【實用】討論作文300字（精選25篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的討論作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　討論作文300字 1

　　一天，我們上語文課，有許多老師來聽課。課堂上，老師提出了一個問題：“同學們，你們知道美麗的小河里都有什么嗎？小組討論一下。”老師的話音剛落，我們就開始了激烈的討論。我們嘰嘰喳喳的，我一言你一語。有的四人一組；有的五人一組；有的站著；有的眼睛瞪得大大的；有的一直搶著回答，但是搶不到，爭得滿臉通紅。

　　過了一會兒，老師拍了拍手，我們就停下來了，老師說：“誰說得好，我們就為他鼓掌，如果有的同學沒說完整，其他同學可以進行補充。”

　　小紅說：“美麗的`小河里有五顏六色的小魚游來游去。”

　　“哪位同學還要進行補充嗎？”

　　我說：“美麗的小河里還有清澈見底的水，河里有各種各樣的害蟲，幾只青蛙游過來就把害蟲吃了。河底褐色的沙子上，靜靜的躺著田螺和沙螺蓋子，只要你輕輕地觸摸它一下，它立刻就緊緊地閉起了嘴巴。還有嫩綠的小草在河里飄動，湛藍的天和碧綠的樹倒映在水里，美麗極了。”

　　同學們聽了我的回答，都熱烈地鼓起掌來，老師也表揚了我。我心里感到美滋滋的。

　　我真喜歡這堂語文課，我希望每節語文課都讓我們多討論問題。

　　討論作文300字 2

　　最近北實小附近有不少交通事故發生，有同學放學東沖西撞，被過來的電瓶車撞到；有高年級同學騎車不好好騎，撞到路邊了；有同學走路不看紅綠燈，差點撞上小汽車。為了讓同學們知道這些交通事故帶來的危害，并且避免，老師決定開一次班會，聽一聽同學們的“奇思妙想”。

　　班會召開時，同學們爭先恐后地發表了自己的看法。

　　左一平同學憂心忡忡地說：“交通安全大于天，我們班的一部分同學因上下學急，常常不顧紅綠燈，所以沒有受傷之類的，但還是不可以，不怕一萬，只怕萬一呀！ ”

　　馬溯悅同學也按耐不住了，迫不及待地站起來說道：“有些同學自己回家時，常常在街上逗留、追逐，這也十分容易發生事故，一定要小心啊！”

　　我忐忑不安地說道：“雖然南邊四岔路口不給汽車、三輪車進入，但如果被電瓶車撞上了，也會受傷的。”

　　“同學里應該有不少騎車來著，但盡量別獨自一人，那樣十分不安全，我認為大家應該將安全事故的危害告訴親友，一傳十，十傳百，百傳千嘛！文筆好的'同學也可以寫一下倡議書。” 張硯景同學提議。

　　大家說的都不錯，我們可以采取張硯景同學的建議，好不好？”老師微笑地說。

　　“好！” 我們大家異口同聲地說。

　　討論作文300字 3

　　我最愛學數學了。記得在二年級的時候上了一節非常有趣的數學課。我至今還記憶猶新。

　　那天，數學老師在黑板上出了一道題，25個小朋友和五個老師坐船，每條船坐5人，要坐幾條船？咦，老師怎么出這么簡單的題呀，就連一年級的小朋友也會做，這葫蘆里到底賣的是什么藥。我的腦子里出現了一個巨大的問號？突然，老師叫了一位同學到黑板上去做，他的答案是5。跟我想的'一模一樣。可是終究還是錯了，同學們大吃一驚。老師說："答案是6。"同學們更是不明白了。這時郭曉靜同學胸有成竹的說："我求出答案了。"原來5位老師也要算進去呢！因為老師把"五位老師"的五寫成漢字了，我們都有沒有細心思考。

　　通過這一堂數學課，我深深地體會到做什么事都要認真思考，細心觀察。

　　討論作文300字 4

　　隨著時代的發展，廣告已經成了人們生活中不可缺少的一部分。平時在家看電視，各種各樣的廣告都會插播在電視節目中，讓人不得不看。在春節期間，大家出門買東西，廣告牌上也打著某某商品的廣告，還有車站站牌上，也有許多類似的廣告。那么，廣告對于消費者來說到底是利還是弊呢?

