高山作文400字五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高山作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高山作文400字 篇1
我喜歡爬山，尤其喜歡爬那種很大很高的山。雖然會爬得很辛苦，但我覺得只有這種又高又大的山才能讓人感受到大自然的偉力。
在春天，帶上一本故事書，再帶上一架照相機，向那高山進發(fā)。路上可以將收集到的標(biāo)本夾在書頁中，再將那初春的美景一一拍下，將它永遠保留。來到山頂，找一塊干凈的大石頭坐下，津津有味地讀書里的故事。累了，仰面躺下望望就在頭頂?shù)奈邓{的天空，聽聽身邊蟲鳥的鳴叫，偶爾還能看見一兩只雄鷹展翅掠過。
在夏天有霧的清晨，就拿一瓶水上山。小水珠迎面撲來，好清新好涼爽啊！走在大霧中，一切都朦朦朧朧，仿佛置身仙境。累了，找一塊有小溪的地方，洗洗手臉，然后背靠大樹坐下，靜聽溪流的歌聲，等候太陽的姍姍而來。
秋天，再次登臨山頂。環(huán)顧四周：遠處一片楓樹林的葉子像火一樣紅，似燃燒的朝霞；近處，松林仍然翠綠；身旁，一片樹林的衣裳已經(jīng)金黃。這紅、綠、黃，再加上伸手可及的如洗的天空，組成了一個斑斕的世界。閉上眼，張開雙手，與涼爽的秋天來個熱情的擁抱。
冬天，戴上手套、帽子，圍好圍巾，穿上厚厚的冬裝，再次爬上高山，去領(lǐng)略另一個完全不同的世界。看看那些懸垂著冰條的樹木、石壁。看到它，你不禁會想到春天，想到由冬天孕育的正裊裊婷婷向我們走來的春天。
我愛自然，我愛高山，我愛高山上的一切！
高山作文400字 篇2
那天我們是去爬山的。
天氣轉(zhuǎn)暖，溫暖的太陽毛茸茸的，像個初生的孩子，風(fēng)中夾雜著些許泥土的味道與花朵的清新，這正是個爬山，觀賞美麗風(fēng)景的好日子！佇立在山腳下，一抬頭便望見那似乎竄入云霄的山頂。向遠望去，一條條盤山路似乎崎嶇又平坦，望到遠方未知的山路，更增添了我爬山的情趣。
在山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，它們一路的花香，一路的清新，一路的歡聲笑語。不得不承認，人的意志力真的很差，才剛剛爬了一小半，不知何時，歌聲已停。各自的，也都分開走了，不似開始時的熱鬧，有些孤寂，本想把人集合一下，可人呢，卻早已不知去哪兒了，只好各自爬各自的了。一直到山腰的那段時間，所有人都很少說話，來時的隊伍也早已分成了好幾小隊，根本找不到了。而這時，天空也不知何時陰云密布，可能早已這樣，只是都太累了，無暇顧及了吧。
時間一分一秒的流逝，雨也一滴一滴的落下，細細的雨絲，真是像牛毛，像細絲。這無疑給我們添了幾絲欣喜，雨極小，看樣子，是可以繼續(xù)爬的。雨打在腳邊，濺起小水花；雨落在樹梢，洗綠了葉子；雨滴在山澗，叮叮咚地響；雨飄上山峰，滋潤了泥土，伴著清脆悅耳的雨滴聲，步伐似乎輕盈了，我們又鼓起了信心。這雨是老天派下來的天使，讓我們不言放棄，我們終于登山了山頂，我們歡呼，雀躍，但不是因為登上了頂峰，而是因為這場毛毛細雨給予我們的信心與力量。天漸漸晴了，雨慢慢停了。
高山作文400字 篇3
我們的學(xué)校里有許許多多的高山榕，有一棵高高的高山榕它就像陪伴著我的伙伴一樣。每一天，我和這一棵高山榕都在玩耍著。我在陪伴著我的高山榕下乘涼，它的葉子橢圓橢圓的就像一把一把的芭蕉扇一樣似的。它的樹干粗粗的，它的葉子在幫我擋住了太陽非常強烈的光芒。好讓我能夠隨著涼涼的風(fēng)輕輕的飄揚著！它的葉子也讓人感覺到了有一種柔嫩的風(fēng)在我們的心中，只要我感覺到我自己非常非常的不開心的時候，我都會跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕。每當(dāng)我跑到那一棵就像一把一把的芭蕉扇的高山榕時，好像一把、一把的芭蕉扇的涼涼的風(fēng)讓我不開心的心情消滅了。又讓我活潑開朗起來了！
