家風的征文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到征文的身影吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的家風的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風的征文 篇1
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家里的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
我們家的家風就是體現在"孝順"上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是"勇敢自信"，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的`去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
家風的征文 篇2
央視開展的“家風”大討論，引發了社會各界的熱烈反響。在我看來，家風是指家長的言傳身教而養成的家庭良好作風，家風總體上是與社會大環境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家風屬于社會文明的范疇，在中華五千年的歷史中，家風與家訓、家規、家教一樣，是中華文明的優良傳承。
在上世紀相當一段時間里，是非常注重家訓、家規、家教和家風的，而這四者之中，家教使用的頻率最高。比如評價某一個人的品行，多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容，現如今被用爛的“素質”一詞，在當時根本不流行。家教之下，家風和家規也是經常使用的，比如稱贊某個人家，總是說“這個人家的家規重、家風好 ”等等，至于家訓，尋常人家是比較少見的，畢竟寫得《朱子家訓》之類傳世佳作的，多為學富五車之人。
話又說回來，寫不了家訓的尋常人家，也不乏各種各樣的治家格言。象我家里，父親是行行伍出身、母親是普通工人，但“清清白白做人，老老實實做事”是他們三天兩頭用來敲打我們兄妹三人的。在小時候，記得我家的.家規特別多，什么“笑不露齒、食不出聲”，“站有站相、坐有坐相”，“積善積德，尊老愛幼”云云，記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲，臉頰上立即挨了老爸的一筷子，馬上就熱淚盈眶，我們更是抿緊了嘴咀嚼。
家規有潛移默化潤物無聲的作用，久而久之就養成了習慣。記得那時還沒有空調，連電扇都是稀罕之物，夏天酷熱難耐之時，我們都習慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯，我和兩個妹妹負責搬桌椅、端飯菜，然后坐在小椅子上等大人們下樓，只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后，我們兄妹三人才端碗開吃。那時候許多鄰居也在空地上吃晚飯，孩子多的家庭有時哄搶得厲害，就無形中有了對比，時常聽到鄰居們夸獎我家小孩規矩好、有家教。每次聽到鄰居夸獎，我們發現父母親都是暗自欣喜。
走上社會后，從實踐的一些反面事例中，更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年代中期，我們公司召開職代會，在代表上食堂就餐時，時任公司行政(后勤)科長的Z君，仗倚自己分管食堂而闖進分餐間，給自己挑選看得中的(抑或是大一點的)份菜，眾目睽睽之下的伸手，氣得公司總經理臉色鐵青，加上此君吃相不佳，咀嚼時青筋直露，聲音巨響，遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個晚上，公司黨政班子商討提任后備干部事宜，年近升職極限的他，或許是害怕趕不上最后一班車，竟躲在會場門外學潛伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及，連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地)，弄出巨響震驚全場，淪為笑柄的同時，更是斷了前程，許多同事得知后搖頭，連稱“家門不幸啊”!
中國禮儀之邦的美譽，是以無數家庭的優良家風為基礎的，在注重素質的當代，家訓、家規、家教、家風又重新被喚醒，這是件好事情。
家風的征文 篇3
我有一個瘦爸爸和一個胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖，但我媽媽說如果她聲稱自己胖，別人就不會認為她胖。
媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚，他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的`身材很好，可以穿旗袍。
我父親說我母親是只懶豬，所以她明白，當她吃東西和睡覺時，她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說，她只是走來走去。
媽媽問我是否喜歡她。我會不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實際上，這對我來說是一個小技巧。我知道媽媽會問為什么，然后我會回答，因為我爸爸經常給我買玩具。然而，我的母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?
我喜歡我的家。
家風的征文 篇4
每一個家庭都有不同的家風家訓，這樣才可以影響和改變社會風氣，使大家的關系更加融洽。而我家的家風家訓就是——孝、儉、勤三個字。
在我眼中，我的爸爸媽媽永遠都對家里的老人極其孝順。幾乎每天他們都會給爺爺奶奶、外公外婆打電話問候一下，使他們不會感覺過于孤獨。每次回老家時，爸爸媽媽總會買些對身體有益的綠色食品，有時還會下田幫他們干農活......他們的每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、外公外婆，還是他們的開心果。 其次就是“儉”。從小時候起，媽媽就教育我說：“做人要懂得勤儉節約，不能浪費。”于是，我從小就養成了許多良好的習慣：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現在；我的鉛筆總要用到抓不住為止；過年的壓歲錢我從不亂花。；穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；去超市時，不會纏著媽媽買零食......我養成了不攀比，不浪費的.好習慣，這還得好好感謝我嚴格的家教。
“世上無難事，只怕有心人”，這是爸爸經常掛在在嘴邊的口頭禪。爸爸上班工作很努力。媽媽在家很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍。爸爸愛鼓搗他的電腦，很多時候，爸爸還會在下班后向同
事請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸與媽媽的影響下，我養成了愛讀書，勤思考的好習慣，學習成績一直不錯。
孝、儉、勤，這三個字雖然簡單，但通過爸爸媽媽的影響下，都讓我受益匪淺。好家風就是一所好學校，讓我們每一個孩子都受益終生。父母長輩的諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無論什么時候都影響著家庭的每一個成員，給社會留下一片和諧，給我們的家園一片溫馨，只有我們每一個人嚴格遵守自己的家風、家訓，我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風的征文 篇5
家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐；大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大！
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，我們經常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現，它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育，它就是對我們的一種規范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。
家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的'有效手段。”
“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。
對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會，但是通過了挖掘學生‘家風’中的優良因素，將核心價值觀融入了其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發揮家庭教育在學生成長當中的重要作用。
家風的征文 篇6
“老師好！”“叔叔阿姨好！”在學校，在社區，大家都夸我是個講禮貌的好孩子！其實呀，這多虧了從小爸爸媽媽對我的教育。
