元旦主持人串詞
元旦主持人串詞（精選18篇）
在人們越來越多的參與各種活動的今天，越來越多地方需要用到串詞，有的時候，涉及到和電影有關的內容，我們可以用臺詞來進行串場。你寫串詞時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的元旦主持人串詞（精選18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦主持人串詞1
開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
元旦主持人串詞2
1、今天又是一個歡慶的日子，大家都在用自己的方式表達著喜悅之情，聽，三甲班的小螺號吹響了旋律。
2、真是一片歡樂的螺號聲，接下來，我們要跟著白雪公主參加她的舞會，看一看會有怎樣的故事發生，有請羅思敏同學。
3、謝謝我們的白雪公主，我看到了四甲班的同學按捺不住心中的喜悅了，好，讓我們隨著他們的腳步一起去踩雨吧！
4、小主持人以采訪的形式采訪二甲班的小朋友。問：小妹妹你好。答：姐姐/哥哥好。問：你們是哪個班的呀？答：二甲班的。問：那你們都想為大家帶來了哪些節目呀。齊答：《大鐘和小鐘》，《DoReMi》。
好的，掌聲歡迎二甲班的小朋友們
5、今天是20xx年的最后一天，回頭看這一年，我們祖國經歷了太多磨難，玉樹地震讓祖國人民的心緊緊連在了一起，五甲班的同學說他們要在今年的最后一天把關愛和愛心送給玉樹的人們，送給那些在天堂的天使們，掌聲歡迎五甲班的全體同學《愛心世界》送給所有付出愛心的人。
6、一曲《愛心世界》唱出我們的心聲，是的，我們被愛包圍著，有轟轟烈烈的大愛，也有默默無聞，悄無聲息的愛，這種愛包含了她對她所有學生的關心與愛護，飽含了她對教育事業辛勤耕耘無私奉獻的博愛，飽含了她對這份事業蠟炬成灰淚始干的鞠躬盡瘁，她培養出了一批批的小歌手名揚遠播，讓他們在音樂的舞臺上怒放花朵的嬌艷，展現百靈的歌喉，而如今她已經到了退休的年齡，我們舍不得您，盡管有太多的不舍，但是我們為您高興，您忙碌的身影終于可以停下來了，您慈祥的面容，親切的笑容一直深深印在我們的腦海里，她是誰？六乙班的同學有話對金媽媽說，我們一起來聽一聽
7、真是讓人感動，下面有請我們大家的金媽媽上臺為大家說兩句，大家歡迎。
8、謝謝金媽媽，在這個歡樂的日子里，六甲班的全體同學要用他們的活力告訴我們新的一年里舞臺將屬于他們。
9、一曲熱情飛揚的歌曲，讓我們心潮澎湃，一甲班的小朋友也不示弱了，他們為大家帶來了什么精彩節目呢，我們一起拭目以待。
10、一甲班的小朋友真可愛，那么在新的一年里我們要多幫爸爸媽媽買菜，做家務，因為我們又要大一歲了，接下來為我們帶來精彩的是五乙班的全體同學，跟著他們我們可以看到飛回紅樹林美麗的白鷺。
11、少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年強則國強，接下來幾個意氣風發的少年要用歌聲告訴大家少年強，我們強。
12、謝謝他們精彩的表演，一乙班的小朋友證向我們走來，我們歡迎他們。
13、很多小朋友都會用折紙鶴來寄予心中的希望，放飛心中的夢想，今天三乙班的同學用折紙船的方式來表達他們新的一年新的希望。
14、一群陽光的少年用他們的歌聲大聲的向世界宣揚他們才是新一年的“太陽少年”，有請六甲班全體同學。
15、今天二乙班的小朋友想大聲說《祖國，祖國，我們愛你》我們要做新一年的《好娃娃》。
元旦主持人串詞3
姜曼玉：親愛的老師、同學們。
齊：晚上好！
韓環：白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的圣誕節又來到，快樂的圣誕節多美好！
賈瀚：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
宋廣敏：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；姜：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
賈：在這里，我們認識了許多同學，
韓：在這里，我們有了朋友，
宋：在這里，我們有了進步，
姜：在這里，我們有了成功。
韓：今天，在圣誕之夜即將到來之際，我們由衷謝謝班級的老師、謝謝我們的同學，謝謝大家！
賈：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
宋：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆；
姜：今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進的快車。
韓：我們相信：我們將為(xx初等英語班)的發展宏圖增添一抹眩目的光輝，
賈：明天的(英語班）將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花！
宋：我們更相信：我們今天的努力定會結出明天的累累碩果，
姜：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。韓：緊密團結的一家人。
賈：互相關心的一家人。
宋：相親相愛的一家人。
姜：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容韓：讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福
齊：20xx年度元旦晚會現在開始！
姜：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
賈：年輕是初升的太陽，遠征的心帆，離弦的利箭……
姜：年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰旗……
賈：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富！
姜：請欣賞歌曲shero
姜：唱吧，唱出內心的喜悅與祝福宋：跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀
賈：祝福吧，祝福每一個人幸福快樂。
韓：由衷地感謝整個學期以來同學為班級做出的貢獻。
宋：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？
賈：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
姜：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
韓：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴！預祝同學們學業有成，取得驕人的成績！
齊：晚會到此結束，再次感謝大家光臨。
元旦主持人串詞4
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心
合：元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相
聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――我最棒
