海豚的作文400字（通用29篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的海豚的作文400字，歡迎大家分享。

　　海豚的作文400字 篇1

　　在茫茫大海中，有一種可愛無比的群居動物——海豚。它們有藍色、灰色，但我最喜歡的還是亞馬遜的粉色海豚。

　　粉色海豚為什么是我最喜歡的呢？因為它們十分特別，是粉紅色的，而且在海洋中也十分的稀罕，被稱為“國家一級保護動物”。

　　粉色海豚的身體足有2米長！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉色的，只有一部分是淡黃色，跳躍起來時就像粉色的月牙兒，漂亮極了！它的嘴尖尖的，像茄子一樣；眼睛圓圓的、小小的、水靈靈的，和別的海豚差不多。

　　因為它們是群居動物，所以很容易就能捕食到美味的小魚、小蝦，而且它們也經常從水中躍起來，在太陽光的照射下，還可能會出現絢麗的彩虹。這畫面多美！

　　它們還是“海中的救生員”。聽說：曾經有一群游客開著游輪在大海上航行，他們的狗不小心被一陣巨浪沖到海里，主人卻不知情。可是，這時一條鯊魚就在附近，并漸漸想小狗無聲地靠近。小狗在海里拼命地掙扎著游向輪船，可船卻漸行漸遠，始終追不上。正當鯊魚張開血盆大口時，一只粉色的海豚突然從水里竄了出來，用尖而有力的嘴一下就把鯊魚推開了。它把小狗放在了自己的背上，并載著它回到了船上，還為它跳舞，表演各種動作……還有許多故事，說也說不完。

　　粉色海豚深受我的喜歡，還因為它們還是有音樂天賦的歌唱家，有雜技天賦的雜技演員，真是棒！

　　海豚的作文400字 篇2

　　茫茫大海中，有一個愛發呆的小海豚。它的爸爸媽媽都很不喜歡它，因為它考試時愛發呆，每次都不及格。

　　一次，這孩子又考了個“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒有，便又打起呼嚕，這時，一只大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了。”就這樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃臟了的食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個澡？”“行！但要快點呀，不然我的肚子就要咕咕叫了！”其實，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦！于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢！說：“哭也沒用。”很快，刺豚來了，它們把門撞開，救出了小海豚。

　　小海豚想：知識真有用啊！以后我再也不能發呆了。

　　海豚的作文400字 篇3

　　今天，我們去馬兒代夫的海上看海豚，以前，我看見海豚都在書上，今天總算可以一飽眼福了。

　　這天下午，艷陽高照，萬里無云，海風輕輕地吹著我們，我們乘著一條大船，踏上了尋找海豚的路程，這片海域的海水呈現出一種藍中透綠的顏色猶如一塊藍水晶，在陽光的照耀下閃閃發光。船行駛了一會兒，水就變得十分藍，我從來都沒見過這樣的海水。又過了幾分鐘，海水又變得與剛開始差不多，當然，這也沒持續多久，現在海水持久地深藍。

　　我們穿過了一個個島嶼，在一片海域停了下來，我看見遠一點的地方正有許多白浪翻起來，我以為它們就是海豚，可是等了半天，不見一只海豚的影兒，就在此時，人群沸騰起來，我往海上掃了一眼真的發現一只小海豚躍出水面，但是一轉眼就不見了，可能是發現了我們，去叫同伴了吧！我們的船行駛了一會兒，在我們的前方，一群海豚月出水面，把背鰭露了出來，但還是一個瞬間就不見了，我旁邊的阿姨連相機都來不及拿它們就不見了，看來它們對我們還是有警戒心的。這時，船長（猜的）說了一串我聽不懂的話，可能是：海豚出現時要拍手。話音未落，我就看見一隊海豚躍出水面，我們便拍起手來，這回它們有的開始演雜技，跳到空中轉兩圈再落入水中，看得我們眼花繚亂，這次表演的時間挺長，估計它們已經和我們親密起來了。看著它們表演，好像我們成了一對好朋友，它們不停地表演，我們不停地拍手，大海也為海豚的表演鼓掌，海豚輕聲的叫聲；我們和海浪的拍手聲，匯成了一首友誼的交響曲。

　　這時，金黃的夕陽照得海面波光粼粼不久以后，這里的天空將會繁星閃爍，海豚似乎也累了，不再出現。我們要與自然保持和諧的關系，自然的最好狀態就是對我們最好的回報。

　　海豚的作文400字 篇4

　　我有一個手偶玩具——一條可愛的小海豚，我很喜歡它。因為我一直很想要一個手偶玩具，一天放學，媽媽帶我到“三福”買了這個手偶小海豚，并給它起名叫“雪藍”。

　　雪藍渾身的絨毛，很柔軟。它的身體是淺藍色的，肚皮是雪白雪白的，一條大大的像剪刀似的尾巴拖在身后，身子兩邊的鰭像小朋友的小手一樣張開，背上還有一個尖尖的鰭。它的頭是橢圓形的，大大的嘴巴微微笑著，水汪汪的小圓眼睛又黑又亮，眼睛右上方還有一抹雪白的毛，像是眉毛一樣。雪藍的頭、肚子和左右鰭都是空心的，我可以把手插進去，控制它。

　　當我開心的時候，就會把手插到它的身體里，大拇指插進它的左鰭，小拇指插進它的右鰭，食指、中指、無名指插進它的腦袋里，讓它面朝我，跟它說我的開心事。我的食指、中指、無名指，一起不停地伸屈，雪藍就會向我頻頻點頭。我把小拇指和大拇指一起向手心彎，雪藍就像在拍手，一副也很開心的神情。當我不高興時，就會把它的腦袋向前一勾，雪藍低著頭，也一副不高興的樣子。當我覺得無聊時，我會把雪藍反轉身，成了大拇指控制它的右鰭，小拇指控制它的左鰭，我把手臂伸直，高高抬起，然后讓雪藍做一個又一個漂亮的空中翻跳動作。這時，我覺得我們倆都很開心！

　　冬天的早晨，上學時，我會把雪藍帶著，這樣不光讓它欣賞風景，我還有另外一個作用，你們知道是什么嗎？告訴你們吧，因為雪藍的肚子能盛下我的雙手，它的毛又柔又軟，我的手放在里面很暖和，這時候雪藍就是我的大手套。

　　我非常喜歡我的雪藍，因為我不僅可以跟它述說心里話，而且在寒冷的日子里，它還給了我溫暖！

　　海豚的作文400字 篇5

　　海豚有“海中腦力之王”、“表演家”等稱號。之所以海豚享有盛名，是因為它有極像人腦的大腦。或許是因為如此，海豚和人類建立了親密的關系，也正是這點讓我愛上了海豚這種奇特的海洋生物。

