XX，女，1972年10月出生，大學本科學歷，高級經濟師，1994年1月參加工作，2005年11月入黨，先后在供應科倉庫組、福利室、統計組工作，曾擔任供應科福利室副組長，現任供應科統計定額管理組組長。

　　她這么多年的工作宗旨是認真多一點，用心多一點。明確自己的崗位與職責，立足本崗，刻苦鉆研，堅持原則。她從最基層的工作干起，不論在哪個工作崗位上，都堅持干一行愛一行，始終固守著自己最初的諾言，在平凡的工作崗位上為實現自己的理想而不斷努力奮斗。

　　滄海中的每一滴水，皆能折射出太陽的光輝。一個普通而平凡的崗位，也能體現出人身的價值。

　　在擔任倉庫保管員期間，在干好本職工作的同時，工作中不放過任何一個學習的好機會。一方面，努力學習鉆研理論知識，另一方面，在實際工作中虛心向老師傅們請教，有時間就到庫房仔細辨認每一種物資，同時查閱書本，熟練掌握了庫存物資的性能、用途及保管保養常識。功夫不負有心人，在1998年至2006年期間，多次在本單位保管員技術比武中奪得第一名，連獲九連冠。在上級部門的技術比武中連續兩年榮獲“優秀選手”。并帶領本單位職工共同學習保管員業務知識，定期給他們培訓、講課，使許多保管員順利的勝任了本職工作，并取得了技師、高級工、中級工等職稱。

　　在福利室工作期間，積極進取，大膽革新。把福利室庫房全部重新規劃、整理，各種物資的擺放井然有序，使庫房的庫容、庫貌，煥然一新，逐步實現了物資管理的科學化、條理化。并根據上級安排，著手對本單位的職工新工裝進行了全部更換,這是全局規模最大、最統一的一次服裝改革。本單位有七千多人，在短時間內按單位逐一錄入微機，經過多次核對單位、姓名、工號、尺碼，做到及時、準確無誤的發放到每一位職工手中。

　　在信息化被廣泛應用的今天，基于本單位物資供應、采購、領用依然采用手工方式、效率低、管理難、積壓浪費的現象一直存在，鑒于這些弊端，改革、創新也已迫在眉捷，她提出了物資管理信息化。從傳統的手工模式向信息化管理轉變，建立了信息化的物資管理控制平臺。首先從票據規范手續方面克服了原手續繁雜、票據不規范、書寫不清楚、金額計算填寫錯誤的弊端，為各使用單位提供了方便又快捷的服務，信息傳遞既快又準；做到了職責明確，程序連貫，物資管理呈動態狀，隨時可查看庫存情況，為物資的合理計劃、采購提供了準確的數字依據，大大減少中間環節出現的錯誤。從計劃、采購到倉庫保管發放，避免了扯皮現象。使領導能及時掌握、查看各方面的數據，并做出正確、合理的決策。做到了物資管理準確合理利用，減少了流失、積壓、報廢，增加了物資使用率，有效降低了庫存。另外，在報表完成及分析方面也取得顯著成效，完全扭轉了由于手工操作效率低且準確率不高、處理速度慢、易出現錯誤、報表精確性不高、缺乏綜合性的不利局面，做到合理地配置使用和管理物資，實現資源共享，上下合力，齊抓共管。為領導決策提供了準確的科學依據。

　　她現在所從事的工作主要是物資信息管理系統的所有業務及賬務處理。在日常的工作中，從提高管理水平、提高工作效率方面加大力度，狠下功夫。對工作中出現的任何小問題都不放過，仔細研究，反復推敲，翻閱有關書籍，請教老師，不斷地改進完善系統，保證系統高效準確的運轉。充分利用網絡信息管理的先進性，靈活性、保密性等優勢，處處以身作則，帶領全組發揚求實奉獻精神，全身心投入工作中。確保該系統的正常運轉，既方便了生產使用單位，又有效的控制了材料的丟失與浪費，降低了成本。每月底根據當月出入庫情況和實際庫存情況及時和財務科及科領導聯系，做好估價工作，同時為科領導、財務科及相關單位提供各方面的數字依據，有效的控制材料儲備，降低了儲備資金的占用。處理了多年來賬務與財務串類別的遺留問題，保證做到了賬賬相符、賬證相符、賬實相符。

　　2011年9月底，我科程序與上級公司的物資信息化管理聯網。大部分物資實行代儲代銷管理，她負責所有資料與程序的對接。基礎數據的準備工作很重要，四千多種物資按類別、材料性質逐一核對，到貨登記、入庫、出庫、結存，每一筆數字都必須保證準確無誤。新程序在運行中經常有這樣那樣的問題，耐心地解決工作中存在的問題，手把手的教會相關的操作人員，保證了程序的正常運轉及與公司業務的正常運行。同時被上級部門借調參與了本系統報表的開發研究工作。

　　2017年為提高我礦個人勞保的發放管理工作，提出了勞保用品個人福利實行信息化管理的方案，將采用計算機網絡管理對個人福利的各業務環節進行信息化管理。由原來的手工開票變更為計算機直接操作。工人可以直接打印到期福利以及查詢未到期福利，可更好而快捷地滿足職工勞保用品的領用，避免職工排長隊開票的現象，同時也可以節省勞動力，避免繁瑣的手工操作及票據的浪費。由原來的月底手工匯總，改為系統自動按品種、按單位進行匯總處理，避免手工操作出現的人為錯誤，會大大提高速度和準確率。

　　2018年初，供應系統信息化改革，二級代儲變為一級代儲，日夜加班整理數據，處理問題，保證了系統的準確對接。年底為保證專項資金的順利審核，任勞任怨加班到深夜。

　　多年來，她的付出得到了各級領導的充分肯定，建立健全完善了經營運行程序，優化物質采供管理與程序，全面推行網絡管理工作，使物資供、管、用過程更加規范、科學、透明，有力推動物資供應工作的向前發展，為礦實現噸煤成本下降的經濟指標做出了突出貢獻。

　　XX，女，34歲，漢族，碩士研究生學歷，中共黨員，現任中國建設銀行華東學院培訓項目研發部領導學研究開發科副科長。“親愛的學員們，大家早上好！我是建行大學華東學院培訓項目研發部的專職培訓師XX，非常榮幸可以和大家相識于學院美麗的校園！”帶著飽滿的熱情和親切的問候，XX又開始了全新一天的工作。作為一名培訓師，從2010年入職以來，該同志一直奮斗在培訓、研發的第一線。七年來，她始終以精益求精、止于至善的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，篤志力行。

