職位競聘演講稿
競聘演講（也稱競職演講）是演講的一種，是為了得到某一職位而進行的演講。因此，它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。以下是小編收集整理的職位競聘演講稿（精選28篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
職位競聘演講稿1
尊敬的領導、各位同事：
大家好！
我是xxx，我競爭的崗位是xx經理。我是上年正式走上客戶經理工作崗位的，在x年x個月的工作過程中，我一直牢記公司領導的警示，堅持“清清白白做人，認認真真做事”的宗旨，以公司的利益為出發點，全身心地投入到工作之中，經過堅持不懈地探索和調整，不辭辛勞地奔走和努力，走出了一條適合區域銷售習慣的新路子，取得了一定的成績。xx銷售總量和促銷品牌銷售量屢創新高，在各條線路中名列前茅；銷售層面控制也基本定型，今年x月至x月銷售排名前x%的客戶占區域銷售總量的百分比均控制在x%以下，超前性地達到了公司的要求。
一、對xx經理崗位的幾點理解
1、市場經理必須具備良好的人格素質和管理能力。人格素質包括積極敬業、善于溝通、技能突出、知識廣泛、心理健康。管理能力則主要體現在預見能力、計劃能力、診斷能力、贊揚能力以及合作能力等方面。
2、市場經理的工作職責。依據公司的整體規劃和營銷目標，正確分析市場機會，確定目標市場；合理設定銷售目標，制訂銷售計劃和銷售策略；管理和指導一線營銷人員市場經理最主要的工作職責和任務就是在營銷團隊中起著教練員和指揮棒的作用，他必須教會和帶領一線營銷人員通過一系列的營銷活動來實現公司的營銷目標。
二、對xx經理崗位工作的幾點設想
1、在營銷團隊中采用說服式、參與式的工作風格，而不是簡單粗暴的命令式和不負責任的授權式。公平、公正、公開地開展指標考核、分配卷煙、查錯糾錯等各項工作，以理服人，以健全的規章制度管理人。
2、完善每天的工作例會制度，加強橫向與縱向溝通。鑒于線路分散，所有客戶經理無法每天集中的實際情況，計劃在電腦平臺上設置一個工作例會平臺，通過這個平臺將當天的各項工作進行指導與安排，對上個工作日的工作統一點評，表揚先進，鞭策后進。客戶經理與訪銷員每個月至少集中一次進行溝通交流，提高工作質量和效率。
3、加強市場信息的收集和分析工作。在以往的工作中，客戶經理最基礎和最重要的工作——市場信息的收集和分析流于形式，收集到的信息散、亂，有的信息甚至毫無價值，最主要的原因在于客戶經理在信息收集和分析方面缺乏指向性，想當然地亂收一通，如此分析出來的結果可想而知。
4、在工作過程中將自己和其他優秀的客戶經理在卷煙營銷一線積累的一些經驗毫無保留地、開誠布公地與團隊成員進行交流，取長補短，采取“傳、幫、帶”的形式提高團隊整體的能力、腦力、挑戰力、執行力和凝聚力，著力打造一支“招之即來，來之能戰，戰之能勝”的優秀團隊。
如果竟崗成功，我絕不會驕傲，我會勤勤懇懇、兢兢業業地面對人生的新一輪挑戰，力求在新的工作崗位上干出成績，干出精彩！
如果竟崗失敗，我更不會氣餒，我會積極努力地尋找差距，縮小差距，超越差距，回到原來的工作崗位從頭再來。我相信，我仍然是一名優秀的xx經理！
謝謝大家！
職位競聘演講稿2
尊敬的各位領導，各位同事：
你們好！
首先感激各位領導的支持與幫忙，也感激各位同事對我的關懷，因為你們的信任與支持，才有我站在臺上的機會，衷心的向你們說一句：多謝！
今日我要競聘的崗位是xx經理，能站在那里與這么多優秀人才一齊競爭，我感到十分激動的同時也倍感壓力。激動是因為我有幸與大家同臺競技，證明我的本事已經被大家認可；壓力則是來自于以后，因為無論我是否競職成功，這一次的經歷都將是我今后工作的標尺，激勵我不斷前進，并且要做的更好。
入職三年以來，我主要從事的崗位是xx前臺柜員。這一份工作豐富了我的人生閱歷，也讓我在日常工作中不斷地的到鍛煉，更讓我積累了足夠的工作經驗，我相信，這些工作經驗將為我今后的工作指明方向，將會幫忙我更加自由的在工作中翱翔，為本行的發展貢獻一份綿力。
每一個人都有一顆樂觀向上的心，我也不例外，即便是當前的崗位能讓我再提高，可是當有機會向上攀登時，我也絕不讓機會在我身邊流失。客戶經理一向都是我夢寐以求的職位，我有足夠的信心能將這份工作做得更好，因為我認為自我貼合這項崗位的優點有三點：一是高度職責心；二是高度自信心；三是高度細心！
如果我競聘成功，我將在新的崗位中將以下工作做得更好：
一是更好的為客戶解決難題，為他們供給更溫馨的服務。俗話說，客戶是上帝，更是我們的衣食父母，有了他們的支持才有了我們的發展壯大，所以，當我走上這份向往已久的崗位時，我將督促自我更熱忱、更溫馨、更貼心的為顧客服務，幫忙他們解決業務上的難題，與他們之間進行溝通，以客戶的力量傳播我行的服務精神與專業精神。
二是配合好上級工作，以上級領導的指示做為標準，努力完成上級下達的任務，攻堅克難，為我行發展添磚加瓦。
三是不斷學習，不恥下問，不斷提高。我們的工作是服務性質的，需要我們不斷的進行自我提高才能適應銀行新的發展要求，所以，當我走向這份崗位時，我將督促自我不斷地進行學習，學習同事的優點，學習領導務實的工作作風，學習本行的服務精神，不恥下問，讓自我提高。
四是當走上這個崗位之后就意味著將肩負更高的職責，也將承受更多的壓力，雖然自我并不是各位競爭人才中秀的，但我有足夠的信心做好這份崗位，理解這份工作所有的挑戰。
當然，如果這次競職沒有成功，我也會坦然應對，因為這說明自我還有上升的空間，還需要不斷完善自我、不斷提高自我。所以，即便是沒有競職成功我也決不氣餒，相反，我將以更飽滿的工作活力去做好自我的本職工作。
最終，我有一句話與大家共勉：失敗不可怕，可怕的是你不再向前，讓我們揚起自信的風帆，在工作中自由翱翔！
我的演講完畢，多謝大家！
職位競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天我很榮幸能站在這個講臺上，參加此次管理處副處長崗位的競選。首先我感謝局黨委組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次，我感謝各位領導對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習;最后，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
今天，我參與競聘的崗位是管理處副處長崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛本職工作，并且在始終不懈要求自己，立足本職，爭創一流。
我從20xx年參加工作以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，立足本職，將各項工作開展的有聲有色，工作成績獲得了主管領導和服務客戶的贊同和認可。
在管理局這七年的工作當中，管理局給與了我成長的平臺，我希望用我更大的努力來回報灌區和灌區副科級領導崗位競聘稿各位領導對我的關愛和支持，我愿意在新的崗位上繼續為管理局的發展做出我更大的貢獻!
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細致，業務技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。
兩年的水利基層工作經驗和五年的財資工作經驗不僅僅使我對灌區內的全面工作有了一個比較細致的了解，還使得我在磨練中養成了嚴謹細致的工作態度和良好的工作能力。在這七年的工作當中，對于領導布置的每一項任務，我始終堅持在立足崗位的基礎上，將各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位。
除此之外，從參加工作伊始到現在，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、城管副大隊長崗位競聘稿去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、寫作能力和分析判斷能力，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，我始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善于與同事打成一片，具有良好的管理和協調能力。
作為灌區一名有著七年工齡的職工，在工作中我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，具有著良好的管理和協調能力，善于與其他同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。
如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名管理處副處長，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成上級領導對紫城管理處安排布置的各項任務，以科學發展觀的思想為指導，以國家法律法規為準繩，將各項工作做好、做扎實，嚴格按照上級要求完成各項政治思想工作和計劃目標，并且力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第二，嚴格制度，抓好隊伍管理。
在以后的工作中，我還將會堅持創新工作方式、方法，開拓進取，不斷從各個方面提升個人工作能力和管理水平，嚴格制度，抓好隊伍管理工作，加強紫城管理處正規化建設力度，為管理處內農田灌溉的調水配水，渠道管理、維修等各項工作奠定良好基礎。
第三，團隊分管，責任落實到人。
隨著我們管理局各方面任務內容種類的不斷增多，紫城管理處的各項工作也將會面臨更加嚴格和更加多樣化的要求，為提高工作服務效率，實現精細化管理，作為一名管理處副處長，我將會根據相關任務安排情況切實將工作分到各科室、各小組，責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的最大化。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們管理局的成長與發展貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
職位競聘演講稿4
各位領導、各位職工代表：
大家好!
