辯論作文400字

時(shí)間：2022-04-28 15:42:57 400字我要投稿

辯論作文400字9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的辯論作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

辯論作文400字9篇

辯論作文400字篇1

　　今天下午，我們五、二班舉行了精彩的辯論賽，辯題是關(guān)于開卷有益和開卷未必有益，我很感興趣，就報(bào)名參加，加入了智囊團(tuán)。到底花落誰家呢？我們拭目以待。

　　辯論賽開始了，雙方都做好了充足的準(zhǔn)備，代表們都信心十足的上場了。老師剛宣布辯論賽開始，一陣山呼海嘯般的掌聲涌出來。第一輪；陳述觀點(diǎn)，先由正方發(fā)言，代表正方發(fā)言的班長：趙嘉康，他說：“我們認(rèn)為開卷有益，因?yàn)樵S多名著的人都是因?yàn)榭磿嗔瞬诺靡灾��！狈捶今R上來反駁：“如果看了那些不健康的書，那不是害了自己嗎？”戰(zhàn)況越來越緊張了，不一會(huì)就到了第三輪：互相盤問。現(xiàn)在比賽到了白熱化的階段，各個(gè)代表都踴躍的發(fā)言，雙方不相上下，過了半天才停下來，可是雙方都支持自己的觀點(diǎn)。

　　叮叮�！抡n鈴響了，老師決定稍作休息一會(huì)再辯，上課了各個(gè)辯手都是精神十足。終于到了最后一輪：總結(jié)，全場同學(xué)都很激動(dòng)，因?yàn)閯倮呒磳⒄Q生了。最后再忐忑不安中成績揭曉了。最后我們智囊團(tuán)獲得了勝利。

　　從今天的辯論賽來看，開卷是否有益取決于我們選書的態(tài)度。

辯論作文400字篇2

　　長發(fā)驕傲地說：“看我，秀長的頭發(fā)在太陽的照耀下熠熠生輝，微風(fēng)拂過，頭發(fā)飄起來，多美啊！”說著，又鄙夷的看了看短發(fā)，輕蔑地問：“這你能比嗎？”

　　短發(fā)自然不會(huì)甘愿受長發(fā)的嘲諷，立刻反擊道：“你真是頭發(fā)長見識(shí)短呀，論美麗我是比不過你，可要論實(shí)用呢，你還得甘拜下風(fēng)，洗頭，我可不會(huì)像你們長頭發(fā)那么麻煩。洗頭時(shí)，打開噴頭，水從天而降，頭發(fā)沾濕后，再用洗頭液搓搓，“大功”就告成了。而你呢？光是把頭發(fā)吹干就要費(fèi)不少神，人們在洗短發(fā)時(shí)比洗長發(fā)時(shí)節(jié)省的時(shí)間還可以干別的事情，豈不是一舉二得？”

　　長發(fā)“哼”了一下又說：“我長發(fā)也是有優(yōu)點(diǎn)的，人們春夏兩季可以把我梳起來，就不會(huì)感覺熱；到了、秋冬兩季時(shí)也可以把我披起來，就不會(huì)感覺冷。春夏不熱，秋冬不冷，妙哉！”

　　短發(fā)回敬到：“我短發(fā)比你長發(fā)更耐用，你長發(fā)長得快，又得去理發(fā)店剪發(fā)，剪出來的頭發(fā)萬一不滿意，不就賠了夫人又折兵嘛！”

　　圍觀的人越來越多，直至把頭吵醒了。頭和藹地對“長發(fā)”與“短發(fā)”說：“孩子們，你們各有千秋，每人有每人的優(yōu)點(diǎn)，和睦相處吧，讓每一天的生活都過得愉快充實(shí)吧！”

　　“長發(fā)”與“短發(fā)”羞愧地低下了頭，伸出指頭拉了鉤。老冤家從此解散了，長發(fā)、短發(fā)成了一位好朋友，它們每一天都過得愉快充實(shí)。

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辯論作文400字篇3

　　一天，這家的主人離開了家！

　　水們開始了眠眠不休的爭辯！

　　自來水：主人終于走了，可憋死我了，不過主人在洗手時(shí)，夸獎(jiǎng)了我呢（沾沾自喜）。

　　溫開水：瞧你那得意樣，你有什么用啊，不過就是讓主人洗洗手，我經(jīng)過高溫消毒，我才是真真正正的有用呢，主人沒有我，早就渴死了！

　　自來水：你不還是我變成的嗎？沒有我就沒有你！

　　這時(shí)，冰水說了句：我比你們都有用，只要我放進(jìn)你們?nèi)魏我粋€(gè)中，你們就會(huì)馬上變成冰水！

　　自來水：你也不是我變成的嗎？只要主人把我放進(jìn)冰箱里，我也一樣能變成冰塊！

　　飲料插了句話：你們這些凡夫俗子，都比不上我，我是那么的高貴典雅，清爽宜人，真是的，和你們說話都覺得臟了我的嘴！

　　各種水：還不是加了添加劑！

　　“你們……”飲料火冒三丈，加入了爭辯……

　　茶壺伯伯咳嗽了聲，說：你們別吵了，你們各有各的用途，各有各的能耐，也各有各的缺點(diǎn)。你們的存在就是為了幫助人類，只要你們互幫互助主人就會(huì)幸福！