　　海豚是人類的好幫手，也是人類的大救星，在民間流傳著許多海豚救人的傳說。海豚很勇敢，為了救人，有的海豚竟然與兇猛的大白鯊展開殊死搏斗！

　　它們把人類從鯊魚的血盆大口中拉出來，卻有不少海豚在這場拉鋸戰和血腥的一幕中與世長辭。2014年4月，英國公開水域游泳者亞當·沃克在新西蘭庫克海峽挑戰了16英里馬拉松游泳賽，途中沃克遭遇了一只大白鯊，危急之時，一批海豚出現，一路保駕護航，讓他逃過了鯊魚的襲擊，成功完成了比賽。

　　現在，科學家們發現，海豚還擁有很了不起的醫學價值。海豚發出的高頻超聲波能夠激活人腦中的神經元細胞，對于兒童的中樞神經系統具有良好的促進作用。所以，現在醫學家們會讓患抑郁癥的孩子和海豚嬉戲玩耍，來減輕抑郁癥的癥狀，這被稱為“海豚療法”！

　　海豚有的時候十分勇敢，有的時候又十分溫柔。有些海豚經過訓練之后，智力可以和五歲的兒童相媲美。能達到這樣高的智力水平的動物只有大猩猩、白鯨、鸚鵡和海豚。可以看出海豚在動物界的能力和地位真是不容小覷。

　　海豚還是出色的表演家呢！受過專業訓練的海豚可以做許多高難度的動作，比如空翻、頂球和穿越鐵環。海豚有時候會突然躍出水面，向你點頭，卻趁你不注意，噴你一身水，太調皮了！

　　這么勇敢又可愛的海豚，我當然會愛上它啦！

　　海豚的作文400字 篇6

　　嗨！大家好，歡迎來到我的家，美麗、陌生、可愛、多彩的水下世界。至于我，我也是這個水下世界的一員，頑皮可愛的小海豚-；天藍色！

　　海洋世界是水生動物和植物的天堂。在這里，有小魚成群結隊地在海里游泳。有不同顏色和形狀的珊瑚。紅色、黃色、藍色和綠色都是明亮的顏色。我的水母朋友們，他們在水里跳舞，像仙女一樣美麗。

　　但是，不能忘記我們的大家庭，海豚。我們海豚是優秀的游泳者。一旦我們游泳，我們可以游幾十米！我們還會跳，跳，跳出大海，那時，你可以在平行的空的大海上看到一個美麗的弧線。

　　然而，我們必須住在遠離小島和碼頭的地方，所以當我們跳出水面時，我們不能讓捕獲者看到我們。我從我母親那里聽說，這會引起他們的注意，并被他們帶走。如果不是，就在不久前，一只海豚同伴被捕獲并帶到了那個可怕的地方-；動物園。同胞們，我希望，你們能更加幸運！

　　最近，海洋污染比以前嚴重多了。過去，海水像藍色水晶一樣透明、清澈、干凈。但是現在，有許多船只在我們的海域游蕩。許多魚被捕獲了，但是他們仍然拒絕放棄。船只經常放出一些令人作嘔的氣體，所以我們不得不藏在海底。然而，這樣一來，我們仍然無法躲避這次搶劫。那天，我終于浮出了海面。事實上，我親眼看到一艘貨船傾倒了許多垃圾。海面立刻變成了......更可悲的是，當時，一只海豚游到那里，誤吞了垃圾，在這里丟了......

　　然而，人類現在用潛艇清潔海洋來彌補他們的錯誤是一件好事。因此，以海洋的名義，我呼吁你們所有人保護海洋，珍惜它，讓它再次成為那顆清澈的藍色水晶！

　　海豚的作文400字 篇7

　　玲瓏的小眼睛，一生都在微笑的嘴巴，還有灰色的背鰭勾勒出一個活靈活現，活潑可愛的號稱為海洋之子的海豚。

　　海豚在大眾的眼中被視為吉祥幸福的寓意，我曾多次看到海豚，都在海洋館里，在水中游弋的海豚，有規律地起跳、后空翻、落下。每一個動作都讓觀眾為之喝彩。我聽到一個天真無邪的小男孩與她媽媽的對話：

　　“媽媽，海豚好像一直在微笑耶，它不累嗎？為什么要一直微笑呢？”

　　“寶貝，小海豚一定有什么開心的事，想與您分享唄！”

　　我被這談話吸引住了。心中一個又一個的小問號冒了出來，海豚外表微笑，它內心真的很高興嗎？

　　接下來，我來講述一個關于海豚的故事。在日本太地町，這是一個古老港口小鎮，擁有百年捕抓海豚的習俗，每年9月到下一年的三月，都有成千上萬的海豚聚集于此，因為這里有鮮美的魚蝦。海豚們在這里大快朵頤，也會與同伴們追逐打鬧，傍晚時分，海豚們紛紛躍出海面，構成了一道極美的風景線。可是有句話說的好：哪里有買賣，哪里就有傷害，為了滿足世界各地海豚館的需求，日本的漁民大事捕捉海豚。漁民們把鋼管插入海中，敲擊鋼管將海豚趕到一個三面靠山的小海灣中，過一夜，部分海豚被挑選出表演后。殘忍的殺害就開始了，漁民們用一根根尖銳的棒子插入海豚的脊梁，使他們死去。每到這幾天，海灣中的海水被染成鮮紅的血色，一點兒也不夸張。看到此時，我憤怒無比，就不能給海豚一條生路嗎？就在那幾天，海灣中海豚的哀聲陣陣……

　　動物與我們人類都是平等的，可人類卻見什么捕什么。同樣作為人類，我們應該呼吁保護動物，杜絕吃海豚肉，杜絕看海豚表演，不向海洋傾倒有害垃圾，讓海豚等生物暢快呼吸，自由地翱翔在這個美麗的藍色星球上！

　　海豚的作文400字 篇8

　　海豚是一種聰明的海洋動物，善良，乖巧，很討人喜愛。尤其那流線型的身體，更是顯得格外漂亮。他們雖然是鯊魚的近親，但又不像鯊魚那么兇猛。海豚常吃的食物是小魚，小蝦，螃蟹和章魚。他們頭腦發達，眼睛閃閃發亮，尾鰭粗而有力，前鰭細小而輕快，非常敏捷，非常警覺。

