音樂的字作文400字集合九篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的音樂的字作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂的字作文400字 篇1
每個人都有自己不同的愛好，不同的愛好給人們帶來不同的樂趣。我的愛好是聽音樂。
聽音樂是很多人都很喜歡一件事，但我與大多數(shù)人有些不一樣，就是我大多數(shù)時候聽日文歌曲。至于其中的原因呢，我想首先是我不喜歡中文流行歌曲中的什么愛呀、情呀的，大多過于纏纏綿綿，歌詞又大同小異；其次，因為我特別愛看日本動漫，這使得我酷愛日漫的主題曲，大概是有點愛屋及烏吧！但是，在我聽來，日本動漫中的歌曲的確非常優(yōu)美，比如宮崎駿的動畫片《天空之城》中的片尾曲《與你共乘》，這首日本著名音樂家久石讓的作品，每次聽來都讓我有些浮躁的心靈變得平靜，仿佛置身于童話世界中的奇幻國度之中，遨游在藍天之上，進而開始思考生命的意義。這其中的樂趣真是無與倫比啊！
歌曲能滌蕩心靈，陶冶性情。對我來說，歌曲還可以調(diào)整心情，好的歌曲讓人心情舒暢；難聽的歌曲越聽越煩。比如每次聽到動畫片《喜羊羊與灰太狼》的主題歌《別看我只是一只羊》時，就覺得非常鬧心，不僅歌詞極其幼稚，旋律也非常怪異。不過，這也只是我的感受，也許還有人非常喜歡這樣的歌曲呢！
總之，絕大多數(shù)音樂都還是能夠讓人心情愉快的，聽歌的樂趣也就盡在其中了。我希望好歌伴我成長，長大后我也能寫出好歌或唱出好歌，和別人分享音樂的樂趣。
音樂的字作文400字 篇2
最近，我們上了一節(jié)音樂課，當時我還興致勃勃的來音樂教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——
進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來，可是老師宣布讓我們每個人來表現(xiàn)一下自己，每一個人上去唱一首歌。“啊？！”我們驚呆了，“所有同學第一組開始，一個一個來唱。”老師面不改色地說。
好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著對大家說：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會兒，就唱了起來：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著，一邊觀察著觀眾們的情況：先是聚精會神的聽著，可是我唱到中間一段時，他們都紛紛笑了起來，我也隨著笑了起來，可是過了一會兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過去了，我大笑著跑回了座位，對著同桌說：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來我收獲滿多的呀！
最后，老師說：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊？
過了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了！！
興奮了幾天呢！！！！
音樂的字作文400字 篇3
我校舉辦的音樂會十分精彩，樂聲悅耳動聽，讓我難忘。
開場時的兩首樂曲《遠方的客人請你留下來》與《達姆達姆》抒發(fā)了熱情好客之情，給音樂會開了一個好頭。接下來的笛子重奏《牧場歡歌》讓人記憶猶新。臺上的六個笛手擺好笛子，吹了起來。這首曲子描繪了內(nèi)蒙古的草原美景，一個個美妙的音符好像把我?guī)У搅司d綿草原之上。
樂聲時而婉轉(zhuǎn)悠揚，我仿佛感覺到了陣陣微風吹拂著我的臉龐，綠草隨風擺動著，青草的淡香沁人心脾。笛手們微微擺動著身體，有的甚至閉上了眼睛；時而歡快舒暢，我仿佛看到了駿馬快樂地奔騰著，發(fā)出一聲聲長鳴，綿羊低頭吃著草，時不時歡快地叫著，樂手們快樂地擺著頭，面帶微笑；時而平靜幽深，好像有一個牧羊人低低地吟唱著古老的歌曲，一望無際的草原在遠處與天空交匯，這一藍一綠兩種淳樸的顏色構(gòu)成了一幅美麗的風景畫，笛手們緩慢地擺著身體。
我陶醉在這樂曲中，沉浸在自己的幻想中，周圍的同學和我一樣，流露出癡迷的神情。一曲過后，全場響起了排山倒海般的掌聲。
這場音樂會精彩絕倫，讓我見識到了我校同學們的無限才能，讓我體會到了音樂的魅力，感到了藝術(shù)無處不在。
音樂的字作文400字 篇4
音樂是一種精神上的享受，它時而使人心曠神怡，時而使人潸然淚下，使人在美妙的旋律中感悟人生，感慨生命。有的歌中含著憂愁，有的蘊涵著深刻的人生哲理，還有的充滿快樂。音樂——我的最愛！
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”這首美妙的歌曲傳進了我的耳朵，我被吸引了，這首歌有著一種內(nèi)在的美，句句都是詩情畫意，講述著一生中的坎坎坷坷和人生的哲理，使人深受觸動，讓人難以忘舍。
