袁隆平電影觀后感
一、觀后感的格式
第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個(gè)過程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點(diǎn)，不能太長，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。
第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
第四部分，文章的結(jié)尾，要對全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。
二、袁隆平電影觀后感（精選13篇）
觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為大家整理的袁隆平電影觀后感（精選13篇），希望對大家有所幫助。
袁隆平電影觀后感1
彩虹，總在風(fēng)雨后出現(xiàn)；成功，總是在付出血汗和經(jīng)歷坎坷之后才會(huì)來到我們身邊。雜交水稻之父——袁隆平，就是在經(jīng)歷過無數(shù)挫折、失敗，付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高產(chǎn)量水稻——雜交水稻。
12月2日，我們五年級同學(xué)觀看了電影——《袁隆平》，電影的內(nèi)容是這樣的：袁隆平是一所農(nóng)業(yè)大學(xué)的教師，在充滿饑餓的時(shí)代，他立志要培植出高產(chǎn)量的水稻。一次大暴雨毀了他實(shí)驗(yàn)田中的雜交稻，家中的盆栽水稻全部被紅衛(wèi)兵砸了……在研制的過程中，他雖然遇到了許多困難，但是他毫不放棄，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人，最終，雜交水稻被他研制成功了。
在“風(fēng)雨交加”的培植實(shí)驗(yàn)道路上，他不屈服、不向困難低頭的頑強(qiáng)精神把我深深感動(dòng)。袁隆平是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。比起袁隆平，我就要和他相差“十萬八千里”了。記得有一次去爬山，我剛爬到一半就累得不行，不愿意跟著“大部隊(duì)”向勝利前進(jìn)。現(xiàn)在想起來，自己真是太容易向困難低頭了。
在生活中，我們會(huì)有許多挫折、坎坷、不順心，但只要戰(zhàn)勝這些，美麗的彩虹就一定會(huì)出現(xiàn)在你眼前！
袁隆平電影觀后感2
寒假期間，我和媽媽帶我去看了電影《袁隆平》。
電影開演之前，媽媽什么都沒有對我講，我也不知道袁隆平到底是誰，是干什么的。電影開始后，當(dāng)我看到影片中有個(gè)姐姐餓得頭暈，還是那個(gè)姐姐要拿出家里僅有的準(zhǔn)備種地的種子要給袁隆平爺爺做飯吃而磕破了頭，袁爺爺眼睛里滿含著淚水、充滿著堅(jiān)定：不能讓老百姓再挨餓，讓老百姓吃飽從那以后成了袁爺爺畢生的奮斗目標(biāo)。我忽然想起，我在國學(xué)班里最早學(xué)過的神農(nóng)氏，那袁爺爺不就和神農(nóng)氏一樣，用一根神鞭，正在趕走那個(gè)讓許多人民饑餓的惡魔。
從那以后，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，袁爺爺數(shù)十年如一日，不論春夏秋冬：在烈日下、在暴雨中，他不畏懼任何困難，勇敢執(zhí)著地為著自己的夢想前行。最終經(jīng)過十幾年的艱苦科研，袁爺爺終于成功了！
我雖然還只是一個(gè)二年的小學(xué)生，但是我也有自己的夢想——真的很想在若干年后去北京念一流的大學(xué)。媽媽告訴我那同樣也是一條艱苦的道路，我也要像袁爺爺一樣，遇到困難執(zhí)著前行，多多學(xué)習(xí)增長本領(lǐng)，持之以恒地朝著自己的奮斗目標(biāo)努力向前！
袁隆平電影觀后感3
這天，學(xué)校組織我們五年級同學(xué)一起去階梯教室觀看《袁隆平》這部電視，看完這部電視，大家都深有感觸。
