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小學生學唱歌周記300字（通用31篇）
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學生學唱歌周記300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生學唱歌周記300字 篇1
今天是個愉快的日子，因為媽媽給我報名學唱歌了。
我哼著歌兒，蹦蹦跳跳的走進音樂教室。老師叫我唱首歌試音準，我一聽，心里暗自欣喜起來，因為我剛才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起來：“我叫幸福，家住幸福島，春草中……”唱完了，老師笑瞇瞇地說：“音挺準，可以學習唱歌。”呵呵，這回媽媽就不用擔心了，因為她五音不全，總怕我也遺傳她呢！在我的爭取下，我終于可以學唱歌嘍！
練聲結束后，隨著老師悠揚的琴聲，我大聲地唱了起來。老師的鋼琴聲，我的歌聲，令我陶醉其中。老師的琴聲停了，我才回過神來，只見蓋上鋼琴蓋的'老師拿出一個光盤，對我說：“唱的挺好，你聽原唱，聽完我放伴奏，你再跟著唱。”我搗蒜一樣的點頭。“去年我回去，你們剛穿新棉袍……”好優美的歌聲，我沉醉在歌聲中。
老師又開始彈琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不對的地方，然后又教我動作。我唱的很投入，老師微笑點頭，讓我更有信心唱好。時間過的真快啊，不知不覺中下課的時間到了，我戀戀不舍的走出音樂教室。
我第一次學唱歌，唱的不是太好，但我要堅持，我有信心努力唱的更好！
小學生學唱歌周記300字 篇2
今天，我們學唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當唱到這兩句的時候，我都會在下面偷偷的`發笑。
接著，有些同學情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學會了一首歌。
小學生學唱歌周記300字 篇3
在我的記憶中，媽媽一直都說我性格內向、膽小，不夠自信，面對陌生人連話都不敢說，媽媽為了鍛煉我，給我報了個聲樂班，這可不是光學唱歌的地方，學完了老師為檢驗你的學習成果要上臺演唱，聽到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個吊桶打水—七上八下。
剛開始學習唱歌的時候，我很害怕不敢唱，但是每個老師都給我很大的鼓勵，經過一段時間的學習和練習后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺上唱歌了，今年6.1兒童節，我還代表學校的'學生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了，當時唱完歌后，老師給了我很高的評價，說我是標準的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當時高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現在的我漸漸的學會了如何展示自己，其實上臺表演也沒有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
小學生學唱歌周記300字 篇4
今天下午，我在學唱一首歌，名叫“快樂無極限”，好好地為什么突然要學唱歌呢！因為我們“快樂女孩”小組就要開第十一屆聯歡晚會了，我當然要好好地準備啦！
我對唱歌不擅長，可我還是要挑戰自己，報上了這個節目，既然報上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時，自己還要再加點動作。
為了唱好，我專門用一下午的時間來學。首先，我要多聽幾遍，能跟著唱就要跟著唱，聽完了之后，我有開始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開始想：陳夢欣，你一定要堅持住，遇到了這一點兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開始死記歌詞，記會之后，我又仔細地聽著這首歌的'調，自己又慢慢的學著唱，加些適當的動作，功夫不負有心人，過了2小時多，我終于學會了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負有心人”的道理！
小學生學唱歌周記300字 篇5
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學唱歌。
一年級的時候，每個星期六，媽媽就會帶我去麗音學唱歌。
我來到教室，只聽上課鈴“叮叮叮叮”地響了，我馬上找了個座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學著唱一句。后來，燕老師說：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來，要讓八顆牙齒曬太陽，聲音從眉心出來。”我聽了后肚子一用力，嘴巴又沒張開，聲音沒出來。燕老師見了又說：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節聲樂課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習，這樣下來，每節課我都有了很大的.進步，我開心極了！
到現在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達歌曲的意思。
小學生學唱歌周記300字 篇6
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛好，我最喜歡的'課余活動就是唱歌了。