這首歌詞兒優(yōu)美、意蘊深長。它告訴我們生活中處處充滿陽光，我們像陽光下的小花兒，盡情的享受陽光的恩賜。當我們傷心失意時，它可以為我們激起前進的信心，給予無窮的力量；當我們無比的快樂時，它警告你不要得意忘形；當我們輕視生命時，它告訴我們，人生路上總會有坎坷的，一帆風順的人生是不存在的……就是它點點滴滴的好處讓我對它“一見鐘情”。
這首歌讓我們對人世間的一切都感到溫馨。無論你是在冰天雪地的青藏高原上，還是在那無邊無際、荒無人煙的沙漠上，只要你聽到“陽光總在風雨后”這首歌，我相信你一定不會失望沮喪的。
當人們聽到旋律優(yōu)美的歌曲時，那冰冷的心也會熱起來，美妙的音樂往往能驅(qū)散那些在異地他鄉(xiāng)的游子的鄉(xiāng)愁，它還可以讓你對明天充滿無限的憧憬。
朋友們，請讓音樂永遠伴隨著你和我，切記“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”
音樂的字作文400字 篇5
9月29日，星期六的一節(jié)音樂課上，音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌，音樂課上……作文450字。好啊!如果是這樣的話，那我就有用費事地唱那些超高音，濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!
一節(jié)課40分鐘，我們班44人，就先用一節(jié)課唱旋律。從1號開始唱，因為我是12號，所以要不了多久就輪到我了，我既激動又緊張。在欣賞中，我發(fā)現(xiàn)有一些同學的優(yōu)點和不足：1號劉灝沒有音樂方面的天賦，剛開始還勉強過得去，不過到后面就一團糟：簡譜‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由讓我覺得好笑，小學六年級作文《音樂課上……作文450字》。但是，后面的同學一個比一個好，有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最后一個結(jié)束，我的心立刻縮緊了，不過我還是努力安慰自己，克制自己，提醒自己別漏音，唱準。終于到我了，我面對著書，自信、大方地唱著譜。此時，我的腦子一片空白，但卻一片輕松。我跟著旋律，進而慷慨激昂，振奮人心;時而發(fā)人省醒，催人奮進……陶醉中，不知不覺，國歌就唱完了。回想起唱的經(jīng)過，不僅吸取了別的同學好的地方，還避免了別的同學的不足發(fā)生在自己身上，A+十拿九穩(wěn)了!
看來，我在音樂的某些方面挺有天賦!
記住了嗎?^_^
音樂的字作文400字 篇6
我愛音樂那美妙的旋律，每當我聽到歌曲的旋律時，我總會不由自地跟著哼起來。我愛音樂，不只是這樣，因為每當你在用心聽音樂，你會發(fā)現(xiàn)，它能給你一種奇妙的,美麗而又帶有神秘的幻想色彩。
我雖然喜歡聽那些流行的，時尚的音樂，但我認為，散發(fā)著輕柔的美麗的音樂并不是這樣的，那種音樂是從鋼琴那發(fā)出的，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。
一天晚上，我躺在床上一遍又一遍地聽著我煞費心機從網(wǎng)上搜索出來的《大海鋼琴曲》。音樂開始了。開始的調(diào)子很歡快，就像魚蝦蟹等生靈在海灘上自由而歡快的嬉戲著，悅耳之極，動聽之極……然而，樂曲正在一點點的轉(zhuǎn)向高潮。高潮部分開始了，此時，歡快的調(diào)子已不再歡快，音樂此起彼伏，時而高亢時而低沉；高亢的時候就像響雷轟鳴般響亮；低沉的時候就像用木棒輕輕敲打木板般平靜而又沉悶。雖然音樂此起彼伏，但其中卻夾雜著幾分平靜，就宛如表面雖然波濤洶涌的大海，但海底卻平靜如鏡……音樂一點點的從高潮轉(zhuǎn)向音樂的結(jié)尾。音樂一點點地平靜下來，高亢的調(diào)子慢慢的變得憂郁，讓人感到有些寂寞和傷感。這時，那傷感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的，這個夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個世界也都靜了下來。輕輕飄飄的音樂，好像一朵嫵媚的花朵，散發(fā)著朦朧又清晰花香，這時，我扭過頭，把目光射向窗外，我感覺，這時的夜景美的甜人，美的眩目……
音樂的字作文400字 篇7
