有關足球作文300字（精選33篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的足球作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　足球作文 1

　　放學后，一些孩子們來到這塊空地。他們準備在這里踢一場足球賽，隊員們用帽子和書包壘成了球門。旁邊的小妹妹好奇地走過來準備看這場球賽。不久，斷斷續續地來了許多人，有高個子的叔叔，還有一些出來玩的孩子們。

　　一切都準備好了，他們便開始了比賽。首先由藍隊發球，只見一個藍隊隊員快速把球傳給其他隊員。這時，一個表情嚴肅的紅隊隊員抓住了這個絕佳的機會，迅速把球搶過來，傳給自己的隊員。場外那個穿著紅色衣服的小男孩，正站在球門的后面，望著這場驚心動魄的比賽，心中默默地祈禱：“快點讓我也上場吧！”金色頭發的小平頭，蔚藍色的眼睛，正盯著前方。他戴著黑色的手套，原來他是守門員。他時刻調整著自己位置，以防突然飛過來的'球進入球門。雖然他膝蓋已經受了傷，但是他一點也不在乎。場外，又來了一些小伙伴們，他們看見球賽已經開始了，就坐在旁邊的石凳上，不知是誰家的小花狗也來了，它沒有心思看球賽，便趴在太陽下懶洋洋地睡覺。

　　比賽已經快結束了，觀看的人卻越來越多，喝彩聲也越來越大。這時，一個藍隊隊員來了一個飛奔，球便畫成一條弧線進入了對方的球門。他們高興地歡呼著：“進球了，我們嬴了！”

　　這真是一場精彩的足球賽呀！

　　足球作文 2

　　在一個生機勃勃的春天，放學后，在鄰居家的后院中，正在舉行一場激烈的足球賽。

　　站在最前面的那個小男孩，看上去像是一位守門員，他一頭金色的頭發，顯得十分活潑，一陣風吹來，吹亂了他的頭發，顯得更加陽光。她穿著一件黑色的小毛衣，白色的領子十分的顯眼，一條藍色的運動褲顯得他分外有朝氣，他的膝蓋上纏著繃帶，雙腳微微叉開，雙手撐在那條受了傷的膝蓋上，臉上神情嚴肅，汗珠順著腦門兩邊滴了下來，有的流到了眼睛邊上也顧不得擦一下，雙眼目視前方，時不時會皺一皺眉頭，心里可能在想：加油加油，我一定能行。站在他身后的那個小男孩，是替補隊員，他穿著一身紅色的運動服，顯得十分熱情，他雙手背在身體后面，腳下也微微叉開，他高傲的.昂起頭，鼻子仿佛翹到頭上去了，嘴一撅，眼睛瞇成一條線，高傲的注視著前方，有時又一笑，仿佛知道了比賽結果，有時又彎下腰仔細觀察局面，心里好像在說：“啊哈，守門員已經受傷了，不一會我就會被派上場，展示我的高超技術了。

　　這時，對方進了一個球，觀眾都報以熱烈的掌聲，只有一個大叔一聲不吭，一只手托著下巴，一只手放在腿上，眉頭時不時的皺一下，好像回味著自己小時候的小小足球賽。

　　足球作文 3

　　一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。

　　在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進球。兩個破舊的書包，便是簡單的球門。

　　比賽進入到最激烈的狀態了，那個戴手套，守門員，上身前傾、膝蓋微曲，雙手放在膝蓋上，似一匹餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著小腦袋，目光呆滯地看著那個守門員，而其他人的.注意力則傾向于那個滾動的足球�？諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來，眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子，怎么也抓不住，守門員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊�？諝忾_始傳閱激動與興奮，觀眾們索性高呼著，笑著而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。

　　夕陽下，孩子們忘記了時間……

　　足球作文 4

　　我的愛好豐富多彩：圍棋，象棋，足球，籃球，玩電腦……我最喜歡的還是足球，因為足球能考驗我們的'速度。

　　我經�？匆恍┳闱虮荣悾�也認識很多足球明星，如：羅納爾多，貝利，卡卡，梅西……他們都是足球明星，我還是覺得西班牙的比利亞更強，其他我都不喜歡，進世界杯的球幾乎都是他進的，為了西班牙隊爭光，決賽也是比利亞進的球。