　　正是事物矛盾的兩方面，所以要解決這一矛盾，必須堅持一分為二的方法，防止片面性。

　　廣告的優點是能正確引導消費者消費，使消費者更加了解商品，買得放心。但它的缺點是虛假廣告太多，蒙騙消費者，并且占用電視太多時間。因此，不能只看到廣告的`好處，也不能只強調它對人們造成的不好的一面。我們應該做的是適當發展廣告行業，提高其質量。

　　討論作文300字 5

　　最近學校總是會有人受傷，我們班展開了“保護自己，不傷害別人”的這個話題，白老師說：“同學們，談談自己的看法。”

　　一時間，同學們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。

　　我說：“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對的'。”

　　姜宇軒說：“周宇軒沒有按音樂老師的要求做，因為周宇軒是拿音樂老師讓我們扔到一樓的大垃圾桶里的東西來打朱昕亮的，所以周宇軒沒有按音樂老師的要求做。”

　　劉碩說：“周宇軒的爸爸媽媽很有責任，因為他的爸爸媽媽把朱昕亮送到兒童醫院看病，有買了很多水果、牛奶和一些有營養的食品，朱昕亮餓了的時候，他爸媽還給他買了一份很大的雞排，他爸媽花了很多錢，所以說他爸媽很有責任心。”

　　白老師說：“同學之間不要打打鬧鬧，更不要去傷害別人，同學之間要相互友好、和睦。” 我們要好好保護自己，不要傷害他人！

　　討論作文300字 6

　　亂扔垃圾是一種不好的習慣，這次市里領導和別的學校里的老師要到我們學校里看我們的節目。還要檢查衛生，所以這次我們班里開一個討論會，為的是讓我們的'班級環境和校園環境變美。

　　討論會開始了，許多同學都舉起了手，有的說了我們學校里的環境衛生情況，有的說那些不自覺的人丟垃圾袋時的動作和情況，還有的說我們怎么去制止他們扔垃圾的行動。

　　韓奉圻說：“那次我們正在干值日，結果掃完以后一個小孩吃著零食，邊走邊吃又把我們的衛生區給弄臟了，真是可恥。”

　　“對，老師那次我們大隊委在那里值勤，看見一個人吃完零食扔了一個垃圾袋，我們讓他撿起來，他卻說我撿不撿你管不著。”胡絢瑜說。

　　陳心如接著說：“那次我擦完窗戶正要回教室，可是一個小孩吃完了一個零食把袋子給隨手一扔，接著手在我擦的窗戶上摸了一下，真惡心。”

　　“現在同學們有什么好的建議。”老師說。

　　張安同學站起來說：“我們可以看到一些扔垃圾的人，去阻止他，并讓他撿起，要是不撿就記下名字在升旗儀式上宣布。”

　　徐孝堃躍躍欲試，跳起來說：“我們可以制作成幻燈片，給那些喜歡扔垃圾的人看看扔了垃圾的后果。”

　　我們全班都很贊成這個建議。

　　蔡文軒又說：“我們可以設上幾個環保小衛士來監督他們，這樣輪換著來，不僅簡單還實用。”

　　討論會還在激烈的進行著，這次開的非常成功，扔垃圾是一個不好的習慣，我們就是要做一個不亂扔垃圾合格少年。

　　討論作文300字 7

　　今天，媽媽帶著我和姐姐去新街口購物。走在人流如潮的大街上，我和姐姐好奇地看這又望那，目不暇接。

　　突然，一個坐在地上的老爺爺吸引了我的眼球。走近一看，原來是個乞丐。這個老人的身上仿佛蒙了一層灰，臟臟地令人不舒服。他稀疏的頭發中夾著幾根銀絲，深古銅色的臉上布滿了皺紋，深深的皺紋里不難看出歲月的折磨和生活的艱辛。他暗淡無神的雙眼直愣愣地望著來往的人們，干裂的嘴唇一顫一抖的，喃喃地不知在念叨著什么。破破爛爛的袖口兒里伸出他如枯樹枝般的.手臂，一只無力地下垂，一只托著一個生了銹的小盆，里面只有不到十個或一角或五角的硬幣。他盤腿坐在兩個麻袋上，腳上只穿著破了小洞的襪子。

　　街上的人很多，都當他是空氣一樣，女士花枝招展地走過，男士昂首挺胸地瞟了他一眼，繼續走自己的路。他們仿佛要特意顯示出自己的身份有多高貴，甚至有女士在走路時抱住朝他那邊的胳膊，好像稍微站到他那的一點空氣，自己就變臟了一樣。

　　望著那個可憐的老人，我不禁從口袋了摸出一張一元的紙幣。可是眼疾手快的姐姐卻一把把我拉了過去：“別給他！”“為什么呀？”我不滿地說。“你不覺得他很可憐嗎？”姐姐解釋說：“這些乞丐不靠自己的勞動來掙錢，而在這大街上行乞，他們是在賣自己的尊嚴！尊嚴無價，他卻將尊嚴賣出，換來那一角、兩角！你不覺得可恥嗎？相反，那些在街頭賣藝賣唱的人，倒也知道用勞動來掙錢，我會給他們一點錢的。”

