子們的活動室。我們把精心準備好的慰問品一一分送給孩子們。
“這些孩子很多是因為殘疾被父母遺棄，還有些可能是因為家庭條件的原因被父母拋棄扔在某個地方，好心人撿到了就送給了派出所，派出所便送給了我們……”工作人員告訴我們。聽了這番話，我鼻頭酸酸的，望著這群可憐的孩子，心中充滿了對孩子們的無比同情。熱情的.同學幫助孤兒院的孩子們剝開零食包裝袋，有些孩子小自己沒法吃，同學們就用手把面包掰成一小塊，喂他們吃。
其中有一位盲女孩，她坐在孤獨的角落里，但是同學們主動與她交流，并提出玩游戲，她也開始對我們漸漸熟悉了，一會兒玩“老狼，老狼，幾點鐘”一會又玩“開小火車”，她的笑容是多么燦爛，像是雨后的彩虹。
短短的相處，我的感觸卻很深，孤兒院的孩子們缺少的是關愛和家庭的溫暖，呼吁更多的社會人士去關愛這些弱視群體，讓我們用愛去傳遞真情吧！
傳遞作文400字 篇13
星期五，我們班的龔曉玨爸爸帶著孫阿姨來我們班級介紹山區孩子的事跡。聽孫阿姨說：“山區小朋友每天上學要走10公里呢！”我聽了嚇了一大跳，心想：難道他們沒有車嗎？沒有自行車嗎……接著聽孫阿姨說，他們每天午餐只能吃土豆和餅，他們沒有調料只有鹽，孫阿姨吃了一口，她剛把食物放在嘴里，就馬上喝了很多水。而且小朋友們住的小屋是黑暗的，他們的燈泡很小，屋里一片漆黑，只有開著門才能有亮光，居住條件太差了，我覺得一點也沒有安全感。
他們在那么艱苦的環境下，還能堅持學習，多么樸實的品質。相比之下，我們在學習條件那么優越的學校，每天中午吃著營養的'午餐，上下學都有爸爸媽媽的車接車送，和他們比簡直是天壤之別。我們難道不應該更加奮發向上，努力學習嗎？通過這次事跡的介紹，我們應該去幫助那些小朋友，捐贈一些衣服讓他們冬天不再寒冷，捐贈一些書籍讓他們多學點知識，讓貧困小朋友感受到我們我們對他們的溫暖。
同時，我們更要學習他們的艱苦的精神，努力學習，把愛傳遞出去。
傳遞作文400字 篇14
今天當我聽了孫老師給我們講她在山區的一些所見所聞和所經歷的事后，我非常震撼！原來世界上有那么貧困的地方，想象著他們是怎么一天天生活過來的，和我們比簡直就是一個天一個地。
那邊的孩子上學都要走十幾公里的山路，甚至在路上還會遇到大黑熊。再看看我們每天上學步行只要十來分鐘，而且都是寬闊的大馬路。他們那里的房子都是用木頭做的，而且破破爛爛，餐具沒有一樣是好的`，就連睡覺蓋得被子大多都是濕的，他們過得是那么的艱苦。
我們每天想吃什么就吃什么，開心的時候還會到外面大飯店吃一頓，可他們那呢？每天只能吃土豆或者苦養餅。只有來貴客的時候才會殺一只羊這個已經算是很奢侈的了，一般都不輕易殺羊，而且唯一的做菜調料只有鹽。
特別是聽到他們那里嚴重缺水，一個星期只能洗一次臉。我當時都驚呆了！所以人們的臉看上去都很黑，想洗澡的話就更不可能了。真的是吃不好也穿不暖，別的什么更是想都不敢想，條件實在是太差了。我們生活在不愁吃不愁穿的環境里，所以我們更應該去多多幫助他們。
同學們讓我們號召更多的人一起把愛傳遞出去吧！
傳遞作文400字 篇15
家風是我國的傳統美德，正所謂“家風正，家則盛，家風邪，家則衰”。古語云：“行善之家，必有余慶；行惡之家，必有余殃”。家風的好壞，可以影響一個家庭的未來。
我們家的家風家訓是“口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善”。母親常教導我：任何時候都要注意自己的言辭，不要去說一些傷害別人的話。不要自以為是，目空一切。要真心，坦誠的`對待別人。要懂得關心，愛護他人。以實際行動，盡自己的能力去幫助需要幫助的人。
我的母親是一位善良、有愛心的人，經常帶我參加一些愛心義賣，捐書捐款的活動。記得前段時間，鎮婦聯組織了一次“愛心微心愿”活動，就是幫助觀海衛鎮窮困家庭的孩子，實現一個小小的心愿。小朋友的微心愿各有不同：有的想要一個新書包，有的想要一套新書、一個籃球、一個鬧鐘、一塊手表、一件新衣服等等。
我和母親從愛心墻上，摘下了十六個“微心愿”，然后馬不停蹄的到大潤發把小朋友想要的禮物買好，送到鎮婦聯。婦聯主任說讓我們一起去送給小朋友，母親婉拒了，我知道她是做好事不留名。
通過母親的言傳身教，在我的心里已播下了愛心的種子，我希望將來和母親一樣，做一個對社會有益、樂于助人的人，繼續將愛心傳遞下去。
傳遞作文400字 篇16
一篇《讓愛傳遞下去》的文章吸引了我，帶著好奇心細讀起來！
故事內容是這樣的：“我”參加了《小主人報》濟南小記者選拔大賽，當時心里像揣著幾只兔子七上八下，十分緊張。紀律監督員發現后和我進行了輕松地對話，令我放松下來，并順利的拿到錄取通知書。這沒有白努力的今年“我”也穿上了記者服，戴著記者證，成了一名紀律監督員！在“我”管理的那一排有一個與“我”參賽時一樣的小女孩，她的神情是那么緊張，于是“我”走上前去安慰她，不一會神情放松了許多，我們互相擊掌“加油！”。
雖然口干舌燥，但是卻十分快樂！
當我讀完這篇文章感受到：愛心就像星星一樣永恒，不管有多少代人，這顆愛心一定會傳遞下去！就像作者說的那樣：一個人呆在陌生環境里的寂寞和不安，受到別人的幫助是多么快樂。哪怕是一句問候，都會讓你感到莫大的安慰。同時幫助別人是那么的.幸福。所以我們不能光索取對方的幫助，也要主動無私的幫助他人，關心他人！那才是真正的快樂！
我相信，每一代人不會辜負前輩的期望，一定會把這顆愛心傳遞下去！
傳遞作文400字 篇17
愛分許多種：與親人對你的疼愛、有老師對你的關愛、有我們對小動物的友愛、有我們對體育運動項目的鐘愛、還有對偉大親愛祖國的.熱愛、父母親對你的父愛與母愛、還有你對這些長輩們的敬愛……愛無處不在，快來和我一起尋找身邊的愛吧！愛的力量大極了！
許多人總說愛離我很遠，其實，愛就在你身邊：同學忘記帶什么東西了，你盡量借給他／她；父母干家務活，你能干的盡量幫他們干，不能干的當他們的小助手；朋友遇到不會的題，你耐心給他／她講解……這些都是愛！
樂于助人是增進了同學、親人、陌生人的親密感的最好方式，世間一切事物好像都跟愛有關系，沒有愛，人類與其它動物、植物就不能生存。愛是相互的，會讓人感到溫暖、包容，更散發著積極的正能量，有愛的地方就會充滿溫馨。
恨會讓人失去理智，甚至變得瘋狂，不能自拔，做出一些令自己都意想不到的事，有可能傷害到自己周圍的人，甚至親人，會讓人感到很寒冷……所以，應該讓我們將愛傳遞，讓你周圍的人都感覺到像陽光一樣溫暖的愛；用愛去傳播、融化那些不愉快，讓恨消失吧！
傳遞作文400字 篇18
星期六中午，龔爸爸和孫阿姨來到了我們班級，給我們上了一堂意義深刻的課。孫阿姨講述了云南的一個村莊，叫李子畝村，那里的人們生活非常的艱苦。
當我聽了之后，非常震驚。當我們在吃巧克力、奶油蛋糕的時候，他們在吃什么，他們只能吃土豆，天天都在吃那些土豆。雖說他們有羊啊豬啊，但他們完全不舍得殺，只有貴賓來到的時候，他們才難免會殺一只羊。他們用水非常困難，一個星期只洗一次臉，洗澡就不用說了，這已經成為他們的奢望了，因為他們只能接雨水用，而我們呢，水龍頭一開，水就已經“嘩嘩嘩”地流出來了，偶爾斷一次水就開始叫苦連天了。當我們缺少什么學習用品的時候，跟爸爸媽媽說一聲就好了，而他們，連個好的學習環境都沒有，學習資料稀缺，也沒有學習用品。在寒冷的冬天，他們腳上只穿著拖鞋，身上穿著單薄的'衣褲，徒步走上3~4個小時的盤山路才能到達學校。對于我們這些在“蜜罐”中長大的孩子來說，根本無法體會到和做到。因為他們堅信，知識能夠改變命運，所以再苦再累也要堅持。
所以，伙伴們，讓我們行動起來，把愛傳遞出去，讓這些孩子的生活有所改善，讓他們慢慢快樂起來。
傳遞作文400字 篇19
我成長的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，數也數不清。但其中一件讓我印象最深刻，一直記憶猶新。