我是來自財務部的xxx，現年36歲，大專學歷(本科在讀)。中共黨員，19xx年開始從事會計工作，具有會計師任職資格。我今天競聘的職位是財務部副部長。我之所以競爭這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：
一、具有較全面、扎實的專業知識。
我所學的專業是財務會計，自參加工作以來，先后擔任過材料會計、稅務會計、基建會計兼工程決算審核員、財務科副科長。在此期間，我勤奮學習、刻苦鉆研，不斷豐富自己、提高自己。19xx年獲得助理會計師資格;19xx年獲得工程造價員資格，;XX年獲得會計師資格。熟悉《企業會計制度》、《稅法》、《成本費用核算規程》等相關專業知識，熟練掌握電算化軟件的應用和電子商務及網上銀行的結算工作。
二、具有本崗位的工作經驗。
XX年，我通過公開競聘，擔任財務科副科長，分管會計核算和財務分析工作。在工作中我嚴以律己、真誠待人，并主動加強和相關部門及同事間的溝通和協調，努力營造團結、競爭的良好氛圍。通過近兩年的工作實踐，積累了一定的管理經驗，使自己的業務能力、組織協調能力、領導部署能力都有了很大提高，本人認為能夠勝任財務部副部長工作。
三、有實實在在的工作業績，主要體現在以下幾個方面。
1、協助部長制定了本廠XX和XX年度全面預算。每年年初，根據廠部制定的生產經營總目標，經過細致、周密的測算，制定了全年的生產經營預算。同時，對其實行動態管理，及時調整偏差，為領導的決策提供可靠的依據。
2、審核會計憑證，組織上報各種財務報表。嚴格執行《會計法》、《企業會計制度》、《稅法》和會計基礎規范的要求及行業和廠內有關財務規章制度，對材料、成本費用等憑證進行逐筆審核、嚴格把關，并組織有關人員及時準確地編制、上報各項財務報表。
3、負責定期編制財務分析。每月對我廠的收入、成本費用、稅利進行分析;每季度對經濟運行情況進行綜合分析，將大量的報表數據轉換為對決策有用的信息，及時、準確地提供給廠領導。
4、負責組織清理了我廠不良資產損失。今年是安徽煙草快速發展的一年，為了保持企業健康、穩步發展,在省公司的統一部署下，我廠由財務部牽頭，并由我具體負責，組織有關部門將我廠由歷史原因形成的壞賬損失及梳理產品牌號形成的材料損失等進行了細致的清理核對，并經北京中稅稅務師事務所審計確認，共處理不良資產損失8900多萬元，擰干了資產的水分，增強了企業發展的后勁。
5、負責網上商城(物資采購)、網上結算付款的審核工作。每月根據物資部網上結算申請和月度資金計劃，在物資采購網上逐筆審核，合格后在工行網上銀行確認付款，保證了資金的快捷、安全結算。
四、具有良好的道德品質。
財務部作為企業的核心部門，掌管著企業的經濟命脈，特別是煙草行業屬于資金密集型企業，其部門領導必須具有良好的道德品質。多年來，我始終嚴格要求自己，無論做人或做事都光明磊落，不做任何有損企業利益的事情，并嚴格遵守財務規章制度，保守企業財會秘密。
有了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在副行長的崗位上做出更大的成績。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。最后我想說：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風雨兼程，共同進步。”
職位競聘演講稿5
尊敬的各位領導、評委、老師：
上午好！
xx年前，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘，說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會，對于此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提高對競聘工作的認識：
隨著時代的發展，改革已經成為各行各業的主旋律，教育界當然也不例外，在對于教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態度進行參評，不管競聘結果如何，我都會積極面對，把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結。
xxxx年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執教xxxx年，沒有顯赫的戰功，也沒有驕人的業績，只是在教育這塊沃土上兢兢業業，默默耕耘，但在這xxxx年里，我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業知識不斷豐富。教化學已有xxxx個春秋，遇見過許多聰慧的學生，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思，為了給他們一個滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個過程恰恰是我充實專業知識和不斷提高自己的過程，讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領。想“上好一節課”僅僅有夯實的專業知識是遠遠不夠的，還要講究教法、學法、以及風格等等。xxxx年剛畢業的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運用，語言不夠風趣幽默。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領，成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設想。
教育前輩曾說過一句話”想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦，現在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫，只有這幾方面同時俱備了，才能構筑完美的人格大廈，培養出具有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學生喜歡、家長尊重、領導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師。化學是一門日新月異的學科，有關化學的高尖前沿科學層出不窮，課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲，為適應時代需要，我要嘗試新的教學手段，運用計算機獲取信息、整理信息，創建適合學生學習的網絡平臺，為學生提供課余學習時間，更好的利用信息技術為教學服務。
最后，在這里感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支持過我幫助過我的同行們。
無論競聘結果如何，我都會端正態度積極面對。病魔沒有把我打到，困難更不會把我嚇住，在慢慢的為師路上，我會銳意探索，勇于創新，不求，只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已認真飛過”。
職位競聘演講稿6
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了!
給我點陽光，我想讓咱們xx更燦爛!給我點顏色，我想讓咱們xx更多彩!給我個舞臺，我想讓咱們xx名聲更響亮!給我一點微波，我想讓咱們xx輻射更強!給我點調料，我想讓咱們xx人的教學、生活更甜、更香!
我姓名XX，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺!我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。
一、工作主要經歷
我于XX年畢業于XX師范大學生物教育本科專業，獲學士學位，20XX年以“人才引進方式”來到咱們xx中學任教至今，XX年的教學生涯中教過初中畢業班、高中畢業班，XX年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、XX區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培XX市骨干教師，現為中學生物一級教師。
二、參加競聘的原因
1、源于感恩、源于責任：XX年我被xx賞識、接納，接下來的日子我在xx這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持;我是xx的一員，xx榮我榮，xx衰我恥，我希望我這一滴水融于xx這個團隊中并發揮更大的功效，為xx的興旺發達貢獻自己一分力量。
2、源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨!我不是名家，可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!
3、源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：撰寫了十多篇，先后獲得一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一篇;先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們xx優秀教師太多，我不是秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。
三、我的工作設想
假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：
教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。
第一、組建教科室成員，形成分工明確、協作團結、高效服務的高素質教科研隊伍。把我校的教育科研推向一個新時代!
第二、牢固樹立以教師為本，質量第一的意識。組織教師學習現代教育理論和教科研基本知識，促使教師增強科研意識，提高教育理論水平，規范教學科研行為。深入教學第一線，以課堂教學為主陣地，及時了解學生的學習效果及學生對教師任課情況的意見，全面掌握教學情況。并及時解決教與學存在的問題。提高教育教學質量，提升學校的核心競爭力。
第三、搞好校本教研。
1、協助教研組長建立學校各學科各年級試題庫，教案庫，課件庫，編撰出各學科經典的例題、試卷、課件等，避免重復勞動和無效勞動;
2、創辦本校教師自己的科研雜志，積極推廣科研成果、教學反思、教學設計、案例剖析。
3、繼續抓實抓好新課改、研究性學習等，培養學生興趣，改變學生學法，繼續突出地位;
4、協助教務處搞好骨干教師獻優質課、示范課，青年教師匯報展示課、各備課組的教學研究課的過程準備、管理、評價、獎勵等，力爭辦好每年一次“教學、教學反思教學論壇”和“班級管理藝術論壇”，為學校的教育教學獻計獻策，為青年教師的盡快成長搭建平臺。
第四：結合時代需要和咱xx實際，承擔有效、有用課題研究，并積極推廣課題成果，做到課題研究真正服務于教育教學、服務于管理、服務于師生的共同成長。
假如今天我競聘不成功，說明我還不夠優秀，我會依然低調做人，高調做事，堅持享受我的教學、享受我與大家、與咱們xx的同進步、擔榮辱、共發展。
我是一個行者，在教育教學的路上，步履輕盈，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我想用生命去融化，去燃燒，使平凡的歲月，充滿希望……
最后，祝福尊敬的各位領導、老師們吉祥美好，幸福安康!謝謝!
職位競聘演講稿7
各位領導、同事們：
大家上午好!
我的心情無比的激動，因為我有幸參加今天的競聘活動，來抓住機會實現我的理想。非常高興能夠參加副主任競聘的面試。對于我來說，參加這次競聘活動是一次參與改革、感受競爭的過程，也是一次很好的展示自己、表達自己的機會，我對此非常珍惜。我此次競聘的職位是科研處副主任，根據有關競聘要求，下面我主要從我的優勢、我的打算兩個方面進行闡述。
一、我的優勢
首先我先向大家介紹一下我的工作簡歷。我是2000年進校的，一直在語文教學崗位上工作，并擔任了三年班主任。這幾年的工作經歷對于我是一筆很大的財富，也使我有這個自信來參加這次競聘。我的優勢主要在于：
第一，我有一定的小學教學科研基礎。隨著素質教育的發展和基礎教育課程改革的深入，對教師的綜合素質、教學科研能力有了更高的要求，而這種能力和水平的提高，來源于對基礎教育工作重點和發展趨勢的了解，需要一定的教學理論知識作基礎。近年來，我多次參加了西湖區和學校教學科研論文評比，《在玩中學，在做中學》一文獲得西湖區勞技論文評比三等獎，獲得校科研論文評比優秀獎。這些年來，我還利用業余時間參加了教育學專業本科學習，學習了教育研究論、教育心理學、小學生心理學教育等相關專業知識，相信這些對于我在今后的工作中更好地借鑒國內外基礎教育的理論知識和先進經驗，將發揮積極的作用。
第二，三年班主任的工作經歷，使我的綜合能力得到了鍛煉，有助于今后較快地進入新的崗位角色。這些年來，在各位領導和同事們的關心支持下，我做了一些工作，綜合能力得到了鍛煉和提高。在班級管理方面，我從深入了解和全面掌握每位學生的學習情況、興趣愛好和性格特點入手，開展形式多樣、內容豐富的班級活動，組織學生參加學校組織的各種活動，調動了全班學生的主觀能動性和集體榮譽感。在與同事的協作、配合方面，我注重與同事的交流，虛心學習他們好的教學方法和經驗，共同做好班級的教學工作。在與家長的溝通方面，我通過召開家長會、上門家訪等形式，讓家長參與到學校的教學中來，有針對性地做好學生的思想工作，達到了事半功倍的效果。最重要的是通過這些工作，我的團隊意識、溝通能力和管理能力都有所提高，期間也對一些問題做了思考，將有助于我及時適應角色的轉換。
第三，我不斷要求進步，對承擔新的工作任務有較充分的思想準備。我在做好教學工作的同時，參加了黨校入黨積極分子培訓班，并已通過結業測試。我注重自身教學技能的提高，取得了教師基本功三等獎及教師等級小學一級。
當然，我也充分認識到我還存在不少不足。一是工作經驗不足，管理素質的培養還需假以時日;二是過去我更注重在工作的精細化上下工夫，在創新思維、開拓思維上做得還不夠。認識不足是為了更好的完善自我，我相信我具有持續學習和持續提高的能力，能夠在較短的時間內適應新的工作要求。
二、我的打算
如果此次競聘成功，我打算主要在以下方面下工夫。
一是要找準著眼點。
當前，我認為要發揮好副主任的作用，應從全校教學科研工作重點、素質教育發展的要求和我自身的特長著眼，在協助主任提高科研處工作與全校發展的融合度上下工夫。第一是提高科研處基礎教育課程教學的科研能力。基礎教育課程改革是深化教育改革、全面推進素質教育的一項戰略舉措，西湖區和我校都制定了實驗方案。科研處要開展實驗課題研究，發揮示范指導作用，推進我校課改實驗的順利開展。第二是提高科研處的教學模式創新的能力。我感到今后教學模式創新將成為科研處的重要職能，為此，要加強科研處與有關單位及校內各部門的聯系，建立健全激勵機制，營造良好的創新氛圍，爭取形成具有我校特色的教學模式。第三是進行校本課程開發的探索。在政府課程管理政策允許的情況下，發揮我校教研室實驗小學的優勢，積極探索校本課程開發的路子，努力實現學生個性成長、教師專業發展、學校特色形成的發展目標。
二是要加強學習。
科研處各專業的工作性質跨度比較大，每個專業都涉及相關業務知識，為此，我要首先對各專業工作加強學習和了解，做到有的放矢，從而提高工作的針對性和前瞻性。
三是要擺正位子。
我理解副主任的職責，不僅要是專業上的一把好手，更應是主任決策時的幫手、執行時的助手，要做到到位而不越位。我將進一步拓寬視野，在豐富科研處工作內容、提升工作層次上多出謀劃策;要進一步提高決策執行能力，協助主任把科研處各項職責和任務落實到位;要謙虛謹慎、團結全處同志，為進一步提高科研處集體的凝聚力和戰斗力發揮應有的作用。
我的演講即將結束，再次感謝領導們的關心和支持。以上是我對自身優勢和今后打算的闡述。最后我想說的是，無論我能否競聘成功，我都將一如既往的扎實工作，并希望各位在今后的工作中繼續給予我關心和支持。我的演講結束，謝謝大家!