　　XX干一行，愛一行，專一行，精一行，始終堅持以學員需求為中心，磨練自己在培訓、研發領域的硬本領，用專業專注的研發精神和實用實效的培訓內容，贏得學員信賴，在平凡的培訓師崗位上體現著自己的人生價值。

　　一、青春擔當勇爭先，助力轉型促發展

　　當前，金融改革不斷深化，同業競爭日趨白熱化，互聯網金融不斷崛起，經濟新常態不斷呈現，建行正處在轉型發展最關鍵的時期。2014年以來，為助力建行轉型發展，華東學院也迎來了培訓的高峰期，作為青年培訓師，XX大力發揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神，在培訓業務發展中沖在最前線，2014-2018年，她連續四年課務量超過50天，其中2016年甚至高達94.25天，在總行大規模信貸業務培訓項目、模擬銀行決策專題培訓項目等多個服務建行轉型發展的重點項目中，都可以看到她忙碌的身影。

　　為幫助建行員工有效應對轉型發展時期的各種心理壓力，XX與項目組其他伙伴共同攜手，于2016年之初全力打造了員工心理資本提升項目，將心理資本理論引入銀行組織管理，為基層員工提供專業的心理培訓與咨詢服務。2016-2019年先后組織實施了15期項目，幫助提高基層員工應對激烈市場競爭的心理承壓能力，切實為全行轉型發展服務。連續3年該項目的平均滿意度高于99%，得到參訓學員一致好評，一位老員工在他的學員心得中這樣寫道：“在我50歲的時候,榮幸地參加了這次培訓,在愉悅的氛圍中學到了從未聽到過的新知識,這些知識就像一股清泉徐徐流進我干涸的心田,似乎我都能聽到那水流的聲音,那就是每位老師動聽的話語,每每講到動人處,竟會使我們淚雨哽咽,感恩建行,感恩老師,使我對壓力的應對和自我心理的調試有了重新的認識。”

　　2020年，新冠疫情蔓延，作為華東學院心理咨詢團隊的負責人，該同志敢當重任，迅速行動，先后推出了4場“共渡疫情”心理直播節目，4場直播節目吸引了行內外共計超過1.1萬人次觀看。她在《做好復工防護 阻斷病毒傳播》及《面對疫情，如何提高免疫力？》這兩場直播節目中擔任主持人，分別連線2003年曾帶隊赴北京小湯山醫院診治SARS，參與禽流感、中東呼吸綜合征、埃博拉病毒感染等防控決策的繆曉輝教授及復旦大學公共衛生學院營養與食品衛生教研室教授、博士生導師厲曙光教授，為大家第一時間講解復工期間的防疫注意事項及如何通過調整飲食提高免疫力等內容，在行內外廣受好評。

　　二、勤練內功促成長，引領青春正能量

　　為夯實培訓師的知識積淀，有效提升現有培訓的專業性、實效性和針對性，順應學院培訓師由培訓型向咨詢型轉型、培訓與科研相結合的發展方向，XX勤練內功，勇于自我突破，不斷成長。2014-2015年，該同志利用平時下班后及周末的時間，搭乘高鐵往返于常州和南京，參加國家二級心理咨詢師的系列培訓，并最終取得專業資質成為一名心理咨詢師。之后，她還先后跟隨南京大學心理咨詢中心主任以及南京腦科醫院主任等專家學者進修學習，并主動參加了敘事療法、短程焦點解決技術、精神分析、九型人格圖表解析等咨詢流派和工具的學習。很多學員在課后都主動找她尋求心理援助。在新冠疫情期間，為幫助建行員工及行外客戶做好心理防護，從容應對心理危機，她所帶領的心理咨詢團隊特別開通心理防護健康熱線，面向社會提供“一對一”咨詢服務，對受疫情影響的人群開展心理援助。

　　每次通過積極的聆聽和專業技術的推動，幫助來訪者重新喚醒內心力量和自信的時候，來訪者們都激動地站起來與她握手或擁抱，每次望著他們舒展的眉頭和微笑離去的背影，她感到無比滿足和榮耀，仿佛日復一日持之以恒的咨詢技能磨煉在這一刻都值了，這份工作真正成為了她實現自我價值的舞臺。

　　作為一名培訓師，XX從未停止對于新型培訓方式的研究和嘗試，先后將“世界咖啡”、“拆書”等新型培訓方式呈現在銀行培訓中，世界咖啡曾在總行昌平黨校、上海銀行同業公會都有過應用，并被貴州、福建、青島等地的多位二級行行長帶到自己所在行，親自主持實施，匯聚集體智慧，解決行內實際問題。XX還將世界咖啡實施過程中的經驗心得加以總結整理，撰寫了論文《“世界咖啡”在銀行人力資源培訓中的運用》，發表于全國人力資源培訓核心期刊《中國人力資源開發》2015年第8期，為推動銀行人力資源培訓的發展做出了自己應有的貢獻。

　　作為一名青年培訓師，XX從第一次走上培訓講臺到如今，兩千六百七十五天的培訓咨詢歷練，全都“何意百煉鋼，化為繞指柔”，唯有“與人玫瑰，手留余香”的感動。她常說，讓自己感到欣慰的是所從事的工作在幫助建行同仁之時也在促進自己不斷成長。喬布斯曾說：“Stay hungry，stay foolish”，求知若渴，虛心若愚——這也是她,作為一名建行青年不懈的追求！

　　優秀女職工事跡材料4

　　XX，智能表廠一名普通的庫管員兼統計員。多年來靠自己的不懈努力，獲得集團公司“三八先進女職工”，分廠“先進個人”的榮譽，并在本公司2015年舉辦的勞動競賽中獲得“勞動競賽優勝者”的榮譽。

　　一、勤勤懇懇作后勤服務工作中的“多面手”。

　　2015年，在公司完成“兩個表”業務整合中，智能表廠人員由年初的39人分流至現在的18人，但對外獨立經營的模式要求各個崗位職能俱全，憑著十六年的工作經驗，她服務大局，盡快接手原材料采購，成品庫房管理，統計及相關后勤事務工作。一人完成了原來需要3人的工作量，從原材料訂貨、接貨、入庫、發料，到成品入庫、銷售發貨；從采購合同、進項發票、付款申請、銷項發票，到每個月底月初的各種報表、勞務結算……在各項工作中她都能主動安排，任勞任怨，高效順利圓滿的完成了分廠過渡階段的錯綜復雜的工作。

