【實(shí)用】音樂(lè)作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的音樂(lè)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文300字 篇1
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今天開(kāi)始。
森林里到處都是歡聲一片，天空中飄著五顏六色的氣球，樹(shù)上掛著各種各樣的彩旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。鞭炮“噼里啪啦”地響，鑼鼓發(fā)出了“咚咚”的敲聲，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的，早早地來(lái)到音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持人鸚鵡先生用甜美的聲音說(shuō)：“尊敬的女士們，先生們，森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。”
第一個(gè)出場(chǎng)的是青蛙先生，它穿著綠色的外衣，可神奇了，瞧！它開(kāi)始演唱了“呱呱呱”，它唱到“我是一只快樂(lè)的小跳蛙，哩哩哩……”唱完了，迎來(lái)了陣陣掌聲。
第二個(gè)出場(chǎng)的是小燕子，它穿著黑色的燕尾服，唱到“小燕子穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗……嘩嘩嘩”，又迎來(lái)了熱烈的掌聲。
緊接著是布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”，小喜鵲“嘰嘰喳喳”，啄木鳥(niǎo)“嘟嘟”，小黃鸝“嘀哩嘀哩”，小牛“哞哞”，小羊“咩咩”，更有叫聲清脆的百靈鳥(niǎo)，“布嗚布嗚”，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……森林里一時(shí)熱鬧非凡。
大家個(gè)個(gè)都像是有經(jīng)驗(yàn)的歌唱家，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，動(dòng)我們都陶醉了，掌聲如潮，不斷地響起。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，整個(gè)森林上空回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
音樂(lè)作文300字 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑的小孩子，每天跑跑跳跳的，媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè)給我聽(tīng)，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，這是我對(duì)音樂(lè)的第一印象，也是我慢慢喜歡音樂(lè)的原因。
開(kāi)始學(xué)直笛時(shí)，是在二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我憑著以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試，結(jié)果順利通過(guò)測(cè)試，正式加入直笛社團(tuán)。上第一堂課，媽媽為我買了一支新笛子，讓我?guī)W(xué)校，我開(kāi)心帶著笛子去上學(xué)，對(duì)課程充滿許多美好想象。剛開(kāi)始，老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂，對(duì)于五線譜也看得很吃力，當(dāng)同學(xué)開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我卻不知做什么才好，后來(lái)，我開(kāi)始專注記老師說(shuō)的話，回家后努力練習(xí)，漸漸的，我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線譜了。
上了高年級(jí)之后，功課越來(lái)越多，玩樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少，每天都有忙不完的事，應(yīng)付繁忙的課業(yè)后，只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)，雖然功課變多了，但我依然不放棄吹直笛，我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就算只有半小時(shí)，我也不放過(guò)，因?yàn)榇抵钡咽俏壹偨鈮毫Φ姆椒ǎ慨?dāng)吹直笛的時(shí)候，我總是樂(lè)在其中。
吹直笛帶給我許多快樂(lè)，吹直笛能充實(shí)我的生活，每當(dāng)我撫摸直笛時(shí)，心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅，我會(huì)持續(xù)吹直笛，享受我的音樂(lè)，讓音樂(lè)乘著風(fēng)飛揚(yáng)再飛揚(yáng)。