1：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《新年快樂我的愛》。
2：我們的寶貝真是棒極了，他們一直在進步，因為他們在內心深處有個聲音，那就是《我最棒》，我們也堅信，我們的孩子是最棒的，無論風兒再大,無論雨兒再大.我們什么都不怕.......勇往直前向前沖,勇往直前向前進,自己跌倒自己爬.......不管山有多高,不管路有多長,我們信心要堅強，認清楚了方向,看清楚了夢想,大叫一聲我最棒.，請您欣賞舞蹈《我最棒》。
3：我愛洗澡皮膚好好，我愛洗澡蹦蹦跳跳，，愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
4：你最喜歡什么動物呀？我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！快看！來了一群可愛的小豬。請欣賞小班的帶來的《快樂小豬》。
5：“落紅不是無情物，化作春泥更護花“，“誰言寸草心，報得三春暉“，感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈，感恩是一種生活態度，一種優秀品德，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。我們的生活不可能一帆風順，在我們遭遇挫折和失敗，面臨危險困苦的時刻，有人向我們伸出溫暖的援助之手，讓我們戰勝苦難，走向成功，我們怎能不心存感激，心思回報呢？感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來，請欣賞手舞表演《感恩的心》。
6：我是女生漂亮的女生，我是女生愛哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！請欣賞舞蹈《我是女生》。
7：哪里都少不了青春的腳印和步伐、動感的旋律、整齊的舞步永遠是的最愛，下面我們請欣賞中班小朋友帶來的《哈哈歡樂操》。
8：變幻不定的魔術表演就像我們那豐富多彩的人生旅程，但只要我們敢于拼搏、奮斗，命運的風帆就掌握在我們的手中，年輕的我們，追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是活力四射的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的'節拍一同舞動起來，接下來，請欣賞由老師們帶來的動感舞蹈《rolypoly》
9：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。下面請欣賞舞蹈《自由飛翔》。
10：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請中班的小朋友們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》。
11：我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞舞蹈《不想長大》。
12：一個釋放激情的季節，一個揮灑活力的年月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心，下面，就請跟隨《我要飛》吧。
13：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
14：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。請欣賞詩歌朗誦《師生情》。
15：我們的幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的小伙伴。還有關心我們的老師，每一天我們都快快樂樂的去上學，在這里我們幸福的成長，請欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《快快樂樂去上學》
16：樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。請欣賞手語《最好的未來》，送個我們每一個可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長！
17：我們都知道，青蛙會捉害蟲，可是又有誰知道，青蛙一旦高興起來，就手舞足蹈，蹦蹦跳跳，那股勁頭，你還從未見過呢，不信，請看中班表演的現代舞《瘋狂青蛙》吧！
18：《nobody》一經推出，馬上引得全球人都跟著跳，它用簡單的肢體語言、傳達出嬌羞的嫵媚和調皮的可愛。始終把握世界潮
流、卓越創新。下面請欣賞由老師帶來的舞蹈《nobody》
19：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年。下面請欣賞大中小班給大家獻上的綜合節目：《走秀表演》
甲：多么動人元旦文藝匯演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使元旦文藝匯演顯得其樂融融，分外愜意舒心。
乙：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人“為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦主持人串詞5
開幕詞
張心怡：尊敬的各位領導，各位來賓；
楊 童：親愛的老師、同學們；
合：大家下午好！
（主持人自我介紹：我是來自初x（x）班的x x x，張—楊—張—李—賀）
李柯遠：清風拂面、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
張心怡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學校又迎來收獲的春天。
賀 堃: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
楊 童：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
李柯遠: 藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
張耀丹：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
賀 堃: 讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
楊 童：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
李柯遠：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
張耀丹：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
張心怡：友誼中學初中部“唱紅歌、頌祖國、迎元旦”合唱比賽
合：現在開始！
楊 童：今天擔任評委的有學校的領導和老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