　　為達到公司信息化管理要求和賬務合并的要求，智能表廠在2015年安裝了K3操作系統，她積極協同技術和部門財務主管，完成了本部門的原材料和成品的物料分類及編碼，由于部門單獨安裝的K3，沒有專人培訓，而且所有的物料信息都不能初始化，只能一條一條的輸入，她抽空主動向銷售科和物配庫房的姐妹們請教，學習了有關K3系統的實際操作技巧，上千條的原材料和成品的庫存信息，僅用了3天時間，連續3個中午都沒休息，完成了原材料43庫和成品44庫的原始數據的錄入。不僅如此，她憑著勤于學習，刻苦鉆研，不懂就問，終于熟練掌握了原材料的入庫、生產領用、成品入庫、零星銷售等等一系列日常業務的系統操作程序，為智能表廠信息化管理邁出了平穩的一步，為分廠的賬務統計工作奠定了堅實的基礎。

　　核算員這項工作她以前從未接觸，但刻苦鉆研的工作習慣，讓她僅用一天半時間自學并熟練掌握了分廠的工資核算方案和操作系統，完成了分廠員工的計件數據錄入，準確無誤的核算出全員的工資，及時向人力資源部上交本部門的各項工資報表。

　　二、團結協作，樂于助人。

　　2015年，智能表廠所需原材料除了物配公司提供采購，還增加了保障部的采購，這樣同一供應商的同一物資從采購、付款、開票、接貨到不合格品的處理存在雙重三方交錯的局面，她能積極主動和保障部、物配公司以及供應商三方協調溝通，使得各項業務及賬務清晰明了，保證了合格原材料的按期入庫。在銷售多元化平臺上，兄弟單位的產品也是本部門積極銷售的對象，了解和熟知他們的產品種類，為本部門銷售員提供全方位的產品信息，她為此也是極盡所能。在生產領料時，總是盡可能將物料送到車間工人手中，大大縮短了準備工時，獲得工友們一致好評。

　　XX，中共黨員，一級建造師，高級人力資源管理師，經濟師，現任市政分公司綜合部部長，分公司黨支部組織委員、工會女工委員。她工作務實、干練，在分公司管理模式轉型發展中，帶動女職工團隊積極向上、建功立業，推動女職工素質提升、價值實現，為促進分公司高質量快速發展發揮重要作用。

　　思想上進，政治意識較強。

　　她深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，帶動女職工積極學習政治理論知識，提升女職工政治素養和思想凝聚力。積極帶動女職工向黨組織靠攏，新發展女性黨員1名。

　　熱愛學習，推動素質提升。

　　她身體力行地踐行持續學習理念，以行動引導女職工積極參加學歷晉升、執業資格考試、崗位培訓、各類技能比賽等，推動女職工素質提升。她以非工程類專業參加并通過一級建造師考試，起到較好的帶頭作用，2020年分公司女職工新增二級建造師2人，經濟師1人，會計師1人，助理會計師1人。分公司目前有女職工17人，其中一級建造師1人，二級建造師3人，質量工程師2人，高級職稱3人，中級職稱7人，初級職稱3人，分別在資料管理、項目技術管理、后勤管理、財務管理等重要崗位發揮作用，有5人擔任分公司中層崗位，整體素質較高。

　　營造氛圍，開展多彩團隊活動。

　　她積極鼓勵女職工發揮特長、展示風采，分公司女工團隊活力滿滿，在演講、文藝、體育、繪畫等各方面都表現出色并榮獲表彰，XX個人繪畫作品《煙雨人家》榮獲廣東省國資委舉辦的“展風采·筑未來”慶祝中華人民共和國成立70周年書畫攝影比賽優秀作品獎，在廣東基礎集團60周年慶活動中，她牽頭自編自導廣東基礎版《mojito》展示了市政分公司員工團隊的蓬勃朝氣，獲得優秀作品獎并獲得眾多員工傳唱。

　　以人為本，保障女工權益。

　　她嚴格執行《女職工勞動保護特別規定》，切實維護女職工在休假、產假、哺乳假等方面的權益，做好《女職工安康互助保障計劃》參保、續保工作，組織全體女工參與健康檢查。

　　XX自2017年進入廣汽財務公司以來，不斷學習和領會廣汽集團“人為本，信為道，創為先”的理念精神，并融入到日常工作中去，在結算崗位上服務客戶及前臺部門，配合中后臺部門做好相關工作，在結算崗位上做出以下主要成績：

　　以積極主動、不忘初心的心態面對崗位的變動，主動學習崗位工作內容，一年來不但完成對系統的管理和業務監督，還完成批量開戶工作、部門制度發布、梳理檔案等工作。根據部門工作情況安排，自2017年10月底兼顧部門負責人工作，本人牢記黨和組織的要求，合理安排時間，擔當起部門負責人的工作職責。

　　牢記使命，勇于擔當：承擔兼職部門負責人職責，積極主動完成崗位工作。

　　愛崗敬業，精益求精：規范操作、研究系統需求，確保結算工作順利進行。

　　工作中愛崗敬業，不斷學習崗位工作的流程和內控要求。本人分析核心系統的業務流程，并結合銀行網銀的特點，提出優化意見。2017年，向信息管理部門提出改造需求21單，并在測試過程中反復測驗，精益求精，堅持質量第一，已成功上線15單。

　　溝通有力，完善流程:加強內外部人員溝通，提升內控管理水平

　　在公司內部部門溝通方面，XX常就業務情況與相關部門溝通，促進業務流程控制更精細化。在與成員單位溝通方面，XX常關注成員單位提出的疑問以及對新業務流程的反饋情況，解答并提出建議，靈活通過系統操作指引或柜臺業務處理方式來解決成員單位的問題。

　　緊跟形勢發展，開拓結算新業務:開拓創新積極發展新業務，全力服務成員單位，促進集團產融結合戰略的發展。

　　2017年，本人就詢證函、資信證明業務、募集資金管理辦法進行流程梳理和制度制定，在業務辦理前順利出臺，為規范執行業務提供有力保障。

　　XX是廣州廣愛保險經紀公司工作任派駐廣汽乘用車湖南長沙長坤店駐點顧問，她時刻以客戶需求為導向，按時高效地處理好每一份車險保單。在駐店顧問這個平凡的崗位上，一直堅持以認真、專業作為自我價值實現的追求。

　　樂于分享，專業提升業務

　　XX運用自己所學的保險專業知識進行一對一的保險專業知識輔導，定期組織4S店銷售顧問講授保險專業知識和談判技巧。并為4S店制作保險險種組合搭配銷售，擺放保險知識的宣傳展架，通過對客戶的情況進行專項需求分析，提高在店投保率。從15年起進入長坤店工作，隨著汽車銷量的增加，經手的保險業務近萬件，在店投保的保險滲透率高達90%，為保險公司創造了數千萬的業績額度，為4S店維系了保險保有客戶量。