記得有一次，別的小朋友惹了我，我的心情就像是一團團的火一樣。于是，我就跑到了那一棵陪伴著我的高山榕下乘涼著。陪伴著我的高山榕仿佛在跟我說：“廖漢聰小朋友，你只要不理他們就可以了。”
我聽了高山榕沙沙的聲音，我的心情或然開朗起來了。
高山榕你是我最好的伙伴，我非常的喜歡你。
高山作文400字 篇4
在我們學(xué)校男老師中最高的要數(shù)我們的社會老師——姜老師了！他的個子特別高，可貴的是他的品德也同他的個子一樣，很高尚。他對歷史特別在行，不愧是社會老師。在社會課上，通過他的講解，每節(jié)課都讓我受益匪淺。
那天因為學(xué)校的原因，張老師去合江影院參加彩排，下午的課就由姜老師代課。第二節(jié)課是語文課，張老師走之前留下了這節(jié)課的任務(wù)——寫作文。姜老師看見劉思達寫的文章了，他的題目是“鎮(zhèn)海龍珠”，這個名字就很引人注意，姜老師看了一下，感到奇怪，從這件事就可以看出來姜老師是一個很注意身邊小事的人。其實注意身邊小事是一個很好的品德，有的人在寫作文的時候沒有內(nèi)容可寫，那就是不注意身邊小事的人，有的人為什么作文寫得那么好呢！是和平時的.觀察分不開的。所以我們也要學(xué)會觀察身邊的小事，在小事中發(fā)現(xiàn)許多大問題，讓我們在其中學(xué)到許多的好品質(zhì)。
有一次值周，我在一樓站崗，有一個六年級的學(xué)生的錢包丟了，和我們值周生有關(guān)，因為有人把錢包交給了值周生，但是到底給誰了又不知道，當(dāng)時姜老師知道了這件事以后，認為這是一個大問題，他下課是去找我們一樓的值周老師，調(diào)查一下這件事情。盡管這件事與他毫無關(guān)系，他下課時完全可以回到辦公室休息，可他沒有，我真的很佩服這樣的老師。
今后，不管我做什么職業(yè)，都要學(xué)習(xí)姜老師這樣的認真，這樣的熱愛生活，我想姜老師的生活也會幸福、美滿的。
高山作文400字 篇5
久盼的春風(fēng)一夜間回歸，空氣濕潤，大地回潮，霧氣茫茫，能見度低，陰晴不定，形成一道獨特的回南天風(fēng)景。
我家在高山苗寨，中午12點鐘，鋪天蓋地的霧靄才剛剛挪動步子，站在山之巔眺望群山，那百般的景象令人入迷。太陽瞇縫著眼睛，霧海像煮沸了似地翻飛滾動，整個大地蒸汽升騰，崇山峻嶺半陰半陽，乳霧正在點綴著群山，瞧！有的像無數(shù)的綿羊在行走，有的像棉絮撫摸著山梁，有的像紗巾裹著峰姑娘的粉頸，有的像層疊的彩帶繞著她那苗條的腰間，山腳下薄如蟬翼的霧是她飄柔的絲裙吧，行走的霧像娟娟玉手，扒開云層向上奮飛，那道奇巧的彎霧，難道不是她微笑的容顏嗎？那飄飄悠悠的姿態(tài)，朝著太陽升起的地方奔去，慢慢在遠處消失。
瞬間從深澗里又升起一面巨簾，像慢鏡頭一樣把大地覆蓋，尚未被淹沒的鐵塔、山巒、梯田、英姿颯爽的青岡樹，都把腳落在如彈棉似的濃霧里，輕飄飄，悠然然，仿佛人世間變成仙境，人也飄飄如仙。
漸漸地，大霧變成小水珠飄落而下，那不是回南天濃縮的深情嗎，淅淅瀝瀝，裊裊婷婷，若有若無。聽這種細雨的聲音也是一種愉悅的享受，醉酥酥的，仿佛就連靈魂也要脫殼升華，很愜意，很舒服。
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