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物理作文400字（精選58篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的物理作文400字，希望能夠幫助到大家。
物理作文400字 1
初二的生活開始了，我知道這學期很關鍵，特別是多了一門物理，時間上會更緊張。
在見到物理老師之前，我已經聽劉老師介紹了一下。聽劉老師誰，物理老師姓梅，是副校長，被許多同學稱為女神。我的腦袋里馬上有了梅老師的形象，首先，梅校長是校長，一定會很兇，很嚴肅。其次，她被稱為女神，一定長得很漂亮，面帶微笑。所以綜合起來，梅老師的形象是一個外表很漂亮，面帶微笑，但發起火來令人害怕，冷酷無情的老師。我期待著見到梅老師的廬山真面目。
這一天，梅老師走進了我們班，她跟我們講，我們是科技班，要有皇者風范，要起到全年級的`引領作用。梅老師和我想象中的她還是有差異的，她并不是特別兇。
第一節物理課，梅老師帶了許多實驗器材，課一開始就是做實驗。第一個實驗是蠟燭實驗，長短兩支蠟燭，同時點燃，然后放一個燒杯在上面，正好蓋住。我猜兩支蠟燭同時熄滅，可是卻是長蠟燭先滅，大家一致認為是燒杯把長蠟燭蓋滅了。于是，梅老師拿了一個大玻璃罩，這次沒有碰到蠟燭，可還是長蠟燭先滅。原來是因為，燃燒產生二氧化碳，二氧化碳受熱后上升，把長蠟燭熄滅了。后來梅老師又做了幾個像這樣有趣的實驗。
我發現，不知不覺之間，我已經喜歡上了物理這門學科，也喜歡上了梅老師，我一定會學好物理的。
物理作文400字 2
期中考試過去了，好多同學不是退不了，就是進步啦。只有偶爾幾個能待在原先的位置。
有好多學生學習也很下勁，但是不僅不進步，反而有些退步。這可能和學習方法有關系。最引起我關注的是，有一個叫張瑩瑩的小妮，她在門口坐，比較安靜，學習很認真。這次整治竟然只考了29分。我在她的作業本上留言，希望她，課前預習，上課有重點的`聽講，課后先復習后作業。
寫了這些話才猛然醒悟到，這些話是我上高中一年級的時候物理老師第一節上物理課，寫在黑板上的學習方法。那是25年前，我去扶溝上高中。物理老師是吳春福，我應該沒記錯。他個子不高，白白凈凈。當時教我們課的時候可能有30多歲。上課從來不拖泥帶水，條理非常清晰。他教我們三年物理。吳老師寫在黑板上的這個學習方法伴隨我這么多年，我從心底里向吳老師表示感謝，希望吳老師身體健康，生活愉快。
高中畢業后，我們班去河大的就有5個，現在都沒聯系了，我再也沒去過學校，有一年學校校慶我也沒回去。唯一聯系的是在一款吃飯的飯友。
希望教過我的所有老師，都身體棒棒的。
物理作文400字 3
早在一個月前，張老師便承諾帶我們去實驗室上物理實驗。張老師有言必行，今天我們就在實驗樓上了一節不同凡響的物理實驗課。
第四節課下了，九班同學走向實驗樓爬上頂樓實驗室，按照小組順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上，不講書上的內容而先是教我們做有關平面成像的實驗。
首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃，再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側，使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時觀察兩顆跳棋的位置關系以及他們與玻璃的.關系。
為做這個實驗，我們組可謂手忙腳亂。在調整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時，因為每個人的觀察角度不同，你說東我說西分歧頗大，因而大費周折。好不容易調整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時手一抖碰了它一下，位置出現了偏差，不得不重新來過。最后，終于成功完成了實驗。這時，老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結剛才的實驗結果，發現老師講課的內容與我們的實驗結論如出一轍，曾經蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實起來，使我透徹地了解了平面成像的道理。
我不由得感嘆：實踐出真知，一點不假！
物理作文400字 4
每個人都有一個自己的夢想。我的夢想是當一名物理學家。從小，我就對自然界的各種現象非感到好奇，很想去探索那些未知的世界。
幼兒園的時候，我最好奇、最感興趣的就是指南針。我很想知道它為什么指向南方，而不是指向北方。為了弄個明白，我還特意把家里的指南針拆裝了好幾遍。
那時，我最好的朋友叫牛哥。他特別喜歡當解放軍。每次在一起玩，他都要玩各種槍。我答應他以后要造最好的武器給他。后來聽媽媽說，只有物理學家才能造出最好的武器，所以我就更迷物理了。
到了小學，我會更多地去看科學方面的書籍。我結交了更多朋友，我經常會和他們一起“做實驗”。下課的時候，我還會叫上他們，在走廊旁的空地上討論一道道物理問題。因為我懂得很多知識，所以我的'朋友越來越多，他們也越來越崇拜我。這樣我也就更加喜歡物理了。他們同樣也喜歡上了物理，其中，夏鳴、吳雨澤都和我有同樣的理想。我們約好一起考同一所大學。
前不久，我參加了一次機器人大賽，其中一個環節要在電腦上編程序。編程序時要用到很多力學的知識。比賽過程中，我和隊友經過很多次測試，發現了許多大大小小的故障，最后我們憑借著豐富的知識，一一將其修復了。
經歷了緊張的比賽，我和隊友在比賽中以1600分的好成績拿下了這次比賽的冠軍，為我們學校贏得了榮譽。
經歷這次機器人比賽，我信心倍增，下定決心更要好好學習，考上好的學校，實現心中的理想。
物理作文400字 5
周一的快樂活動日，我們班來了一位交大的物理老師。她教我們玩了好幾個“空氣寶寶力量大”的游戲。雖然我們都知道空氣寶寶就在我們的周圍，也知道空氣寶寶對我們的.重要性。但是沒想到空氣寶寶還這么好玩!
第一個實驗是---水杯“吸”塑料片。我按老師的要求：倒水，蓋板，翻轉，反復壓緊，慢慢松手，一次就成功了！老師說這是因為塑料片上面和下面受到的空氣寶寶壓力不相等，是水杯外面的空氣寶寶托住了塑料片。后來我又做了幾次，發現水放得越少越容易成功。
第二個實驗是---吹紙。老師拿出2張紙，讓我們往紙中間吹氣，我們發現紙不但不會被吹開，反而靠的越近。這是因為：向2張紙之間吹氣，就把紙之間的空氣寶寶給吹走了，然后外面的空氣寶寶就把紙給推到一起了。
第三個實驗是---空氣噴泉。我們用濕巾紙把飲料瓶口堵起來，插入2根吸管，長的插入水中。然后向短的吸管吹氣，水就從另一根吸管里噴出來了。原來是因為我們往飲料瓶里吹氣就是把很多空氣寶寶送進了飲料瓶，然后就把水寶寶給擠出來了。
短短一個小時的活動課很快就結束了，同學們都依依不舍的，都說回家還要和爸爸媽媽一起來玩物理。
物理作文400字 6
三個基本基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。
獨立做題要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，但這是走向成功必由之路。
物理過程要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的`隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
上課上課要認真聽講，不走神。
筆記本上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。
學習資料學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。
時間時間是寶貴的，沒有了時間就什么也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。
物理作文400字 7
這次考試是我們九年級的第二次考試。第一個游戲是基于物理和化學。考試那天晚上，我為了趕工作連夜放棄了學習。考試當晚——呵呵！我在看電視。考前放松！
但是物理考了滿分90分，我考的時候也考了分。我最高分70，但我得了81分。我不得不說試卷合我意，但我明白——
再好的運氣也要靠一定的實力。沒有一定的實力，再好的運氣也是“浮云”。看來以后的考試要更加努力了，以后的人生不僅僅是運氣的問題。
我對英語考試很有信心，但沒想到作文只考了3分。哭死我了，我聽同學的英語考試成績，不是看你作文好不好，而是看你在哪個班。如果是前三節課，你的作文分數會很高，最后三節課的作文會被亂扣。因為不是老師改的。不知道是真是假。
但是我化學很準，47分哈哈。
目前我已經發了這三門課，我怕物理考不好，但我怕我所有的'課只考物理好。
我希望我能在剩下的課程中取得好成績。