音樂(lè)作文300字 篇3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免有一個(gè)忘不了的人或事，他們的舉動(dòng)都時(shí)刻觸動(dòng)著我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門的方法，而我卻忘不了音樂(lè)怪才——華晨宇。也許，每個(gè)老師和家長(zhǎng)都不贊同孩子追星，因?yàn)闀?huì)影響學(xué)習(xí)，所以就不贊同孩子追星。而我并不覺(jué)得，有的明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習(xí)的，就比如，有堅(jiān)持啦、堅(jiān)強(qiáng)啦、勇敢啦。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去好好利用從明星身上學(xué)到的精神，去學(xué)習(xí)他們，這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼，他在兩歲的時(shí)候，父母離婚，就這樣華晨宇就變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，最后他就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生好感，因?yàn)橐魳?lè)才讓華晨宇慢慢的走出了孤獨(dú)，開(kāi)始和別人交流。在20xx年，華晨宇參加了湖南衛(wèi)視舉辦的選秀節(jié)目——快樂(lè)男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”，當(dāng)華晨宇唱張國(guó)榮的“我”的時(shí)候，讓我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
華晨宇——我不能忘得人。因?yàn)樗l(fā)了一種正能量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。
音樂(lè)作文300字 篇4
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，去年小烏鴉表演時(shí)被大家轟下了臺(tái)，今年小烏鴉早早地開(kāi)始鍛煉唱歌，希望能被大家接受。
參加音樂(lè)會(huì)的有小喜鵲、小青蛙、小烏鴉等，定少不了主持人了。當(dāng)然，主持人就是英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)的長(zhǎng)頸鹿大叔了。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，長(zhǎng)頸鹿大叔走上臺(tái)去，熱情洋溢地說(shuō)：“首先有請(qǐng)喜鵲姑娘給大家?guī)?lái)歌曲獨(dú)唱《美麗的春天》掌聲歡迎”，在熱烈的掌聲中，小喜鵲飛上舞臺(tái)，抖抖衣角唱起來(lái)，那歌聲動(dòng)聽(tīng)極了，仿佛人們走進(jìn)了真正的春天。
接下來(lái)表演的是青蛙先生，他趴在舞臺(tái)中央，鼓起大肚子“呱呱呱“地唱了起來(lái)，滑稽的模樣，逗得大家捧腹大笑。
輪到小烏鴉上場(chǎng)啦，小烏鴉緊張的飛上了舞臺(tái)，剛剛站好，就聽(tīng)到小猴子在臺(tái)下起哄“烏鴉又來(lái)了，下去吧”，誠(chéng)實(shí)的烏龜爺爺打斷了小猴子說(shuō)“大家先聽(tīng)人家唱完，再做決定”，小烏鴉深吸了一口氣，清了清嗓子，唱起來(lái)。歌聲略帶沙啞，但是十分美妙，現(xiàn)場(chǎng)一下安靜了，大家靜靜地聆聽(tīng)她的歌聲。小烏鴉唱完了，現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈掌聲。小猴子也紅著臉鼓掌。
最終小烏鴉獲得了第一名的大獎(jiǎng)。
音樂(lè)作文300字 篇5
星期四，我們?cè)缟系牡诙?jié)課是音樂(lè)課。
開(kāi)始上課了，正要準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)開(kāi)始搗亂，只聽(tīng)老師對(duì)著他一聲大喊：“起來(lái)。”那個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)嚇得趕緊站了起來(lái)，我一看，原來(lái)是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。