我的媽媽是個老師，爸爸是個工程師，平時，他們對人總是彬彬有禮。爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌。但那時我還不明白什么才是真正的禮貌，以為就是看到別人要問好。一天傍晚，媽媽載著我進了車庫，我邊玩邊跟看車的阿姨問好，連頭也沒抬。放好車子，我跟媽媽聊天，可媽媽卻自顧自地做事，根本不看我一眼，只是隨便應我一兩句。我有點生氣了：“媽媽，你怎么不看著我呀！”媽媽這才轉過臉來，看著我的`眼睛說：“媽媽剛才不看著你說話，你有什么感覺？”“我心里很難受，覺得你真沒禮貌，都不理睬人家。”我嘟著嘴說。“是呀，那你剛才跟阿姨問好時，也不看著她，這樣問好禮貌嗎？”我不好意思地低下了頭。媽媽蹲下身子，親切地對我說：“寶貝，問好時要真誠地看著別人才是真正的有禮貌！知道了嗎？”“嗯！”我點點頭。走到車庫門口，我連忙跑到阿姨面前，揮揮手，笑著對她說：“阿姨再見！”阿姨抬起頭，眼睛笑得彎彎的：“再見，真乖！”望著阿姨的眼睛，我的心里又高興又溫暖。
從那以后，我總提醒自己：和別人問好時要望著對方。我要用真誠的目光給別人也帶去溫暖！
家風的征文 篇7
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原從前史淵源看，家風起源于農耕社會的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的`行為原則和品德規范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進。可是咱們也大概看到，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現。因而只要家風正，才干民俗正，結尾才干政風清、黨風端。
建立優秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
家風的征文 篇8
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的.動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，老媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。老媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，老媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上老媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，老媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見老媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。老媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。老媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。老媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、老媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
家風的征文 篇9
細數風雨兼程的成長旅途中，父親與母親對我不曾刻意，卻點滴滲透在生活中的家教，深刻而不乏色彩，有如深邃夜空中的璀璨星月。
母親的話是星。
從小學起家里人就忙碌，誰都沒有空閑接送我上下學。我總是每天一個人往返于那不到二十分鐘的路程，流連一路獨好闌珊的風景。開始我從不抱怨，直到某個大雨瓢潑的雨天，焦慮忐忑地站在校園門口，看著三三兩兩的同學一個個被趕來送傘的笑意嫣然的父母接進干凈溫暖的小車，直至天色昏暗，我望眼欲穿也沒能等來門口那個熟悉可愛的身影。眼里期盼的火花如熄滅的煙火一點一點地冷卻，難過煎熬的心比雨還沁涼，終于裹緊單薄的襯衣失落地沖進雨里......一整個晚上，我一言不發。那天晚上，睡前母親倚在我的身邊，像知曉我心事似的柔聲問道：“今天你不開心，是因為下著大雨，別的同學都有父母接送，而爸爸媽媽卻沒有去接你對嗎？”我輕輕地垂著頭，沒有說話。“你要理解，我們都比較忙，”母親的眼里流露著些許的歉意，更多的卻是一種深刻的意味深長，“今后你還會遇到更多只能一個人經歷的事情。你不要去羨慕別人的父母，要記住，沒有誰是可以靠父母的。我們給不了你什么，你想要的，就自己去爭取。”我抬起頭來看母親。在那盞柔暗的橘暖色夜燈下，母親好像全身都在散發著亮黃的光芒，一點點明亮起來，像夏夜天邊的那顆星子，使我整個世界瞬時豁然開朗。
父親的訓是月。
記憶中父親對我的要求并不嚴格，但印象深刻的是——他對我似乎從來都不滿意。每當我捧著某比賽流金溢彩的獎狀或是分數并不高但馬虎還過得去的試卷，帶著國王般的驕傲小鳥一樣雀躍地蹦到他面前時，母親總是像小孩子一樣歡喜地夸獎我，鼓勵我，而他每次都只是半開玩笑似的回應一句，“怎么不是第一名？”“怎么才考了這個分數？”而這時我總會不甘心地大聲據理力爭，“這次參賽的選手太多了，競爭力很大的。”“都是考卷出得太難了。”“這道題我會做，只是不小心看錯了而已。”一次我終于忍不住委屈地嚷道：“我覺得自己做的挺好的了，都是因為……”話還沒有說完，就被父親一番深刻嚴厲的訓話打斷，“為什么別人能收獲成功，能取得好成績，而你不行？你問問自己真的付出努力了嗎？真正的`強者從不為自己的失敗找借口！”字字的擲地有聲把我噎得一句話都說不出來，只是不服氣地紅著臉回到房間。現在，我開始感激父親為我上的那堂特別的課。因為父親，我記住了一句話，“命是弱者的借口，運是強者的謙辭”。我逐漸懂得在遇見人生的低谷與絆腳石時，以不卑不亢姿態去從容地接受，思考，再伸手反擊，不再為自己的每一次失敗找懦弱的借口。
母親的話是星，在我內心的城堡迷失的時候鋪灑遍地柔情明媚的星暉，使我的夜空晴朗透亮，父親的訓是月，用清冷沁涼的月光傾瀉在我身上，教會我清醒地去做一個強者。他們對我的教育和影響是我成長路上最明亮清晰的光，在身后交織著無言地照我一路星辰絢爛，滿地月華。
家風的征文 篇10
家風是什么？一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。
班主任老師在班會課上組織大家討論：你家的家風是什么？放學回家，我就迫不及待的問我的爸爸媽媽，我們家的家風是什么。他們不語，只是留下了蒙娜麗莎般神秘的'微笑。
沒有找到答案的我開始悄悄尋找我家的家風。我注意到，我的爸爸每天早晨洗刷后，都會到書房里在筆記本上制定出一天的工作計劃表，明確一天的工作規劃。我問他原因，爸爸神氣的告訴我說：節約時間，提高工作效率。
我的媽媽，是小區里出了名的寬容。有一次，我家樓上的小男孩在寫毛筆字時，不小心將墨水倒翻在陽臺上，墨水濺在了我們家晾出去的衣服上。媽媽看到“錦上添花”的衣服，沒有大吵大鬧，只是默默地把衣服收起來，重新洗了一遍。媽媽對我說：得饒人處且饒人。
爺爺是一個土木工程師，他雖然已是七十歲高齡，但依舊每天認真研究工程圖紙，一直工作到深夜。他也很注重家庭生活，只要一有空，就翻出當年的相冊，與大家一起分享他工作中的快樂。有時還會邀請我們一起去浦東打高爾夫，或者到商場的星巴克喝一杯藍山。記得小時候，第一次接觸西餐，就是爺爺認真教我怎樣分辨氣泡水和香檳，不同菜式應該怎樣使用刀叉等基本禮儀。我從爺爺身上學會了，做人不僅要會工作，還要學會怎樣生活。
而我從奶奶身上發現了遇事要冷靜，做事要有條不紊，舉止要優雅文明。
經過幾天的觀察，我總于找到了我家的家風，那就是節約時間，寬容大度，工作認真，優雅從容。
一個家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。我相信，生活在這樣和諧幸福的大家庭里，我一定會成長為一個對社會有益的人。
家風的征文 篇11
每個家庭都有自己崇尚的風格。我們家的家風是勤儉。
勤就是勤勞。俗話說“多一分耕耘就多一分收獲，只要付出了足夠多的努力，將來也一定會得到相應的回報。”媽媽就是這樣，每天從早到晚的工作，下班之后還要做家務。就連休息日也這樣。這個星期六，媽媽已經上了一天的課，回到家，臉上一副困倦的樣子，顯得很累，甚至連扯嘴皮子的力氣都沒有了，可是她還要掃地、拖地、做飯……我見了，立刻起身幫媽媽干。我邊干邊問媽媽：“你這么累，為什么還要干這些家務活呀?”媽媽笑瞇瞇地說：“為了你，爸爸，和媽媽幸福的家呀!”
儉就是節約，不浪費。俗話說“侈而惰者貧，而力而儉者富。”因媽媽的勤儉，給家里節省了許多物資和財富。記得有一次，一個被子破了好幾處，爸爸說扔掉。媽媽卻說：“這是我們結婚時的被子，有紀念價值，扔了怪可惜的，我把它改成小被子吧!”于是媽媽就忙碌起來。不久，一個漂亮的小被子面世了。我非常喜歡，就占為己有。媽媽可真厲害，還能變廢為寶呢!
在我家日常生活中，有些東西還有利用價值就要充分利用，有些東西家里用不上就不買回家。在媽媽的影響下，我和爸爸也成了勤儉的人：我使的本子正反面都用完了才放到廢紙堆里等著賣廢品;我有衣服穿，就不要新的`……爸爸說在這方面以我為榜樣。
每天我和爸爸都會幫媽媽分擔一些家務。媽媽常說：“我們只要不懶惰，不浪費，家庭和睦，我們家的小日子就會過的紅紅火火，幸福美滿!”是呀，媽媽說的話，不就是我家的根基嗎?
我一直在想，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線。“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風，那么咱們的社會風氣會更加純潔，人民生活會更好，國家會更加繁榮昌盛!
家風的征文 篇12
“哇哇，哇哇”的哭聲充斥于天地間，我骨碌一下子落地。從此，我就生活在家這個愛的搖籃里面。在我的家里，每個角落里都藏匿著歡聲笑語，雖然偶爾會有不愉快的小插曲，但也許正是這些才譜寫成了一首首婉約動聽的歌曲，我也從里面學到了許多道理......