　　各位“水”停止了爭辯，慚愧地低下了頭……

辯論作文400字篇4

　　“我不同意！”“我反對！”……一聲又一聲響亮的反對聲，從我們五七班中傳出了。哦，原來是我們班進(jìn)行了一場辯論賽，辯論的主題就是：“開卷是否有益？”

　　開始辯論了，吳老師先把我們分成正、反兩方，我站在了反方的觀點(diǎn)上：“開卷未必有益�！彪m然在氣勢上我們反方明顯輸給了正方，但是，我們只要有充足的理由，那我們一定不會(huì)輸！

　　辯論賽中，我們反方的同學(xué)拿出了各自的本領(lǐng)，來反駁正方。剛剛開始時(shí)，正方的楊煜哲同學(xué)利用古往今來的名言名句，來當(dāng)做理由。他的話音剛落，我們反方就開始了認(rèn)真地思考，看到我們無話可說，正方同學(xué)的眼神充滿了開心、得意。正當(dāng)我們的情緒越來越低的時(shí)候，蔣佳琦同學(xué)站起來大膽的說道：“劉向說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。要有兩種，一種是良藥，一種是毒藥，書就像藥一樣，愛上了毒藥就放不下手！”她的話給我們反方同學(xué)鼓起了勇氣，我們總能想出許許多多的理由來使反方取得勝利。在這個(gè)沒有“硝煙的戰(zhàn)場”上，我們各有各的理，各有各的想法。最后，我們兩方達(dá)成了平手。通過這次辯論賽，我們正反兩方達(dá)成了共識(shí)：我們看書就要看一些健康的書，看那些印刷的書比在網(wǎng)絡(luò)上看書安全健康，我們還明白了看書要在適合的時(shí)間看書，還要講究看書的方法。

　　辯論賽后，我把家里的一些漫畫書當(dāng)成了娛樂品，而將那些健康的書擺上書桌，隨時(shí)為自己的精神補(bǔ)充營養(yǎng)!

辯論作文400字篇5

　　今天語文課上，我們班開展了一場小小辯論會(huì)，這場辯論會(huì)分三個(gè)主題。

　　第一個(gè)主題是：同學(xué)過生日要不要送禮物。曹老師老師請了10名同學(xué)，分成了兩隊(duì)。何怡然等五位同學(xué)是正方，我和謝恬、呂欣悅、李毅誠、荊一峰作為反方。

　　辯論會(huì)開始了，首先正方一辯何怡然走上講臺(tái)，她陳述：“我方認(rèn)為，同學(xué)過生日要送禮物，畢竟是要在一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了近五年，且每年只有一個(gè)生日，送禮物很有必要�！敝С终降耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)拍手叫好。我方一辯不甘示弱，立刻反駁：“我方認(rèn)為，同學(xué)過生日不要送禮物，買禮物的錢不是你自己掙來的，表達(dá)不出你的真心�！本瓦@樣，同學(xué)們你一言我一語激烈辯論著，我一邊仔細(xì)聽著，一邊在腦子里醞釀著自己應(yīng)該說些什么，怎么說，心里不免有些小緊張。輪到我發(fā)言了，我深吸了一口氣，鎮(zhèn)定而又大聲地說出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為同學(xué)過生日只要送幾句祝福語就可以了，這樣既能表達(dá)你真摯的祝福，也不會(huì)浪費(fèi)錢�！�

　　辯論愈演愈烈，其中令我印象最深的是我方三辯的陳述，他的一句“金錢收買不了人心。”我十分認(rèn)同。金錢不是萬能的，大家只要以誠相待，一定能成為好朋友。

　　接著，我們還圍繞“要不要參加補(bǔ)習(xí)班”和“要不要相信廣告”展開了另外兩場辯論。

　　這場小小辯論會(huì)，我收獲很大，因?yàn)槲覈L試著做了一次辯手，鍛煉和豐富了自己。當(dāng)然啦，我很期待有朝一日能走上賽場，成為真正的辯手。

辯論作文400字篇6

　　星期五的下午，我們班舉行了一場精彩的辯論會(huì)。題目是開卷有益。我們分成兩方，正方代表開卷有益。反方代表開卷未必有益。隨著老師的一聲令下，一場精彩的辯論會(huì)開始了。

　　首先正方隊(duì)員李昊渤先發(fā)制人道:多讀書可以養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。陳澤豪信心十足地說:讀書可以提高寫作能力。反方也不甘示弱，王威馬上反駁說:我不同意這種觀點(diǎn)，現(xiàn)在書店里有都有暴力，黃色的不良書籍，如果看到此類書的話會(huì)使人學(xué)壞，丁添站起來胸有成竹地說:長期看書，不僅會(huì)傷害眼睛，也地變成書呆子。