　　我想了想，覺得她說的也有道理。我再看看老人，又被他可憐巴巴的眼神打動了。我對姐姐說：“老人他這么老了，或許無兒無女，或許分文沒有，又不會什么技藝，你讓他怎么掙錢呢？”

　　姐姐繼而嚴肅地說：“拾垃圾，給飯店刷盤子，什么事不能干？你看，他頭發都只有一點白發，說不定才剛到半百，或沒到，手腳健全，你說他什么不能干？在這里"賣尊嚴"，是最令人瞧不起的，最可恥的！”

　　再次向老人望去時，老人老花的眼神中透著無奈、艱辛、痛苦和可憐，想起姐姐的話，我的心里越發矛盾……

　　姐姐和我，到底誰才是對的呢？真令人苦惱。

　　討論作文300字 8

　　一天，孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂器材：古箏、鐵圓盤、工具箱。可是我們班出大事了。周宇軒拿起一個鐵圓盤不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，結果朱昕亮的嘴被砸腫了起來。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。（這兒的語言生動形象）這時（刪掉）朱昕亮已經（改成：立即）去告訴老師了。

　　這時，周宇軒傻眼了。我想：周宇軒肯定心神不定，在想這下該怎么辦呀？

　　加一段過渡的話：老師組織了討論會，讓大家就周宇軒的行為發表自己的看法：

　　劉碩說:“這個東西是公共的他仍的時候也有一定的破壞”。

　　丁碩說:“如果他不扔的話那就不會造成傷害了”

　　蘆子涵說:“周宇軒考慮問題太簡單太魯莽了”。

　　林天恒說:“如果按老師要求去做，這樣就不會有這些是了”。

　　但是周宇軒爸爸認錯的態度是很好的.，先是問朱昕亮你的臉還疼不疼，之后又帶朱昕亮去兒童醫院。幸好朱昕亮沒事。第二天，周宇軒向朱昕亮認了錯，又把老師布置的作業說給朱昕亮聽。

　　白老師對我們說: “希望班里的同學不要做傷人的游戲。希望每個同學都健健康康的成長

　　通過了這件事情，我懂得了一個道理，不管做人，做事都要三思而后行。不要莽撞。

　　討論作文300字 9

　　大考考完的第三天晚上，我們班就舉行了一年一次的同學聚會，當然也請到了我們的數學老師，老師來參加這次聚會。先是同學們和家長們紛紛到來，接著就是我們的數學老師。

　　老師一來氣氛可就不同了。沒等老師坐下，大家都擁了過來問：“我兒子成績怎么樣？”“我女兒呢？”……有的同學也圍過去，緊張的氣氛籠罩全場。

　　老師卻十分從容，從自己的包里拿出了兩張紙。我以來是什么，一看，原來是語文和數學的考試成績表單。

　　大家都急著想看到自己的成績，擠來擠去，還差一點把那兩張重要的分數單給弄破了。那兩張紙看著看著都不知拿在誰手里，家長又圍著老師問：“我女兒這次學習還不怎么好，得要提高一下。”“下個學期多教教我兒子。”又是一番詢問央求……真是一片混亂呀！每位家長都幫自己的'女兒、兒子老師說幾句親熱話。

　　終于可以坐下來吃了，我們同學坐了3桌，家長坐了4桌。當我們吃飽想要出去玩時，卻看見家長們的菜都還沒有什么動過，他們好像一直在說著考試成績的事，媽媽也在和一位家長聊著，“你兒子考得不錯。”“你女兒也還可以。”“這次陳律丞考得最好，就語文97，其它都有100。”……

　　我不禁心想：為什么成績那么重要?而家長說是過來吃酒,其實聚會主題都好像只是在談論考試成績。如果我考不好了,是不是也要成為被議論的話題呢?我有點兒害怕,怕自己的形象因為成績打折扣,還好每門都是90分以上。

　　我們溜出去玩了一會兒回來,終于,有的家長才停止議論,開始吃了,有的家長只吃了一點點。這次的同學會好像成了“成績討論會”，這樣的聚會真是讓人緊張呀！讓人很有負擔，吃了之后也不好消化啊。

　　討論作文300字 10

　　深夜了，人們都睡著了，可還有一群文具在熱烈地討論著一個主題，它們討論的主題是：誰對人類的功勞大。

　　“要說功勞嘛，我肯定是排第一，因為每次小主人要寫字還不是用我？”鉛筆弟弟迫不及待地說。“切！有什么嘛！你有時不也寫錯字，不也是我幫你擦掉的，不然小主人的本子上多臟啊！”橡皮姐姐不耐煩地對鉛筆弟弟說。你們都一邊去，我的功勞才最大，如果小主人沒有我，他怎么要畫線、畫圖形？”尺子哥哥覺得他才是最有功勞的。“你們沒有我也不行！沒有我，你們都沒地方放，只能擠在書包里，所以我的功勞才最大！”文具盒大嬸也忍不住了，也上來說兩句。“錯錯錯！我的功勞才最大，你們沒我，鉛筆沒得寫，橡皮沒得擦，尺子也沒得畫！”圖書妹妹實在聽不下去，也上來說幾句。

