【熱門】六年級(jí)年的作文300字匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過(guò)他的小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。

　　陳明立刻大哭起來(lái)。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛(ài)的東西被弄壞了，就用自己最擅長(zhǎng)的`哭來(lái)解決問(wèn)題。老師立刻聞聲走來(lái)，看到陳明在哭，就去安慰他。

　　老師問(wèn)他要什么，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說(shuō)什么？老師疑惑萬(wàn)分地問(wèn)“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說(shuō)“是不是氣球？”陳明對(duì)老師說(shuō)“不是，是小木船。”

　　老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒(méi)壞吧，陳明一點(diǎn)頭，小鵬你的船身沒(méi)壞吧，小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)�！�

　　我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)聰明的爸爸，他個(gè)子高高的，臉上還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，爸爸的耳朵上有個(gè)紅紅的“小耳朵”，特別的可愛(ài)。

　　記得有一天下午，我正在全神貫注地寫毛筆字，寫著寫著，忽然，覺(jué)得鼻子癢癢的`，“啊嚏”我的手一抖，幾滴墨汁就像調(diào)皮的孩子似的跑到了我的衣服上。我趕緊大叫：“媽媽，快過(guò)來(lái)，我的衣服不小心沾上墨汁了！”媽媽聽(tīng)了，立刻放下手中的活，跑過(guò)來(lái)。她趕緊讓我換下衣服，隨后，媽媽把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗一下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把衣服從洗衣機(jī)里拿出來(lái)，仔細(xì)看了看衣服，發(fā)現(xiàn)“小黑點(diǎn)”還是洗不干凈。

　　這時(shí)，爸爸走進(jìn)廚房，把幾粒熟米粒遞給媽媽，說(shuō)：“用這個(gè)試試看吧！”“這能行嗎？”媽媽疑惑不解地說(shuō)。爸爸胸有成竹地說(shuō)：“絕對(duì)能行！”

　　媽媽把熟米粒放在“小黑點(diǎn)”上，輕輕摁了摁，放在洗臉盆里來(lái)回地用力在“小黑點(diǎn)”上搓了搓，然后又一次把搓過(guò)的衣服放在洗衣機(jī)里重新洗滌，一會(huì)兒衣服洗好了，媽媽又把衣服拿出來(lái)認(rèn)真地一看，“小黑點(diǎn)”已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了我的衣服，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。

　　我想：我的爸爸可真是聰明絕頂��！我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)我的爸爸，成為一個(gè)聰明的孩子。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

　　聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著一下子整個(gè)小區(qū)都是鳥(niǎo)鳴，他們?cè)诔�著歌，讓人們�?tīng)了陶醉其中；看，池塘里的小魚(yú)也跟著小鳥(niǎo)們的節(jié)奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這里看魚(yú)的小孩，大人都贊不絕口，還有青蛙跟著應(yīng)和，多美啊！聞，每到下班時(shí)間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺(jué)加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。

　　這里是每天都可以開(kāi)啟聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)的`美麗城市——安徽。

　　這里可以說(shuō)是世外桃源、人間仙境��！每一棵樹(shù)木都是那么地茂密，那么地挺拔，那么地高聳入云。每一棵樹(shù)木都好比遮陽(yáng)傘，他不僅跟遮陽(yáng)傘一般，不讓人們曬到太陽(yáng)，還可以讓原本大汗淋漓的人們?nèi)缤�進(jìn)入了清涼的游泳池一樣……

　　每一株草，都那么嫩綠，那么可愛(ài)，那么水靈靈。每一株草都舞動(dòng)著碧綠的身軀。

　　在小區(qū)樓下，有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運(yùn)動(dòng)器材……

　　晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場(chǎng)上亮起了五光十色的燈，從遠(yuǎn)處望去，真像璀璨的小星星，調(diào)皮地眨著眼睛。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