　　正方李昊又說：我們是讀書長大的，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光。反方的丁添接著說，如果看一些漫畫書，這樣不是浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間嗎?有的人因此還走火入魔，成績也一落千。

　　正反方提出的觀點(diǎn)越來越尖銳，雙方針鋒相對，互不相讓，教室的氣氛也越來越激烈，雙方唇槍舌劍，各抒已見，猶如一場激烈的戰(zhàn)斗。

　　正當(dāng)大家爭得面紅耳赤，難解難分的時(shí)候，林老師站起來說:正反方兩方各有自己的理由，正所謂的開卷有益是要選擇對自己有益的書，我們應(yīng)該喜歡讀書，愛讀書，讀書對我們有很大的幫助，但是連接起來就是讀書好，讀好書，要讀書。

　　通過這次的辯論會(huì)，不僅增長了我們的知識(shí)，也鍛煉了口才，真是一舉多得呀。

辯論作文400字篇7

　　人們常說：開卷有益。但也有人說：開卷未必有益。對于這個(gè)問題。我們班決定開一場辯論會(huì)。下午。隨著清脆的鈴聲響起。老師邁著輕快的步伐來到教室，為我們開一場別開生面的辯論會(huì)。

　　首先，老師說：我是這場辯論會(huì)的主持人，我來講一下規(guī)則。千萬不要橫蠻無理，要有憑有據(jù)，要和氣，我現(xiàn)在宣布辯論會(huì)正式開始。老師話音剛落。正方小敏立刻說道：書。是人類進(jìn)步的階梯。只有我們多看書，才能提高寫作水平，所以我認(rèn)為開卷有益。反方小華立即反驅(qū)：讀一本好書猶如交了一個(gè)益友，讀一本壞書也猶如交一個(gè)損友。近朱者赤近墨者黑，一旦交上一個(gè)損友，就會(huì)無法自拔，掉入萬丈深淵。用不得翻身。所以我認(rèn)為開卷未必有益。正方小寧從容不迫地反擊著：書是人類智慧的源泉，是人類的營養(yǎng)品。就像一個(gè)文明的國度如果失去了書的滋潤，那么這個(gè)曾經(jīng)富饒美麗的國度，便會(huì)受到滅亡的威脅。所以說開卷有益。反方曉彤也不甘示弱。振振有詞地說：看書未必有益。因?yàn)橛行⿻鴮?shí)在不適合我們看，不是輸出的不好，是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容不適合青少年兒童閱讀，會(huì)影響我們的'身心健康。所以，開卷未必有益。

　　一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了，雖然正反兩方唇槍舌戰(zhàn)，各說各的，到底也沒有辯出個(gè)理來。但是我個(gè)人認(rèn)為開卷有益。因?yàn)闀K究是我們的伴侶，我們除了能從學(xué)校學(xué)到知識(shí)外，就只能從書中獲取知識(shí)。如果能明辨是非那就更好了，選擇適合自己看的書，那樣開卷必定有益！

辯論作文400字篇8

　　今天，我們在教室里舉辦了一次精彩的辯論會(huì)。正方觀點(diǎn)為“開卷有益”，反方觀點(diǎn)為“開卷未必有益”。

　　我的心情無比激動(dòng)，興奮，好像從地上飛向了天堂。

　　我們先分成兩組，一組是正方，一組是反方，正方一辯是陳妍霏，正方二辯是嚴(yán)晨浩，正方三辯是王雨朝。反方一辯是吳成越，反方二辯是王非池，反方三辯是徐睿涵。老師宣布，爭辯賽正式開始!

　　“好，正方一辯，開始辯論!”李老師宣布

　　“我方的觀點(diǎn)是，“開卷有益”，因?yàn)楦郀柣?jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，不看書學(xué)習(xí)怎么能好呢?我方的觀點(diǎn)說完了。”陳妍霏說

　　緊接著，反方第一辯手吳成越也為反方陳述了辯詞。

　　“我們并不是這個(gè)意思，我們說的是，嗯嗯嗯嗯嗯讀書是有意義，但不是所有書都是好的比如……”

　　“你先回去，想想好再說。老師說。

　　正方二辯出場了“對，剛才他們也說了，讀書有益……”

　　最后一輪了，我們都提起了萬分的緊張，心直跳，心都快提到嗓子眼了。到吳成越說的時(shí)候，反方越說越囂張“你們見過高爾基看過壞書嗎?”徐睿涵奇怪加了一句“高爾基也是有腦子的”這一局，王非池翻著白眼說“就是就是”“那就是說我們正方?jīng)]腦子哦!”我們憤憤不平地說。這一輪就在爭吵中度過了。

　　李老師賣著關(guān)子說:“正方獲勝”“耶”我們喊得非常響亮。

　　這次爭辯中，我學(xué)到了讀書有益，我們一定要多看書，多掙長知識(shí)，書是人類的營養(yǎng)品。大家牢記這句話。