　　“我是最有功勞的！”“你錯了，我才是最有功勞的！”“不不不，你們都別爭了，明擺著我才是功勞最大的！”“你說啥呢？我的功勞才最大！”“我才是！”“我！”“是我啦！”文具們都爭得面紅耳赤，這時，最年老的書包爺爺發話了：“你們各有各的'用處，小主人少了你們的任何一樣也不行啊！你們只有好好配合，才能得到最大的功勞！”

　　文具們聽了這話，立刻安靜下來，領會書包爺爺的話，從此它們好好配合，得到了大家的高聲贊美。

　　討論作文300字 11

　　今天，我們家對動畫片進行了研討，原因是：要明白看動畫片好不好，有那些好的地方?那些不好的地方?

　　媽媽首先胸有成竹的發表演說：“動畫片盡量少看，如：奧特曼、偵探柯南等暴力的動畫片對孩子影響特別不好，孩子學會一些殺死你、打死你的話不說，還容易做惡夢。所以不能看動畫片。”

　　媽媽說完，給爸爸使了個眼色，爸爸接到暗示趕緊說：“我認為動畫片有好有壞，比如：喜洋洋與灰太狼。喜洋洋象征著智慧和勇氣。可是日本的奧特曼卻是打打殺殺，兇殘暴力，所以我覺得：孩子有選擇的看點動畫片是可以的'。”

　　終于輪到我說了：“爸爸說得對!動畫片有好有壞，要看是什么動畫片了，應該學習那些動畫人物的智慧，不要模仿他們的動作和暴力傾向，我認為可以看動畫片。”

　　媽媽說：“聽了你們的話，我覺得動畫片有益有害，看來我要對動畫片進行分類呀!”

　　我想：媽媽終于想通了，我去看電視了!家庭研討會在歡聲笑語中結束了。

　　討論作文300字 12

　　奧數這個東西，以前沒有現在有了。學奧數對孩子升學有利，因此有家長一聽，立刻把孩子送到奧數班。這下一來，孩子休息的時間就沒有了，星期六星期天就往輔導班跑，而且奧數比較難，學起來很吃力，上完輔導班又有大堆的作業。因此，我們展開了“小學生該不該學奧數”的討論。

　　杜澤洲首先發言，他慢條斯理地說：“我覺得可學可不學，如果你成績很好，你可以學，如果你成績不好還學，頭會被繞暈的。”

　　朱彥臻接著說：“考試考的是課本上的內容，要以課本為主，就算考了奧數題，也只會算附加分的。”

　　“就是嘛，有一次，我把一道簡單的應用題看成了奧數題，就用做奧數的方法來做，結果做錯了。”楊湘紅著臉附和道。

　　朱睿婕反駁道：“我覺得學奧數有利，可以開拓思維，開拓眼界。”

　　一個細聲細氣的聲音冒了出來，是劉雨昕：“在這個競爭這么激烈的`時代，不學會落后的。”

　　他們的發言讓我們議論紛紛，教室里沸騰起來。

　　“我們奧數班的人，沒有一個人是愿意上奧數的，都是家長逼的，一上奧數，玩的時間就沒了，家長強迫孩子學習，會適得其反。”蔡楚煬迫不及待地大聲說道。

　　李夢涵同意蔡楚煬的意見：“老是學習、學習，會學成書呆子的。”

　　討論會進入白熱化階段，“贊成”、“反對”聲響成一片。

　　最后，老師說“奧數有利有弊，學奧數對升學有幫助，還可以開拓思維。但是學奧數會占用你很多時間。所以要看情況，如果你學有余力的話，你不妨學奧數。”

　　討論會在我們的掌聲中結束。

　　討論作文300字 13

　　《水滸傳》里武松打虎的故事盡人皆知，已經成了家喻戶曉經常談論的故事，有的人認為武松是一個英雄，但也有的人認為武松著一種行為是不保護野生動物，算不上是什么英雄，那武松到底是不是英雄？我們展開一個討論會。

　　在討論會上，大家一致認為武松打虎是英雄，因為在那一個時候，老虎遍布整個天下，經常傷害人，已經成了人們的心頭大患。

　　在武松打虎的地方景陽岡，那里的老虎非常的兇猛，經常出來吃人，被它吃的人可不是一個兩個了，這只老虎殺了人，所以就要償命。所以武松打的這一只虎是一只胡作非為，做盡了壞事的虎。