　　海豚不藏在深海里，經常在海面活動，像飛魚一樣群體活動，一整群地在水面跳水，從高到低，此起彼落。它們躍出水面時，常常發出一種刺耳的尖叫聲。

　　海豚睡覺跟鯨一樣，也是頭朝里尾朝外地睡覺，只有遇到大魚和海獸，才會分散游開。海豚生活在海里，在冷水域人們是很少看見海豚的。它們不接近暗水域，也不呆在珊瑚礁地帶，只喜歡住在陽光充足，水溫在20℃~31℃之間、靠近海面和海岸的水域中。它們好像很怕寒冷似的，冬天在水里冬眠，夏天出來捕食，嬉戲。在炎熱的夏天，經常可以聽到海豚躍出水面發出的聲音。它們老是整群在一起，在水面上跳躍。

　　海豚十分聰明，它們額頭上凸起來的地方叫做“額隆”。額隆有助于海豚回聲定位，使它可以像蝙蝠一樣知道前方有什么物體多長多寬有多大。海豚的叫聲不像鯨的叫聲那么沉重，而是刺耳的快速被拉長的尖銳聲。海豚沒有窩，它們游到哪就住到哪兒。

　　海豚和鯨一樣，是胎生的，一胎通常生1-2只。海豚特別珍重死去同伴的尸體，絕不允許其他海洋動物的撕咬吞噬。當同伴死后，會有幾十上百的海豚簇擁著它的尸體，像守靈一樣長達10多天，直到尸體開始腐爛而不會被其他海獸啃嚙為止。

　　海豚的作文400字 篇9

　　生活在那溫暖的海域里，非常聰明而且具有靈性的動物，就是那可愛的海豚！

　　它們長得很可愛。海豚身體巨大，小的1.2米，大的足足有十米長，她們的體重從小的40千克到大的十噸不等，真是一群大家伙。海豚全身灰藍色，呈流線型，這樣的造型可以使它游動時減少水的阻力。它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。最有趣的當然是它的背鰭了，是彎鉤形狀的。它只要躍出水面，像鐮刀一樣把水面“割”出一道口子。海豚的額頭微微隆起，像是戴上了一頂小帽子，這個地方叫做“額隆”。它的嘴巴尖尖的，張開了它的大嘴巴，你會發現海豚鋒利的牙齒。海豚那對小眼睛長在兩側，它的耳朵長在很隱蔽的地方，不仔細看還找不到呢！

　　海豚是一種善于捕食的動物。它們的捕獵對象是小魚或小蝦。海豚依賴回聲定位尋找獵物，并用強高聲擊暈獵物，然后去吃它們的“大餐”。在海洋館里，飼養員手里食物的味道被海豚聞到了，它立刻游了過來，飼養員把食物拋出去，海豚立刻躍起身來，奪過食物，靈活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去當舞蹈演員了！

　　海豚很機靈，最拿手的就是表演節目。在海洋館里，她是最耀眼的明星。在飼養員的訓練下，他身手靈活，會的可多啦：鉆鐵環、頂籃球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都會。就拿鉆鐵環來說吧！飼養員先引誘它浮上水面，然后飼養員把食物拿起拿給它看，由于對食物的興奮，海豚一下子就鉆過了鐵環。飼養員把食物投下去，它搖了搖尾巴，去享用美食去了。

　　如今，這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”了！

　　海豚的作文400字 篇10

　　要換柜子了,我取出了塵封已久的小海豚雕塑，輕輕地擦去灰塵，細細地端詳著，不禁為它的美而贊嘆!

　　這尊小海豚雕塑是水晶做的，它的身體豐腴、光滑，流暢的線條，盡顯體態的靈動、敏捷。它那光滑的頭頂，想必是用來頂皮球的，不然怎么會那么圓呢?凹進去的小眼珠與凸出來的小長鼻，更添了幾分乖巧可愛。小海豚身體兩側和背上各有一個小巧的鰭。那鰭，好像真的似的，是如此細膩、晶亮。鰭尖上還有些水珠，好像馬上要落下來似的。

　　這尊小海豚的尾巴很有特點，是一個魚形分叉尾。一半像真的肉，還突起了一小塊肌肉，連它的皮膚上細膩的紋理也被雕刻了出來，尖頭還有一點圓形珠子，我想那是作者刻意雕上去的搖搖欲墜的水珠吧，看起來是如此真實!另一半光滑得像真的魚皮一樣，全是油脂的感覺。整個尾部晶瑩剔透，好像有陽光照耀水面時折射的效果。

　　透過水晶做的身體，可以看到里邊的彩色裝飾，金黃色與海藍色交錯著往上環繞，像是一個個小漩渦，中間又夾雜了一些草綠色。我想作者一定是在背靠青山，面朝大海，沐浴著陽光的情況下，完成這個藝術作品的，看起來真是浪漫無比!

　　“小海豚”置身在一片翻滾著的“海浪”上，那波浪，摸上去很光滑，手感很真實，浪花上卷起的小水珠，都被細致地雕刻了出來，是如此的晶瑩透亮，精美絕倫。看著看著，我的眼前仿佛出現了一片蔚藍色的大海，海面上卷起了巨型的海浪，海浪互相拍打著，濺起一朵朵水晶似的小浪花。勇猛的小海豚在浪花里騰躍著、歡唱著……

　　這尊小海豚雕塑是多么地栩栩如生，又富含著藝術的氣息，真讓我愛不釋手!

　　海豚的作文400字 篇11

　　嗨，大家好！我是一名非常聰明的“海上救生員”，是現在鯨類王國中種類最多的，在全球人們已發現超過了30多種的我的同類，看到這里，你應該知道我是誰了吧！沒錯，我就是海豚。

　　你們可能在電視里和水族館中見到過我，我個頭挺大，體長可達1.2米——4.2米，體重也重達23——225千克呢！我們的上下頜也各有約100顆尖細的牙齒。而且我每小時最快游速能達到42公里呢！

　　你們可能會問，我為什么似乎永遠都能夠不眠不休的四處游動呢？原來，在我游泳時，我某一邊的腦部會呈現睡覺狀態，而另一邊則保持著清醒。我雖然會一直游泳，但左右的腦部卻在輪流休息，每隔十幾分鐘，我的活動狀態就會變換一次，而且 還 非常有節奏呢。

　　我是一種在水面換氣的海洋動物。每一次在水面換氣便可在水下持續二三十分鐘，當你看到我從海上躍出時， 這就是我在換氣。同時，我的棲息地多為淺海，但卻很少游入深海。我會在不同的地方進行不同的活動，休息和游玩時，我會在靠近沙灘的海灣，捕食時則出現在淺水及巖石多的地方，我主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。