我小時候就喜歡唱歌，媽媽說我唱的聲音很好聽，但我有時唱歌跑調，媽媽給我找了個指導老師，經過兩年的訓練，我唱的比以前好多了。
我們學校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個班選拔合唱隊員，經過挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個小女孩發歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學會了。我們用了八、九天就學會了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》。《天路》有三個聲部，《小白菜》有兩個聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會我們這兩首歌很辛苦，所以我們學得很認真。當老師彈起優美的琴聲，我們就唱起動聽的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺上回旋。
我們爭取在比賽中獲得一等獎。
小學生學唱歌周記300字 篇7
在我小時候就已經愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現在對手超強，比賽越來越難，方法越來越深奧，真假聲也不行了。
當我要開始上課的時候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我，對我失去了信心。老師給我的.作業總是又多又難，還叫我唱蒙古語。當時，我都要趴下來了，但是老師講話時是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學中級的音樂是多么的難啊！如果過了再學高級音樂，那也就幾個人能挺過去，我不敢再想下去了，還是先把自己現在學得學好吧。我在練的時候，不會的又要被老媽罵，我真苦啊！當我練聲時，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難啊！每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子里面。
老師教我時很嚴格，一絲不茍。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視臺，我真高興。但是有時作業又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得啊！
小學生學唱歌周記300字 篇8
我從一年級開始正式學唱歌，現在差不多學了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔里發出聲音，絕對不能用喉嚨發聲，而且高音時要用哭腔，就是有哭的感覺，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點，哭的.感覺還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時只能勉強叫上去。
雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經常夸獎我歌唱得很輕松，唱得有感情。也許就是這些持續的夸獎、贊揚使我堅持下去，成了名符其實的“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現在這一批學生是被老師挑出來的呢！唱歌技術差的一些同學老師都看不上，就不教了。難怪說我很適合唱歌，看來我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續唱歌，繼續當班里的“小歌霸”，爭取成為“溫州好聲音”。
小學生學唱歌周記300字 篇9
中班時我開始學唱歌，每節課我都認真地上完。
可是自從上了小課之后，每一首歌都特別難，音又特別高。我實在接受不了，就對媽媽說：“我不想學唱歌了！”媽媽溫柔地說：“不要灰心只要堅持學習，你一定能會越唱越好聽的。”后來媽媽天天陪我練習，每一個音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因為我從沒參加過，所以有點不想比。這時老師鼓勵我在舞臺上淡定，唱好歌就可以了。于是，我就鼓起勇氣答應了，經歷一次比賽之我進步特別大。
但學唱歌并不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時候沒做作業要挨音樂老師罵。可是不管遇到什么困難我都認真練習。
終于，我的'聲音變得好聽了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經常夸我的歌聲像天上的白云一樣溫暖，像波濤洶涌的大海一樣快樂。
后來，我經常出去比賽，一次比一次有進步。現在我懂得做什么事情都要堅持了。
小學生學唱歌周記300字 篇10
“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺，我們盡情歌唱……”
每天早晨我都能在校園里聽到這首動聽的歌曲，這是我們學校的校歌。我覺得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現在我已經會完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學的時候，我就唱給媽媽聽，媽媽說我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的`太“幽默”，老跑調。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學一句，可是媽媽還是跑調。我就先教媽媽說歌詞，按照節奏說，媽媽說的還不錯。我讓媽媽每句說五遍，然后再教她唱。可是我媽媽太難教了，現在才學會了一句“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。”就這后半句還是跑調。
