我讀書我快樂征文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對征文都再熟悉不過了吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得征文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我讀書我快樂征文，希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂征文1
不記得從什么時候開始， 我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具，只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎，廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。
讀書，讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車，徜徉古往今來，周游世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以表達。
穿越時空，我回到從前。
我協(xié)助秦始皇統(tǒng)一中國；陪張飛大戰(zhàn)馬超；隨諸葛亮三氣周瑜；跟毛澤東抗擊日本鬼子。我還和孔子論理，和老子論道；和李白飲酒吟詩，和陸游船頭對賦，和劉禹錫爺爺在陋室里調(diào)素琴。讀書，讓我和這些古今聞名的大人物們交手合作，比翼齊飛，多牛啊！
穿越地界，我來到神秘的阿拉伯世界，見識了阿拉丁神燈的神奇，印證了阿里巴巴“芝麻開門”斗海盜的神勇；在大西洋，我遇見了木偶皮諾曹，讓我知道做好孩子多不容易，但只要努力，總會做到。我來到了美麗的歐洲，圣誕之夜我?guī)唾u火柴的姐姐點燃火柴，她的離去讓我的眼淚結(jié)為冰珠，在我心里久久不能融化……讀書讓我輕而易舉去體驗不同的生活經(jīng)歷，多神啊！
穿越現(xiàn)實，我來到一個虛幻的，五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢想，成了無所不能的多面超人。打怪獸，保地球，我感到我就是一名英勇無畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士，我還與恐龍戰(zhàn)隊并肩作戰(zhàn)過呢。更高興的是，我找到了可以聽我傾訴，幫我解難，幫助我實現(xiàn)夢想的“多來夢”機器人。有了它，就不再為作業(yè)考試發(fā)愁了；酷閉了！
假日里，書城的兒童區(qū)常常人滿為患，地上，角落里到處是那些如饑似渴，旁若無人地讀書的小書蟲，他們讀書時那種專注與興致讓人不忍打擾。
常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子：學(xué)習(xí)真自覺，刻苦啊！我很高興接受任何的贊美。但我心里知道，我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書，因為讀書本身是快樂的！
我讀書我快樂征文2
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書給我的作文帶來很大的幫助。
記得有一次，我班剛借了本書《古希臘神話傳說》，我被書中的故事吸引住了，每天一有時間就看，幾乎到了廢寢忘食的地步，放學(xué)回家，就拿起書津津有味的看著，爸爸媽媽喊了我好幾次去吃飯，我都沒聽見，爸爸來我臥室，看見我在看書，表揚了我。
還有一次，老師讓我們寫作文《美麗的秋天》說同學(xué)們寫得千篇一律，我寫完后，老師表揚我的作文有新意，詞語優(yōu)美，語句通順，還在課堂上讀了我的作文。
讀書給了我快樂，慢慢地我更喜歡讀書了，我愛讀書。
我讀書我快樂征文3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。” 我認(rèn)為，書籍是一座知識的金礦。“讀史使人明智”《中華上下五千年》讓我能感受到中國五千年歷史文化的璀璨精華；“哲理使人深刻”讀《小故事大道理》就能領(lǐng)悟人間的真諦哲理；讀《十萬個為什么》就能了解到世界萬物的神奇與奧秘。
我特別喜愛讀書，自從我認(rèn)字時就開始閱讀各種書籍，不管是世界名著，還是科普文學(xué)，我都孜孜以求。《王子與貧兒》、《夏洛的網(wǎng)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等等，都是我喜愛的書。我讀的第一本書就是《三字經(jīng)》。而每每有人提起《三字經(jīng)》，我都如數(shù)家珍般滔滔不絕。《三字經(jīng)》字字句句都蘊含著為人處世的道理，其中我最欣賞的一句:“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”我認(rèn)為這句話非常有道理，一個人如果在童年不好好學(xué)習(xí)，那么他到中年時就沒有什么作為了。也正是因為這句話使我明白了現(xiàn)在的我需要努力學(xué)習(xí)，那樣才不會辜負(fù)將來的我。