　　我只要具備一雙特殊的“耳朵”，就可以在海里聽得一清二楚。我和我的近親---鯨一樣，一天到晚不停的發出怪聲，聲音可傳好幾公里遠呢！這就是我的語言。雖然這很復雜，但卻能達到很好的溝通效果，籍此，我可以告知同伴或發出求救的信號，但有時因碰到沙灘，超聲波誤導，而被困在海灘上，導致生命危險。盡管我的臉上永遠掛著滿足的笑容，但其實我具有著令人驚奇的好斗本性，但如此好斗的我也喜歡和解。

　　聽完了我的介紹，你們了解我了嗎？

　　海豚的作文400字 篇12

　　今年春節以來，全國各地災害不斷，從南到北，從東到西，好像就沒有了一塊安全的地方。

　　2010年7月7日22時一場突如其來的特大泥石流襲擊了甘肅舟曲縣城，昔日繁華的家園瞬間垮塌，猙獰的泥石流還奪去了千余名親人的生命。時間仿佛剎時凝住。因突然強降暴雨。縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石混合著暴雨，形成了泥石流，用勢不可擋的速度向城鎮沖去。每個人都在美夢之中，沉沉的睡去。但是有的人再也沒有醒過來，他們被災難無情的奪取了寶貴的生命。許多房子被沖垮了，里面的人來不及呼救，便一命嗚呼了，有的人即便清醒了，也來不及做出反應，就被吞沒了。人們又一次領略了大自然災害的無情與殘酷。望著滿目瘡痍的舟曲小城，我心中的沉痛無法用我稚嫩的筆墨來形容。

　　災難無情人有情。在這場災難中，有許多人為了救別人一命不惜獻上自己的生命。例如，那時正在產房的一位孕婦和她的丈夫逃命時，她的丈夫為了使她能活下來，讓她緊緊抓住門框，而自己去被泥石流沖走了，臨死前，還鼓勵孕婦要活下來。這樣的事還有很多，他們讓我明白了在災難面前，要勇敢……

　　我想此時的同胞更加痛苦的是心靈的痛楚，因為在這場災難里，他們永遠的失去了自己的親人，告別了與自己最親最愛的父母，也與自己最可愛的子女揮手告別！那是多么殘酷的現實，而如今他們卻要自己去面對，也許是他們從來都沒想過的現實！看在眼里，痛在心里，我只能默默地祝愿災區人民：“舟曲不哭！”

　　看到這感人的一幕，我雙眼已經模糊了，淚水不停地往下滴。是啊！在這場無情的泥石流災難中，我們應該手牽著手，為他們獻上微薄的力量，讓我們一起度過災難。迎來美好的生活！

　　海豚的作文400字 篇13

　　國慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動物園。我和爸爸看了很多動物，也欣賞了很多節目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。

　　表演節目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。

　　在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個節目——跳高。只見馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時候會先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。

　　第二個節目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著把游艇前面的塑料環套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當起了“船長”，沿著池子邊沿游了起來。游了一圈之后，馴獸員問有沒有哪個愿意坐這位小“船長”拉的船，好多人都舉了手。本來我也想坐“船長”拉的船，可惜沒被點到。有兩個小朋友被點中了，他們坐在“船長”船上樂壞了的表情可把大家給羨慕死了。

　　第三個節目是唱歌，也是這場演出中最有趣的一個節目。“海豚竟然會唱歌？”在聽到播音員播報節目名稱后，我們都覺得這是一件不可能的事，但這是真的。只見馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌來。那聲音雖說有點像鴨子叫，但非常好聽。聽了“小歌星”唱的歌，“船長”開始不服氣了。馴獸員見“船長”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個跟剛才一樣的手勢，“船長”也“啊啊”地唱了起來。雖然“船長”沒“小歌星”唱得好聽，但我一樣很喜歡它。

　　下一次我還要來南昌新動物園玩，還要看那有趣的海豚表演。

　　海豚的作文400字 篇14

　　我是一只漂亮的小海豚，名叫海海。因為我長得可愛，性格又溫順，所以馴養員特別寵愛我，怎么樣，羨慕嗎？我最愛做的事情就是給游人表演，還有就是在水中遨游！

　　那天，外面天氣晴朗。我又在水池里游動起來，咦，我怎么有些游不動了？我待會兒還要表演呢！我強打起精神，可還是全身無力。馴養員看我病懨懨的，便馬上請來獸醫，只見他拍拍我的肚子，又看看我的口腔，邊說可能是有異物進入了我的胃部，要盡快取出，不然就會有生命危險，但他本人無能為力。

　　天啊，怎么會這樣！我只吃過馴養員和游客扔給我的食物，到底是什么東西在我胃里作怪呀？懷著忐忑不安的心情，我迎來了一群穿白大褂的人和許多冰冷的儀器。我被馴養員們抬上岸，他們用毛巾把我的上顎拉開，打開我的口腔，把胃鉗放入我的食道里，不一會兒，一個東西開始向上滑，我開始激動起來，但由于我的激動，多次嘗試都失敗了，只好換成用人手來掏取。可是，這些人的手太短，夠不到異物。時間過得很快，離開水太久了，盡管他們不停地往我身上潑水，但還是無計于事，工作人員只好把我放入水中。

　　第二天，又來了一位兩米多高的巨人，他愿意幫我取出胃里的異物。由于我喉嚨太小，他只能把異物拖到喉嚨口處，接下來由一名馴養員接手取出。就這樣，十幾塊大小不一的橡膠物質從我的胃里取了出來。我又能在水中馳騁，繼續表演了！心里好激動的！

　　經過這件事情，我吃東西變得格外小心，也請游客們別亂扔東西給我們吃，要知道，你們這樣做，只會給我們帶來危險,會害死我們的！

　　海豚的作文400字 篇15

　　大家應該都很熟悉海豚吧！但是，你們知道海豚的本領嗎？不知道的話，就來了解了解吧！

　　海豚有高超的水下探測本領，無論白天黑夜，它都能發現人設下的捕撈網，并輕而易舉地逃脫掉捕撈網。這并不是它們的視力超群，一次，有個人把海豚眼睛蒙上，它依然能迅速準確地捉到水中的魚。那它的特殊本領來自哪呢？有的人提出海豚用發射超聲波來判斷目標的，但海豚沒有聲帶，它如何發聲呢？有人認為它用鼻孔發音，也有人認為海豚發聲聲源來自頭部的瓣膜和氣囊系統。究竟是靠什么可迅速準確的捉到魚呢？

　　按照海豚肌肉的承受能力海豚游動時速不可能超過20km，但海豚實際時速48km/h，經過研究科學家認為這主要得益于海豚皮膚富于彈性，不沾水，游動時可減少阻力。經研究發現，它的皮膚由1·5mm的海綿狀表皮和6mm厚的細密而結實的真皮構成，這種皮膚可以有效防止身體產生紊流，使之快速前進。此外，海豚有大量神經通向皮膚，能積極操縱皮膚，減少阻力。海豚高速游動的秘密，難道真是如此，需要進一步證實。