　　廣州塔位于廣州中軸線上的珠江邊，他是廣州的一個(gè)標(biāo)志，可美了。

　　遠(yuǎn)看，廣州塔頂尖、兩頭粗、中間細(xì)，像一位美麗的少女，所以又稱小蠻腰。它站在珠江邊，好像在招引游客呢！每當(dāng)夜幕降臨，那位少女仿佛穿上了彩色的衣裙，廣州塔在燈光的照射下，五顏六色，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒黃色，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒綠色，一會(huì)兒五彩繽紛，像七色彩虹般，美麗極了！吸引了人們和廣州塔拍照留影。

　　近看，廣州塔是由許多銀白色的鋼柱做成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)建筑。登上108層，從上往下看，廣場(chǎng)上的人們好像一只只螞蟻，來(lái)往的車輛好像一輛輛玩具車，大大小小的房屋好像一個(gè)個(gè)火柴盒。有趣極了！廣州塔里最特別的是一個(gè)小廣州塔，不過(guò)，那不是真的，而是一個(gè)郵筒。我放了一張明信片進(jìn)去，幾天之后就送到我家了，還蓋上了廣州塔專有的`郵戳。我和爸爸媽媽在郵筒前拍了張照片，放在我的房間里。

　　廣州塔可美了，想來(lái)的話，就來(lái)我的家鄉(xiāng)——廣州吧！

六年級(jí)年的作文300字 篇5

　　時(shí)光流逝，每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首，還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉，小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫面，留在了我的記憶深處。

　　還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎？還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年，我們相見(jiàn)，相知，相熟，互懂，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，最終我們即將離別。

　　在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天，我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加，躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué)，孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油，一聽(tīng)到同學(xué)們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速，上場(chǎng)的`那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。

　　過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了；如柳絮被風(fēng)吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬(wàn)般變化，小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處！

六年級(jí)年的作文300字 篇6

　　在很小很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了背古詩(shī)。其中，我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農(nóng)》其二：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)用通俗淺顯的`語(yǔ)言描寫了農(nóng)民伯伯種地的辛苦，它不僅瑯瑯上口，而且千古傳誦。

　　每天每當(dāng)我端起飯碗，看著碗里香噴噴的米飯，我就不由自主地想起這首詩(shī)，我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰债?dāng)空的中午冒著酷暑，給禾苗鋤草，他們的汗水如雨而下，一滴滴灑落在禾苗生長(zhǎng)的土里。等禾苗長(zhǎng)成沉甸甸的稻子后，農(nóng)民伯伯們?cè)侔阉鼈兪崭顣窀�，打成大米，到最后煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農(nóng)民伯伯們辛勤的汗水換來(lái)的，是多么的不容易！所以，每當(dāng)我吃飯時(shí)，我都吃得特別的干凈，也特別的小心，生怕米飯掉了，把農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)給浪費(fèi)了。

　　小朋友們，你知道米飯是怎么來(lái)的嗎？不知你們是不是和我一樣，學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食，懂得珍惜別人的勞動(dòng)？

六年級(jí)年的作文300字 篇7

　　我想，每個(gè)人都有秘密，而我當(dāng)然有我的秘密啊！那就是我──戀愛(ài)了！

　　說(shuō)戀愛(ài)，其實(shí)他是我幼兒園的大班同學(xué)，現(xiàn)在也是我的小學(xué)同學(xué)。我第一次見(jiàn)到他就一見(jiàn)鐘情，雖然他有時(shí)候像個(gè)管家公、雞婆，不過(guò)他非常有同理心，當(dāng)同學(xué)生日時(shí)，他會(huì)寫卡片祝賀；當(dāng)同學(xué)考個(gè)零鴨蛋的時(shí)候，他會(huì)去安慰、鼓勵(lì)同學(xué)；當(dāng)他看到弱小的同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，他會(huì)用他的大嗓子，大喊：“你干什么��？你以大欺小，大白目�。　彼�的嗓子還真的把人給嚇跑了。那一刻，他成了我心目中的大英雄，也成了我的白馬王子。

　　有時(shí)候，我在想我三、四年級(jí)會(huì)不會(huì)跟他同班？我還去游樂(lè)場(chǎng)所看看他有沒(méi)有在那邊？我常常在學(xué)校的午休時(shí)間看著他，我還想象有一天，他向我告白，手上還拿著一朵紅色玫瑰花，跪在地上向我求婚……我也在想：我會(huì)不會(huì)太花癡了��？怪不得姐姐總是取笑我——小三八婆。