　　每次看足球賽，看到我們中國球員連小組賽都闖不過去，我就特別生氣！我決定從現在起好好練球，長大后為祖國爭光。不再讓中國足球隊丟人現眼了。

　　為了實現自己的“遠大理想”，我求母親給我買足。買了足球后，每節課間我都會叫上一些同學來一起踢，可踢得入迷的時候，上課鈴又響了，總是踢得不過癮。我希望以后下課時間能多一點，讓我們多踢一會兒。假如老師拖課那就不能踢了，只能等放學后再踢足球。

　　為了盡快提高自己的球技，我常常關注國內國際的足球賽事。有一次，我兩點半起來看世界杯決賽，看到五點半才回去睡覺。盡管第二天成了黑眼圈的大熊貓，但我還是很高興。

　　踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛煉反應能力和腳的力氣。我要多多練習提高足球技術。

　　我愛足球！

　　足球作文 5

　　每一個小孩子都有一件自己最喜歡的玩具，我也不例外，小時候過年，媽媽買了許多玩具，雖然玩具都很好玩，但我還是最喜歡許多玩具中的一個最不起眼的足球。

　　說起這個足球，是幾年前我過生日時爸爸送的，爸爸送給我的時候，說：“我們是男子漢，足球這些才是我們男子漢該玩也是必須要玩的。玩這個后你就是一個頂天立地的'大男子漢了。”我接過足球，把足球放在地上，往后退了幾步，又跑上前，右腳向前一踢，球嗖的一聲像一支離弦的箭一樣勇往直前，忽然足球撞到墻上又反彈了回來，我看著足球，雙手伸直在足球的必經之路，足球和我的手發生碰撞，我雖然把足球接下了，但手被那股反沖力震得發麻，身體也被震退了好幾步，足球最吸引我的地方就是沖力。

　　從這件事開始，我和足球成了親密無間的好朋友，上學時帶著它，同學們都說我走火入魔了，可我卻不以為然，有人還直接把平板電腦帶來了。

　　我把足球當成親密無間的知心好友，每天我都把我的煩惱對足球傾吐出來�，F在我把足球放在櫥窗里，每天我都看著他，若要是足球不見了，我會找那個拿足球的人拼命的。

　　足球作文 6

　　今天我們四班，和二班要展開一場，“殊死搏斗”，用足球，一決高低。

　　第二節課我們兩班人都到大操場上集合，雙方隊員就到了場中間進行握手，上場的有我，王宇軒，羅浩源兒，王光智，欒文杰，張文濤，李學瑞，劉明陽。

　　雙方和我們友好的握完了手，就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響，雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球，我擔任隊長，在場上既要負責自己腳下的球，還要時時刻刻管著場上的`隊友，上半場我們的實力大不如從前，對方把我們壓得只能在自家場地，我們打得非常被動。在上半場快結束了，裁判莫名其妙的給了我們一個犯規，我開始有點懷疑裁判了。

　　下半場裁判的偏心完全暴露出來了，他知道二班怎么踢，并且隨便就給我們一個犯規，但是我們還在咬緊牙關，死守防線，終于在快結束的時候打破了，二班在任意球的情況下進球，但是我們沒有犯規，終于在裁判的一聲令下，比賽結束了，我們輸了。

　　老師說：“沒有關系，二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩，但是我們盡力了就行，重在參與�！�

　　今天真郁悶。

　　足球作文 7

　　我們班有一個相貌堂堂，個子很高的足球隊長——劉正航。今天，我就要來說說他踢球時那帥氣的樣子。

　　這天，終于到我們班比賽了，一位位“小戰士”終于要上場了。

　　“開球。”隨著裁判的一聲令下，足球賽拉開了序幕。首先是對方球員發球，劉正航像箭一樣飛了出去，球被他搶到了。那英姿颯爽的樣子，左一下，過了一個人；右一下又騙過了對方的防守球員。他帶著球快速往球門跑去。離球門越來越近了，抽射，球進了！1：0我們班暫時領先。

　　“劉正航加油！再來一個好球�！蔽覀兇舐晠群爸�威。比賽繼續，在隊長劉正航的.帶領下我們班又進了幾個球，勝券在握，對方已經沒有還手之力，他們見到劉正航更是像老鼠見到貓一般。時間終于到了，我們班贏得了比賽的勝利。比賽結束后老師夸獎男隊：“踢得不錯，繼續努力。隊長劉正航的表現非常出色，起到了帶頭作用。”