結束語
楊 童：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
賀 堃：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
張耀丹：新的一天已經露出晨曦；
李柯遠：未來大門還在等待開啟；
張心怡：在這一天的開端，我們共同祝愿——偉大的祖國
合：更加繁榮、更加富強；
張心怡：友中的明天，
合：更加美好、更加輝煌。
楊 童：友誼中學初中部“唱紅歌、頌祖國、迎元旦”合唱比賽到此結束。
張耀丹：各位老師
合：朋友們，再見！
元旦主持人串詞6
開場白（二人上）
女：各位領導。
男：各位老師。
女；在這辭舊迎新之際。
男：在這喜氣歡騰之時。
合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福！
男：回首20xx年，我們驕傲！
女：回首20xx年，我們自豪！
男：在過去的一年里，我們攻艱克難。我校搬進了新樓房。
女：在過去的一年里，我們團結拼搏。中、高考成績碩果累累。
男：在過去的一年里，我們開拓創新。成功地承辦廣渠門中學分校。
女：在過去的一年里，我們眾志成城。評估示范中學，我校跨上新臺階。
男：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆！
女：今天，讓我們邁著有力的步伐跨入新的一年！
合：讓我們共繪魏善莊中學美好的明天！
男：魏善莊中學迎新年教職工聯歡會現在開始！
女：下面請校長致新年賀詞。
女：感謝校長的新年祝福。讓我們踏著時代的節奏，乘著創建學校的東風。
男：請出一群美麗的天使，舞動一首狗年的暢想曲。
女：請欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿活力的表演。
女：佛說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！請珍惜我們今生的相約！
男：請欣賞何慧帶來的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動心動情的演唱。“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，”一首淡淡哀愁的離別詩，牽動了多少文人墨客的心。請欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時候。
男：那就讓我們虔誠的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來祈禱。
女：為魏善莊中學美好的明天祈禱。
男：請欣賞高二年級組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能說會道，能歌善舞，還會主持新婚盛典。我校就有幾對新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你說的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。
女：就是他，接下來請出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請欣賞二人轉表演《小拜年》。
女：身在異鄉為異客，“每逢佳節倍思親”。元旦佳節誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢？有請高三年級組組長聶老師帶給我們《想家的時候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱
男：采訪觀眾1如果全校教職工里讓你選一個人唱首歌，你最想聽誰的？（這段我來發揮）
女：接下來這個節目讓我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬人之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”因為這里至少還有你！請聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進取的一年。讓我們在20xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請郝建秀等幾位老師給大家帶來三句半表演《夸夸咱魏中》。
女：任老師，《神話》看過了嗎？
男：看過了。
女：這部影片覺得怎么樣？
男：好啊！尤其是影片當中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據說根本不知道什么叫高音。他是賽過韓紅，挑戰孫楠呀！
男：他是誰呀？
女：有請這位高手閃亮登場！高一年級組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》。
男：大家掌聲鼓勵。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，心存感恩，感恩萬物。請欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。
男：誰說女子不如兒男！接下來請大家掌聲請出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個智勇雙全的人物，《智斗》一場戲，把她的不凡才智表現得淋漓盡致。請欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男：今天，這臺聯歡會之所以能夠順利舉行是因為有很多人臺前幕后做了大量的工作。我們的學校之所以能夠蒸蒸日上那是因為有很多人在默默的無私奉獻。讓我們請出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執著且勤勞的魏中人獻上《真心英雄》。
男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。
女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。
男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。
女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來。
男：我們在歡歌笑語中辭別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
女：讓我們記住這美好的時光。
合：讓我們明年在相聚！
男：20xx年教職工聯歡會到此結束！
女：在一次祝大家新年快樂。
元旦主持人串詞7
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結束詞：
今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happy new year ！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現。我們明年再見!!