那是大年初一的一天，我隨著父親去拜年，身著單薄的我竟感冒了，在晚上還沒是，到了半夜里，媽媽把我叫醒，問道：“你身上怎，還有大量而豐富的教學相關資訊！么這么燙啊，是不是發燒了。”迷迷糊糊的我應付答道：“沒有沒有，我困死了，媽媽你快去睡吧。”說完，我就把被子一捂接著睡，媽媽輕輕的走了出去，躡手躡腳的關了門。大約過了五分鐘，媽媽又進來了，拿著體溫計對我說：“我不放心，你量一下體溫，別亂動，知道嗎？”“知道了，知道了。”我不耐煩的回答道。，還有大量而豐富的教學相關資訊！
最后一看，我果真發燒，還有大量而豐富的教學相關資訊！了，媽媽神色沉著的說到：這，還有大量而豐富的教學相關資訊！大過年的，又怎么晚了，醫院都關門了。唉，我趕緊找找有沒有感冒藥吧。”話音剛落，媽媽就翻箱倒柜的找感冒藥。我當時喉嚨干澀，腦袋昏昏沉沉的，媽媽看見我這么難受，趕緊拿毛巾敷在我頭上，她又趕緊去煮藥。藥煮好了，媽媽扶起渾身無力的我，說道：“快把這藥喝了，喝完會舒服很多。”，還有大量而豐富的教學相關資訊！我把鼻子湊上去，聞聞：“好苦啊，我不喝。”“聽話，喝完就可以睡覺了。”媽媽耐心的勸導我。被睡覺誘惑的我只好投降，乖乖喝藥。我捏著鼻子，剛喝了幾口，我就吐了，媽媽趕緊拿毛巾將我嘴邊，還有大量而豐富的教學相關資訊！擦干凈，讓我躺著，她再去煮藥，在煮藥的同時，她也沒休息，拿來拖把地拖干凈，看著媽媽忙碌的身影，一抹酸楚之情油然而生，我看見媽媽手上有好多處凍瘡，青一塊，還有大量而豐富的教學相關資訊！紫一塊的，這時，我的眼淚都要流下來，想問媽媽累嗎？不過，我還是沒問出聲。媽媽又端來了一碗藥，不知為什么這碗藥我一點都不苦，也許是里面包含了媽媽對我的愛吧。喝完藥，我感到一股暖流流遍了全身。媽媽看到我喝完了藥，終于放心了，讓我趕緊睡，躺下的我看見媽媽還在收拾我留下的殘局，最終我實在是抵擋不住困意的來襲，沉沉的.睡了過去。
其實在生活中，這樣的情景有許多，可我們卻><用理所當然這四個字將這些視而不見，從而忽略了媽媽那忙碌的身影，眼角的皺紋，蒼白的微笑......
除了媽媽對我的愛，還有我的奶奶。
記得那年暑假，媽媽把我送到了奶奶家玩兒，我去的時候，奶奶正在吃飯，桌子上只有一碗米飯和一盤黃瓜。奶奶一看我來了，非常高興，還有大量而豐富的教學相關資訊！飯也沒吃，就帶我去街上買菜，奶奶知道我喜歡吃魚，就買了一條魚回來。晚上，奶奶端上了一盤清蒸鯽魚，不停的往我碗里夾菜，說：“多吃點。”我對奶奶說：“奶奶，你也吃啊。”奶奶笑了笑：“奶奶不愛吃魚，奶奶泡點魚湯就行了。”說完，奶奶就泡了點魚湯，把整盤魚都放在我面前，讓我吃。我當時天真的以為奶奶真的不愛吃魚，就一個人把整條魚吃干凈了，奶奶望著我吃的津津有味的樣子，滿足的笑了。還有大量而豐富的教學相關資訊！，還有大量而豐富的教學相關資訊！，還有大量而豐富的教學相關資訊！
這就是，還有大量而豐富的教學相關資訊！我家的故事，其實，在我們每個家中，每天都會上演不同的故事，有開心，有感動，有酸楚。但正是擁有了這些生活的調料品，才讓我們的生活變得多姿多彩......
家風的征文 篇13
每個家庭都有每個家庭的行為規范，在我們家，媽媽總是教育我們要尊老愛幼，拾金不昧，講明，懂禮貌，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我家的前面是村里的一些宣傳畫，有一天，我和我的侄子在街上玩耍，跑累了，靠在墻邊休息時，他一不小心把宣傳欄拍了個大洞。我一看說：“哇，這是什么紙啊！我還以為是布呢，怎么這么不結實？”我玩心大發也在宣傳欄里拍了個大洞，就在這時，門開了，走出了個人，是媽媽！她對我們說：“你們干什么呢！”
我低聲對媽媽說：“雷雷不小心在宣傳欄里拍了個大洞，我眼一熱，也跟著拍了一個。”
“你們都看一下這一句話，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你們知道這是什么意思嗎？”
我點了點頭，對媽媽說：“知道，這是我們家的家風！”媽媽又說，：“村里貼上這畫是為了什么？是為了讓咱們老百姓一起學習村風家風的。你們弄壞了，這讓村里人怎么看，你都上六年級了也不小了，你把這句話記在心里，讓它在你的心里扎根。”
這些事讓我想了好久，惡事再怎么小，但它始終也是個惡事，我也是不能做的'，但善事再小我也要去做，而且要做好，才能充分說明我是一個有用的人。
惡事小到隨地吐痰，隨手扔垃圾；善事小到把小樹扶正，隨手撿起地上的每一片紙屑，現在我每天看到宣傳畫中的兩個洞，心里還很不是滋味呢！
在每個家庭中，家風是很重要的，家庭中的每個成員是否是健康的、樂觀的、積極向上的，是與家風分不開的。
家風的征文 篇14
家和萬事興，是我們家的家風。它主要的意思是“家和”，代表一個家庭和睦，家人幸福安康。“萬事興”是事業、家庭、生活等樣樣美好。可以說，“萬事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果，心里甜滋滋的。首先，先來做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學習、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單，我不一會兒就做好幾個。接下來，我們又開始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實，餑餑就是饅頭，只不過奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時，要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力。一個個雪白的`餃子服服帖帖地排著隊，等待著跳進鍋里好好地洗一個熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開始。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊！
家和萬事興，是多么普通而又與眾不同的家風啊，因為它飽含著我們對家人的祝福和對祖國的希望！
家風的征文 篇15
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中，我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導，在生活中學到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個家庭中成長，從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的.教誨。
父親老實憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事啊！”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚，咚，咚！”，“開門啊！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在門口。“咦，這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進來，十分不解，“老張啊，有什么事進來說吧！”這時，
老張揚起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來是做什么的！”父親見狀連忙揮起手，想拿開那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。這時，母親走過來，端著一杯茶：“老張，你這剛回來，累壞了吧！進來吧！”老張這才皺著眉頭，端著茶，大叔走進客廳，憤憤地說：“嫂子啊，你們建房我不管，但你們不能占到我家的地啊！我還打算開幾塊菜地啊，可你們都不跟我說一聲，要不是我家里人告訴我，我還不知道呢！我也是上有老下有小啊！”父親坐在他對面，愁眉不展。母親一聽這話，不樂意了，“你這話可就笑話了，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發啊？”隨后，爭吵聲越來越大了，誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動，“嘭”的一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌站起來，說道：“老張，這件事沒跟你商量，算我們不對，我們會給你一個交代的。”老張想起剛才那一拳，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門外走去，臨走時，父親遞給他一把雨傘。雨夜，又恢復了平靜。