　　我已經(jīng)暗戀他很久了，我絕對(duì)不行讓別人知道這個(gè)秘密，只有我的小熊熊才能知道，因?yàn)槲业?爸爸媽媽說(shuō)：“要到大學(xué)畢業(yè)以后，才可以交男朋友。”所以我一定要好好保留住這個(gè)小秘密，也衷心的拜托月下老公公，為我和暗戀的他拉一條紅線，我會(huì)緊緊的拉著，絕對(duì)不讓他跑掉。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

　　我有一個(gè)快樂(lè)的家。家里有爸爸、媽媽和我。

　　爸爸是一位英語(yǔ)老師。英語(yǔ)說(shuō)的可好啦，北京奧運(yùn)會(huì)的'時(shí)候，他還當(dāng)過(guò)志愿者呢!爸爸經(jīng)常和我玩游戲，“哭笑寶貝”、“大富翁”、“木頭人”、“機(jī)器人畫畫”、“在哪里”是我和爸爸最愛(ài)玩的游戲。有一次，我們玩“機(jī)器人畫畫”，爸爸畫的小孩頭和脖子分開(kāi)了，嘴巴畫在了脖子和頭的中間，笑的我眼淚都流出來(lái)了。

　　媽媽是一位語(yǔ)文老師。經(jīng)常給我訂一些雜志和買一些擦不破的書。我非常喜歡《幼兒畫報(bào)》、《拼音報(bào)》、《經(jīng)典游戲》、《猜猜猜猜故事》。媽媽每天都和我讀這些有趣的故事。到了晚上，媽媽就和我一起到樓下散步，我們一邊說(shuō)話一邊編兒歌，還一邊講故事，玩得好開(kāi)心呀!

　　我呢，怎么說(shuō)呀，爸爸說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，媽媽說(shuō)我是一個(gè)美麗的小天使。我到底是精靈還是天使呢?

　　這就是我的快樂(lè)一家。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

　　我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)，以出產(chǎn)獨(dú)山玉而聞名全國(guó)。

　　獨(dú)山玉因產(chǎn)于南陽(yáng)獨(dú)山而得名，它與和田玉、岫巖玉和藍(lán)田玉并稱中國(guó)四大名玉。但是，獨(dú)山玉的硬度遠(yuǎn)大于其它三種玉。而且，相較與和田玉的`白，岫巖玉的黃和藍(lán)田玉的綠，一塊獨(dú)山玉可以同時(shí)呈現(xiàn)2~3種甚至更多的顏色。常見(jiàn)的顏色有純白、碧綠、紺紫、黃藍(lán)、深紅、墨黑等色。這種玉細(xì)膩潤(rùn)澤、色彩鮮艷，質(zhì)地堅(jiān)硬，可與翡翠媲美，故有人美其名為“南陽(yáng)翡翠”。

　　獨(dú)山玉被開(kāi)采和使用的歷史非常悠久，遠(yuǎn)古人就把它制成戈、刀、鏟等兵器，在南陽(yáng)縣出土的一件獨(dú)山玉玉鏟，距今已有4500年的歷史。商周時(shí)期，它被雕琢成璧、琮、圭等禮器用以祭祀，在殷墟婦好墓出土的多件玉璧玉琥都是獨(dú)山玉制成。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們開(kāi)始把獨(dú)山玉制成玉衣、玉蟬、玉豬等葬器，承載著古人轉(zhuǎn)世再生，世代富貴的愿望。如今，南陽(yáng)玉雕產(chǎn)品已發(fā)展到人物、花卉、鳥(niǎo)獸、山水、首飾、茶具、酒具等多種。而且，獨(dú)山玉因其色彩豐富，特別適合雕琢成山水風(fēng)景，國(guó)家級(jí)的珍品獨(dú)山玉雕《萬(wàn)里長(zhǎng)城》如今陳列在北京人民大會(huì)堂河南廳。

　　如此精美的獨(dú)山玉，見(jiàn)到的人無(wú)不喜愛(ài)、無(wú)不贊嘆，更何況我呢？