在二年級的時候，我和幾個好朋友進行了一次拔河比賽。伙伴們興高采烈，蹦蹦跳跳地趕到了操場。只見陳怡安找來了一條中間綁有紅領巾的跳繩，然后她把我們分成了兩邊，站好隊形，準備開始拔河比賽。那裁判員神氣極了，她高揚著手，挺有勁。比賽還沒開始，我們卻十分緊張，頭上不時地流下豆大般的汗珠。我和蔡沄淇死死地抓住繩子，腳下恨不得深深地釘入地里，眼睛瞪得圓溜溜的，生怕漏聽了一個細節。
“開始！”裁判員清脆的喊聲一響，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“噔”的'一下被拉得筆直筆直的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條繩子被拉得似乎快要斷了，可那紅領巾卻穩如泰山，紋絲不動。
漸漸地，我方有些撐不住了，紅領巾緩緩地向對方移去！我的心都快要跳出來了，恨不得開來一輛大卡車來幫助我們。這時，吳欣如、林琪、葉琦不知從哪里竄出來，在旁邊當我們的拉拉隊，為我們加油：她們一個個也緊張的連連跺腳……可就在那一剎那間，我方用力過猛，呼啦啦全都倒在了地上，對方見了，不顧一切地丟下繩子，趕緊過來扶起我們。
傳遞作文400字 篇20
去年夏天，我表哥來我家住了幾天。第一天晚上，表哥睡不著。想了一會兒，我們終于覺得可以做一頓豐盛的早餐了。于是我們來到廚房。
按照計劃，我們開始煮粥。表哥躡手躡腳的要了3升米，讓我打掃。
我把米放進米缸，輕輕打開水龍頭。水剛剛好，但是我不知道怎么淘米。以我洗水果的經驗，我拿著飯碗在那里晃。飯響了“唰，唰，唰”。然后，我用漏勺把多余的水倒掉，把米困住。但是還是有很多米掉出來了。然后，我和表哥做了其他配菜。
我被分配了做西紅柿蜜餞的任務。
我拿著一把亮晶晶的刀，左手按著番茄，右手握緊刀，找到合適的位置就切了。但是即使我小心翼翼的.切開，還是有很多酸酸甜甜的汁液濺在身上，濺在衣服上，刀子和媽媽配合的那么好。為什么“咔嗒，咔嗒”的聲音在這里發不出來？表哥見我搞得一團糟，就自己來做手術了。
不好，就在這個關鍵時刻，我媽來了，她咬牙切齒地說：“別動這里，萬一高壓鍋爆了怎么辦？”兩個太喜歡惡作劇了！”說完，就請我們吃這個切得很硬的西紅柿。然后他們像鴨子一樣把我們趕回房間。
雖然這個愛心早餐沒有成功，但是給我上了一堂課。但是，我還是希望能再做一頓有意義又有愛的早餐。
傳遞作文400字 篇21
狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發，媽媽和我。 新買的襯衣，沒穿幾天，扣子就掉了。“給我找一根細點兒 的針。”媽媽沒有抬頭，只是邊疊衣服邊說。
我應著媽媽的話，從房間的.抽屜里翻出一根針。“ 在這兒。”我把針遞給媽媽，而眼睛卻沒有離開電視機。突然，一聲驚呼把我從劇情中拉了出來，我把母親的手扎傷了。透過細小的傷口，我看見血正在極力向外“沖”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡，又繼續低頭替我釘紐扣。仍然是狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發，媽媽和我，只是媽媽手上多了個傷口。
天氣轉涼，樹葉落在地上的聲音告訴我，秋來了。秋天的太陽懶洋洋的，靜靜地躺在云端。媽媽在為我織過冬的毛衣，我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報紙，時不時地拿起身旁的茶杯，聞一聞，品一品。“幫我地一下剪刀。”耳邊傳來媽媽柔細的聲音，我沒有動，因為我實在舍不得停止享受和煦的陽光。 爸爸放下報紙，把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震：爸爸用手握住了刀口，把刀柄遞給了母親。母親用完后，也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫，不知是風冷還是心冷。
同樣的情況，我把危險遞給了母親，而他們卻把危險留給自己，把安全送給對方。
傳遞作文400字 篇22
每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那一次的經歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經驗。
那一天，媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店里。放學了，我與幾個一起乘2路車的.同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭，公交車就像刷子一樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我一起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。
到了一個新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那一位公交司機主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動的。就在這時，一位年輕人也下了車，幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動為老人讓座——雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”一位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的座位。這時，我的心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。
助人為樂讓我感到我已經懂事了，也已經長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！
傳遞作文400字 篇23
我們常常因為某種利益而變得自私，也常常因為自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我，還可能會讓人際關係變得不穩定。但有時候人的自私是無心的'。
就像某些人因為想要獲得喜歡的東西或是較高得職位，而用一些自私的手段來獲取。就算得到了，也不會比較厲害，比較快樂。因為這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位，我們可以用實力來爭取，而不是用自私的手段。這樣不但不會被別人看不起，別人還會更欣賞你，更喜歡和你相處。
分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因為家境不好，所以十三歲就到市場賣菜。因為她知道自己得辛苦，也能體諒別人得辛苦，所以才把她賣菜的錢捐出去做公益，把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習，多多幫助一些有困難，有需要的人，把愛分享出去。
我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有愛心的人 ，不要為了某種利益而變的自私 。所以我們不能因為自私而迷失自我，我們要做一個懂得分享得人，把你的愛傳遞給全世界。
傳遞作文400字 篇24
今天我看見一位老人倒在馬路邊，便急忙丟下手中的東西，向老人跑去。路上車來來往往，我扶著老人穿過馬路，讓他靠在樹上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周圍的路人給老人喝點水。幾分鐘后，老人的家人趕到，
