學校春節期間疫情防控的應急預案范文（精選8篇）

　　在現實的學習、工作、生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，通常會被要求事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編收集整理的學校春節期間疫情防控的應急預案范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案1

　　為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據相關規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

　　一、目標管理

　　1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

　　2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

　　二、組織機構

　　疫情防控工作領導小組名單：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　組員：各班主任

　　三、監控預防措施

　　1、學院建立學生每日健康情況上報，由各班班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天下午15點前上報到各專業系，匯總后上報學院學工科匯總。

　　2、建立突發疫情災害事件的管理。健全學生晨檢、晚檢或因病勤追查與登記制度。班主任早晨對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、干咳等以及疑似傳染病病人時，應當及時告知校醫，并上報學院防疫領導小組辦公室，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

　　3、學校師生員工發現新型冠狀病毒人員或疑似新型冠狀病毒人員應立即向防疫領導小組辦公室報告。

　　4、突發事件報告建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在疫情還沒有完全結束期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

　　四、應急處理

　　1、晨晚檢：班主任每早8：00-9：00、晚18：00-20：00關注學生的健康狀況，統計出勤人數，每天進行日報制給系學工干事，由各系學工干事將情況交給學工科匯總。

　　2、報告：班主任在校期間如果發現學生發熱、咳嗽、腹瀉等身體不適，立即告知系負責人及校醫。用水銀體溫計測量體溫，體溫≥37.3℃時，班主任把發熱學生帶到臨時隔離區，詳細詢問病情、登記信息、綜合研判，若不能排除新冠肺炎，及時上報防疫領導小組辦公室，并通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。辦公室會派專車送學生到人民醫院發熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫院做好對接工作。

　　3、勸說：班主任發現身體不適或發熱的走讀學生，必須勸其看病，與學生家長進行溝通，讓學生在家休養。

　　4、記錄：班主任及時統計班級學生患病的具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

　　5、跟蹤：班主任每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

　　6、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。

　　7、防疫領導小組辦公室開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

　　8、每天早上起床后學生自查身體狀況，并通過釘釘健康打卡完成身體健康狀況上報，出現發熱(額溫≥36.8℃，腋溫≥37.3℃)或有干咳、乏力、腹瀉等癥狀，應立即報告班主任。班主任立即告知系負責人及校醫。帶到臨時隔離區用水銀體溫計復測體溫，體溫≥37.3℃時，詳細詢問病情、登記信息、綜合研判，及時上報防疫領導小組辦公室，并通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。辦公室會派專車送學生到人民醫院發熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫院做好對接工作。

　　9、出現心理異常的情況處置程序：班主任發現學生有心里異樣的，進行簡單的溝通與疏導，并將情況向院學工科報告，進行基本處置無效的，班主任引導學生到心理咨詢中心接受專門心理疏導，重大心理危機處置前后要向學院分管領導報告。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案2

　　為提高我校防控新冠肺炎的能力和水平，應對學校開學期間以及學生在校期間嚴峻復雜的防控形勢，有效防范疫情在學校的暴發，保障學生、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序。特制定本應急處置預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于泗州學校全體師生(含外聘人員)

　　二、指導思想

　　堅持“外防輸入、內防擴散”的工作方針，以普及新冠肺炎防治知識，切實提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，以期“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保校園內不發生新冠肺炎疫情。

　　三、組織機構

　　1、工作領導小組

　　組長：徐華

　　副組長：李明

　　成員：張龍、韓麗、李勇、李寶俊、王瑞、張曉亮、張明亮、蘇清華、保安、全體班主任、宿舍值班人員

　　2、領導小組職責

　　全面負責疫情防控、日常管理及教育宣傳工作，落實疫情應急處置措施，協調有關部門解決在疫情防控應急處置工作中的具體問題，組織開展疫情防控、應急處置、指導檢查，做好與教育行政部門和當地衛生健康部門的聯絡與溝通，配合當地衛生健康部門做好相關工作。

　　四、疫情報告人

　　校長是學校疫情報告第一責任人，學部主任是學部疫情報告第一責任人，各班班主任、任課教師為班級的疫情報告責任人，在校學生為義務報告人。

　　五、疫情報告

　　(一)學生

　　1、學生本人出現或發現其他同學有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應立即報告。

　　2、學生在校內出現上述癥狀，應及時向班主任或任課教師報告，聽從教師安排，不能隱瞞病情。

　　3、學生在家中出現上述癥狀，應及時就診，學生家長應將病情告知班主任，班主任按照程序逐級上報。

　　(二)班主任或任課教師

　　班主任或任課教師發現有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀的學生，或接到學生的報告后第一時間報告學校疫情報告人。