一周之中，只要能夠在周末去一趟書店，看上幾本心儀的書，那便是我最開心不過的事情了。當(dāng)我踏入書店時，我就抑制不住自己歡快的心情，那種心情難以言表，來到書架前，小心翼翼地拿下一本世界名著慢慢地翻閱著，當(dāng)我指尖輕輕地劃過那些華麗而優(yōu)美的句子，我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫，我的心情也會隨著書中事物的變化，而變得起伏不定；那些好詞好句會令我流連忘返，心曠神怡。每當(dāng)我閱讀時，我便會覺得此刻我是全世界最快樂的人。
在家中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的我也是一直沒閑著，一有時間我就在家中閱讀，堅持每天讀書半小時。俗話說：“好書不厭百回讀。”家中的那些書籍，我都已經(jīng)讀了不下上百遍，大多數(shù)的書角都已經(jīng)卷了起來。而這種讀書的習(xí)慣我竟然堅持了三年之久呢！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認(rèn)為讀書是最有利于學(xué)習(xí)和發(fā)展身心的一件事情，書是我的望遠鏡，能帶我“看”遍全世界；書是我的開心果，能讓我忘記煩惱和憂傷。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂征文4
熱鬧的小區(qū)里，高高的樓房中，柔和的燈光下，處處留下了我與書相伴的身影。
從我識字起，我就如饑似渴地讀起書來。科普書、故事書、童話書……猶如一顆顆閃亮的珍珠，在我的腦海中不停地閃爍著耀眼的光芒。這些書就像農(nóng)民伯伯種下的種子，等著我去呵護它，給它澆水、施肥、捉蟲，等待秋天的到來。我看著書，如同進入了知識的海洋。這兒有許多的小精靈，他們或惹人喜愛，或令人難忘，或讓我開懷……
我的書架上有很多書，如《安徒生通話》《格林童話》《列那狐的故事》……其中，我最喜歡的書是《福爾摩斯探案集》。大偵探福爾摩斯的形象歷經(jīng)百年，依然在人們心中魅力不減。在這本書中，福爾摩斯帶領(lǐng)我們進入了兇案現(xiàn)場，并細(xì)心查找狡猾的兇手留下的蛛絲馬跡，縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲎靼盖樾危擅畹亟议_了一個個跌宕起伏的兇案真相，令人身臨其境。
福爾摩斯還是個堅持不懈的人。每一次案發(fā)現(xiàn)場，他都不放過任何一個疑點。即使失敗，又重新來過，最終讓一個個撲朔迷離的案件真相大白！
通過閱讀，我知道了什么是堅持不懈，也懂得了，做什么事一旦遇到困難，不應(yīng)退縮，而要迎難而上，只有這樣，才能挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。
書中的知識是豐富多彩的，只要我們堅持，就一定能獲取更多的知識，就能品嘗到讀書的快樂！同學(xué)們，捧起書本吧，讓知識的種子在我們幼小的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們一起品嘗讀書的無窮快樂！
我讀書我快樂征文5
在學(xué)校或家里捧著一本書在安靜的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀。
以前總認(rèn)為讀書是件很難的事！密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了。可現(xiàn)在不同了，經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo)，我變得愛看書了，每次放學(xué)后，要做的第一件事就是趕快向家里跑去，看媽媽給我在書店買的書，得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此，只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累得越廣。
有時在看書的過程中，覺得自己正是那書中的主人翁，享受著其中的快樂，在書的海洋中自由地翱翔。又有時覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：“活到老學(xué)到老”。看作文是一種享受，它已成為我的習(xí)慣，從某種方面而論就是：“吃到了精神上的食糧”。