放學啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼著可口的晚餐，一跨進門，我就大聲地嚷著。
剛一坐下，一股雞的'香味撲鼻而來，只見爸爸夾著一個雞腿放在爺爺的碗里，我目不轉睛地盯著那美味的雞腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里閃耀著渴望的光芒，心想，這個可口的雞腿要能跑到我碗里該多好啊！
爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗里說：“這么好吃的雞腿，我怎么舍得吃呢，當然是給孫子吃羅”。
終于到我碗里來了，我看了看碗里的雞腿心里想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夾起又放下，最后，我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗里。看到這些爺爺和爸爸哈哈大笑。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們應該將這種愛一代一代傳遞下去。
傳遞作文400字 篇25
關心我的人就像夜晚的繁星那么多，讓我摘下一顆最亮的星星與你分享分享。
我的媽媽，一位極其普通的.女人，她對我的生活、學習照顧得無微不至。每天書包里總是會有一小袋餅干或面包，說是怕我餓；晚飯后，水果沙拉端了上來，說是補充維生素；寫完作業后，一杯熱騰騰的牛奶配點心又送了上來，說是補充營養；周末第二課堂，不論刮風下雨，都按時守候在那兒；每天陪著我一起學習，解答我學習上的難題；只要學校布置的制作、比賽，她都大力支持我。
記得有一次，我感冒發燒了，渾身無勁，打了一整天的吊針，發燒還有點反復，醫生讓媽媽晚上回家用物理降溫。躺在床上，只感覺涼涼的毛巾總是敷在我的額頭上，漸漸地我入睡了。清晨醒來，頭不暈了，身體也不疲軟了，只見媽媽微笑地看著我，眼睛里布滿了紅血絲，原來媽媽為了照顧我，一夜沒睡呢！哦，我親愛的媽媽，淘氣的我時常讓您生氣皺眉，我真是太不應該了！
我一定認真學習，用優異的成績報答媽媽對我的愛！我還要將愛傳遞下去，關心身邊每一個需要關心的人，讓世界充滿愛！
傳遞作文400字 篇26
今天第六屆“新苗杯”軟筆書法比賽在我們學校六樓舉行決賽，我很幸運進入了決賽。
這可是半個月以來，讓我最興奮的事，自從扭到腳以后，一切的戶外活動我都不能參加了，感覺脫離了集體一樣，這次我代表我們班參加決賽，頓時覺得自己又融入到“四七”班的大集體一樣，讓我格外高興、格外興奮。
在興奮中迎來了比賽，我充滿信心的來到六樓，準備好筆墨，正準備全力以赴的.比賽，這時我們班的連燁婷同學正皺著眉頭，我馬上問到：“燁婷，怎么了？”她小聲的和我說：“我忘記帶筆墨了。”我立馬轉過身從袋子里拿出多準備的一套毛筆和紙，遞到她的手中。“借給你用，墨盤我們一起用。”她連聲說謝謝。我說：“不用謝，我還要謝謝你呢，我扭到腳去醫院敷藥的時候，缺了一節科學課，還是你和依蔓一起幫我補習。”這時我們都笑了。
世界上如果沒有愛，就如同花草沒有雨水的灌溉，魚兒沒有河水的潤澤，鳥兒沒有藍天的呵護。所以，讓我們一起把愛傳播到每個人的身上吧！
傳遞作文400字 篇27
愛在生活中多重要，如果沒有它，這個世界多么凄涼。寒風襲來，屋外的樹葉被吹落，冬天快到了吧。在這樣的環境中打開了我記憶大門。
這個冬天異常冷，花，草被吹得垂頭喪氣，但我們可不會不喜歡這樣的天氣。我用約了個小伙伴一塊出來在銀裝素裹的'草地玩了起來，我在雪地干了半個鐘頭，還要再加工一下。這時，老天爺一下揮起了披風，將天空籠罩，該回家了，我想看一看幾點了，抬起手腕，心里倒吸一口冷氣，手表不見了。我想；一定是掉了，怎么辦，這可是挺貴的。伙伴們看見我丟了手表，一起走向雪地齊心協力得幫我找表。我清晰地看見他們都沒戴手套，雪還下個不停，他們挖一陣就捂著手，臉也被凍的通紅。
老天爺非但不開恩還加大了雪，雪如一個個刀片劃過伙伴的臉，但仍沒一個人離開。我上前說道；算了，我們走吧。但我聽見了他們一個清晰的不，說完，他們又挖了起來。寒風吹的每個人都瑟瑟發抖，但我的心卻暖暖的，他們一個個沮喪的走過來對我說；對不起，我們沒找到，那表，一定很貴吧；不不不。我收獲了比金錢更寶貴的東西。
我從記憶中走出來，不知不覺，屋外下起了雪，雪輕輕落在窗戶上，我用手拾起一朵雪花，看到上面有著美好的東西。
傳遞作文400字 篇28
星期五，我們有一個“模擬考”。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備迎接這場“暴風雨”。
考試一開始，我以最快的速度瀏覽一下所有的題目。之后，我拉開文具袋，拿出筆來開始做題目。結果，寫到一半時，我驚愕地發現：鋼筆沒墨水了！“啊——怎么會這樣呢？”我忍不住大叫了一聲。這時，大家都向我投來了驚訝的目光。老師皺了皺眉頭，十分生氣，朝我投來了“憤怒”的目光，聲音低沉地問道：“你怎么回事？李沿欣。啊？”“我……我忘……忘記帶墨囊了……”我十分害怕，用微小并帶點顫抖的'聲音說道。老師聽后，說：“你們誰有多余的墨囊借給她用用！”大家都只顧著寫試卷，沒人回應。就在我快要感到絕望時，我的閨蜜慷慨地把她最好的鋼筆遞給了我。我激動地接過鋼筆，說：“謝謝你！我用完了就還你。”“不用了，這就當我送給你吧！”不經意間，我看到她正在用一支舊鋼筆……此時，我再看看她給我的新鋼筆，心里有一種說不出的感覺，曖曖的，酸酸的……我在心里默默地說：“謝謝你——許淑慧，太感謝你了！”
從那以后，我下定決心：一定要把她那種樂于助人的精神傳遞下去！
傳遞作文400字 篇29
在寒風中，她直立著，一雙美麗的大眼睛。她覺得身體里有溫暖的東西在流動，她想把這份溫暖的愛傳遞下去…
夜很靜，她周圍的空氣寂靜如凝固。只有幾只小鳥在睡夢中竊竊私語，讓她不那么孤獨。但她沒有忘記，用她那雙美麗的眼睛盯著，盯著路的盡頭久久才經過一輛新車。
每當有一輛在她眼里那么可愛的車，她都會用溫暖而充滿愛意的眼神看著他。就像母親離孩子那么近一樣，她用眼睛把他送走，直到他消失在路的另一端。然后她回頭盯著汽車來的方向.
風拉著她長長的面紗，悄悄地來到她身邊，輕輕地環繞著她。幾片頑皮的小葉子落在地上，隨風追逐夢想.
好久好久.路的盡頭沒有車輛，只有樹影讓路看起來不那么蒼白。
天空的顏色不再那么深，而是漸漸有了鮮艷的顏色。鳥鳴不是呢喃的夢，而是迎接黎明的'歌聲。
雖然離太陽升起的時間越來越近，但她不敢怠慢，清澈的眼睛還在凝視著。
太陽從地平線上緩緩抬起頭，路燈該歇息了。她已經筋疲力盡了。太陽升起的時候，她意識到自己可以下班了，于是慢慢閉上美麗的眼睛。
但她知道，當太陽落山，天空又變得灰暗時，她會再次睜開眼睛，傳遞這份溫暖的愛…
傳遞作文400字 篇30
“救命!”一個兒童掉進了水里，岸上的人喊著“不好啦!不好啦!有人掉進水里啦!”
突然一個小男孩，跳了進去，把落水兒童就救了出來，可他自己沒有上來，他年輕的生命就定格在了16歲，男孩奶奶得知此消息，十分痛苦，從此男孩奶奶就成了一位孤寡老人。
原來男孩叫王墨，母親扔下了幼小的王墨，并把它寄托在了奶奶家，王默與奶奶相依為命，雖然王墨已經死了，但王墨的好友知道了這個消息，登門拜訪了奶奶，并告訴她自己是王默的好朋友，魏子鵬經常照顧著奶奶，幫著奶奶干活，洗衣服，做飯，賣菜，買米……
有一次，子鵬看到奶奶自己在洗衣服，子鵬就馬上去幫奶奶洗衣服，奶奶看到了，很是感動，對子鵬說:“謝謝你一直幫助我，我也不知道該怎么感謝你。” 王墨說：“奶奶，我是被王默的精神感染啦，他為了救一個男孩可以犧牲自己的性命，王默的精神是值得學習的。”
多么溫暖的`話呀，“人間處處有真情，真情時時暖人心”。
愛是無私的，愛是真摯的。讓我們把愛傳遞下去，世界將會變得更美好!