吃過晚飯后，媽媽把DVD機打開，里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂聲。我把聲音調(diào)大，站在窗戶邊，細心地傾聽著，生怕浪費這超短暫而美妙的瞬間。開始，音樂有些憂郁，那感傷惆悵的調(diào)子使世界靜了下來。天空是靜靜的，夜是靜靜的，星月是靜靜的，遠處的燈火也是靜靜的.。綽綽約約的音樂，好象一枝嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時的夜景美的迷人，美的炫目……忽然，哀婉黯淡的樂聲，轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子，像叮咚的小溪，傾瀉著……悅耳之極，美麗之極
啊，音樂，它是那么偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓時啜泣。在美的音樂里，又美的真諦，美的色彩它本身便是美的結(jié)晶！在美的音樂里，有光耀燦爛的理想之國，仿佛生活和命運都發(fā)出了絢燦奪目、迷人的光彩，令人如癡如醉！一個沉浸在音樂的人，哪怕他平時很粗魯，此時此刻也會變得溫柔，可愛，我在音樂的王國里，同敦煌的飛仙們在輝煌的天空齊飛，與女神安娜在幻想的城堡玩耍。我仿佛已不復存在，整個身軀，整個思想都深化進這音樂之中，真意料不到這塵世上還存在著一個我！
當我回到現(xiàn)實中來時，才發(fā)現(xiàn)音樂早完結(jié)了，剛才只不過是我的幻想而已。我悵悵地回到我的房間，決定把這美不可言的一刻永遠保存在我記憶的瓶里，永遠，永遠……
音樂的字作文400字 篇8
各位讀者，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。 今天一大早，我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了，“誰呀？”我接著說“誰一大早，就唱卡拉ok,真煩人，一早就煩人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起來。媽媽說：“我們家特地請來了一位神奇的“音樂家，這位音樂家的神奇就是你看不見他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽！”“媽媽，那你把這位音樂家請來呀！”媽媽說：“我早就把這位音樂家請來了。”說完就指向外邊，我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有，外邊下著雨，“媽，那里有什么音樂家，外邊不就是下雨呀！”“下雨，下雨這位音樂家就不來了？這位音樂家還會上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，媽媽，您就別和我繞圈子啦，快和我說說，這位音樂家到底是誰呀？”
“哎，別急，這位音樂家等你猜呢，我給你一個提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會發(fā)出什么聲音？”“哦，我知道了，這位音樂家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽！”“對呀，這就是一首美妙的歌曲呀，我怎么沒想起來呢？還是媽媽聰明！”我立刻穿上衣服，靠著墻，聽著這首美妙的歌曲。原來，大自然就是一個巨大的歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家，在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么？如果見到了就和他拍一張“照片”吧。
音樂的字作文400字 篇9
音樂的形式有許多，有柔美的、有狂熱的、有輕快的、有舒緩的、還有悲傷的。不管什么樣的音樂，每當那優(yōu)美的旋律緩緩流過耳旁時，總讓人感覺就像那山間涓涓的清泉，美美的流過心田，釋放一份美麗和寧靜。
在音樂會上，閃亮的舞臺，絢目的燈光，黑色的三角鋼琴，華麗的禮服，一會兒琴聲如暴風驟雨萬馬奔騰，一會兒琴聲如竊竊私語萬般呢喃，一切都沉浸在美妙的琴聲中演奏家的彈奏技術(shù)足以讓你覺得飄飄欲仙，悠然起來突然聲音戛然而止，演奏結(jié)束了。而此刻的你好像來到了另一個星球，唯有琴聲在你耳畔環(huán)繞這就是我的夢想，被琴聲所沉醉，永遠陶醉其中，更希望那聲音是我親手彈奏出來的。
音樂對于人們是一種奇妙的精神享受。在生病的時候，聽一些柔緩的曲子，病情會減弱一些；在遇到困難拙折的時候，聽一些勵志的曲子，會給人以力量和動力。音樂就是這樣的，就像貝多芬的《月光曲》一樣，那樣優(yōu)美，那樣柔和，讓你身臨其境，看到壯闊的大海，皎潔的月光。而最不可思議的是，這支曲子讓那位從未見過真實世界的盲人，也體會到了月光照耀下的波濤洶涌的大海，這真讓沒有去過大海的人充滿了更想去看海的愿望。還有《舒伯特小夜曲》，聽著聽著，讓你的每一個夜晚都變得寧靜而優(yōu)美。
音樂時而奔放熱情、時而委婉細膩，余音裊裊，真是令人無不神往，讓人無限陶醉。只要你靜靜地欣賞一首曲子，便會體驗出它無窮的樂趣，帶你走進另一個美妙的世界。
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