“我說你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯，那地也不是他們家啊！”母親氣不打一處來。父親抽著煙，語重心長地說：“老張也是苦命啊！身子不強壯，老伴又走得早，老母親一個殘疾，還有一雙兒女也得靠他。更何況，那地的確是有他一半的。”
第二天，父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對，怎么也不肯收下，他說：“大哥，昨天是我不對，太魯莽了。這錢，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再強求。老張又拿出那把雨傘，說：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊！”父親收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來！”
那之后，我們兩家關系越來越好。父親的一天知道同學排擠我時，對我說：“閨女，吃虧是福，你要懂得隱忍，懂得從他人角度來思考，也要看自身不否有需要改正的地方。”于是，我也學著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。
家是縮小的國，國是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長，這積極健康的家風家訓早已融入我們生活，代代相傳。
家風的征文 篇16
小時候朦朧的記憶中，母親手中那銀光閃閃的剪刀，是我童年最熟悉的“玩具”；吹風機里那轟轟隆隆的聲響，是我孩提時入夢的童謠。在80年代那清貧的歲月里，母親不幸地成為了第一批下崗職工，但靠著聰慧的頭腦和一雙靈巧的雙手，母親竟自學成才，成了當時為數不多的一名理發師。
母親這一剪，就是20多年。時光，真是一把無情的剪刀，將一個當
年俊俏的中年婦女，硬生生地裁剪成了一個銀絲斑駁的老人。有一次，一位老顧客對母親說：“老耿啊，你理發也該漲漲價了，全市都沒有這么低價格了！”這時，我才意識到，在這個物價飛漲的時代，母親這20多年，竟一直都維持著原價。陰雨天，母親的肩周炎又復發了，幫她按摩時，母親疼得直咧嘴。我心疼地說：“媽，我都工作了，你別再理發了，我真怕你累壞了！”
母親嘴角微微一笑，輕描淡寫地說：“干這么多年，都習慣啦！” “媽，那你也應該張漲價了，剪頭還2元錢，連你的老顧客都看不過眼了！那些漲價嫌貴的人，不來就拉到！”我嘟囔著。母親沉默了一會，說道，“閨女，你知道嘛，每當逢年過節的時候，我中午忙得吃不上飯，都是我的老顧客給我買飯、送飯，人家都差這點錢嗎？”“那不差錢，更要漲價了！”我順勢緊追。母親閉上眼睛，不再作聲。“媽，你這是為啥呢？”我心里暗暗思忖著。揉著母親肩膀，那一串串咯咯作響的小疙瘩，仿佛是一個個系在我心上打不開的心結。
后來，家里日子越過越好，我也升為人母。父母賣掉了一直理發的老宅，搬進了新房。母親也結束了20多年的理發生涯。終于可以安度晚年了，我心里甭提多高興。
可有一天，女兒神神秘秘地告訴我，說母親總偷偷到陽臺接電話，還在一個小本子上寫字。在女兒的“指點”下，我很快找到了那個神秘小本，打開一看，上面竟密密麻麻地記錄著：孫老太太，地址……、六廠趙姐，地址……、癱瘓王姨，地址……。母親這葫蘆里賣的是什么藥？再回想起有幾次母親因為“辦事”，而耽誤了接女兒放學，我心里猜出了八九分。
面對我的質問，母親喏喏地說：“這都是我的老顧客，他們頭發長了，我就到他們家里，給理理發。”
聽了母親的話，我又生氣又心疼，“媽，你是有退休金的人。再說了，你要是用錢，不還有我呢嗎？咱家不需要你賺錢！”見母親不說話，我又追問：“媽，你上門理發，一次能賺幾塊錢呀？我補給你，還不行嗎？”
見我咄咄逼人的架勢，母親支支吾吾，吐出四個字：“我不收費！”什么？不收費！看著眼前這年逾花甲的`母親，想象著她在寒風中騎著破舊的電動車，穿梭于大街小巷，對照著手中的小本，挨家找著門牌號……我的心都顫抖了！“媽，那你圖啥啊？”我鼻子一酸，不禁眼淚落了下來！母親像做錯了的孩子一樣，低頭半晌，才緩緩地說：“閨女呀，這些老顧客都跟了我20多年了。那時候，我下崗了，你爸的工資又
低，要不是這些老顧客時常光顧，幫我宣傳介紹，咱家那日子都不知道怎么過，咱得知恩啊！現在，咱家日子好過了，但那些老顧客都七八十歲了，我突然不干這行了，他們都不知道去哪理發？外面花花綠綠的理發店，這些老年人根本去不習慣。有的顧客兒女在外地，有的都癱瘓在床了，我上門幫他們理理發，這不算什么！”
母親的倔強，我是知道的。那天，大家不歡而散。
晚上，看著懷里的女兒，想起了幫我辛苦帶娃的母親，一時間五味陳雜。是啊，操勞一輩子的母親，又何嘗不希望承歡膝下，閑度晚年呢？做人要知恩感恩，母親用一輩子的時間在堅守這個信念。我撫摸著女兒說：“媽媽知道姥姥小本上的秘密了，姥姥是想用自己的手藝去幫助別人。我們要向姥姥學習，不要忘記對我們好的人，更要懂得助人為樂，做一個善良的人，知道嗎？”女兒揚起小臉，似懂非懂地點點頭，眼神清澈得像一汪湖水。
第二天晚上，全家人吃過晚飯，母親的手機又忽然響起。 “媽，是不是你的老顧客又找你去理發了？”
母親沒說話，一把按掉了手機的鈴聲。
“媽，天冷了，我開車送你去吧！”
“不用，我也不想去。”母親眼神暗淡，言辭閃爍。
“姥姥，你去吧！姥姥，最棒了！我以后也要像你一樣，做一個愛幫助別人的好孩子！”聽到女兒銀鈴般的話音，母親臉上的重重凝云才漸漸化開了。
“走吧，媽！”我挽起母親長滿老繭的手，驕傲地對女兒說：
“姥姥有一雙魔法手。你看，這上面的一顆顆繭子，就是魔法球，能幫助那些需要幫助的人！”
女兒被我的話逗得咯咯直笑，母親也樂得如一朵綻放的花蕾，那一道道皺紋里，氤氳著20年淡淡的馨香。
家風的征文 篇17
美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續，在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說，家風的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是一代。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言：“父親和母親們，你們在孩子身上延續著自己！”
所以，家風是一種綜合的教育力量，是父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭氛圍，是通過日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記。
家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。上面愛德華和珠克兩個家庭是極端的例子，但無不說明家風的重要性。而更多的體現在百姓家庭中的家風是最值得玩味的。“家風”是一種由父母或祖輩所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規范家庭成員的一種風尚和作風。
