整理作文400字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的整理作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
整理作文400字 篇1
媽媽打開我的書包，準備檢查我的作業，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包里真是亂七八糟，這哪里像是書包？簡直就是一個垃圾袋嘛。”
媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心里也一陣難言的慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。
我立刻將書包里的課本取出來，然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過后，書包里頓時空空如也。我掃視一圈，有的書角已經卷成折疊扇，有的作業本搓揉成了麻花卷，有的作業本鉆進書頁間，有的書頁間藏著作業紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實也言不為過。
我先把主課書本語文、數學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來，依次排好摞起來，然后又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業本及練習冊排整齊，按照主次順序放進書包內，把作業本集中放在書包內的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地擺進鉛筆盒，就連那些“調皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內，放到書包前面的小袋內；紅領巾也放進書包外面右側的網狀袋內，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網狀袋。
媽媽忙完我們的午飯，再次著手檢查我的作業時，打開書包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱贊我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”
整理作文400字 篇2
今天早上，我正在專心致志地做著數學老師在釘釘群里布置的數學作業，突然，我的平板叮地一聲響起，我一聽，就知道是釘釘群里發信息了，我馬上拿起平板一看，原來是語文老師布置作業了整理自己的房間。頓時，我呆若木雞，心想：我的房間這么亂，真不知道要收拾到什么時候呀！這簡直是一個可怕的噩夢啊！
我做完數學作業，就馬上開始整理房間了。先整理哪兒呢？對了，先整理我的課外書吧！書架總共有三層，左右兩邊的格子都是放書的，那就把作文書和有關古詩的書籍都放在左邊的格子里，把童話書和故事書放在右邊的格子里，我就這樣就按照書本的類型來擺放。看著整齊的書籍，我想以后找書的時候就可以一目了然了。看著書桌上那些雜亂無章的筆，我拿來了兩個筆筒，橙色的筆筒裝黑色的水筆和鉛筆，紅色的筆筒裝紅筆，橡皮當然是放在小盒子里啦！床上的被子也卷成一團，我按照媽媽平時教我疊被子的方法認真地整理起來，三張被子終于也被我疊好了，娃娃也被我整齊地放在床頭邊。接著，我把酒精拿出來，把我的房間噴了個遍，連一個小角落都不放過，給我的房間好好地消毒，但是房間里到處都是酒精味，有點刺鼻，過了一好會兒，酒精味消散了，我又噴了點兒香水，我一聞，啊，真香呀！
終于，我把房間整理好了，累得我只想躺在床上一動不動，經過這次的整理，我決定以后一定把用完的文具放回原來的位置上，養成良好的習慣，不到處亂放，這樣下次整理房間就不會這么累了！
整理作文400字 篇3
今天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟得泥土里偷偷摸摸得探出了小腦袋。它們盡情而快樂得沐浴著燦爛得陽光。我們來到洋河湖邊，遠遠望去一片片梏黃色得草地，顯得一片荒涼。有得小草被燒成了灰燼，黑糊糊得，就像被黑色得蠟筆涂抹過，把這里變成了一個黑黃相間得世界。我來到一片被火燒成灰燼得草地上，我蹲在那片草地上，仔細一看，那一片片灰燼里面有稀疏得綠色，頓時，我就像發現新大陸似得，尖叫到：“小草發芽了！”有得小草渾身都是淡綠色得，有得小草嘴角上帶有嫩嫩得黃色。
春姑娘呼得一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮得綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間得世界跟湖水襯托時，大地顯得生機勃勃，給這里增添了迷人得風景。我看著這片草地不知不覺得想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”這樣得詩句，贊美了小草頑強得身命力和它無私奉獻得精神。這時風婆婆滿心歡喜得來到這里，看見這里迷人得景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上得塵土卷到空中，頓時滿天得沙子刮到我得臉上，就像一把小刀扎在我得臉上。可是小草和樹木頑強得抗爭著，阻止了風沙。風婆婆只好氣呼呼得走了。假如沒有小草和樹木，我們這個地方就會水土流失，變成沙漠。我們應該保護花草樹木，把我們得家園建設得更美好
我們要保護花草樹木，愛護我們得家園，讓我們得家園變得更美麗。
整理作文400字 篇4
今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準備了幾個空書包，幾本書，幾個筆袋，老師宣布了比賽規則，選出了四位同學參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉眼間到了第七組了，啊！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺前時我兩腿發軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的書包，“好，王琦璐第一。”啊！我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的'第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進行了一場加時賽，他們的比賽開始了，“加油、加油！”同學們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場別開生面的比賽結束了，通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
整理作文400字 篇5
星期六的早晨，爸爸媽媽要去上班，在媽媽的幫助下，我馬上起床洗臉刷牙，開始吃媽媽準備的早餐。爸爸媽媽出門前告訴我要在家里做個小主人，聽奶奶的話。我舉起手，向媽媽敬了個禮，“遵命！”
吃完早餐。我看著亂七八糟的家，我想我已經8歲了，爸爸媽媽工作很辛苦，每天都很忙碌，我應該幫爸爸媽媽整理一下房間，這樣媽媽回家就可以多休息一會兒了。我二話沒說，開始進行我的“整理大計劃”，我思考著我要先做什么，再做什么，經過我腦子的一陣規劃，我決定先從臥室開始。
我學著媽媽的樣子，將被子疊好，再拉了拉床單，把床鋪平。接下來就是客廳了，客廳要怎么整理呢？我回想媽媽整理客廳的樣子，媽媽當時可是做了很多事呢，但是我卻不知道媽媽是從哪件事開始著手的。我跑去問奶奶，奶奶開始指導我。有了奶奶的“場外援助”我先把電視機和桌子上的灰塵擦掉，把書本、橡皮擦、鉛筆盒放在桌上。把娃娃和玩具放進玩具箱里。
不知不覺我就花了一個上午的時間，好累啊，我累得快動彈不了了，直接趴在了軟綿綿的沙發上，原來做家務這么累啊，媽媽真的太辛苦了，我要多多幫助媽媽。看著客廳和房間整齊了很多，我很開心，不知道爸爸媽媽回來看到會不會夸我呢？
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