元旦主持人串詞8
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，數九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團迎元旦晚會現場。
女：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。20xx年，三利的各項事業蒸蒸日上，創新引領企業前行，發展成就美好篇章。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》！
男：朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受。
女：不變的法則是永遠在變，變讓美麗永存人間。請欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家帶來的現代舞《看我七十二變》。
男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請看小品《水果》。
女：三利是我們夢想的起點，成長的樂園，請欣賞由質檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。
男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收獲在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
女：抬頭望北斗，出門迎北風。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》，將展示他深厚的功力。
男：今天的晚會，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
男：三利真可謂人才濟濟，下面出場的這位稱得上實力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家。
女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。
男：你剛進三利是什么感覺，幾年來你有什么收獲，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進三利》是否說出了你的心聲。
女：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《士兵小唱》一定會給大家耳目一新的感受。有請質檢中心馬翠娟，李楠等人。
男：服務業應是童叟無欺，真誠待人，提供物質的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。
女白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
男：宋三多的歌唱得好不好？（互動）咱們三利真是人才濟濟，這不，三利的票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學、皮春霞帶給大家的梆子、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。
女：閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動感的舞蹈，讓我們的心隨著北才口分廠王剛等人的《愛天愛地》一起舞起來，跳起來。有請他們
男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽》。
女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。
男：下面是一段熱力十足的現代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請紡車間的田紅嶺等人。
女：青春是一曲永遠唱不完的贊歌。不要因曾經的錯誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首《我不后悔》送給在座的每一位。有請制條車間的王超
男：汗水映現著出三利人的風采，舞動的青春將在這里展開，請欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
女：我們參加過無數的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請
男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。
男：二十年的風雨兼程，成就今日的宏圖偉業，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業才能走進新時代，走向美好的未來！
女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成！共：祝愿我們的企業紅紅火火、興旺發達、前程似錦、如日中天！
元旦主持人串詞9
ac：尊敬的領導
bd：親愛的同事們，大家
abcd：上午好！
a：我是xx
b：我是xx
c：我是xx
d：我是xx
a：今天我們xx公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“xx公司20xx年元旦聯歡會”
b：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦！
abcd：祝大家新年快樂，身體健康，事業有成，合家幸福！
c：福狗辭舊歲，金豬報春來！
d：滿天的雪花，是飛舞的音符，初升的太陽，是希望的使者，欣喜的心情，是對未來的期盼
a：回首20xx，我們驕傲，我們自豪
b：在過去的一年里，我們xx公司全體員工在以x總為中心的領導班子的帶領下，走過了整整十個年頭，我們勤奮拼搏、艱苦奮斗，顧大家舍小家，公司的業務蒸蒸日上，創造了喜人的業績。
c：狗年奏凱去，豬年吉祥多，20xx漸漸遠去，20xx悄悄走近，值此辭舊迎新之際，讓我們用歡快的舞蹈、美好的歌聲來慶賀這一年來的成績吧
d：下面首先請咱們的x總給大家講兩句，我們以熱烈的掌聲有請楊總！
a：x總的話催人奮進，也給了大家新的機遇與挑戰，讓我們大家共同向著創全國一流企業的目標努力！大家再次掌聲感謝x總精彩的講話！
b:xx公司200xxxx旦聯歡會
abcd：現在正式開始！
c：在節目開始之前請允許我介紹一下今天的評委團，他們是：……（介紹評委及評選規則）
d：20xx年的春天就要來到了，讓我們在這里提前感受一下公司舞蹈隊給我們帶來的春的氣息！請欣賞公司舞蹈隊精心編排的舞蹈《春風楊柳》