我家的家風，是要尊敬老人，孝順父母，勤勞節儉，誠以待人，與人為善，并在自己的工作崗位上做好本職工作，嚴于律己，管好自己的心，自立自強，淡泊名利。我覺得一個家庭的家風就是這個家庭經過一代代人的積累、傳承下來的行為準則和道德規范，對于所有家庭成員的言行都具有約束和指導作用。不同的家庭，家風的內容和呈現形式也不盡相同，有的是成型的為人處世格言，有的則隱含于每個家庭成員的日常行為中。我家的家風主要來自于祖父母、父母等長輩的言傳身教。我6歲的時候,母親就帶著我，到村里的小學里讀書。在我人生中的第一堂課上，老師讓我背的就是《朱子家訓》，其中很多內容如：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，我現在都還能背出來。雖然那時候不能完全領會意思，都是從老師的口中懂得了什么該做、什么不該做。后來，隨著自己年齡逐漸增長，覺得每句話對自己都很有用。除了從書上學到的，更多的是家里長輩的言傳身教。日常生活中，我的母親也經常用“穿衣服新三年舊三年縫縫補補又三年”、“說瞎話爛嘴爛舌頭”等話語，教育我要勤儉節約、講誠信，讓我在年少的時候就有了一定的價值觀。
我當過營銷員、醫務工作者、社區工作者，在很多單位待過，所到之處一直要求自己要尊老敬老、與人為善、誠以待人、寬以待人，與人和睦相處，得意的'時候不能忘形，任何時候都要管住自己的心，只有這樣才能活得踏實。我覺得，每個家庭的家風內容，其實都包含了中華民族的部分傳統美德。如古人總結的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等，一直傳承至今，被人們視為行為準則和人生信條。
當然，隨著時代的發展，它們的內涵也在發生變化。比如“忠”，古時候專指忠于君王，而現在則是要忠于職守、忠于人民、忠于國家。家風的內容和中華民族的傳統美德一樣，隨著時代的變化而與時俱進地發展，不斷增加新的內涵，并且一直會對現實社會的發展起到積極作用。老一輩很少會坐下來總結家風的具體內容，他們只會言傳身教，進而對子女起到潛移默化的作用。我覺得中央電視臺推出《新春走基層·家風是什么》系列報道非常好，采訪的對象也很多，有普通老百姓也有社會名流，一時間讓家風二字，引發了全社會的關注，網上的評價也很高，其實“家風討論熱潮”的出現，也說明大家對自己家的家風非常重視。
這些年來，我們一直在提改善黨風、政風、官風以及社會風氣，家風則很少被提起。家庭作為組成社會的最小細胞，對社會的穩定有著非常重要的作用，因為一個人不論將來從事什么職業，都是從家庭中走出來的，并且受到家風的很大影響，這就需要我們重視良好家風的培育。新聞媒體應該在社會上不斷弘揚和宣傳優良的家風，讓家風教育進入中小學課堂也很有必要，讓孩子們從小接受有關家風的教育，逐漸形成正確的價值觀和人生觀，這將對他們未來的發展起到很大的作用。
家風的征文 篇18
家風即家庭的風氣，家風是每一個家庭都必不可少的，他是一個家庭的精神支撐，它是每個家庭的重要標志。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才能戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也就有限；樂觀的人，所受的痛苦無限，前途也就無限。所以我們都要做一個樂觀向上的人，而樂觀也就是我家的家風。每當家里遇到困難時，媽媽總是鼓勵我們：“一切都要往好的方面想，沒有什么過不去的坎兒。”我的媽媽總是這樣樂觀，于是就形成了樂觀向上的家風。
誠實守信，是我們中華民族的`傳統美德。千百年來人們都講求誠信，推崇誠信。誠信早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的一環。而我的家風也必然少不了這一點。2012年十一月初江蘇南京有一家營業十一年的理發店貼出一則通知：“10月10日，11日兩天辦理退卡，請相互轉告，謝謝。”居民開始只覺得奇怪，當得知原委后感動得直流淚。原因是因為店主馬玉劍最近被查處肺癌晚期，治療一周后堅持會點辦理退卡。“我不想離開世界時欠別人東西。”如此質樸的語言將誠信展示的淋漓盡致。我們都應該誠實守信，誠實守信不僅只是家風，更應成為國風。
孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美，是社會的良藥，治愈冷漠無情的人。孟佩杰—一個杰出的女孩，無論在學習還是孝心上都是我學習的榜樣。孟佩杰，她在貧困中任勞任怨照顧養母；在艱難里，她無怨無悔，讓傳統孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿了4000多個日子，但她撐起風雨飄搖的家，為養母提供了生存的勇氣，讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰，90后的我們學習的榜樣。我將會學習她的精神孝敬父母。
樂觀、誠實守信、孝道。這就是我的家風。
家風的征文 篇19
中華上下五千年，祖祖輩輩都生活在一個大家庭里，而這個“大家庭”也是靠無數個“小家庭”組成的。每個小家庭在大家庭里都有不同的特點和作風。
孟母三遷的故事耳熟能詳，正因為有孟子母親不讓自己的孩子誤入歧途，要危言危行地做人，對孩子敢愛敢恨，才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當時處在封建地主階級社會，比較迷信，后來家族從繁榮走向了衰敗，魯迅的思想也因此從中受到了啟迪，現在反過來看魯迅先生的文章也是從兒時對家的記憶著手，也常常在文中提及魯迅兒時的傳統思想和習俗。
家風對于一個家庭來說，至關重要。因為它不僅體現了一個家的榮耀，還會關系到整個家的鄰里親友關系和未來的家庭延續。一般來說，長輩的對外交涉和個人作風極大地控制著這個家的家風，家風好的家庭，自家的鄰里朋友自然會多一些，也會成為人們日常生活中常談的佳話，這個家的子孫后代也會受長輩的`影響往正直的方向走，不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之，一個家的家風不好的話，日常生活中這個家也難免會受到人們的唾棄，后代人可能也會受到不良家風的影響，朝著不好的方向發展下去。所以，家風對于一個家的重要性可想而知。
說到自己家的家風，可謂是半封建半現代。為什么這么說？封建是因為父母年紀大了，都已經是快要退休的人了，思想觀念上比較保守，對于很多事情，父母也經常按照他們的老套路去想去做，雖然有些苛刻，也有的不符合實際，但大部分事情也會共同探討商量，征求更好的意見。母親有一些客觀唯心的思想，懂得道理也多，也很會為人處事，所以認識的朋友很多。父親也是經常為家里人著想，勤儉節約，任勞任怨。不得不承認，父母真的是吃過的鹽，比我吃過的飯還要多，所以一些中規中矩的東西，我從他們身上學到了不少，換句話來說是多年來，我漸漸被他們潛移默化了；現代是因為我上面還有一個姐姐，姐姐是80后，和我這個90后在思想上算是趕得上時代的步伐。她上大學之前，經常陪我一起玩。后來姐姐大學畢業，就去“海漂”了，闖了將近十年，終于出人頭地，父母也常常因為姐姐的今天而感到驕傲，家里的親戚朋友也常常贊揚她。雖然她后來很少回家，但聯系也沒斷過，經常鼓勵支持我好好學習，告訴我了許多人生、社會、大學等等許多方面的哲理和故事，我也從中得到了許多啟發。所以我從姐姐身上學到了人的一生要敢闖敢犯錯誤，艱苦奮斗，尋求更高的目標，展望未來等等現代年輕人都應該擁有的優良品質。
雖然家風很重要，但我覺得我的家風對于我的影響只起了基礎性作用。因為我的未來由我來主宰，將來我也會有自己的家，我也會建立起自己的新家風。
隨著時代的變遷，人的思想和社交等等都在不斷的變化發展，一個家的家風也在不斷改變。不管怎么變，我們都要保留家風的優良品質，并不斷傳承下去，對于不好的家風，要革故鼎新。
把優良的家風把握好，維持好，一代一代鍥而不舍地傳承下去，讓家族榮耀四方。讓優良的家風影響著每個“小家庭”，從而讓整個“大家庭”更加和諧美好。
家風的征文 篇20
何為家風？
不同心境的人自會給出不同的答案。
你可說，家風就是小時銘記的老人言。“食不言寢不語”，是過年時絮絮叨叨的姑姨的口頭禪，再耐不住性子的小鬼也自會老老實實吃上一頓年夜飯，其端莊讓你幾乎忘了他無拘無束的兒童天性。餐間的莊重，是一家人的虔誠嫻靜；飯后的閑話，是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長大的少年心中，長輩們餐桌上的告誡早已與齊索的筷子聲、飯后的歡笑聲一起融入童年記憶，成為他日不假思索憶起并踐行的最樸素的社交之禮。