我告訴媽媽，我是不會放棄的，我會繼續教我媽媽的，一直把她教會為止。媽媽也愿意做我的學生，好好學習唱校歌。
小學生學唱歌周記300字 篇11
小狗跑啊跑啊，它碰上了一位農夫，農夫正唱著優美的歌。
農夫見到他，便停止了唱歌，問道：“你為什么這樣慌慌張張呢？”小狗氣喘吁吁地說：“我在學杜鵑叫時，獵人聽到了，直接開槍就打，農民伯伯，這到底為什么呀？”
農夫聽后，哈哈大笑說：“那是獵人把你當成杜鵑了，所以才會打你的.，不如，跟我學唱歌吧！”
小狗聽后，于是每天都刻苦練習唱歌，終于，小狗將農夫教給它的歌都唱得滾瓜爛熟了，它高興地對農夫說：“我來給您表演一曲吧！”
它于是站在一個小山坡上，用響亮的歌聲唱了起來，那優美動聽的歌聲一下子傳開了，獵人聽見了，跑來了；狐貍聽見了，跑來了；小鳥聽見了，也飛來了……他們都專心地的聽小狗唱歌了。
小狗喝完了歌，心里開心極了，心想：“學”不能隨便學，要學有用的東西啊！
小學生學唱歌周記300字 篇12
我最拿手的本領是唱歌，我每天都要跟著電腦一起唱歌。
有一次，我看見爸爸在聽歌，我聽得非常感動，我聽了也想學，就問爸爸你能教我怎么唱歌嗎？爸爸說好呀！希望你能成為比劉德華還要有名的歌手，但是你玩電腦的時間不能太多，要不然你會近視的`，只要一星期都很聽話，你就可以去城里唱歌。我高興得喊著好啊!從此我經常練習唱歌，慢慢得我就比得上爸爸了。我是6歲開始學唱歌的，那時我還很小很小，我剛學玩電腦，所以對于電腦里的很多東西都不知道。
我記得還有一次，我急著想去城里唱歌，媽媽說好啊！我們到了唱歌的地方，我們開了一個小房間，他們都唱了歌，我就沒有勇氣唱。爸爸說：“你要勇敢一點，這樣你才能完成你的夢想。”我想我是要勇敢一點，這樣才能實現我的夢想，我就鼓起勇氣唱歌了。
只要你不停地練習，你才實現你的夢想。
小學生學唱歌周記300字 篇13
在一片綠色的森林里，在一間大而明亮的屋子里住著農夫一家。農夫的牧場里有一只非常勤勞的驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。
可是……有一天，當驢又像往常一樣送貨的時候，經過一棵大樹時聽見有蟬在唱歌，驢羨慕極了！于是，它停下了腳步，走到蟬的面前問：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”
“行，但你每天要在這里練，你行嗎？”
“當然行啦！一言為定！”
第二天開始，驢按蟬的要求，每天都在樹下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過去了，驢的歌聲不但沒有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！
這個故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的優點而忽略了自己的`優點。我們應該做好自己的本分，最后再修正自己的弱點，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。
小學生學唱歌周記300字 篇14
在一個夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那么認真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思，要不你也跟我一起學吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點頭答應。
因為我經常聽這首歌，所以我會哼幾句。而剛學這首歌的爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的'好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘，爸爸激動地說：“我終于會唱了。”“切！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯了。爸爸意味深長地對我說：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅持。”
從此，我一直銘記著爸爸的教導：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會有收獲；只有經過風雨才會見得彩虹。
小學生學唱歌周記300字 篇15
今天周末！媽媽問我：“寶貝，你學唱歌嗎？”“我學我學”！我嚷起來，媽媽說，要學就趕快把說學作業做完，我一聽好高興！我在很短的時間就做完了說學作業。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點四十出發！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋里，看了他的學生們的`唱歌視頻，好棒！
老師說要想唱歌，就要大大方方，要堅持！上課前老師看了看我們幾個的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的夸獎很高興！
七點半了，上課開始了！吳老師教我們學誠信之歌，怎么發音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說：“都站好了！從左向右報數，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀！安老師高興的說：“就這樣了，我們一二班的合唱團今天就成立了！”
小學生學唱歌周記300字 篇16
有一天，老媽對我說：“你看看，你一個藝術班也沒有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學唱歌吧。”我心里有一萬個不愿意，但是 想想媽媽已經和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學什么。我選了一首歌，阿姨先領著我練習發聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優美地歌聲，散發出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！