傳遞作文400字 篇31
有人認為愛是由一本書傳遞；有人認為愛是由一碗面條傳遞；而我認為愛是由一只援助之手傳遞。
那是一節美術課。“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，姜老師迎門而進。“上課！”老師嚴肅地說到。同學們異口同聲地說：“老師好！”“同學們好，下面把水彩筆拿出來給上節課的圖案涂色！”老師的話音剛落，同學們以迅雷不及掩耳之勢把水彩筆拿了出來，我也把手往書包里摸了摸。咦？在哪里呢？我連忙把書包翻了個“低朝天”，可就是不見水彩筆的蹤影，我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的.好朋友胡子歡看到了，友好地向我問原因。我把事情如實地告訴了她。她毫不猶豫地把自己的水彩筆往我面前一放，并對我說：“你拿去用吧！”“那你怎么辦？”“沒事！我還帶了彩色鉛筆，你快拿去用吧！”眼看老師要來了，我一把接過水彩筆，聲聲道謝。
“你怎么沒用水彩筆？”老師嚴厲地向胡子歡責問道。“對不起，老師，我下次一定帶水彩筆。”她誠懇地跟老師道歉。瞬間，我不禁知道了這就是真正的友情。
友愛就靠這只援助之手在傳遞。
傳遞作文400字 篇32
愛傳遞的方式有很多，有的是媽媽給的一把傘；有的是爸爸遞的一杯水；有的是朋友的一個眼神……我得到的竟是一個信封。
那天是我的生日，生日宴舉行之前，爺爺奶奶悄悄塞給了我一個紅包。我撇了一眼癟癟的紅包，心中十分不以為然。那紅包看上去最多也就一兩百，其他親戚長輩最多給了我兩千三千，這點錢，連今天的飯錢還不夠呢！因此，我對爺爺奶奶十分冷淡。
晚上我回到家里，打開紅包清點錢數。突然，我發現了一個包裝較好的信封。我三下五除二打開它，一行歪歪扭扭的字跡出現在眼前，這難道是爺爺奶奶的字嗎？信里內容很簡短，卻讓我淚眼婆娑。信中，爺爺奶奶先是寫了一些祝福語，然后向我道歉！道歉的`內容是錢不夠，無法給我太多。
我頓時想起，爺爺奶奶都沒有經濟來源，他們是怎么湊到這么多錢的呢？我多方打聽，原來，爺爺奶奶靠種菜賣菜掙錢。這怎么能跟家境富裕的親戚長輩比呢？我心中滿懷歉疚，不爭氣的淚水大滴大滴地流下。
我突然想到，手中拿的，不是信封，而是深情的愛！
傳遞作文400字 篇33
有人說父愛如山，有人說父愛像一杯溫水，有人說父愛似蜜……而我的父愛卻是一次嚴厲的批評。
一次，我考試考砸了，計算題分數扣了不少。我膽戰心驚的回到家，走路時步伐有些顫抖，雙手捧著試卷，手一抖一抖的'。到了家，爸爸和藹地問：“數學考得怎么樣了？”“考得……不好。”我低聲細語。
爸爸看了看我的試卷，臉從晴空萬里轉為雷雨陣陣，頓時大發雷霆。氣呼呼地對我說：“計算題是送分題，你做完試卷應該第一個檢查計算。你可不能在計算上丟分啊！”說完，又拿起試卷，看了看反面的解決實際問題，頓時，臉色鐵青：“解決實際問題是最重要的，分值很大如果你在這上面丟分，你的分數絕對不會高。”爸爸對我的試卷做了整體的分析。我偷偷地流下了傷心的淚水決心再也不粗心了。
爸爸的愛是不善于用語言來表達的，是用行動來讓我們慢慢發現的。簡單的“我愛你”是一個父親很少說的。爸爸之所以批評我，是因為他重視我的學習，更重視我的習慣，希望我不要粗心，人生不像錯題一樣能改。
愛的傳遞有很多種，而我偏偏喜歡這種——批評。
傳遞作文400字 篇34
愛的傳遞的方式有許多，可以幫媽媽爸爸盛飯，可以幫奶奶洗衣服，還可以幫爺爺捶捶背。但有一則廣告更令我感動。
電視中曾播放過這樣一則廣告：一個五六歲的小男孩用自己稚嫩的雙手，打來了一盆洗腳水，要給她的媽媽洗腳……
看了這則廣告，相信你一定也深受感動，這位五六歲的小男孩這么小就懂得孝敬自己的父母，而且最重要的是，他在傳遞著自己的愛。
其實為父母洗腳，我也做過。當時我五歲，上幼兒園，一天，老師布置的作業中有一樣是為父母洗腳，當我為父親洗腳時，父親露出了會心的'微笑，一邊摸著我的頭一邊說：“兒子長大了……”當爸爸給我簽字時，在客廳里走了七步，在我的作業本上寫下了一首打油詩：
父母育兒不易，洗腳把愛傳遞。
老師教育得體，最好每天一洗，
當我看見這首詩時，它就深深的印在我的腦海里。是啊！有什么能比洗腳更能傳遞愛呢？
同學們，愛無處不在，我們時時刻刻都在傳遞愛，讓我們學這那廣告中的小男孩，為我們日漸蒼老的父母洗一次腳，傳遞一次愛吧！
傳遞作文400字 篇35
愛，是什么？是夏天的冰塊？是春天的雨露？是無私的奉獻？我認為，愛更是人間的真情。
今天下午，我們班在班會課時舉行了一場愛心捐贈儀式，同學們把衣物捐給隆林縣的偏遠山區的小朋友們。聽班主任說，他們那里山路崎嶇，每天上學、放學要走十幾里山路，需要半個小時才能到達學校。我想，這么難走的路，怎么才是個頭啊！如今冬天快到了，聽說隆林的氣溫要比百色低幾度，寒冬來臨后有些高山頂上會有連續幾個月的積雪，冬天的日子多難熬啊！有些家庭困難的學生衣著單薄，有些學生父母在外打工無法在身邊照顧，他們多么需要得到幫助啊。
捐贈儀式上，我們班的岑盈盈同學在臺上用那甜美的聲音主持，我們在臺下迫不及待地想捐贈衣物。后來，我們排著整齊的隊伍，各自拿著要捐贈的`衣服，慎重地把衣物整齊地擺放在講臺上，最后堆成一座小山。我想，我們做的雖然只是一件微不足道的事情，但倘若能給山區小朋友帶來溫暖，帶去關懷，那就值了。
愛是美好的，“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”是啊，我們要手牽著手，把愛永遠留在大家的身邊，讓我們的生活都充滿著愛。
傳遞作文400字 篇36
我合上《世界上最好看的美文》，還在回味著：一個個感人的故事，其中最令我難忘的就是“傳遞快樂”。
“傳遞快樂”講的'是這樣一件事：在公交車上“我”沒帶零錢，一位小姐幫“我”付了錢。“我”不好意思。她只說讓“我”以后也這樣幫助別人，傳遞愛心。 我不禁想起上次在95路公交汽車上的情景：那天車站里真的人山人海，太陽公公似乎心情很好，遲遲不肯離去。好不容易把車子給盼來了，可是車上就像個沙丁魚罐頭，人們好比是罐頭里的魚，別說是座位了，就連落腳的地方都沒有。這時，一位20來歲的大哥哥站了起來，對我說了一聲：“小妹妹你坐吧！”“謝謝！”我的言語中有一絲羞澀。我坐在這個不同于以往的座位上，多想吧這份愛傳遞下去呀！過了沒多久，車上來了一位老爺爺，他頭發蒼白，只有幾根灰黑色的頭發，額頭上幾條皺紋告訴我他已經超過60歲了。我默默的站了起來看著那位老爺爺緩緩坐上那個座位時我無比歡欣。下車時，不知是天熱的緣故，還是助人為樂之后，我的心暖暖融融的。 讓我們記住書末一段感人至深的話：其實人們傳遞的又何止是快樂，而是人與人之間真摯的愛心。假如時世間都是愛心，我們的生活將變得更美好。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！
傳遞作文400字 篇37
從小媽媽就教育我，在自己的能力范圍內，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛是無價的，在媽媽身上我學到做好事的好習慣，我想跟大家分享我的做好事的'經驗。