職位競聘演講稿8
各位領導、同事：
大家好！
今天我競聘的崗位是物流部經理，在這里我以平常人的心態，參與這次崗位競聘。首先應感謝各位領導為我們創造了這次公平競爭的機會！展示自我的舞臺。對此，我十分珍惜這次機會，實現自己的人生價值。
下面從三個方面向各位評委和代表陳述我的競聘報告
一、一個合格的物流管理部經理的職責
首先體現在的不是他的物流方面的經驗多豐富而是在領導用人方面的才能。首先要重視人，換句話就是要學會尊重自己團隊的每一位員工，我們的團隊是一個整體，任何一位都是我們團隊整體的組成部分，都擔負著為公司發展中必不可少的工作任務。那么知人是我用人的首要環節，用人先要了解他的優勢和長處，然后再安排他到適當的崗位上去，這樣才能實現人與事的最佳結合，達到知人而善任。因為一個人只有處在最能發揮才能的崗位上，才有可能把自己的能力全部發揮出。讓自己的每一個員工充分展現自己的才華，不辜負心中所學，實現自己的價值。還要讓員工擁有培訓和發展的空間，鼓勵員工學習，創造培訓機會，與時俱進。更重要的是要讓員工在自己的崗位上進行實踐和鍛煉，讓我們的員工真正感覺到在工作中超越自我，在工作中享受快樂。雖然我無劉邦之才，但是我深信我團隊中有可比蕭何韓信之才的人。能夠團結一起在市場經濟這個無硝煙的戰場上奮勇向前，乘風破浪。其次作為了一個部門經理，在當今激烈的市場競爭環境下，作為一個部門的領導者，提高部門員工的凝聚力，帶領他們在市場中不被淘汰是必要的，凝聚力是一個團隊的靈魂所在。一個團隊如果沒有凝聚力，那就會變成一盤散沙。反之，一個具有凝聚力的團隊，全體員工的心才會緊緊的團結在一起，整個團隊才能以更快的步伐在市場經濟中，一步凱旋、一路高歌。為企業創造更多的利潤。一個部門就是一個團隊，團體作戰遠勝于一個沒有號召力的不能體諒下屬的光桿司令。而在提高自己團隊凝聚力方面我將通過以下方式。首先，要確立團隊的共同的奮斗目標。從短期看我們團隊要有自己的目標；從長遠看，要有一個全體員工共同為之奮斗的藍圖。無論短期目標還是長期目標，必須做到與員工充分溝通，要讓自己的下屬能夠看到希望。因為勞動的付出而換來目標的實現有利于增強員工的信心，作為物流部經理在長遠目標規劃中，也要考慮到目標實現后員工得到的利益，在團隊內部建立起企業與員工共同發展的利益共同體。其次要打造人性化、規范化和制度化并重的管理制度。一個管理混亂的團隊對員工是缺乏凝聚力的。這個社會制度是不缺少的，缺少的是執行力。所以首先領導自己不我行本文轉載自http://www.我素，按規章制度處理問題，“沒有規矩不成方圓”。制度化管理就必須從嚴處理，所以員工必須共同遵守制度，一視同仁，不能隨意搞“特殊化”。人性化管理注重對每位員工的關愛，強調與員工互相交流，創造員工滿意。比如在假節日，我們大家可以送上一份禮品或祝福，用真誠體現對員工的關心。作為公司領導者，學會與員工的溝通，了解員工的內心需求就一定能夠促進人性化管理的發展與創新，經常與員工交流才能發現公司存在的問題，這樣才能從員工的嘴中從中得到企業發展的真實建議。當然，與員工拉近距離也要把握好尺度。工作中嚴格要求和溝通中的平易近人是完全不一樣的，所以作為一名管理者要剛柔并濟，軟硬兼施。
二，我的物流管理的理念
必須樹立以客戶為中心的服務戰略，建立有效的管理組織，實行嚴格的物流成本控制。
加快物流速度全部的物流成本可以分為兩類，一類是可變成本，另一類是固定成本。物流量的大小所產生的存儲、運輸等方面的成本是變化的，但是所占物流成本的百分比是固定的，而工資、折舊費、管理費用這些成本是固定的，因此加快物流速度、擴大物流量的方法，使得固定成本在這個物流成本中的比率能夠大幅度下降，從而達到降低成本的目的。
減少物資周轉環節物資在流通中就會產生成本，如果流通效率很高，產生的成本就自然下降，反之，物資流通的時間很長，成本肯定居高不下。因此，經銷商需要考慮怎樣將周轉的速度盡量加快，周轉的周期盡量縮短，從而最小化物流成本。
建立先進的信息處理系統物流信息的高效率，可以有效地保證物流系統的高效運轉，信息流的高效率，能使物流企業及早地安排所有的環節，不但達到最好的客戶服務，還能夠有效地加快物流和資金流的周轉。隨著知識經濟時代的到來，物流企業與外部的聯系越來越重要，在強調對企業內部知識管理的同時，物流企業應建立與完善外部知識網絡，充分利用外部知識，提高企業創新能力，物流企業在實現知識編碼化的基礎上，可采用供應鏈管理軟件對供應商、制造商、銷售商、顧客構成的網絡進行物流、信息流管理，降低運營成本，提高物流服務質量。
加強物流管理和成本核算物流管理水平的高低是影響物流成本的最直接因素。雖然管理本身并不直接產生效益，但它卻能夠通過其他具體的物流執行部門對物流成本產生影響。因此，加強物流管理、實現物流運作的現代化，是降低物流成本的最直接有效的方法。但是值得說明的是，降低成本的目的不是降低服務水平，如果降低成本導致服務水平的下降，應該是得不償失的。在現實工作中，成本控制的第一步是制定成本控制的目標，然后層層分解目標，落實到最基本的活動單元。其次是核算成本控制的績效，監督、檢查實際執行情況，分析偏差并修改控制，最終達到目標。當然，目標的制定是要有根據的，而不是隨便定一個數量，
建立有效的組織機構建立有效的組織機構是保證企業目標實現的前提。它的確定不僅直接受企業的規模、性質制約，還會有其自身的特定需求。企業規模不同，物流系統中的組成規模也就不同，比如，大型企業會出現許多專門管理某一個環節的部門，各個部門之間還會有一個統一協調的官員。但是在很小的經銷商處，一個員工可能就完成了所有的工作，從訂單管理直到送貨上門。
三、自身優勢和競聘態度
各位領導、各位同仁，我所以參與這次崗位競聘，主要基于以下幾點：
（一）、我具備物流管理的基本素質和經驗。能夠嚴格要求自己，恪盡職守，熟悉物流管理的流程，具有良好的領導才能。
（二）、我崇尚現代管理理念。堅持以人為本，重視企業文化。勤于思考，熱衷實踐。能夠充分發揮主觀能動性，開拓創新，注重實效。
（三）、我注重團隊意識。能夠團結同事，與人共事。比較理解人，關愛人，包容人。善于協調關系，增強凝聚力，形成整體合力。
（四）、我具備政策法律觀念。深知工作的政策性、法規性比較強，既要為了企業創造利潤最大化，又要依法合規經營。
如果通過這次競爭，自己沒有被競聘上，我也會加倍努力，干好工作，請領導和同仁們放心！最后我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策，同時也感謝在座各位對我的理解和支持。我愿與大家共創美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
職位競聘演講稿9
尊敬的各位上級領導、各位老師：
大家好！
我是xxx，首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術！對于美術有獨特的見解，善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。
在中專的時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
以下是關于我工作的設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。
3、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
4、在趣中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
總的來說，如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
職位競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好。我叫XX，是XX縣XX學校的一名小學語文教師。很高興能在這里與這么多教學精英見面，也很榮幸來參加小學語文骨干教師工作室首席骨干的競選，今天，我之所以來參加這次競聘，一、我喜歡這份工作；二、我相信我也有能力勝任這份工作。下面我將從：我的基本情況、我的競爭優勢、我的工作思路三個方面進行演講。
首先我來談一下我的基本情況：
我出生于XXXXXXXX。
在教育教學上，我所授的課也多次獲的好評：XXXXXXXXX。
在科研、論文著作方面，我的X份科研報告也分別榮獲縣級X等獎和市級X等獎；還撰寫教育教學論文多篇，其中一篇在《XX教育》上發表，一篇在CN刊物《科研創新》上發表。
通過以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進的優秀的教師，但我知道這些榮譽只代表了過去，對于將來，它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中，不斷反思、糾正、深入、創新，以便做出更多的成績，來回報各級領導對我的支持和信任。
其次，我來談一下我的競選優勢
一、精通網絡。自從XXXX年開始接觸電腦，迄今已有X年的時間，在這X年的時間里，我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是XXXX年XX月，全縣中小學各學科在新浪博客建立了教育教學交流平臺后，更讓我受益匪淺，并積極地在小學語文博客中發表文章X篇。除新浪博客外，我還開通校訊通博客，由于它屬于私人管理，所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客，到目前為止，我已在校訊通發表博客X篇，點擊率達到X次，并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園，還經常到其他優秀老師的空間去做客，并由此結識了一大批潛心于教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進行網上交流，共同探討教學過程中問題，共同進取、共同提高。
二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟，這整個過程就是一個不斷學習的過程，只有不斷的學習才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現在還不夠優秀，但是，通過學習，我一定會越來越出色，這點請領導放心，只要給我機會，我一定會還大家一份驚喜！
接下來我要談的是我的工作思路：
成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法，交流教學心得，切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作。
1、要加強學習。盡快熟悉骨干教師工作室的各項業務，認真完成上級領導布置的任務，在工作中學習，在學習中工作，永葆一顆進取心。
2、要輻射全體。通過工作室這一交流平臺，充分調動每一位骨干教師的積極性，有效提高骨干教師的專業化發展水平，以點帶面促進教師隊伍建設，進而推動全縣整體教育的發展。
3、要體現特色。通過飛信、QQ群、工作室等交流平臺，多與諸位骨干教師交流，并舉辦豐富多彩的教育教學活動。如：聽評課、說課、同課異構、外出學習、建立友好學校、友好班級……充分挖掘每一位骨干教師的潛力和才能，建立真正有特色、有品質的工作室。
各位領導、各位評委：我相信，在各級領導的支持和高度重視下，骨干教師工作室的建立，定能促進我縣全體教師的共同提高，我更相信，因為有了我縣眾多優秀教師的參與，我縣教育事業更會蒸蒸日上、大放異彩！
職位競聘演講稿11
尊敬的各位領導：
大家好！
首先我非常感謝校領導給我這次機會。