　　人們總看到海豚在游戲，卻從未看過它睡覺。難道它不用睡眠嗎？

　　后來發現，海豚與眾不同，睡眠中海豚會繼續游動，并在水中有意換姿勢，原來睡眠中的海豚，大腦的兩個半球處于明顯不同狀態，當一個半球處于睡眠狀態時，另一半卻還醒著，每隔十分鐘，它們的活動就變換一次，很有節律，至于其中的奧秘，現在還不得而知。

　　海豚是人類的好朋友，我們要保護海豚，不能獵殺海豚，不光是海豚，大自然里的一草一木，都應該值得人們保護。

　　海豚的作文400字 篇16

　　今天，爸爸帶我去平陽海豚灣水上樂園玩，我的心歡快的雀躍。

　　坐在車上，道路兩邊的景致猶如一幅幅畫一閃而過，而我的心早就飛到了海豚灣水上樂園。終于到達目的地，一進大門口有個廣場，廣場中間有一個音樂噴泉，噴泉隨著音樂而起舞，忽高忽低，忽左忽右。快看，這時的噴泉隨著音樂的激昂又高起來了，像是要沖上云霄，一會兒像“花骨朵”，一會兒又像“一朵盛開的玫瑰”，這時一團水從天而降，“嘩啦嘩啦”擊打著地面。

　　走過音樂噴泉，我看到了眾多的游樂項目，有吵雜聲、尖叫聲，我感受到了大家游玩的熱情。到了水上漂流區。岸邊有許多漂流圈可選擇，大小不一，有圓形的還有八字形的，我選擇了八字形的漂流圈，穩穩的躺在上面。浪來了！浪來了！我立刻用雙手緊緊握住漂流圈，說時遲那時快，浪花拍擊在漂流圈上，它就像充滿了電，猶如一枝離弦的箭飛射出來，真是有驚無險。一圈過后，我還意猶味盡，和朋友再次展開了第二次的漂流之旅，就這樣樂此不疲的玩了一圈又一圈，才依依不舍的停下。

　　我在尋找著下一個游玩項目，感覺彩虹滑滑梯好玩又刺激，我便毫不猶豫地抱著嘗試的心態去玩一玩。我拿著海綿滑板，用手緊緊握住前方兩個鐵環，趴在滑滑梯沖浪口，閉著眼睛心情緊張，身體滑下的那一刻好像要飛起來被甩出去的感覺，我忍不住尖叫起來，一會兒功夫就滑到了平坡，我被四周的水包圍著，這真是一次刺激而又有趣的體驗。

　　之后，我們又去了有著驚險大浪的海嘯區，體驗了海嘯的感覺，還去了可愛的幼兒游玩區……

　　當夕陽西下時，我們才戀戀不舍的坐車離開，遠遠的我還依稀看見夕陽紅彤彤的臉蛋，映在了海豚灣的上方，散發著迷人的光輝。

　　海豚的作文400字 篇17

　　假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過穎。真刺激。

　　海豚，多可愛的動物!你快看，它渾身像搽過油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地擺來擺去，真有趣。

　　隨著一陣悠揚地樂曲聲，海豚表演節目開始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節奏地擺動著，那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!

　　海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。

　　“第二個節目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去，看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶著孩子往回游。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。

　　“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見岸上站著五個小朋友，每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去，海豚目不轉睛地看著球，當球快要落水時，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場人歡叫起來。

　　第二，第三個，第四個小朋友依次把球拋向不同的方向，都被海豚穩穩地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過來，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕松自如地游走了。它似乎在說：“你想考考我，我不怕，再來一個吧!

　　我不時的回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚，多么有趣的表演!多么快樂的假日。

　　海豚的作文400字 篇18

　　我是一只海豚，我和媽媽自由自在地生活在海里，我和媽媽一起捕食、玩耍，生活得好不快活。我聽媽媽說人類是我們動物的好朋友，十分愛護我們動物。然而，最近發生的一件事，使我對人類恨之入骨。

　　那天，我和媽媽吃飽飯，正準備休息。這時，一張大網從天而降，正對著我，媽媽看見了，用身子把我推在了一旁，我呆住了。這時，我看見媽媽被困在了網里，才回過神來，我來到媽媽旁邊，用牙拼命地咬著網，可我咬不開。我看著媽媽被困在網里，自己卻無能為力，十分著急。但我并沒有放棄，我再次用牙咬住網想把網咬斷，可這網太結實了，我不但沒有咬開，嘴還流出了血。

　　媽媽在網里絕望極了，眼里含著淚光，哽咽著對我說：“孩子，這網咬不斷的，你別咬了，媽媽不在的這些日子里，一定要好好照顧自己。”“不！媽媽，我一定會把你救出來的！”我一邊咬著網一邊喊。這時，我發現網正在慢慢上升，我緊緊地跟著網向上游，我看著媽媽，一想到媽媽要被抓走了，就禁不住哭了起來。

　　“好孩子，別哭了，媽媽總有一天會離開你的，你以后要注意安全，不要被抓住了。”媽媽強忍著淚對我說。“媽媽，可我不想離開你！”我大喊。

　　但媽媽還是離開我了，她是被人類抓走的，她被送到了海邊的一座水族館里。我每天都會游到海邊，呆呆地望著那座水族館，就好像看到了媽媽一樣。

　　此刻，我只想對人類說：“人類呀！你們徹底被利益蒙蔽了雙眼，我們動物可是你們的好朋友呀！我們是有感情、有溫度的，而你們，已經因為利益變成了沒有溫度的冰塊。”

　　海豚的作文400字 篇19

　　大家好！我是海豚，生活在美妙而又神奇的海洋世界里。我可是海洋里最聰明的動物，這一直是讓我引以為傲的呢！

　　我們海豚體重約五、六千公斤，體長近四米。我們的嘴巴尖尖的，背部頗凸起，頭上的鰭長長的，成為一條魚的樣子。我乖巧、馴良，很討人喜歡。

　　我的祖先和陸地生物的祖先一樣，是生活在地面上的。因為環境的變化，我的祖先身體和四肢完全進化，成為了魚的樣子。我的祖先生活在淺海里，又過了很長很長的年代，就成為現在這個樣子的，很佩服吧！

　　我們大概分成兩大類，一類是沒有牙齒，一類是有鋒利的牙齒。

　　我們可聰明了，當我在捕魚的時候，先跳出水面，吸了一口氣后，迅速地潛入水中，從魚群中抓出幾只，又游出水面，把魚“連肉帶刺”地吞進去，就這樣好幾次，我才吃飽飯。游到我的伙伴那里，頭朝里，尾巴朝外，頭浮出海面—-睡大覺。如果一聽到什么聲音，我們便機警地往四處游開。

