關(guān)于師生作文300字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的師生作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師生作文300字 篇1
“砰！”正在玩“警察抓小偷”的我突然撞在了墻角上。在一旁的同學(xué)們個個目瞪口呆，呆若木雞的站在那兒。這時，一個同學(xué)反映了過來，攙著我走到了老師辦公室，老師用紙巾幫我擦頭上的血……
這是二年級時6月2日的一幕。那天，我頭破血流。馮老師和梁老師送我到了醫(yī)院。醫(yī)生馬上幫我縫合傷口。經(jīng)過醫(yī)生巧奪天工的技術(shù)，我頭上的傷口漸漸愈合了。馮老師一直陪我在醫(yī)院里掛吊針，還親切地問我事情的來龍去脈。
馮老師一直在陪我，放棄了她一下午的休息時間，直到下午媽媽下班。媽媽一看我頭上的繃帶，豆大的淚珠像下雨似的掉了下來。媽媽看到了我旁邊的馮老師，更是感動得說不出話來。馮老師向媽媽說了我頭撞在墻上的經(jīng)過，又夸我很堅強(qiáng)，流出血了也不發(fā)出一聲呻吟。媽媽的淚又像珍珠似的掉了下來……
幾天后，馮老師到家里來看望我，此時的我已恢復(fù)了體力，勉強(qiáng)著從臥室走到了客廳。馮老時間我身體漸漸好了，也十分高興。
啊，多好的老師！只能用四個字形容：愛生如子！
師生作文300字 篇2
你知道最恐怖的事情是什么嗎？火山爆發(fā)？還是海嘯來臨？都不對，而是我們班主任發(fā)火了。上課了，老師還沒來，教室里一下子炸開了鍋，我們班的調(diào)皮大王——王晨哲，拿起了一把掃帚當(dāng)琵琶，一邊“彈”一邊唱，還跳著他自創(chuàng)的民族舞，我們?nèi)嗌细Z下跳，發(fā)出的聲音足以掀翻整個屋頂。我們?nèi)鄽g聲笑語，不亦樂乎。
突然，全班同學(xué)鴉雀無聲，站在講臺上的王晨哲防不勝防，動作也慢了半拍，剛跑了幾步，只聽老師大喊一聲：“站住！”王晨哲的動作僵持在半空中，結(jié)果可想而知，可憐的他又得在教室外的寒風(fēng)中跳“迪斯科”了。老師的臉陰沉沉的，拉得比茄子還長，她氣得滿臉通紅，就像一只生了氣的“母老虎”。
她的雙眼像雷達(dá)掃描一樣掃過每一個同學(xué)，忽然看到李俊杰還在做小動作，火冒三丈，大吼：“李俊杰！你也給我出去！”唉！李俊杰得去當(dāng)舞伴嘍。我們這才知道以后不要惹老師生氣，王老師生氣起來真像一堆在熊熊燃燒的火焰呀。
師生作文300字 篇3
中午放學(xué)后，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。從教室里了往外望去，天地間像掛了一幅無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯成一條條小溪。
同學(xué)們有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，還有的在家長的庇護(hù)下陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園里只剩下小紅一個人了。她想：爸爸媽媽都加班了，自己又沒帶傘，怎么辦?看著下得“嘩嘩啦啦”的雨，小紅把心一橫，用書包頂住頭，往學(xué)校門口沖去。剛沖出學(xué)校門口，小紅突然感到很奇怪 ，雨停了。小紅抬頭一看，原來是陳老師將自己的雨衣披在小紅身上，小紅連忙把雨衣還給老師，對老師說:“不！不！老師，您如果淋濕了，感冒了誰給我們上課呀！”老師又微笑著把雨衣披在小紅的身上。
小明看見啊！心想：多么感人的師生情呀！他飛快地跑過去給老師遮雨，老師發(fā)現(xiàn)頭上沒雨了，回頭一看原來是小明，老師欣慰地笑了，還夸他們是兩個好孩子呢。
師生作文300字 篇4
今天，其中考試成績出來了，我們惴惴不安的等待老師報成績。
上課鈴響了，我們端正的'坐在教室里，老師用力的踢開門，只聽“啪”的一聲！門撞在了墻上。把我們嚇了一跳，我們?nèi)嗤瑢W(xué)注視著老師，只看那門，瑟瑟的顫抖著，老師生氣的，快速的，怒氣沖天的走到講臺的，用力的，猛烈的把卷子摔在了講臺上，這種場面我們一定沒考好，我想。老師走下來，來到一個同學(xué)的桌前，非常用力的把手拍在了桌子上，把手又叉在了腰上瞪著我們：“你們呀！你們都快把我的老臉丟盡了，你們知道嗎？我在辦公室都不敢坐在那，要是有人問你們班的分?jǐn)?shù)怎么樣，我能回答嗎？”老師一邊生氣的說一邊用力的拍著自己的臉說。到這里我們徹底的絕望了。老師拿起黑板擦，一邊擦黑板一邊說：“我給你們講一遍，你們聽好了，如果不好好聽，我肯定讓你們哭。”
這真是一節(jié)可怕的課！
師生作文300字 篇5
“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干。”這句詩中老師如同春蠶，死去后它的絲還沒有吐完；老師像焟燭，照亮他人犧牲自己。
在我眼中老師是“記錄員”，記錄著我們的成長。那時我上三年級，“六一兒童節(jié)”老師讓我們抽獎，我竟抽到了一等獎，我拿著獎歡呼著，老師為我拍照，并把這件事記錄在她的小本子上。
在我眼中老師還是“指路人”，為我們指出正確的人生道路。有一次，我為了偷懶不去做值曰，但是沒得逞，卻被勞動委員看見并報告了老師，老師在勞動榜上給我貼一個小哭臉，那個小哭臉好像在嘲笑我、譏諷我。我憤怒急了，使勁地跺著腳，臉憋得通紅，像一個大大的蘋果。老師好像看透了我的心思，又給我講了許多關(guān)于這方面的故事和道理，小哭臉成了激力我的重要物品，漸漸地小哭臉變成了小笑臉，小哭臉也不再像以前那樣嘲笑我、譏諷我，而是夸贊我、鼓勵我。
老師像搖籃，把我們搖向明天；老師像園丁澆灌我們成長……我們的成長會漸漸地趕走老師的青春，你用你的青春換來了我們的成長，愿老師青春永駐。謝謝你老師。