我叫xx，畢業后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力于教學研究。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業道德修養和專業技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師，指導的'朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優秀指導教師稱號，并以優異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
去年，我調到教務科任干事，協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優質課評比等活動，極大地調動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質量。
在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業務，積累了經驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養向更高的人格素質的培養邁進。
三、搞好全系教師的培訓規劃。總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯系，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。
職位競聘演講稿12
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先感謝醫院給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！競聘上崗是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
今天，我競聘的崗位是醫務科科長，是因為我具有以下幾個優勢：
第一、敬業、務實的態度，打好了干好一切工作的基礎。
我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，做到干一行，愛一行，專一行。善于接受新事物，愛學習、愛思考，工作中注意發揮主觀能動性；誠實做人，踏實辦事。
第二、不斷的學習，提高了自己的專業水平。
第三、多年的工作，積累了較為豐富的實踐經驗。
總之，多年的醫療及管理工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。
如果競聘成功，在院部的領導下，我將努力做到堅持“一個中心”、實現“二個轉變”、抓好“三項工作”具體地講：
一、堅持“一個中心”
“以病人為中心”是醫院工作的永恒主題，把病人是否滿意作為衡量服務質量的尺度。近年來，在醫療服務中，患者不僅關注醫院的醫療質量，而且更加關注醫院的整體服務質量。這就要求醫院不斷更新服務理念，改善服務態度，更主要的是體現在對病人的人文關懷上，貫穿在醫療服務的細節之中，貫穿于醫院各項活動的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發點，努力構建和諧醫患關系。
二、實現“二個轉變”
一是實現角色的轉變。從“你是我的病人向我是你的保健醫生”轉變，從“被動服務向主動服務”轉變。要正確認識現代醫患關系，它是建立在相互平等、相互尊重的基礎之上。
二是實現思維方式的轉變。現代醫學模式已經從單純的生物醫學模式轉變為“生物—心理—社會”醫學模式。患者不僅僅需要治病，而且需要人心化的關心。那種只注重治病、不注重待人、只注重技術、不注重心理的行醫觀念已經不適應當今醫療服務的需求。
三、抓好“三項工作”
一是抓好以醫療質量，確保醫療安全。
進一步完善我院醫療質量管理體系，形成院、科、組三級質控網絡；要抓緊＂三基三嚴＂訓練，從每一份病歷、每一張處方抓起，使病人從入院到出院，每一個環節都能得到規范的、高質量的醫療服務；要認真落實質量檢查，突出重點，抓住難點，做到環節質量與終末質量檢查相結合，專項檢查與全面檢查相結合，質量檢查與考核評價相結合。重點抓全面質量管理（TQM）、PDCA循環的管理、目標質量管理等，使質量檢查制度化、標準化、經常化，把各類醫療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態。
二是抓好全科團隊服務，推進社區衛生服務水平上新臺階。
我將做到“四個進一步”：進一步配合院部完善科室設置，理順工作程序；進一步要求醫務人員轉變觀念，從專科醫生向全科醫生轉變；進一步開展以團隊、戶籍制形式的社區衛生服務，全方位開展“零距離”貼身式社區衛生服務；進一步制訂和完善《全科團隊服務工作制度和崗位責任制》，等規章制度，使社區衛生服務工作有章可循、有法可依，規范管理，逐步建立起科學的考核、評價體系。
三是堅持人才為本，抓好學科人才建設。貫徹我院“人才興院，管理強院”的戰略。重點在四個方面著手：
一是提高調查研究能力，要深入基層，開展社區調查，分析社區存在的主要衛生問題，作出社區診斷，提出對策。
二是提高綜合管理能力，全科服務團隊應該具有參與制定和執行社區衛生計劃，組織和利用社區衛生資源的能力。
三是提高團隊醫護人員人際交往和語言表達能力。
四是加強技術操作培訓，提高醫護人員動手能力。
通過請進來（請上級醫院或業務站所高年制醫師來院業務培訓、指導），走出去（對有發展前途的業務骨干和送到二三級醫院半年進修或到新華醫院干部病房為期1—2個月的短期業務進修）等形式，不斷提高社區衛生服務中心醫護人員的綜合素質、服務能力和崗位技能。同時，加大科研力度，提高科研隊伍素質，力爭xx年啟動一個局級或區級社區衛生課題。
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你”，讓我們一起風雨同舟，為醫院的發展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
職位競聘演講稿13
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
沒有誰能夠阻擋歲月的腳步。不知不覺間，我們又送走了忙碌而充實的一年。這一年對我來說是拼搏奮進、激情澎湃的一年。作為財務總監助理，一年來我克服困難、克盡職守，認真履行自己的職責，積極配合總監妥善協調與各家銀行的關系，全力以赴做好各類信貸工作，圓滿完成了所有借款任務，為XXXX的蓬勃發展奉獻了自己的一份力量，也為我的財務總監競爭上崗積累了經驗。下面，就是我的財務總監競聘進行演說。
一，不遺余力，做好信貸及其他相關工作
資金是企業的血液。缺少資金的企業就如同一個營養不良的病人，很難強大。所以，在過去的一年中，我以財務保障為目標，以做好信貸工作為己任，為企業的發展積極籌措資金，圓滿完成了信貸任務。同時，我還配合相關部門做好了其他日常工作。
我的工作一直都有我的原則，就是：
（一）以溝通拓寬信貸渠道
良好的溝通能力是當今時代一項非常重要的工作能力。在信貸工作中，溝通尤為重要。因為信貸過程中，企業與銀行之間處于信息不對稱的狀態。一方面，銀行由于對借款企業的信用狀況、還款能力以及經營管理水平不了解，企業的有關信息分散在各金融機構和政府各職能部門，銀行難以全面地收集信息，不敢輕易放貸；另一方面，企業由于不甚熟悉國家的金融政策、銀行的信貸政策和信貸產品，難以創造符合信貸的條件，往往出現實質要件雖然已經具備，但形式上卻不具備借款條件的尷尬。為了解決這一矛盾，做好信貸工作，我注重加強了與各銀行的溝通和交流，盡可能的解決企銀雙方的信息不對稱問題，彌合“信用差距”。在實際工作中我要求自己做到兩個“非常”：一是要做到非常專業。我要求自己不僅要非常熟悉企業狀況，而且還要不斷豐富金融、財稅知識、熟知金融工具，從而靈活營運金融產品，為企業服務。二是要做到“開口率”非常高。我要求自己利用一切可能的機會，向銀行有關同志介紹我們企業的情況，宣傳作為“中國房地產百強企業”，我們企業的誠信經營意識和強大的企業實力，加強與銀行的溝通，使銀行充分了解我們的企業，以積極的態度在信貸工作贏取主動。
（二）精益求精，注重工作細節
海爾總裁張瑞敏說過，把簡單的事做好就是不簡單。細節決定成敗。雖然在工作中我每天都在重復著看似簡單枯燥的所謂的平凡小事，但我時刻告誡自己要認真對待每一個數據、每一個細節。因為，任何一點點無謂的疏忽，都有可能給工作造成嚴重的影響。所以，對信貸工作中的財務報表、數據資料，我都要反反復復、認真核對，切實做到萬無一失；同時，我還十分注意積累資源，尤其是對信貸工作具有重要作用的人際關系資源，我都會建立檔案，認真儲存；另外，我還注重了工作材料的整理和保存。每項工作完成以后，我都會進行及時的整理，將經驗與不足形成文字，整理記錄，為以后的工作提供依據和參考，極大地提高了自己的工作效率。在工作中注重細節，是做財務工作，尤其是事務性比較多的總監助理工作必須遵循的一條工作原則。我時常告誡自己，做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我要在日常的工作中，認真燒好每一個平凡的1℃，在細節上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。
（三）誠信待人，廣交朋友
“人無信不立”。我所做的信貸工作，經常要和銀行、信用社等相關單位打交道。我時刻告誡自己，我的一言一行不僅代表個人，更重要的是代表著企業的形象，必須做到誠信為先。由于在工作交往的過程中我始終做到以心換心，誠信待人，所以與大部分銀行的業務經辦人員都建立了良好的業務關系，有的還成了要好的朋友，為開展工作創造了良好的外部條件。
二，愛崗敬業，團結協作，忠誠企業
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！我慶幸自己來到XXXX這片沃土。我愛自己的工作，愛我們這個人才濟濟、溫暖和諧的大家庭。我深知，我們個人的命運與企業的發展息息相關，所以，具備強烈的事業心和責任感，忠誠企業，團結同志，竭盡全力為企業工作，就是我義無返顧的選擇。一年來，在工作中我積極主動配合財務總監工作，充分發揮參謀和助手的作用，協調方方面面的關系，整合各方面的資源，始終保持嚴謹、務實的工作態度，雷厲風行、鍥而不舍的工作作風，對待工作講求工作質量，注重工作效率，不干則已，干則一定干好，干出成效，永遠追求卓越。
三，加強學習，提升水準，不斷進步
財務總監助理，工作紛繁復雜，頭緒多，任務重。由于深感自己的學識、能力和閱歷都還存有一定的距離，所以我時刻不敢掉以輕心，一直堅持學習提高。我向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，經過不斷學習、不斷積累，越來越熟悉了財務總監的工作內涵和實質，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和語言表達能力等方面，都有了很大的提高。競聘財務總監，這些成為了我的經驗和基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”如果我能財務總監競聘報告成功，我將會更加充實完善自己，更加努力工作，雖然我可能會面對更多的困難與挑戰，但我相信，世上無難事，只要肯登攀。只要我們有作為、肯付出，有一份耕耘，必會有一份收獲。我愿為了XXXX更加美好的明天而竭盡全力！
我的競聘報告書演講完畢，謝謝大家！
職位競聘演講稿14
尊敬的各位領導、各位代表：
你們好!