　　我們的鼻孔長在頭上，和陸地上的那些動物一樣用肺呼吸，每隔一定時間必須呼吸一次。我們呼吸時可好玩了，一下子跳出水面，像魚兒跳龍門一樣，跳好幾次，才吸足氣。有人說海豚和飛魚一樣，老跳出來，在很多海豚一起跳出來時，還挺壯觀的呢！

　　我們還會弄“雜技”哩，別人向我們扔出一個球，我們便會立刻游過去，把球頂在尖嘴上，嬉戲玩耍，還時不時頂著球跳出水面，可不比別人差呢！

　　我們是胎生的，我的小寶寶還要兩年才能學會游泳，這也是讓我擔心的一處，我的“伴侶”生下這只小海豚時，就由我來看管，再過五六年，小海豚就要自己生活，我也只能望子成龍，望女成鳳了。

　　這樣的我，你們喜歡嗎？

　　海豚的作文400字 篇20

　　同學們，你們好!我是海豚，你們人類的好朋友。因為我長得像魚，所以有許多人說我是魚類。這就大錯特錯了，我可是名副其實的哺乳動物哦!我是胎生的，靠吃媽媽的母乳長大，而且我還是用肺呼吸的。就憑這幾點，足以證明我不屬于魚類了吧!

　　我嘛，不是自夸，本海豚的有點特別多，最突出的就是聰明。科學家們發現，我們的大腦十分發達，相當于一個六七歲的小朋友或者三個猩猩。只要“領導”對我稍加訓練，便可以像你們人類一樣玩球，跳舞，算數，以及其他動物做不到的。比如：救人，穿火圈等等。

　　我們海豚的身體最長可達2。7米，體重在200公斤以上，250公斤以下。我們上、下顎有32～36顆牙齒。

　　對了，我還被稱為“游泳高手”呢!因為身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。身體呈流線型，表面的皮膚柔軟，光滑，摸起來像擦了油一樣。這可以使我游泳時的速度變得更快，最快時可達40千米每小時，相當于一輛小汽車行駛的速度。

　　優點我就先不多說了，還有一些小秘密你們肯定不知道。我的視力極差，在海洋里主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒有辦法，誰叫我從媽媽肚子里生下來就是深度近視呢!第二個就是我獨一無二的睡眠。我睡覺時一個大腦處于睡眠狀態，另一個大腦卻保持著清醒。所以人們稱我為“不眠動物”，就像開了自動駕駛的飛船。

　　說了這么多，你們是不是對我又了解了?是不是已經喜歡上我了呢?如果是的，那么就懇請大家保護海洋，保護我們吧!因為海洋環境的污染，以及人類的獵殺，我們的數量越來越少。所以，請大家行動起來，好好的保護我們，我們可是你們的好朋友哦!

　　海豚的作文400字 篇21

　　海豚是我們人類的朋友，它們有著人一樣的情感，有開心與憂愁，快樂與悲傷，有著人一樣的愛心。我從小就非常喜歡那胖嘟嘟的海豚們，它們那精彩的表演更博得了我們喜愛。最近，我閱讀了《海豚救人》這篇文章，令我甚是感動：一艘大輪船不幸沉入大海，有兩只母海豚聞聲趕到落水船只的周圍，看到一個小女孩，于是海豚們便輪流地把這個小女孩托著游到岸邊，直到有人發現為止，從而給了小女孩第二次生命，也更是由于有人發現小女孩，從而知道了輪船的沉落方向，立即派人打撈落水船只……

　　多偉大的海豚啊！雖然它們只是一種動物，卻有著母親一樣神圣而無私的母愛，這不得不使我肅然起敬。從此我就對海豚有一種說不出來的情感，我更愛海豚了，因為它精彩的表演，更因為它有著神圣的母愛……

　　在驚嘆海豚救人的壯舉之余，我驀地想起不久前報紙上刊登的一則新聞：一輛肇事車撞傷了人，卻不顧傷者的生命危險慌忙而又迅速逃離現場，卻沒有一個人阻撓，圍觀者很多，卻也沒有一個人伸出援手……。又如：一位女子在逛商店，被一個賊人搶去了掛包，那位女子慌忙高喊“搶劫”!商店里人非常多，卻沒有一個人攔下賊人，都若無其事地站在一邊，看那位女子追賊人……

　　唉!如今的世道啊!真出乎我所料!動物是人類的朋友，而無知的人類卻吃遍山珍海味，濫殺動物，那一只只活潑蹦跳的動物們就這樣冤枉地錯殺在人類的屠刀下，擺上了貪吃者的餐面上。人類有難，動物尚且知道援救人類，動物都有舍身救人的美德，人類卻喪失了做人的基本原則，可悲!可恨啊!人類啊!保護動物吧!關愛我們人類的朋友吧!把我們本應有的傳統美德找回來吧!清醒吧!人類!

　　海豚的作文400字 篇22

　　今天一大早我們出發去平陽海豚灣水世界，媽媽告訴我們那是去年剛開的一個水上樂園，一到那兒我看見了許多玩的項目，讓我興奮不已。

　　在那里有許多有關水的娛樂項目，可是由于我們小孩子身高和年齡的問題，所以讓我能玩的也只有三個項目。

　　其中我們最喜歡的漂流勇進，那里的水只有一米多高，即使掉在了水中也不會出意外。這個項目玩的時候十分的輕松，我們可以坐在有兩個把手的游泳圈上。我和弟弟分別坐的是只有一個圈圈的游泳圈里。在漂流的途中我們是靠著水流前進的。漂著漂著我心里想：這樣漂著的速度太慢了，有什么方法可以使漂的速度變得更快呢？于是我想到了可以把腳伸到水里做蛙泳的腳部動作呀！這樣的話速度不就快了許多。我嘗試了下發現這樣漂著的速度極快，還讓我操縱的隨心所欲，運轉自如。

　　我弟弟見我怎么漂的這么快呢？他一見我用這么奇怪的姿態，而且用這樣的方法漂的速度這么快，于是他立刻就學我的動作也很快的漂著。我看弟弟也這么快的漂著于是我就提出了跟弟弟比賽，我們在同一條線上出發，看誰先漂到。比賽一開始是我領先的，那是因為我的腳力比他的要大很多，就這樣我和弟弟拉開了很大的一段距離，我回頭看了下沒有看到弟弟的身影，我便不做任何動作躺在泳圈上閉目養神任由順著水流漂。當我睜開眼睛的時候，弟弟不知道什么時候已經遠遠的超過了我，這次由于我的大意輸給了弟弟，就這樣我們倆比賽了好多次，不過還是我贏的次數多，無論結果勝敗如何我們都玩得很開心。