片子主要講了袁隆平在早稻常規(guī)品種實(shí)驗(yàn)田里，發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻植株。第二年春天，他把這株變異株的種子播到試驗(yàn)田里，結(jié)果證明了上一年發(fā)現(xiàn)的那個(gè)“鶴立雞群”的稻株，是地地道道的“天然雜交稻”。這樣，袁隆平從實(shí)踐及推理中突破了水稻為自花傳粉而無雜的種優(yōu)勢的傳統(tǒng)觀念的束縛。于是，袁隆平立即把精力轉(zhuǎn)到培育人工雜交水稻這一嶄新的課堂上來。之后，他在稻田里找到了6株“天然雄性不育株”從那時(shí)算起，袁隆平和助手整整花了6年時(shí)間，卻仍沒有達(dá)到他想要看到的成果，但他毫不氣餒，吸取了這6年以來的教訓(xùn)，終于達(dá)到了他想要的成果。
看了這部片子，我想到了我自己；有一次，我做了很多作業(yè)，碰到了一道稍微有那么一丁點(diǎn)兒難的題目，我就去請教爸爸，不多考慮什么，但等爸爸做出來題目之后，我才發(fā)現(xiàn)這道題是多么的簡單。以后我一定會(huì)多思考再請教。
袁隆平堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心上，我會(huì)學(xué)習(xí)他，做一名和他一樣的人。
袁隆平電影觀后感4
每當(dāng)看完一部優(yōu)秀的電影我就會(huì)寫觀后感，今天去電影院觀看了《袁隆平》這部電影，感慨萬千。
袁隆平爺爺他把畢生精力都投入到雜交水稻研究中，他把價(jià)值連城的珍貴稻種毫無保留地奉獻(xiàn)獻(xiàn)給全人類，使億萬饑腸轅轆的人從此吃飽，吃好，他做出了世界級的貢獻(xiàn)，享有世界級的聲譽(yù)，而電影只拍了袁隆平爺爺從30歲到60歲的故事，雖然有點(diǎn)短，但是袁爺爺91年的人生每一年時(shí)光都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去了解，不管是在電影中還是看袁爺爺?shù)牟稍L都能看到袁爺爺是一個(gè)風(fēng)趣絲幽默且平易近人的一位老人家，這部影片以鮮活藝術(shù)手法再現(xiàn)了袁爺爺心憂天下，造福人類，自強(qiáng)不息，淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，袁爺爺曾說過"人心浮躁了，就難以看清事情的本來面目”這句話用在我們身上再合適不過了，我們出生在一個(gè)好時(shí)代，不愁吃不愁穿，不曾體驗(yàn)過挨餓受凍的日子，物質(zhì)上容易得到滿足，但是精神上卻得不到滿足，人也容易浮躁，然而老輩的人雖然物質(zhì)上較為匿乏，但是精神上卻是豐富的，他們的內(nèi)心也是無比純粹的。
再次向袁爺爺致敬，西沉了就不再升起，劃過天空就不再回來，但是您的光榮奇跡將會(huì)被一代一代的傳下去。
袁爺爺，一路走好！
袁隆平電影觀后感5
每個(gè)成功的人士都是那樣榮光，那樣威武，給人一種特殊的感覺！欣賞之余，難免有一種羨慕的涌動(dòng)。可是我們又深知，任何成功的人士，他的成長道路都有一段艱辛的歷史，甚至不為人知。袁隆平——水稻雜交之父，他也不例外。前幾天觀看了《袁隆平》電影，使我對他有了更深的了解。
原來只從電視上看到過他獲獎(jiǎng)的鏡頭，看到的是一個(gè)皮膚黝黑的小老頭，沒有想到他竟然有如此巨大的成就，不由衷的.對他產(chǎn)生敬意。是啊，一個(gè)科學(xué)家能如此的專注，潛心研究出一種成果，從而造福了廣大的老百姓，這就是他的人生價(jià)值。他曾經(jīng)是一個(gè)性格倔強(qiáng)的農(nóng)科院的大學(xué)生，為了研究水稻，在文革期間曾受到多少的侮辱和迫害，可是他研究水稻的決心從來沒有動(dòng)搖過，他甚至不惜拋下妻子和兒子，把研究陣地轉(zhuǎn)移到海南島，克服種種困難，終于研究出優(yōu)良的水稻品種，產(chǎn)值每畝上千斤的好收成，實(shí)現(xiàn)了自己的宏偉志向！
現(xiàn)在的人們生活在蜜罐子里，什么都可以隨手拈來，豈不知這些都是別人的勞動(dòng)果實(shí)，我們自己又有什么奉獻(xiàn)呢？我們不能滿足現(xiàn)狀，只有在各自的崗位上積極努力，那怕是收獲甚微，那也是自己奮斗的結(jié)果，所以我們應(yīng)以次為契機(jī)，好好反省自己，多在工作上下點(diǎn)功夫，比什么都有意義！
袁隆平電影觀后感6
