導生自薦書集合3篇
在社會一步步向前發展的今天，能夠利用到自薦書的場合越來越多，在寫作上，自薦書也具有一定的格式。那么你有了解過自薦書嗎？下面是小編幫大家整理的導生自薦書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
導生自薦書1
尊敬的輔導員老師：
您好。首先感謝您百忙之中抽空來看我的導生自薦書。
兩年的大學時光飛逝而過，此刻，我深深感覺到在老師和同學們的關懷和幫助下，自己無論在思想認識上還是在生活實踐中都有了很大的進步。
初至大學無所適從之時，是導生的悉心的指導使自己得以適應新的生活；在學習生活開始時，是輔導員老師讓我辨清了正確的努力方向。在過去的兩年學習中，我牢記輔導員老師在同自己談話時的諄諄教導，成績取得了很大的進步；同時，在綠協的工作中，我在承擔起辦公室的常規工作的同時，還不忘同學弟學妹交流自己大學的經驗與體會，為他們解答生活學習上的問題；通過黨校的學習，我的思想認識不斷得到提升，成為了一名光榮的中共預備黨員。
回想這一切，有太多人需要自己去感恩，我的老師、導生、學姐學長以及周圍的同學們。而我發現一句“謝謝”的分量不足以回報他們，讓他們感到欣慰的最好方式是將這些幫助或分享繼續傳遞下去。
在自己升入大三之際，20xx級的學弟學妹將踏入他們夢寐以求的大學校門。與此同時，是輔導員老師又一輪勞碌工作的開始。最初的自己對導員老師的工作有種向往，似乎每天輕松度過，但是后來通過與老師的接觸我發現自己從前的認識太過于片面。學院幾百個學生的事情全部壓在老師的身上，從上課情況、考試成績到日常生活中的瑣事，輔導員老師成為了大學校園里的“家長”。作為一名普通學生，在理解認識到老師工作辛勞的同時，我希望可以用自己的微薄之力來協助老師，承擔部分新生的工作，使老師的工作順利進行。
大學校園對于新生來說無疑讓他們激動向往，但遠離家鄉、父母以及學習方式、生活環境的改變往往又會造成他們的迷茫，像曾經的自己一樣，他們也迫切地希望得到指導與解答。我希望將自己兩年來的大學生活的經歷與感悟同他們分享，將曾經老師和導生對自己的教導傳遞下去，幫助他們盡早適應新學校的學習與生活、盡快進入到大學生的狀態。同時，我也清醒地認識到自己在某些方面還有不足之處，也想通過這樣一個協助老師工作、與新生分
享經驗的機會來鍛煉、完善自己，使自己的能力得到進一步提升。所以，在新學期伊始，經過了深入思考后，我決定向老師申請20xx級的導生職務。
在我看來，導生工作對于學院工作和新生班級來說起著舉足輕重的作用。首先，導生需要及時準確地向新生傳達學院輔導員老師的安排、通知等事項，并協助老師完成新生入學的證件理收取等工作。我將保持自己認真負責的態度和責任心來完成這些工作，杜絕一切錯誤和麻煩。
另外，班級的學習氣氛與班級凝聚力的最初建立，作為導生也在其中扮演著重要角色。我會以身作則，將飽滿的熱情注入到新的班集體中，無論是在學習生活方面的解答還是活動的組織上，都會爭取做出最好的成績。同時，導生在思想上引導他們正確的方向也至關重要，幫助他們端正學習生活態度，以正確的方式處理個人和集體問題。
之后，對新生在生活上的照顧無疑也必不可少。我將及時了解新生的情況，幫助解決各方面困難。新生在剛入學期間的突發情況時有發生，在注重安全教育的基礎之上進行應急情況的處理的預想也必不可少。我深深地知道，只有無微不至的關懷才能使新生各方面的健康發展有所保障。
我相信，通過自己制定計劃加以飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度，一定會使自己的新生工作達到期望的成績。我有信心帶出一個有活力、有朝氣、團結一致、開拓進取的班集體，為學院的未來注入新鮮血液！希望老師給我這次機會，讓我在這一個舞臺上展現自己，做一個合格優秀的20xx級導生。
此致
敬禮
20xx級
20xx年8月16日
導生自薦書2
尊敬的老師：
您好，首先感謝您在百忙之中抽空來看我的導生自薦書。我叫xxx是xx級會計xx班學號是xxxxx的一名學我所屬導員是xxx導員。我是一個活潑開朗，心思細膩的女生，對待事情沉穩冷靜，對于12屆新生導生選拔我是帶著100分的恒心和信心來寫這篇自薦書的，因為我知道，如果想當導生，沒有一份自身的自信心，那么，你已經被自己淘汰了。時光飛逝，日月如梭，很快的我在大學里度過了兩年的時間。在這兩年時間里我在導員的悉心幫助下努力的充實自己，盡可能的使自己充實的度過每一天。盡管到處都有同學說大一是大學生活變的暗淡，掉色的開始，但是我覺得我的大學生涯在大一時才是剛露臉的旭日充滿了希望是那樣的美好。回顧我過去著兩年里走過的腳印，是有令自己驕傲的信心的，因為我剛來大學的這一張白紙被我開始添上色彩而這張白紙將會慢慢地成為一張宏偉藍圖。