但是，我還是覺得不公平。為什么我們的未來要由一張試卷上的分數來決定？考得好能有好的前途嗎？
這是中國教育，成績決定未來。
中國式的教育如果不果斷改變，就會是緩慢而緩慢的，恐怕諾貝爾華裔獲獎者會更少。
物理作文400字 8
今天第二節課進行了物理“實驗”，雖不是自己實驗吧，但還是繼上次以來一堂有意思的課了，讓我慢慢道來。
還未上課，一個個都還沉浸在課間10分鐘的活動中，老師已經走入教室了，和往常不同的是，老師后面還跟了一小波同學，有的.拿鐵架臺的，端著燒杯，提著暖壺，拿的酒精燈，一看這陣勢，別有一番物理課獨有的樣子！一個鐵架臺放在講臺上，自然吸引了一大群人圍觀，都已上課了，還都在七嘴八舌的討論著，不是老師叫停，能圍著鐵架臺說一節課。
今天研究的是沸騰現象，老師介紹一會兒后，就開始在講臺上展示了，我們在下面觀察，只見老師劃燃一根火柴，把酒精燈點燃，放在燒杯下，讓它慢慢燃燒，在講完知識點后，水已“咕嘟咕嘟”的快沸騰了，讀數后，是90℃，全班人的目光都集中在燒杯上方的溫度計上，雖然現在滿教室充斥的全是火柴燃燒的焦味，但已全然不顧了，看著溫度計持續升高，93℃，95℃，97℃，99℃，99℃，水已“咕嘟咕嘟”不斷冒著大泡泡，沸騰了，在全班同學的驚奇中，老師蓋滅了酒精燈，實驗結束了。
學習在于實踐，實踐獲得新知，相比較我更喜歡在實驗中學習物理，獲得知識！
物理作文400字 9
早在一個月前，張老師便承諾帶我們去實驗室上物理實驗。張老師有言必行，今天我們就在實驗樓上了一節不同凡響的物理實驗課。
第四節課下了，九班同學走向實驗樓爬上頂樓實驗室，按照小組順序就坐開始上課。張老師將課題寫在黑板上，不講書上的內容而先是教我們做有關平面成像的實驗。
首先在一張白紙上豎立放一塊玻璃，再將兩顆小跳棋放在玻璃的兩側，使跳棋映在玻璃上的圖像完全重合。此時觀察兩顆跳棋的位置關系以及他們與玻璃的關系。
為做這個實驗，我們組可謂手忙腳亂。在調整跳棋使其映在玻璃上的圖像重合時，因為每個人的觀察角度不同，你說東我說西分歧頗大，因而大費周折。好不容易調整好跳棋的位置又一不小心在描畫跳棋位置時手一抖碰了它一下，位置出現了偏差，不得不重新來過。最后，終于成功完成了實驗。這時，老師開始講課。我一邊聽老師講課一邊總結剛才的`實驗結果，發現老師講課的內容與我們的實驗結論如出一轍，曾經蒼白空洞的定律也像有血有肉的人一樣真實起來，使我透徹地了解了平面成像的道理。
我不由得感嘆：實踐出真知，一點不假！
物理作文400字 10
在一個周五，媽媽帶我來到了一個實驗室，說要讓我來參加一節物理課，我聽到了這個消息感到既興奮、又驚訝。
走進教室，哇！每一個桌子上都擺了一個水盆，一個氣球，一件白大褂，還有著一些用來做實驗的器材。老師來上課了，上課之前先給我們講了一些做實驗需要注意的事項，然后說：“今天要進行兩大環節”：一個是馬德堡半球實驗，另一個是自己做一個“自制吸塵器”。老師還告訴我們說，這個馬德堡半球實驗中的這個半球是一個需要十八匹馬才能拉開的半球。老師先找了兩名同學拉半球，果然沒有拉開，又找了兩名同學拉，拉開了。哇！他們竟然頂得上十八匹馬的`力量，簡直太厲害了。
接下來就到了我最喜歡的一個環節了，“自制吸塵器”，我都已經迫不及待了。首先，我們先安好底座。其次，再安好風扇，然后，再把網安好到瓶子上，把它們一組裝，一個自制的吸塵器就做好啦。
經過這次有趣的物理小實驗，我相信我已經愛上了物理課，我多么希望在以后也能經常上這么有趣的物理課！
物理作文400字 11
時間過得飛快，還沒從七年級中緩過勁來，教室就上了一層樓，班牌就變成了八（14）班，也迎來了我最喜歡的科目——物理
下午的第二節課是物理課，我滿懷期待的擺好課本，興致勃勃的看著門口。
沒過多久，走廊就傳出了腳步聲，一位看起來五六十歲的男老師雙手背后交叉，手上還拿著課本，大跨步的走了進來。踏進教室，他先看的是課程表，在仔細確認過是在我們班上課后，他才讓我們看清了他的真面目。老師剃著個小平頭，時間在他額頭上留下了幾筆印記，眼睛不大卻似乎藏著用不完的精力，老師微微有些駝背，但絲毫不影響他的熱情。老師剛打開電腦里的文件就坐了下來，開始聲情并茂，手舞足蹈的講起課來，在講課的過程中全程都是看著我們的，只看得到他點鼠標的時候，沒見過他有看過一眼課件，好像里面的內容全部都爛熟于心了。
他還特別喜歡和我們互動，喜歡提問題。老師告訴我們，物理就是要多問為什么，要理解，一味的.死記硬背是沒有用的。老師雖然喜歡我們，但不縱容，當我們吵的時候，他也會特別嚴格的批評我們，而且老師也會給我們親自做實驗，所以，我們每個人都很認真的聽課。
這就是我們的物理老師，希望在新的學期里，我能好好學習物理，成績優異！
物理作文400字 12
昨天物理考試，老師首先發了一張卷兒讓我們答我們非常仔細的答的題，過了一會兒，老師用溫和的語氣告訴我們：“不用緊張，這張卷兒我不給你們批分兒”。我們當時就放松了，但是心里想這不是物理老師的風格和做事方法啊！有一個男孩兒，大膽的問了老師，這不是物理考試嗎？一個坐在老師對面的女孩兒說：“考試卷兒在這兒呢”！老師說：“我先讓你們做一下復習一下，怕你們把之前的知識點給忘記了”！我們做完之后，老師講了一下。
隨后我們開始正式考試，老師在桌子上緩緩的拿起來那惡毒的試卷向我們走了過來，并且我隱隱約約能看到那惡毒的試卷，在沖我們發出來一個邪惡的微笑，老師一張一張的發送到我們手中，我的同座以為老師給我的試卷中有他的份兒，但這并沒有，一個人手中有六張卷，太可怕了，我們用顫抖的`手拿起了筆，開寫，過了一會兒，毛老師來看我們上課的情況，物理老師狠狠的把一個男孩兒上課的紀律和學習狀態告訴了老師。
這真是一次可怕的考試啊！
物理作文400字 13
星期三下午，爸爸接我回家，我驚奇地發現，一輛輛卡車拉著滿滿的柳枝從小區里開出來。我好奇地想：這是在干什么？
走進小區一看，我才知道：哦！原來是在給柳樹理發呀！可這理得有點過頭了呀！只見道旁的柳樹都被剪得只剩下了粗樹干，光禿禿的，顯得毫無生氣。之前那披著綠色長發的柳樹，變成了現在那光禿禿的'樹干，之前那些生機勃勃也煙消云散。我想：唉！希望她能早日擺脫光頭，重新長出滿頭長發。
星期四，她沒發芽，她旁邊的梧桐卻發芽了。那一個個綠色的小巴掌隨風飄動，好像在向我招手呢！我的心情頓時變得快樂極了，煩惱像過冬的燕子，飛到看不見的地方去了。
到了星期五，她不但沒有發芽，就連她腳下的冬青也慘遭剃頭，一個個都成了“平頭哥”，變得四四方方的，整齊極了。之前的綠意盎然竟也跟隨著我的煩惱一起走了。
我想：雖然工人剪去它們的頭發可以讓小區更整潔，但我覺得，它們本來就是美化環境的，不但可以凈化空氣，還能綠樹成蔭好乘涼，自然才是美。
希望以后別再給它們理發了。
物理作文400字 14
物理學的研究對象十分廣泛，就像是細菌一樣，非常之多而又復雜。而針對這個，科學家們不同的物理思維造就了研究方式方法的不同，使得物理學大放異彩，接下來讓我為大家介紹下物理學的思維吧。
物理學的思維首先是把一個東西看做整體，接著通過各式各樣的物理知識將它分開，而又進行分類討論！這屬于物理學中最常見的思維之一，最主要代表性的便是力的合成與力的分解，受力分析這三類了。當年這種思維的發現，使得物理學產生了一次巨大的發展，使得人們懂了怎么樣分析力，而力又是怎么來的，使力學的發展得到一種提升，就像一顆種子在蘊含了無數的`能量的時候，突然發芽，也為接下來的物理學發展奠定了思維結構。
而物理學主要的思維還是研究物質與物質之間的東西，我們都知道，物質與物質之間如果沒有“因果關系”是很難將這兩個東西聯系在一起的，但是物理學卻能夠通過數學，化學等關系將它們聯絡在一起，使得兩種物質之間產生不同的關系，使得物理學得到了一種發展，這種發展也奠定了將來的研究，也使數學成為了自然科學學科中必不可少的語言與工具。
以上便是物理學的關系啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
物理作文400字 15
在過去的三百年中，人類的生產和生活出現了重大的轉折。一系列重大的發明對人類文明進程產生了深遠的影響而這一切都建立在近現代物理學快速發展的基礎之上。蒸汽機的發明，使人類生產活動擺脫了對自己身體和畜力的依賴，開始學會利用化石燃料獲得強大的動力；飛機的發明，使地理阻隔不在再讓人類活動的制約因素；電子計算機的發明，使機器初步介入人類智商的活動中，引發了人類生活生產重大的變化。
有人說，“物理學是實驗科學，從來沒有虛物的新概念”，由此可見，物理學與實驗研究有著密不可分的聯系。精彩的實驗讓物理學由枯燥無味的理論和定律，變成了樂趣和收獲。通過對這些實驗的操作和演示，你可以深刻地理解一深奧科學術語和定律，也可以很容易的`記住復雜的物體運動規律，還可以親自感受物理世界的奇妙，神奇。
當完成這一些實驗以后，你就可能會從一個看到物理就頭痛的人變成一個作實驗的高手，甚至由于受到這些美妙實驗影響，還會愛上這個異彩紛呈的物理天地！
物理作文400字 16
期中考試過去了，好多同學不是退不了，就是進步啦。只有偶爾幾個能待在原先的位置。