在幼兒園中班求學時，我喜歡寫作，就開始投稿語文日報，第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費，讓我信心滿滿更加努力寫作，并將投稿所獲得的稿費捐給語文日報發起的“送報到山巔”活動，協助偏鄉學童獲得知識。在投搞的過程中還有個意外的收獲，有一次我在公園的陀螺廣場，有一位樂于助人的伯伯教我打陀螺，在我學會打陀螺時，我將學習心得及感謝伯伯的熱心教導，書寫心得投搞語文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因為看到我學打陀螺的步驟而學會了打陀螺，寫了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續寫作，真是太開心了，媽媽說我做到了“把愛傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會秉持著“把愛傳出去”的信念，遇到不會打陀螺的人，我會主動的去教他們。
做好事是一種很好的習慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個做好事的事喔！媽媽說：“人人有服務快樂的心，我們的世界就會更美好。”就像古人說的：“助人為快樂之本”真是一點也沒錯呀！
傳遞作文400字 篇38
兄弟要有福同享，有難同當。傳遞歡樂，讓歡聲笑語響起；傳遞悲傷，一起分擔；傳遞幸福，令幸福一直永恒。
下午有一節體育課，我們自然是欣喜若狂，可以去放飛自我。今天很特殊，不上課，而是比賽。女生分兩隊，男生也兩隊，我是二隊。體育老師開始了他的長篇大論：“最后一個人抱球，跑到排頭前面，把球放到地上，最后的要跑到球旁邊，要跟著隊伍，不可以提前跑。男生一隊先，再二隊，然后女生，要流暢。”
一隊開始了，可他們最后一個人跑到最前面，把球放下，然后拼命地往前跑，導致沒人能追上他，有些人跑得筋疲力盡，就坐在操場上了。我們和老師都開懷大笑，他們越跑，我們笑得越歡。他們只有三分，都幽怨地怒視著他。
輪到我們二隊了，我們不得不停止大笑，專心致志地開跑。大伙都加足了勁，邁開大腿，把實力毫不保留地發揮了出來。可一個人不給力，可能是太想贏了，提前跑了！我是排頭，最后一個抱球。到我了，我踮起腳，雙腿不停地變幻著位置。我們二隊八分！我們歡呼著，擁抱在一起。女生是七分和六分。我們第一！
歡樂應該共享，讓每一個人臉上都掛著歡樂的'笑容。
傳遞作文400字 篇39
我們的身邊處處有愛，愛的方式也很多樣，那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春，如沐春風.有愛的人如夏，熱情似射.讓我們一起去感受愛，一起去傳遞愛吧！
愛就在我們周圍。我們學校的有一個班級，有一個啟智班的患者，這一位同學因為他的身體有欠缺，還不懂得什么音樂室、電腦室……在哪里，同學們就不喜歡跟他在一起玩。到了六年級，班級里新轉來了一名學生，知道了這位同學的情況之后，她就熱情的'幫助這位同學，每一次下課之后都及時的帶他去廁所小便或者帶他去學校的各個角落走一走，并告訴他這是哪里，在上其他技能課的時候就帶他一起去上課。
通過這件事情后，有許多同學也參加到幫助這位同學的活動當中來，每當轉來的同學沒空幫助他的時候，便就有其他同學來幫助他，人人都來獻愛心，終于在一次升學考的時候，這位身體有欠缺的同學在大家的一同努力下，這位同學考上了重點初中，大家都為他而高興。
正如老話所說：“一方有難，八方支援。”在這個女同學的幫助下，這位身體有欠缺的同學，順利的考入了初中。正因為傳遞愛的力量，所以我相信，只要人人都獻出一點愛，生活將會變得更美好。
傳遞作文400字 篇40
記得那是小學四年級時候發生的事了，雖然已經過去兩年了，但至今銘刻在我心上。
那是一個周四的下午，我練完薩克斯，自己坐公交車回家。上車后，我看見車里坐滿了人，過道里也站滿了人，十分擁擠，連站都很難站穩，再加上我還拿裝著薩克斯的箱子，就更難站穩了。當時我心想：如果爸爸、媽媽在就好了。就在這時候，一位叔叔和藹可親地說：“小朋友你過來坐吧。”我說：“謝謝你。”這時我心想：這個叔叔幫助了我，我很開心，如果我幫助了別人，別人同樣也會很開心。
車到了下一站的`時候，一位老奶奶上了車，她年齡很大，手里拿了許多東西，另外還拿著一個小車，我看見她十分吃力，盡管天不熱，但她的額頭和臉上全是豆大的汗珠。我趕緊把座讓給了老奶奶，她說：“好孩子，我不用坐，你坐吧，你那還不拿了個大箱子嗎！”我說：“我長大了，力氣大，不用坐。”話音剛落，全車的人都向我投來了贊許的目光，我的臉紅了。
通過這件事我明白了：只有人們團結互助，社會才會更美好，以后我還要多幫助別人，這樣自己開心，別人也開心，我也會得到更多人的贊許。
傳遞作文400字 篇41
今天，我看了一則公益廣告，廣告的內容是：
開始屏幕是灰的，沒有色彩。這是，上來一位抱著孩子的婦女。她著急的'東望望，西望望；看看有沒有空位可以坐下來。可是沒有，她有點失望的搖搖頭，無奈地站在一邊。也許是車里太悶熱了，孩子哇哇的大哭起來，婦女連忙輕輕拍著孩子的背，安撫孩子，旁邊站著的一位乘客也幫婦女安撫孩子，可他也無可奈何。因為他能做的也只有這些了。旁邊一位戴著墨鏡的年輕人聽到孩子的哭聲，忙起身把座位讓給婦女，婦女坐下，感激的看著年輕人，孩子也不哭了。
這時，車到站了，當那位年輕人把手中的忙棍一點一點摸索著拉長時。婦女這才知道，給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車去。周圍的人無不稱贊他這種高尚的德。
而婦女這時悄悄的趴在車窗上，著急地看著盲人，生怕他出什么意外。盲人快要碰到一輛摩托車了！婦女正要喊。有位路人三步并作兩步跑上去，扶著那位盲人繞過摩托。婦女欣慰的笑了，隨即，畫面變成了彩色。
這說明，愛能讓世界變得五彩繽紛。有句俗話說：我為人人，人人為我。連一個盲人都能做到如此高的境界，更何況我們這些健全人呢？只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
傳遞作文400字 篇42
每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那次的經歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經驗。
那天，媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店里。放學了，我與幾個起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭，公交車就像刷子樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。
到了個新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那位公交司機主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動的。就在這時，位年輕人也下了車，幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動為老人讓座――雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的`座位。這時，我的心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。
助人為樂讓我感到我已經懂事了，也已經長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！
傳遞作文400字 篇43
“只要人人獻出一點愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。