　　(三)學校疫情報告人

　　疫情報告人每天向上一級領導報告。沒有疫情也要實行“日報告、零報告”。

　　六、應急處置

　　校內一旦發現師生員工有發熱、干咳等異常情況，應立即向學校疫情防控工作領導小組報告，學校及時啟動應急處置預案。

　　1、早發現

　　開學后，對學生實行晨檢、午檢、晚檢，一日三次檢測體溫，由班主任負責;對教師的檢測由值班人員負責，后勤人員由總務處負責檢測與登記。

　　檢測體溫時：36.9 ℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

　　2、早報告

　　對學生檢測體溫的教師和值班人員一經發現上述三類人員，第一時間報校長;如有第二類、三類情況立即啟動《學校疫情防控應急處置預案》，并第一時間上報教體局和衛生健康部門。

　　3、早隔離

　　總務處安排一個房間作為臨時隔離觀察場所。隔離觀察場所遠離教學區、生活區。配備相應的體溫計、口罩、手套、信息登記表等防控物資和人員，隔離室提前進行消毒殺菌。疫情發生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監護，與家長聯系，做好家長的思想工作。

　　4、早治療

　　若是診斷為疑似或確診的，學校立即報告疾控中心，并帶學生到指定的發熱門診就醫。配合相關部門排查其密切接觸者，按照相關規定，實施集中隔離、居家醫學觀察或居家自行隔離等隔離措施。學校在疾控部門指導下開展環境消毒，根據疫情防控需要，一切聽從上級指示，認真落實防控工作。

　　七、響應結束

　　所有隔離人員滿規定期限且未發生疑似或確診病例的，上級部門對疫情進行評估，根據專家意見，由學校疫情防控工作領導小組結束應急響應。

　　八、工作要求

　　1、切實提高政治站位，增強政治意識，責任意識，正確應對;

　　2、切實進入工作狀態，加強工作落實，落實責任，迅速行動;

　　3、切實加強工作紀律，強化責任擔當，統一指揮，統一行動。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案3

　　為提高我校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發疫情事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，按照上級要求同時結合我校實際，特制定我校疫情防控應急預案。

　　一、成立疫情防控及處置領導小組

　　組長：董曉飛

　　副組長：陳茂華、石志敏、伏勇、李鵬

　　成員：魏曙光、王慶越、李學峰、段繼光、韓逢波、崔允闊、張永東、包存忠、李光河、郭勇、徐明、曲波、賈棟、楊吉鵬、劉春雨

　　二、做好全體師生員工健康信息登記

　　1.學校全面摸排各教職工和學生的健康信息。

　　2.精確建立健康臺賬。

　　三、設置臨時應急隔離區

　　1.設置與師生規模相匹配的隔離觀察區，選址遠離師生密集區，建筑物相對獨立，易于管理。

　　2.房間通風條件良好，設施健全，有取暖設備，不使用中央空調。

　　3.隔離觀察區內，劃分清潔區和相對清潔區，并有明顯標識。清潔區為醫療、消殺、保潔等工作人員的工作場所，相對清潔區為密切接觸者居住活動場所。

　　4.依托韓店鎮衛生院，配置適量的醫療專業人員，同時配備相應的保潔、保安等工作人員。

　　四、及時、科學地處置突發事件

　　1.細化疫情應急方案。學校成立了新冠肺炎疫情處置工作小組及工作機構，明確職責分工，責任到崗，任務到人。

　　2.精準摸排師生健康狀況。開展全員疫情知識防控技能培訓，制定應急預案并組織模擬演練。

　　具體演練項目包括：

　　防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復測、校門口突發情況處置、課上突發情況處置、課間管理、學生就餐、學生就寢、錯時放學等演練項目。

　　演練項目流程：

　　項目一：清晨校園消殺、值班教師提前到崗(總務處)

　　1.防疫消毒保障人員持有效證件入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、更換工作服，之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。

　　2.值勤教師入校校門口設置監測點，由保安負責值班教師測溫以及健康碼掃描放行，教職工測溫無問題后，方可入校。

　　項目二：學生入校(門衛、值班領導及老師)