　　也是在當時，景陽岡上的老虎做的`壞事實在是太多了，當時的人的有沒有抵抗的能力，所以都不敢上這座山，要去也是結伴而行。所以當時的官府都排安排了專門的衛隊去打虎，武松解決了人們的心頭大患，另外還解決了官府的一個大問題，幫了官府一個大忙。

　　如果說，現在有一個人故意的去打老虎，那可就不行了，因為由于在在科技發達了，離有老虎的山上非常近的的人們配上了槍，另外人們知道了老虎的全身都是寶，所以都去打老虎，老虎極度瀕危，全世界已經有好幾種老虎滅絕了，現在有人故意去打虎。那可就不行了。

　　我的觀點認為老虎不能打，但是在公園里萬一它跳出圈外的時候你可不要手下留情。

　　討論作文300字 14

　　4月21日，我們在學校的操場上開展了春季運動會。上午我們主要是竟賽，下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運動會發表各自的觀點。

　　討論開始了，同學們紛紛發表了看法。有的同學覺得這次運動會項目安排得好，有的同學覺得這次運動會同學們秩序很好，還有的同學覺得這次運動會運動員表現得很好。

　　干昆開心地說：“這次運動會有很多項目，時間也安排的十分好”。

　　我激動地說：“這次運動會秩序很好，大多數同學都坐在座位上認真看比賽或是給自己班級的同學加油吶喊。＂

　　陸銳宇高興地說：“運動員表現得十分好，為我們班爭了好多分”。

　　梁洋興奮地說：＂下午的趣味比賽開展的很有意思，許多同學都十分團結”，他還說：“運動會是學生的`舞臺，我們應該積極參加”。

　　這次的討論會，同學們都發表了自己的看法，連老師都覺得這次討論會開展得相當好。

　　討論作文300字 15

　　有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環境的。魏明同學卻不理會，還說：“大家不都亂扔電池嗎，也沒見有多大的危害！”

　　討論會開始了，當楊老師問：“電池都有什么危害呀？誰能來說一說呀！”楊老師的話音未落同學們都紛紛舉手，爭著搶著來回答問題。整個班級都變成了活躍的海洋。趙浩翔說：“一個紐扣電池可以污染60萬升水，也就相當一個人一生的飲水量。并且我們中國人一年能夠丟棄70億顆廢電池。”徐孝堃說：“有一個老太婆，她在她她家旁邊的垃圾池里面翻出了很多的廢電池，而她卻去用牙去咬廢電池。結果，她在咬廢電池的時候被觸電了。而且還有一個男的也用牙咬廢電池，結果他也被觸電了。”楊老師說：“大家都說了這么多，誰可以說一說怎樣不讓廢電池再出現呀？”我們可以在一些地方放上一些為信提示的路牌，讓人們不在亂扔廢電池。

　　我不同意扔廢電池，廢電池都給我們的生活帶來了許多的危害。比如：廢電池進入了土壤或者水源，在通過農作物進入人的身體里，就會催壞我們的'腎臟。在微生物的作用下還會進入魚的身體里，我們吃了這種魚以后，東西就會進入人的大腦細胞，使人的神經系統受到了嚴重的破壞，重者會因發瘋致死。電池中的鎘滲出污染土地和水體，最終進入人體使人的肝和腎受損，也會引起骨質松軟，重者造成骨骼變形的。

　　我不同意亂扔電池，電池的危害對我們的身體危害太大了。

　　討論作文300字 16

　　今天語文課上，呂老師讓我們就“怎樣節約用水”這一話題展開了討論。

　　陳睿碩首先站起來說：“我們每次洗完手后，都應該擰緊水龍頭，如果水龍頭壞了在漏水，要盡快維修。有人統計過，如果每分鐘滴下渺小的一滴水，那一年就收集了365噸水，是夠一個人用四年多的水，這個數目可不能小看啊！”

　　“馬桶也可以節約水。”盧浩輝又接著說道，“我奶奶每次上完廁所沖馬桶時，覺得用水量太大，很煩惱。于是，她便拿來一塊磚頭，放到水箱里，試著沖了一下馬桶，用水量果然少了很多。”

　　“還有，還有。有一次，我準備把金魚缸里的水給換掉，就將小魚倒在一個裝滿水的.杯子里，我便飛快地跑進廁所，正當我就要將金魚缸里的水都倒掉時，媽媽制止了我，讓我把魚缸里的水拿去澆花，這樣也可以節約水。”顧子豪爭先恐后地說。