有好多學生學習也很下勁，但是不僅不進步，反而有些退步。這可能和學習方法有關系。最引起我關注的是，有一個叫張瑩瑩的'小妮，她在門口坐，比較安靜，學習很認真。這次整治竟然只考了29分。我在她的作業本上留言，希望她，課前預習，上課有重點的聽講，課后先復習后作業。
寫了這些話才猛然醒悟到，這些話是我上高中一年級的時候物理老師第一節上物理課，寫在黑板上的學習方法。那是25年前，我去扶溝上高中。物理老師是吳春福，我應該沒記錯。他個子不高，白白凈凈。當時教我們課的時候可能有30多歲。上課從來不拖泥帶水，條理非常清晰。他教我們三年物理。吳老師寫在黑板上的這個學習方法伴隨我這么多年，我從心底里向吳老師表示感謝，希望吳老師身體健康，生活愉快。
高中畢業后，我們班去河大的就有5個，現在都沒聯系了，我再也沒去過學校，有一年學校校慶我也沒回去。唯一聯系的是在一款吃飯的飯友。
希望教過我的所有老師，都身體棒棒的。
物理作文400字 17
“學物理，如悟理，像在霧里中研究道理，莫要學物理！”這段話在當今網絡世界廣泛流傳，使得人們對物理學這個學科產生了恐懼感，但是你了解過物理學的世界嗎？接下來就讓我打開任意門，穿越到物理學的世界，為大家講解吧。
在物理學這個世界里面，有著許多的微小物質，而這些物質在不斷的擠壓與合成，而這個過程它們也許重復了千萬次，但是依舊停不下來，而這個過程也構成了大千世界的不同物質的誕生，慢慢地走入長廊，看到了許多元素與物質正在“分析”，分析什么呢？正在分析新物質的誕生。
在回頭看去，物理學的世界又有六大學科掌握著，分別是：“聲光熱力電磁”，而這些領域正在播放它們的“父母”是怎么樣把自己研究出來的，而看向他們的“父母”正是一位位偉大的科學家，他們以永不懈怠的.奮斗精神與一往無前的奮斗姿態，使得物理學的世界多姿多彩，也使得我們的世界大放異彩！
走出任意門，回到現實世界里面，發現物理學的世界也很多有趣的東西，而這些有趣的東西也正在無時無刻的影響著我們。
物理作文400字 18
物理學，一門博大精深的學科，包含了現代科學的種種，一切一切的發明創作都離不開物理學的支撐，今天我們所能看到的一切東西，都來源于物理學，那么請讓我介紹下物理學吧。
首先需要理解物理學的`概念，物理學是研究物質最一般的運動規律和物質基本結構的學科。咋一聽，誰都不理解：“這是什么意思呢？”簡單來說便是研究運動與物質本源的學科。而它的地位非常高！是自然科學的帶頭學科，屬于近現代科學變化最大，體系較為完善的一門基礎學科！而這，也奠定了物理學能夠推動人類發明進展的地位。
而物理學它的研究范圍非常廣大，最大的包含整個宇宙與世界，小到一個微生物與粒子。它廣泛的研究范圍與研究對象，使得它也成為了其他自然科學學科的研究基礎，而物理學的研究方法，是所有學科的基礎，具有非常重要的意義。而這也說明了兩點，第一點物理學是基礎中的基礎，第二點物理學具有非常重要的研究意義。
以上便是關于物理學的介紹啦，不知道你有什么看法呢，一起來分享分享吧。
物理作文400字 19
“萬千學科，有一物理，物理之學，廣泛之余，一門放不下……”物理學的尺度非常之大，以至于物理學只能是一個廣義上的概念，不是一個非常細致的學科，接下來就由我為大家介紹下物理學的分類吧！
首先物理學分為力學、電學、熱學、聲學、光學等學科，而這些分類也奠定了不同物理學專家研究的.方向，在現實生活中，許多人都對產生疑問：“明明他叫物理學家，但是為什么不懂得力學與天文學呢？”原因就是因為這個，不同的物理學專家所研究的方向方面都不同，以至于人們產生了偏差，所以這是第一個物理學門類。
而在細致分下去，物理學的門類的各個門類又分為研究熱力學的，磁力學的等等，就像是在花田中的向日葵，分出了許多的花瓣，但是花瓣里面還有著許多的小花，物理學就是如此。而不同的門類有針對學科的不同進行一個交融，而這些交融使得物理學百花齊放，百家爭鳴，也讓我們的生活很好。
以上便是物理學的分類啦，不知道你還有什么想要知道的，一起來分享分享吧。
物理作文400字 20
我們來到廣州大學“天體物理中心”，剛一下車----咦？怎么似曾相識？
我帶著疑問往前走，來到一片空地，扭頭一看，那是什么？----對面一棟樓的頂部有一個蒙古包一樣的東西上，想起了！那不正是我去年來看過天文望遠鏡的地方么？今天又來學習一次！
走進樓，我們先看了一部天文影片，知道了很多天文知識：恒星越大，“壽命”越短；太陽再過幾十億年會變得更大，以致吞沒地球（幸運的是，人類還有大把的時間研制遷往別的星球的飛船）；恒星殞沒后會變成白矮星……
接著我們去參觀天文望遠鏡，抬頭向上看，這個“蒙古包”里陰森森的，不如上次來時明亮，四周墻根亮著幾盞昏黃的燈，這架望遠鏡鏡身是白色的，下面有一個堅實的支座，旁邊有一個小屏幕，寫著太陽系主要的行星名字，打“√”的是可觀測到的`行星，海王星、冥王星后面都打了“×”，表明這架望遠鏡觀測不到這兩顆行星。我順著鏡口朝天窗看去，但天窗沒開，不能真看到太空，因為今天是陰雨天，用天文望遠鏡觀測太空是晴天的專利，上次參觀時我看到了太陽……
邊走邊聊中，老師還告訴我們，黑洞越“吃”越小，因為它“吃”的多“吐”的少……
一路有所得，我們都很興奮。
物理作文400字 21
我從小對世界充滿了好奇心。對于生活中的某些平常得不能再平常的現象，我都會用疑問的眼光它們。為什么物品會向下掉不會向上掉？為什么冰棍冒出的白氣會向上飄而不是向下飄？為什么用開水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯子“吸”住……自從我學了物理之后，這些問題自然就被一一解答了。但是我對世界萬物好奇心心仍然未止。
物理這一門課，是一門十分有趣的科目，它研究聲音、光、熱、力、電等形形色色的物理現象。這些現象不僅有趣，還非常有用。例如：自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發生陣陣的`響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故；對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光……物理這門科讓我學會了很多，滿足了我的好奇心。
物理這門課十分有趣，而且還對生活十分有用。所以我要從現在開始，善于觀察、樂于動手、勤于思考、多問幾個為什么。認真地學好物理這一門課。
物理作文400字 22
空間，即一個地點，一個地方或者是所在的位置。但是在物理學里面，也有一個空間，而這個空間卻不是怎么說明的，而是一種物質！下面就讓我為大家解釋下吧。
物理學的空間范圍，是由各種物質構成的，它雖然也研究關于“普通空間”的定義范圍，但是它更注重的是關于自己獨特的“空間”。首先第一個便是原子與原子核，這些小東西是組成物質基礎的粒子之一，而這些特別小的粒子有各式各樣的.排列方式與組成方式，物理學正是研究這些東西，得出構成“一個空間”所需要的東西，而這個便是物理學的空間！
物理學的空間范圍，還會波及到生物學里面常見的一種生物體——“DNA”雖然物理學不是主要研究“DNA”里面由什么構成，對人體有什么影響，但是它會研究這個東西的長度！很多人也會產生疑問：“研究DNA長度有什么用？不應該研究人體結構更好嗎？”怎么想就錯了，DNA是目前人體上較為神秘的一種物質，而它的長度也會對人體產生巨大影響，這便是物理學研究它“空間”的必要性。
以上就是物理學的空間范圍啦，不知道你知道多少呢？一起來分享分享吧。
物理作文400字 23
從前，森林里根本沒有理發店。有一天，理發師胖熊來到了這里，他自言自語地說：“我真該在這里造一家理發店。”可是，他想：沒有材料怎么辦呀？忽然，他靈機一動，想出了個好辦法：找動物們來幫忙吧！于是，他便喊了起來：“伙伴們，你們快出來呀，幫我造一家理發店好不好？”動物聽見了胖熊的呼喚聲，都出來了。長頸鹿帶上了他那寶貴的小錘子，小猴帶上了他堅硬的小斧子，小兔子帶上了他的又細又尖的針……動物們都來了，大家開始忙碌起來，真是眾人拾柴火焰高啊！他們很快就將這項任務解決了。
老虎的手下敗將——狐貍大臣問：“請問，是否能把我們亂蓬蓬的鬃毛梳理好？”“OK，包在我身上。”于是，胖熊拿出了他所帶的`東西。他先用洗發水給動物們洗頭。最后，他又用梳子把他們的鬃毛梳理得很整齊。動物中的大王——老虎說：“謝謝你，胖熊，要不要和我們一起去參加星星晚會呢？”“好，好，好，我同意！”胖熊高興地說。
到了那里，他們連唱再跳，手舞足蹈，熱鬧非凡。最后，大家又跳起了狂歡舞，把星星晚會推向了高潮！
物理作文400字 24
物理學是一門極其嚴謹的學科，它所涉及的范圍非常廣泛，就像是天空一樣，掩蓋了整個地球，但是，物理學不同的門類造就了它不同方面的研究，接下來請讓我帶領大家發現下物理學的門類吧。
首先物理學研究的門類可以從名字上得知，“物理學”首要的便是研究物質的理論，也就是物質與它和什么東西有關，什么東西構成的相似，就像是研究一個橙子，首先它是由種子生長發育變成的，然后在逐步發展到一個橙子。物理學也一樣，它的'主要研究門類便是物質，物質構成了一個世界，使得這個世界大不同，而物理學這一門學科，第一大門類便是研究這個，這也奠定了物理學的主要地位。