我很榮幸能夠參加社區主任職位的競聘。應該說來參加這次競聘我是經過了激烈的思想斗爭的。但是我想到我生活工作在這個社區，多年來通過耳聞目睹，應當說對社區工作較為熟悉。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區主任職位的競選。
我叫Xx，Xx歲，漢族，大專文化。高中畢業于職業高中企業管理專業，后大專畢業于省黨校企業管理專業。Xx年到市政府賓館工作，十年時間從服務員升職到客房部副經理。盡管因企業買斷我下崗了，但復雜的工作卻有效地提高了我的組織能力和協調各方面關系的能力。下崗讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。
我比較清楚，社區就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩定的基礎。社區的工作事無巨細，千絲萬縷無不聯系著黨和政府的神經，無不與國家法律和政策密切相關。讓居民安居樂業，讓老有所養，少有所學，讓黨和政府的關懷溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現出來。
社區工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效，需要工作人員長期做深入細致的工作。但無論社區工作多么千頭萬緒，作為社區主任重要的是要有對社區工作的細心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區居民之間或者家庭內部的矛盾，很多時候需要我們工作的耐心。社區是廣大居民賴以生活，遮蔽風雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛生、環境綠化、防火防盜，計劃生育，社會保障，每一項工作都需要我們提供細心周 到的服務。
同時，我也很清楚，搞好社區工作，我還需要不斷學習，盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能，能夠為社區服務工作做出貢獻。并且我還認真學習了部分法律法規，為調解居民糾紛，秉公辦事打下了一定基礎。但是，這些很不夠，還需要在工作實踐中學習，向前輩學習。尤其是在社區經濟建設和環境建設上，有必要多傾聽群眾聲音，多請示領導指示。
社區工作天地雖小可大有作為，社區工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意接受這一挑戰，請領導和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。
職位競聘演講稿15
尊敬的公司領導、各位評委：大家好!
首先感謝公司給予我這次展示自己的機會，中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：
一，我的崗位我負責，我在崗位你放心，
自從4月初有幸加入到房產公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情.，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與興隆臺區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內的業戶家里走訪，進行摸底調查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領導的大力支持下，現已將興油二期工程范圍內乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房，現已簽訂4家，20余家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。
二、遵從三員、四不、原則：
三員
1、當好領導的咨詢員、作為房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查，積極掌握同行業的相關信息，收集當地其他同行的經營情況(包括經營方式和經營優勢),調查當地開發商的開發能力和信譽度,同時完善自家的經營隊伍。
2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業精神才會向上，我們的企業發展才會向前。
3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦，
四不
1、服務公司服務集體不缺位，
2、主動熱情積極工作不越位，
3、服從領導服從組織不偏位，
4、同事溝通氛圍融洽不空位。
我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。
三、自身素質及綜合能力：
1.多提高自己各方面綜合能力。
2.平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象
3.多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼
4、積極主動地完成公司的各項工作任務
5、加強團隊協作力、共同進步
做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。
最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領導、評委、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
職位競聘演講稿16
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
非常感謝各位領導和老師，讓我參加這次競聘演講。
我競聘的是歷史教師崗位。
雖然我不是歷史科班出身，但我從小就喜歡讀歷史故事，熟知各個時代的歷史典故。當然，我知道，要做好歷史教學工作，并不是簡單的知道歷史故事就行，而是要用整體歷史觀幫助學生認識自己、做好自己，把歷史教學升華為服務人生的教育。
在多年的歷史教學工作中，我一邊認真的學習歷史專業知識，一邊鉆研歷史教育教學的理論知識，形成了一定的歷史教學理論和特點，那就是一方面注重基礎知識，另一方面也注重把歷史知識和現實生活相結合多方位、多角度的培養學生的歷史能力。使學生不成為歷史課死記硬背的受害者，而成為學科的掌控者。
正是這一理論，使我在中學歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學專業拿到中學歷史一級教師職稱。為了提高教學成績，我還根據學生已有的知識結構和年齡特征精心備課，充分發揮歷史課本身的特點，盡量的把課上的生動活潑，讓學生在學習知識的同時也感到學習的快樂，許多學生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。
近x年以來，我每年都被評為校優秀教師或先進教師，主持的歷史備課組在同事的共同努力下，也年年被評為優秀備課組。本學期，我所擔任的九年級的歷史教學成績，在縣期末考評的位次上均處于同班學科的最高位，九年級全級的歷史學科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當然？這些成績的取得是領導的高度重視而得到的。
此外，從教以來，我一直都堅決服從并做好學校領導安排的本職工作和其他工作，與同事們團結協作，相互幫助。在師德師風問題上我時刻警示自己，嚴格約束自己，從未有體罰和變相體罰學生的現象。在出勤上面也嚴格遵守學校的規章制度，過去一年里，從未有過遲到早退的現象，也沒有過一次請假。
如果我競聘成功，在今后的教學中我一定堅持做到：
1、認真做好教學“八認真”工作，耐心輔導學生，教書育人。
2、優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課后做好培優補差工作。
3、課堂教學上積極采用“三環五步”教學模式，充分借助網絡豐富知識與題庫，提高學生的知識量。
4、強化綜合訓練，加強對個別學生的督促工作。做到及時發現問題，解決問題。
5、積極參加教研活動，深入學習教學理論，積極撰寫論文，繼續提高教學理論水平和教研能力。
如果我沒有競聘成功，我一定遵從學校的統籌安排，在新的崗位上繼續努力。
我的演講到此結束，謝謝大家。
職位競聘演講稿17
各位領導、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我于2004年畢業于新疆師范大學美術學院，本科學歷，現已執教7年，我競聘的崗位是小學美術教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己，并在工作中多次參加各級各類的藝術類培訓學習，研討課展示，美術小課題的申報與方案制定，研究。由此堅信我對美術的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：
并在實踐中也積累一些經驗。我深知藝術教育工作者在小學生成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學工作要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，
四、我具有奉獻精神：
如只要與美術相關的事，我能服從領導安排，發揮自己特長，配合好完成工作，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
我的工作設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使學生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、實事求是，開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察四周的人和事，積累豐富的感性經驗。
3、在“趣”中提高學生的繪畫技能，對美術感愛好了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。
假如我不能被聘上，我將不斷反思，繼續改進提高。若榮幸的聘為美術教師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。在以后的教學中，我也會正視自己的不足，更加努力，讓孩子在藝術的殿堂美麗綻放。
謝謝大家！
職位競聘演講稿18
各位領導，各位評委，同事們：
大家好！
今天我以一個平常人的心態，參與旅游局科長崗位的競聘。首先應感謝各位領導為我們創造了這次公平競爭的機會！在這里，我想代表參賽的選手對各位評委、各位領導今天的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為xx區計經貿局選拔人才而付出辛勤勞動。
此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的號召，當然，在有可能的情況下能使自己有一個全面發展的機會。我叫xx，現年26歲，大學文化。20xx年7月自大學畢業后，通過公開招考，于20xx年12月到工計經貿局計劃科工作，自工作以來，在領導和同事們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了不斷的進步。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心地感謝！
我之所以競選這個職位，是因為我覺得自己具有以下三個方面的優勢： 一是在計劃科工作以來，具備了一定的綜合素質，日常工作中，對各科室的工作都有一定的了解，特別是通過參與今年旅游局牽頭舉辦的民族風格時裝展演賽，使我對旅游局工作有了更進一步的了解。二是經過近兩年的工作實踐鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有很大提高，能善于把握大的發展趨勢，能夠準確領會領導意圖，能以飽滿的熱情，及時而創造性地完成領導交給的工作任務。三是本人性格溫和，能很好的團結同事，有極強地協作能力，責任心強，穩重細心，有一定的創新精神，有信心把上級領導安排的工作做好、做深。
如果在座的各位認為我還不錯，能夠演好科長這個“角色”，我將不辜負大家對我的信任和希望，恪盡職守，對工作盡職、盡責、盡心、盡力，當好一位稱職的“排頭兵”，和全科同志團結協作，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。
若我競職成功，我將盡自己最大的努力，做好各項工作。承上啟下，鞏固上一階段取得的各項工作成效，并按領導要求進一步展開下一階段工作，同時，揚長避短，吸取前期工作中的經驗與不足，為做好下一步工作奠定夯實基礎。具體將從以下四個方面開展工作：