a：真是有種如沐春風的感覺啊，我似乎已經聞到了小草的味道（做吸氣狀）
b：俗話說：一年之計在于春，xx今年你有什么愿望嗎？
a：我的愿望啊，我希望……啊太多了
b：有人可比你的愿望還多呢，
a：是嗎，
b：下面請欣賞六朵金花給大家帶來的合唱《一千零一個愿望》
c：xxxx，xxxx，xxxx……（數數字）
d：xx你數什么呢？
c：噢我在數她們的愿望啊100xxxx這么多！
d：咳不過相信大家共同的一個愿望就是希望xx公司不斷發展、蓬勃壯大
c：對對對，希望xx公司越做越強、越做越大！
d：今天是新年的第一天，新年新氣象，大家都會做什么呢？讓咱們來看看財務部的同仁們在做什么
c：請欣賞財務部帶來的小品《新年的第一天》
a：（評論）從今天起我們迎來了新的一年，不管過去的一年是怎么樣的，我們從今天這個新的起點起從頭再來
b：有請xx和xx，她們為大家合唱的歌曲是《從頭再來》
c：過去的榮耀與失敗都已經不重要了，我們要好好把握今天，一切都可以從頭再來。
d：xx真是感慨萬千啊，接下來要上場的是一位憂郁歌手
c：哦？
d：請大家欣賞儀器部的xx給我們帶來的歌曲《十年》
b：嗯，這真是位憂郁的歌手啊，歌唱的的確不錯，很有陳奕迅的感覺啊
a：不過下面要請出的是兩位實力+偶像派、重量級歌手，xxxx
b：兩位奉獻給大家的是歌曲《莫斯科沒有眼淚》，請欣賞
c：真是巾幗不讓須眉啊，一曲《莫斯科沒有眼淚》仿佛把我們的思緒帶到了莫斯科紅場
d：趕緊回來，趕緊回來，咱還得主持呢
c：哦對下一個節目是什么？
d：先問你個問題你看過電視劇《便衣警察》嗎
c：嗯，不過那好像是上個世紀的事了
d：還記得那片尾曲嗎
c：記得啊好像叫什么《少年壯志不言愁》這歌當時還很火
d：嗯記性不錯下面就有請餐廳的xx原聲再現這曲《少年壯志不言愁》
a：好有氣勢啊好久沒有聽這樣的歌了我覺得要是劉歡大哥聽了肯定會把版權讓給咱xx的
b：不是讓，是封殺，下面的節目肯定會讓大家耳目一新的
a：噢？
b：你說一根竹子上弄幾個空就能吹出曲子，真是不可思議
a：吹笛子的人厲害唄
b：說的沒錯，吹笛子的還真是個厲害人，小小年紀就吹得一首好曲子，請大家摒住呼吸靜心聆聽由xx給我們帶來的橫笛獨奏《甜蜜蜜》
c：哎呀，憋死我了
d：怎么啦？
c：剛才xx不是讓咱摒住呼吸嘛
d：沒想到甜蜜蜜也能拿橫笛吹出來啊，還真是別有一番風味，說實話剛才靜心的聽還有一種回歸大自然的感覺啊
c：給你在大自然里蓋個木屋怎么樣？
d：好啊清風習習炊煙裊裊
c：還是聽人家xx給咱唱《又見炊煙》吧
d：好掌聲有請xx
a：真是詩情畫意啊
b：要不鄧麗君、王菲兩個大牌歌手都爭著唱呢
元旦主持人串詞10
合：xxx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為xx學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學校這棵幼苗，在xx校長為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xxxx老師等。
甲：xx辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過xx人次。如今，走在xx的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?
乙：請欣賞xx。表演者：xx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《xx》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部xx老師等。
甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(xx)班部分同學。
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
元旦主持人串詞11
男：在歡歌笑語聲中，我們相信，在xx的領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。
男：激情的曲調震撼人心，跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!
女：一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請xx、xx演唱《走西口》。
男：時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
男：長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅xx的魅力。
男：下面請欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請我們的xx老師為大家獻上《留什么給你》。
女：剛我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。讓我怎么感謝您?
男：當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。讓我怎么感謝您?
女：請欣賞xx老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。
男：原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，
女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悅。
男：掌聲有請xx為大家帶來《萬物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上臺，為我們帶來歌曲：《大中國》。
女：中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇，
男：而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女：下面請欣賞xx老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
男：只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。
女：想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。
男：掌聲有請xx演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。
女：軍隊是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個節目非常了得，不可不看!