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本書，我正在津津有味的品嘗，細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的片段時，媽媽的大嗓門響了起來：“乖女兒，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。”我說：就來，就來，可半天也沒動身，忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我大吼：“叫你做點事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個沒完呀，再說總是看多少對眼睛都有害的嗎”我聽了覺得挺有道理便說：“噢，知道了”。放下書便出去了，可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進了房間捧起那本書接著看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關(guān)了起來。
我喜歡讀書，當(dāng)我徜徉在書中時，就如小魚得到水，萬物得到陽光。與其說讀書是一種體驗，不如說讀書是一種智慧，一種充實，一種難以名狀的快樂。
我讀書我快樂征文6
現(xiàn)在很流行的一個詞語就是“正能量”，到底什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。其實通俗點說正能量指的是一起予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
《正能量》這本書是世界級心里讀書，是諸多卓越的的心里學(xué)家共同研究成果的結(jié)晶。其實要是擁有正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信，充實也充滿安全感。
《正能量》告訴我們：每個人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量，和這樣的人交往他們會將身上的能量傳遞給你，讓你覺得自己每天都很開心很積極向上。自己有越多的正能量身邊也會積攢更多的正能量，無疑對我們是再好不過了。
我們每一個雷沃人都是一個能量體，或正或負(fù)。只要我們積極而不消極，自信而不恐懼，敢于面對而不逃避，善于建設(shè)而不破壞，我們便可以煥發(fā)正能量，從而感染身邊的每一個人， 讓整個企業(yè)充滿正能量。車間內(nèi)，從事工作好多年的員工都快樂的面對自己的工作，即使他們的工作很辛苦，加班加點也從不埋怨。工作也許是枯燥的，但是他們背后的付出和貢獻是生動的，為了保證公司的生產(chǎn)計劃能夠準(zhǔn)時完成，為了降本增效，每位員工都兢兢業(yè)業(yè)的從事著自己的工作，這便是一種正能量；辦公室里，不管員工的工作有多繁雜，辦公桌上永遠都是整整潔潔，地面永遠都是干干凈凈，員工們堅持做到5S標(biāo)準(zhǔn)，這同樣是一種正能量。
生活里我們更應(yīng)該去接收陽光豁達的正能量，凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，其實一帆風(fēng)順并不一定對自己是好的事情，我們應(yīng)該去品嘗人生中的酸甜苦辣，用自己所具備的正能量去對應(yīng)相應(yīng)的負(fù)能量。同樣的一件事情，用不同的心態(tài)去面對就會有不同的結(jié)果，可能你用正能量的心態(tài)去面對的時候，所有的難題也會迎刃而解。當(dāng)你用負(fù)面的心態(tài)去面對問題時，你看到的只有負(fù)能量，可能最終也會解決，但是中間的過程會很痛苦，所經(jīng)歷的也會不一樣。
其實我們身邊就是少了很多的正能量，我們都應(yīng)該多讀這種書增加自己的正能量，身邊帶有正能量的人多了，就會感染周圍的人，這樣可以更好的發(fā)展，可每天更加積極樂觀、對人對事也會有不一樣的態(tài)度，會使我們成長，更加進步。
我讀書我快樂征文7
兒時的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次拿起書，看著那毫無生命的文字，我總是大喊沒意思。讀書是最令我頭疼的事情了。
漸漸長大了，我感覺到自己懂得的知識很少，每次寫作文，我都不知道怎么寫，覺得腦子里什么都沒有。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我看。直到有一天，我們家里開展成語接龍比賽，該我說成語了，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，以后要懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處真的是無窮盡的呀!
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深地融入到故事里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有了健康，強壯的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望，我變得更愛讀書了。
讀《三國演義》、《紅樓夢》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。還讓我們懂得了如何讓做人，如何做一個有道德的人!