　　接著，葉晶晶也舉起手來說：“我看到媽媽每次都把掏米水拿來洗肉，洗菜等，媽媽告訴我用淘米水洗肉啊，菜啊，可以洗得更干凈。

　　徐夢涵說：“我家澆花用的水并不是自來水，而是在下雨時，用瓶子或盆子接的雨水。”

　　“我們到飲水機那里接水不要一下子接得太多。”彭子悅迫不及待地起來說：“應該要看自己需要喝多少就接多少，別浪費水。”

　　最后，呂老師發話了：“節約水的方法有很千千萬萬，只要我們一起行動起來，水資源就一定能不被浪費掉！”

　　我想：是啊，只要我們一起行動起來節約用水，就不會讓“世界上的最后一滴水就是人類的眼淚”變為現實。

　　討論作文300字 17

　　柔和的陽光，穿過茂密的樹梢，輕松的灑在森林里，灑在到這里游玩的小朋友身上。他們悠閑地享受著這美好的一切。“啊！森林可真美！”看似一句漫

　　不經心的感嘆，卻引出了一場精彩的討論會。

　　一個小學生說：“當然了，森林不但漂亮，而且對人類作出的貢獻可大了呢！”

　　另一個小學生笑瞇瞇的點點頭：“嗯！它可以凈化空氣，還可以美化環境……”

　　他還沒說完，另一個小學生就結了上了去：“他還給可愛的小動物們營造了一個賴以生存的家，給了他們無以倫比的幸福與快樂。”

　　“它也送給了我們一個特殊的禮物——健康！”

　　“是呀！當我們從媽媽的肚子了蹦出來，享受著獨一無二的生命旋律時，他就給我們帶來了豐富，營養的食物與用之不盡的資源！”

　　“森林對我們可太重要了！”

　　……

　　大家快樂地暢談著森林的'作用，突然，一個沉默許久的學生冒出了一句話：“可是，我覺得，有一樣東西比森林更重要！”

　　瞬間，大家的眼睛齊刷刷的望著這個同學，很奇怪。

　　這個同學緊張了起來，嘟嘟囔囔的說：“我認為森林防火才是最重要的……”

　　白云慢悠悠的飄著，風輕輕的吹著，整個森林都很安靜。

　　他接著說：“如果森林發生了火災，那么……森林就會成片消失！森里消失，所有美好的一切都會消失。而隨著這一切的消失，一些“不速之客"也隨之

　　降臨：水土流失，水旱風沙……這不僅會傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失

　　去平衡！”

　　“就是，”一個同學點了點頭，“去年（2008）１月～8月，全國共發生森林火災12502起，受害森林面積將近4.9萬公頃啊！”

　　“哇！”一組數據，引起了大家的驚嘆，一個女同學刷的一下站了起來：“短短的8個月，竟發生了那么多場火災！我們一定要共同保護我們的功臣——

　　森林！”

　　“對！”大家異口同聲的回答。

　　她接著說：“我提議，從我們做起，從現在做起，讓身邊的同學，讓我們的家長都明白森林與森林防火的重要性，一起來保護它！”

　　大家認同的點了點頭，都笑了。甜甜的笑聲回蕩在幽靜的森林里……

　　討論作文300字 18

　　今天，我們組討論了一件事情：武松打虎。

　　劉珠澄說：“我認為，王仁說的是錯的，雖然虎是國家保護動物，但那個時代和這個時代是不一樣的。那個時代的老虎是無法克制的`，所以在那個時代虎對人的危害很大。武松打虎并不是在現在這樣的，他只是為民除害。所以，他稱得上是英雄。”

　　趙亞倫說：“我認為也是錯的，像劉珠澄那樣說的，那個時代和現在不一樣了，他只是為民除害，打死一只惡虎，也不會危害自然律。所以我認為武松是個英雄。”

　　我說：“我認為你們說的都對，現在和以前不一樣了，以前的老虎兇猛，而且對人的危害非常大，武松只是想為民除害，讓人們過上幸福的日子，所以我認為武松算得上英雄。”

　　這就是我們所討論的。

　　討論作文300字 19

　　一場突然其來的禽流感，把我們愛吃的雞肉、鴨肉、鵝肉……舌尖上的美味給帶走了。

　　爸爸開了家庭會，聲色俱厲地說：“現在有禽流感，我們不準買禽類食品，還要買一些消毒水，把家里養的'雞消消毒。”媽媽反對地說：“只要雞肉燒熟了就行了，沒必要不買雞肉，而且買的冷凍的雞肉是進過認證的。”

　　爸爸拍了桌子嚴肅地說：“你不記的手機上發的視頻，在超市里買的紫菜是用黑塑料袋做的。”媽媽只好聽爸爸的話了，爸爸和藹可親地說：“爸你養的八哥和鳥要關在一個房間里，把那個關鳥的房間消消毒，雞蛋你也不要去雞窩里拿了，還有，興愉你別買什么安全蛋和禽類的零食。”