一、積極實現我區旅游資源的充分、合理利用
立足于區內旅游資源特色，對資源特別是人文資源實行系統開發；堅持大旅游觀念，打破思維局限，與兄弟縣區開展協作聯合，形成熱點互動，特色互補的優勢，創新資源開以模式；充分開發文化區的深層底蘊，推動旅游活動發展，以旅促商；進一步推動旅游業向深度和廣度擴展。
二、全面提升旅游業軟、硬件環境
不斷完善城市旅游功能，提升知名度和美喻度；加大客源市場開發促銷力度，不僅要加大對省外、國外宣傳，同時也要加大在省內各縣區的宣傳；提高業內經濟水平；與餐飲業相結合，促進飲食文化的發展；發揮旅行社產業的整合功能，帶動全區旅游業的發展。
三、走商旅文結合的道路
從轄區的旅游資源、區位特點來看，發展都市旅游業，走商旅文結合的路子，是中心×××旅游業的發展趨勢。圍繞把我區建設成為中心休閑旅游區這一目標，全面實施全區的旅游發展規劃，按照“三個片區、五大產品、三大項目、兩大線路”的旅游總體布局，以及一個中心(休閑旅游服務開發中心)、三大支柱(旅游飯店、旅游商品、旅行社)、四大體系(旅游市場體系、旅游服務體系、旅游管理體系、旅游政策法規體系)的戰略構架，建設全區旅游產業體系，加快旅游業發展，形成一定的產業規模。
四、搞好科室內外的綜合協調工作
認真、科學地搞好與兄弟科室溝通協調工作、慮心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高；充分調動科室內同事的工作積極性，團結科室內人員一同搞好工作，把工作的主動性與針對性和實效性有機的結合起來。
五、加強個人修養，練好基本功
從事旅游局的工作，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強學習，提高自己的業務水平和業務素質，當好一位稱職的“排頭兵”。
在我演講即將結束的時候，我最想說的是：如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往的努力工作。并從中找出自己的不足，在今后的工作中，不斷完善自我。我深信，在21世紀的今天，通過這樣公正而科學的形式，推選出來的一定是單位里最優秀的青年，真正得才兼備的干部。
那么最后，請允許我邀請在座的諸位評委、領導和同事們和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為即將當選的青年干部祝福，為所有參賽的選手祝福！
謝謝大家！
職位競聘演講稿19
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
大家好！我叫xxx，我競聘的是。這次“公開、公平、公正、擇優”的機會對我來說是一次全新的挑戰，我可以尋找到更廣闊的舞臺，為農行事業貢獻自己的力量。
我今年31歲，大學專科學歷，經濟師職稱，國際金融理財師。自1997年參加工作以來，先后從事過助理會計、客戶經理、勞資員等崗位的工作，現在支行營業部任副主任，主要負責理財產品、電子銀行、PCRM系統、黃金銷售等方面的工作。14年的農行工作，讓我由一個青澀的小姑娘成長為一名成熟的農行人，在工作中，從每一件小事做起，用自己的青春熱情與刻苦勤奮的學習精神，獲得了榮譽，得到行領導和同事的一致肯定。
下面，我就自己的工作情況，向各位做一個簡單的匯報：
一、理論知識過硬。
參加工作以來，本人一直堅持學習理論知識的同時，勤練業務技能。曾獲得省行業務技能比賽計算機總賬處理第五名，市分行業務技能比賽，ABIS第一名、計算機傳票算第一名、計算機記帳第二名等好成績。
二、學習積極性高，成績優異。
20xx年參加省行舉辦的營銷技能提升內訓師培訓班，被評為優秀學員，成為一名合格的內訓師，在隨后省行舉辦的營銷技能提升比賽中獲得三等獎，為我行贏得了榮譽。今年7月，本人以全省第一，全國20名的好成績通過了CFP考試，成為我行第二位國際金融理財師。
三、愛崗敬業，爭做行業先鋒。
在實際工作中，本人一直把愛崗敬業、無私奉獻作為自己的價值取向，把追求卓越作為自己的服務理念。今年3月我所在的支行營業部開通了實物黃金銷售業務，在金價一直走高的情勢下，本人通過PCRM系統短信群發，柜面宣傳等多方面工作，僅半個月時間營業部就銷售實物黃金四千余克，位列全市第一。同時，在電子渠道產品方面，我們也搶占先機，利用普及版企業網銀操作簡單、不收費等特點向企業做宣傳亮點，開通企業網銀余戶，列全市第一，成為全市，甚至全省的標桿行。今年一季度迎新春活動中，本人被省行評為“電子銀行產品春天之星”，被市行評為“20xx年一季度十佳電子銀行營銷能手”。
參加這次，我有以下幾點優勢：
第一、備良好的業務素質和理論知識，有較強的學習能力。
參加工作以來，本人一直堅持學習業務知識，提高自身素質。在金融業競爭日益激烈、金融產品層出不窮的今天，只有不斷的豐富自身，才能在競爭中立于不敗之地。這兩年，本人不僅通過省行營銷技能提升培訓班，成為一名合格的內訓師，而且通過了CFP考試，成為一名國際金融理財師。在去年我行組織的營銷技能提升導入活動中，本人參于了12個網點的導入，均取得了不錯的業績。通過導入，不僅使自己更加了解了我行網點的業務，也提高了自身的組織和管理能力，為今后的工作積累了豐富的經驗。
第二、有較強的營銷能力。
今年上半年，本人共銷售實物黃金兩千余克，理財產品一千三百萬。
第三、我有做好工作的各種綜合能力。
我的個性特征是謙虛、穩重、誠實、熱情、隨和。具有嚴謹、塌實的工作作風，在平時工作中我一向態度端正，工作勤奮，不怕吃苦，有著較強的責任心。能夠出色地完成領導交辦的各項任務，能夠維系同事之間的良好關系。特別是經過嚴格的內訓師培訓，更加鍛煉了我的綜合，能力，這都為我做好銀行副科級工作打下了堅實的基礎。
志當存高遠，駿馬何需鞭。我一直用這句話來鞭策自己。無論做什么工作，追求卓越是我們唯一的目標。參加這次競聘，我愿在務實中認識自己，在競爭中完善自己。如果，承蒙各位領導和評委的厚愛，我有幸能成功，我將以百分之百的努力來回報大家的信任，具體來說，我將做好以下工作：
一、鼎力協助，做好助手和參謀。
副科干部肩負著上傳下達的重要使命，不僅僅要協助領導的指標要求做好工作，還要發揚團隊精神，充分調動干部積極性，與干部打成一片，及時了解干部的意見和建議，堅持“上為領導分憂、下為員工服務”的原則，做好協調工作。
二、大力拓展業務，有效促進發展。
在工作中，既發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，又注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在一定的高度上出謀獻策，帶好團隊，為銀行事業作貢獻。
三、做好風險防控工作。
所以，對員工做好宣傳、培訓工作，是實現防控的關鍵所在。我們要在簡化索賠材料、無往返服務、理賠無憂服務等方面下功夫。
各位領導，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在副行長的崗位上做出更大的成績。，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。
我的完畢，謝謝大家！
職位競聘演講稿20
尊敬的各位領導、各位評委，同事們：
大家好！
俄國作家列夫托爾斯泰曾說過這樣一句名言：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”德國詩人、戲劇家歌德也說：“人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它！”而我，正是因為給自己的人生設定了一個偉大的目標，并決心盡全力去實現它，今天才走上了這個展現實力，追逐夢想的講臺，來參加這次公司銷售部副部長的競聘。因為，我已經把承德輸送集團公司的發展設定為自己的奮斗目標，把公司的輝煌設定為自己執著追求的理想！
下面請允許我作一下自我介紹，以便使大家對我有一個更加全面的了解：
有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發掘這座寶藏的金鑰匙，那么在財務部副部長這一崗位上，我自信具有以下優勢：
第一，我思想活躍，具有較強的開拓創新的精神。
二十多年的磨練，二十多年的歲月洗滌，把我鍛煉成了一名合格的這一行業的專業人士，對面市場，我不再懼怕，而是勇敢的去開拓，去征服。工作中，我曾參與了幾個大型銷售合同的簽訂。從信息的采集、項目的跟蹤到方案洽談、商務報價、合同簽定，我都能從不同的方法予以解決，使各項工作得到了較好的開展。
第二，為人正派，廉潔自律，具有吃苦耐勞的優良品質。
5年的軍旅的生涯，不僅鍛煉了我的身體素質，更鍛煉了我較強的吃苦耐勞的精神，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，我辦事講求原則，恪守紀律，信奉誠實守信、嚴于律已的處世之道，處理事務公道、合理，善于打“攻堅”仗。在承德輸送機集團減速機車間工作期間，每年都超額完成工作任務，每年完成工時4000小時左右，在公司起到了很好的帶頭作用。
第三，我具有豐富的工作經驗和較強的組織協調能力。
工作以來，多個崗位不同工作的經歷使我熟悉了業務流程，具備了一定的工作經驗和較強的組織協調能力。同時，工作中，我還經常深入基層與工作人員進行有效的溝通，積極協調處理和客戶反映的各項問題，在交流過程中，我認識到了工作的難點、重點，掌握了一定的工作技巧。在銷售處做銷售員工作期間，每年都能超額完成規定的銷售任務和回款指標與本地的客戶形成了很好的關系。可以說，多年的鍛煉，使我學會了能夠站在全局的角度觀察和思考問題。
金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要就是我之前沒有從事過這項工作，在處理一些突發事件上顯得還不夠成熟。但請大家放心，在以后的工作中我一定會搞好團結，遇事多和大家商量，平時多向周圍的同事學習，多向書本學習一些管理方面的知識。我想，經過我的努力，我一定能夠給大家一個滿意的答復，一定不會辜負大家對我的期望，一定能夠在新的工作崗位上再創新的輝煌！
職位競聘演講稿21
尊敬的各位領導：
大家好！
很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生，已從事幼教工作整整一年，一年來，我體會最深的是，要成為一名優秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作，熱愛每一個孩子，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識，我具有幼教的實踐經驗，我更有做好幼教的熱情和信心，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師，我將努力做到以下三個方面。
一是努力成為孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的人，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我將對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的閃光點，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我會用同情和開導使他們得到安慰；當孩子有了錯誤和缺點時，我會用公正和幫助使他們獲得信心。
除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還將承擔起媽媽的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話，像媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。平時，我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。
二是努力成為家長心目中的好老師。
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。細微處見真情是我對家長工作的感受。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流中注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。
面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三是努力成為教師心目中的好同事。
我會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。
