--（三）年級（ 數學 ）學科（下）冊
學科:數學 班級: 三（5） 授課人：王偉 時間：2014 年 5月 3日
課題 24時記時法 課型 新授課
教學
目標 1、通過具體的生活情景，使學生了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。
2、通過觀察、比較、合作、交流等學習方式，探索24時記時法表示時間的規律，能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。
3、培養學生時間觀念，養成珍惜時間的良好習慣。
重點
難點 重點：了解和認識24時記時法，正確地把兩種記時法表示的時間進行互換。
難點：能正確地理解0時和24時。
課前
準備 前置性學習：
1、 在一天里，鐘表上的時針走幾圈？
2、 一天有多少個小時？
3、 鐘面外圈的數表示什么？
4、 外圈的數和內圈的數有什么關系？
多媒體課件 實物鐘
課時 1課時
教學流程
情境導入
1、出示情境
師：上課之前，老師想請同學們先聽一段音樂（播放新聞聯播開場曲）
師：你知道這是什么節目嗎？你知道新聞聯播是什么時候開始嗎？
生：7點看！
師：什么時候的7點？說完整。
生：下午的7點。
師：還可怎么說？
生：晚上的7點
師：新聞聯播開始的時候天黑了，我們把它叫做晚上7:00。
老師把它寫下來。
板書：晚上7:00
師：老師在新聞聯播剛開始的時候截取了一個畫面，上面顯示的時間是19:00。（出示畫面）。
師：這19：00和大家說的晚上7：00一樣嗎？
師：19:00與晚上7:00指的都是一天中的同一時刻。晚上7:00就是19:00。
2、找生活中用24時計時法表示的
師：在生活中，我們經常會說早上幾時，中午幾時，晚上幾時，電視上卻出現了一個19：00，像19：00這樣表示時間的方法，你們還在哪見過？
生自由說，教師出示生活使用24時計時法計時的情況。
師：老師也找了一些，我們一起來看一下。
3、揭示課題
師：像19：00這樣表示時間的方法，我們稱為24時計時法。（黑板上貼出2）；像我們平時所說的晚上7：00這樣表示時間的方法，一般稱為為普通計時法。今天這節課我們一起來研究“24時計時法”。（ 板書課題：24時計時法。學生齊讀。）我們一起來讀一下。
明確目標
1、 了解24時記時法的意義，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。
2、 發現24時記時法與普通記時法之間的練習與區別，會進行兩者之間的轉換。
嘗試探究 小組合作探究：
5、 在一天里，鐘表上的時針走幾圈？
6、 一天有多少個小時？
7、 鐘面外圈的數表示什么？
8、 外圈的數和內圈的數有什么關系？
現在組內討論交流，后指定小組展示。
（一）認識24時記時法
課件出示從0時到中午12時的情景圖，引導學生觀察時針及場景的變化。
師：過了中午12時以后會怎樣呢？這時一天過完了嗎？時針繼續往哪里走？你能說出這個時刻嗎？
生1：時針會繼續往前走，走到1時。
生2:也可以說成是13時。
師：我們一起來看看時針時如何走第二圈的？
重點提示學生思考鐘面外圈的數表示什么，注意內外圈數字之間的關系。
點撥：在一天里，鐘表上時針正好走兩圈，共24小時。所以經常采用從0時到24時的記時法，通常叫做24時記時法。
（二）明確普通記時法與24時記時法之間的關系
師：仔細觀察鐘面，鐘面外圈的數表示什么？
（表示時針走第二圈的數；表示下午和晚上的時刻）
師：它和內圈的數有什么關系？
（內圈的數+12=外圈的數）
師：它們為什么會相差12呢？
師：原來是這樣！我們班的同學真了不起，頭腦靈活反應快。
（三）、研究兩種計時法的關系
出示所有用兩種計時法表示的時刻。
A、師：知道了這個關系，那我們來看看黑板上的兩種計時法，它們有什么相同和不同的地方嗎？先仔細觀察再和你的同桌說說你的發現。
B、反饋：師：誰來說說你的發現？誰還有不同的發現？
（1、普通計時法有時間詞，24時計時法沒有。）
師：為什么普通計時法要有時間詞，而24時計時法不需要？
小結：是啊，24時計時法是從0時到24時來表示時間的，每個數都是獨一無二的，而普通計時法中的每個數在一天中都會出現兩次，必須加上時間詞進行區分。
（2、下午1時前：兩種計時法的數一樣；下午1時開始：普通計時法+12=24時計時法）
師：你能用一個算式來表達嗎？是不是一天中所有的時刻都是普通計時法表示的數加12得到24時計時法？那你能給他加個條件嗎？從什么時候開始？
交流點撥
1、 在一天里，鐘面上的時針正好走（兩）圈，共（24）小時。所以，經常采用從0時到24時的計時法，通常叫做24時計時法。
2、 普通計時法轉化為24時計時法：從下午1時到深夜12時，普通計時法+12=24時計時法
24時計時法轉為普通計時法：從13時到24時，24時計時法-12=普通計時法
練測反饋
1、 填空
（1） 一天有（ ）小時，一天里，時針正好走（ ）圈。
（2） 新的一天是從深夜（ ）時開始的，這個時刻也叫做
（ ）或（ ）
2、 將普通記時法轉化為24時記時法：
3時 9時 17時
21時 24時 13時
板書設計
24時記時法
晚上7時：19時