到了第二，物理學的門類還包含空間，能量，時間以及它們各自的性質與彼此之間的關系。這時候就有人產生疑惑了：“能量，時間，空間這些不應該由生物學，空間學等學科研究的嗎？為什么物理學也研究這些？”這個是因為物理學的廣泛！物理學的門類包羅萬象，而它主要是研究大自然的規律，這便使得物理學的基礎大廈特別的多，擁有許多學科的知識，這便是物理學的第二個門類。
以上就是關于物理學門類的關系與主要分別了，不知道你還有什么疑惑，一起發表探討吧！
物理作文400字 25
物理老師實在是一個笑星。每逢他的課，教室里總會響起一陣陣笑聲……
一次，他講音色。講完概念之后說：“現在，我們聽一下這個音色，一聽就知道是楊文印的`聲音。”——果然，楊文印正在與同桌說話。
講運動和靜止時說：“判斷一個物體的狀態都要選擇一個參照物。”停頓一下，“比如說我是參照物，那么這個同學是靜止的，那個同學就是運動的。”——全班同學一起看那個同學，那個同學正在做小動作。
有一回，他講噪音：“上課大吵大鬧就是一種噪音。你如果上課說話，其實就是那種不進眼的人。”——他手指一個正在瞎鬧的同學說：“你制造了80分貝的噪音，是個二級不進眼！”
“哈哈哈……”同學們都笑得合不住嘴了。
他很崇拜阿基米德，給我們講他的故事：“阿基米德說：‘給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動地球。’是因為他胳膊特別粗，再吃點菠菜………‘哈哈……”我們大笑，他連大力水手都知道啊！
冬天很冷，有個同學在課上把腳跺得特別響。物理老師便說：“頭冷不？把頭也在地下磕一磕！”教室里又響起了一陣笑就說到這兒吧，我要去上物理課了！你也想樂一樂？那就跟我去吧。
物理作文400字 26
第四節課是物理課，由于間操檢查，耽誤了一些時間。我們匆匆忙忙趕回教室，張老師神神秘秘叫走了四個人，留下我們在班中復習。不一會兒，同學們回來了，手中拿了許多零零碎碎的小物件和一個盆，一個高架。不出我們所料，又要做實驗了，我們都激動不已。等著老師開始。
第一個實驗是關于汽化和液化的。在一個擠癟的袋子中倒入一點點酒精，扎緊口，放入熱水中。見證奇跡的時刻到了！我們看的十分專注，后排看不見的同學也想盡辦法，紛紛站起。只見熱水中的袋子一瞬間鼓的.像個小球，里面的酒精奇跡般的消失了！“唔……”臺下傳來一陣感嘆的聲音。好神奇！老師似乎十分理解我們的心情，說：“我再做一遍，你們愛看就多做幾遍，看夠為止！”臺下雖沒有人說話，但每個人心中都暗暗感謝這個懂我們的老師。把它從熱水中拿出，快速放入涼水中，一秒鐘的時間，袋子立刻“瘦了”下來，袋子中的酒精又出現了！臺下又一陣感嘆。
每個人都有收獲，實驗更讓我們印象深刻，有助于本課的學習。
物理作文400字 27
昨天下午我們有物理輔導，然后輔導到一半，老師看到我們一個個打瞌睡的地方，不忍心講，然后老師說，不要打瞌睡，我說的是20分鐘，讓你睡半個小時，我們一個個都精神了，20分鐘后就直等著睡覺的時間，這在鐘真是很長的'時間。
我們終于等了半個小時。沒想到物理老師和其他老師不一樣。他信守諾言，讓我們一直睡到下課，我的胳膊都麻了。我們在那里開心地尖叫。我們上物理課的時候很開心，因為不用擔心其他事情在課堂上做不好。有時候物理論文寫得不好也沒關系。老師下來看了一下，我們回到講臺上上課。所以我們在物理課上也不是很散漫，因為我們都很尊敬物理老師，也不像數學老師那樣喜歡延期上課，也不像語文老師那樣說話太死板，也不像班主任那樣說話又快又認真，所以我們都喜歡聽物理老師講課。
我們物理老師一開始不喜歡他，現在我們班的同學上課都很開心，因為他總喜歡拿我們班的某某同學做例子講課，說這個同學怎么了，那個同學怎么了，經常逗我們笑！
所以我們都喜歡。
物理作文400字 28
“天上的星星不說話，地上的孩子想媽媽……”從小我們都聽著一些歌謠長大的，對天空的星系也有著很大的興趣，但是你知不知道原來天體和物理還有著很大的關系！接下來讓我介紹介紹吧。
首先天體就是在宇宙一些星球或者是發射器的一種稱呼，而這些天體運轉的方向影響到地球，比如月亮的自轉會使得地球的海洋發生潮汐狀態，太陽與地球，月亮構成一條直線，會引發日全食等現象。按理來說：“地理研究天體不應該更合適嗎？為什么和物理有關系呢？”原來在物理學里面有著與地理研究的學科——天體物理，而天體物理是天文學的前沿，被空間探索所擴展，而物理學是天文學的“爸爸”因此有這一層的關系。
而物理學在千百年前先人就好奇過天空的'樁體，提出了許多的假設與論證，但是經過后人的探索都被證明出來了。而在探索的過程中，物理學緊跟時代的潮流，快速發展起來，現在研究地球大氣的干擾是觀察空間需要用到紅外線，紫外線等都需要借助物理學的幫助，因此天體與物理的聯系便為如此。
以上就是天體物理的發展啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
物理作文400字 29
超過極限的努力，是物理學家們不斷進步的動力。正如伽利略所說：“在限制中有創新。”身處現實的束縛中，我們需要不斷突破自己的局限，追求更高更遠的目標。
牛頓的引力定律讓人類對宇宙的運行規律有了深刻的認識。正因為有科學家勇于超出思維的邊界，才能揭示宇宙的奧秘。物理學家霍金以獨特的視角來探究黑洞，見證了科學的壯麗與無限可能。
在探索之路上，馮·諾依曼將計算機科學與量子力學相結合，開創了計算機領域的新紀元。他的智慧和勇氣激勵著我們去挑戰未知，去發現隱藏在宇宙中的數學美。
愛因斯坦提出的相對論革命性地改變了人們對時間和空間的認知。他的追求，不僅向世界帶來了科學的飛躍，也鼓舞著我們超越常規思維，勇往直前。
在宇宙探索的征途上，我們不能忽視探險家們的'貢獻。尼爾·阿姆斯特朗首次登上月球時說道：“這是一小步，卻是人類的一大步。”他的勇敢和毅力勾勒出了人類對未知領域的渴望與決心。
從牽引力到量子力學，從相對論到宇宙探索，物理學家們不斷超越極限，探索未知。正是這種勇氣和固執，使得科學取得了巨大的突破，為人類創造了無數美妙的奇跡。
物理作文400字 30
在學習“滑輪組”這節課，原來都是教師做演示實驗，學生觀察分析得出結論。臨上課之前，我改變了這種想法，何不上學生親自組裝一下滑輪組，親自拉一拉繩子，體驗一下滑輪組的省力效果，看看繩子自由端移動的距離比物體移動的距離要長，讓學生用自己的方式去獲取知識。
一節課下來，感覺學生意猶未盡，因為平時的課堂，學生動手的機會少，物理公式、符號、概念、解題訓練是課堂的主流，不利于學生興趣和思維的培養。在學生組裝滑輪組時，我走如學生中間，與學生對話，了解學生的情緒和困惑，及時指導，在反饋中獲得一個效果。德國著名哲學家雅斯貝爾斯提出：“教育是靈魂的.回頭，是頓悟的藝術。”通過與學生溝通，改進教學方案。
教師在課堂上要創造條件和環境，讓學生動起來，以積極愉快的心態參與到學習中來，讓學生用腦子去想，用眼睛去看，用耳朵去傾聽，用嘴巴去說，用手去操作，用身體去體驗，用心靈去感悟，這不僅是理解知識的需要，更是激發學生生命的活力，促進學生協調發展的需要。
通過改變我們自己，讓我們的課堂生動起來，才能讓我們的孩子快樂起來。教而后思，思而后學，學思并重；發展學生，成就自己，而不是燃燒自己，消耗學生。
物理作文400字 31
我有一個物理老師，一個可以讓我對物理新生樂趣的人。
他高高的，戴著一副黑框的眼鏡，身穿一身黑灰色運動服，他最大的特點便是眼角下的黑痣，這便是范老師的其中的特點，下一個特點嘛，就要從范老師的名字說起了，范老師的全名名為范忠海老師，大概一聽，不免有些起疑范"中"海老師？這也許是范老師發型的由來。
今日下午的第二節課是范老師的物理課，收拾好東西，便準備上課了。今日講的是長度與時間的測量，起初，上課的氣氛較為平穩，但，這么有趣的老師，又怎能不創造氛圍呢？于是，平穩的.氣氛瞬間活躍了起來。大家們在笑聲中理解了一個又一個知識點，時間仿佛也被范老師的幽默逗笑了，放緩了運動的腳步，原來時間也不想讓范老師早早下課呀！到了學習集訓13頁的第六題，老師親自拿了一根紅繩，親自操作，最后，用紅繩變了一場魔術，工具人一一一一靳云鵬同學被老師用一根紅繩整得團團轉，可真是有趣呀！
范老師稱我們為"小孩，"這也符合了老師風趣的性格，也體會了范老師對我們的關心。
我的物理老師，一個可以讓我愛物理的老師，一個可以將我失望趕走的老師。相見皆是緣分，謝謝您，我的物理老師。
物理作文400字 32
物理學，一門非常嚴謹的學科，從千百年前就開始被研究與發展，到今天為止已經變成了一門非常重要的學科，而今，我們回頭相望，一起看下古代的物理學吧。
首先物理學開始于古希臘的亞里士多德年代，那時候的人們還很單純，遇到很多問題都不知道怎么解決，而且就算是解決了，也不知道怎么解釋這一個現象，就像是人們進入了一場霧霾，不知道該怎么辦。而這時候，一位叫亞里士多德的人，運用自己的學識，推演出了許多的東西，而這便是古希臘物理學！