　　這就是我們班的足球隊長——劉正航。踢球時總會有出色表現；比賽時，總能帶領球隊給我們帶來驚喜。

　　足球作文 8

　　周五下午秋高氣爽，藍天萬里無云。

　　在足球場上，一年級和三年級的學生正在進行足球比賽。2 (1)班球員穿紅色球衣和白色褲子，2 (3)班球員穿藍色球衣和紫色褲子。場上的球員來來去去，互不相讓；場外兩個班的啦啦隊也在為他們加油。時間過去了，場上比分還是“0: 0”。比賽似乎要結束了。這時，我看到2 (1)班的`6號李明亮在中場搶球，在邊路迅速分發給9號周凱麗。周凱麗順手遞給中路——班2 (1)班10號張龍杰，只看到左腳輕輕扣住。趁著這種情況，他超過了2 (3)班的8號球員，在2 (3)班的7號球員前來阻擋的瞬間，張龍杰用右腳外腳背踢了一個香蕉球。球繞著2 (3)班1號門將旋轉強勁的弧線飛向球門右上角。“球進了！”二班(1)的拉拉隊歡呼雀躍。

　　這時，終場哨聲響起，二班(1)終于以“1: 0”贏得比賽。

　　足球作文 9

　　我的課外生活不一樣。其他女生喜歡畫畫，踢毽子，扔沙袋……，但我最喜歡的是踢足球。

　　有一次晚上九點，我讓爸爸下樓去小區后院踢足球。我們先練習傳球，然后開始比賽。我把球放在中間，走過去開球射門，但是球進了門，被父親的.防守擋住了。爸爸學會了像職業球員一樣打球。我立刻上前把球打碎了。我父親來傳球，這讓我失敗了。我又去搶球了，當時我們的腳糾纏在一起。他踢了我一腳，但不知怎么的，我從父親的腳下搶到了球。這次我成功了！游戲越來越好玩，不知不覺已經很晚了。父親突然對我說:“我們回家吧！”我懇求父親再彈一個小時，但父親拒絕了我的請求。我不得不回家，父親情緒低落。我多想多玩幾分鐘！

　　我長大后想成為一名女足球運動員。我可以代表中國隊參加世界杯，為中國贏得榮譽。

　　足球作文 10

　　今天，我們又上了體育課。

　　我們分男女兩組踢球，我踢了14次球，我踢球的`絕招是守株待兔，也就是：我躲在汽車的后面，等有機會的時候，我就突然從汽車后面沖出來，大聲說：“老天爺，給我點面子吧！”說完，我就馬上去搶球。結果我去搶球的時候，因為大家擠成一堆，球就被七手八腳地踢進垃圾池里了。

　　和上次一樣，還是畢嘉琪第一個跳入垃圾池，把球撿了出來，他這回身上沒有臭味了，所以我們就不跑開了。

　　大家一起又開始踢球了。踢了一會兒，我們覺得更沒意思了，于是，就故意連續 4 次把足球踢進垃圾池里。畢嘉琦、王洋、我和羅遠分別跳入垃圾池去撿球。在羅遠最后一次撿球的時候，下課鈴響了，體育課結果了，同學們飛快地跑進教室，整理好書包，放學回家。

　　足球作文 11

　　世界杯的開幕引爆了世界的激情，使人們沉睡了四年的心靈又醒來了。那小小的`球足以把世界攪得雞犬不寧，人們儲備在心中的激情、熱量、淚水、歡呼，都仿佛水已到了沸點，仿佛箭已脫弦，就等著那小小的足球在綠茵場上大展英姿，稍稍一點變化，就足以使千千萬萬的人們或歡呼雀躍，或呼天搶地，如此威力，只有足球可以做到。

　　足球的黑白身影，幾乎存在于世界的每個角落，在德國、意大利、巴西、葡萄牙、法國，甚至是在非洲的國家，都可以看到如茵的球場，看到與足球跳舞的人們。世界各地，大江南北的迷多得數不勝數。懂與不懂足球，已不重要，足球引發的激情與活力才是真正吸引我們的。

　　我是一個超級足球盲，現在我還不知道什么叫越位，這依然不能仿礙我跟大家一起瞎侃球，瞎起哄，起哄的時候我的情緒是真實的，這使得我的激情一點也不假冒偽劣，我想，這就足夠了。

　　足球作文 12

　　有一天，有四只小猴在樹下的小河邊踢足球，踢著踢著，一不小心足球被踢進小河里，怎么辦呢？四只小猴一起想辦法，一只聰明的小猴想出了一個好辦法說：“我們撿起地上的樹枝，用它撈足球”。其它小猴說：“好辦法！好辦法！”他們就按照那小猴說的辦，果然把足球撈上來。它們又開心得玩了起來。