袁隆平，一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”，一位農(nóng)民朋友眼中的“當(dāng)代神農(nóng)”，“米菩薩”，離我們的生活如此遙遠(yuǎn)又如此接近。12月2日，學(xué)校組織我們五年級全體師生觀看電影《袁隆平》，讓我對“雜交水稻之父”有了一個(gè)更深入的了解，在平凡中見到了偉大。
這部影片主要講了，雜交水稻之父袁隆平，在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉，把綠色的夢想書寫在大地之上，在布滿荊棘的實(shí)驗(yàn)叢中躑躅前行，嘔心瀝血。歷經(jīng)無數(shù)次的挫折與失敗，為生命中彌足珍貴的雜交水稻事業(yè)無怨無悔，傾其一生；經(jīng)歷數(shù)十載的不懈探索和艱難實(shí)踐，袁隆平終于成功了！他不僅解決了中國人的吃飯問題，而且給人類帶來了福音。影片通過再現(xiàn)袁隆平從上世紀(jì)50年代到70年代進(jìn)行雜交水稻“三系配套”研究并取得成功的風(fēng)雨歷程。表現(xiàn)了袁隆平心憂天下、造福人民的宏大抱負(fù)、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神，不畏艱難、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情操。
有句俗話說：“不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。”袁隆平取得這些成果不是靠運(yùn)氣，而是經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探索，才使他得到回報(bào)。我想，他成功的“秘訣”是：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇，正是有了這些，袁隆平才一次又一次地攀登高峰。而古今中外，哪一位成功者手中的鮮花，不是用汗水和心血澆灌出來的呢？愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)；李時(shí)珍經(jīng)過長期艱苦的實(shí)地調(diào)查，編寫成了約190萬字，五十二卷，載藥一千八百九十二種的《本草綱目》；“炸藥大王”諾貝爾，由于一生大部分時(shí)間都用在發(fā)明創(chuàng)造上，終身未婚……
我們也要在人生的起跑線，經(jīng)過“加速”到“沖刺”中展示，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定能發(fā)揮美麗人生！
袁隆平電影觀后感7
今天，我去了電影院看了一部電影，電影名字叫做《袁隆平》。
電影的主要內(nèi)容是講袁隆平為了使地球上的人們不在饑餓，決定研制雜交水稻，在研制中雖然遇到很多困難，但是他毫不放棄。最終，雜交水稻被研制成功了。
袁隆平的成果，并不是那么簡單的。更不是坐在電腦前面，按一下鼠標(biāo)的。現(xiàn)在想發(fā)明東西的人，還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢？
袁隆平性格堅(jiān)韌、干勁，一次次的失敗，不但沒有打倒他的信心，反而使他更有動(dòng)力。在逆境中他還常開玩笑，他癡心地總是想著研制雜交水稻成功，就算沒有人支持，他也不會(huì)輕易放棄，還是一樣有干勁！
袁隆平曾經(jīng)說過：“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓！”他這種“以天下蒼生為己任”的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)，多么值得我們崇拜！他“甘于奉獻(xiàn)”的精神，現(xiàn)在還有多少人能做到呢？
在電影里，袁隆平在課堂上推崇了孟德爾和蘇格拉底，否定了米秋林和李本身，這種做法令到了領(lǐng)導(dǎo)的批判。他們的批判，讓我感到可惡！他們沒有想到：科學(xué)是沒有國界的！
劉老師等人更令我感到憎惡，他們不但無能，而且還阻止別人的事業(yè)，阻礙別人的發(fā)展。還有一些紅衛(wèi)兵，趁袁隆平不在的時(shí)候把他培養(yǎng)的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人，天才應(yīng)該都是給這些小人給扼殺的，他們應(yīng)該為自己的行為感到恥辱！