古代物理學經過亞里士多德的推演后，開始變得嚴謹起來。但是這里面有一個很重要的缺陷！那就是——“只注重總結而沒有創新。”盡管亞里士多德將古希臘物理學發展到一個新高度，但是這些大多是他自己總結自然規律得出的，而沒有進行深層次的.思考，正是因為這個古希臘物理學被劃分到了“哲學”的范圍，無論它能起到多大的作用，都脫離不了哲學的框架，而這也是古希臘物理學的發展缺陷。
以上便是古希臘物理學的發展歷程啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧！
物理作文400字 33
我們物理老師是一個長相英俊的男老師。他這個人說話特別有意思，堪比我們初一時的郭老師了，總是能在課堂上引發我們的笑點，昨天是我上的第一節物理課，今天是我上過的第二學期物理課，都感覺好有意思。
一節物理課，老師給我們解釋了一下網課時講課講的那么快以至于直接講到我們期中要學的內容的原因。然后老師就帶我們系統性的講題，當時我還沒有感覺那個老師多么的有風趣。在講課中，不知為何，他總能給我們莫名其妙的帶來歡笑。太多笑點，以至于我記不下來。這是最大的一個笑點：當我們講到時間的換算時，老師發現一個上課睡覺的同學，不用我說大家應該都記得是誰，老師讓他站起來，上來就問他，一小時等于1800秒對不？這看似是一個簡單的問題，可是他猶豫了好久，每猶豫一小會，我們就會哄堂大笑。最后他還說60×60=3600秒不對嗎？接著就是今天的物理課。
今天物理課最重要的.是老師在最后給我們表演了一個，興樂節目。老師把一位同學叫上講臺，拿出一個紅線搭在那個同學的脖子上，接著又飛快的操作了一番，結果他一系那個繩子就開了。全班的眼神都被奪走了我想這樣的物理課沒有人會不聽吧！
這是有趣的物理課，更是歡笑的物理課。
物理作文400字 34
許多人都了解一門名叫“物理學”的學科，物理學在科研與研究自然科學上具有重大意義！因此也被稱為自然學科的帶頭學科，而很少人明確物理學研究的方向，那么請讓我為各位介紹下吧。
首先物理學的定義是一門自然科學，那么既然是“自然科學”自然而然的會與大自然產生關系啦！自然科學是什么？是研究大自然里面的自然規律及其自然現象與變化周期等，那么很多人就會產生疑問：“這些不是生物與地理研究的嗎？”這確實是，但是起初這些都是由物理學提出來的，因此物理學也有探索并分析大自然所發生的現象這一研究的方向的，這個是物理學第一個研究方向。
第二個研究方向便是我們生活中的種種現象，這時候又有人產生疑問了：“我們生活的種種現象不是通過一些大道理解釋的嗎？怎么關物理學的事。”這便要想到了平時的速度與路程的'關系啦！這雖然是一個數學公式，但是起初也是由物理學研究出來的，物理學通過歸納總結運動的變化過程，得出了一個結論，因此物理學第二個研究方向便是生活中的現象。
以上就是關于物理學研究的方向啦，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
物理作文400字 35
一門以研究自然科學為主的學科，在近代里面產生了巨大作用，將整個世界攪得天翻地覆，但誰曾想，這一門學科，早在中國周朝的時候，就已經有人研究了，讓我們坐上時光機，一起去研究下吧。
在周朝的時候，人們通過觀察天上的太陽，月亮，星星的變化規律，得出了適合耕種農作物的時間段。而這也是中國古代物理學的一個起源。到了春秋戰國時期，則是進一步發展，人們通過觀察璀璨星空，太陽變化得出了星球運轉的時間以及一天是多少點，而這個，比西方早了幾千年！
而到了漢朝的時候，中國古代物理學則是進一步發展，成為了一門較為基礎的學科。在哪儒家思想盛行的年代，有一些人開始研究閃電，自然氣候變化，得出了許多規律，而這些則被后人所運用，成為了后世研究古代人科技與智慧的一個重要方式！而這時候實踐與研究加入到物理學領域，使物理學更為完整。
到了明清時期，則有《農政全書》等關于物理學的著作出現，使自然科學進一步發展，而且在其中，還記載了一些西方的.公式與物理學成果，而當現代人看到這本書的時候，也會不禁感慨中國古代物理學的高程度發展。
以上便是中國古代物理學的發展歷程啦，不知道你有什么看法呢？一起來分享分享吧。
物理作文400字 36
初二以后，又多了一個新的學科——物理。說真的，對于我這種不擅長理科的，而且對于物理也并不是很感興趣，所以，剛開始學的時候心里面也沒有底，畢竟我對這個學科真的是沒有很大的興趣。
不過幸好，八上的暑假上的物理班，也為我的八上做了一個非常好的'鋪墊，而且現在我也很慶幸自己在暑假的時候上了預科班。
到了八年級，前期的物理還是比較簡單的，而且也大概學了一遍，但是后期就有點吃力了，因為預科班只學了前幾章。
好吧，沒辦法，只好硬著頭皮學，八上后面的的知識雖然沒有學過，但是至少很簡單，聽過之后就懂了。不過，令我抓狂的是最后一章---《質量與密度》，對于我來說，第一個難點是記住公式ρ＝m/v，為什么難呢，因為我對于這個公式衍生出來的m＝ρ/v以及v＝m/ρ這個對于我來說真的是一件不簡單的事，因為做題的時候總是想不起來這三個公式，所以總是看書，不過漸漸的，做題做多了，就記住了。
還有一章是關于透鏡，那五行是我好久之后才會背的……
不過對于物理，最大的動力就是把生活中的一些現象用物理知識來說明，還挺有趣的。
PS：讓我寫這些的原因是今天物理開始上課了，愉快~~~
物理作文400字 37
初二了，新增了一堂物理課，我對物理課的興趣還是很高的。我們班第一堂物理課，要選一位課代表。我想到我初一只是一個九品芝麻官——組長，便向老師申請做物理代表，沒想到申請成功，我風光地登上物理課代表的位子，同時也感到責任的重大。
記得有一天上物理課，我們要實際操作酒精燈，老師先講了許多關于酒精燈的注意事項，并往我們身上潑了一盆“冷水”，曾經因為酒精燈操作失誤，而讓一位同學的的手指燒傷。我再一次感到責任的重大，千萬不能出事。一開始，相安無事，大家操作得都非常好，眼看著已臨近下課，準備停止的時候，有一位膽小的同學準備用蓋子去蓋住火，但他總是遲疑，最后索性將蓋子往火苗上一扔，但由于吸力將沾有酒精的尼龍繩給吸到桌面上，火一下子纏上尼龍繩，雖然酒精不多，火勢不大，但也足以使周周的.同學嚇破膽，有的尖叫，有的躲避，就連我也有些害怕，但這時腦中突然有一個意念，只有六個字：“我是物理課代表。”這股意念非常強大，打垮了我的恐懼感，我趕緊飛快跑向后面，拿起毛巾，又箭步沖回來。將毛巾蓋上火苗，火便熄滅了。我非常高興，老師也表揚了我。
是的，一個人要有責任感，責任感在危機關頭會發揮出無比強大的力量。
物理作文400字 38
大多數人可能會認為老師是嚴肅的，尤其是 那些男老師，可我們的物理老師卻是個例外。
一頭濃密烏黑的短發，顯現出他的才華橫溢，一雙眼睛更是炯炯有神，高挺的'鼻梁上架著一副方形鏡片的眼鏡，更顯得他滿腹經綸。
這個周三的物理課之前，物理老師靜靜地走到我和劉夢凡的桌前，略帶著批評的口吻說道：“劉夢凡和李志敏，這次期末考試考得不太好呀。”
我們倆立刻慚愧地低下了頭，但老師接著說，“你們兩個的家長也沒有給我打電話，我以為你們家長不得打電話批評我一頓嗎——‘怎么教的我的孩子？’一個寒假我都在家里提心吊膽呢……”聽完這一番詼諧的話語，我們兩人偷偷地莞爾一笑。
上課鈴響了，老師走上講臺，語重心長地對同學們說：“剛才我找劉夢凡和李志敏兩人談了談這次的成績，還害怕她們家長找我‘算賬’。我承認，她們兩人的學習態度很好，各科老師都認可，可是我沒有教給她們一些好的學習方法，怪我！好的學習態度加上好的學習方法才能夠出來成績啊……”
老師在自責，在檢討自己，他委婉的話語，卻勝似晴天霹靂，讓我們倆更加內疚了……
這樣和藹可親又充滿智慧的物理老師，不禁令我肅然起敬。
物理作文400字 39
從小學生到現在初中生，回首過去，自己是多幼稚。進入初中，隨著學科的增加，難度也在慢慢增加，但是唯一讓我感到簡單的就是物理。記得第一次上物理課……
“同學們，我就是你們今后的物理老師，我姓廖，大家可以叫我廖老師，也可以叫我物理老師。”正在寫作業的我們一臉茫然的看著講臺上的物理老師。
“物理是一門很有趣的'學科，這門學科與其他學科沒有多大關系，只要認真學，我相信每個人都可以學好。下面我就要做一個實驗，大家集中注意力看好。”物理老師把一個空礦泉水瓶、一量杯水放在了講臺上，把礦泉水瓶倒置量杯上。
“現在大家猜一猜，我把瓶子口放進水中水會不會吸進瓶子？”
我們班一致的搖了搖頭，物理老師笑了笑，把瓶子口插進水中。這一刻，仿佛空氣都凝固了。過了一會兒，物理老師道：“看來咱們班都很聰明呀。”說完，老師把一杯冒著熱氣的水倒進礦泉水瓶中，搖了搖，又把水倒出來了。
“現在，水會不會吸進礦泉水瓶呢？”
大部分同學還是選擇了搖頭，只有一些‘學霸’級別的同學點了點頭。物理老師又把瓶子插進水中。
“我就說不會吸進瓶子里。”
這時，一部分水緩緩涌入瓶中，剛剛說話的同學也閉嘴了。物理老師解釋道：“這種現象叫熱脹冷縮，到今后我們會學到。”
接著，物理老師又講了幾個公式和定理。
這就是我人生中第一次物理課。
物理作文400字 40
初二的歡樂時光如同手中沙子，在不知不覺中已俏然逝去。初三即將到來，對于物理，這門新學課，對我來說簡直是知心好友啊！