每次唱歌回來，我總是把學的歌在家唱一遍，當然，家里的人都是我的觀眾，聽著他們的掌聲，我感覺自己像一個“大明星”了。
學了半年之后，我的音樂水平已經有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的'進步。
看來，我們每個人都是有潛力的就等著我們去挖掘。
小學生學唱歌周記300字 篇17
我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來常常五音不全，甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會捂住耳朵，馬上逃離現場。
我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱。”聽完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時窗戶也像會被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。
我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的`歌聲如同微風似的拂過聽者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊！我興奮得手舞足蹈。
我學會唱歌，每天我都在學校唱給同學聽，同學們聽得如癡如醉，我也快樂似神仙。
我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！
小學生學唱歌周記300字 篇18
有一天，住在森林里的大鼻龍想：我要是能當一名歌唱家就好了。于是大鼻龍去找百靈鳥學唱歌，百靈鳥“啾啾”得優雅的唱了一首好聽的詠嘆調。“真好聽啊！”大鼻龍想，他迫不及待地張大嘴巴跟著唱，他唱的太響了，把樹葉都震落了，但是一點也不婉轉。百靈鳥叫喳喳地說：“你想唱好歌，還需要練習發聲，這樣才能控制你的聲音。來像我這樣。”大鼻龍一聽還要練習發聲，馬上不跟百靈鳥學了。
大鼻龍找到了小青蛙，他想跟小青蛙學唱歌，小青蛙呱呱地給大鼻龍唱了一首歡快的歌曲。“多清脆啊！”大鼻龍贊嘆到，他張大嘴巴怎么都學不出來青蛙的叫聲，小青蛙呱呱的說：“你還得多練習。”大鼻龍一聽又要練習就沒了興趣，
他又跑去跟老牛學唱歌，老牛深沉的'給大鼻龍唱了一首歌，大鼻龍還是學不會老牛的哞哞聲。大鼻龍失望的低下了頭，
在回家的路上，大鼻龍遇到了小熊，大鼻龍給小熊講了他學唱歌的經過，小熊說：“你呀學一個東西要想學好，一定要堅持，不能半途而廢。”大鼻龍根本聽不進去，所以直到現在，大鼻龍也不會唱歌。
小學生學唱歌周記300字 篇19
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔，那就不得了了。可是，如果我也能像黃鶯一樣歌唱，我就能成歌唱家了。可是，如果我也能像小鴨子想了想，又說：哎！飛翔太難了還是學唱歌吧！可是，沒有老師教我呀？我去找黃鶯姐姐吧！她唱歌好聽極了。
小鴨子游過小河，穿過森林，來到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門，咚咚咚沒反應，小鴨子又敲了敲，這時門開了，黃鶯姐姐走了出來。小鴨子見到后，又是蹦又是跳，開心的說：黃鶯姐姐，您能教我唱歌嗎？黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼，說：你確定？學唱歌可是很辛苦的。小鴨子非常肯定的點了點頭，說：我確定，黃鶯姐姐，您快教我吧！黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅定就同意了。
轉眼一年過去了，小鴨子還是沒有學會，黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的頭說：沒事的，你已經嘗試過了，努力過了。要知道每個動物都有自己獨特的`本領，自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽到后，再也不羨慕任何動物了。從此，小鴨子在池塘里自由自在的游來游去，過著充實的生活！
小學生學唱歌周記300字 篇20
從前有一只小白兔，名叫小花，它是一只沒有特點的兔子。一天，它看到一只小黑兔在唱歌，唱得非常好聽。
小花跑去問：“你能教我唱歌嗎？”小黑兔說：“可以，不過你為什么要學唱歌呀？”小花回答：“因為別人說我沒有特點。”小黑兔說：“我們開始練習吧。”
從那以后，小花天天跟著小黑兔一起練習唱歌。今天，它和往常一樣在花園里練習，這時候，跑來一只小猴說：“唱得這么難聽，還想要唱歌，你做夢吧。”說完，小猴就哈哈笑著離開了。小花很傷心。
自從小猴的嘲笑，小花更加努力練習了。它走路的時候在唱歌，看書的時候在唱歌，連吃飯的時候都在唱歌。
過了一個月的時間，小花已經唱的和小黑兔一樣好了，甚至比它更好。小花在花園里唱著自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵里，小猴被優美的'歌聲吸引走了過來。
它發現唱歌的是小花時，慚愧地低下了頭說：“對不起，我不應該嘲笑你的。”小花說：“沒關系，我們還是朋友。”小猴開心地笑了，小花也笑了。
小學生學唱歌周記300字 篇21