女：為什么?
男：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數學組帶來的原創三句半。
男：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。
女：生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，
男：請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者xx。
女：陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請xx老師演唱《xx，我向往的地方》。
女：踏著青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。
男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，
男：好日子不僅要過，還要唱出來，
女：下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴!
男：無論您是70后，80后還是90后!下面請欣賞xx老師帶來歌曲《大妹子》。
元旦主持人串詞12
周：尊敬的各位領導，
王：各位來賓，
徐：親愛的老師們，
程：同學們，
徐：大家
合：晚上好!
周：手捧覆滿汗水的果實，帶著充滿感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx
王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接到來的20xx
徐：在過去的一年里，我們收獲最多的是增長和成功!全院師生在院領導的的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦晚會主持詞
周：此時此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會，讓歡樂的海洋洋溢在每個人的心里。
程：此時此刻，我們聚首在這里，敞開胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響
徐：在這辭舊迎新的美好時節里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學習好，胃口好，前程好，運氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好!
王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香!
周：祝咱們學校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌!
程：祝祖國繁榮昌盛，國泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛!徐：下面我宣布安徽新聞出版職業技術學院20xx年元旦聯歡晚會
合：現在開始!
元旦主持人串詞13
導入語
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
巨龍凌空耄耋仰望爆竹聲聲辭舊歲，紫燕展翅孩童歡呼梅花朵朵迎新春。
一只白兔匆匆而去，一身雪白一臉喜氣，它蹦蹦跳跳地回到蟾宮，它要告訴天上的仙人：人間和平了，中國小康了。
一只金龍緩緩而來，翻騰云間，昂頭舞爪，鱗片閃光，它以嶄新亮麗的身姿出現在人們面前，它要送給人們美好的祝福和幸福的未來。
讓我們放開喉嚨，唱一支“慶元旦”的歌兒吧，歌唱國家的富強，時代的時步，學校的輝煌，人生的美好。
讓我們打開心門，張開雙臂“迎新春”吧，我們捧出“歌舞”來迎接，我們托著“情景劇”來迎接，我們吟唱著“相聲小品”來迎接，我們推著拉著“器樂演奏”來迎接。
是花兒就要盡情綻放，開得越艷越香越好；是鳥兒就要展翅飛翔，飛得越高越遠越好；是學生就要全面發展，越完面越拔尖越好。
就讓我們和新來的金龍一起唱吧，就讓我們和新來的金龍一起跳吧，就讓我們和新來的金龍一起舞吧。
“xx縣實驗學校20xx年‘慶元旦·迎新春’文藝演出”現在開始。
主體語
1、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻。
請欣賞學校歌舞團合唱《讓我們蕩起雙槳》和《小號手之歌》。
2、我們有雙手，自己的事情自己做，自己的衣服自己穿，自己的被蓋自己疊，自己的作業自己做。
請欣賞一年級組兒歌聯唱。
3、起床了，7點鐘了。刷牙洗臉吃飯，準備上學。老師說過，不可以遲到的。
請欣賞二年級舞蹈《好好學習，天天向上》
4、地球是我的家，保護地球靠大家。還森林一片綠色，還江河一片清澈，讓我們攜手美化我們自己的家園。
請欣賞學校三年級組情景劇《森林與沙漠》
5、沒人看我，沒人問我……我多想多想像他們一樣歡唱，多想多想愉悅地放聲歌唱！
請欣賞四年級組情景劇《蝴蝶飄飄》。
6、冰心的《觀舞記》讓我們體會到了印度卡拉瑪姐妹舞蹈的美妙，我們從心里都贊嘆她們變幻多姿的旋舞，她們清揚的眉宇和絢麗的服裝……我們還是來欣賞谷河馨同學的舞踩吧。
請欣賞六、二班谷河馨同學為我們傾情表演拉丁舞。
7、我渴望有個家，渴望爸爸媽媽都在家，打雷我叫爸，衣破我叫媽。
請欣賞學校五年級組音樂情景小品《爸媽聽我說》。
8、夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候睡不著覺，學生個個涌上心頭。
請欣賞學校六年級組小品《感恩老師》。
9、我們曾經一起終日游玩在故鄉的青山上，我們也曾經一起歷盡苦辛到處奔波...