九十后的我們，是不是開始“做袁隆平”了。有許多已經(jīng)開始努力了，難道我們還想袖手旁觀？行動(dòng)起來，為我們的祖國作出貢獻(xiàn)吧！
袁隆平電影觀后感8
電影《袁隆平》里，袁隆平因?yàn)樵谡n堂上推崇孟德爾和蘇格拉底，否定了米秋林和李本森，遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批判。原因當(dāng)然是“否定社會(huì)主義科學(xué)，提倡資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)”之類的。這就太令人鄙視了，科學(xué)是沒有國界的，也沒有階級之分，不管誰的成果，只要是為人類造福，為何不可拿來我用？如果按照電影中這幫弱智革命派的邏輯，蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星技術(shù)，源于納粹德國的火箭飛行技術(shù)，技術(shù)到底算誰的？蘇聯(lián)人造衛(wèi)星上天，是代表了社會(huì)主義的先進(jìn)，還是納粹制度的成功？
以劉老師為代表的幾個(gè)水稻專家，就是這一類人。他們自己無能，卻占據(jù)著位置。這還不算，他們還要極力破壞別人的事業(yè)，限制別人的能力，讓別人也一事無成。大家都一樣無能，他們的無能看起來才正常，才不會(huì)被關(guān)注，他們的地位才不會(huì)動(dòng)搖。劉老師因?yàn)榕略∑脚嘤鲭s交稻，趁著大雨把袁隆平的稻田毀掉，寧可損失國家利益，也要阻止能人成功，自私到了極點(diǎn)。“木秀于林，風(fēng)必催之”，這個(gè)風(fēng)，不是來自敵對方向，而往往是來自自己陣營。這種丑陋的中國精神，貫徹在無數(shù)的中國人中間，即使到今天，也仍然大行其道。
因?yàn)檫@個(gè)精神，中國屢受列強(qiáng)欺壓，被英法聯(lián)軍打，被八國聯(lián)軍打，被日本鬼子打。因?yàn)檫@個(gè)精神，中國屢遭外商打壓，一些丑陋的中國人，爭相在外國人面前獻(xiàn)媚爭寵，卻對于自強(qiáng)的中國人，明槍暗箭，除之而后快。如果說，中國人不能夠根除這種劣根性，那中華崛起夢就永遠(yuǎn)只能是一個(gè)夢。卑劣的小人們，把無數(shù)的袁隆平扼殺在萌芽里。以至于今天我們對于袁隆平感到格外的珍惜。然而，按照中華民族的偉大傳統(tǒng)，她應(yīng)該產(chǎn)生千千萬萬的袁隆平才對。那些被扼殺了的天才，都?xì)г谶@些中華民族的小人之手！
袁隆平代表了中華民族生生不息的精神，他的使命已經(jīng)完成，我們的使命才剛剛開始。如何參與重建中華民族精神，使我們的國人，人人都可以成為袁隆平，是我們這一代人的使命。果靜林們已經(jīng)開始努力了，我們難道就只想旁觀？為了祖先的光榮，為了國人的幸福，我們需要為重振中華精神做點(diǎn)什么！
袁隆平電影觀后感9
12月2日下午，我校在博學(xué)樓二樓組織參看了電影《袁隆平》，影片使我受益非淺。
這部電影主要講了袁隆平從普通的農(nóng)業(yè)教育者通過實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過不懈努力，飽經(jīng)風(fēng)霜后成為“雜交水稻之父”的故事。在實(shí)驗(yàn)中，袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂，形狀奇特的植物，他欣喜若狂，經(jīng)過研究證明出了它是雜交水稻，而且它比一般的水稻結(jié)出的稻粒還多出了許多，于是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次，崔主任和一些人來袁隆平家鬧事，還把袁隆平