在剛開學時，我憑著自己的勇氣和自信，積極的參加了經濟系學生會干事選拔，經過激烈的選拔我非常榮幸的成為學生會紀檢部的一員。在部里我充分的得到了鍛煉，不論是在人際交往方面，還是在為人處事方面使自己更加的融入到地大這個大家庭中。我還是地大青年志愿者中心的一名志愿者，參加過多次志愿者活動。 12屆的導生開始報名了，我懷著一份熱忱的心希望能夠帶給下一屆學弟學妹關心和幫助，讓他們盡快的適應學校里的生活，可以感受家一般的溫暖與親人一般的呵護與照顧，讓他們覺得來到地大是一種幸福。通過和老師和師兄師姐的幫助下，總結出他們的經驗，在加上自己的創新，我有以下的計劃設想：
1、作為xx的導生，應該熟悉xx的各項規章制度，在和新生交流時我可以流暢的回答他們對學校制度的詢問，我認為這是作為一名導生所必備的具備的。
2、新生入學，必須了解每一個新生的具體情況，才能做到熟悉同學們，對他們有初步的了解，在后來的進行新生班干部的選拔中，才能更好的尋找適合的'人選，并且做好輔導員和新生的交流橋梁。
3、帶領新生熟悉校園，這是他們對學校的一個初步的體驗，可以使他們熟悉一下學校周圍的環境，對校園周邊環境有一個初步的了解和認識。
4、多走宿舍，對于剛進入大學校門的新生來說，很多東西都不能適應，面對陌生的環境難免會恐慌會害怕，我會以以親和的態度，讓他們感受家人的呵護及關愛。
5、了解他們的學習情況，給他們進行一些專業的指導和學習上的幫助，使他們對自己的專業和情況有所了解。
6、做好一個導生的工作，要善于觀察新生的內心變化，竭盡所能的去幫助他們，感染他們，做好導生的輔助工作。
以上是我的一些設想，對與帶好一個班級，在他們還不熟悉，適應校園環境下，特別是剛剛進入一個班級，我們的支持給他們很大的幫助。以下是我帶好一個班級展開的工作：
一，在大家的空閑時間里，多組織班級的活動，讓他們先熟悉班里的每一個成員，盡快的凝結出班級的凝聚力和團結合作精神。
二，在軍訓期間，我會做好他們的后勤工作，鼓勵他們要有不怕苦不怕累的精神，從中也可以團結他們。
三，出席他們班會的的開展，給他們一些班上的活動開展的提示，給他們一些自己經歷的建議，帶領他們走出自己的路。
四，經常抽時間去他們宿舍走走，慰問和了解新生情況，及時解決他們的一些個人生活和學習問題。并向他們詳細講解新生對于大學應該持什么樣的態度，應該如何去把握好這四年的美好時光應該如何充實的去度過每一天，應該如何去適應一種新的生活學習方式，應該如何去處理大學的種種誘惑，使他們及早地認識到大學對于他們人生的重要作用。
我一直認為，只要有恒心，有毅力，有信心，一切的困難的可以突破，希望老師您給我這一次機會，讓我在這一個舞臺上展現自己，做一個優秀合格的導生。請您相信，我是你們最好的的選擇！
導生自薦書3
尊敬的領導：
首先感謝您給我此次應聘機會！
光陰荏苒，轉眼間大學已畢業兩年。重新回到校園，倍感親切。在近幾年的學習和工作中，我深深體會到大學這一人生階段重要性，一位優秀的大學引路人對個人發展所具有的重大影響作用。申請這一職務，本著“鍛煉自我、服務學生”的目的，憑借我近幾年的學習經驗和工作閱歷去開導和幫助學生們，讓他們擺脫困惑和無助，增強他們對于前途和命運的人生信念。我愿意成為他們信心與動力的源泉。
作為學生健康成長的引路人，對待學生工作要有高度的責任感和事業心。工作要兢兢業業，腳踏實地，有奉獻精神，關心和愛護學生，嚴格要求學生，做學生的良師益友。走進學生的心理世界，建立和諧的師生關系，隨時了解和掌握學生的思想狀況、生活狀況、覺悟程度、個性心理特征及傾向性，找到學生進步和提高的起點，有針對性地開展工作。對共性的問題，要通過開展集體活動進行教育解決；對個性問題，則要進行個別教育指導。當學生遭遇挫折時給予他們寬慰和支持，幫助他們重新樹立前進的信心；當他們取得成績時要賞識和贊揚，并鼓勵他們向更高的目標努力奮斗。學生的良好品質的形成不是一朝一夕的事，對學生的思想教育工作不可能一蹴而就，必須經過一個長期的、反復的過程。基礎好的學生，有時也會因為一些挫折而一度消沉，這就需要及時幫助他們；基礎差的學生在生活、學習中也有閃光的一面，這就需要抓住閃光點，并以此為突破口真誠地鼓勵和引導他們。
相信通過不斷的努力和學習，我一定能夠成為學生人生發展的引導者、學習成才的指導者、心理健康的輔導者。
祝您事業蒸蒸日上！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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