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六年級作文300字匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
我學游泳的經歷：
第一步：
先套上個泡沫救生圈（別用充氣的，妨礙你在水里的動作），在游泳池的深水區里玩上幾天，熟悉一下在水里腳踩不到底的`感覺。自己可以試一下，套著圈游。
第二步：
直到自己不怕水了，再去淺水區找人教你做換氣、劃水、蹬腿的練習。
第三步：
熟悉動作后，就在淺水區自己游（反正不淹到你，萬一動作亂了，腳一蹬池底，頭就出水面了。）。
第四步：
到你能在淺水區游30米的時候，就可以去深水區了，不過要找個人看著你，而且要沿著池邊后，萬一有事馬上抓岸邊。5米、10米、20米、50米，這樣一點一點增加距離。
這樣可以輕松學會游泳，這種方法稍稍花點時間，可能要1個月學會，但基本上不會嗆到水。
六年級作文300字 篇2
她，瓜子臉，一頭烏黑亮麗的長發，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的嘴巴說起話來娓娓動聽，身材苗條，身高中等。
她很愛唱歌。每當聽到熟悉的旋律，她就會不由自主跟著唱，整個人完全投入到音樂中去，一個個音符在空中回蕩，一首首優美動聽
的小曲從她的嘴巴里發出，是那樣悅耳！
她不僅會唱歌，就練舞也跳得不差。她從小酷愛舞蹈，她的.理想就是成為一名出色的舞蹈家。她要為她的理想而奮斗。所以，她運用了的實現理想公式：實現理想=努力+堅持。還必須要有很強的耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，得經歷種種考驗。但她都忍下來了，在學舞的過程中，她努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時她總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但她反問著自己，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經歷風雨，怎能見彩虹？”于是她堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了她練舞的動力。
作文寫完了，我拿給老師看，老師說：“這個女孩真像你。”像我，像我就是我！
六年級作文300字 篇3
通過本學期我學到了怎樣才能通過快速閱讀學習抓住主要內容，我總結的方法如下。
就那《漁夫的故事》來說，初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內容，然后把各個部分的主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內容。比如第一部分講了一個貧困的漁夫給自己立了一個規矩，每天打撈最多不超過四次，結果有一天他連打了三次都沒有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰勝了魔鬼從新把魔鬼關進瓶子。
這個故事告訴我們，生活中的`任何困難都是紙老虎，只要我們努力都會戰勝他們。這個道理使我受益匪淺，當然除了這些，還有其他的方法，只要你仔細體會就會有所感受，比如說獨坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法，我會在以后的學習上慢慢地體會，在學習上成長。
六年級作文300字 篇4
這學期我們美術是由李正校長上，同學們一聽是校長給我們上課，都準備以自己最美好的形象去拿給校長看。
前幾天，校長給我們上第一節課，同學們在認真地聽課班上幾個講話分子也安分守己，目不轉睛地盯著校長。班里鴉雀無聲，只有校長那沉穩而有磁力的聲音在班里回蕩。
這不是一個人的威信嗎？哪像以前，美術課上同學唧唧喳喳，讓想聽課的同學都聽不見老師在說什么，一個一旦樹立了自己的威信，就算這個人不命令別人去做某件事，別人也會去做。就像，在課堂上，李校長的聲音一點兒也不高，也沒有對們說“坐正，不要講話，好好聽”之類的.話，但大部分同學都不講話，不開小差，這是因為李校長的威信在同學們心中“生根發芽”了。
我通過李校長的威信發現，李校長一定是位好校長，當然啦，我也要當位好學生。
六年級作文300字 篇5
暑假的一天，我閑暇無事，坐在門前，望著屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發愣。突然， 想起了前幾天報紙上看到的一個故事：
有一次，一個登山員在攀登珠穆朗瑪峰時，由于雪崩，被埋在終年不化的積雪中，幾十年后，另外一個登山隊員在登山時發現了這個登山隊員，立即將他送入醫院，通過解凍，那個登山隊員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事，人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復活。
