【精選】風箏作文300字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風箏作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風箏作文300字 篇1
清明小長假里，最有趣的事就是放風箏了。
清明假期的第二天上午，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。來到大龍湖，風箏已經布滿了天空。我要媽媽趕快把我的小蝴蝶風箏裝好，因為我已經迫不及待了。媽媽快速地裝好風箏，和我一起放起來。
趁著風勢，我拉著線跑起來，慢慢地，我的小蝴蝶風箏高高地飛了起來。不一會兒，風突然改變方向，我來不及調整，只見風箏左右搖晃，馬上就要掉下來了。我趕緊拉著線迎著風跑，風箏慢慢地調整方向，迎著風拍拍翅膀，又重新回到了藍天的懷抱。
我松了口氣，終于有時間欣賞周圍的風箏了。瞧，一只“小蜜蜂”正在跟一只“小蝴蝶”嬉戲打鬧，一只“喜羊羊”正在和一只“老鷹”打招呼呢!忽然，又來了一位不速之客——“大鯊魚”，它有著龐大的身軀，兇狠的眼神，把一些“小魚”都嚇跑了。
這次放風箏真有趣!
風箏作文300字 篇2
飛呀飛呀，風箏在天上飄呀飄呀，五彩繽紛的風箏，在藍藍的天空中，有綠色飛龍在云間飛翔，有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞，哇！一只又一只五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步，這是一個好美妙的天空啊！
涼爽的秋天，我們全家放風箏。兔子空中跳啊跳，原來是爸爸的。小魚風箏游呀游，原來是媽媽的。熊貓風箏轉呀轉，原來是姐姐的。獅子風箏在天空，就是我的大風箏。我手里扯著線，風箏一點點的往上升，啊！風箏飛起來了呢！我隨著風箏轉來轉去，一邊收、一邊放，不一會兒，我就像一個水娃娃，彷從水里撈出來一樣，大汗淋漓歡喜淋漓。
放風箏的樂趣無窮，希望下次還可以趁著有風的日子，再到草坪上體驗一次──放風箏的喜悅，放風箏的樂趣，放風箏的享受！
風箏作文300字 篇3
星期天的下午，陽光明媚，春風浩蕩。我拿著去年買的風箏，興高采烈地和媽媽一起來到了生態園廣場放風箏。
來廣場放風箏的人可真多呀！我也看到了我的同學，她們的風箏有的放起來了，有的還沒成功，她們忙得不亦樂乎，都很開心。
我拿著風箏，來到了廣場的空曠地帶，媽媽拉著風箏線迎著風向前奔跑，我手一松，風箏慢慢地升到了高空，一次性成功，我們的風箏飛得最高，我們高興極了。媽媽一會兒把線軸交給我，一會兒又拿回去，我們交換放著。突然，風向一變，我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了，我們小心翼翼地將它們分開，化險為夷。
風箏在空中高高飛揚，我高興地看著它，突然我想起了以前學的高鼎的一首詩《村居》，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
風箏作文300字 篇4
今天我們舉行了一個重要的活動，就是風箏節，一年一次的風箏節。我幼小的心中充滿了期盼，“快開始吧！快開始吧！”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗，張校長宣布開始的時候，我才松了一口氣，因為終于開始了。
開始了，助飛者隨著放飛者到達地點，輕輕將風箏往上一放，風箏便飛上了那湛藍的天空。“五一五一的風箏你最棒，你要牽著我們班的理想，放飛我們的希望，迎著微風，獲得那最燦爛的獎狀！五一班的選手們加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的風箏。飛向藍藍的天空，我們為你加油！”我為他們祈禱著。終于天空中出現了很多各式各樣的風箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼，它并沒有放起來，但我卻喜歡他，我小時候最喜歡奧特曼。有時，我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢！奧特曼你要飛起來啊！
我們班的選手登場了，我們班一起喊著：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孫迎欣加油！”“奇士軒加油！”哈哈他們果然沒辜負我們的希望，不管放的怎么樣，他們還是努力了！