請欣賞八年級組樂器演奏《友誼天長地久》
10、中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般，任人宰割？我們要抱著必死的決心，保衛黃河！保衛華北！保衛全中國！
請欣賞九年級組鋼琴曲演奏《保衛黃河》
11、爸爸和媽媽，我們一起長大，大到連地球都裝不下。親愛的老師，我們一起長大，長大后一起變偉大。鞋子和我一起長大，再加上爸爸和媽媽，老師，我們手牽手，出發。
請欣賞楊運浩同學獨唱《媽媽》。
12、有一群小白兔，它們活潑，可愛，機智。有一天，它們看見一只大灰狼來了……
請欣賞學校童韻舞蹈社團舞蹈《“兔”氣揚眉》
結束語
愿今天的歡樂永恒，愿今天的精彩定格。
“xx縣實驗學校20xx年‘’慶元旦·迎新春’文藝演出”到此結束。
元旦主持人串詞14
女：各位領導老師。
m：各位來賓，各位同學。
大家晚上好！
男：慶祝元旦的晚會現在開始。
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx年新年的美好形象似乎在遠方降臨。
m：此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息和溫暖。
女：春風是對冬天的向往，富裕是對秋天的向往。
男：雨露是對大地的向往，海岸是對風帆的向往。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
今天，是我們共同的夢想把我們帶到了這里。
女：今天是我們一起走過的一年的結束。
男：今天是我們思考新年的起點。
女：當我們興高采烈地告別20xx年的時候，收獲最多的是“成長”和“幸福”。
m：未來的20xx年，我們所有的同學都會在這里相聚，感受老師無微不至的關懷，享受學習帶來的無盡快樂。
女：在未來的20年里，我們的祖國有一個穩定的社會和繁榮的經濟。
m：回顧昨天，我們有很多想法；
女：病急亂投醫的今天，我們任仲有很長的路要走；
男：期待明天，我們充滿驕傲！
女：我們堅信在新的一年里，我們的祖國會更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。
元旦主持人串詞15
（M）：20 xx年的新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx年元旦如期而至；
（女）：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；
（M）：今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
（M）：20xx元旦文藝晚會現在開始！首先，來自xxxx的新年祝福！（……）
感謝xxxxxx的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
（女）：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請xxxx給我們帶來合唱《我最閃亮》。
（M）：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔跑的腳步聲，組成了一場美麗的校園進行曲。
（女）：學生用自己旺盛的青春活力，在校園里發現美，創造美，詮釋對藝術的理解，表達對生活的熱愛。
（M）：請欣賞xxxxxx帶來的現代舞《噠噠噠》。
（M）：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《放生》。
（女）：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還？是這樣的嗎？請欣賞xxxxxx帶給我們的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。
（女）：精彩的小品過后，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是xxxxxx帶來的Dance 《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞xxxxxx帶來的合唱《放心去飛》。
（M）：看，這是收獲的季節。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請欣賞xxxx《苗嶺連》。
（女）：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。請歡迎xxxx到solo 《冰雨》的男生。
（男）：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞xxxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！
（女）：清水，柔情似水，一個美麗的女孩在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（女）：每個人的青春只有一次。就在即將華麗的時候，一個女孩悄然離去。但她不是一個人，所有的心都是息息相關的。請欣賞劇《賣火柴的小女孩》。
（男）：我們來自世界各地。在這里相聚是一種紐帶，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。
（M）：青春就是這么火熱，充滿激情，就像夏日的天空，永遠高挑明亮。我們這么年輕，這么有朝氣。歡樂是今晚的主題，我們將歡樂地演奏它。現在請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，請鼓掌！
（M）：揚起風帆，展現風采。請欣賞xxxxxx的吉他彈奏《有沒有人告訴你》。
（男）：有綠葉的花會更漂亮，有樹的滋養，果實會更豐碩。又是一個采集日，又是一個豐收年。看，戴姑娘們正在講古老而神奇的藤蔓、樹枝和樹葉的故事。有請xxxxxx帶來的二重唱《藤枝葉》。
（M）：敞開心扉，宣泄煩惱，面對大海，說出自己的感受！請聽xxxxxx帶來的《傷心的海》。
（M）：如果優美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨著動感的節拍，讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌舞
（M）：在一場充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之后，讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：一群漂亮的西班牙女孩向我們走來。以下精彩節目是xxxxxx帶來的Dance 《西班牙女郎》。