你可說，家風就是經商致仕的父輩對后人迷途的指津，是時常閃耀的`哲思之窗。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，是劉備臨終遺贈的處世真言；“盛時常做衰時想，上場當念下場難”，是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言，是先輩們“授人以魚不如授人以漁”的苦心，是泱泱華夏五千年文明史不竭的養料。
或許，你一直在奮斗路上，未曾留意來時風景。但某年某月某日，當你從塵世的喧囂中醒來，陪伴你的，不僅只有剛剛蘇醒的樹木、月掛樹梢的氤氳，那自孩提時代保留的周身氣質將始終提醒著你，家在何方。它像夢幻之境，喚醒我們對生命的最初印象，使模糊的家鄉人事逐漸明朗，看清曾險些忘卻的東西——那是一個家族無形中沁出的汩汩清泉，如仙女的腳環清脆的叮當聲響，吸引無數的我們在林間穿梭尋覓。
而我們的先輩則稱其為，吾之家風。
重新審視，你會發現那些零落的短句里蘊含了多少奧秘。“食不言寢不語”，不止是簡單的餐桌禮儀、行為規范，更是溫文爾雅的自我教導；盛衰之思，不止是為保一時的榮華，更是為浸潤一份勤勉逸豫的品性，厚植一顆永遠年輕不止思索的心。
家風的具體含義因人而異，而它意在承載的是大一統的社會風氣，其外顯為時代的氣質，內化為個人的素養。家是最小國，國是最大家，國家之風即分散為我們每一個普通而不平凡的個體所致力于構建的美好新社會的點點滴滴。它也許蕩不開千里星空浩渺，抹不平萬里山河之瘡，但請始終堅信：我們怎樣，祖國便怎樣，我們前程繁花似錦，祖國便必將未來可期。
家風的征文 篇21
無論大家、小家都有一定的家風家訓。“國有國法，校有校規，家有家風。”是人們常掛在嘴邊的一句話。那么你了解家風嗎？“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，也即一個家庭當中的風氣。家風是給家中后人樹立的價值準則。家風也是對家族的傳承，能為民族的發展起到影響。
家風尤為重要，為什么今天我會提起家風呢？因為我要給大家說說我的家風。我家的家風是什么呢？一起走進我的好家風我來傳作文當中吧！
尊敬師長、尊老愛幼、勤儉節約。這簡單的十二個字卻包含著意義重大。爸爸媽媽自我年幼時就一直教育我背會這十二個字，從他們身上我也領悟到字里的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經》里的“融四歲能讓梨”這句話。
現在我帶大家一起回憶前年的中秋節，爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動向長輩們問好。這時姑爺遞過來一盤水果，讓我爸爸媽媽和我吃水果，我正準備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個梨。“等會，我考考你再拿”姑爺說道。“好的，您考吧！”我心想吃個水果還考我呢。“這一盤梨你要吃的話你拿哪個？”我還是接著拿起那個最大的遞給姑爺說：“您是長輩，最大的給您吃！我吃最小的。”姑爺用力地點點頭。
“油條出鍋了，小心燙，看看十二樓奶奶在家沒。輕點敲門孩子，爺爺心臟不好……”奶奶最愛吃媽媽炸的'油條，每次炸完油條我都會都會第一時間給他們送去。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”“快去開門，看看誰這早就敲門”我趕緊地跑去開門。還沒等我說話，爺爺就走了。一邊走一邊說，趕緊吃完去上學！接過熱乎乎的粽子心里好暖暖的（告訴大家一個秘密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦）那天中午到午飯時間了，肚子卻沒有餓。大家知道這是為什么嗎？
下面我來說說勤儉節約，媽媽同事經常給我拿一些衣服，剛開始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對我說：“媽媽單位阿姨特意給你留的，衣服是姐姐的，也沒有壞，扔了浪費。作為學生要懂得勤儉節約。每人浪費一點點，地球上的資源不都白白的浪費掉了嗎？”聽到“浪費”二字。頓時我明白了。“媽媽這衣服我太小了，把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。
在日常生活中，買菜的袋子媽媽都會留起來，等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶并留存起來，等到冬天媽媽腌酸菜時，它們就派上用場了。
爸爸常教育我們做人的道理，他教我要養成一個良好的習慣。飯前便后洗手、好的學習習慣、自己的事情自己要學會獨立完成。經常有人跟我媽媽取經，說我自立、自主、懂事……我要說一切來源于上輩的教導。就像家里的家用電器在現在生活中必不可少，食物同樣也是不可缺少的。那家風呢？更是必不可少的。家族的傳承；家風，民族的發展；好家風，我來傳；好家風，傳天下！
家風的征文 篇22
我家的家風，只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風讓我學會了做人、做事的道理，讓我走向了成功，讓我終身受益。
先說說做事吧，做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”這句名言經常被媽媽當做口頭禪。我每次寫完作業拿給媽媽檢查時，若是由于自己粗心做錯了，她必定會讓我說出錯誤的原因，并讓我改正過來才肯罷休。
不光學習上媽媽對我要求嚴格，生活上也是如此。記得有一天，表姑他們來我家玩，媽媽臨時上班。媽媽走時交給我們一個任務——拖地，擦桌子。我們三下五除二就把媽媽交給我們的活兒干完了。我們就開始各干各的：我一邊看電視，一邊寫作業；彤彤姐上網；成凈表姑看書。
當媽媽下班回到家看到茶幾上厚厚的灰時，就問道：“誰擦的茶幾？”他們異口同聲的說：“巧巧。”剎那間，媽媽就大聲地吼起來：“每次都跟你說，‘只有認真做才會把事情做好’，你看看，這就是你擦的灰。”說著媽媽用手指擦了一下，拿給我看，“你根本就是在完成任務，還有書桌下，地上。”媽媽又指了指地上和書桌下。這時姐姐和表姑在旁邊幸災樂禍地笑起來，雖然她們沒笑出聲來，這一小小舉動卻沒有逃過媽媽的眼睛。媽媽回過頭沖她們吼道：“你們怎么回事，巧巧沒干好活，你們也這樣，瞧瞧，這茶幾和沒擦一個樣。你們就是這樣當的榜樣嗎？”哎，可憐的我們三兒的耳朵。說完媽媽叫我們三又做了一遍，直到媽媽滿意為止，從那以后，我做事情再也不敢馬虎了。
其次表現在做人上。做人要誠實、誠信、知錯就改。爸爸從小就教育我做人要誠實，做錯了事，只要認識到自己的`錯誤，改正了也是好孩子，“誠信是做人之根本，立業之基。”這句則是爸爸的口頭禪。
再次，媽媽還要求我要珍惜時間。
星期五放學以后，我回到家，打開書包，拿出作業和筆，就迅速做起作業來，想一下就把作業做好。樓下時不時傳來小伙伴歡快的笑聲，我一再提醒自己不要聽認真做，可是我還是經不起誘惑，跑下樓去。我邊跑邊對自己說：“不怕，反正今天才星期五，沒寫完明天還可以寫嘛。”我來到樓下和小伙伴們愉快地玩起來，時間過得真快呀！天黑了，我戀戀不舍地回到家。一到家，媽媽就問：“你的作業做完了嗎？給我看。”“沒。”“今天星期五，我明天再寫。”媽媽聽了生氣地說：“今日事，今日做，明天有明天的事要做。你不知道‘明日復明日，明日何其多’這個道理嗎？你這個學習態度怎么行？現在馬上去寫。”我不敢怠慢，立馬跑進了房間奮筆疾書起來。
這就是我的家風，正是有了家風，才讓我在接受嚴格教育，享受愛的呵護的同時，能健康快樂地成長。
家風的征文 篇23
家，是成長的搖籃，是休憩的港灣，是對我們人生影響最最深的地方。家風就是家規，是一家族的精氣神。對于一個家庭而言，家風是一種言傳身教、耳濡目染的引導，是一種潛移默化、潤物無聲的涵養。
我的家庭是一個普普通通的農民家庭。父母文化水平不高，但他們身上的品質就是我們家無形的家風。
勤儉節約，是我的父母潛移默化教會我的第一個品質。父母是典型的白手起家，從小馬車到手扶式拖拉機再到貨車，車子的變化始終伴隨著我們家庭的成長。從小父母就教育我們，做事要勤懇，吃得苦中苦，方為人上人。懸梁刺股、鑿壁借光的故事父母講述了一遍又一遍。在我眼中，父母是一刻也閑不下來的人，就連房前屋后的空地上也總是瓜果飄香。也正是因為勤懇，家里的日子才蒸蒸日上。爸媽常常教育我們“死水經不起瓢舀”，金山銀山也有坐吃山空的一天，節約是我們的優良傳統不能丟。母親常說：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。于是我和妹妹有了補了又補的“新”書包。