　　1.學生入校列隊。為避免上學期間發生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。校門東西南各50米設置疫情防控警戒區，放置警戒牌。值勤領導、教師和保安組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴情況。

　　2.入校過程中，學校假設了兩種情況：

　　第一種情況：學生未戴口罩。由值勤教師為其發放應急口罩，教會學生正確佩戴并組織其入列。

　　第二種情況：學生佩戴口罩，按照地下標線列隊，進行校門口體溫檢測。

　　項目三：校門口體溫檢測(值班領導、政教安全辦公室、四個級部)

　　經研究，學校在南門設置5組體溫檢測點，每處測溫點由4名老師值崗，一人維持秩序，一人測溫，一人登記，一人處置突發狀況。學生列四隊，前后間隔1.5米。經過體溫檢測后，分流入校。

　　演練預設學生體溫異常突發情況:

　　若某學生體溫顯示37.3及以上，值班老師立即用另一只電子測溫槍再測一遍，若兩次測溫均為37.3及以上，應立即聯系值班校醫(見附件)和石志敏校長，校醫立即帶領消毒人員到達現場，與學生間隔2米以上帶學生到就近隔離室，消毒人員對現場進行消毒。(具體流程見 六、應急處置流程)

　　項目四：課堂突發情況演練(各級部、班主任、值班教師)

　　學生在引導員的引領下間隔安全距離依次通過消毒墊進入教學樓，在教室門前按間隔線位置站好，安排兩名值班教師分別對學生進行測體溫、登記信息后，學生進入教室有序就坐，由班主任老師上開學第一課，主要講解校園內疫情防控知識和心理健康輔導，上課過程中預設一種突發狀況出現：一名學生發現身體不適報告上課教師，上課教師通過兩次測量體溫確定該學生體溫超過37.3度，上課教師立即打電話通知值班校醫，同時電話通知石志敏校長，校醫接電話后及時帶領消毒人員來到發熱學生班級，校醫帶領發熱的學生到學校隔離室，由醫護人員進一步檢查，消毒人員對學生座位、門把手及走廊進行消毒并對事發班級封閉處理，為避免學生恐慌，上課教師對學生進行心理輔導，幫助學生減緩心理壓力。

　　項目五：日常課堂情況演練(各級部、班主任、上課老師)

　　教室每天早中晚開窗通風，每次不少于30分鐘。教師課前提醒學生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。

　　項目六：課間安排(班主任、上課老師、值班教師)

　　學生課下分區、分組接水、上廁所、洗手。學生有秩序排隊走出教室，各級部按樓層分配好接水處。期間不聚集，保持1米距離。每一層樓有課間值勤教師，重點提醒學生便后正確洗手，洗手間配有洗手液、免洗消毒劑等。課間，班主任老師和任課老師用酒精對教室的門把手、講臺進行擦拭消毒。

　　項目七：學生就餐。

　　學生由班主任教師帶領按規定路線到餐廳就餐，到達餐廳附近洗手池處，根據學校劃定的間隔線按七步洗手法洗手，每位學生洗手不少于20秒，學生洗手完畢后通過消毒墊進入餐廳有序就餐，我校實行分餐制，每位學生根據安排同向間隔1.5米摘口罩就餐。就餐結束后戴上口罩，在班主任的指導下走出餐廳通過消毒毯洗手后離開。

　　項目八：學生就寢。

　　學生在班主任教師的帶領下有序到達宿舍門口，在宿舍門口通過消毒毯，值班人員對學生手部消毒后進人宿舍。學生每人自備一支水銀體溫計，每早晚自測體溫，發現體溫異常及時通知宿管人員。學生就寢預設一學生晚上突然發熱超過37.3度，學生獨自找到宿管員報告，宿管員通過兩次測量體溫后確認體溫過高，一名宿管員緊急聯系值班校醫及石志敏校長通告情況，校醫及時穿隔離服到達宿舍將學生及宿管員帶至隔離室，經再次測溫后，若體溫仍為37.3及以上，石校長第一時間按程序上報。另一名樓管員及時到達事發宿舍對發熱的學生床鋪進行消毒并對學生進行心理輔導，封閉宿舍。

　　項目九：錯時放學(級部、班主任、值班教師)