看完《袁隆平》，我又聯(lián)想到了自已，現(xiàn)在我們的家庭條件可比以前好多了，照道理說我們成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小時(shí)候?qū)W笛子時(shí)，剛開始笛子對我來說是一種新事物，因?yàn)楹闷嫠晕覍W(xué)得很高興，學(xué)得也很好，可是時(shí)間長了，覺得太沒勁了，學(xué)了一年我就不學(xué)了。我又去學(xué)跳舞，可是有許多動(dòng)作做出來都很疼，我便也不學(xué)了。可是現(xiàn)在看到小伙伴們吹笛子，跳舞時(shí)心里酸酸的很不是滋味，回想起來當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持自已的信念真的很后悔。還有一次，我在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)，好幾次我都沒能把電池裝到小裝制中，雖然如此，但是我沒有氣餒，堅(jiān)持又做了七次，終于把電池裝了進(jìn)去。這件事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利！
電影《袁隆平》告訴我們一定要堅(jiān)持自已的信念，最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學(xué)習(xí)！
袁隆平電影觀后感10
前幾天，我看了《袁隆平》這部電影，當(dāng)我走出電影院時(shí)，我熱血沸騰，我的心久久不能平靜。
這部電影主要講：袁隆平爺爺是一位只為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、不畏艱辛、意志堅(jiān)強(qiáng)、奮斗終身、的人。以前的水稻產(chǎn)量很低，可是在袁隆平爺爺?shù)牟恍概ο拢磸?fù)地研究和實(shí)驗(yàn)，終于使水稻的產(chǎn)量大大增加了百分之七十，解決了世界五分之一人口的溫飽問題。成為了“水稻之父”，為全世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
袁隆平爺爺在工作中的這種精神正是我們在生活和學(xué)習(xí)中所要具備的，這使我深有感觸。昨天，我在樓下學(xué)玩滑板，我剛站上去，媽媽還沒來得及扶我，我就先摔了個(gè)四腳朝天。我連忙站起來，拍拍屁股上得塵土，說：“什么破玩意兒呀？還沒等我站上去就給我送了個(gè)禮！”我賭氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了！”媽媽看著我要打退堂鼓了，便用激將法說：“以前你總是纏著要我給你買滑板，現(xiàn)在給你買了，可你又不敢學(xué)。嘿——我還是把它送給別人算了！反正留著也沒用！”聽了媽媽的話，我的勇氣一下子就提上來了，我想：我不能讓媽媽小看我，我要讓她對我刮目相看。這時(shí)，袁隆平爺爺?shù)挠白臃路鸪霈F(xiàn)在了我的眼前，給了我巨大的鼓勵(lì)。我下定決心，今天我一定要學(xué)會(huì)玩滑板。可我剛一站上去，又摔了下來，害得我青一塊，紫一塊，手也擦傷了。媽媽看著有點(diǎn)心疼了，也勸我暫時(shí)不練了，可我卻不依了。經(jīng)過一次次地摔倒，又一次次地站起來。功夫不負(fù)有心人，這天，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
通過觀看了這部電影和我學(xué)滑板地經(jīng)歷讓我深深地體會(huì)到了：永不言敗是駛向成功的風(fēng)帆！在今后的成長道路上，我要讓袁隆平爺爺?shù)木裼肋h(yuǎn)激勵(lì)著我，做到不畏艱險(xiǎn)、腳踏實(shí)地。在學(xué)習(xí)中，要為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，為生命奏響動(dòng)聽的樂曲！
袁隆平電影觀后感11
古人說：“吃飯靠‘兩平’，一靠鄧小平的好政策，二靠袁隆平的好種子”。對“雜交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，這次，自從學(xué)校組織觀看《袁隆平》電影后，我加深了對他的印象。
袁隆平雖然貌不驚人，語不出眾，可以說是個(gè)平凡的不能再平凡的人，那是什么讓他堅(jiān)持著，培養(yǎng)出雜交水稻？是什么人呢？看了這部電影，我明白了，是他那執(zhí)著的、堅(jiān)韌的心態(tài)，讓他堅(jiān)持了下來，是他那熱愛科學(xué)、熱愛人民、熱愛祖國的精神，讓他永遠(yuǎn)停留我們心中。