　　以誠立信，提供個性服務

　　XX始終堅持以誠待人，取信于人，在工作中始終堅持保險從業人員業務守則，以高質量的誠信服務嬴得客戶的信任。耐心地介紹保險的險種內容，最終為客戶推薦合適的保險險種，主動為客戶講解理賠小常識，在客戶出險的時候為客戶提供正確的理賠指引。在此期間培養許多的忠誠客戶，與許多客戶成為生活上的朋友，堅持做到客戶零投訴。

　　嚴謹高效，實現合作共贏

　　2015-2017年間，XX保險出單業務年平均2189件，做到零失誤，零差評，在經手的保險單證中從未出現過單證丟失、損壞的情況，做到每份單證都干凈整潔。從2016年起，幫助眾誠保險收集客戶理賠資料，上傳理賠資料到理賠系統，共同參與理賠案件達160件，提高理賠案件的處理速度，增加客戶對保險公司的好感與信賴。

　　XX憑著一絲不茍的工作態度，友善待人的服務意識，以及專業知識獲得了銷售店方、保險公司合作方、客戶方的一致好評與信賴，在崗位上充分體現保險經紀人的價值。

　　XX是廣汽傳祺第一店（廣州廣汽商貿長佳汽車銷售有限公司）的客戶關系部經理，曾兩次榮獲廣汽乘用車主機廠“優秀市場經理”榮譽稱號。

　　以高度責任心和執行力履行崗位職責，發揮客戶關系部紐帶鏈接職能，助力公司經營管理目標的連續突破

　　XX以“傳祺第一店”和“傳祺”雙品牌策略作為核心原則，深耕區域市場敢于實踐。落實公司“市場先行”的指引方向，敢于實踐和創新，發揮傳祺一店作為主機廠示范標桿作用，成功在網電營銷、GS4\GS8新車營銷、保客維系、新能源營銷、客戶推介值和口碑轉介管理、肄業合作工作等實踐項目中表現突出，多次榮獲全國優秀案例推廣。

　　勤于學習、敬崗愛業、嚴以律己、以身示范的踐行優秀管理者

　　XX以主人翁責任感投入工作，發揮女性管理者韌性和持久力的優勢，把壓力和挑戰變成前行動力。在角色—目標—時間精力管理方面在制定和實現目標，把工作角色和家庭角色的平衡統一，把陪伴孩子成長中的好奇心、學習閱讀力應用到工作，把工作中修煉的溝通技能、情緒管理技能、專注力應用到孩子教育上，在高質量陪伴和高效工作中不斷精進。

　　以GROW成長模型驅動個人和團隊，讓個人與團隊與公司形成事業共同體

　　XX以不負青春的團隊文化，打造團隊一祺成長吧的成長機制。為每個員工建立成長檔案，建立職務和職級的雙軌道機制，培育管理者當行動教練，每月針對下屬的績效召開支持型談話。

　　XX，是一位大學畢業后便扎根公司的“捷士多人”。剛進入公司從事的是總經理秘書兼日語翻譯的工作，為了讓自己的職業路更寬、更廣，她利用業余時間先后考取了人力資源管理師、財務從業資格證，又先后從事過人力資源管理崗、財務崗，同時兼任黨支部的紀檢監察委員、工會經審主任等工作。

　　2016年XX臨危授命擔任起公司財務主任一職，當時公司存在長期盤點差異率大及盤點工作工時多的問題，她作為一個“財務新手”通過反復的現場觀察和實際操作，僅僅半年盤點差異率就控制在公司設定的基準值內，實現了作業標準化，流程化。并逐步將每月盤點從節假日脫產進行過渡到工作日內進行，每月可節省加班工時104H，每年節約加班費約7萬元。

　　2017年，在解決長期盤點差異率大的問題后，她便著手改善傳統財務工作，提高工作效率，對財務系統進行升級、新增庫存管理系統及稱重系統，對付款、報銷、借款單據等單據格式進行編輯和鎖定，建立起供應商管理臺賬，實現了單據模式，并由手寫模式變更為電子模式，減少重復工作，提高了工作效率的同時減少了錯誤率。同年她還主導了“高新技術培育企業和科技小巨人”的項目，為公司成功爭取到廣東省政府補貼175萬元。

　　公司財務部僅僅2名員工，但功夫不負有心人，經過長期的努力，獲得了2016~2017年度 “廣汽集團財務信息報送三等獎”、2016~2017年度捷士多優秀黨員、 2017年度“最美捷士多人”、2017年度“優秀員工”的榮譽。

　　XX是公司技術中心的技術員。

　　她的主要工作是負責研發項目對外申報并參與新產品的管理。項目申報工作是一項很繁瑣的工作，對申報人員的協調能力和整合能力要求很高。每次申報通知下來后，申報時間都很緊張，不同的申報項目對資料的要求也不相同。為了完成工作，他不斷向老同志請教，常常奔波于公司幾個部門之間搜集相關資料和數據，然后對資料和數據進行調整和整合，保證申報材料內容符合申報要求。為了提高申報材料質量，她常常利用下班和周末的時間加班對資料的內容梳理核對。經過一年的努力，項目申報工作也取得了不錯的成績：我公司被認定為陜西省高新技術企業；公司技術中心被認定為寶雞市企業技術中心；循環濾帶負壓過濾機、一體式抗震表、一體式免拆卸閥三個項目被列為2015年陜西省重點新產品開發項目。

　　2015年下半年，公司正式開始實施PLM項目，她作為系統管理員，參與了項目方案的確定、物料編碼規則的制定、系統初始化和試運行的實施和指導。PLM系統對我公司來說是一個全新的事物，軟件的管理理念和公司實際運行模式存在一定的差別。為了更好的完成項目，加快項目進度，她在培訓中認真學習軟件知識，在制定物料編碼規則時積極獻計獻策。為了更好地完成系統初始化工作，配合立邦軟件公司的韓工進行了一次全面的.系統測試，在系統標準功能基礎上不斷嘗試創新，使軟件功能與實際業務更好的結合。系統初始化共新建注冊用戶41人，并逐一設置角色權限，新建文檔文件夾、產品文件夾1000余個。梳理新建審批流程55條，設計制作了相應的CAXA和WORD文檔模板。在項目試運行過程中，注冊用戶遇到問題，她都做到隨叫隨到，逐一進行現場指導，同時不斷完善系統功能，為系統正式上線打下了基礎。

　　在做好分內工作的同時，她還不忘加強學習，先后到數字化產品事業部和特種表產品事業部進行學習，并參與了石油板塊產品精細化工作，在不同的部門，不同的崗位，他都能虛心學習最快適應，不僅使自己的綜合能力得到了提高，也多次受到公司領導和相關部門的表揚和肯定。