初入物理，我就感覺到了物理的神奇，我嘗試了向往已久的一個小實驗，拿一個水杯，灌滿水，把一個撲克牌按在上面，然后倒過來，撲克牌好像粘在水杯上面似的，一直不掉下來，這簡直違背了地球人人盡皆知的”地心引力”啊！牛頓難道錯了嗎？當然不是，這只是空氣的特性——等壓性。還有許多有趣的小實驗，例如物體放在水里，如吸管放在水里會錯位，會變大，這是為什么呢？這是因為光的折射，會導致我們看見的不一定是真實的，就跟“海市蜃樓”一樣，這也側面體現出了眼睛也是會撒謊的。
我相信，作為三大理科中的一個重要環節,一定會是神奇無比的'，相信我會在物理這一門學科中，探索到更多自然知識和奧妙，而目逐門學科分數更是不遑多讓，足足七十分，堪比體育分值的一門學科，沒了外界因素的干擾，我一定會在這門學科中再接再勵，做出一個質的飛躍，我堅信，物理一定會是我洽談的朋友。
“數理化”是自古以來慢慢衍變出的三字，已成為無教考生的痛，而所謂”理”便是物理，這更是痛中之痛，學好物理，便等于有了一個良好的開端，有了良好的開端便是有了一個全新的開始，你的未來光明坦大，這是一個全新的學科，掌握他，便是掌握了一個技巧，一門技術，興許你的未來要因此成功。
物理，這是一個能讓我傾訴的知心好友。加油，學好物理！
物理作文400字 41
在初二學生的第一節物理課上，我對學生的行為規范沒怎么教育，只是一帶而過。
一是沒時間來說這些，二是怕學生感到厭煩。 我的主要精力放在培養學生對物理學習的興趣上了。
通過課本上的這些小實驗完全可以激發出足夠的學習興趣。就拿蠟燭實驗來說吧，前后兩次截然不同的現象會令學生瞠目結舌的。
在這里可以讓學生思考為什么會出現不同的現象，這是由于條件改變了而造成的，學生就會知道物理條件的變化會引起現象的變化。還有一點要讓學生感到物理就在身邊，就在生活當中，這樣他們就不會感到物理難學了。
金魚實驗可以做個對比，酒精燈的火一次在上面加熱，一次在下面加熱，加深學生對物理條件的重要性的認識。（金魚會犧牲的，也可以只說不做第二次對比實驗） 透過水杯看書上的字可以讓學生說出看到的不同現象，并示范他是怎樣看的，從而培養學生學會觀察的能力和物理實驗應怎樣來觀察（全方位多角度）。
磁鐵實驗可以讓學生從眾多的實驗器材中學會進行分類。學會按照物質的`某種性質來進行分類，從芬繁蕪雜的現象或信息中找出有用的信息。
我覺得主要是從培養學生興趣入手，包括回家去做雞蛋的實驗。有些學生回家去做了畫的圖非常好，而且還發現了新的東西。
雖然他們的語言顯得有些幼稚，但都應該用欣賞的眼光去看待，相信他們會越來越成熟的。 至于科學探究的方法我是放在第二課時再講的。
物理作文400字 42
不知不覺，夏天悄然來臨，太陽失去了春天的柔情，灼燒著大地，把柏油路輕輕曬黑，把行人的臉都曬得通紅，裂開大地，折斷了樹葉。我的孩子曬黑了，蜷縮著……知道了，躲在樹上尖叫，好像在說：“好熱，好熱！”鄰居家的小狗在樹蔭下吐著紅色的口水。他的舌頭，喘著粗氣，不時叫出兩聲，仿佛在說：“好熱！”上班的大人們戴著遮陽帽、披著斗篷，匆匆忙忙地上班；孩子呢，呆在空調房里看電視。夏天來了，此時正是暑假。
這個暑假，我將會以夢為馬，不負韶華。
初二會學接觸一個新的科目——物理。為了奠定基礎，暑假我將會提前在補習班接觸物理。
物理老師來了。與其他老師不同尋常的是，老師的發型十分帥氣，似乎有點不符合老師的氣質。老師說話了，聲音親切，神情和藹，穿著樸素。
第一節課老師并沒有做一個對物理概念的定義，我帶著疑惑，第一節物理課是長度測量。
上課的時候，我感覺其實和數學沒什么兩樣，比數學好的一點，就是不太需要計算和復雜的.邏輯。只是身邊的小常識，我漸漸喜歡上物理了。
物理課后，我了解了許多課外物理知識，比我現在學的要難很多。
一位名人說過：“人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅。”
這個暑假，我要朝乾夕惕，努力學習。
新初一，年級第一，我來了！
物理作文400字 43
王先生以其高超的體力在全縣聞名。他講課時，龍眉鳳眼發光，高門大嗓抑揚頓挫，因果有序。我們都非常喜歡他的課。
王先生有點保守，但教室里充滿了開放。他的課沒有任何形式。這是你展示才華的好時機。只要他在教室，想吃什么喝什么，沒有任何限制，沒有嚴厲的斥責，不怕別人偷偷竊竊私語。這樣一堂自由散漫的課，能讓我們開心。還有誰會不喜歡呢？
國慶節快到了，學校放寬“政策”，給我們三年級放三天假。這最后一節課是最難的——急歸，教室里誰也坐不住。這根棍子正打在王先生的`頭上。他給我們發了初二的物理月考題。問題不難，小菜一碟，不到20分鐘就能做完。教室里擠滿了人，有的收拾東西，有的說笑，什么都干。我們都“興奮”，這種來之不易的“解脫”感覺真好。學生們焦急地等待著，等待著快樂的鈴聲響起。下課前十分鐘，王老師看到了我們的想法：“大家都想回家吧？好了，下課了！”
“哇！硫胺素？"很難想象王爵士有這么大的胸襟。這是我第一次見到這樣的老師。王先生萬歲！
王先生說：“一個學生是否喜歡一個班，取決于他是否喜歡那個班的老師。”跟我說實話。王先生在同學們心目中的威望已經從這個一言一行慢慢建立起來了。
王老師從不要求我們做什么，總是主動，從不要求什么。說實話，自從開學以來，他已經兩個月沒有給我們布置任務了。對我們來說學習物理很容易。
……怎樣？我們的物理國王先生很棒，不是嗎？
物理作文400字 44
我相信現在家庭每家每戶都有毛衣吧？我想肯定有的。但毛衣上容易起許多小毛球，別看它小，但能使毛衣看起來臟兮兮的，還讓人摸起來很不舒服。這種毛球的克星就是毛球修理器。打開馬達，拿起毛球修理器緊貼著毛衣對準毛球一刮，就看見小毛球不翼而飛！毛衣上干干凈凈的，那它到底是怎么修理的呢？
我開始尋找答案，準備把毛球修理器拆開。關閉開關，把外刀網旋開，看見里面三片鋒利的圓刀緊貼著外刀網，每一片圓刀下面都有一塊豎著的塑料片，叫作風葉，圓刀和風葉都是干什么用的呢？我做了一個實驗，把毛衣上的小毛球貼在外刀網上，一打開開關，小毛球立刻就被高速旋轉的圓刀吸進去，并且被割的四分五裂，碎片散落到風葉旁，風葉像打羽毛球一樣把小毛球打進儲物倉。所說的儲物倉，入口是一個巨大的長方形入口，被風葉打中的'毛球就飛進來，進入一個透明的小盒子里，毛球就處理好了。但我馬上就有了疑問，為什么毛球修理器在轉動時我旋開外刀網，修理器就立馬停下來，難道沒電了？經過我的研究，發現風葉底下有一個保護按鈕，把外刀網旋開，安全按鈕就會凸出，就不能正常運行，修理器馬上停下來了。這種功能就不會造成對我們的傷害。
沒想到一個小小的毛球修理器竟然有這么大的學問。
物理作文400字 45
我想物理一直都是很多同學所懼怕的學科，尤其是女生。我也有時會給自己一些心理暗示：我學不好物理的原因是我是女生，女生沒有很強的邏輯推理能力和空間想象力。但在今天下午，我知道了一一學好物理與性別無關！
一項技術的研究與發明，再到完善，其中都是一個“物之理”貫穿始終。為我們作演講的是一位和藹可親的夏教授，是一名女科學家，說話很溫柔。當她在為我們講解各種各樣的傳感器時，我瞬間對物理這門學科產生了興趣，原來物理是如此得生活化、實用化，不再像平時紙上模糊的概念，抽象的公式，作復雜的受力分析的圖……物理同時強調數學計算和分析，環環相扣，有原因才有結果。同樣，傳感器恰好是物理學上的一項成果展示。聽著夏教授的講解，才得知曾有多少科學家為了傳感器的研發徹夜未眠，才促使傳感器應用于我們生活的方方面面中：冰箱、空調、汽車、紅外線測溫儀……無一不是依靠傳感器實現的。傳感器的'產生滿足了人們對提高生產力的需求，是促使人們日常生活更加便利的得力助手。
此刻我發現我與物理之間的距離感越來越小，物理也緩緩向我貼近。
如今的物理學已經成為了一門分支眾多、深刻影響當代科學技術發展乃至人類社會文明進步的基礎學科。學好物理，不僅能充實自我，更能服務于社會。生活因為有物理而變得更加豐富多彩！
物理作文400字 46
學習物理非常注重過程，一個認知、理解、運用的過程。
1.認知：利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它，對它產生興趣。
2.理解：用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如，什么是真空，可以這樣去理解：真空就是真的空了，什么都沒有了。
3.運用：一類是來應付考試，另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。
所以，在學習時，首先，不要有懼怕的心理，因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什么，這可能會導致你惡性循環。努力告訴自己“我能行!!!”其實心理暗示很有用哦!不過，為了給自己增加底氣，最好還是做好預習工作，做到心里有數。