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來當麥克風，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽好像在對牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時候，我最愛在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒人管，好像在無人島上，沒人管你唱得好不好聽，媽媽總是說，以后可以去合唱團。我第一首學會的是“家”， 再來是“小白花”，我雖然唱得不好，不過還是練得滿頭大汗，哥哥說我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習，對唱歌的熱情絲毫不減。
現在，我學爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當然比較好唱，我不眠不休的'唱，唱得無法停下來，雖然唱得不好，不過比以前悅耳，再加上現在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡單，通通都會唱，比以前更有成就感。
平常，每當我生氣時，悶悶不樂，我就發明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發，而且一下就快樂無比，保證你滿意，大家不妨來試試吧！
小學生學唱歌周記300字 篇22
鴨媽媽和鴨爸爸是鴨族著名的音樂家和歌唱家，他們為了使兒子小鴨和他們一樣有出息，一定要小鴨學唱歌。小鴨不愿意學，他的夢想是做一名游泳健將，于是他說：“媽媽爸爸，我的夢想是當游泳健將，你們為什么逼我學唱歌啊？”“我們是為了你好，讓你有出息，如果你不學不好好把握，機會就錯過去了”鴨爸爸說。可憐的'小鴨不得不學了。
小鴨垂頭喪氣地走上鋼琴鍵，一邊扯著嗓子唱歌，一邊用腳踩鋼琴，它的腳一踩就是兩個鍵，發出震耳欲聾的響聲，為了不會一腳踩兩個鍵，小鴨非常努力：它踮起腳尖兒，像是在跳芭蕾舞，用盡九牛二虎之力拍打著一對小翅膀。他扯著嗓子唱著歌：“長大要當歌唱家！音樂家！”伸長了脖了，張大了嘴巴，唱得面紅耳赤，一顆顆豆大汗珠從臉頰上流下來了，小鴨一臉無奈，一小時后，小鴨像堆爛泥躺在鋼琴鍵上。
小鴨終于沒有成為歌唱家，也沒能成為游泳健將，還練壞了嗓子，鴨媽媽后悔極了，說：“唉，早知道今天，當初就不該讓它學唱歌，我們不能逼孩子學一樣東西，不然，可能浪費了孩子的一生。”
小學生學唱歌周記300字 篇23
大家好！我是一只不會唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的`眼睛。
有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來了一陣陣嘲笑聲，我聽見了這一些嘲笑，很不開心，我就哭著回到了樹洞里面，我在里面難過的哭著，我又想我去找誰學唱歌呢？我想到了一個辦法。于是，我就去找燕子學唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說：“燕子，你能教我學唱歌嗎？”燕子聽了點了點頭，開始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒有學會。
我又去找壁虎，我對壁虎說：“壁虎，你能教我學唱歌嗎？”壁虎也是很爽快的答應了，可是，它教了我大半天，我也還是學不會，我非常傷心，可是轉念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我又重振旗鼓。
我又去找孔雀，我對孔雀說：“孔雀，你能教我學唱歌嗎？”孔雀一口答應道：“可以呀！”但是，事與愿違，我還是沒有學會。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我日復一日，年復一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”
最終，通過我的不懈努力，我學會了唱歌。
小學生學唱歌周記300字 篇24
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣唱歌如果我也能像黃鶯一樣，唱出悅耳的歌曲，那該多好啊！
第二天，小鴨子迫不及待地找到了黃鶯：黃鶯姐姐，我好想成為像你一樣的歌唱家，唱出美妙的歌聲，你能不能教我唱歌呢？黃鶯回答：當然可以啊，只要你愿意學。黃鶯就開始教小鴨子唱歌了
小鴨子學的特別認真，可是，學了好幾天，小鴨子唱出來的聲音還是那么沙啞，一點也不動聽。小鴨子想了好多辦法，都改變不了自己沙啞的聲音。一天，小鴨子悶悶不樂地在河里游泳，一邊想：我為什么不能唱出動聽的歌聲呢？為什么不能改變我沙啞的嗓音呢？為什么我不能他正在郁悶的時候，突然想起媽媽告訴過他的一個道理：每個不同的.動物都有自己獨特的本領，像鳥兒能在天上飛翔、馬兒可以在地上奔跑。小鴨子心里想，雖然我不能像黃鶯一樣唱歌，但是我可以在水里自由自在的游著。
于是，小鴨子再也不郁悶了，開開心心地在小河里，一邊游著，一邊嘎嘎嘎地叫著
小學生學唱歌周記300字 篇25
今天是星期天，早晨，我迎著春的氣息，興高采烈的來到了淄博市少年宮。
我走進了聲樂教室，那里已經坐滿了小朋友，老師來了，我們就開始上課了，我們一共上兩個小時的課，老師把它平均分開了，第一個小時我們練習發聲練習，有些同學可能不知道什么是發聲練習，我來給大家簡單介紹一下，發聲練習就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細細細……我們練了一個小時，我是練得最好的一個，還有一個小姑娘，她練得也不錯，老師讓我們兩個人，一起到講臺前，給其他小朋友做示范，我十分高興，老師表揚了我，還獎給我了一塊糖。我覺得時間過的可真夠快的啊，半節課先過去了，下半節課當然就是正式地唱歌了，我今天唱的是《春天的孩子》，這首歌主要寫了春天像媽媽一樣，溫暖著大地，讓孩子們在這溫暖的大地上跑跑跳跳 ，說說笑笑。是一首很優美的`歌曲。這種優美的歌曲唱出來，讓人覺得又舒暢有感動人心。我們唱得很歡快，不知不覺時間就都留了，直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著，直到回家。