　　XXX，女，中共黨員。自1999年參加工作以來一直擔任初中語文學科教學工作和班主任工作。“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”，是她事業的追求；“學高為師，德高為范”，是她自律的信條。

　　一、以愛為本，矢志不渝

　　自2012年崇文中學合校以來，她一直擔任班主任工作，前6年是寄宿生班主任。每天她總是披星而來，戴月而歸，用更多的時間陪伴學生，給學生最溫暖的關懷和陪伴，讓學生全身心投入學習。對學生做到嚴愛有加，因材施教，堅持正確導向，樹立班級正能量。她所帶的班級班風正、學風濃，畢業班級的高中上線率多次位居級部第一，全區前列。

　　二、嚴謹治學，教書育人

　　“要給學生一杯水，教師要有一桶水”。秉承這樣的理念，課前，她緊密圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，了解學生學情，制定科學合理的教學目標；課堂中，把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法為一體，實現師生、生生、生本之間的平等對話；課后，抓課堂過關和單元過關，讓學生學有所得。她的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛而精彩，深得學生的喜愛。

　　三、銳意進取，追求卓越

　　一份耕耘，一份收獲。多年的錘煉，使她成為學校勇挑重擔的骨干教師，多次受到上級表彰。先后被評為“XXX區德育工作先進個人”“XXX區優秀教師”“煙臺市教育教學先進個人”“煙臺市師德標兵”。2013年她執教的《九步之暖》，被評為煙臺市優質課；2015年執教的《事物的正確答案不止一個》，被評為煙臺市優質課程資源三等獎；2019年執教的《記敘文閱讀指導》，被評為XXX區優質課。

　　奮斗永無止境，每一個清晰的足跡都是她繼續攀登的起點。懷揣夢想，砥礪前行，在XXX教育這片沃土上，XXX老師定能讓嬌嫩的祖國花朵美麗綻放！

　　XX，1973年4月28日出生。1994畢業于黑河市師范學校，同年８月參加工作，2004年12月，獲得哈爾濱師范大學漢語言文學專業本科學歷，2019年9月晉升高級教師。從教二十七年來，他先后擔任班主任和政教主任等多個職務，無論在哪個工作崗位，他都以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。XX曾先后獲得地區級“教學能手”、“優秀班主任”、市級“優秀教師”、市級“骨干教師”等榮譽稱號。他深深地愛著教育事業，愛著朝夕相處的孩子們，他的愛是那樣的火熱，那樣的深沉。

　　一、為人師表，用良好的師德引領學生全面發展

　　教育工作，育人為先。XX用自己的一言一行潛移默化地影響著孩子們，為學生做出了良好的表率，幫助學生樹立了正確的人生觀，世界觀和價值觀。他愛崗敬業，曾多次獲得全學年滿勤獎。他總是面帶微笑走進課堂，融入學生，引領學生，針對學生發展特點因材施教，深入踐行體驗教育。他平等博愛，既關注學生的學習進步，又關注學生的健康成長。在課余時間，他與孩子們親切交流，了解學生思想動向，幫助他們放下心理包袱，輕裝前進。他倡導課堂民主，在班級管理上采納學生建議，實行班長輪流制和小組合作學習制，最大程度調動學生學生的學習積極性，培養學生的組織能力。他尊重學生的人格，關愛待進生，與孩子進行心靈對話，構建了平等和諧的新型師生關系。XX注重與家長的聯系與溝通，堪稱家校合作的典范。

　　二、創新務實，用科學的方法激發學生的學習興趣

　　XX始終堅持學習教育教學理論和新課程理念，積極探索新課程下的新教法，不斷豐富自己的教學實踐和理論水平，做到與時俱進。他嘗試在語文課堂教學中運用“群文閱讀”的教法，在作文教學中運用“改、畫、批、評、審”的方法，取得了良好的教學效果。尤其重視激發學生的學習興趣，培養學生的創新能力，注重學生的親身體驗，使學生深度融入課堂，創設互動的課堂氛圍，逐漸形成了輕松愉悅、寓教于樂、高效嚴謹的教學風格。他所執教的語文課多次獲得省地市級大獎，同時積極參與和立項省級課題研究，認真撰寫論文、案例、反思，及時進行經驗總結。在黑龍江省教育學會主持下進行了多次網絡交流。

　　三、播撒愛心，傾心呵護每一棵幼苗的成長

　　“愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。”XX做到了無私奉獻，愛生如子，他用陽光般的溫暖照亮每一個幼小的心靈。他及時了解學生的生活、學習和身體健康情況，尤其對單親家庭學生和留守兒童，更是關懷備至，建立了親人熱線通道，使學生在發生思想波動時能夠及時向父母傾訴與交流，使每一只奮飛的小鳥張開擁抱天空的翅膀，讓每一個孩子感受到家庭的溫暖與校園生活的快樂。

　　XX滿懷著對教育事業的忠誠行走在愛的春天里，他甘愿把自己化成雨露陽光，滋潤祖國的幼苗茁壯成長！

　　XX，女，漢族，1991年4月出生，2013年8月參加工作，2011年10月加入中國共產黨。2014年1月進入重慶三峽銀行，曾擔任五橋支行柜員，后進入萬州分行財務會計部事中監督人員后備庫，現任重慶三峽銀行萬州分行黨群人事部業務經理。該同志注重自身建設，自覺加強黨性鍛煉、提升黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩，充分發揮模范帶頭作用。先后獲得重慶三峽銀行“三星級柜員標兵”、重慶三峽銀行先進工作者、重慶三峽銀行萬州分行優秀共產黨員、重慶三峽銀行萬州分行先進工作者、重慶三峽銀行優秀黨務工作者，為身邊青年員工樹立榜樣，傳播正能量。

　　勤奮學習、刻苦鉆研，努力提高綜合素質。

　　理論是實踐的指南。該同志始終把加強政治理論學習、提高思想素質、堅定理想信念作為自己干好工作的大事，秉承“終身學習、自覺學習”的理念，做好摘錄筆記，做到邊學習、邊實踐、邊總結、邊提高，強化專業思維，提升專業素養，以此不斷增強在新形勢下做好黨建工作的責任感和緊迫感。