在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，力爭做到既面向全體，又照顧個別差異。與同事相處時，我會吃苦在前，享受在后，不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。
職位競聘演講稿22
尊敬的各位領導、各位評委：
我院這次機構調整改革，對新設立機構的部門負責人采取公開競聘的方式招聘，為全體干部職工提供了一個公平競爭的環境，我非常擁護，并積極參與競爭。同時感謝院領導和同事們給了我這次難得的機會。
一、我競爭的條件：
按照公布的《專業所所長職位說明書》規定的任職資歷，我認為，自己具備以下條件：
1、原則性強，有責任感，具有全局意識。
工作中，我時刻注重加強自身政治修養，做事堅持原則，思想進步，對工作富有責任感，具有全局意識，深受院領導和同事們的信任。
2、奉獻無悔。
在冶化所稀有室工作，我經常加班加點，但從來沒有向領導訴苦，也從來沒有開口向領導要過補償，力求按照“視名利淡如水，看事業重于山”的原則來做人做事。
3、具有強烈的事業心，辦事嚴謹、細致。
我具有強烈的事業心，十多年的工作經驗，培養了我處理問題小心謹慎、周到細致的工作作風，工作中能夠妥善處理一些棘手的事情。
4、具有嫻熟的專業知識，了解業務流程，熟悉設計質量體系標準。
參加工作12年來，我主要從事半導體材料及稀有金屬的科研和工程設計工作，使我對相關的業務流程和設計質量體系標準有了較為嫻熟的掌握，同時培養了自己質量控制能力。作為總設計師、專業負責人及主要設計者，主持和承擔過大、中型項目高階段設計40多項；施工圖設計10多項，具有從廠址選擇、項目建議書、可行性研究、初步設計、施工圖、施工安裝、試車投產、試驗研究等全過程的經歷。多次獲全國優秀工程獎和部級優秀工程等獎項。扎實的專業知識，為我做好下步的工作奠定了堅實的基礎。
5、具有較強的團隊建設能力和組織協調控制能力。
我歷任冶金二所半導體材料室室主任、冶金化工所稀有金屬及半導體材料室室副主任、主任等職務。7年的領導工作，使我積累了一些基層管理經驗，具備了較強的團隊建設能力、溝通能力和組織協調控制能力。我所在的集體是一個團結、特別能戰斗的集體，每位員工集體觀念都比較強、作風正派、不謀私利，見困難就上、見榮譽就讓。在設計市場不景氣的時期，不等不靠，積極尋找、跟蹤項目，克服各種各樣的困難連續超額完成承包的設計任務。2002年被中央企業團工委授予“青年文明號”稱號；多年連續被院里評為“先進工作集體”、“先進質量集體”和“青年文明號”。
6、具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。
工作中，我能夠按領導的意圖，運用馬克思主義的立場、觀點、方法和所學專業知識，對問題進行分析、歸納、綜合，能較好的完成領導交辦的各項工作。
7、遵紀保密。
多年來，我能夠自覺遵守組織紀律，切實做到“鐵嘴一張”，不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，“不利于團結的事不做，不利于團結的話不說”。
二、我談一下對崗位的認識
國土資源局交易所副所長崗位競聘稿的主要職責是：根據全院總體發展戰略規劃和院年度各項工作目標，以專業所所長的職位總體目標和九大具體職責的要求為行動綱領，組織制定并實施本專業發展計劃、專業技術標準和規范。制定合理的成本預算和控制計劃、實施有效的組織管理，力爭使冶金工程所在技術、質量、人才等方面為院內各職能部門和項目部提供優質服務，在外部為我院保持和擴大冶金專業領域已有優勢和地位提供支撐。為了滿足項目部的需求，根據全院總體發展戰略規劃和院年度各項工作目標，負責本所各專業技術發展，組織制定并實施本專業發展計劃、專業技術標準和規范。確保本部門質量體系的有效運行及持續改進，組織所級設計評審，對技術方案和設計文件進行審定。負責專業隊伍建設，為項目的實施提供人力資源保障。負責員工的管理，進行績效考核，組織員工培訓并為員工制定職業生涯規劃。
三、工作設想
如果領導們信任我，讓我走上冶金工程所所長的工作崗位，我將不負重托,不辱使命，勤奮工作，開拓創新。在這15分鐘之內，我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我的工作設想如下：
首先，抓好團隊的建設，搞好人力資源管理。
人是企業發展的重要因素，企業的發展離不開人。堅持以人為本，將人力資源視作冶金工程所的生命線，一切管理機制的制定，都以充分調動職工積極性、創造性和敬業精神為原則。
1、實現人力資源的優化配置
在對冶金工程所人力資源現狀和需求進行綜合分析的基礎上，根據本次機構改革對專業隊伍的優化配置及組織機構的調整要求，要做到以下2點：鞏固現有隊伍，進行優化組合，發揮主任工程師的作用；通過引進、吸收和培養，形成核心隊伍。把合適的員工放在合適的崗位上，反過來，把合適的崗位給合適的員工，這是企業用人之道。在人員安排時，各種層次的員工相互搭配，使每位員工都能實現自己的價值。
2、建立科學的員工考核機制和薪酬體系
我將根據院有關考核制度和考核辦法，采用或借鑒科學、有效的方法對本所員工進行績效考核，結合員工的技術水平和客戶滿意度等多種因素對員工進行綜合考評，填寫獎金核定表并對崗位級檔的調整提出建議，報人力資源部。我們將建立科學的員工考核機制和薪酬體系，使員工和冶金工程所都得到快速的成長。
3、按現代企業的要求，建立科學、高效的現代管理制度。
建立完善的內部管理流程，使其具體化和量化，具備可操作性。設置相應的規章制度，使員工有據可循。明確各崗位職責，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。
4、為人才創造良好的發展空間，培養復合型人才
創造良好的企業文化氛圍，使每位員工都能夠主動地去學習，形成個人激勵和集體激勵的環境。根據員工自身條件的不同，進行不同的學習培訓，結合本部門的實際生產工作，同時幫助員工做好個人發展規劃，有針對性地培養技術骨干和復合型人才。
其次，加強設計過程控制，嚴把質量關。
質量就是生命。我將把質量放到重要日程來抓，不斷加強過程控制，嚴把質量關。我將采取如下措施：
1、按照院質量體系管理文件，在本部門組織貫徹落實院質量方針和目標，配備專人兼職對質量體系進行管理，負責管理文件的實施、完善和更新，并定期組織學習院質量體系管理文件，使質量體系落入實處，而不浮于形式。
2、在具體項目實施過程中，要加強設計過程控制，這也是質量管理的有機組成部分。協助項目經理對設計全過程中的設計評審和設計驗證等2個關鍵點進行控制，做到對關鍵點的控制既要及時，又要準確。
3、安排有經驗的技術人員對設計文件進行審定，對項目的質量、水平全面負責，進行把關，監督本部門內各生產項目的產品質量，保證設計深度和設計質量的合格。
再次，搞好營銷工作。
營銷工作對任何一個企業來說都是至關重要的。對于冶金工程所也同樣重要。我將采取如下措施搞好營銷工作。
1、協助市場營銷部進行市場開拓
設計是一種高科技的產品，不同與一般的產品，它的市場開拓具有一定的技術難度，因此要積極配合市場營銷部來完成此項工作。對已經合作過的生產廠家和老朋友積極主動地與聯系，進行信息交流和溝通，掌握該企業的發展動態和上新的項目的時機；對那些沒有合作過，但有計劃上項目的生產廠家，充分利用現代通訊手段與他們聯系，幫他們出謀劃策以及做技術比較和市場分析，堅定其上項目的決心。
2、使專長技術和專長設備產生效益
組織技術人員對本部門現有的專長技術和專長設備進行分類匯總。在掌握本專業國內外生產技術現狀、信息、動態及發展趨勢的基礎上，跟蹤本專業科技發展的前沿，對這些技術成果做一個客觀的判斷，使其產生較大的效益。根據技術的發展對專業技術標準和規范進行補充、完善或增減。
3、加強業務人員的營銷培訓，建立一支強有力的營銷隊伍。
當今是市場經濟時代，沒有市場營銷就沒有經濟效益。我將
聘請富有經驗的營銷策劃師定期或不定期對業務人員的進行營銷培訓，幫助他們掌握營銷知識，幫助他們走向市場，拓展市場，實現經濟效益的最大化。
四、崗位承諾
如果承蒙領導厚愛，讓我走上冶金工程所所長這一崗位，我將做到：
第一，真誠講團結。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結他們一道工作。
第二，提高服務意識。我認為，做好冶金工程所所長，首先要做好公仆，必須把服務放在首位，為所屬的各職能管理部門、各項目部、其他專業所等部門搞好服務。所以，必須提高自己的服務意識，切實搞好服務。
第三、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。工作中我將以身作則，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事團結，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一位員工，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的下屬，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每進一步，小結一次。
“千磨萬擊終無悔，獻身何惜人憔悴”。參加工作十二年以來，不論是以前還是現在，我都沒有碌碌無為，我也不隨波逐流，我始終堅持堂堂正正做人，踏踏實實辦事，兢兢業業工作，曾為自己也為集體贏得了不少榮譽，但這一切都離不開院領導的關懷和教誨，離不開同志們對我的關心和支持。此刻，我站在這里參加競聘，如果能當選，我將絕不辜負領導和同志們的厚愛，我想，有領導的關心、幫助和同志們的支持，我一定會干好的。
謝謝大家！
職位競聘演講稿23
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好！首先感謝貴校領導給我這次參與競聘的機會。我叫朱培倫，男，漢族，1984年2月12日出生，2007年9月畢業于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業，同年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學，擔任初中物理教學至今，于2008年取得中學二級教師資格。下面，我將從四個方面向領導和評委們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
物理新課標主張“從生活走向物理，從物理走向生活”的理念，這就要求物理教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構；還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。
二、競聘理由
（1）家中父母年邁，急需照顧，然而現在任職學校距離家相對龍新中學較遠，不便照料家中，若能在龍新中學競聘上崗，一則可以守候在雙親膝畔，及時盡孝，二來可以心無旁騖的投入教學工作。
（2）我對龍陵中學有一種特殊的情愫，龍新中學是我念初中時候的母校，這里純樸的學風，嚴謹的校風以及卓越的成績，無一不吸引著我，且這里有最值得我最尊敬的老師，能成為這里的一員，一直是我夢寐以求的期望。
三、競聘優勢：
（1）我有扎實的專業知識。自參加工作以來，我認真整理了近年來云南省各地州市中考物理試題以及全國各省市中考物理試題，并將其匯編分割為各個模塊，付諸于平時的備課和課堂訓練中，且撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發表在初中物理學網上。由此我堅信我的專業知識對物理教學工作是完全能夠勝任的。
（2）我有一定的實踐經驗。在2011、2012兩年間我所帶的兩屆畢業班，成績突出，其中2011屆學生中滿分1人，99分3人，98分2人；而2012屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。由于刻苦努力，在校領導的推薦下，2010年11月-2011年1月我參加了國培計劃-云南省農村骨干教師培訓項目，成績優秀，并獲得了優秀證書。
四、工作思路：
假如我有幸能夠成為龍新中學的一員，在以后的工作中，我將努力做到：
1、做一個學習型、鉆研型、創新型的教師。在工作中不斷完善自己，拓寬自己的知識面，使自己的教學上一個新臺階。
2、想盡千方百計培養學生學習物理的興趣，設計豐富多彩的探究活動，讓每一個學生都覺得物理并不難，物理就在我們身邊。各位領導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為龍新中學的明天獻上自己的綿薄之力。謝謝大家！
職位競聘演講稿24
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好!