　　名師點評： 作者通過自己豐富的.想象力，講述了小猴子撈足球的故事，足球被踢進河里，面對這個問題四只猴子沒有互相埋怨，而是一起努力想辦法，終于把球撈上來，繼續開心玩耍。

　　很簡單的小故事卻蘊含了一個大道理，遇到事情要沉著冷靜，要團結互助，動腦筋想辦法，問題總會被解決的，這也是全文的主題。

　　通過這個故事，可以看出作者肯定是個很聰明的孩子，故事中所碰到的問題，所想出的辦法，也肯定是作者自己想到的，相信作者在日常生活中定能解決所有難題，勇往直前。

　　足球作文 13

　　那天放學，我閑著無聊，在操場走來走去。就在這時，一個足球飛了過來，不歪不斜，正好砸在我肚子。我一看，原來是一支足球隊在竟賽呢！我立刻參加了這場比賽，隊長給我分配了任務是守門。

　　比賽開始了，首先由我們隊發球。我方1號隊員接到球后，馬上傳給了3號隊員，3號隊員接到球后，立刻向球門前進。這時，對方的一個隊員來攔截，被我方3號隊員巧妙地躲開了，踢了一個“旋風球”，球飛快的'進了球門。1︰0。這次由對方發球，這個隊員一接到球就立刻向我方球門進攻，冷不防被我方2號隊員從背后截去了球，傳給1號隊員，1號隊員踢了一個“飛球”，對方失守。2︰0……

　　最后，我們以6︰3的成績贏得這場比賽。踢足球真好玩，下一次我還要踢。

　　足球作文 14

　　今天，陽光明媚，我跟段磊約好到祁小的足球場上去踢足球。

　　我先到了，等了一會兒，段磊也來了。他見了我，就把足球慢悠悠地踢了過來，我趕緊用腳擋住。我抬起頭，在陽光下，我看到段磊身后跟著許多人，再仔細一看，是梅子俊他們。

　　我們大家自由分組，段磊當他們組前鋒，王錦皓當守門員，我嘛?嘻嘻，就當裁判了。我在那裝模作樣地說：“比賽，開始!”雙方展開了激烈的比賽。段磊先搶到了球，只見他做了個假動作，然后穿過人墻，終于來到了門前，段磊用力射門，可是球卻被梅子俊攔下了。梅子俊使出吃奶的力氣把球往對方球門那一踢，不好，球飛歪了，直往我飛來。痛得我連忙舉起紅牌說：“梅子俊犯規，下場!”梅子俊的'隊友對梅子俊十分不滿，指指點點的，時而說他是對面派來的臥底，時而說他不會踢。這時段磊偷偷地把球運過去，大力射門，球進了。段磊隊傳來一陣歡呼聲，“耶!我們贏了!”梅子俊的隊友大吃一驚，都很后悔。

　　今天我真的開心。

　　足球作文 15

　　一開始我非常的喜歡足球。

　　在五年級的時候，我報了武術特色班，在武術特色班上了幾大周后我才知道足球特色班比這個武術特色班要好一百倍，我們每天特色班前大約二十五分鐘我們都在踢足球這是我一天中最快樂的時光，雖然我的球技非常的`差，但是也非常的開心。

　　到了六年級我們有了足球隊，我在我們班的體育課上也踢足球，我在我們班的足球隊里，慢慢的秋季開始好轉起來了，我第一次踢足球就被他們稱呼為“最強后衛”，后來我又開始踢前鋒踢中場，都很不錯。

　　最難的時候是，最近與七班足球隊踢足球，我在踢得時候上來就被他們撞倒了，還有幾次被他們的隊長拿球踢到我的身上，我都堅持了下來，還有我還一直被他們絆倒，但是我一直沒有哭過，雖然這樣我還是一直帶著球往前沖，雖讓沒有進過，但是我努力過，如果以后真的到了足球場上，讓觀眾一直看我摔跤，那怎么行？

　　我就這樣一直闖了下來。

　　足球作文 16

　　“丁00——”下課鈴響了，我像離弦的箭一樣沖出教室，奔向操場。我迫不及待地想參加足球訓練。

　　今天教練讓我們練習的動作是“踩球”。教練先給我們看了一個球，才看到教練先把球放在離腳10厘米的地方，然后跳起來，然后用左腳觸到足球頂端，讓球慢慢向前滾。跳起來換右腳，做同樣的動作，交替把球踢到終點。