　　愛崗敬業、勇于創新，認真做好黨務工作。

　　該同志始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的指導思想，在做到規定動作不走樣的前提下，積極探索，創造性開展工作，充分激發基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。一是規范組織生活。根據總行每月下發的主題黨日學習材料，結合分行實際，規范各黨支部“三會一課”開展及重點學習內容，嚴格執行“第一議題”制度，采取“聲+文+圖”“坐下來+走出去”“學進去、講出來”等豐富學習方式，提升政治理論學習的吸引力，確保學有所獲。二是深化制度建設。自分行黨委成立以來，配合完善分行黨委中心組學習制度、黨委議事規則、黨建工作要點、黨建工作目標管理考核辦法等制度，為分行黨建工作有章可循提供參考。三是夯實基礎建設。指導支部做好換屆和發展黨員工作，近年來，指導支部發展20余名黨員，規范黨費收繳管理使用工作，開設分行黨委專項賬戶，建立黨費收支登記臺賬，完善黨員基本信息，做好12371黨建工作平臺日常維護。同時，指導支部完善陣地建設，定期設計黨建展板，確保展板規范性和時效性。四是創新開展黨建活動。先后籌劃“講三峽好故事，展時代正能量”演講比賽、“憶百年黨史，誦紅色經典”誦讀比賽、參與策劃慶祝中國共產黨成立100周年《我們走在大路上》視頻拍攝，進一步增強黨建工作活力。

　　嚴以律己、以身作則，自覺發揮模范作用。

　　打鐵還需自身硬。在工作中，該同志始終堅持認真學習、深刻領會并自覺貫徹落實廉潔自律各項規定，時時處處嚴格要求自己，注重黨性修養和道德自律，自覺貫徹執行黨的路線和各項方針政策，帶頭轉變作風，發揮黨員先鋒模范作用。作為黨群人事部的一員，堅持辦好群眾實事，一直把“一切為你著想”的服務理念、“二線為一線、后臺為前臺”的宗旨貫穿于工作中，熱情周到服務來行客戶，做好同事切身利益保障工作，細致耐心接待退休員工，以實實在在的工作實績踐行共產黨員的使命和擔當。

　　我叫XXX，汝州市小屯鎮一中語文教師，同時擔任班主任一職。在我的班級里，每一個孩子都能在明媚的陽光下追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功。在生活中，我像呵護自己的兄弟姐妹一樣關愛每個學生的成長。不管是優秀的，還是發展有困難的，不帶任何功利的色彩。我和學生是朋友，是知己，在民主和諧的氛圍中，我和我的孩子們融為一體，用孜孜愛心滋潤著他們幼小的心田，以人格魅力引導著他們人生的航向。我下面，我從三個方面簡要地總結一下自己的工作。

　　一、以“敬業愛生”為核心鞭策自己

　　教師是人類靈魂的工程師，也是知識的傳播者，沒有教師的勞動，人類寶貴的文化遺產就不能得以繼承和發揚，整個人類社會就會停留在原有的水平上，停滯不前。教師的工作對象，是一個個心靈純潔的學生，他們的模仿力很強，時時刻刻以教師為榜樣。教師的言行舉止，對學生產生著耳濡目染，潛移默化地影響。“身教勝于言教”這就要求教師時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到模范，榜樣的作用，用正確的思想來引導學生，用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。以身作則，為人師表是教師職業道德的重要特征。

　　為此我認真參加各類師德教育活動和政治學習，采用集體學習和個人自修，樹立“甘為人梯、真誠奉獻、樂育英才”的教育信念，在平凡的教學崗位上實現自己的人生價值。在平時的工作中高標準要求自己，處處做學生的表率，真心關愛每一個學生，對于學習困難生和家庭困難生傾注了全部的心血，努力做到耐心輔導、真誠關愛、熱心幫助，讓他們具有刻苦學習、立志成才的信心。針對農村學生學習習慣和封閉的心理特點，我特別注意借助耐心的個別談話、家訪工作教育啟發學生。我是農村成長起來的人民教師，十分了解農村孩子的身心發育特點，在和學生家長的交流中深切感受到他們渴望子女成才的強烈愿望，所以一直嚴格要求自己認真履行教學常規和教研活動規定。

　　二、以課堂教學能力為重點提高教育教學質量

　　學校是培養學生全面發展的最重要場所，然而，學生在校活動的全部時間里，課堂教學的活動時間又是最多的，因此在課堂教學中我通過“合作式、交往式、討論式”等學習方式努力為學生創設情景感悟、自主學習交流這種寬松、民主的學習氛圍，為學生達成學習目標提供豐富的學習資源，讓學生親自體驗嘗試、親自動手，課堂上出現了生動、活潑的局面。課堂上我積極積累教學經驗，使自己的教學水平得到了提高。

　　三、以優異的教學業績回報學生家長

　　教師的工作雖然辛苦繁重，但我一如既往的嚴格要求自己，積極完成學校下達的各項工作，力爭把每一項工作任務做扎實做細致，積極發揮團員先鋒模范帶頭作用。在教學工作中，從關心愛護學生出發，堅持正面教育，耐心引導，愛護他們的自尊心。不僅關心學生的學習成績，也關心學生的身心健康。教育學生文明守紀，積極向上，并堅持言傳身教，動之以情，曉之以理的開展思想教育。當看到一點成績時，就鼓勵他們發揚優點，繼續努力。我通過了解每一個的思想基礎、智力情況、興趣愛好、性格特點來制訂教育教學的具體措施。在面向全體，做好教學工作的同時，重點培養優等學生的創新精神以及做好差生轉化的工作。在轉化差生方面，堅持用師愛去感染學生，一面多和學生談心，交朋友；一面經常性和家長聯系。面對紀律差、成績差的學生，從不疏遠，從不歧視，而是利用課余的時間把他們叫到辦公室親自輔導，長持以往 ，好多成績不好的同學都有所進步。

　　人生的路沒有永遠的成功，只有永遠的奮斗，成績屬于昨天，昨天已成為過去。今后只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，我愿在這平凡的三尺講臺，奉獻自己的所有青春。

　　XX是紅旗樓辦事處工會主席，自擔任紅旗樓辦事處工會主席以來，通過加強職工思想政治教育，組織職工文化體育活動，提高工會會員整體素質，豐富職工文化生活，充分發揮工會組織的職能作用。

　　一、以身作則，加強思想政治教育，努力提高隊伍素質。作為辦事處工會主席，一名黨員，她始終把學習放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。同時，她狠抓工會職工學習，認真完善了工會會員學習制度，利用每周五下午的政治學習，充分調動干部職工的學習積極性和主動性，提高了職工隊伍的整體素質。

　　二、圍繞中心，充分發揮工會職能作用。她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事、職工生病以及國慶、元旦、春節等重大節日等，她都能堅持親自上門探望、慰問。二是關心困難職工，開展“送溫暖”活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。08年，辦事處職工劉樹春同志得了腎癌，她不但親自上門看望，還和工會的其他工作人員積極向上級工會爭取到救助資金，為其排憂解難。