我讀書，我快樂，我成長!所以我們要多讀書讀好書，讓我們的明天更加輝煌。
我讀書我快樂征文8
高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”小時候，我不愛閱讀，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上了學(xué)，我擁有書，我才體會到閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
“不會的，我還有幾面看完就去睡覺。”
我靈光一閃，對呀我怎么沒想呢？看書需要光，我拿個手電筒來照，不就可以了。
我心慌意亂，“要鎮(zhèn)定”我對自己說。于是，我把書和手電筒放在枕頭底下，我則裝睡著的樣子，媽媽看了看我，發(fā)現(xiàn)我睡著了才走的。
記得還有一次，我想買一本《紅樓夢》，媽媽不肯，還說：“你買了都不看，浪費錢。”
“真的？”媽媽一臉疑惑。
媽媽沒辦法只好答應(yīng)我，我開心地拿著書錢去買書，我買完書回到家，在椅子上津津有味地看書，媽媽一直喊我吃飯，我一直說：“等一下。”媽媽終于忍不住對我說：“莊滟，吃飯了，書可以當(dāng)飯吃呀？”
我吃完飯，一頭又栽進了書的海洋。
五年級:莊滟
記得有一次，我在椅子上專心致志地看書，結(jié)果媽媽一臉嚴(yán)肅地朝我走來說：“該睡覺了，還不睡明天上學(xué)該遲到了。”
媽媽的眼睛像激光一樣朝我射來，我不敢看媽媽的眼睛。媽媽的眼睛似乎在告訴我再不睡覺，把你書沒收了。我沒辦法只好乖乖地上了床。
于是，我躡手躡腳地走到客廳尋找手電筒，客廳黑乎乎，我有點害怕，但又想到拿到手電筒就可以看書了，我又鼓起勇氣在黑戶戶的'客廳中尋找。啊，找到了原來它在這里呀！我回到了房間，找出那本書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂也很懼怕——這種滋味。大約過了二十多分鐘，我聽見沉重的腳步聲，媽媽又來“查房”了。
“呼”我松了一口氣，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，我睡著了。
“不會的，買回來我保證認(rèn)真看。”
“真的，我會認(rèn)真看的。”
“哦，這就來。”
書，是我最親密的朋友，它給我力量，給我知識，我離不開書，就像孩子不能離開媽媽一樣，我讀書，我快樂。
我讀書我快樂征文9
從小我就喜歡看書，每當(dāng)見到一本有趣的書就會拿著津津有味地讀個不停。
有一次是星期天，媽媽帶著我去新華書店，一到書店，我就直奔賣兒童書籍的柜臺，拿起一本就看，一點時間都不想浪費。我一本接著一本地讀，這本想讀，那本也想讀，真想一下子全部看完再走。可是不一會兒就要走了，我想如果現(xiàn)在下雨了，那該多好啊！因為那樣就走不了了，我就可以繼續(xù)看個夠。書中那些有趣的故事常常讓我忘了時間，忘了身處何地。
還有一次，我好不容易把作業(yè)都寫完了，剛想拿一本書坐在那里好好地讀，這時爸爸卻來到我身邊，讓我去彈琴，我心里就想，真是的，我最喜歡看書了，為什么要讓我去干別的呢。可是父命難違，我只好坐在了鋼琴前。為了能夠盡快地看書，我認(rèn)認(rèn)真真看譜，打節(jié)奏，平時需要很長時間才能彈會的曲子，我很短時間就彈會了，于是我終于又可以舒舒服服地看書了。
高爾基說，書籍是人類進步的階梯，看有益的書籍可以增長知識，也可以提高作文水平，更一個又一個美妙的故事伴我成長，我讀書，我快樂！417個字符
我讀書我快樂征文10
當(dāng)你沒事坐在沙發(fā)上，你會選擇什么？電視？電腦？手機？要是我，我會選擇一本好書，用心去感受書中的人，事，景。在書香里探索。
是呀，書就是我的導(dǎo)師，伙伴。從小到大陪伴我長大的不是美味的糖果，也不是俏麗的娃娃。《格林童話》，《安徒生童話》，《一千零一夜》……一本本童話故事書出現(xiàn)在我眼前，我在童話的世界里沉迷到無可自拔，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。就這樣，書闖進了我五彩的童年。
隨著我步入小學(xué)后，媽媽總會給我買一些作文類的書，有《600字作文》，《優(yōu)秀作文》，《創(chuàng)新作文》…… 每當(dāng)讀時，我都會帶上一支筆和一個本子。當(dāng)遇上優(yōu)美的詞，句，段就在作文書上做記號。給潔白的書增添了色彩。
在姐姐的介紹下，我又結(jié)識了《兒童文學(xué)》，從此一發(fā)不可收拾。我覺得每一個故事都像一碗心靈雞湯，溫暖著我。歷史類小說和四大名著又出現(xiàn)在我身邊，有《少年康熙》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《明朝那些事》等。在書中，人與人之間的勾心斗角不知上演了多少回。但其中不乏有些好人。書柜上一本本小說數(shù)不勝數(shù)。《哈利波特》，《來自給莊園的九九》，《到你心里躲一躲》，《海蒂》，《綠也仙蹤》等等。有科幻的，動物的，真情的。主人們的悲歡離合像磁石一般吸引著我。