　　這一次的海豚灣之游我真是玩得既興奮又快樂！

　　海豚的作文400字 篇23

　　頒獎典禮結束，忽然傳來了一個好消息，“十佳小記者”們要去五緣灣的游艇中心，坐著游艇去看海豚。

　　來到五緣灣游艇碼頭，放眼望去，浩瀚無際的大海好像和天連接在一起，寬闊平坦的海面在陽光的照耀下光斑點點，絢麗奪目。那魚鱗似的波浪一起一伏，發出有節奏的嘩嘩聲。遠處的海面上，數只海鷗在自由自在地飛著，偶爾也會看到幾只小艇在海上隨波逐浪。碼頭上，最吸引人的莫過于一排排停泊于海灣的白色游艇，那優雅的身姿，與平靜的大海和遠處的大橋形成一幅讓人賞心悅目的畫面。

　　小記者們坐上一艘游艇，這輛游艇不大，裝飾也簡單，但設施齊備。游艇分為兩層，上層有露天望臺和駕駛臺，為了防曬和防雨，還設置了軟蓬；第二層是一個臥室，里面有一個可以調節高低的桌子、舒適的沙發，電視……這些，都讓小記者們興奮不已。

　　坐著游艇出海了，帶我們去的姐姐介紹說:“我們這趟大海之行的`目的是去探望兩只中華白海豚。”我們來到了海豚救護站，那里有兩只受傷的海豚，它們身上傷痕累累，看起來真可憐。兩只海豚一看見我們來，就躍出水面和我們打招呼。我看到它光滑的皮膚，剪刀似的尾巴，長長的嘴吻，眼睛像核桃一般大小，卻黑得發亮。飼養員叔叔吹一下口哨，海豚就靠了過來。“多么可愛的小生靈啊！”我不禁感嘆道。飼養員叔叔告訴我們:“這兩只海豚受傷了，可能是在大海游泳時碰到了來往的船只。它倆現在在這里養傷，傷好后再放回大海。”

　　看著海豚，它是如此的友好、善良，想到它受到的傷害，心里不禁難過。回來路上，我回望五緣灣海景，這么美麗的地方，一定有著愛家的人們。我想，廈門一定會是白海豚溫馨的家。

　　海豚的作文400字 篇24

　　阿蘭多海豚群是一個龐大的海豚家族，生活在美麗而又神秘的阿蘭多海域。

　　小海豚倩倩就是阿蘭多海豚群的一員，她今年2歲了。2歲的海豚就像人類到了要上學的年齡，十分向往外面的世界。倩倩無數次向媽媽提出出去玩的要求，可爸媽總是說什么外面太危險了，有恐怖的人類什么的，就是不同意。哼，你們不讓我去，我就是要去!倩倩想。

　　終于有一天夜里，倩倩趁爸媽睡熟了，悄悄溜了出來。在第一縷陽光照到海面上時，游出了祖先世世代代生存的阿蘭多海域。“我自由了!”倩倩情不自禁地叫了起來。

　　就在她興奮不已的時候，一張大網向她撲來!倩倩嚇得魂飛魄散，飛快地游開，僥幸逃過一劫。她見一條小丑魚朝她游來，急忙迎上去問“小丑魚，那張網是什么呀?”“那是人類用來捕你們海豚用的。”小丑魚又和她解釋人類為什么要捕撈他們。聊著聊著，他們就成了好朋友。

　　倩倩忽然聞到一股香味，于是朝著香味游去。“呀，那不是我最愛吃的小蝦嗎?”說著，就張大了嘴要吃。“別吃——”小丑魚大叫起來。“那是人類的陷阱，吃了嘴會被鉤住的!”可是，已經來不及了!倩倩的嘴被鉤住了!

　　“倩倩”從遠處傳來媽媽焦急的叫聲!倩倩興奮極了，跳了起來。一下子，魚鉤從倩倩嘴里掉了出來!

　　“媽媽”“倩倩”母女倆含淚擁抱在了一起，看到這一幕，一旁觀看的小丑魚也流下了感動的淚水。

　　從此，倩倩再也沒有獨自離開過阿蘭多海域。

　　看到這里，你是不是應該阻止身邊的人，不要再獵殺美麗而珍貴的海洋動物，還它們一個自由呢?

　　海豚的作文400字 篇25

　　在美麗的蘇州，有不少迷人的地方。但我覺得，最引人的地方還是海洋公園。那里娛樂設施齊全，景色優美。當然在海洋公園里最有名的還是海豚表演了。

　　我去的那天的天氣特別好，蔚藍色的天空中萬里無云，進入表演館，湛藍的池水令人心曠神怡，激動不已的人門都眼睜睜地視著水池里的海豚，焦急地等待著海豚表演的正式開始。隨著一陣陣熱烈的掌聲，海豚表演開始了。

　　首先出場的是一個訓養員，他穿著一身黑色的緊身衣服。緊跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活潑可愛的小海豚。首先表演的是海豚跳水：這時，從水池四周向中間游來四只小海豚，它們在同一時刻猛地跳起。它們的兩只小手緊貼在身上，憨態十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣，精彩極了。

　　接著，就是“海豚頂球”：只見三只小海豚從不同的角度猛地躍出水面，那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂到球上，還不時地轉著圈，活像一個個跳芭蕾舞的少女。鉆圈這個節目也很受歡迎，水池邊上，馴養員手里拿了許多彩色的圈子。這時，只見一只大一點的海豚跳出水面，去鉆那些彩色圈子，博得了全場觀眾陣陣掌聲和喝彩。

　　緊接著的是更加精彩的節目：水中超人。只見訓養員用手向海豚比劃了一下，海豚就乖乖的讓馴養站到它的背上，突然海豚以極快的速度游了起來，就像水上摩托一樣；令人驚嘆不已。

　　最后海豚用最美的深海之音，與大家道別。最后五只海豚還游到池子中央，擺出一個手掌的造型，有規律地左右搖擺，像是在搖手說再見。所有人也都揮手向可愛的小海豚道別。

　　海豚——人類的好朋友。

　　海豚的作文400字 篇26

　　海豚這個名字我想大家聽后肯定都很喜歡，這是因為海豚聰明靈敏，經過訓練后還能表演呢!海豚雖然聰明靈敏,可是海豚在世界上已經非常稀少了，所以我們要保護海豚喔!