　　三、組織活動，不斷豐富職工文化生活。在每年“三八”節期間，她積極組織女職工開展各種慶祝活動，倡導尊重和保護婦女合法權益的良好道德風尚。同時，積極組織開展各項活動，如爬山、拔河比賽等，豐富了干部職工的業余文化生活。

　　四、積極為職工辦實事。在各種節日期間，她積極組織開展慰問走訪老干部、老職工活動，并為職工發放糧油、月餅、水果等生活用品，力所能及地為職工搞好福利，為職工排憂解難。

　　五、狠抓工會基礎工作。為使各項工作做到有始有終，從年初的計劃、各個時期的總結及檢查，都能做到親自過問、親自督查落實。

　　XX現任橋東區教育局黨委副書記、副局長，分管的工作中包括婦女工作。作為一名婦女干部，她對女職工工作傾注了極大的熱情，工作有方法、有思路，使教育系統的女職工工作取得了可喜成績。

　　一是加強女職工工作組織建設。在她的關心指導下，女職工工作得到了重視，教育工會及基層工會均設立了女職工委員會，建立了相關的工作制度。同時加強對女干部的培養教育，通過各類培訓使她們盡快熟悉業務，進入角色，提高了女職工委員會的戰斗力。

　　二是積極開展巾幗建功活動。在對女職工工作的安排部署中，她注重抓好思想教育。要求各學校女職工委員會配合黨政堅持好理論學習制度，抓牢女教職工思想教育工作不放松，并在學習中做到“三個堅持”，即堅持理論學習和實際需要相結合，堅持授課學習和自學交流相結合，堅持實際運用和提高理論水平相結合，在全系統廣大婦女中興起學習的熱潮，有力促進了教育教學水平的不斷提高。注重抓好師德教育。各學校建立了教師個人師德檔案，進一步完善師德考核制度。還開展了形式多樣的師德教育活動，在教師中掀起了以發揚“敬業奉獻、勤業愛崗、樂業愛生、精業鉆研、創業開拓”五種精神為主要內容的“鑄師魂”熱潮。注重社會實踐活動。如在教師中舉辦優秀教師事跡報告會、班主任經驗交流會、青年教師演講、征文等活動，成效顯著。很多女教師在參加市、區等各級各類演講、歌舞、書畫比賽中獲獎，區教育局也多次被評為省、市級巾幗文明示范崗。

　　三是認真維護婦女權益。在她的支持領導下，區教育局和各學校遵循《婦女權益保障法》，利用各種形式，宣傳男女平等的馬克思主義的婦女觀，提高女教職工的政治地位；宣傳教育教學工作中先進女職工的典型事跡，在教育界乃至全社會形成了尊重女職工、關心女職工、支持婦女事業發展的良好氛圍。認真落實女教職工政治待遇。建立和完善女教職工民主參與、民主管理和民主監督的工作機制。把維護女職工合法權益和特殊利益納入教職工代表大會之中，教職工代表大會中女代表占代表總數的三分之一，確保源頭參與。積極開展健康教育活動，組織女教職工進行豐富多彩的文娛活動，堅持對女教職工進行健康知識講座，堅持對女教工進行體檢，建立了困難女教職工檔案，實行隨訪制度和動態管理。每年的春節、教師節等重大節日前去她們家中進行慰問，及時送去組織和全體女教職工的溫暖和關愛，鼓勵她們自尊、自信、自立、自強，樹立起克服困難的信心。

　　經過不懈地努力，XX用實際行動很好地履行了自己的工作職責，充分發揮了女職工工作的優勢，帶領教育系統廣大女職工為推動全區教育事業的快速和諧發展做出了積極的貢獻，橋東區教育局女職工工作多次受到市、區的表彰。

　　XX，女，中山市石岐楊仙逸小學副校長，廣東省小學數學特級教師。

　　她具有系統的理論基礎知識和豐富的教育教學經驗，精通業務，嚴謹治學，教育教學效果特別顯著，課堂教學體現了個人獨有的教學風格和特色，參加全國、省、市教學評優課多次獲獎，曾獲全國一等獎2次、二等獎1次；獲全省一等獎7次。她不斷加強理論修養，在被選派參加骨干教師國家級培訓期間，表現突出，被評為優秀學員。所撰寫的論文，在國家、省、市級刊物發表，并有多篇獲得省、市的一、二等獎。

　　XX老師具有較高的教育科研能力。她主持的科研課題――“構建和諧教學環境中的小學教學質量發展性評價研究”榮獲廣東省教育創新成果三等獎。該課題探索出了一套合理的、發展性教學質量評價體系。通過該體系的實施，學校營造出了和諧的教學氛圍，激發了每個老師的教學積極性，促進了教師團隊成員間的交流與合作，形成團隊合力，促進了學校教學質量提高。

　　她還主持了中山市規劃課題，“家庭教育與小學生創造個性關系研究”，通過對學生家庭教育狀況和創造個性的調查，探討家庭教育狀況與小學生創造個性之間的關系，發現有利于小學生創造個性發展的家庭教育方法，對指導家長進行正確的家庭教育具有重要的建議。該課題獲中山市教育科研成果三等獎、骨干教師國家級培訓優秀論文獎。

　　目前，XX老師正在主持開展“小學數學前置性探究學習研究”。該課題初步探索出了有利于提高小學數學課堂教學效率的方法。該方法受到數學老師的好評。課題還沒有結題，老師們已經開始采用該方法實施和組織教學，收到很好的效果，受到學生歡迎。

　　XX老師在培養提高教師的思想政治、文化業務水平和教育教學能力方面做出顯著的貢獻，她指導的青年老師在全國、省、市各項數學教學評優活動中多次獲獎，她本人也被評為省的優秀指導老師。她帶領的數學科組教學成績優異，被評為市的先進數學科組，他們多次接待香港和外省市的教育考察團，獲得極高評價。2008年五月份，香港中文大學組織十九所香港小學的校長、數學課程領導到楊仙逸小學進行數學教學交流。之前，他們在多個場合直率的表示：香港的數學教學比內地的強。可是當他們聽了仙小數學科組XX老師指導的兩節數學課后，連連贊嘆：“太精彩了！”。他們坦誠地說道：“這兩節課改變了長久以來對內地數學教學的偏見”。香港及外地市學校的數學教師紛紛慕名前來聽課和學習。