其次，上課要緊跟老師的思路，適當地記些筆記，記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。課下抽時間多練一練，別以任何理由來推托，從而放棄了練習的最佳時期，最后只能導致悲劇的發生。
最后一點也是最重要的'一點，就是一定要做好及時總結。例如，上次考試的卷子發下來了，雖然認真訂正過了，但還要想想為什么會錯?正確答案是怎么算出來的?如果下次再考到還會錯嗎?等等。
我想，通過這些學習方法，一定能學好物理的。
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今天物理課，我們學習了“分子輸運理論基礎知識”，其中有一個活動4，講的是分子之間的相互作用。其中一個實驗叫做‘收縮液膜’。
物理老師說看到這個會讓我想起小時候的玩具。其實我知道老師在想什么。小時候也玩過。鄉下有許多蜻蜓。孩子們經常想抓住他們，所以他們經常找一根電線繞一圈，然后把它綁在一根長棍子上。然后他們去屋檐下包蜘蛛網，抓蜻蜓。
我經常在奶奶家抓蜻蜓。有一次，我看到一個大蜘蛛網。我不敢碰它。因為上面有一個奧庫，所以我去了一個沒有蜘蛛的蜘蛛網把它包起來。包好后，我就去抓蜻蜓了。
河對岸有許多蜻蜓。奶奶家門前有一條小河。河流就像國際象棋中的世界一樣被分割。河的另一邊有一條鐵軌，火車在上面經過。說到火車，又有一個童年的場景浮在我們面前。當時奶奶在這條鐵軌上建了一條鐵軌。我和哥哥經常來這里玩，有時會幫我奶奶搬幾塊小石頭。我小的時候經常在想，如果沒有哥哥的幫助，鐵路是不是建不起來。
當時有一些蜻蜓是拉著翅膀，扔到火坑里，讓它去抓的.。我們抓蜻蜓的方法有很多種，但是現在想不起來了。也許我們不記得他們了，但是有一些優點。
也許有多少人記得自己的童年，也許有多少人記得自己的童年？你能確定你會記得你的童年嗎？
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常言道：“知識就是力量”，而每一種知識所帶來的力量都不同，就像語文帶來了文字的力量，使人們擺脫愚昧；數學帶來了嚴謹的力量，使人們注重細節；語言帶來了溝通的力量，使人們能夠更好的溝通，但是物理學也帶來了力量，接下來就讓我分析分析物理學所帶來的力量吧。
物理學首先帶來的力量便是——使得人們不再迷信。在古代的時候，許多人相信天神的存在，會尊重天神與神明，但是不懷好意的人就會利用人們的無知，讓他們給自己做事，還美名其曰：“天神的命令”，這不僅僅侮辱了天神，還侮辱了人民。而物理學的誕生，帶來的第一種力量便是將神明驅逐出知識界里面，就此，人們研究自然有了依靠，科學的'曙光就此來臨，而神明則被哲學收錄，讓物理學的力量更為強大。
物理學第二股力量便是——使得更多工具出現。在古代的時候，生產工具都極為落后，生產出一種物品往往需要幾十天的時間，可謂是效率低下。但是物理學的誕生，也使得許多工具得到發明，改變了人們生產效率低下的場景，使得我們現在擁有各式各樣的工具與物品，這些東西既豐富了我們的生活也幫助了我們許多，這便是物理學帶來的第二種力量。
以上便是物理學帶來的力量了，不知道你還了解多少，一起來分享分享吧。
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今天，升入八年級的我第一次上物理課，剛接觸這門學科，就深深地迷上了它。
“叮呤呤，叮呤呤……"上課鈴聲響了，我期待已久的物理課終于到來了。她穿著一件紅黃相交的旗袍，披著長長的黑發，雖然皺紋已漫上額頭，但她的眼中依然閃著睿智的目光。老師大步走上講臺并作了自我介紹：“大家好！我是你們的物理老師李老師，以后你們的物理由我來帶。”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲，可以看出，同學們都懷著激動的心情歡迎物理老師的到來。
物理課開講了，“同學們，請翻到物理課本第三頁。"老師說到。我翻開第三面，首先映入我眼簾的是頂部的兩行字：物理學是一門十分有趣的科學，它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的`物理現象。這使我們初步認識了物理，越來越想了解它。
接著，我的目光又瞟到了書上的幾個小問題。“放在音響上的玩具小人為什么會隨著音樂起舞？”看到這個，我十分好奇，玩具小人為什么會跳舞呢？就在我思考之際，老師已做起了實驗。首先，老師把玩具小人放到了音響上，接著打開了音響，小人竟真的跳起了舞蹈！我驚訝不已，老師向我們慢慢解說著其中的原理，原來音響發出的聲音會使音響震動，這個震動就讓小人“舞蹈"了起來。物理總是出乎我的意料，給我制造驚喜。通過這次實驗，我喜歡上了物理。
下課之后，我仍沉浸在物理帶給我的快樂之中，我發現，我深深地愛上了物理這門課。
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“叮呤呤”伴隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學們安靜了下來。鈴聲剛落，李老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進了教室。只見他不動聲色地放下東西后，拿起粉筆在黑板上寫了個斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的，同學們都豎起耳朵等待著他講課，但他卻叫了一位女同學上臺去，要她把她自己的自來水筆桿往頭上摩擦后，再把它伸向一堆碎紙屑當中。剎那間，奇跡出現了，同學們都目瞪口呆。許多紙屑立即自動粘到了筆桿上。這時，李老師問道：“哪里來的電呢？”多數同學陷入了沉思，只有幾個同學小聲回答道：“摩擦來的唄!”
“對，是的，是摩擦引起的。”李老師接過話茬一字一板地說：“物理摩擦后能夠吸引東西，我們就說說這物理帶了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現象，就叫作摩擦起電。這種現象是經常發生的……”
同學們津津有味地聽著、看著。最后，李老師真象魔術師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃棒上的小紙屑跑后的表演：并給我們每個組發了毛皮和膠棒，或者是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個人都作摩擦起電的實驗。我一邊做著實驗，一邊想著“登上電學寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的.富蘭克林”。我也一定要象他們那樣力爭做一個馴電的人。
當下課鈴聲響起時，當李老師宣告實驗結束時，同學們戀戀不舍地放下手中的實驗，一個個不由自主的埋怨道：“嗨，怎么搞的？這節課時間這么短？”
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對于全班來說，最喜歡的應該就是屬物理課了吧。我們的物理老師是一個幽默風趣的老師，物理課上我們的情緒總會很高，老師有時會跟我們開玩笑，弄得我們哭笑不得。
有時，老師講題也會掏出他的錢包，而我們同學也都是一見了錢就來勁。有一節課，老師掏出錢包，從里面拿出來了 一塊錢。有同學便說：“切，才一塊錢，這么好的錢包才掏出一塊錢……”老師說：“一塊錢也是錢啊，是吧。”邊說，便又在掏錢包，一抽，拿出來一張紅的，教室里一片：“哇~~~~~~~~！”
一次物理課上，老師上課是把擴音器的話筒和音響由遠至近慢慢靠近，剛開始擴音器發出了吹口哨的聲音，后來成了“唔，唔唔”的`聲音，全班都要笑爆了。再后來，物理老師為了調動情緒就用這個方法逗我們。老師自己也在笑，這節課剛好班主任來聽課，班主任坐在后面也很開心一樣。半節課后，班主任寫完課堂筆記后從后門離開教室，物理老師似乎不知道班主任在，就呆看了幾秒鐘才回來繼續講課，
每次一問下節上物理課，大家都在說“太好了，耶”，物理老師講課時，大部分同學都在認真聽課，好同學一定會認真聽講，而平時不聽課的同學或許就等聽笑話，就也認真聽課了。
物理課真的十分有趣，所以我們都喜歡物理。
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我們的物理老師是一位幽默風趣而大度的老師。咱先不說物理老師的長相如何，還是先看看他的幾則小故事吧。
第一個要說的是物理老師的字，如果你看到了，準會把那些字當成是王羲之的書法！物理老師寫的字又草又帶筆，一筆下來，四、五個字就出來了，就跟商朝的甲骨文一樣一看就不懂。幸好，他是連說帶解釋的，不然我們就只好看“天書”了。
第二個值得說的地方那便是物理老師的畫了。他畫的畫可真稱得上“前無古人后來無來者”，他也可以說是抽象派畫家中的頂級人物吧！比如畫小人。他先畫一個圓圈，底下再畫一堅，再在兩邊加上兩條斜線就完工了。畫樹就跟畫人差不多，只是把那個圈又改成了幾道斜線而已。如果你是第一次看到，準把那樹當成了蜈蚣。幸好，物理老師有自知之明，一邊畫一邊嘴里還說呢：“畫得不像，畫得不像。”這其實也不怪物理老師，誰讓物理老師不是教美術的呢！