我崇敬袁隆平總共有三個(gè)理由：其一，他熱愛大自然，不刻板，那時(shí)候，搞科學(xué)研究的人都在辦公室里工作，雖然整天埋頭苦干，卻并沒有搞懂大自然是最好的老師，簡直就是書呆子。而袁隆平則相反，他親近自然，喜歡觀察，有自己獨(dú)特的思想方式，這也是讓他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。當(dāng)紅衛(wèi)兵沖進(jìn)他家，砸爛他的稻子，要批判他的時(shí)候，他還喊著：“打倒袁隆平！”這不代表他無能，他軟弱，只是他保護(hù)家，讓他繼續(xù)研究水稻的做法。這又讓他成功了一步。
再次，便是他熱愛人民，關(guān)愛家人。他愛妻子，不讓妻子受到傷害，不讓她受苦。他愛人民，為了人民，他努力研究，想要造福人類。也正是妻子的支持，百姓的關(guān)心，讓他撲在書桌前研究，這也是他成功的動(dòng)力！
平凡的人，不平凡的偉大，不平凡的奉獻(xiàn)，袁隆平爺爺是個(gè)耕耘者，一個(gè)真正的耕耘者！
看了這部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的勞動(dòng)成果，每一粒糧食都是用勞動(dòng)人民的血汗換來的呀！
袁隆平電影觀后感12
11月15日，學(xué)校組織師生觀看電影《袁隆平》。早就對這位水稻之父略知一二，正好趁此做個(gè)深入了解。電影手法寫實(shí)，片中主人公散發(fā)出的人格魅力深深吸引著我。
影片展示了袁隆平所具備的完美品性：一是不屈從。在不理解甚至是誤解的壓力面前，不是急于爭辯，也不是滿懷怨恨，而是堅(jiān)持自己的理念，若無其事地繼續(xù)前行。"任它風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步"。因?yàn)樗膬?nèi)心更強(qiáng)大，有著巨大的勇氣和底氣，所以他才能不屈從也不在乎強(qiáng)勢的壓力。我們周圍有很多看似強(qiáng)悍無比的人，總是頤指氣使、盛氣凌人，一副惟我獨(dú)尊的樣子，可一旦遭遇比他更強(qiáng)大的人否定，馬上就唯唯諾諾，內(nèi)心的虛弱畢現(xiàn)。怎樣的人才能夠堅(jiān)持真理？在此立見分曉。
其二、不刻板。在逆流的大環(huán)境中，不做無謂犧牲地反抗，當(dāng)袁隆平聽到紅衛(wèi)兵說要拉他去時(shí)，他立即很積極地配合，并自己喊著"打倒袁隆平"，令人忍俊不禁。這不是膽小，也不是懦弱，只是為了保護(hù)自己以便繼續(xù)科研也保護(hù)家人的策略，因?yàn)闊o法和那些人進(jìn)行溝通，無法讓他們理解，而他們掌握著生死，這種一心只朝大目標(biāo)無視細(xì)枝末節(jié)的變通，無不體現(xiàn)在他科研的思想和經(jīng)歷上。正是這種變通不刻板和他自由率性、融會(huì)貫通的思維行事方式，幫助他打通了雜交水稻的全新道路。
其三、堅(jiān)韌不拔的精神和堅(jiān)定的信念。當(dāng)研究十年沒出成果，上級領(lǐng)導(dǎo)要取消他的研究項(xiàng)目和研究經(jīng)費(fèi)時(shí)，他回答："不管怎么樣，我決不放棄！"十年無果，有多少人會(huì)在其間知難而退？這十年外人眼中的空白，于科研實(shí)際上是一個(gè)積累的過程。袁隆平終究還是幸運(yùn)的，上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在助手們的幫助下，他得到了一株上蒼賜予的"野敗"（野生雄性敗育稻），所以他說，成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。機(jī)遇是可遇不可求的，不是所有人都有這樣的機(jī)遇，很多人窮其一生，都是在失敗中堅(jiān)忍前行，他們應(yīng)該更讓人敬重。成功是需要機(jī)遇的，而人生就是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中呈現(xiàn)出什么樣的品質(zhì)和精神才是衡量成敗的尺寸。
