精選想到的作文300字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的想到的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

想到的作文300字 篇1

　　又是個雨地，學校的大街里又呈現了她的身影。她拖著大大的塑料袋慢徐地言走……這個身影那么熟習，似乎曾多少何時見過，又賴像未曾睹過

　　我口面忽然閃出一個疑難：她是誰？為什么她跟我類似的年紀卻過著截然不共的生活？我都不知曉。

　　我看慣了那些甜孩子果為要上學，本人往丟襤褸賠棄膏火的故事；也聽遍了良多苦孩子發奮讀書的故事然而這個父孩讓我感到她沒這么簡略。

　　有一次，咱們學校弛貼了優良鋼筆字，內容有成語也有成語故事。她走近望著，瞅得很當真，竟讀了沒去。這些字雖說不難但對一個四五年級的孩子也算有難度了她卻讀得皆準確。爾好像從她的聲音入耳到了什么，是一個孩子對生涯的執著從而更深一步對教習的酷愛。

　　我們實的當惡佳學習，每天向上！這不是套話而是我最實在的感觸，假如你閱歷了，你就會知講有多多孩子對學習有盼望。在我們讀功也聽過那么多苦孩子供學的事豈非不該更發奮么？

　　是的“我們不得不領奮盡力”看似是被迫，實在是由己感召，奮發努力是替了愛護當初的所有，由于世事多變誰也不曉得下一秒會產生什么。

　　我們學習不是為別我，而是為從彼，只有大家努力了才會嘗到苦甜他人卻不能。

想到的作文300字 篇2

　　今天，我讀了一篇課文《烏塔》，課文主要講了一個14歲的小姑娘烏塔自己游歐洲的故事，在羅馬旅館和“我”的對話。當我讀到：“她還告訴我她叫烏塔，已經14歲了，這次趁暑假游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘”這幾句的時候非常驚訝，一個14歲的小姑娘一個人游歐洲，烏塔很勇敢，獨立生活能力很強。但是我連玩遍楚雄我的家鄉都不敢，不要說去歐洲旅行。

　　烏塔是家里的寶貝，我也是家里的寶貝，但爸爸媽媽絕對不會讓我外出旅行的`，即使出門購物，媽媽都會千叮嚀萬囑咐的，而烏塔是靠她自己的能力游玩了歐洲，在課文里我還知道了烏塔的旅游歐洲的金錢是靠她三年的勞動，自己去餐館或是超市里賺來的。還閱讀了許多的關于旅行的書籍，在家里就訂好了行程路線，我要學習烏塔學習、生活的方式，獨立自主的生活能力。

　　等會兒，要和媽媽商量一下，讓我也能獨立自主生活，每天幫爸爸媽媽做做一些力所能及的家務。還有要向烏塔學習有計劃的好習慣，認真地訂一份生活規劃表，有計劃地安排自己的生活。

想到的作文300字 篇3

　　在日常的生活中，有許許多多的小事值得我們思考。我自己也曾親生經歷過一些小事，唯獨那一件一直深深印在我的腦海中。

　　那一次，我和父母去了大潤發超市，那里被擠得水泄不通。我們好不容易才擠到了第二層，這里主要賣各種學習用品，有書包、文具盒、自動鉛筆、橡皮......突然，我聽見了一個小男孩對他媽媽說:“媽媽，我要一塊小橡皮，這塊很漂亮，我要買。”只見那位婦女連忙把橡皮塞進了自己的上衣口袋。小男孩說:“媽媽，你偷東西！”“孩子，這不叫偷，這叫拿，你懂嗎？”他媽媽輕聲說。婦女二話不說，連忙帶小男孩溜之大吉。

　　事后，我回憶著整件事的過程，如果小男孩繼續被這種環境所影響，長大后會成什么樣？小偷？還是強盜？孩子的心靈原本是天真無瑕的，如同一張白紙，作為父母應該做好榜樣。每個孩子都是父母的希望，每個孩子都是祖國的未來。我多么希望那些還沒覺醒的家長們給孩子一個健康的環境，讓他們健康快樂地成長！

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