　　海豚是哺乳動物，它們常常群體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，

　　白海豚是迄今生存下來的最原始的海豚之一，是我國的珍稀動物。海豚不僅聰明而且也很聽群體的命令，假如一只海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會游到淺水區挨沙灘近的地方，到退潮時，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。

　　海豚還能救人呢!不信的話，就讓我來給你說說吧!一天上午，一艘戰艦在行駛時，突然一個大浪打過來，把船給打沉了，海軍戰士們都落海身亡了，只有船長暈了過去。這時一只海豚把船長馱在它背上，一直游到了岸邊，用的力氣把船長甩上了岸，然后返回了大海。船長醒來后，看見海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對著海豚行了個軍禮。

　　海豚長了個長嘴巴，身子是黑色的，最有趣的是海豚的頭頂上長著鼻子。我喜歡海豚這個樣子。

　　記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演。海豚表演開始了，訓練員把一只海豚從水籠子里放了出來。訓練員發出命令后，海豚就跳出水面，然后可愛的海豚把身子和頭探了出來，對著訓練員叫。我想是海豚覺得自己的表現很好，想讓訓練員喂它東西吃，果真不出所料，訓練員從口袋里掏出一只黃魚喂給海豚吃。接著訓練員就讓我們出算術題。一個姐姐說四加五等于幾，海豚從水里跳出來，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然后叫喚，訓練員給我們解釋，說海豚是問那個姐姐我的答案對嗎?這真是一次有趣的表演。

　　我想讓海豚能走，能說話，這可太好玩了。

　　海豚的作文400字 篇27

　　就在這時，我發現獨木舟正在漏水。天黑以前我曾騰出一個來裝貪物的籃子，用它去舀船的上漫進來的水。可是現在流在我膝蓋周圍的水卻不是浪頭打來的。

　　我再次的感到害怕，心里想的滿是被大海吞沒時的場景。腦海里在想著如何挽救這條舟，以來保住我的性命,忽然間一個想法沖進了我的腦子：我可以把我的外衣脫了啊!脫完外衣后，馬上把舟摸了個遍，終于找出了漏水的地為，用小缺片和衣服補了起來。

　　完成以后已是黎明，我又感到萬般的饑餓，食物和淡水也以所剩無以了。天空藍的像寶石，一望無際的一片藍。我仿佛在這片海中迷茫了。干渴、饑餓我無法忍受,在的慌忙中用一圈衣服絲和多余剩小鐵片做出了魚錢,在加上了一點餅干放進海里釣魚，我真希望會有一點收獲。因為我連一口水都沒有了，食物只剩六塊全麥餅干,這是我最后的希望。

　　當再次感到天地相連的時候，天已破曉,太陽也已西下，我又無始口干舌噪起來,我絕望了。

　　突然魚線開始巨烈的搖動，我不經興奮了起來，用力的住上拉,終于把它給拉了上來。呈現在我的眼前的是一條淡黃色的大魚。我馬上把它給解剖了,我沒想到的是，它的身體中有一個灰色的大鐵箱，打開一看,我不經驚住了，里面有三瓶水,一帶發了霉的餅干以及一袋衣物。有了這些東西，我馬上收好了魚線，睡起大覺來。大海黑沉沉的，分不出哪是海，啊是天。滾深的海浪聽不見聲息，只有當它們在獨木舟下穿過或撞擊在獨木上時才發出微弱的響聲，有時這響聲仿佛是人在發怒，有時也像人在哈哈大笑。恐懼使我忘記了饑餓。

　　突然一個猛頭的巨浪吞沒了我。當找再次醒來時，我發現我回到了我熟悉的那片土地——藍色的海豚島……

　　海豚的作文400字 篇28

　　最近，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它是美國的斯·奧臺爾寫的。這本書主要講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側著的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決斗…以前，在這個島上住著印第安人，他們被捕殺海獺的阿留申人殺害。他們離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘—卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。

　　讀完了這本書后，我真佩服這位小姑姑娘的勇氣！她竟能獨自一個人在荒島上生活了十八年。在惡劣的環境中，她學會了野外求生的本領。面對兇狠的野狗，她毫不退縮，克服心中的恐懼，并與它作斗爭。我想應該是小姑娘不輕易認輸、百折不撓的意志，讓她有足夠的勇氣獨自在荒島生活了十八年，等待援救的船只。

　　在我們現實生活中，也經常會遇到很多類似的問題。在學習上，有些同學遇到問題不是勇敢面對，想辦法克服困難，而是退縮、逃避。其實這樣，你已經被困難打倒了，你是一個弱者！生活中，有些人他們或者因為沒有得到合理的賠償、或者因為與家人朋友有矛盾…就去跳樓、跳橋。用一些不合理的手段得到他們想要的東西；而不是用一個正確的態度去面對，去解決。

　　當我們遇到困難時，不要輕易言退，而應該用自己的決心勇敢地面對，迎難而上！更應該學習《藍色的海豚島》里的姑娘那樣，學習她敢于面對困難、堅持不懈、勇往直前的精神。只要堅持，不半途而廢，沒有什么事是不能成功的。

　　海豚的作文400字 篇29

　　“夫道成于學而藏于書，學進于振而廢于窮。”這是王符所說的一句話因為道理深刻，所以才流傳千古，我們可以從這句話中知道讀書的重要。因為讀書非常重要，所以我讀了《藍色的海豚島》這本好書。

　　這本書的主人是一個12歲的小女孩——卡拉娜。他的父親是印第安族卡拉斯—阿特的首領，阿留申人的到來擾亂了海豚島平靜的生活。暴風雨降臨，在逃難般的遷徒中，她為了不讓弟弟獨自留在這里，而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此，卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機會里，她終于結束了獨自在荒島上的生活。

　　卡拉娜在這個荒島里，她交了好多朋友，有：狐貍、野狗……在這些朋友的幫助下，卡拉娜在風風雨雨中走過了人生中曲折的一部分，可以看出她是一個多么剛強的女孩，她在這個荒島上生活了18年，不是18天、不是18月、更不是18個小時、而是18年！在這18年里，卡拉娜失去了敬愛的父親、失去了親愛的弟弟，但是她很堅強、很勇敢。要是我在那座荒島上，一定會哇哇大叫，絕對不會像卡拉娜那樣冷靜。比如說：我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山，但是那座山太大了，爬到一半時都已經是氣喘吁吁了，于是我放棄了爬山，選擇坐纜車。回家以后我非常后悔，為什么我不堅持一下用雙腳爬上山呢？我為什么不向卡拉娜那樣堅持呢？從此以后，卡拉那是我的偶像了，我要永遠的學習她那剛強、勇敢和堅強。

　　這就是《藍色的海豚島》這本書，這本書中的知識是用金錢也買不來的！從這本書，中我明白了好多好多……