今天過得真愉快啊。
小學生學唱歌周記300字 篇26
有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有一次歌舞會，有哪個才藝高的動物來參加呢？請下午到這來報名。”果然到了下午，有許多動物來報名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動物。
到了后天的`中午，動物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會開始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來看，第一個演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽。小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對它的媽媽說：“媽媽，我也想學唱歌。”媽媽聽了，笑著說：“你要學唱歌干什么呢？”“去參加舞會表演。”小烏鴉任性的說。媽媽說：“好孩子，要學唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個月呢。”小烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學。”媽媽說：“那好吧，你就學吧。”小烏鴉聽了非常的高興。
小烏鴉開始學的時候，總是唱不好，可是經過了八個月的時間，小烏鴉終于學會了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評為優秀獎呢。
這個故事告訴我們，只要認真的學一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅持下去，才能把事情辦好。
小學生學唱歌周記300字 篇27
每個人都有自己的嘗試，嘗試著第一次穿衣，第一次跳舞，第一次做飯，第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場景。
總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的曲子，自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲，因為害羞，沒敢去學。
直到有一天，家里只有我一個人的'時候，我聽著電視里面動聽的歌曲，不由自主的雪了起來，沒想到感覺還不錯，我一句一句的哼唱著，唱了很久很久，它給人的感覺非常特別，動聽的歌聲中有著許許多多的故事內容，我陶醉其中。
就這樣，我喜歡上了唱歌，喜歡上了分享我的快樂。
嘗試總是件好事，結果未必都是美好的，但要是不嘗試這么會知道呢？
小學生學唱歌周記300字 篇28
今天，大姨幫我找了教姐姐唱歌的熊老師，讓我也跟著學唱歌。我第一眼看見熊老師覺得她真漂亮，一下子就喜歡上她了。和我一起學的有2個13，14歲的姐姐和一個14歲的哥哥，他們都對我很友好。熊老師開始教了我們基本功，讓我們一個一個過關。
后來要我和姐姐唱<康定情歌>并記住歌詞，媽媽還擔心我認不全字呢，我跟她說：“媽媽，不用擔心，我聽爸爸唱過。”姐姐們也都關心的問我：“妹妹，你有不認識的.字嗎？我們會幫你。”我很開心，在老師鼓勵和笑盈盈的目光下，我一次過關了，老師，家長和哥哥姐姐們都為我鼓掌呢！
我下決心要努力完成老師的作業，堅持天天練習，爭取趕上哥哥姐姐們！
小學生學唱歌周記300字 篇29
今天，終于可以去唱詩班去練習了。我著急地跑上一年級十五班，氣喘吁吁地進了教室，杜老師正在給我們放音樂聽，隨后，杜老師讓我們排好整整齊齊的隊，先練和聲，一遍，兩遍，三遍，四遍……我認真地學動作，每一拍都跟的很準。我負責唱旋律，我們三個唱旋律的都沒有老師一個人的.聲音大，我希望同學們和我一起放聲歌唱。
現在離正式演出的時間不遠了，每一次去唱詩班的時間都很珍貴，所以我要好好練，爭取在正式表演的時候表現好。
小學生學唱歌周記300字 篇30
去年媽媽幫我報了唱歌的興趣班。一開始我的缺點是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開，也不敢跟著音樂做動作。但是，我每一次上音樂課都專心致志，也十分高興開心。老師每次提醒我的'缺點，我都牢記在心，老師布置的課后練習我也認真去做。
日子一天天過去了，我有時在學校上體育課時在操場上唱歌，有時在家對著鏡子練習，不知不覺中每天都在進步。很快一年過去了，學校的音樂老師夸我唱得很好，有時會選我到教室講臺上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開了，而且園音園調，我十分高興、開心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過唱歌這件事，我覺的只要堅持下來，再加上自己的努力就一定能夠成功。
小學生學唱歌周記300字 篇31
今天早上，八點鐘，我去青少年宮學唱歌，我進去以后媽媽就在窗外鼓勵著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當我走過老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個接一個的唱，直到我。我慢慢的走下，開始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的`房間徹夜明亮，這時我嗓子不聽使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開始唱。
直到最后終要唱完最后一句了，同學們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
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