師生作文300字 篇6
老師，您像太陽；溫暖我們的心，您像燈光照；亮我們前進(jìn)的路，您像春風(fēng)；帶走我們的憂傷。您的愛比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，給予我們特殊的愛。
記得有次，您正在給我們上課，突然我的胃里翻江倒海，特別難受，我強(qiáng)忍著不吐出來。但是我最終還是沒能忍住，“哇”產(chǎn)生一股刺鼻的氣味，同學(xué)們朝我投來異樣的眼光。這是您聽見了走了過來，我以為你要訓(xùn)斥我便做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，但你卻沒有。你走到我旁邊問我：“怎么了，是不是不舒服？”便帶我去漱口，漱完后便把我扶到位子上，自己去操場拿沙土來覆蓋我的嘔吐物。我看著您忙前忙后的樣子內(nèi)心十分的感動。
有人說，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動人樂章；有人說。老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。 這就是我的老師，一位可歌可敬的老師，一個無私奉獻(xiàn)的老師，給我一種特殊的呵護(hù)，讓我健康成長。
老師謝謝你，不僅教給我知識，還給予我呵護(hù)。
師生作文300字 篇7
我在渠縣藝峰雙語學(xué)校，哪里每個老師都很嚴(yán)厲，但又很慈祥。我不知道我這樣說到底矛不矛盾，但這是事實(shí)。就用在我身邊發(fā)生的事來說明問題吧！
那天，我和往常一樣早早的來到了教室，發(fā)現(xiàn)老師在教訓(xùn)一些住校生。我偷偷的聽了下去，發(fā)現(xiàn)他們原來是昨天晚上在吵鬧的學(xué)生，我吃驚了，昨天晚上還有我在說話啊，不知道會不會遭殃。可能是因?yàn)樘o張，被老師發(fā)現(xiàn)了。他叫我過來，他說：“你是不是在外面很久了？”，我支支吾吾的說“嗯，不過老師我沒說話啊”，他說：死到臨頭來說謊？我在監(jiān)控攝像頭里都看見了，你和班上的雷長友，江晗，丁傲峰，聊得很歡啊，嗯？好，你到我辦公室來。到了辦公室，我的小心肝撲通撲通的跳動。不知道它等會還能跳不？
他來了，帶著一個非常大的“警棍”，有一種想殺了我的感覺，我使勁的吞一口唾沫。想要逃跑，他說：“不必多說了，先打20下，如果手回去了話，哼哼，重打。”“啊，我仿佛晴天霹靂一般。還要重打啊？老師你也太狠了吧”“如果你聽話的話也不會挨打了”少廢話，接棍，我的連聲慘叫震撼了整個學(xué)校，他們心里想著，是誰又被老師打了？
師生作文300字 篇8
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，只見張老師沉著個臉一字一頓地說：“說！昨天的家庭作業(yè)誰沒交！給我站起來！”
慘了！我低著頭，默默地站了起來。
“怎么又是你！天天賴作業(yè)！是不是又沒做！”張老師怒氣沖沖地看著我。
“不是。”我極力狡辯，“我……忘在爸爸的車上了。”
張老師掏出手機(jī)說：“這個理由倒是挺新鮮的，喏！打電話去！讓你爸媽給你送過來！”
“張老師，我爸爸去杭州辦事情呢。”
“什么！”張老師“啪”一聲，把作業(yè)狠狠地一扔，“那你媽呢！你媽總不忙吧。”
千萬不能露了餡，被張老師發(fā)現(xiàn)咯：“我……我媽也……也在香港去見她朋友了，估計她現(xiàn)在正坐在飛機(jī)上呢。”
張老師氣得臉都紫了：“好啊！卷子總還在吧，你把昨天的題目都罰抄五遍！”
我剛想說什么，卻又欲出而止。
“不抄完你今天語文課，數(shù)學(xué)課都不要上了！”
話音剛落，我便自覺地抬起自己的凳子，垂頭喪氣地走向那間久違的辦公室里。
其實(shí)吧，我昨天的作業(yè)帶是帶了，可是一眼看去，一片空白！這是我第101次蹲辦公室了。
師生作文300字 篇9
張老師是全校最嚴(yán)厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲，威嚴(yán)的目光會透過眼鏡片射出來，同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲，溫和又慈祥，親切的目光也會透過眼鏡片射出來，像媽媽的手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周，放學(xué)后她走的很晚，老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開教室時，忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來，張老師臉色蒼白，表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，記在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈，又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點(diǎn)兒什么，她想了想，馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的卡片。卡片上寫著：“老師：請少說話，我們愛您！”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲，張老師走進(jìn)了教室，他看著眼前的一切，感動的熱淚盈眶。
老師對同學(xué)好，同學(xué)才會對老師好。這真是師生情啊！
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