　　本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定錯時分流放學實施方案。根據各班所處位置規劃各班的放學路線，按照綠色通道通行。避免交叉擁堵，節省時間。

　　項目十：學生離校后教室消毒、校園消殺。(總務處)

　　3.加強防控條件保障。學校落實防控防疫措施、疫情防控物資和經費，提前儲備防疫防控和應急處置必需物資。

　　4.自感不適或檢測異常的處置

　　在校內任何場所，一旦自感不適或檢測發現師生員工體溫≥37.3℃，應由所在場所相關工作人員，立即將異常人員帶至就近的臨時留觀點，為其佩戴一次性口罩(已佩戴的確認佩戴規范)，并在旁陪護安撫，同時報告學校疫情聯絡員石志敏校長和值班校醫(見附件)。

　　異常人員帶離后，場所其他工作人員登記現場師生員工個人信息(如果人員位置固定，也可以不用登記)，提醒在場人員做好個人防護，注意規范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續正常在校學習生活。沒有接到排除信息前，有關現場人員不得離校。

　　五、臨時留觀點的處置

　　在校門口的臨時留觀點，校醫應佩戴醫用口罩、 一次性手套， 穿上防護服， 在做好個人保護的情況下進行下列工作：

　　1、用水銀溫度計進行復測體溫。

　　2、詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、乏力等癥狀。

　　3、詢問發病前14 天內有無疫情重點地區旅居史、接觸史。

　　4、做好病人的詳細信息登記(包括姓名、 性別、 班級、家庭住址、 學生及家長的聯系電話、 體溫、 接觸史等) 。

　　5、如體溫確實高于37.3度， 通知相關醫院接診， 由專門救護車送至制定醫院診治。

　　6、對臨時留觀點進行消殺處理。

　　六、應急處置流程

　　一旦出現新冠肺炎疫情，首先將疑似病例置于留觀點隔離，隨后由石志敏校長立即上報教體局體衛藝辦公室由法成或李遠星，同時上報教體局分管領導劉德全同志。體衛藝辦公室第一時間上報市疫情防控領導小組(指揮部)辦公室24小時值班電話，同時上報衛健局疫情防控專家組柴華鋒和疾控中心應急辦宋寶山，組織開展流調工作、聯系定點醫院、迅速啟動120救護車趕赴疫情現場進行處置。

　　市教體局分管領導劉德全同志迅速匯報教體局黨組書記、局長王擁軍同志，由王擁軍同志負責上報市分管領導，同時與衛健、公安、市場監管部門主要領導協同做出應急處置安排。

　　七、確診后處置與善后處理

　　在鄒平市疫情防控領導小組(指揮部)統一組織下，相關部門第一時間進校指導學校共同開展流行病學調查、密切接觸者篩查、確定集中醫學隔離人員范圍、對相關場所進行終末消毒等工作;韓店派出所應第一時間到達現場維護秩序。如需要集中隔離醫學觀察的人員為未成年學生的，學校要配合做好相關學業輔導與心理安撫工作，其他善后處理可參照《山東省高等學校突發新冠肺炎疫情應急處置辦法》。鄒平市疫情防控領導小組(指揮部)組織對疫情處置的范圍和擴散風險進行評估，決定是否停課、封校、停學以及復學等事宜。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案4

　　為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《xx市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。

　　一、開學前準備工作

　　(一)完善工作預案

　　1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

　　2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：

　　領導組組長：xxX副組長：xxX組員：xxX辦公室:xxX兼辦公室主任，xxX班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

　　3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與xx醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。

　　4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

　　5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。

　　6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

　　(二)建立信息臺賬

　　1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

　　2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

　　(三)做好教學安排

　　1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

　　2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

　　(四)開展愛國衛生運動

　　1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

　　2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

　　3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

　　二、開學后具體工作

　　(一)嚴格執行各項預案

　　1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

　　2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。

　　3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

　　(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

　　(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。

　　(四)加強教育教學秩序管理

　　1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。

　　2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

　　3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

　　4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

　　5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

　　6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

　　(五)持續保持校園環境衛生

　　1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

　　2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

　　(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案5

　　為切實做好我校防疫工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等文件要求，結合我校的具體情況制定科學、規范、及時、有效應對疫情機制，特制定本工作預案。