　　奶奶說：“萬一村子里發的消毒水不管用怎么辦。”

　　爸爸說：“我們不用村子里發的，自己去超市里買，還有，興愉你去人多的地方要帶口罩，防止有人把禽流感傳染給你，不許和剛生下的雞仔玩，好了散會。”

　　老師說過禽流感不會人跟人之間傳染，而且這管的太多了，只要多喝水保持空氣流通，不接觸禽類少吃禽類食物，家里如果自己殺雞時要進行安全防護，宰殺完之后要消消毒，要多清洗衣物，有發熱、咳嗽等癥狀要去醫院檢查，這樣才不會被傳染。

　　我爸爸這叫過度保護。

　　討論作文300字 20

　　星期二上午第二節課，在五（3）班的教室里，同學們都互相爭論著《開卷是否有益》這個主題。

　　正方的小明說“古人都是看許許多多的書才能成為名人，連外國大作家高爾基都說‘書籍是人類進步的階梯’，所以，我絕對贊成“開卷有益”。”“我可不這么認為”，反方的小浩不甘心示弱地說，“如果我們中、小學生看了壞的.書則讓我們誤入歧途，不明事理。君不見四川一少年原本品學兼優，就是因為看了不健康的課外書，盲目模仿書中的大俠，以致走火入魔，走上違法犯罪的道路。所以我們看書一定要有選擇，不能什么書都看，尤其不能自看地攤上小販那種非法的、內容不健康的書。因為這些書對于我們青少年的成長是有害無益的。所以，我不贊成‘開卷有益’這句話”。同學們對小浩這番話贊嘆不已。正方的小紅一躍而起，滔滔不絕地說道：“俗話說得好‘風月為益友，詩書為良師。’讀書能讓人的思考力、理解力和想象力都會增加，我們讀書還會知道更多知識。所以，我們讀書是好的。”反方小東說：“我認為書讀得太多了，心中就會失去了主見，反而對我們都有害，而且讀了一些對我們有害的書也不好。所以，我以為讀多書未必有好處。”同學們爭論得很厲害，你一言我一語的。

　　經過這次討論會，我明白了沒有任何東西都是十全十美的，讀書也是一樣。所以，我們讀書要有選擇性，努力向自己的目標前進。

　　討論作文300字 21

　　哈哈，再過三天就到母親節了！同學們在班里議論母親節給母親買什么禮物（的很多），我也不例外呢！

　　上午的第二節課下課，因為校長規定只有高年級的同學做課間操，我們就多出了他們做操的二十分鐘，于是我和尹笑珂、劉東龍一起討論給母親買些什么好。

　　“哎，再過幾天就是母親節了，總不能連禮物都不送吧？”我托著下巴，說，“大家快想點什么東西嘛！”劉東龍鼻子一歪，嘴一噘，對著我翻白眼，雙手插腰，沒好氣地說：“喲，想什么想，隨便送點東西就行了！”這可氣壞了尹笑珂，指著他說：“你……你這是沒孝心！”我頓了頓，說：“別吵了，東西送豐富點也好，隨便送點也罷，那到底送什么嘛！”這可難倒他了。劉東龍撓了撓腦袋，突然就說：“送手鐲，女人特別愛美的！”尹笑珂仍在冥思苦想，一會又托著腮，皺著眉頭，終于跳起來又叫道：“想到了，想到了！我支持劉東龍的建議，女人是很愛美，不妨給媽媽買件漂亮的衣服吧！”我搖了搖頭，說：“我有更好的主意。”他倆瞪大了眼，連忙問：“是什么主意？”我昂起頭，得意地說：“我建議買一朵康乃馨。紅色的康乃馨，代表最熱烈的.愛，祝母親健康啊！”他們聽了，高興地鼓起掌來，“母親節選定你的方案買東西！”其他的同學也在秘密地計劃自己的母親節方案……

　　母親節那天，我一定要報答母親對我的養育之恩！

　　討論作文300字 22

　　八點多鐘，我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚，每個人的那顆心似乎都在懸著，每一個人都在為鄭嘉琪擔心著。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動，尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終于有了鄭嘉琪的消息，也最終確認找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的`心也終于放了下來。

　　第二天，我們班級因為這件事開了一次討論會，原來鄭嘉琪是因為沒有完成作業而害怕被媽媽懲罰，所以才去了他的姑姑家。我們班的同學對此有各種各樣在想法：有的同學認為是鄭嘉琪媽媽的錯誤導致的；有的同學卻認為是鄭嘉琪的不對。

