相關課件： 比多少

   簡介： ppt制作 求一個數比另一個數多（少）幾，用減法計算. 上傳者：xingqi angelxinghua@163.com 「下載次數：325」

比多少

   作者：z 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：539」

比多少

   作者：章義春 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：852」

比多少

   作者：孔良 作者單位：無 簡介：比多少的flash課件 「下載次數：432」

比多少

   作者：小小 shisdp@163.com 作者單位：浙江臺州椒江人民路小學 簡介：內容豐富，很實用． 「下載次數：413」

比多少1

   作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：411」

比多少

   作者：zyc 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：323」

比多少

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：401」

比多少1

   作者：hch 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：343」

比多少

   作者：碧婕 darothy@sohu.com 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：487」

比多少

   作者：章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位：浙江省泰順縣新城小學 簡介：作者：章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位：浙江省泰順縣新城小學 簡介：您好：

我是浙江省泰順縣新城小學的一名教師，對制作課件很感興趣，積累了一定的制作經驗，曾多次給全國各地老師制作了很多課件，受到了他們的好評。我們知道，做課件要花費很多時間和精力，而往往自己想要達到的課件效果卻又做不出來，為方便廣大教師，本人愿承接課件定制服務，一般在2到5天就可完成，并可多次按你的要求修改，直到符合你的標準為止。

另外，自我校使用新課標教材以來，我制作了一套與人教版新課標實驗教材配套課件（一年級上冊），全套課件用flash軟件制作，是本人經過一年左右的時間的制作、整理、修改完成。經過我校老師的使用，達到了較好的課堂教學效果。本套課件具有以下優點：

1、本套課件體積小，便于網絡傳輸。

2、本套課件無須安裝任何運行程序，運行穩定，不會出現死機情況。

3、本套課件的操作簡便、靈活、可靠，便于教師控制。

4、本套課件的展示畫面符合學生的視覺心理，畫面的布局合理，內容突出教學重點、難點。

5、本套課件的開放性較強，適合不同教學思路和教學風格的老師使用。

為了使本套課件為廣大老師使用，本套課件已刻錄成光盤，自即日起對外出售，全套課件共34個，全套售價125元（含25元郵資）。也可在線發送，你可省去25元郵資費。

如果你想購買，請匯款至：

中國農業銀行（金穗通寶卡）

戶主姓名：章義春

銀行卡號：9559980330103122314

您在匯款后請及時通知我一聲，本人得到證實后將光盤特快郵寄給您。

聯系電話：13858805921 QQ：78878753

聯系地址：浙江泰順縣新城小學 郵編： 325500

郵箱：zhangyichun838@sohu.com

因時間倉促，本套課件在整理、修改過程中難免有疏漏之處，歡迎廣大教師指正，如果您在使用課件時有疑問，請與我聯系（修改課件要收取一定的費用）。

本套課件版權歸本人所有，任何人不得擅自轉載、上傳其他網站，違者必究。

/cai/zyc.php

章義春

2004.9.1.

 「下載次數：1945」

比多少

   作者：小小 shisdp@163.com 作者單位：浙江省臺州市椒江區人民路小學 簡介：根據小學數學第二冊第40頁例9而制作 「下載次數：526」