　　一、指導思想

　　普及防疫知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統的發生和蔓延。

　　我校防疫工作遵循統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　二、領導小組

　　1、成立領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在安保處。

　　2、組建專項工作組

　　組建防疫專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環節、每一個人。

　　（1）教學組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　（2）宣傳組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　（3）防控組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　（4）保障組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　（5）督查組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　主要職責：負責領導、組織、指揮、協調校內的防疫工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協助學校做好疫情的善后處理工作。

　　三、傳染病人處理及疫情上報處置流程

　　發現有疑似傳染病等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：

　　（1）班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人（德育處xxx主任）和校長，由校長安排專人（年級部、班主任、校醫）將發熱學生送到xxx醫院就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。

　　（2）信息報告人（德育處xxx主任）對本校疑似傳染病等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午xxx前上報到xxx省學生因病缺課監測系統，同時將調查統計情況上報校長室和xxx教育系統防疫工作領導小組辦公室，郵箱：xxx。

　　（3）班主任要保持與生病孩子家長聯系，及時跟蹤病因和病情。

　　發現有傳染病癥狀的學生。按如下流程處理：

　　（1）校長立即安排專人（校醫xxx穿防護服）將學生帶入學校隔離觀察區（隔離觀察室）。

　　（2）校長迅速上報到xxx政府、定點醫院報告，同時上報xxx教育局防疫工作領導小組辦公室xxx主任（聯系電話xxx）和疫情報告人xxx。

　　（3）學校配合衛生防疫專家組進行現場調查確認，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。

　　學校從傳染病學生進入隔離觀察區到衛生防控專家組到達學校之前，要按照xxx中小學防疫隔離觀察區設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

　　立即啟動學校防疫應急處理預案，在衛健委有關部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

　　5、學校教職工出現類似情況參照執行。

　　四、疫情防控應急處置措施

　　1、協助開展疫情防控。根據衛健委出具的傳染病防控意見書和防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區級衛生防控專家組的調查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。

　　2、做好密切接觸者的醫學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，學校應要求其進行居家或集中醫學隔離，并與密接管理人員取得聯系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

　　3、加強通風消毒。學校加強教室的通風，并在衛健委有關部門的指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。

　　4、出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明到學校衛生室復核確認登記，持有校醫出具的復課證明方可回教室上課。

　　5、總結疫情發生的經驗教訓。加強重點環節管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案6

　　根據縣教育局要求，繼續深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假，現結合實際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。

　　一、成立寒假疫情防控工作領導小組

　　鎮中心小學20xx年寒假疫情防控工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、實施方案

　　(一)加強信息上報制度，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

　　寒假期間學校繼續做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況，如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況，班主任及時掌握學生動態，有異常情況及時通過工作群上報情況。

　　(二)嚴格落實師生請假制度。

　　因春節期間人口流動性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至xxxx市域外，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省域長途旅行。確需出行xxxx市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經教育局同意方可出行。

　　出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(村屯)報備，按照社區(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發文件執行。如未按規定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。

　　(三)外出師生返校前注意事項。

　　因特殊原因需出行xxxx市外的師生，要提前規劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當地政府、社區要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不及時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。

　　(四)對教師家屬及學生家長的防控要求

　　教師家屬及學生家長自xxxx市域外返回，教師和學生按以下要求落實。

　　1、在寒假期間，教師家屬及學生家長從境外及國內高、中風險地區返回，要第一時間上報學校和社區，并按社區要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或學生接觸。

　　2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區返回，需要向學校和社區報告、掃碼、測溫，按當地鄉鎮政府、社區要求，不需要隔離情況下，方可自行活動。

　　(五)嚴格落實包保責任制度。

　　寒假期間，學生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統計。如有師生有外出xxxx市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時掌握師生健康情況。

　　(六)嚴格校園出入管理。

　　寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園，需經帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。

　　(七)嚴禁聚會，做好個人防護

　　在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與xxxx市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛生。

　　三、工作要求

　　1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

　　2、在寒假期間，凡不按規定執行，因個人原因造成的不良影響及后果，責任自負。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案7

　　為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》文件要求，現結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、指導思想

　　高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統一到省、州、縣防控部署上來，精心組織、周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

　　二、工作原則

　　(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

　　(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。

　　(三)及時處置。對疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

　　三、組織領導

　　(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

　　(二)工作內容

　　1、在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警；

　　2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；

　　3、學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理工作；

　　4、研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校微信家長群、學生群等網絡渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；