再說那得要說物理老師的大度了。在上物理課的.時候，我們不必太嚴謹了，而是想說就說，想笑就笑，而不必擔心物理老師氣煩了會揍你一頓。當物理老師寫錯了字或畫錯了圖的時候，他就會說：“我是故意的，看看你們能不能看得出來。”瞧。還真會自我圓場。物理老師會常在課堂上給我們做實驗，還經常弄出一些笑話來，直搞得全班同學都捧腹大笑。
就是這樣的一位物理老師，讓我們全班都喜歡上了物理課。怎么樣？我們的這位老師還不錯吧？
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上了初二，自然要增加一門新的課程——物理。我們全班都期待著這位神秘的老師來上課，看她是何許人也。
物理課的鈴聲打響了，老師幾乎是踩著鈴聲進來的。同桌用手肘捅了捅我，我連忙把視線從物理書中抽出。“美女老師！”同桌小聲的嘀咕著，我下意識的點了點頭。物理老師是一位個子嬌小的年輕女性，垂直的短發，在尾部微微翹起，臉頰細膩粉嫩，我更注意的是她的'穿著，不過這么個月了我也不記得。她給我們上了兩個月后，直到有一天，同桌才驚奇的對我說“你看，物理老師今天終于穿了一樣的衣服了！”我頓時臉上三條橫線，-_-|||。
她上課的氣氛怎么樣？如果說語文老師和英語老師上課輕松活潑，數學老師和政治老師上課認真古板的話，那么她上課，壓抑的氣氛會使你大氣不敢喘一聲，生怕一個出頭就被“砍脖子”。
我同桌在上物理課前30秒的樂趣就是大喊一聲“韋麗麗來了！”這一聲喊，我們班的景象可壯觀了：正在跳來跳去的男生們立刻向箭一般沖回座位，女生們一直大喊著韋麗麗來了。這時撞桌子搬板凳的乒乓聲使路過的同學駐足觀看。物理科代表在3秒鐘內拿著物理書上臺領讀，5秒鐘后全班恢復平靜，教室內飛出了一陣一陣的讀書聲，而我和同桌則在底下蒙著書偷笑。
怎么樣？真的想一睹物理老師的風采吧！既然我們這么怕她，那么她是否長得像我說的那么漂亮呢？這就要你自己去探究了。
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個不算高，微微隆起的啤酒肚，短粗結實的雙臂，疏密不均的黑發要介紹的，就是我的新老師，一位方言十級，說普通話都夾著本地方言的物理老師。
物理老師的穿搭怪異且新潮：深藏青色的條紋汗衫，一條十分正式的老式牛仔褲，腳上卻蹬著一雙黑色牛津布制的韓式涼板鞋。嚴肅中又不失俏皮。每每在教室里踱步，涼鞋版與水泥地總是會發出輕微細小的."沙沙"聲。
物理老師最獨特的便是他一口流利的方言，物理老師講方言時雙眼便“騰”的瞪大，小小的瞇瞇眼一下子變的溜圓，眉毛也隨著上挑，本就黝黑锃亮的額頭更是硬生生的擠出了三條黑黑的粗線，較膚色更深的抬頭紋。平日耷拉的嘴角碰見方言，也是格外親熱，不自覺的揚了起來，舌頭在說方言的時候更是不費吹灰之力，看起來愣是沒費勁兒的講出了十級的方言。
課堂上，物理老師卻是講普通話的，只是每一句普通話中，總是摻著本地的方言中一些咬字的方式和奇怪的聲調。一旦講到本課重點時，老師的聲調也揚了上去，或許是贈予同學們知識的激動，一下子改用方言講課，頓時，全班會說方言的人，都紛紛學著老師復述每一句話。平日沒有機會在課堂上聽到方言的同學們，今日遇到了如此有趣的物理老師，心目中枯燥的物理課也變得有聲有色。
眉飛色舞，生動形象的物理課；質樸幽默，趣味十足的劉老師。
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第二天自然要加新課程——物理。我們全班都在期待這個神秘的老師來上課，看看她是誰。
物理課上課鈴響了，老師差點踩鈴。同桌用胳膊肘捅了捅我，我趕緊把眼睛從物理書上挪開。“美女老師！”同桌低聲嘀咕，我下意識地點點頭。物理老師是一個嬌小的年輕女子，留著短短的直發，尾巴微微翹起，臉頰細膩粉嫩。我比較注意她的穿著，但是過了這么多個月就想不起來了。兩個月后她給了我們，直到有一天，同桌驚訝地對我說：“你看，物理老師今天終于穿了一樣的衣服！”我突然面對三條橫線，—_—| | |。
她的班級氛圍怎么樣？如果語文老師和英語老師上課輕松活潑，數學老師和政治老師上課認真悶悶，那么她課上沉悶的氣氛會讓你不敢呼吸，怕你一大早就被“掐斷脖子”。
物理課前30秒同桌的樂趣就是喊“魏麗麗來了！”隨著這一聲喊，我們班的場面很壯觀：跳來跳去的.男生像箭一樣沖回座位，女生不停的喊魏莉莉來了。這時，敲桌子搬板凳的乒乓聲讓路過的同學停下來觀看。物理代表把物理書拿到臺上3秒鐘就看完了。5秒鐘后，全班恢復了平靜，教室里爆發出一陣讀書聲，我和同桌在書的掩護下笑個不停。
……怎樣？真想看看物理老師的風采！既然我們這么怕她，她有我說的那么漂亮嗎？由你自己去探索。
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我很喜歡我們的物理老師，不僅僅只有我喜歡，我們全班的同學都很喜歡他，因為他真的是一個很有趣的老師。
粗心的人一定沒發現，像我這樣細心的人，經過幾個月的相處，發現了一系列關于他的事情，不信，你聽著——
看，他那樣
記得剛開學就聽消息靈通的'人說我們的物理老師是位年輕的男老師。這令我大為好奇：他到底帥不帥，酷不酷？其結果讓人大吃一驚。他，跟“酷”絲毫也聯系不起來，不過，我們還是給了他熱烈的掌聲。后來，仔細一瞧，我不禁拍案叫絕：他留著靚靚的短發，厚厚的鏡片后面有一雙深藏不露的眼睛，鼻子小小的，可與此相反的是，他的嘴特別大。人們都說薄嘴唇的人能說會道，但經過幾個月的發現，厚嘴唇也毫不遜色，從老師這張嘴里迸發的話語里，總是那么的熱情、生動、流暢——
聽，他那話
對物理老師的第一印象是他總是板著臉，雖然他才剛剛二十幾歲，卻嚴肅得個白發老者，不過，我錯了，錯得好離譜，誰說物理老師總是板著臉，他真得很搞笑。
記得他給我們上第一堂課時，我們班一些人有愛插嘴的習慣，很多老師都無可奈何，他一上場，情況就改變了。
“同學們，現大我們來學習參照物這節，我們來說月亮在云中穿行，”這時，他卻說出語出驚人的一句，“好美啊！”說完，我們哄然大笑，這時物理老師說：“希望你們千萬不要說此類的話，否則后果自負。”
這就是我最喜歡的物理老師，怎么樣？是不是很幽默，很風趣呢？
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這次的物理實驗與初二相比，簡直變了一個樣，不再是簡單的小車，尺子，秒表，而變成了一排排，看不懂的機械裝置，令人眼花繚亂的導線，電燈泡嚴肅且有點冰冷，與化學實驗完全不是一個畫風。
這次實驗要探究的是電路那第一步，當然是連電路。先找到電源正極用一根導線連上，再將導線另一端連著開關，就這樣將各種元件串聯起來，形成一個閉合的“圓圈”。但問題來了，電燈泡怎么沒有亮？小組成員趕緊尋找原因，第一次發現是有一根導線壓根沒連上，我們將其連好后又激動的閉合開關，但燈仍然沒有亮。第二次發現導線沒有雙井完善后，發現燈還是沒有亮，怎么回事？我們幾個研究了半天都沒找到原因，但一位同學伸手拿原件時，不小心碰到了燈泡，把燈泡向下壓了一下，只見兩個燈泡瞬間就亮了，這位同學可真是我們小組的'“恩人”，不然不知道我們在第一個實驗要花多少時間。
吸取了上一個“一波三折”的實驗的教訓，我們信心滿滿的開始，第二個實驗，但這個電路雖然做題做起來容易，但實驗起來可沒那么簡單，好幾條導線縱橫交錯，完全不是書上畫的可愛，清晰的四方電路圖，再加上有多種連法組員意見不統一，第二個實驗沒有做出來，還是很可惜的。
這次實驗更讓我們體會了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻道理。
物理作文400字 58
他小時候并不喜愛理科，但他后來卻成為一位聞名中外的物理學家。
錢偉長的父親是一位鄉村小學教師，因家境貧寒，在苦水里泡大的錢偉長與父輩們一樣，很小的時候就在地里干活，挖金花菜、莽菜。轉眼到了上學的年齡，卻沒錢上學，他愉偷到父親和叔叔教書的學校里聽課。后來，他父親到城里的中學教書，錢偉長就“走后門”念了一年初中。1928年秋，他考入了蘇州中學，開始了三年高中生活。
進入高中以后，錢偉長十分喜歡國文（就是現在的語文），歷史也不錯，可是數學卻是一塌糊涂，常常考不及格。1931年夏天，錢偉長高中畢業，他一下子報考了五所大學，國文與歷史成績極好，不是100分就是90多分，而其他科目只考了二三十分，不過最后把各科的分數加起來還是考取了。1931年9月10日，錢偉長來到清華大學，進入了中文系學習。
到清華大學不幾天，震驚中外的“九·一八”事變爆發了，抱著科學救國的'思想，錢偉長在一夜之間改變了初衷，毅然決定要學習物理學。物理考試成績曾經只考過25分的錢偉長想進物理系簡直比登天還難。他卻極有信心學習物理。他早晨五六點就起床，晚上熄燈后還到廁所里的燈下看書。每天他最多睡五個小時覺。他就靠著這種拼搏、勤奮好學的精神，終于為日后研究物理學科打下了堅實基礎。
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