孝老愛親，是我的父母言傳身教的第二個品質。俗話說：“有愛才有家”。黑暗中點亮的一盞燈溫暖了多少人的心，家里飄香的餃子味又讓多少人魂牽夢繞。父親常說：“家有一老如有一寶”。太奶奶已經過世十多年了，但母親那次給老人家送去一層一層認真包裹的糖葫蘆的畫面讓我久久不能忘懷。僅僅是因為太奶奶說想吃串糖葫蘆，母親便大老遠買回來給她嘗一嘗。太奶奶在86歲高齡去世的時候還在一個勁夸兒孫孝順。去年年初的時候奶奶突然查出得了肺癌，一家人一下子像泄了氣一樣。沉寂了幾天，大家心照不宣地忙碌起來。有的想方設法給奶奶找名醫找偏方，有的天天陪著兩個老人聊天。奶奶病重吃不下飯，大家竟然不約而同給奶奶買了酸奶，那天爺爺奶奶的房間堆滿了各種類型的酸奶。一聽說老人家想吃什么，下午的飯桌上肯定就有這個菜。三個月以后奶奶還是離開我們了。奶奶去世以后，家里人遵從爺爺的意愿，給爺爺換了房間，換個新環境。沒有奶奶的陪伴，家里人就盡可能陪著爺爺聊天看電視，讓爺爺在兒孫滿堂的熱鬧氣氛中生活。爺爺最終還是突發疾病離開了我們，但家里人孝敬長輩的`故事也被村里人連連稱贊。
每個人都有自己的兒童時代，也都有老的一天。從古至今，社會在變，時代在變，但“百善孝為先”的優良傳統卻始終不變。勤儉節約，孝老愛親，淳樸的家風伴隨著我成長。如今，我也成為了一名母親，將這份淳樸的家風傳承下去，是我義不容辭的責任和義務。看到女兒把啃了兩口的蘋果丟到垃圾桶里，我是又氣又急。苦口婆心給她講爺爺奶奶那個年代吃了上頓沒下頓的故事。飯后又牽著她到村后的地里去看看她爺爺奶奶剛種上的菜苗。功夫不負有心人，她好像漸漸明白了要節約糧食。吃飯的時候也不再動不動就倒掉碗里的飯了。吃東西的時候也學會先把東西分給爺爺奶奶了。父母看著我把自己學到的家風傳給孫女的時候，臉上露出了欣慰的笑。
家是最小國，國是千萬家，家和萬事興。家風和家教是中華民族延續不息的精神營養。只要我們千千萬萬“家和”的力量匯聚起來，社會和諧就有了強大的精神動力，夢想之花定能遍地開花。
家風的征文 篇24
自古至今人們常說：“金窩、銀窩不如自家的狗窩”，意思是說自家家好，確實是如此，誰不說俺家好。
我的家雖不說是在鬧市，確也不算很偏僻。水泥路面直通家門口，路燈徹夜通明，公交站臺就在離家不到百米的好地方。
我家是一棟二層樓的小別墅。外墻都貼了瓷磚，室內分上下二層，每層都是三室一廳，還有屋面曬臺。冬天我喜歡在屋面上一邊讀書，一邊陽光浴，身上暖呼呼的。夏天我也愛在早上的屋面看日出，晚上屋面乘涼，看日落。特別是節假日一家人歡天喜地聚集屋面享受涼爽的南風，再加上一邊看電視，一邊講故事，一邊猜迷語，一邊說說笑笑，一家人其樂融融。
我的一家真算是個大家庭，四代同堂。十幾個人都住在這棟美麗的小別墅內，我們兄弟姐妹同在一塊做作業，團結一致，互相幫助。尊老愛幼是我們的家風，我特喜歡氐外婆，她年過八十，她把我們小字輩都看成掌上明珠，她也很勤勞，一刻也閑不住，擦桌、洗衣不停手，誰也難不住，要是我們幫她做事時，反而惹得她不高興。
這就是我的家，我愛我的家。
任何一個生命剛剛形成時，都如同于溫室里花草，經不得一絲風吹雨打，我也是一樣，在爸爸媽媽的羽翼保護傘下，漸漸地成長與長大。
我的爸爸是一個企業的高級工程師，媽媽是學校的一名教師，他們一個學文，一個學理；一個南方人，一個北方人；一個開朗直率，一個嚴謹慎密；在這個家里，生活總是那么甜蜜愜意，而我更是被父母濃濃的愛所環繞著。高興時，家是我的樂園；沮喪時，家是我的港灣；疲憊時，家是我的歸宿；迷茫時，家是我的導航……
父母為了我能健康地成長，付出了好多辛勞和汗水，甚至于不惜一切代價。
記得我的小時候，身體一直很差，總是上醫院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發現后，連忙用嘴唇在我的額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發燒了，怎么辦呢？”因為當時，爸爸的腳骨折了，正在恢復期。不巧的地媽媽出差要很晚才回家，爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣子，爸爸二話不說，背起我就往外跑。我家住在5樓，腳部骨折的爸爸自己來回上下樓梯就已經是相當困難了，何況還要背著我……隨著那一聲聲地粗粗的喘氣，我在爸爸的背上上下地起伏，我是那么地弱小，那么地無力。出了樓門，一股冷風嗖嗖地吹過來，爸爸連忙把大衣披到我的身上，雖然依舊是很冷，但我的心里卻是暖哄哄的，我與爸爸的心一起在跳動。
我得的是急性肺炎，因為送醫院及時，沒有什么大礙。
在那些日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，他們不時地保持室內通風，注意我的飲食營養，按時給我吃藥，陪我聊天，白天還算比較安靜，可一到晚上，我的'咳嗽聲與哭泣聲奏出的二重奏總是讓他們無法睡眠，幾天下來，爸爸媽媽已經被我折磨得精疲力竭，但他們沒有一絲的怨言，多了的只是更精心、更細心。終于，我一天天地好了起來，可媽媽卻被我傳染了，爸爸更是因為照顧我錯過了最佳的治療期，直至今天還有一塊小骨頭沒有接上，給他以后的行動帶來了很多不便，留下了很多后患。
這就是我的家，家里有疼我愛我的爸爸和媽媽，有太多的開心和快樂，有無數的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一起共同建設這個家。
家風的征文 篇25
良好家風如一股正氣，鞭策我們不斷學習、努力奮斗。良好家風如一灣清泉，滋潤孩童幼小的童年。良好家風又如一縷暖風，吹拂幸福生活的每個角落。
家風不像一樁樁樓房一樣，我們看得見、摸的著。它是我們家庭中長期形成的生活方式和文化氛圍。其實，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。正如法國作家羅蘭所說：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”
綜合分析，我家的家風是誠信、孝順、智慧、勤儉。
“仁、義、禮、智、信”，稱為“五常”。無論是個人小家，還是社會國家，都不可無信而立。父母言而有信，注重誠信，承諾就要辦到，才能潛移默化影響孩子，好的習慣會互相影響，好的家風可以不斷傳承，誠信當然是歷久彌新不能變更的人生信條，人無信，不能立。從小就要教育我們的下一代，言而有信，一言既出、駟馬難追。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。
百善孝為先，從小母親就以身作則，影響兄妹三人。我小時候，姥姥年齡大了，媽媽經常把姥姥接到我家來照顧她，在家里媽媽對姥姥關懷備至，我們看在眼里，記在心里。到現在，我自己有了孩子，我也教育兒子要懂得感恩，孝敬父母。
與時俱進，我們追求智慧家庭。一個家庭必須有精神追求，不斷學習、豐富知識。平時，父母可以用看書，賞花，聽音樂等好的習慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的.家風，就有什么樣的孩子。
熱愛學習、崇尚知識，讓家庭充滿學習氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環境的影響下，久而久之，也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作，都應該熱愛學習，崇尚知識，讓家庭充滿學習氣氛。
為了給孩子的成長創造一個良好環境，家庭成員之間應該和睦相處，互相關心，互相愛護。父母對孩子也要民主，主動傾聽他的意見、平等協商。家庭成員間都應注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做！”彼此給予溫暖、給予關懷。為了孩子，一定要加強家庭成員之間的團結，給孩子創造和諧。
家風的征文 篇26