比起那些華麗的文字，我更喜歡樸實的感人故事。是書把我?guī)У搅硪粋�世界里，讓我在充滿墨香味的世界里自由探索。讀書不能囫圇吃棗，不求甚解。應(yīng)該像吃飯一樣，細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，每天都要“吃”。一本書我一般讀幾遍，先劃出優(yōu)美的詞句，回過頭后再品味自己最欣賞的片段，體會主人公的心情、處境想法。正如語文書上所說，入情入境地讀，入情入境地想。
如果智慧是一片藍天，那書則是那扇窗；如果智慧是一扇大門，則書是打開大門的鑰匙。同學(xué)們，讓我們在書的世界里去探索書中的感受，去尋找書中的美好吧！
我讀書我快樂征文11
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在 全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》這本書至今暢銷不衰，風(fēng)靡世界，這主要是他倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神，也是因為這種精神推動企業(yè)，單位和社會的發(fā)展。
第一次看這本書的時候是在我上學(xué)畢業(yè)時，班主任拿著這本書讓我們都必須看看。這本書至今還放在我的床頭柜里。她是一個很小的書，然而他的內(nèi)容所給我的感覺不像它的外觀那樣。因為通過這本書讓我明白人類最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”在現(xiàn)實生活中我們隨處可以看見一些人工作態(tài)度不端正，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈慢，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推卸責(zé)任，整天抱怨對自己不公平之類。其實埋怨和抱怨的同時為什么不不想一想這些“不幸”為何會落在自己的身上呢？
從書上，讓我們知道想干成一件事，出生的去完成它，除了具有主動性，忠誠度也責(zé)任感外，還必須要專注的盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識這就是命令，必須完成，還必須在工作之于不斷的學(xué)習(xí)有了充分的知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好的完成你想要干的事情。試想一下，如果羅文一味的抱怨領(lǐng)導(dǎo)交個他的工作難度之大，對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動的把信送給加西亞。
要想在工作中有一番成就事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先做到樹立自信，有一個正確的工作態(tài)度，才能豐富知識，掌握更多的機會，積極主動的做好每一件事，提高自己的工作水平。從心里上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有勤勉敬業(yè)的精神了，不論領(lǐng)導(dǎo)還是一般員工，在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會，調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)環(huán)境，把自己的命運和組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)于企業(yè)的發(fā)展緊緊相連時候，其實我們發(fā)現(xiàn)英雄就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的好員工。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上會掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無所謂的抱怨埋怨，收拾好心情從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事情，不斷的完善自己，做一個現(xiàn)代的羅文。
我讀書我快樂征文12
卡萊爾說：書中橫臥著整個過去的靈魂。人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。如果書籍是一片汪洋，我就是那里的一條小魚，整日整夜地書海里遨游，汲取知識。如果書籍是一片天空，那我就是一只剛長滿羽毛的雄鷹，沖上藍天，自由的翱翔。如果書籍是一片麥田，我就是那一顆麥子，汲取甜美的營養(yǎng)。
我非常愛書，書給我?guī)淼氖且曈X上的盛宴，更是精神上的洗禮.