在文章中，雪人把自己能奉獻出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的'小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的時候，在雪人曾經站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時刻想著幫助他人，傳遞愛心。
原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現在人們正在進行愛的傳遞：
人們向紅十字會捐款，抗洪戰士在洪水中英勇救民，人民為災區送水救助，這都是愛，對社會的愛，對廣大人民的愛！
在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對你的愛！
在你獻血時，是對生命的愛，當你將垃圾投入箱子時，是對地球的愛……
愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！
傳遞作文400字 篇44
這是一個寒冷的冬天，陽光小學的小朋友興高采烈地打著雨傘有說有笑地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是貝貝總是愁眉苦臉的，看上去十分難過。
“貝貝，怎么還不回家呀？”貝貝慢吞吞地轉過身，一看，哦！原來是她的好朋友歡歡。“歡歡，我忘帶雨傘了。我現在感冒才剛剛好呢，還不能淋雨。我只好在這等一等。”貝貝失望地說。“哦，原來是這樣呀！我家就在附近，大概一分鐘就到了。我帶了雨傘，把它借給你吧！”“啊，真是太感謝你了！”說完，她們高高興興地分手了。
貝貝才走了一段路，就看見一個老奶奶被雨淋濕了。貝貝趕忙跑過去對老奶奶說：“奶奶，快拿著！”老奶奶對貝貝說：“乖孩子，謝謝！”還沒等老奶奶說完，貝貝已跑開消失在蒙蒙細雨中。
老奶奶撐著雨傘，回到了家中。當她收起雨傘才發現這是小孫子歡歡的.，驚訝極了。奶奶正想往學校跑，突然聽到有人叫“奶奶—奶奶。”回頭一看是歡歡。歡歡一頭扎進奶奶懷里。
看著歡歡渾身濕漉漉，奶奶心疼地問：“怎么會這樣呢？”歡歡一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽完感動地說：“貝貝真是個好孩子，我們歡歡也一樣！”
愛可以說是偉大的，也可以說是渺小的。讓我們一起收集愛，一起傳遞愛吧！
傳遞作文400字 篇45
那是一個蟬鳴稀薄的午后，我從書店回來，剛到家門口，就看見父親神色匆匆的提了個公文包出去。
父親沒系上鞋帶，我有些詫異，靠在門口，目送他離去。
父親剛走到院子里，被正在侍弄花草的母親攔住。
俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶，柔順的發絲滑過母親的臉頰，嘴角微抿，畫出一道優美的弧線，陽光斜射在香樟翠綠的.樹梢上，空氣中彌漫的是菊花茶淡淡的香。母親纖細卻不白皙的手指，在父親的鞋帶中穿梭回復。
父親低著頭，像犯了錯誤的小孩子，目光溫柔的如潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中陽光和浮塵，望著母親，四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有語言，沒有動作，只有燦若菊花般的笑容。
這愛的傳遞，似乎如此綿長，夏日的微風掠過香樟葉片的縫隙。吹過母親的發梢，掠過父親的目光，輕輕撫摸心中那最為柔軟的部分，瞬間，菊花茶香彌漫了整個院子。溫暖如夏日的陽光。
我呆呆地倚在門口，情不自禁的微笑，為這簡單而又精彩的愛的傳遞。
其實，生活像一條川流不息的大河，雖然，其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，卻能變得精彩。
愛的傳遞，像夏日的菊花茶一般，不曾遠離……
傳遞作文400字 篇46
愛心是可傳遞的，就像奧運圣火傳遞一樣，下面我就來講述我親身經歷過的一個傳遞愛的小故事：
青海地震后，已經上三年級的我能體會到災區的小朋友生活艱苦。今天，我和媽媽吃完午飯后，去荔灣區一家兒童批發市場準備買御寒的圍巾和帽子捐贈給青海玉樹一所寄宿學校，我們來到批發市場，看到琳瑯滿目的商品我們挑來挑去，還是挑不到我想要的東西，正當我們準備放棄的.時候，一位檔口老板走過來問：“你們想買什么？”我說：“叔叔，我要買圍巾和帽子捐贈給青海地震災區。”叔叔聽了這句話后顯然被我這番話給打動了，于是叔叔便領著我們到他店內說：來，我們一起挑吧！“
我挑了一些漂亮的圍巾和帽子說：”這幾條多少錢？“叔叔說：”一條圍巾15元、一頂帽子20元。“我一聽這價格嚇壞了，就在我們準備轉身走的時候，老板把我們叫住了說：”既然你們是捐贈災區小朋友的，我就以批發低價賣給你們，并且還免費贈送一些手套一同捐贈給災區的小朋友吧。“我聽了非常高興，想到災區的小朋友將會過一個愛心的暖冬。
是的，愛心是可以傳遞的，讓我們一起行動起來吧，奉獻我們的愛心吧！
傳遞作文400字 篇47
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，每當這首歌在我耳邊響起，我都會想起四川汶川大地震。
是啊，這場突如其來的大地震，把汶川震裂了，震碎了。同時，也把汶川小朋友的.家震裂了，把他們的夢震碎了。瞬息之間，太多的小朋友成了孤兒，他們無助地等待著人們給予他們幫助。
那段時間，到處有人捐錢、捐血。獻出愛心的人們把錢和血化成了一個愛的火炬，由四面八方傳遞到四川汶川。俗話說得好“一方有難，八方支援”，每個人都捐出一元錢，全球五十億人民，那不就是五十億元嗎？每個人都捐出200毫升血，全球五十億人民，那不就是一億升血嗎？
這么大的數字，簡直就是個天文數字，一元、200毫升，對每個人來說，都不難辦到，而有了太多的一元和200毫升，意義就不一樣了，對汶川來說，這是多大的希望啊！真可謂“地震無情，人有情”！
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，現在，一個人獻出了愛，一百個人獻出了愛，成千上萬的人獻出了愛，愛心在傳遞，世間在變得美好，不就如這首歌所說的一樣嗎？
傳遞作文400字 篇48
我有一個溫暖的家，里面住著我敬愛的爸爸，親愛的媽媽，淘氣的弟弟，當然還有活潑可愛的我。我們一家相親相愛，濃濃的愛意在我們之間傳遞。
父愛如山
爸爸休假剛好碰上六一兒童節，爸爸原本是準備美美睡一個大頭覺的。可是，準備過節的`弟弟可管不了這么多，大吵大鬧著要去游樂場玩。剛剛準備進入夢鄉的爸爸，看著弟弟那渴求的樣子，也顧不了自己滿身的疲倦，又樂呵呵地帶著弟弟出門了。一天下來，弟弟是興致勃勃，意猶未盡，晚上睡得香甜極了。爸爸卻躺在床上不會睡了，他實在太累了……
母愛如天
從小媽媽就對我寵愛有加，現在，當然是持之以恒，繼續愛護我咯！那一天，我又貪玩了，一個人偷偷地拿著皮球到馬路對面玩。結果，當我抱著球跑到馬路中間時，響起了一陣巨大的汽車喇叭聲，嚇得我就呆在馬路中間，進退兩難。正在這危險的時刻，媽媽發現了，毫不猶豫地沖出來，一把把我抱到了馬路邊，而這時，一輛大貨車正從我們身邊呼嘯而過。我嚇哭了，媽媽也大哭起來，我知道，她是因為害怕，害怕我出一點點的意外……
傳遞作文400字 篇49
愛是需要傳遞的，如果只是埋藏在心里，可能會發酵，甚至會消失于無形。
今天，老師布置了一個奇怪的任務，要我們寫一封給媽媽的信，寫好后讀給媽媽聽。該怎么寫呢？寫好后該怎么跟媽媽說呢？
