善解人意的好老師作文征文
在我學(xué)習(xí)生活中遇到過許許多多位老師，有一位老師我卻覺得是那么與眾不同。這位老師雖然只是一名普普通通的語(yǔ)文老師，但是她樸實(shí)的話語(yǔ)和真誠(chéng)的舉動(dòng)，在我感到最失落的時(shí)候給我燃起了希望，并讓我重新找回了信心。
她——馬老師，性情溫和，對(duì)待同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作一絲不茍。
有一次，馬老師挑選了班中幾位同學(xué)參加區(qū)作文比賽，我有幸也被馬老師選中了。我既高興又興奮，回到家忙拿起筆和紙打起草稿來(lái)，我花了將近兩天的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)修改，足足寫了三份草稿。最終，我把一份最滿意的作文交給了馬老師。可是，結(jié)果卻出乎我的意料，班上幾位參加比賽的.同學(xué)都得獎(jiǎng)了，唯獨(dú)我一無(wú)所獲。我傷心極了，辛辛苦苦花費(fèi)了大量時(shí)間在征文大全">征文比賽上，本想取得好名次，可是……這時(shí)，馬老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我身邊，用母親般親切的口吻安慰我：“別難過，這次沒得獎(jiǎng)并不代表你能力不如其他同學(xué)，或許你這次沒有發(fā)揮好，選題沒選好。不要放棄，繼續(xù)努力，老師相信你，支持你，你一定會(huì)成功！”
一股暖流頓時(shí)涌上我的心窩，眼眶不知怎么地充滿了淚水。馬老師，您有一顆善解人意的心，在我將要選擇放棄的時(shí)候，您給我重新注滿了勇氣和力量。
馬老師，您在我心目中是一位優(yōu)秀的、值得尊敬的好老師。
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