自打閱讀習(xí)慣調(diào)查以來，我更喜歡書了，它與我密切相關(guān)。我在書中結(jié)識了許多英雄：有仗義的武松、豪爽的魯達、神機妙算的諸葛亮、勇猛無比的張飛、關(guān)羽、趙云、黃忠。我還認(rèn)識了多愁善感的林黛玉、潑辣張狂的王熙鳳等。
讀書使我快樂。原來，我不知道百科知識，一聽別人講知識，心里就癢癢。爸爸講的那些我都聽膩了，不滿足。于是我央求爸爸給我買一套百科全書。我買到書后，迫不及待的翻開，啊，里面的知識真多!我越看越高興，得到的知識也越來越多。我在科學(xué)的世界里，來回游蕩，黑洞的秘密等我去探尋，近視眼的難題等我去解決。后來，同學(xué)們之間，互相講知識，我一笑，說：”你們那些我都聽膩啦，我來給你們講吧!”同學(xué)們讓我來講，我高興極了，像快樂的小鳥一樣在天空飛翔。托爾斯泰曾經(jīng)說過：重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。我經(jīng)過書籍的熏陶，終于，獲得了最有用的知識。
讀書讓我成長。我一天天長大，讀書越來越廣，我逐漸懂得了人生的道理。在書里，我懂得了母愛，師愛，社會大愛。今年，5.12大地震的來臨，讓我們無法面對。無數(shù)的同胞，在廢墟中喪生。報紙很快報道了，有無數(shù)感人肺腑的故事。那一句“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”轟動全國;譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學(xué)生，4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難;一句“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!讓我們潸然淚下，不知不覺中，報紙已經(jīng)被淚打濕。
讀書使我快樂使我成長。現(xiàn)在，我離不開書了，我也從一個幼稚的孩子變成男子漢，每一天，我都會給書“打打招呼”，讀書，我愛你!
我讀書我快樂征文13
靜靜的捧起一本書，翻看起來，不知不覺的，就沉浸在書的海洋里了......思路也早就隨著五花八門的“小魚”游向遠方了。
思考著為什么林黛玉的命運那樣悲慘；思考著為什么孫悟空會七十二般變化；思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平；思考著為什么諸葛亮那么機智過人卻病死家中......問題的答案都在書本里，只要你用心探討，就能得出不一樣的答案。
“每一本書里都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。——高爾基”多么好的一句名言！在我讀《魯濱遜漂流記》時，魯濱遜（克羅索）的一言一行、思考方式，我都一一不漏的記在了腦子里。
是啊！只要用心去品味書籍，就會發(fā)現(xiàn)書中有許多神秘的門，等著我們?nèi)ラ_啟它。
書，陪我做過了十二個春夏秋冬；書，帶領(lǐng)我從童話故事到歷史文化......更讓我收獲了許多許多。相信我和書的故事永遠都不會畫上句號......
我讀書我快樂征文14
書籍是人類最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。它教你快樂，教你高尚，教你淵博。
“我”是怎樣來的？女媧真的能造人嗎？在水中看東西為什么要戴潛水鏡？揚聲器為什么要裝在箱子里？玩橡皮圈射“紙彈”的游戲，為什么“紙彈”用橡皮圈發(fā)射比徒手投擲更有威力？餃子熟了為什么會浮起來？清潔劑是怎樣除掉污漬的？警察叔叔是怎樣測試駕駛員呼吸中的酒精含量呢？這些問題都能在書中找到答案。《中國青少年百科全書》能將人類的起源解釋得清清楚楚，橡皮筋的彈動是力學(xué)，餃子等的浮起是熱學(xué)，清潔劑的原理是有機化學(xué)
有段時間，我很煩惱，為電視屏幕的重影發(fā)愁。這是怎么一回事呢？真的是鬼影嗎？查找資料時，我發(fā)現(xiàn)有一篇解釋這種現(xiàn)象的文章，便迫不及待地讀起來。原來，這是一種簡單的電磁現(xiàn)象。電視天線不但接收到發(fā)射臺直接傳來的電波，更可能接收到從附近樓宇反射過來的電波。電視畫面是從左向右掃描的，直接波的畫面先出現(xiàn)，而反射波的圖像就在正像的右方出現(xiàn)，這就是重影。只要調(diào)整好電視天線，重影就會消失。我恍然大悟，講給媽媽聽，媽媽也如釋重負(fù)地笑了。
我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。我發(fā)現(xiàn)，日常生活中，包括學(xué)習(xí)、生活、游戲，有許許多多的事是有趣的實驗：以指甲鉗剪指甲是杠桿實驗；用橡皮圈扎物是彈性實驗；踏單車是平衡實驗；推鉛球是斜拋實驗；電冰箱制冷是熱學(xué)實驗；在干燥天氣脫羊毛衫產(chǎn)生靜電反應(yīng)……我覺得每次讀書都是一次輕松愉快的旅行，閱讀的喜悅，給我的生活帶來了無窮的樂趣。