其四、心中有愛，有愛才會(huì)不計(jì)回報(bào)地負(fù)起責(zé)任的重?fù)?dān)。袁隆平心中不僅裝著對妻子的愛，對家庭的愛，更有對全人類、對自然界的無疆無界的大愛。正是這種大愛，使他立下"讓人類擺脫饑荒，讓天下人都吃飽飯。"這個(gè)心憂天下、造福人類的宏大抱負(fù)。對愛的深刻理解，也讓他更加懂得包括水稻在內(nèi)的生命，這種洞察和把握讓他始終沒有偏離科研軌道的正確方向，從而最終取得成功。影片不僅展示了袁隆平的大愛，也表現(xiàn)了親人們對他的愛，他的父親為了讓他安心工作，不讓他知道自己去世的消息，并要他的妻子轉(zhuǎn)告他："你安心工作，早日研究出成果，就是盡孝，是盡大孝！"。父母的理解、妻子的支持，讓他得以一心撲在事業(yè)上，終于實(shí)現(xiàn)了理想。
誰說搞科研的人就是書呆子，毫無生活樂趣？影片給我們展示的不僅是一個(gè)有理想、有追求的充滿著樂觀主義精神的人，還是個(gè)會(huì)工作、更懂生活、多才多藝又有著七情六欲的凡人。電影從小事落筆，以袁隆平普通人的情感和品格體現(xiàn)他令人景仰的人格魅力，簡單處見不平凡。
查看了袁隆平的資料，感覺電影對他取得至偉功業(yè)的成因還揭示得不夠，未表現(xiàn)出"野敗"的雜交第一代抽穗時(shí)，還沒有人知道其科研價(jià)值，但袁隆平卻毫無保留，把"野敗"材料分送給大家做實(shí)驗(yàn)。人多力量大，在用上千個(gè)品種與"野敗"進(jìn)行上萬次回交轉(zhuǎn)育后，培育出了幾個(gè)優(yōu)良的不育系和保持系，我覺得這才是他真正大成功之處，因?yàn)樗钪O只有聯(lián)合攻關(guān)才能成就事業(yè)的道理，一旦有新的突破和發(fā)現(xiàn)，就把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地介紹給同伴，從不以單位不同而保守秘密。同時(shí)他把三任總理撥給的數(shù)千萬元研究專款，用來組織全國同行共同研究，把申請到的研究課題分配到全國不同的地區(qū)和單位，進(jìn)行分類指導(dǎo)、合作攻關(guān)，不但用個(gè)人成就墊高了全國同行的起跳點(diǎn)，而且迅速在全國形成了各路大軍協(xié)同作戰(zhàn)的局面。科學(xué)研究需要集思廣益，在個(gè)人得失中錙銖必較的人是成就不了偉業(yè)的。當(dāng)今，世界聯(lián)系越來越緊密，人際交往越來越廣泛，社會(huì)合作越來越重要，市場經(jīng)濟(jì)需要互利多贏，和諧社會(huì)需要共建共享，我們要實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)，就要像袁隆平那樣在更加廣泛的人群中求合作，在更加深層次的領(lǐng)域中求協(xié)調(diào)，在更加寬廣的舞臺(tái)中求發(fā)展，才能舍一己之私利，成大局之偉業(yè)。
袁隆平電影觀后感13
電影以生動(dòng)幽默的方式講述了舉世聞名的生物遺傳學(xué)家，雜交水稻之父袁隆平院士，數(shù)十年如一日癡心不改，傾其畢生的精力埋頭研究雜交水稻的故事，這部影片給人以"親切"，"溫暖"的感覺，打破了觀眾頭腦中關(guān)于主旋律影片"高大全"和說教的模式，使人們得以認(rèn)識(shí)，走近真實(shí)而杰出的袁隆平，感受到袁隆平那偉大的人格魅力，和他以天下蒼生為己任，讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的崇高情懷。
袁隆平，為了實(shí)現(xiàn)綠色的夢，為了科學(xué)上的突破，為了解決饑慌的恐懼，義無反顧地走在這條看似沒有盡頭，沒有結(jié)果的路上，但是任何困難都難不倒他，他是那樣的堅(jiān)定，直執(zhí)，飽含著激情，他的生命如歌般地在全世界奏響。他立志要讓那粒載著生命根源的種子，長出累累的稻穗，養(yǎng)活一雙雙饑餓的眼眸。他對科學(xué)的熱愛，對事業(yè)的熱愛，對夢想的執(zhí)著，是無論在什么時(shí)代背景，什么外界威脅下都不會(huì)變質(zhì)的，因?yàn)樗囊簧跒榭茖W(xué)研究而歌，為他的事業(yè)而唱；為他的也是人民的綠色夢想而歌，為全人類而唱，那是世界的福音。