感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，20xx年參加工作，20xx年到廣東醫學院醫療專業讀書，20xx年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
一、競崗優勢
1、有良好的思想品德修養我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲20xx年、20xx年、20xx年年度考核優秀和20xx-20xx年聘任期滿考核優秀。
2、有較高的專業水平我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于20xx年任生物化學講師，20xx年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。我從20xx年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。20xx年和20xx年受命于廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
3、有較強的教學能力從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。20xx年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
4、有較好的工作業績我從20xx年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案;定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
二、工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下五點：
1、認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
2、合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。
3、組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
4、積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
5、組織各教研組學習國重學校評估指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。
注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業，共創新業績。
職位競聘演講稿25
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天，我競聘的崗位是小學高級教師。自1977年從河池巴馬師范學校畢業，三尺講臺上，我已經奮斗了34個春秋！ 34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環教學，教學水平與教學質量得到很大的提高，在期末質檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
第一、熱愛教育，關愛學生
三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校 管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實的專業知識，教學經驗豐富
從教以來，兢兢業業，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中，構建屬于自己的教學風格，探索符合農村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。
第三、具備敬業精神，全身心投入教育教學工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴；憑著對教育事業的執著，在教育教學工作中創造了不俗的業績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業、傳道、愛生，努力作到以下三點：
第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自己，充實自己。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養。
第三、加強個人修養，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續加強學習，提高個人修養，努力專研業務，傳幫帶青年教師，把農村教育進行到底。
職位競聘演講稿26
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
首先，感謝大家給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是個人業務科一職。
一、自任任職優勢
今天，我滿懷信心的在這里參與競聘，我競聘的崗位是個人業務科客戶經理崗，對于該崗位本人自認為具有以下三點競爭優勢：
優勢之一：政治素質好。 本人能夠以高標準約束自己，努力做到與時俱進，不斷提高自身的道德修養，更新經營理念，努力做好各項工作。對上級行及支行制定的各項規章制度，本人能夠從我做起，嚴格要求，按章辦事。
優勢之二：敬業精神佳。 自工作至今，一直能夠做到謙虛謹慎，愛崗敬業，刻苦鉆研本門業務，任勞任怨，在如何提高工作效率上花功著力。在日常工作中，能夠按照領導的要求，努力完成各項工作任務，一切以工作為重，兢兢業業，腳踏實地。同時本人還利用業余時間去學習其它的各項銀行業務，時刻準備著自己能適應各種崗位的工作，心里充滿著強烈的事業心和責任感。因為我是一名朝氣勃勃的年輕人，有自己的理想、人生觀和價值觀，我要不斷地努力學習工作，在平凡的工作崗位平臺上，實現自己的人生價值。
優勢之三：綜合業務素質較全面。 本人自1994年底參加工作以來，先后從事過會計，出納，銀行卡業務的柜面、綜合記帳、微機系統管理、外勤、信控等工作，綜合業務素質較為全面，對客戶的咨詢能夠作出認真細致較為準確的回答。 優勢之四：工作能力強。 作為從學校畢業不久的我有著更年輕的頭腦和更多的激情。自從事銀行卡業務以來，本人不僅認真學習卡業務，做好卡業務，在領導和同事的共同努力下，使我們如皋行信用卡的各項指標每年基本上都位于同級行前列。自去年十一月份，本人接任銀行信控工作，在二00三年不良透支占比率是如皋信卡歷史上最低的比率。為完成卡量，本人與大家一起團結協作，想點子，出主意，克服困難，主動上門營銷，終于完成市分行下達的各種卡量。
二、應聘后的設想
本人對個人業務客戶經理崗今后工作的設想有二十四個字，即：穩定現有客戶、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。
首先，是穩定和維護現有的優質個人理財客戶，牢固樹立“工商銀行－您身邊的銀行，工商銀行－可信賴的銀行”這一宗旨，充分利用和發揮自身的社會經驗和公關能力，想客戶所想，急客戶所急。憑借多年服務信用卡個人客戶的工作經驗，為個人客戶理財提供更優質的銀行服務，提升銀行和客戶之間的親和力、聯動力，使客戶對工行產生信賴感，依賴感，增強彼此間的溝通和理解。這樣現有的優質客戶能帶出更多的好的客戶。
其次，是推廣新興產品。沒有創新意識的企業不會有長久的生命力。因此，在保持現有業務的基礎上，必須向客戶提供源源不斷的金融新產品。要充分運用工行自身具有明顯優勢的個人網上銀行，理財金財戶，匯市通等業務進行聯合營銷，大力拓展新市場，樹立工行形象。
第三，是打造一流品牌。我認為，客戶經理的職責不僅僅是開展業務，追求利潤最大化，還有更深一層的意義，這就是樹立工行品牌形象。當今世界，不管是哪個行業哪個企業，競爭都日益激烈，只有精心打造自己的一流品牌，才能立于不敗之地。因此，客戶經理必須在做好業務工作的同時，提高自身的綜合素質，政治、業務學習兩不誤，把良好的個人修養融入業務經營之中，使客戶真正感到：還是工行的服務好，工行服務到位，工行的客戶經理有水平。
本人雖未專業從事過個人理財客戶經理，但是我能認真學習，使自己很快適應這一工作崗位。不管此次競聘成功與否，本人都將一如既往將滿腔熱情投入到工作中去。 以上是本人的競聘報告，不當之處，請在座的各位領導、同事給予批評指正。謝謝大家！
職位競聘演講稿27
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好！
首先感謝學校給予我這個機會，對我來說，這是一次難得的梳理與反思。從教十年，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學會了理性的思考。為了做好今后的工作，我對個人的語文教學進行了一些反思與總結，誠懇期待大家的指導！
我參加競聘的是語文教學崗位。對于這一崗位，我談兩方面的思考：
一、關于教師的認識
其實，作為一名語文教師是快樂的，有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊；收獲在學生的進步里，以及與他們一起分享母語的精華和。“教學相長”說的就是這個真諦。在我眼中，教師不是蠟燭，而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識，收獲的卻是個性迥異的智慧。“我的還是我的，他的有可能是我的。”有人視教師為一項職業，我卻視之為事業，因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。
做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。
二、關于語文學科的認識
語文新課標，一直強調語文教學的兩大特點：一是工具性；一是人文性，強調語文教學要努力培養學生的語文能力和語文素養、人文精神和人文素養。在實際教學中，我一直秉承這樣一種思想，除培養學生聽說讀寫的理解表達能力，我更注意滲透培養學生人文精神和人文素養。
長期以來，我們語文教學，一直在想怎樣教怎樣教好，卻很少有人想：我們到底應該教些什么？我們到底為什么教？名人告訴我們：既要仰望星空，又要腳踏實地。是的，我們教語文的，的確需要“引領學生仰望天空，學會做人、學會思考、學會知識和技能、做一個關心世界和國家命運的人”的大視野啊！
語文，作為一門功課的設立目的，在于讓學生通過語文的學習，提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結為：七關：讀準字音、認清字形、理解字義，朗讀關，閱讀理解關、寫作關和演講關。七大習慣，是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習、訓練，那么他的理解表達能力，就一定會越來越好。
針對以上思考和認識，我會著力做好以下工作：
1、從語文學科特點出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美小學教師崗位競聘情趣。
2、想法讓學生愛上讀書。“興趣是的老師。”這點大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。道理都明白，但要做到，卻是很難的。如何讓學生喜歡讀書、愛上讀書？作如下嘗試：
A投其所好，先放開，讓學生自由選擇自己感興趣的書來讀；
B樹立榜樣，教師可利用閑暇時間讀書，潛移默化的影響學生，給學生樹立讀書的榜樣；
C營造積極的讀書氛圍，教師可利用課內外一切機會引導學生讀書；
D教給學生一些科學的讀書方法，使學生更有效的讀書。如，瀏覽與精讀法，圈點批注法，誦讀法，默讀法，筆記摘抄法，讀后感悟法，比較閱讀法等等。并指導學生如何根據需要選擇恰當的讀書方法。
E開展豐富多彩的讀書活動，如名篇誦讀、故事大賽、讀書之星評選、“我愛讀書”演講大賽等。
3、教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
4、要重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力，尤其要重視培養學生的創造性思維。
當然，針對初一教學工作，還應特別注意以下幾點：
1、循序漸進，夯實基礎。語文教學因剛從幼兒步入小學，因教學上的一些差異，有一個適應過程，需把大力氣讓學生適應，特別是學生自讀課文，即指導學生如何學習課文，如何掌握課文中的知識。其學習方法的傳導特別重要。
2、“有教無類”不恥視差生，不寵慣尖子生，對學生一視同仁，面向全體，為后期學習奠定良好基礎。
最后感謝大家能傾聽我的思考。其實，我最感激的，還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會繼續努力，再接再厲！
職位競聘演講稿28
各位評委、各位老師：
大家好！我競聘的崗位是初中英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：
一、思想政治方面
本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業。
二、職業道德方面
嚴格履行中小學教師職業道德規范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業道德，積極參加公益事業。
三、業務方面
從教多年來，從未間斷過繼續教育學習，取得了英語本科學歷，計算機甲級乙等，縣、市級骨干教師培訓證，英特爾教師培訓證等。
四、教育教學工作能力
1、 勝任英語教學工作，在聯考中我所任教班級的英語成績名列前茅；曾在全縣初三英語教師會上做了經驗交流；先后三次參加通化縣區域教研教改公開課，受到同行們的好評，并被XXX教師進修學校授予“課改優質課”的光榮稱號。
2、 勝任班主任工作，特別是轉變臟亂差班級的管理方面，取得了極大的成績，被評為市級優秀教師。
3、 勝任教研組長工作，能夠協調好領導和老師之間的關系，團結協作，做好教研組長工作。
b) 順應教學改革方向，積極參加教學改革。根據英語學科的特點，我打算開展“任務型教學”實驗活動，把學習者個人的生活經歷作為課堂學習的主要資源，力圖將課堂內的語言學習與課堂外的語言活動結合起來。
c) 結合英語學科特點和學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富多采的英語實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面能力。
d) 加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業心和責任感，加強自已的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在學生和老師的交往中凝聚合力。
尊敬的各位領導、各位老師：我有信心有決心搞好英語教學工作，為教育事業奉獻自已的一份光和熱。兢業業，勤勤懇懇，在師生中樹立了良好形象，深受組織認可和同志們的好評。
有了以上的人生經歷，定會為我今后的教育教學管理工作打下堅實的基礎。我有百倍的信心當好一名校長，讓學校上檔次，教師有特點，學生有特長，為xx教育的輝煌增光添彩。
對于校長一詞，古今中外稱謂不一。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基就曾說過：“校長是整個學校的靈魂，是學校科學管理、科學決策的關鍵，他必須通過以身作則的榜樣作用，去影響、帶動和領導教育集體的全部教育活動。”但無論怎么稱謂，從意義上來說，一個好校長除了具備教師的基本品質外，還要主持學校的工作，全面貫徹黨的教育方針、政策，使學校有計劃、有目標地完成黨和國家所賦予的各項教育任務。那么，當一名合格的校長，應具備那些素質呢？我認為：
首先，校長應有很高的政治道德素質。具體工作中，校長要摒棄官位意識，提高為師生服務的熱情，增強干事創業的責任感；淡化管束意識，體現人文關懷；拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風；要知人善任，在思想品德、道德修養上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人。
其次，要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習，善鉆研，了解國家的方針政策，執行教育教學有關的法規政策，把握辦學方向。要善于通過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作，把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來，完成教育培養人才的使命，辦好人民滿意的教育。
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