風箏作文300字 篇5
陽春三月，候鳥從南方飛了回來，還帶回了一個個在空中飛舞的風箏，它們在風聲和歡笑聲中度過美好的春天
在草坪上，放著很多風箏，有蜈蚣樣的風箏，有金魚樣的風箏，還有老鷹樣的風箏五花八門，色彩斑斕。
明明和亮亮就拿著一個燕子形的風箏。明明一只手抓住放風箏的輪軸，另一只手握緊手中放風箏的線，頭向后轉看著風箏，做出要跑的姿勢。亮亮用雙手舉過頭頂，把風箏穩穩地抬了起來，就等明明的一聲下。
明明看亮亮已經準備好了，大喊一聲放！。然后，就像離弦的利箭，沖了出去。亮亮聽到了口號，就把手松開，站到了一旁，為明明加油打氣：明明加油，明明真棒；明明加油，明明最棒在他們共同的努力下，風箏終于飛上了天空。一旁的小女孩看見了，說：飛得可真高呀！
放風箏的人可真不少，有的全家出動，你放累了換我，我放累了換你。還有一個個放的高手，不一會兒，風箏就會飛得很高。
風箏，是大地寫給藍天的信，也是和春天的約會。
風箏作文300字 篇6
今天是清明節，我們·一起去東區玩，還帶上我的朋友‘‘良良’’。我們又買了一個風箏，因為風比較大，所以本想打羽毛球，就只能放風箏了。
我們試圖把買來的風箏飛起來，但不行。良良弄的風箏的頭都歪了。爸爸又把它換了一個，盡然圖案是小豬。
當然是我先放，爸爸先幫我讓它能飛起來，再給我。我感覺到了這個搖桿一直想轉圈，我風得拉著它，不能一次放太多線，好費力！
然后是良良放，他是重新放的。我們不知那些風箏是怎么飛那么高，爸爸就挑戰我們的風箏能飛多高。這時我和良良看見一個風箏尾巴超長，估計有一條馬路那么長。爸爸告訴我們風箏掉在樹上了，主要線又掛在另一課樹。
爸爸爬上樹，但還沒把線弄下來。我突然見一位老人正拿長桿想把我們風箏弄下來。爸爸去幫忙了，我只能在這兒，因為要拿遙桿。一會風箏就掉下來了，我的搖桿突然想上，結果它也上樹了。爸爸又從店里拿了個遙桿，我們現在終于可以走了！
放風箏可真又難飛，又危險呀！
風箏作文300字 篇7
春天來了，大地回春，天氣變暖，小朋友們拿出自己最心愛的風箏放了起來。
你瞧！山上那邊可熱鬧了！看，小明拽著風箏的線，小剛拿著他和小明的老鷹風箏，小剛說；“我松手了，你一邊跑一邊拽著線。”按招小剛說的方法做，小明很快就學會了。快看風箏飛起來了，小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風箏抱在胸前，歪頭看著，小紅說；“飛的好高呀，小明，你可以教教我嗎？”“ 小明說 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”沒一會兒小紅就學會了。在看看天上的白云就好像是風箏的家。小紅說；“快看，天上的小金魚的眼睛鼓鼓的，好像一顆大的.溜溜球，還有，有無數只腳的蜈蚣在天空中旋轉著，好像媽媽在守衛自己的家似的。還有天上的燕子，就像真的似的。”
那邊還有一對父母和他的孩子，那個小孩的手里拿著一個三角形彩色條的風箏，那個小孩是聽了小剛對小明說的放風箏的方法學會的。風箏放起來了，父母仰望著天空的風箏，說說笑笑著，這是一個多么美好的春天啊！
風箏作文300字 篇8
我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就就是放風箏。
在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏就是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。
那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”我一放手，風箏也隨風飄起。于就是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為就是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。
我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真就是高興，真高興！
放風箏真就是一件高興的事！我以后還要經常參加這項活動。
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