袁隆平的先進(jìn)事跡代表著中華民族勤勞，堅(jiān)韌，仁愛的偉大精神，他的成果，不是坐在辦公室里，用電腦算出來的，而是長年累月蹲在田間地頭一點(diǎn)一滴摸索總結(jié)出來的。他頂著烈日酷暑，不分黑白晝夜，從一般雜交稻研究到超級雜交稻研究，一步一步向科學(xué)高峰攀登，為的是產(chǎn)出更多數(shù)量更高質(zhì)量的糧食，最終取得了成功，創(chuàng)造了震驚中外的當(dāng)代神話。在如今越來越快的社會(huì)節(jié)奏里，人們早已經(jīng)變得浮躁，有多少人能像袁隆平那樣能甘于寂寞，吃苦耐勞，不怕失敗，不屈不撓呢？雖歷經(jīng)一次次的失敗，也沒能阻止袁隆平最后獲得成功。他那種在逆境中以苦為樂的精神深深感染了我；支撐他的是其心中牢牢堅(jiān)持的"為民謀食，使人類不再忍受饑餓煎熬"的精神，這種信念最終幫助袁隆平戰(zhàn)勝了數(shù)不清的困難，為中國乃至于世界糧食事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，解決了世界五分之一人口的溫飽問題。因?yàn)樗某晒澜缟峡梢远嗷钜粌|人。歲月似乎并未在袁老身上留下年輪的印記，他仍像初升的太陽一樣，追逐著夢想，探索著超級雜交水稻的新領(lǐng)域。
回顧袁隆平走過的人生足跡，恰恰應(yīng)證了科學(xué)發(fā)展觀的理論，科學(xué)發(fā)展觀的兩個(gè)核心點(diǎn)，一是科學(xué)，二是發(fā)展。講科學(xué)，首先就要擺脫愚昧的，蠻干的思維來實(shí)現(xiàn)發(fā)展，不好大喜功，不片面追求數(shù)字。發(fā)展歸根到底要以科學(xué)的思想來指導(dǎo)，要依據(jù)科學(xué)的精神來論證，要以科學(xué)的方法來實(shí)現(xiàn)。發(fā)展的目的不是為了實(shí)現(xiàn)少數(shù)人的富裕，讓大多數(shù)人受苦，也不是實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)富的均等化，而是要在保證絕大多數(shù)人的起碼幸福的基礎(chǔ)上，提倡公平競爭。"以人為本"不是什么空口號(hào)，也不是"天人合一，物我兩忘"的玄論，而是要落實(shí)到關(guān)切民生的雞毛蒜皮的小事上，才是對"以人為本"理念最到位的實(shí)踐。袁隆平在糧食最為緊張的時(shí)刻，首先想到的是大多數(shù)人的吃飯問題，他獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，動(dòng)力是對"民以食為天"的深刻認(rèn)識(shí)，那就是要讓老百姓吃上飯，甚至能夠"在稻穗底下乘涼"，這就是支撐著袁隆平在雜交水稻試驗(yàn)中鍥而不舍，百折不回的理想和信念，由此可見，他與"以人為本"的思想是不謀而合的。其實(shí)科學(xué)發(fā)展觀本就不是什么高不可攀的神秘思想，它是再樸素不過的生命道德倫理，任何有良知的人，只要心懷善意，身體力行，都能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就看他有沒有毅力和行動(dòng)。
我們觀看這部影片，就是要以袁隆平的行為為楷模，以他的精神為榜樣，向他學(xué)習(xí)。袁隆平院士有著篤實(shí)質(zhì)樸，豁達(dá)開朗，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)的高尚情操和堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)奮斗一生。作為質(zhì)監(jiān)人的我們，在面臨著當(dāng)前食品安全形勢嚴(yán)峻的面前，要向袁隆平那樣不斷探索，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持真理，艱苦奮斗，牢記自己的責(zé)任，深入企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，而不是在辦公室里閉門造車，切實(shí)排查食品安全隱患，在探索創(chuàng)新的道路上做到不畏艱險(xiǎn)，腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏，孜孜不倦，將平凡瑣碎的工作干出特色干出亮點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來努力提高我們的業(yè)務(wù)水平，提高我們的工作業(yè)績，提高我們的修養(yǎng)素質(zhì)，在質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。