我拿起筆“刷刷”地開始寫……
我拿著信，覺得有千斤重。要怎么跟媽媽說呢？這多難為情啊！媽媽在客廳看電視，我到底要不要讀給她聽呢？不讀吧，就算沒完成作業了，還是讀吧。“媽媽。”我竟叫了一聲。怎么辦？我應該跟她說什么？怎么說呢？“我……我……有……有一封信……要……讀給……你聽。”我支支吾吾地說道。媽媽漫不經心的.說：“讀吧。”于是我開始讀起那封信:“媽媽，您辛苦了。您天天洗衣、洗鞋、洗碗，手都變得粗糙了……”這時，我的臉上出現了兩片紅霞。我偷偷地瞟了媽媽一眼，媽媽原本漫不經心的，這時似乎來了興趣，目不轉睛地盯著我。“……媽媽，我愛你！”我深情地說道。我看了看媽媽，發現媽媽已經熱淚盈眶了。我撲進了媽媽的懷抱，媽媽也緊緊地把我抱住，
愛在傳遞中加深了理解，變濃了，變甜了，甜得如蜂蜜，濃的化不開。
傳遞作文400字 篇50
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”雖然我不會唱這首歌，但我特別喜歡這首歌的詞，它讓我懂得了愛需要傳遞，我們每個人都是愛的傳遞者。在學校我經常得到同學們的幫助和關心，那次我有幾道題數學題不會了，正愁眉不展呢，我的同桌張敏慧立刻放下手中的作業，主動給我講解，張敏慧講的十分詳細，聽完后我真的會了。張敏慧怕我掌握的不扎實，還出了幾道相同類型的題考我，我也都過了關。
我真誠的對她說：“謝謝！”她說：“不用謝，只要你會做題了就行。”我深深的點了點頭。我想你們在享受愛的同時也在學著愛他人吧，我就是這樣做的。記得我在劉山學校上學的時候，四川發生了特大地震。我們老師說：“在遠方和我們一樣的小朋友，他們也過著幸福的生活，可是他們的家鄉發生了大地震，那場大地震奪去了他們的親人和他們唯一上學的地方。我們班同學應該獻出自己的一片愛心，去幫助那些可憐的'孩子們。
我放學回家挑選了兩本我最心愛的書，第二天把書拿到學校捐給災區的小朋友，老師表揚我真是個有愛心的孩子。讓我們把愛的接力棒不斷地傳遞下去吧，世界將變成美好的人間……
傳遞作文400字 篇51
今天，我給孩子們講了剛剛發生的汶川大地震。我從那天我們身邊的地震說起，講到死亡的人數，講到失蹤的人數，講到變成廢墟的一個個鄉鎮，特別是講到都江堰一個學校24個班近千人的學生都被埋在六層樓的廢墟中，操場擺著一排排的尸體時，教室里安靜的沒有一點聲音，孩子們的眼睛紅了，有的孩子泣不成聲。我知道孩子們是真的被感動了……
隨后，我告訴孩子們老師已經通過短信向災區捐了款。我也要捐款！我也要捐款！孩子們迫不及待地表達自己的心愿。我知道，愛的傳遞的任務已經完成，并且效果極好，他們很快就會行動起來……
看到孩子們紅紅的眼睛，我又想到了那次帶孩子們看《長江七號》，當孩子們看到外星機器狗用盡全身的能量救孩子的爸爸時，孩子們和現在一樣都在抹眼睛……
愛，人世間最美好的感情，她需要我們的.傳遞！
為什么有時候我們的教育不起作用呢？是學生麻木不仁的心么？不，一定不是的！那是因為我們沒有打動孩子，沒有把自己的愛傳遞給孩子。老師，要把這最美好的感情傳遞給學生，可以是一段真實的感受，一個鮮活的事例，一串驚人的數字，一部美好的電影，一個真實的行動……
傳遞作文400字 篇52
人與人之間有很多種擁抱，有同學間互相勉勵的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵學生的擁抱……這些擁抱都表達著濃濃的愛。
今天，我一進家門，就給媽媽一個大大的驚喜——擁抱，我抱著媽媽那一刻，忽然感覺一鼓暖流襲上心來，媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無限的愛，這是對我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地瞇上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對我的關心與照顧都浮現在眼前，仿佛就發生在昨天，我慢慢地睜開眼睛，第一次那么近地看到了媽媽那親切的臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那么甜美。我發現媽媽的額頭上不知何時爬上了幾、細紋，那是辛勞的皺紋，那是為我操心的.皺紋。我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你對我的關心與照顧。”說完此話，眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對媽媽的愛感動了她，也是媽媽對我的愛感動了我。
媽媽的愛是無限的，我要經常擁抱媽媽，讓我的愛永遠在媽媽心中回蕩。我也知道，擁抱的力量是無限的，我要學會關心愛護身邊的所有人。
傳遞作文400字 篇53
記憶的長河里，存有不隨時間黯淡的意象：十堰公交車上，一個年輕人優雅的起身，旁邊一個老人滿懷感激的向他點頭。這是公交車上讓座的一幕。哥哥曾開玩笑說在十堰的公交車上讓座是一種時尚，無論車里多擠，老幼病殘孕不會沒有座位。
一個十堰老人告訴我，十堰是一個移民城市，很多上海北京的'人被派到這里建二汽，文明像嫁妝一樣被他們帶到這里。他甚至自豪的告訴我，公交車文明已經青出于藍而勝于藍，已經遠遠超過北京上海。
我沒想推想在那個混亂的年代成立公司的艱辛，卻能理解亂世背井離鄉的艱難。那群背井離鄉的人，在大山溝壑間肯定是“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”不僅將蠻荒之地變成城市，也使原始村落成為文明樂園。一代代人愛的傳遞，誕生了文明。
愛可以包容一切，也可以融化一切。倘若愛被傳承和發揚，一個風和日麗春暖花開的世界就會降生。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。文明的世界的締造也是一點點愛的積累和傳遞。讓我們每個人多存感激，少些理所應當；多些關愛，少些冷漠；多些謙遜，少些驕狂。為了春暖花開，為了鳥語花香，讓我們將愛傳遞！
傳遞作文400字 篇54
我至今不能忘卻，那無助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個天真活潑的孩子。這是一張戰地攝影照片，背景是伊拉克某城的殘垣斷壁。
我不知道人類歷史上究竟有過多少次戰爭，也不知道世界上還有多少無辜孩童遭受著失去親人的痛楚。我常常想：戰爭難道真是不可避免的嗎？
戰爭毀滅生命，而生命是一個奇跡。在這個星球上相聚、相守更是一個奇跡。為什么人們不能用一顆愛心去包容他人，卻要以鐵與火、血與淚相向？
人性本善。嬰孩純真的目光與笑容可以使天地間的一切為之失色。是什么讓我們純真的天性逐漸湮滅，讓我們的良知逐漸消失，讓我們在殘酷的'戰爭中互相殘殺、無法自拔？是金錢，是利益，是無止境的貪婪！正是這些使人們漠視甚至忘記了世間最寶貴的東西：生命、愛和包容。
有個叫昆丁的美國小伙子，來中國做義工已十年了，這期間他遭遇過無數的騙子，可是他仍沒有放棄。“我幫助了十個人，其中有三個騙子，但我還是幫助了七個人！”這個美國青年的幽默讓我們看到了一種可貴的精神：博愛和包容。
傳遞作文400字 篇55
高爾基說過：書是人類進步的階梯，是知識的海洋。