牛頓曾將手電的白光通過三棱鏡分解成赤橙黃綠青藍紫七色，如果沒有三棱鏡，能不能用反光的物體來代替呢？在一個陽光燦爛的中午，我和小伙伴忙得滿頭大汗，終于用裝水的平底鍋和鏡子完成了這個光學(xué)實驗。我校正鏡子，不停地變換夾角，突然，對面潔白的墻面上出現(xiàn)了七色光，從紫到紅依次排列。“我造出彩虹嘍——”從此以后，小伙伴們對我更加佩服了，我心里的那個美勁兒就甭提了！我還造出了一個“檸檬電池”呢。如果你想向我討教，我可要好好擺擺哦——只會告訴你參考資料，自己體會去！
一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。借著書，我和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中；借著書，我和先哲們討論勞動的功用人類的起源；借著書，我和音樂家們一起欣賞月光下的鳳尾竹；借著書，我參觀了霍元甲的“精武體育會”；借著書，我和劉翔、田亮、劉亞男一起沖刺奧運會；借著書，我和費俊龍、聶海勝叔叔一起乘著“神舟6號”遨游太空……由于閱讀面寬，興趣廣泛，在2005年第二屆全國少年兒童《科普之星》知識競賽中，我榮獲湖北賽區(qū)小學(xué)高段三等獎。
在幾千年的發(fā)展中，中華民族形成積累了光輝燦爛的民族文化，我在書中徜徉流連，樂不思蜀。可是，假如封建社會歷程更短一點，假如鄭和下西洋以后，先祖?zhèn)冏プC會搞一次海洋革命，假如工業(yè)革命在中國來得再早一點，也許我們國家發(fā)展得更加強大，也許圓明園不會被毀滅，也許成吉思汗的“日出之地到日落之地”的愿望真能夠?qū)崿F(xiàn)，也許“兩彈一星”上天得更早……我感慨萬千，整天整天地在《兵器知識》、《萬物大觀園》、《軍事大觀》等書籍里探寶，希望能找到知識的寶藏、快速增加國力的方法、威力無比的震懾武器。“飛魚”艦載導(dǎo)彈厲害么？“宙斯盾”是一種什么裝備？美國“挑戰(zhàn)者”航天飛機為什么會失事？什么叫滑膛炮？太陽能電池帆板是怎樣工作、運行的？核彈是利用核裂變還是核聚變？等等問題攪得我寢食不安，可是我快樂，我開心。查找答案的過程也是學(xué)習(xí)的過程，現(xiàn)在我是一個小“書蟲”、小“武器辭典”。
讀書也為我贏得了友誼。因為我的能言善辯、我的豐富知識，贏得了同學(xué)們的信任和尊重，我的自信心也大增。因為同看一本《霍元甲》，我和夏雨成為無話不談的好朋友；因為搶看《數(shù)學(xué)迷宮》，我和筱萌成為不打不相識的忘年交；因為《少兒電腦世界》，我和華華都成為了小書迷。
歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適，使我的心靈變成空靈而智慧。
我讀書我快樂征文15
我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。
書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。
有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們，使我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅巴……，認(rèn)識了猶太人、吉普賽人……，認(rèn)識了自由女神和埃菲爾鐵塔……認(rèn)識了我們的地球和天空。
我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡。”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”感慨文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
我愛讀詩、散文和短篇小說，翻來覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家，泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒；陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句；魯迅是中國人的鏡子，更是他自己的鏡子；席幕蓉則擺脫了甜膩，營造了一種清朗雋永的空間……，于是，我?guī)缀踝淼乖谄渲校缓笪眨眨镂覂赏?/p>
“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧！我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門。有時，我并不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛著每冊圖書。來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個人生，只要勇于開拓便會發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢！當(dāng)我被人誤解時，書會告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。
書，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂土。
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