老師批評(píng)完后，我們又開(kāi)始唱了起來(lái)，在歡快的歌聲中，我們享受著無(wú)比美妙的感覺(jué)。可正當(dāng)我們十分投入的時(shí)候，卻又聽(tīng)音樂(lè)老師大聲說(shuō)：“停。”只見(jiàn)老師快速走下講臺(tái)，邊走邊說(shuō)：“給我站后面，”說(shuō)的正是張灰灰，他也是班里的超級(jí)搗蛋鬼。他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的.話一樣，坐著不動(dòng)，氣得老師又說(shuō)了一遍，他還是沒(méi)有站起來(lái)的意思，這時(shí)老師的憤怒似乎到達(dá)了極點(diǎn)，揪起張灰灰的帽子，直接把他拉到后面，后來(lái)，老師還打了張灰灰屁股幾下呢！你說(shuō)他這不是自找的麻煩嘛！
我在心中暗想：以后可不敢不聽(tīng)老師的話了，要不就也得挨揍了。放學(xué)鈴聲響起，我們大家終于松了一口氣。
開(kāi)始站路隊(duì)了，我背著書(shū)包迅速站好路隊(duì)，喊隊(duì)的人說(shuō)走，我們就立馬走出了校門，可是一出校門老師就不管了，我們走的路像放羊一樣。這時(shí)，我們猛地又看見(jiàn)了音樂(lè)老師，嚇得大伙趕快走好。怎么樣？我們的音樂(lè)老師夠有威力吧！
音樂(lè)作文300字 篇6
這幾天天氣不錯(cuò)，晚上，我和媽媽到西湖的湖濱三公園散步。
晚上七點(diǎn)不到，觀賞點(diǎn)已經(jīng)集滿了前來(lái)欣賞音樂(lè)噴泉的人，有杭州本地人，也有外地游客，男女老少各種年齡的人都有。七點(diǎn)鐘，音樂(lè)噴泉準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，只聽(tīng)人群中不停地傳來(lái)：“好美！”“好漂亮！”的贊美聲，還有兩位香港游客不停地贊嘆：“好靚！好靚！”；同時(shí)，游客們不停地拍照、攝像。
我雖然不止一次的看過(guò)，但每次隨著音樂(lè)的不同，它總能給人帶來(lái)不一樣的視覺(jué)效果，加上夜晚燈光的襯映，更加如夢(mèng)如幻。音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴出各種形狀的水柱、水霧和水球，此起彼伏，好像許多仙子在跳水上芭蕾，我看得入了神，眼睛舍不得眨一下，生怕一眨眼，眼前的美景就消失了。
我又大飽了一次眼福，真想再欣賞一次。
音樂(lè)作文300字 篇7
很久很久以前有一個(gè)國(guó)家，叫做音樂(lè)國(guó)。里面住了很多樂(lè)器，有鋼琴，古箏，月琴等樂(lè)器。在所有樂(lè)器中，就數(shù)古箏的聲音最優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)了，因此，樂(lè)器們都選了它當(dāng)國(guó)王。
古箏當(dāng)上了國(guó)王，每天吃喝玩樂(lè)，沒(méi)像平時(shí)一樣練練歌聲。漸漸的，古箏的琴弦開(kāi)始慢慢疏松。
有一次，音樂(lè)國(guó)要舉行一場(chǎng)很隆重的音樂(lè)演奏盛典，古箏是所有樂(lè)器中的主唱，一些樂(lè)器想要和古箏一起演奏，國(guó)王很瞧不起這些樂(lè)器，不把這些樂(lè)器放在眼里，它輕蔑地對(duì)這些樂(lè)器們說(shuō)：“哼！比就比吧！反正你們也勝不過(guò)我！”不過(guò)，它又轉(zhuǎn)念一想：如果我和它們一起演奏，聲音不是要被覆蓋住的嗎？我盡量喊大聲點(diǎn)吧！好讓聲音突出，要不然它們就聽(tīng)不到我動(dòng)聽(tīng)的琴聲了。隔天一早，一大群樂(lè)器都聚集到大廳中，開(kāi)始演奏．國(guó)王怕自己的聲音別人聽(tīng)不見(jiàn)，就使命地大聲喊，它覺(jué)得嗓子癢癢的，聲音也變得沙啞起來(lái)，但它還是在很大聲地唱，忽然，“嚓”的一聲響，所有樂(lè)器都停止了演唱。——它們知道：古箏的弦已經(jīng)斷了。
音樂(lè)作文300字 篇8
音樂(lè)可以伴人入睡，可以讓人快樂(lè)，可以干好多事。音樂(lè)就像一位可愛(ài)的小姑娘，她唱的歌美妙動(dòng)聽(tīng)。
最初，學(xué)校有一個(gè)鼓號(hào)展演，這個(gè)展演，讓我愛(ài)上了一個(gè)名叫長(zhǎng)笛的樂(lè)器，我就報(bào)了長(zhǎng)笛班，成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的一員，那時(shí)候，我最崇拜貝多芬了，他是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，與我一樣，喜歡音樂(lè)。
那天，我隨便吹了吹我的笛子，可我發(fā)現(xiàn)，這聲音是有旋律的，我的第一首樂(lè)曲誕生了，它的名字叫做——彩虹與童年。
我當(dāng)音樂(lè)家的興趣誕生了，這次是認(rèn)真的，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，又做出一首曲子——天空的夢(mèng)幻，但我忘了怎么吹了，我還學(xué)會(huì)了鋼琴、口琴、電子琴，同學(xué)們夸我是個(gè)音樂(lè)天才，我相信音樂(lè)不會(huì)拋棄苦心追求的我，會(huì)讓我沐浴在光輝之中。
這條路我堅(jiān)持了兩年了，我的長(zhǎng)笛也有二級(jí)了，我決定考上長(zhǎng)笛的最高等級(jí)9級(jí)，讓我們加油吧！
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