　　看了教練的示范，我想：這個太簡單了！但是輪到我玩的時候，我覺得球像只調皮的猴子，不聽我的'。踢重球時滾遠，踢輕球時原地不動。我很困惑。為什么這么難？于是我趕緊撿了個球，去操場練習。我模仿教練的動作，練習原地踏步。一開始球總是不受我控制的往前滾，我很著急。但我心里想：這是我最喜歡的運動，但我不能輕易放棄。于是我反復練習，很快就累得氣喘吁吁，衣服都被汗水濕透了。但我還是堅持練習了300多次。終于，一切都有了回報，我學會了如何踢球。

　　通過這次足球訓練，我明白了有志者事竟成。

　　足球作文 17

　　今天下午，李家潤邀請我參加假日小隊活動，我連忙準備好東西，迫不及待的跑到校門口和他們一起出發了。

　　我們一路歡歌笑語來到一所學校里。一進門就看到了寬闊的操場、綠色的草坪，還有一群籃球運動員在打籃球。這時李家潤大聲喊道：“我們來一場足球比賽吧！”大家都高興的'答應了。

　　首先進行分組，李家潤、胡錦余、儲韜和儲韜爸爸一組，莫季安、何季寧和胡錦余的爸爸一組。比賽開始了，胡錦余爸爸先把球踢到半空中，再用力一腳踢出去，球就像離弦的箭一樣射出去了，球進了，我們高興地跳了起來。輪到我踢球了，我一邊跑，一邊踢，進入了他們的球場，可是我沒看準，球出界了。輪到李家潤他們組踢球了，他們飛快的迎面向我們跑來，胡錦余爸爸馬上攔住了，出界了……最后我們以13：3的成績打敗了李家潤組。我們雖然汗如雨下，但我們興奮不已。

　　這次假日小隊活動真有趣！

　　足球作文 18

　　今天我和毛琮懿約定好準時到達球場，內心非常激動，因為我很少出去玩，過了一會兒十點半的鐘聲響了，我說：“出發了！”

　　我到了籃球場外面，猛然發現毛琮懿已經向我招手了，我心里一驚，心想：“每次都是我先來的，難道太陽打西邊出來了�！钡搅嘶@球場里。球戰開始了！我飛快地向前沖去，用力一踢，我想：“哈哈，我贏定了。”可沒想到毛琮懿用力一頂，球飛了出去，他完全沒了開始前的溫吞，像一只敏捷的獵豹沖過來，球進了。毛琮懿開心的唱著歌，而我卻在暗自傷心，不過下一球，我用力一踢，球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中極快。再加上我一組的人一踢，球立刻打進對方的`球門。哇!球進了，沒想到，第一個球，我就被派上了用場。

　　路過的大叔、大嫂們看見這么精彩的球，便坐在椅子上觀看我們踢球，還有剛從學校出來的小朋友因為聽見我們的呼喊，立即跑過來觀賞“足球賽”

　　今天，真是一個有趣的“足球賽”。

　　足球作文 19

　　一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺的花上，“嘭”的一聲，花盆掉下來了。

　　小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：“你把王爺爺的花給踢下來了�！蓖鯛敔數幕ū凰に榱耍�他倆都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：“我們去采點花，送給王爺爺吧”。

　　小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的'從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經過，并向王爺爺道歉，王爺爺接受了他們的鮮花，也接受了他們的道歉。

　　王爺爺笑著對他們說：“能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?”，他們都笑了起來。

　　足球作文 20

　　今天晚上，我六點半準時看中央電視臺體育頻道《足球之夜》。

　　節目中報道了中國足球的現狀和與日本的懸殊對比，看了之后讓人非常驚訝！日本有那么多青少年在踢球，無論是大中小學校都有足球課和定期舉行的足球聯賽，而中國卻非常少，即使有個別喜歡足球的青少年也很難找到合適的場地和進行系統的訓練。我們的學校的.體育課，基本上都是做做操、跑兩圈或是沿沿道邊石，一點也沒意思，就這樣考試前后還經常被其他老師占用！仿佛體育課一點也不重要。

　　我認為中國足球要想取得好成績，一定要注意從青少年的培養開始，多建一些足球場，讓我們有更多的場地踢球，小學和中學定期舉辦一些友誼賽或交流賽，提高大家參加的興趣和對足球的熱愛。