家庭是社會的細胞。“家風”關系子孫后代和國家大業。良好的家風必然形成良好的社會風氣，良好的社會風氣必然使國家興旺發達。
——題記
我是在一個中國傳統家風影響下成長的孩子，諸如拾金不昧、誠信待人、自立自強、實事求是、尊老愛幼等，形成了我們的家風，祖祖輩輩，薪火相傳，我在這樣的家風影響下健康的成長著。
“物歸原主”，奶奶教育我說，“不是自己的東西，就不該占為己有，要奉還于他人”，所以我養成了拾金不昧的好習慣；“遵守諾言”，爺爺教育我說，“既然向別人許下了諾言，就應信守承諾，不失信于他人”，所以，我養成了誠信待人的好習慣；“獨立自主”，爸爸教育我說，“自己的事情自己做，不要過分依賴父母”，所以，我養成了自立自強的好習慣；“實事求是”，媽媽教育我說，“事實是什么樣就是什么樣，不說謊，不欺瞞。”所以，我養成了腳踏實地的好習慣。“不畏艱難”“抑強扶弱”“尊老愛幼”，這些詞語經常在我耳邊響起，長輩們平凡而又普通的話語，我記在了心里，落實在行動上，一點一滴，使我逐漸成為了一個越來越優秀的孩子。
長輩不僅言傳，而且身教。他們用自己的行動踐行者優良的家風，濡染著我的成長。
舉一個最平常的例子：一次，爸媽在家忙著剝花生種子，因為急著種地。突然，鄰居劉爺爺的孫子跑來說，他爺爺生病了，爸爸媽媽二話沒說，放下手中的活急忙趕了過去，不一會，他們回來了。爸爸忙著去開車，媽媽忙到屋里拿錢，然后又急匆匆感到劉爺爺家中，把劉爺爺抬上車，匆忙趕去了醫院，當醫生說劉爺爺身體沒大礙，只是因為感冒發了高燒，爸媽的一顆懸著的心才放了下來。爸媽在醫院照顧劉爺爺打針吃藥，回家時天已經黑了，媽媽又忙著做飯給劉爺爺和他孫子送去，后來，爸爸媽媽又忙了半夜才把種子剝完。
事情雖小，點點滴滴，但長輩們的做法是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，在我成長的.每個方面都打上了家風的烙印。
家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著我的心靈，塑造著我的人格。如果說今天的我稱得上是一個優秀的孩子，我要感謝我的家庭，感謝我祖傳的家風。
我愛我的家風，我更愛我的國家。家是小的國，國是萬萬家。中華民族歷來是重視傳統家風的民族，講究道德，看重親情，嚴于教子，這些都形成了良好的家風，隨著社會的日益進步，良好的家風必然形成更加良好的社會風氣，良好的社會風氣必然使國家更加興旺發達。
愿我們的每個家庭都有一個良好的家風，愿我們的每一個家庭成員都能夠傳遞更多的正能量，愿我們的社會風氣更加純潔，愿人民的生活更加幸福，愿我們的國家更加繁榮昌盛。
家風的征文 篇27
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的。要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲，媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的'注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著，媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間，在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
家風的征文 篇28
俗話說：國有國法，校有校規，家有家風，我家的家風是：“好好做人，好好學習。”
一年級的時候，我把字寫的非常好，爸爸獎勵我，給了我五元錢并說讓我攢著留著買學習用品，可我卻一日將它花完了。爸爸生氣的說：“小慧，你要言必信，行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信，沒有信用，朋友們都不會幫助你。
姐姐教我要講誠實。二年級的時候，我不小心把我姐姐最喜歡的一本書給撕破了。我很害怕姐姐責怪我，所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想，如果我說了謊話，我一輩子都不會安心的。于是，我就把這件事情告訴了我的姐姐。結果，姐姐居然沒有怪罪我，還告訴我一個人犯了錯，一定要誠實的說出自己的'過錯，不能說謊。如果你一直說謊，你的家人、朋友們都不會相信你、信任你了。
三年級期末考試的時候，我考了一個很不錯的成績。我覺得我很驕傲，很厲害，我高高興興的回家把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興。但她說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。人不能驕傲，一旦驕傲就會變得自大，別人的實力就會超過你。媽媽教我要謙虛。
高爾基的名言警句有很多，我最喜歡的一句是：書籍是人類的階梯，我從小就讀一些關于故事類的書，我現在比較喜歡看一些文學書：《狼王夢》、《草房子》、《駱駝祥子》。
中國自古就有禮儀之邦的著稱，我們要把我國的禮儀學好、做好，傳承下去，繼續讓我國的禮儀發揚光大。
家風的征文 篇29
傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。
有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓。但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。
有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的`意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講，現在更應該講政風社風，而不能退而求次家風。“以優良黨風政風帶動社風民風”——“四風”很重要，休戚相關、互相影響，還可以在中間加上“家風”。雖然不能無限擴大家風的重要性，“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善。這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。
別讓家風也成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化發揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利于涵養好的黨風、政風與社風、民風。
家風的征文 篇30
我家的家風是什么呢？其實很簡單：勤儉節約，低碳環保，創造美好環境。說起來是很容易，但是實際做起來可就沒那么容易啦！
不要看一粒米不值錢，但從種子到收獲，農民付出多少汗水，再從稻子變成米飯其中又經過多少過程。最終成為盤中餐是多么的來之不易呀！不要看一張紙不值錢，但從樹到紙又需要多少道工序。
在我家里，吃多少就盛多少飯，不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”，每次剩菜剩飯都會進他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦！
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環境。媽媽為我在網上買來花種，我便每天看一看種子的生長情況，當我看見它們探出腦袋時，心里快活極了，盼著它們快快長大，好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話：不求為下一代創造什么，總要為下一代留點什么，現代人只顧眼前的利益，無度的.砍伐、開采，地球已經用霧霾來警告。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹、護樹，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！
“勤儉之風”伴我成長，“節約之風”養我好習慣。
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