　　肖一雄站起來大聲說：“我認為是鄭嘉琪媽媽的不對，孩子沒有完成作業或者犯了錯，媽媽應該耐心教導他，而且根據《未成年人保護法》，使用家庭暴力是犯法了，嚴重的是要被拘留的”。

　　馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業，他的媽媽會懲罰他嗎？”

　　宋頡也說：“可是我認為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯，鄭嘉琪錯在不該離家出走，他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。

　　我個人認為宋頡的觀點沒有錯，而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學們呀！因為我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。

　　討論作文300字 23

　　上了小學五年級，我們班戴眼鏡的同學越來越多了，為此，李老師非常著急，所以在班上舉行了一次討論會，要大家就“科學用眼”這個問題發表自己的看法

　　討論會開始了，同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因，有的同學訴說了帶上眼鏡后的煩惱，還有的同學講述了預防近視的好辦法。

　　許睿婧同學說：“要多吃水果、蔬菜，還要多吃含有維生素c的東西，不可以挑食。還要注意合理飲食，保持營養均衡。”

　　吳岳同學說：“讀書寫字時，光線要適中，太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態，產生疲勞感，在微弱的光線下對眼睛的傷害很大，建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”

　　“電視、電腦、手機都有輻射，盡量少接觸。”李昕雨同學搶著說。

　　“讀書寫字時，姿勢要正確，不能超過一小時，不要彎腰駝背，或趴在桌子上看書，更不能躺在床上，側著身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35厘米，身體與課本保持大約10厘米左右的.距離，書本與課桌的角度要保持在30——45厘米。”杜昊澤同學連忙補充道。

　　劉豫同學說：“如果寫完作業后，感覺到眼睛很疲勞，可以轉動一下眼珠，也可以在窗口眺望一下遠處的樹木，緊張的神經就會頓覺輕松，眼睛的疲勞也會隨之消失。”

　　……

　　李老師說：“大家談的非常好，今后我們一定要科學用眼，好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛。”

　　討論作文300字 24

　　一個夜晚，十分的安靜只聽見水流動的聲音。可是小敏家卻并不安寧。走近一看原來是幾個文具在討論誰更有用！我們一起去看看吧。

　　引發這場爭論的是鉛筆，鉛筆說“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們怎能畫出好看的畫呢？”

　　橡皮可不干了，說：“如果你沒有我你寫錯字就不能更改了，更不用說畫出美麗的圖畫了！所以我比你有用！”

　　這時尺子生氣了，他說：“胡說！我的用處才最大呢！沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”

　　它們的.對話把各種顏色的水筆惹怒了，他們兄弟幾個可是集體出戰。紅筆說：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯不都用我來判嗎？”其它顏色的水筆異口同聲地說：“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎？如果沒有我們圖畫將是一片灰暗”

　　正在它們爭論不休時，由于聲音太大吵醒了正在睡覺的小敏。小敏他聽了每個文具的訴說，便立刻笑著對文具說：“你們都有自己的長處，只有你們團結一心才能讓自己的長處發揮到最大，少一個都不行！”

　　文具都了解小敏的良苦用心，于是它們團結一心，使小敏本子上的100分越來越多越來越多……

　　討論作文300字 25

　　愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的內心深處都有一份真誠、純潔的愛。愛是無私的，是博大的，只有真正領悟了，才能把自己的愛奉獻給別人，所以，當我拿到了愛的教育這本書，我便放下手中的事情，迫不及待地打開書本，感受愛。

　　在這本書中，我最喜歡每月故事了，在那么多的每月故事當中，“尋母記”又博得了我的`芳心。很久以前，有一個13歲的孩子，他的母親因為家里太窮只能去阿根廷打工，后來寄來一封信說自己身體不好，然后就沒了音訊那個叫馬可的孩子為了尋找母親獨自去了阿根廷。當時的他根本就無法想象阿根廷。馬可找到了一個地方，母親就搬家一次。當只有13歲的馬可獨自去了6個城市，吃盡了苦頭，被別人嘲笑后，終于找到了母親。可母親得了絕癥，在這么緊急的情況下，做手術做成功的機率幾乎為0，機率非常小。但母親見到了馬可，非常激動，病就如奇跡一般好了。

　　在現實生活中，雖然不用像馬可一樣千里迢迢去找母親，要走上萬里路，還要吃盡苦頭，忍受饑餓、嘲笑。但我們可以做一些讓父母開心的事或做一些力所能及的事，雖然這些跟父母為我們付出的一切比起來微不足道，但也表達著你對父母濃濃的愛，對父母濃濃的孝心，這些都會讓父母感覺很幸福。

　　不管怎樣，我都要用自己最真誠、最純潔的愛獻給他人，這樣他們就會時時刻刻充滿幸福感。更要幫父母做事，自己的事自己做，不依賴他人，做一個父母心中的好女兒！

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