　　中國足球，為你加油！

　　足球作文 21

　　我的業余時間非常豐富，其中我最喜歡的運動是踢足球。

　　記得我高二的時候，報名學踢足球。教我踢足球的'老師是李小姐。第一課老師教我們持球的技巧。老師讓我腳背站起來往前走，輕輕踢球。之后老師給我們演示了一下，看完之后他想，這不是很容易嗎？然后，老師讓我們再做一遍。其他人拼命，球都沒動。而我之所以把球踢歪，是因為我的腳背在球的左側。老師說：“力量要均勻，腳背要踢到球前面�！弊屛覀冊僭囈淮巍：枚嗔�。球可以直線運動。

　　老師告訴我們：“帶球從慢到快。”按照老師的要求，我們又練了一個小時這個動作。過了一個小時，球漸漸聽話了，想的快，想的慢。

　　日復一日，老師教會了我們很多動作技巧。在老師的訓練下，我們掌握了一些基本要領，成為了一名優秀的足球少年。

　　足球作文 22

　　在學校旁邊的空地上，有一場激烈的足球比賽。

　　足球比賽開始了，路過的人紛紛坐在長椅上。昨天那個金色頭發的小守門員腳受傷了，但是他還是來看比賽了。那個金色頭發的小男孩正以緊張的眼神看著，擔心黃色隊會輸。

　　小守門員前傾，認真對待即將到來的足球。旁邊的觀眾看得津津有味。坐在長凳上的是:一個哥哥抱著他的弟弟，專注地看著另一邊的足球，看足球以后會落在誰的腳上。旁邊那個戴著紅色蝴蝶結的小女孩，突然站了起來，好像有人遮住了她的視線。戴著紅帽子的小男孩直視著他的頭。旁邊抱著娃娃的小女孩臉一下子紅了，她好像在想:這場比賽誰會贏？穿綠衣服的`小男孩似乎在念叨:“加油！好球！目標！”最入迷的是大人物的叔叔。這時，大個子的叔叔可能正在回憶他童年的足球比賽。

　　每個人都在專注地看著，比賽仍在緊張地進行...

　　足球作文 23

　　今天下午，我和弟弟在花園里跟別的小朋友玩游戲。李行健說他要當董事長，弟弟當總經理，我當總裁。

　　可惜這個游戲馬上就下線了，因為看見寧開辰來了，手里還抱著足球，所以我們的游戲就pass了，都跑去跟寧開辰踢足球去了。

　　可李行健和弟弟都不是寧開辰的對手，沒過幾分鐘就掛了，退到旁邊給我加油了。我雖然之前是班隊的守門員，但我還是會一點球技的。我一會兒來個半路追殺，一會兒來個當面搶劫。我和寧開辰不是腳纏在一起，就是將球踢到界外，常常打成平局。

　　正當我們踢得難分伯仲的'時候，突然聽到有人大叫：足球掉水里了！我們趕緊跑到池塘邊，看到水面上漂浮著一顆球，那顆球已經飄離岸邊很遠了。我們看了一會兒就回去繼續踢足球了，因為我們想早點分出勝負，于是又開始了激烈的比賽。

　　可是還沒等分出勝負呢，天就黑了。我一邊騎著自行車往家趕，一邊想：哪天一定要分出個勝負！

　　足球作文 24

　　今天是星期五，和我一起學足球的同學讓我快一點去，可是我還要干值日，我就要晚一點去。

　　我迅速的'干完值日，飛快的跑向體育場，就在到了體育場大門時，只聽有人叫我的名字，我趕緊回頭一看，哦，原來是爺爺，爺爺問我：“你要到哪里去？”

　　我只好如實回答：“今天我學足球，我要去體育場學�！�

　　“什么時候能學完？”

　　“要五點十分吧！你把我的書包、電腦和衣服帶回家吧，五點十分你再來�！睜敔斈弥�我的書包、電腦還有衣服走了。

　　我有風馳電掣般的跑向體育場，開始學球了。我們先復習了昨天學過的動作：腳背運 球和一撥一扣，練了一會兒，馮宇川說：“我叫你們新動作吧！”

　　我、郭盈孜和孫晨異口同聲的說：“太好了！”

　　孫奉琳說：“��？我還沒學好呢兩個動作呢！”因為孫奉琳昨天沒來。

　　就這樣學了一會兒我們又去踢比賽了。

　　足球作文 25

　　今天一放學就去了競技場。沒想到教練讓學生排隊？我支持球隊。后面的教練帶我們去了室內籃球場。

　　教練讓我們分成兩隊，一隊黑，一隊紅。后來教練拿了一個球放在球場中央。他還說：“只有一個球員可以把球踢出去�！敝�后他問：“還記得嗎？”“記�。　蔽覀冋f：“好了，開始吧！”說完，教練吹了聲口哨。激烈而刺激的比賽開始了。