　　5、做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。

　　四、工作要求及職責

　　(一)工作職責

　　1、教師：由黨支部負責掌控情況；

　　2、學生：由政教處負責掌控情況；

　　(二)工作要求

　　1、學校第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由校長任組長，政教處負責將學校教職工及學生假期出行情況進行統計，并第一時間報送校長。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。

　　2、要做好師生員工返校后的每日日常體溫監查工作，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組，并保留記錄送校醫務室備案。

　　(三)工作分工

　　1、政教處：加強宣傳力度，有效利用微信、廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理

　　2、教務處：根據疫情發生情況，對開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對教學安排做出相應調整。

　　3、總務處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環境衛生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度。

　　4、校醫室：負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，及時做好消毒通風工作；與上級衛生防疫部門保持緊密聯系，在業務上獲得更多的指導。

　　五、預防措施

　　(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各班主任負責對學生體溫進行晨午檢。

　　(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各班主任要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發現可疑病例及時報告。

　　(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室，學校醫務室工作人員要對房間進行消毒通風。

　　(四)疫情防控期間，學校不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研活動，學生的集體活動暫緩進行。

　　六、應急處置

　　（一）師生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。就醫時盡量避免乘坐公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴口罩。目前正處春季傳染病高發期，除新冠肺炎以外，普通流感、手足口病等疾病也會引起發熱癥狀，班主任和心理教師要有針對性的進行心理疏導，避免造成不必要的恐慌。

　　（二）師生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向教育行政部門和疾病預防控制部門報告，最大限度減少其在校園里的停留時間，降低疫情傳播幾率，并配合相關部門做好密切接觸者的隔離管理。（衛健局中醫院專車送到縣醫院發熱門診就醫。報告電話：中醫院專車：XXXXXX。縣疫情電話：XXXXXX）同時盡快告知疑似或確診病例教職員工的家屬或學生的家長，提醒其做好隔離防護工作。指派專人負責與接受隔離的教師或學生的家長聯系，掌握其健康狀況。

　　（三）因疫情而被治療的教師和學生，必須在恢復健康、經有關部門出具有效的病愈證明并符合相關規定后，方可上班、復學。對隔離觀察人員，隔離期滿無癥狀的，經疾控、醫療機構復查后，方可上班、復學。對因隔離或治療而造成課程延誤的學生，采取集中授課或專題輔導等方式，為其補授隔離或治療期間落下的課程。同時，采取網上教學方式，對正在接受隔離或治療的學生進行網上授課，保證其跟上正常教學進度。

　　學校春節期間疫情防控的應急預案8

　　為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的.防治的能力和水平，及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展，結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，落實教育工作部署，結合園實際，特制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高全園師生的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

　　二、組織機構

　　為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導，進一步落實責任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施，協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題，組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查，做好與當地疾控中心的聯絡與溝通，配合當地疾控中心做好相關工作。

　　1.領導小組

　　組長：鄭燕香

　　副組長：李妙君

　　成員：鄭媽媽鄭曉蓮、劉玲玲、鄭煜煊、陳萍、盧景純、鄭佳漫、劉楚榮、鄭黃偉鄭舜娜林漫霞 小珠老師林曉偉百惠老師

　　保健老師：鄭協如

　　三、預防措施

　　1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門工作職責。

　　2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

　　3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查，經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

　　4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，培訓學習一般防病知識，培養良好的個人衛生習慣。

　　5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

　　6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

　　四、應急處理措施

　　幼兒園在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后，實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案，對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關工作：

　　1.幼兒園師生員工發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。

　　2.在發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時，必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

　　3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

　　4.保健老師及時通知幼兒家長。

　　5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品，由防控工作領導小組安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

　　6.對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

　　7.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

　　8.在傳染病期間，各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導員要及時查明幼兒缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

　　9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。

　　10.門衛嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經批準任何人不得離園。

　　11.教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識，引導幼兒養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

　　五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度

　　1.園醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情，要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長期保存。

　　2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫院定點門診開具復課證明，交給校醫復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

　　六、預警通報與信息發布

　　1.預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告，由園長或分管領導及時上報教育主管部門，明確疫情報告的范圍、內容。其次，做好傳染病病因追蹤。

　　2.各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。

　　3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

　　4.信息發布應當及時、準確、全面。

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