（男）：古代有英雄，天下三分；今天有對四個方向感興趣的男人，一個人在風騷；請欣賞男孩獨唱《曹操》。
（女）：美好的《曹操》之后，是xxxxxx帶給我們的二重唱《纖夫的愛》。
（M）：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，就會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！請欣賞合唱《陽光總在風雨后》。
結束語：
（男）：追求與夢想，綻放出絢爛的花朵；
（女）：奮斗奮斗奮斗，譜寫翱翔之歌。
（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑線上，讓我們一起祝愿：
（聯合）：我希望你xx
（M）：聚會到此結束。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！
（女）：朋友們，
（聯合）：再見！
元旦主持人串詞16
薛A：親愛的老師，
同學B：各位同學：
Co：大家好！
同學A：新年鐘聲即將敲響。
同學b：時間的車輪碾過，留下痕跡；
同學A：小舒又加了一個年輪。
同學B：我們也成長了一年；
同學A：伴隨著冬天溫暖的陽光，
B：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20 xx五年級二班元旦晚會正式開始。
計劃活動
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請欣賞xxxxxx帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞xx、xx帶來的《水手》。說來聽聽！
3、女：每個女孩都有自己的小心思，也是每一個黎明都在和她分享這些小秘密！請欣賞xx、xxxx帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請鼓掌！
4、m：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過后，我們進入了第一場互動游戲。現在我給大家講講游戲規則：……（大意是，如果從兩個分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會出現三個字。女生之前應該背對著大銀幕。男生要根據大屏幕上顯示的文字做出相應的動作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動物。女生要根據提示和男生的動作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個橘子，并喂進她的嘴里。猜測則相反。參加游戲的同學可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎同學。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx，xx！
7、女：大家都知道xxxx，但你也知道愛情的運動嗎？歡迎xx，xx給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這么好聽的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。請鼓掌，xx！
10、女：每個男生心里都有一個夢想，為之奮斗的夢想。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》。愛！
11、男：每個笑起來很有個性的人都能說出優秀的相聲。讓我們歡迎xx帶給我們他個性的微笑和他的單口相聲！每個人都鼓掌
12、好的，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！（教室前面特定位置有六個氣球，其中三個是專門給男生準備的，三個是給女生準備的。每個氣球都有一張紙條，上面寫著彩票中獎者應該做什么，例如：女孩選擇任何一個在場的男孩，給他一個溫暖的擁抱。）
13、女：古代東方，有一群人為了夢想而奮斗。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請欣賞xx，xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》。有請！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。請帶給我們《沖動的懲罰》。
結束語
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步——！
甲：五年級二班20xx元旦晚會結束了。
一起：祝老師和同學們新年快樂，一切愿望再次實現。明年我們還會見面的！
元旦主持人串詞17
答：時間的車輪給人留下了深刻的印象
新的一年將會展現她嬌艷的臉龐
列車員：冬天陽光溫暖，
丁：滿心歡喜，
一起：讓我們張開雙臂擁抱20歲的元旦，熱烈歡迎如約而來的客人
答：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
快樂的生活，讓我們知道生活需要你的到來
乙：接下來四季的片段
接受新年給我們的冥想
丁：這一刻，我們感受到了春天的氣息
今天，我們聚在這里享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光
用心感受真情，用愛融化冰雪
打開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄。今天，我們聚在一起，唱歌跳舞。
今天，我們充滿激情和激情
今天，我們將祝福送給身邊的每一位親人
丁：帶著愿望和委托
答：埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅
看，明朝充滿陽光，這是新年的絢麗色彩
C：聽著，今晚的金鐘亮了。這是新年動人的旋律
組合：親愛的朋友們，讓我們在詩畫流動的節日里分享快樂吧！
現在我們宣布20班的元旦晚會現在開始
元旦主持人串詞18
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！（……）
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。
（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的xx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，
（合）：再見！
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