　　劉宏毅踢中了中間。他把球踢向我，不一會我搶到球，兩個人向我跑來！我跑，跑。球落在他們手上，我用盡全力跑。那兩個人太可惡了！他們傳球跑，我在他們中間跑。只有一個辦法：他們撞倒人就傳不了球，但是他們太快了，我也無能為力！突然，我們隊的`隊長站在前面，但萬萬沒想到劉宏毅會留在后面。他們可能會想：當我抓住球的時候，劉宏毅會把球鉤住。把球傳給他們！他們從沒想到隊長會拿球。最后，我們贏了！

　　打乒乓球好玩，踢足球更好玩！

　　足球作文 26

　　從小我的身體就不好，爸爸、媽媽都很擔心。這個暑假媽媽給我買了一個足球，爸爸讓我在這個暑假里把身體鍛煉好，所以爸爸每天都陪我踢足球、跑步。

　　我們把小花園里面的五棵樹當球門，小朋友你們知道為什么把五棵樹當球門呢？因為我的'球門大，爸爸的球門太小了，所以就讓他守兩個小球門，開始踢球了，我先開始進攻，跑到他的門前使勁的踢了一下，結果被爸爸防住了，然后爸爸就開始反攻，結果我來不及回守球門，被爸爸踢進了一個球，現在比分成了一比零。然后我開始猛烈進攻，結果又沒進，爸爸又開始反攻，這回我比爸爸跑得快，守住了我的球門。我和爸爸踢的滿頭大汗，氣喘虛虛，但是特別開心。這個暑假我一定好好的踢球，把身體鍛煉的棒棒的。

　　足球作文 27

　　踢足球是一項體育運動，我喜歡它，你知道嗎？我對它的興趣就在一場同學們一次不規范的足球賽。

　　那天，我上完數學課，許多人拋棄了數學作業，拿著足球興致沖沖地跑下去，我心想：足球有什么好玩的。我繼續寫我的數學作業，然而，當所有人都下去玩時，當后面的足球一掃而空時，我也下去了，當我跑下去的一剎那，在草地上的伙伴對我喊：“小濤，過來踢球嗎？”“我還是不來吧！”“蘿卜”跑了過來，“很好玩的.，等一下有零食！”當我聽見零食兩字時，我爽快的答應了，我們進行了手心手背，我成功得到一組很牛的隊伍，通過商議之后，我來守門，本以為為這組守門很輕松，沒想到，剛開始，他們就把球讓給了對手，我使勁阻球，終于在我又蹦又跳下，足球成功被我反了回去，慢慢的，我也體會到了踢球樂，這讓我知道，做什么都要去嘗試，去嘗試，不嘗試你怎么知道。

　　無論做什么都要去嘗試，不嘗試你怎么知道這游戲好不好玩。

　　足球作文 28

　　星期五下午放學后，我和班里的十幾個男同學一起來到足場上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊，比賽便開始了。

　　一陣激烈的混戰之后，我們隊率先搶到了球，再加上精心的配合，球傳到了我的腳下，我帶著球繞開對方球員，然后飛起一腳，足球像風一樣直沖向球門，不料卻被對方神勇的守門員丁文凱把球給攔住了。

　　對方開始反擊，我們也趕快進行圍追堵截，比賽也越來越激烈。我飛搶下一個球，把球傳給了范一明，不料中途卻被對方攔截了，只見對方前鋒李耀連過我方幾人，然后向我方球門一腳踢去，球旋轉著飛進了球門，我們先失一球。

　　比賽進入自熱化，我們進行快速反攻，經過一次天衣無縫的`配合，相繼繞過了敵方主為力，劉洋飛最后將足球向對方球門踢去，球貼著地面滾進了球門，比賽最終以1比1平局。

　　這場比賽讓我們再次感受到了足球的快樂。

　　足球作文 29

　　放學了，孩子們沖出校園，來到了一片綠油油的草坪上踢足球，他們書包疊在一起做球門，分成兩隊就開始比賽了。

　　一位金發守門員彎著腰，膝蓋受了傷也毫不在意，他的眼睛目不轉睛地盯著那個四處滾動的足球，好像在為撲球做準備。在守門員的后面，站著一個身穿紅色衣服的小男孩，他腆著肚子，兩手交叉往后放，啫起小嘴巴。他好像是替補的，一心想要快點上場。