今天，我反正沒有事做，不如就做一下這個實驗吧！首先，我用小刀將冰箱中的'冰霜刮下來，再找來一個杯子，將冰霜放入杯中并壓平，再找來一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后，從冰箱中取去一些冰塊弄碎，放在螞蟻上面并壓平。再把那個杯子放入冰箱，大約半小時后，我取去那個杯子，發現那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去，放在火辣辣的太陽下曬了一會兒。突然，螞蟻的觸角動了一下，我又仔細觀察，發現螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復活？我到處查資料，可是一無所獲。所以，我要努力學習，長大以后去解開這個謎。
六年級作文300字 篇6
“同學們，在上課前我問大家個問題。”一個整齊的聲音出來，我也摻和在里面：“好。”
“給你們個選擇，你們是喜歡當月亮，還是星星，現在，輪流來說，先你一位李力。”老師指向李力的位置�！拔視x擇月亮，他是天空的霸主。”李力站起來直接脫口而出。老師點了點頭，隨后幾個也是這樣……
“如果讓我選擇，我會選擇星星�！币粋�女孩說道，她烏黑的頭發，扎了一個馬尾辮，黃里透黑得皮膚，高高的鼻子，殷桃的小嘴，她是新轉來的新生，聽說她家長一直在各處工作，他也一直換學校。師問道：“為什么？”她說：“我認為星星和月亮是一同種的，月亮并不是天空的'霸主，星星也不是，但是星星有伙伴，如果沒有了月亮，星星會和伙伴一起在制造一個月亮，所以我選擇星星，因為團結才是力量�！崩蠋熉牭胶�，便鼓掌道：“很好，做下來吧。“……隨后也是都是月亮，因為他們認為星星根本沒有什么作為。
但是我不這么認為，當我站起來的時候，我選擇了星星，理由一樣，同學們都是用鄙視的眼光看著我，但是我不覺得，因為，我相信……
隨后，我便微笑地對女孩笑道，女孩也回了我一下。
但是，她很快就轉學了。
女孩轉學，但是她的話，永遠不會……
六年級作文300字 篇7
我喜歡寒假，寒假中有我們最期待的新年，有漂亮的新衣服，有數不清的零花錢，有“霹里拍啦”的鞭炮。給大家家講講我放鞭炮的趣事吧！
大年初一的晚上，我和母親還有我的朋友一起放鞭炮。我一本正經地從箱子里拿出沖天炮，找我打火機，準備點燃沖天炮頭上的導火線，可是我的手抖得像發動機一樣，就是一直無法穩定住，別人說我能行，我就鼓起勇氣，點燃了，我跑的飛快，一邊跑一邊喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上，沖天炮大叫一聲“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上，出現了一朵五彩繽紛的大花朵。過了一會兒沖天炮的生命就炫麗的空中結束。我又來到箱子里面拿出煙霧彈，有黃的.，藍的紫的，還有白的﹍﹍顏色真多，我小心翼翼地點燃了一個黃色的煙霧彈，“嘶嘶的聲音，”我趕緊吧煙霧彈扔出去，突然一鼓又臭又濃的黃色氣體出來了，“哇！”興奮地叫了起來，“外殼是黃色的，里面也是黃色的”。又跑回家里拿出我最喜歡的降落傘，跑到別人后面，點燃，別人被我嚇得臉色蒼白，降落傘投到半空，在空中飄來飄去的滑向地面。
對于我們來說放鞭炮很好玩，但對于空氣和人類安全來說，是一種巨大的危害。同學們還是少放的煙花鞭炮吧！
六年級作文300字 篇8
周六早上，我們小記者滿懷好心情開啟了一次難忘的軍營之旅。
進了軍營，那里的指揮員向我們簡單介紹了部隊的歷史。我們進入了他們的宿舍，映入眼簾的`是一床床整齊的被子，像豆腐塊一樣。床上都放著一頂帽子，而且都朝著一個方向。每個人床上都是干干凈凈、整整齊齊的。我們參觀了車庫，里面有許多的車，吉普車，中巴車等，真是酷極了！接著是器材室，諸如警帽、警棍、防火器材等應有盡有。我們還觀看了戰士們精彩的表演。最精彩的要數戰士開著叉車在狹小的籃球場里，在滿場的柱子中間自由地穿行，精彩的表演贏得同學們熱烈的掌聲；我們還觀看了軍訓，同時還親身體驗了一把，雖說只是幾個簡單的動作，卻把我們累得夠嗆，可以想象軍人叔叔們每天訓練是多么辛苦啊！
在這次的活動中，讓我有許多的感悟，我們每天在教室里不專心學習，還什么都不滿意，現在想想和那些軍人比起來，我們吃的這點苦又算得了什么呢？以前都是聽別人說，既沒有見過也不相信，今天親眼看到了，真是由衷地敬佩他們。
六年級作文300字 篇9
星期五，我和爸爸來到了文三路上，準備去上英語課。
天下著暴雨。地上的窨井蓋被樹葉塞住了，雨水進不了窨井，都滿了出來，像一只攔路虎，趴在我們面前，阻擋了我們的去路。這只攔路虎有半個操場那么大，我們走進旁邊的一家便利店，想買幾個塑料袋套在自己的鞋子外面，以免水浸入鞋子中。沒想到，便利店中的塑料袋已經賣完了。
我們走出便利店，爸爸正在脫鞋子。我問爸爸：“爸爸，你在干什么？”爸爸回答到：“赤腳把你背過去�！蔽医Y結巴巴地說：“赤——腳——把——我背過去！”爸爸一邊把皮鞋、書包、襪子、雨傘遞給我，一邊用堅定的語氣道：“是的，你上課可不能遲到��！”
我趴在了爸爸的背上，感受到了爸爸的體溫，聽到了他的呼吸，聞到了爸爸身上淡淡的汗味兒，頓時產生了一種安全感。雨越下越大，突然，爸爸的腳葳了一下，我問爸爸：“爸爸，你的腳踩到什么了？”爸爸說：“沒事，你抱緊爸爸喲！”我的眼睛濕潤了，我強忍著，不想讓眼淚流出來。可是，不聽話的眼淚偏偏流了出來。
我終于準時到了學校，可是，爸爸的.褲腳卻變得濕漉漉的。
父親的愛是偉大的，像一座大山。
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