【精選】課外的作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的課外的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課外的作文400字 篇1

　　今天放學(xué)后，我和媽媽去媽媽校園里調(diào)查“綠”和“樹”。

　　一走出教學(xué)樓，就滿眼都是綠。嫩綠、深綠、黃綠、青綠、墨綠、翠綠、濃綠、淡綠、新綠、粉綠、藍綠……，這么多綠交織在一起，就像一道道綠的彩虹，就像一個充滿勃勃的綠色的世界。往學(xué)校的后花園走去，一棵棵大大小小高高矮矮的樹直立在綠色的草坪里，晨鐘湖邊像撐著碧綠大傘似的柳樹，院士林里長滿綠扇子似的葉子的銀杏樹，道路兩旁是正散發(fā)出淡淡的清香的香樟樹，在媽媽和樹牌的幫助下我一共發(fā)現(xiàn)和認識到了20多種樹。記憶最深的是美麗的花石榴和奇異的肥皂樹。花石榴正是開花結(jié)果的季節(jié)，一朵朵紅色的花兒和剛結(jié)出的紅色的果實在綠色的世界里特別引人注目，還散發(fā)出甜甜的香味。肥皂樹的葉子是長橢形的，非常茂盛，也已經(jīng)長出了一串串果實，媽媽說它的果實可以代替肥皂用來洗衣服，我覺得她真神奇。

　　通過這次調(diào)查，我又增長了很多課外知識，親近了大自然。每當我發(fā)現(xiàn)一種新的樹種，我就迫不及待地跑過去結(jié)識它，看看有沒有樹牌，樹牌上寫著樹名是什么，它屬于哪個科。媽媽說我像一只興奮的小鳥。

課外的作文400字 篇2

　　今天是周六，盼望已久的'漢陽陵課外實踐活動終于到來了。我和爸爸媽媽一大早就來到了漢陽陵廣場，有些同學(xué)已經(jīng)早早到了，我們就在一起追逐打鬧，等待其他同學(xué)。十點左右人都到齊了，我們在一位女老師的帶領(lǐng)下，領(lǐng)取了漢服，在廣場上排隊集合。老師說現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)穿漢服和行漢禮了，她給我們講了漢服的三大特點和漢服的穿著方法，并且做了示范，我聽得很仔細，在媽媽的幫助下我把漢服穿好，然后是學(xué)習(xí)行漢禮，教了我們古時候是怎么見面打招呼和向長輩行禮的。

　　接下來我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了漢陽陵博物館，博物館里有很多漢代時期物品，我看到了陶俑和工具，講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來種糧食的，我聽完之后感覺我們的祖先是多么聰明和偉大啊！

　　最后我們來到了銀杏林，剛進入銀杏林，就看到樹上的葉子全都黃了，許許多多的葉子落到了地上，鋪滿了大地，好像給大地穿上了一層厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹葉，用力往天空一拋，并且喊著下葉子雨了，我看見其他同學(xué)也很興奮地玩了起來，有的和我一樣拋灑葉子，有的在一起跳繩，有的追逐玩耍，有的擺各種姿勢拍照，最后我們集合在一起喊著班級口號合影留念結(jié)束了活動。

　　這次活動我感覺非常有趣，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識。

課外的作文400字 篇3

　　我每天都離不開課外書，閱讀讓我趕跑孤獨、釋放壓力；閱讀開拓了我的視野，給我?guī)�來自信、滿足、充實和快樂。俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師。”是啊，博覽群書能使人增長智慧、過得充實。我的生活如果缺少了課外書，就會變得枯燥乏味。我每天都能感覺如此充實快樂，生活多姿多彩，都離不開您。

　　我們幾個好朋友湊在一起，經(jīng)常會搞一些智力大比拼。有一次，一個朋友興沖沖地拿著十道歇后語要跟我和另外一個朋友比賽搶答，比比誰的課外積累多。游戲開始了，我和對手一路“過關(guān)斬將”，不相上下。當我們做到第十題時，我的對手被“吃瓜子磕出個臭蟲來”這個難題給絆住了腳，我的腦瓜馬上想到家里的那本《歇后語幽默大全》里有這條歇后語，當機立斷說道：“假充人（仁）來了”出題的朋友嚇了一跳，說：“這、這、這怎么可能猜出來？這可是我這所有的題中最難的一條了！”我得意地攏了攏頭發(fā)，擺了個造型，響亮地答道：“《歇后語幽默大全》！”那個朋友對我突如其來的回答感到莫名其妙，丈二和尚摸不著頭腦。最后她總算恢復(fù)神態(tài)，宣布我六比四獲勝。我興奮地蹦上蹦下，笑得合不攏嘴。朋友說：“贏了也用不著這么開心吧？”我邊笑邊說：“我不是為了勝利而開心呢！我是為我平時多看課外書的理智選擇而高興”。每當這個時候我就感覺特別自信，滿足和開心。

　　課外書伴我度過許多寂寞的童年歲月，感謝您——課外書——我的老朋友。您讓我如此地開心。

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