寒假里，我讀了一本叫《傳遞愛的旋律》的的書，這本書令我印象深刻，它的作者是美國注明的作家杰克·倫敦，其中有一篇題目名叫《該怎么辦就怎么辦》的的故事非常令我喜愛，故事里講的是：一個豆莢里的.五粒豆，它們都有各自的，第一粒豌豆說我要飛到廣大的世界里去了，如果你能捉住我，就請你來吧。第二粒說：我將直接飛進太陽里。其余兩粒說：我們到了什么地方，就在什么地方睡。最后一粒說：該怎么辦就怎么辦。而在這個小小的樓頂上住著一個小女孩，身體非常虛弱，看樣子既活不了，也死不了。第一粒豌豆飛到了鴿子的肚子，第二粒飛到了水溝里，那兩粒懶惰的豆子飛進了鴿子的肚子里了。而那粒說該怎么辦就怎么辦的豆子飛進了小女孩房間里，窗子細縫里面，它還長出了小小的椰子，小女孩每天都觀察這粒豆子，而且她的病情也越來越好了。
讀了這篇文章，我明白了一個道理，做任何事情該怎么辦就怎么辦，我相信每個人都希望成為最后一粒豆子。
傳遞作文400字 篇56
在經三路世紀聯華附近有一位賣氣球的老人，今年她86歲了。五年來，無論是寒風凜冽，還是驕陽似火，她都會風雨無阻的，早早的來賣氣球。
15年前，已經七十多歲的她，在自己的兩個兒子身有疾病，家里生活十分困難的情況下收養了一個孩子，為了給兒子治病，為了讓收養的這個孩子可以向正常人一樣快樂成長，年邁的她便靠賣氣球和撿廢品來維持生計。她的事情在微博上傳出后，有好多熱心人都前來幫助。而她卻說：我還有能力賺錢，誰賺錢都不容易，我能干就會一直干，干到走不動為止。她那平淡的話語中，讓我有種說不出的震撼；她那自強不息的精神，讓我說不出的`崇敬。
如今，我們稍有挫折就會放棄，而她自強不息，86歲的高齡還起早貪黑，不接受別人的施舍；她還很樂觀，即使三個兒子都深有疾病，她也會堅持不懈的養家糊口，微笑面對人生；我們衣食無憂，而她自食其力，天天含辛茹苦的掙錢為兒子們治病，而自己吃菜市場的爛菜，垃圾簍的包子。
她就是氣球奶奶，一個平凡卻又無比偉大的老人。如果有一天你在哪里看到了她，那么就去買一些氣球吧，把這份愛的精神傳遞下去。
傳遞作文400字 篇57
今天是三八婦女節，是所有婦女們的一個節日，當然，這也包括一群偉大的人――母親。在這一天，孩子們將會把最真摯的祝福送給她們。
今年三八婦女節，我和媽媽相隔千里，這讓我不禁想起以前的婦女節時，我把做好的禮物送給媽媽時，媽媽高興的樣子。盡管這次媽媽不在身邊，不過還算好，有網絡，網絡依然可以讓我和媽媽面對面，只不過無法碰到罷了。
我打開電腦，與媽媽取得了聯系。
“媽媽，三八婦女節快樂！”
雖然只是淡淡的一句話，但我還是發現了一個細節，那就是媽媽笑了！那種笑，是多么甜，多么柔呀。隨即，我為她展示了那張我精心制作的賀卡，我還把上面的字讀給了媽媽聽。她連連夸我做得好，其實我還不太滿意哩。但我懂，只要是我做給她的賀卡，她都會喜歡。
我沉默了一會兒，忽然開口說道：
“媽媽，下一個禮拜你一定要回來，我把我做的禮物送給你。”
“好的`，我盡量下個禮拜回去。”
其實，媽媽回來并不是為了那個禮物，而是為了我，因為她想的是我，要的是我，愛得更是我！
在這樣一個特殊的夜晚，我和媽媽都感受到了那份溫暖與幸福。
傳遞作文400字 篇58
一篇《讓愛傳遞下去》的文章吸引了我，帶著好奇心細讀起來！
故事內容是這樣的：“我”參加了《小主人報》濟南小記者選拔大賽，當時心里像揣著幾只七上八下，十分緊張。紀律監督員發現后和我進行了輕松地對話，令我放松下來，并順利的拿到錄取通知書。這沒有白努力的今年“我”也穿上了記者服，戴著記者證，成了一名紀律監督員！在“我”管理的`那一排有一個與“我”參賽時一樣的小女孩，她的神情是那么緊張，于是“我”走上前去安慰她，不一會神情放松了許多，我們互相擊掌“加油！”。
雖然口干舌燥，但是卻十分快樂！
當我讀完這篇文章感受到：愛心就像一樣永恒，不管有多少代人，這顆愛心一定會傳遞下去！就像作者說的那樣：一個人呆在陌生環境里的寂寞和不安，受到別人的幫助是多么快樂。哪怕是一句問候，都會讓你感到莫大的安慰。同時幫助別人是那么的幸福。所以我們不能光索取對方的幫助，也要主動無私的幫助他人，關心他人！那才是真正的快樂！
我相信，每一代人不會辜負前輩的期望，一定會把這顆愛心傳遞下去！
傳遞作文400字 篇59
在假期中，我讀了一本書，名字叫做《傳遞愛的旋律》。 其中，“時光流逝，歸一切于全人類”給我留下了深刻的印象。
首先，我想為雨果的勇氣豎個大拇指！雨果的作品反對暴力，提倡人道主義精神，直言不諱地抨擊了資本制度的黑暗和侵略者的那些丑惡罪行。
他用直白的語言，為中國討回一個說法，還形象地把英國和法國比喻成兩個小人，兩個小人手拉手走到圓明園前，開始搶劫，劫不走的，干脆用火把它們燒毀掉，最后，他們把那些東西平分，滿載而歸地回家了。
這個比喻是多么生動啊！成功的用文明的語言，揭露了英法兩國把圓明園給弄毀的丑惡嘴臉。
他還曾寫信給巴特勒上尉，具有諷刺性地說道：法蘭西帝國從這次勝利中獲得了一半贓物，現在它又天真地仿佛自己就是真正的物主似的.，將圓明園輝煌的掠奪物拿出來展示，我渴望有朝一日法國能擺脫重負，洗清罪惡，把這些財富歸還被劫掠的中國。
是啊，我們也希望他們的劫物能歸還中國，我們可以再一次變成好朋友！讓世界和平！
傳遞作文400字 篇60
父愛如山，守護生命的火，父愛是火，點燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路，父愛是路，引領我的一生。
父親的愛，是無言的.，是隱藏的，但他總是在無時無刻的幫助我，關心我。
一如既往，我背著超大超重的書包準備出門，還未走，父親走過來，皺著眉，略有些責備地說：“帶這么多的書干嘛？用的帶回到家里，不用的就放在學校算了，來回背著多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我應答著要走，忽感覺右肩一沉，父親有力的大手，放在了我的肩上，“加油兒子，好好學，爸爸相信你！”我望著父親，心中涌起了感動與自信。
曾經不懂父親筆直的腰板因何彎曲，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴，不懂父親烏黑的短發因何根根花白。父親傳遞了他的愛給我，用他獨特的方式解釋了父愛無言。“男人之言，不必過多，了悟于心中”，父親，這是兒子小時候你就告訴我的。你的愛已傳遞到我的心間，兒子感受到了。
濃濃的愛，流轉于爸爸、媽媽和我之間，你們用心傳遞的愛，是我一生的財富，用心去守護我一生的財富。父親、母親，兒子一生都不會貧窮！
傳遞作文400字 篇61
人世間最常見的表達工具就是語言了，語言可謂再普通不過了，可是讓我難以忘懷的卻是三個字“沒關系”，這三個字給了我愛的傳遞。
關于這三個字的來歷，那還得追隨到三年前。小時候我由于挑食過度，身體抵抗力差。那天我前往醫院輸液，年輕的`護士拿著輸液針朝我走過來時，我的心便如十五只吊桶——七上八下的。護士一看我是個小孩子，頗有些緊張。真是天有不測風云，一聲由疼痛引起的哭聲后，接踵而至的是更壞的消息——沒有扎進。我的手立刻出現了腫包。此時我的心里怒火萬丈起來，頭發也似乎根根直豎，簡直是怒發沖冠。身子也變成了黑不溜秋的醬香豬肋排。接下來發生的事情更使我惱怒。媽媽說了聲“沒關系”。此時我心中已經煉制了一億年的怒火一下子釋放出來，全部傾瀉給了媽媽。媽媽微笑著，心平氣和地對我說：“也許這位護士剛參加工作，也許她沒有足夠的經驗，但是我們應該相信，她也希望把事情一次性解決好。要學會寬容別人、諒解別人、信任別人，不要為一件雞毛蒜皮的小事而引起糾紛”。
媽媽的話深深地刻在了我的心坎上每當在生活中遇到別人碰撞自己時，“沒關系”這三個字便會在我耳邊回蕩，提醒我做好這愛的傳遞。
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