　　他們的足球比賽引來了不少觀眾，有一只白色的趴在地上津津有味的`看了起來，有一位頭扎蝴蝶結的小女孩站了起來，生怕別人擋住她。坐在她前面的一位小男孩伸長了脖子，嘴巴張著，仿佛正在為球員們加油呢！

　　有一位大人，他十分激動，是不是因為場上有他的兒子，或者是想到了自己童年踢足球的時候。

　　當太陽落山了，觀眾們都散伙了，兩隊隊員都允諾明天放學在來這兒踢球。

　　足球作文 30

　　今天上課的時候，小克把我叫了出來，說：“小群，今天下午我們去踢足球吧！”“是的，”我高興地說。

　　當我們到達體育場時，我們開始學習。岳讓我和郝用腳背踢球，用腳的內外側傳球。

　　我是一個中心。起初，我們像離弦的.箭一樣奔跑。球在我們腳下滾來滾去，一會兒就到了我和他的腳下。半個多小時過去了，一場比賽結束了，我們卻輸得很慘。我們在4: 0輸給了他們，我們沒有被說服。以后我會努力練習，打敗他們。

　　雖然我輸了比賽，但我從對足球一無所知變成了一知半解。

　　馮玉川告訴岳，又告訴我和郝，說：“小群，你是副隊長，郝，你是隊長。”聽到這個消息后，我們倆都高興地跳了起來。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽為我感到驕傲。

　　足球作文 31

　　我的老弟是個運動達人，要說他有多動癥也不為過，總喜歡蹦蹦跳跳，閑不下來。

　　剛開始接觸到的是籃球，那是在我們學校的一次體育課上，我弟剛好放學路過去等我，看到同學在操場上打籃球，他一時間產生了興趣。

　　回到家，開始翻開電腦，看了好多籃球相關的視頻，像是打開了新世界的大門。

　　從那以后，老弟就對球類產生了濃厚的興趣，尤其是足球。

　　魯能的球賽帶他去看過幾場，因為距離的`原因，經常是直播的時候只能在電視上觀看，但是這絲毫沒有影響到他對足球的興趣。

　　每天放學以后，他都會在家里附近的廣場那邊練習一會兒，可能不是為了比賽，而是單純的喜歡。

　　看到他這樣有感興趣的東西，并且愿意為之去付出努力，去堅持，心里真的是很開心。

　　希望自己能夠變得更好一些，可以帶他去更遠的地方看球賽，去實現更遠大的夢想。

　　足球作文 32

　　每個同學都有自己的課余愛好。我也不例外，我的愛好很多，如下象棋、玩游戲機、打籃球……最喜歡的還是踢足球。

　　一到星期天，我和幾個小朋友們一起玩踢足球。我們分成兩組，一組是紅隊，一組是藍隊，每組四個人。我是紅隊的隊長。比賽開始了，藍隊先發了一個球，他們這一腳可真猛��！一下子就踢到了我們隊的球門前，守門員飛快地跑上去撲住了那個球，雙方展開激烈地對戰。就在藍隊守門員稍不留神之際，我一下子踢進了一個球。這時藍隊也急了，他們來回傳球，有的摔倒了，爬起來接著踢，把我們弄得暈頭轉向，不過，我們也不示弱。在這個球場上，隊員們個個都是勇敢的.堅強的。最后，紅隊以二比一贏了藍隊。

　　回到家，我已經筋皮力盡了，但回想起剛才這場球，心里還是很高興的。同時這場球也使我懂得要團結一致就能戰勝一切困難的道理。

　　足球作文 33

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起。同學們并沒有像往常一樣跑向教室，而是三五成群地向操場走去。原來，今天是場體育課。

　　今天體育課的內容：踢足球。體育老師帶領大家做完準備活動，講解了踢球的基本動作要領后，就將全班男生分成紅、藍兩隊進行對抗練習。

　　隨著哨聲的響起，紅、藍兩隊球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往，一會兒進攻，一會兒防守，足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然，紅隊球員抓住機會，在藍隊球門禁區內虛晃一槍，然后以最快的速度突然起腳，只見足球像離弦的箭一樣快速地沖向藍隊球門。藍隊守門員一看，急忙飛身躍起，伸出雙手向球撲出，可是太晚了，球進了。此時，藍隊的球員們顯得有些沮喪，垂頭喪氣，而紅隊的'隊員們卻高興極了。

　　通過今天的體育課，同學們明白了團隊的重要性，同時也體會到了團隊成員間相互配合的力量。

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