　　從教21年來，XX老師始終走在推進素質教育和教育教學改革的前列，承擔實驗探索、示范指導等工作，成為了教師隊伍中師德的表率，育人的模范，教學的專家。在省、市小學數學界有很高的知名度。她被中山市教師進修學院聘請為客座講師，每學期均為中山市教師進行專題講座和課堂教學觀摩示范，她的講座及課堂教學受到了教師進修學院老師和進修教師的高度評價。做為中山市小學數學中心教研組成員，她積極承擔教學研討、送課下鄉、試卷編寫、課外習題集編寫等工作，工作質量高，效果好。擔任石岐區小學數學中心教研組組長，XX老師積極組織和開展有實效的教研活動，促進區內各學校小學數學教學均衡發展。她還親自到其它學校進行教學指導，為老師上示范課。XX老師以精湛的教學藝術、高尚的師德獲得了同事、家長的好評和學生的歡迎。她倡導的“和諧教學，快樂課堂”活動，引導老師以快樂、健康的心培養快樂、健康的人，引導教師、學生共享情感和智力發展的雙重喜悅。

　　由于教學業績顯著，XX老師先后被評為中國小學數學專業委員會“先進工作者”，廣東省“特級教師”，廣東省“崗位能手”，市“先進工作者”，市“教育名師”，市“優秀教師”，市“優秀班主任”，區“名教師”，獲“吳桂顯教育基金優秀教師。”

　　XX，女，漢族，89年6月生，中共黨員，渭南師范學院英語專業畢業，本科學歷，英語專業八級，二級教師，現任華陰市城關小學英語教師，黨建管理員。

　　2012年大學畢業，同年踏上三尺講臺。從教以來兢兢業業，無私奉獻，先后獲得“渭南市名師大篷車示范課教師”、“華陰市教師全員培訓小學英語示范課教師”、“華陰市教學能手”、“渭南市教學能手”等榮譽，并取得了“說課標，說教材”比賽，華陰市一等獎，渭南市一等獎的好成績，校級榮譽更是數不勝數。

　　站上講臺的XX，時刻牢記大學校訓“學高為師，身正為范”，以自己的言行和學識，影響感染著學生。在教學過程中，XX老師認真備課，做到備足學生，備透教材，備新方法，備齊教具，用歌曲、游戲、Rap等多種教學手段引學生入課堂，用她標準流利的英語口語為學生營造輕松愉悅的英語學習氛圍。

　　作為青年教師，XX老師熱情、好學，總是把自己學習的新理念和新方法，實踐于課堂，見效于課堂，為學生開創一堂堂不一樣的，更加實用、有趣的小學英語課。她還鼓勵和組織五年級學生表演課本劇或自己喜歡的其他故事，只要學生找來故事文本，她都會親自執筆翻譯，并教會學生如何去讀，怎樣去演，把書上學的“死的”單詞和句型用“活的”方式展現在大家面前，2014年的“慶六一”，英文版的《小紅帽》終于登上了慶祝的舞臺，站在臺上的孩子們臉上洋溢著自豪與驕傲，臺下的學生們除了不解還有羨慕和憧憬。

　　課后的劉老師能認真撰寫教學反思和教學隨筆，把每天的點滴收獲總結成文。下課后，劉老師也依然是學生的良師益友，用學生的話說就是“劉老師是我們的老師，也是我們的好朋友，她不僅教授我們知識，幫助我們打開認識世界的另一扇窗，還會主動關心我們的心靈成長和心理困惑，課后的劉老師更像是我們的一位大姐姐呢”。

　　每天孩子們放學之后，才是老師總結一天工作的時刻，自2018年開始，每周三晚都是我校的夜校時間，除了進行政治學習，我校全體英語組教師也會抽出時間進行備課研討和課題研究推進工作。2018年，XX老師主持申報的校級課題“小學英語多樣課后作業有效檢查的探究”已順利結題，2019年XX老師又申報并主持了華陰市級課題“小學英語課堂中培養學生口語能力的策略研究”。一邊發現問題，一邊解決問題，這就是城小人的工作原則，在這樣奮進的大家庭中，XX老師也在不斷學習，不斷努力地提高著自己的教育教學水平和課題研究能力。

　　除了教學工作，XX老師還負責城關小學的黨建工作，自2017年接手黨建以來，她用自己的細心和努力，幫助學校通過來自各方面的黨建檢查，及迎接兄弟學校的黨建工作觀摩學習。

　　身為一名黨員教師，XX老師也同樣肩負著教育扶貧的重任，她能嚴格按照教育扶貧的“三個一”工作要求，做到每周一輔導兩談心，每月一家訪。教育扶貧工作開展兩年以來，被幫扶的學生以及學生家長都已和劉老師成為朋友，被幫扶的學生更是與劉老師親近，不論校內還是校外，只要碰見，都會特別開朗，熱情的和老師打招呼。我們的教育扶貧，不僅是學業上知識的傳授，更是師生心與心之間架起的一座牢固的橋梁。

　　XX老師始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，勤勤懇懇。用心做事業，用愛做教育，用她的青春在這三尺講臺上譜寫一曲曲奉獻之歌。悉心育桃李，定不負芳華！

　　人們常說“贈人玫瑰，手留余香”。玫瑰在別人心中綻放，卻馨香相隨。XX老師扎根東廳教育熱土二十三年，一條堅定執著、無私奉獻、馨香相隨的路鋪展成人生軌跡。

　　XX老師深深地愛著東廳這片淳樸的土地，把自己的根深深地扎在這塊廣袤的大地上，以實際行動譜寫了一曲紅燭之歌。始終相信“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”，相信每一個孩子都是小天才，在某個方面都會有自己最出色的地方，對每一個孩子都做到“不拋棄，不放棄”。所以每一批學生都能出幾個“怪才”：像王寶林、安凱等。他們雖然是中等生，但是物理成績卻名列前茅。除了擔任兩個班的物理教學工作，還擔任物理學科教研組長工作，并且擔任一個班的班主任。在擔任班主任工作的這17年中一直嚴格要求自己，在平時的班主任工作中認真謹慎的做好班級的常規管理工作和學生的思想教育工作。2016年學生甄美麗被評為“福山區第一屆十佳美德少年”。個人2018年被評為“第二屆煙臺市名班主任人選”。班級2018年被評為“福山區優秀班集體”。

　　“學然后知其困，教然后知不足”。XX老師先后參加省市區骨干教師培訓，通過學習深入研究教材，吃透了教材編寫意圖，能制定科學的、合理的教學目標。在2010年、2013年山東省初中物理遠程研修兩次被評為優秀學員。在2015年山東省初中物理遠程研修被評為市級專家，指導研修。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，把各種教學方法有機的結合起來，做到融整體把握、突出重點，實現師生、生生、生本之間的平等對話，XX老師的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛而精彩。《凸透鏡成像規律》一課被評為“福山區初中物理觀摩課”，2015年《密度》一課獲得市優質課，2016年《歐姆定律及其應用》獲得煙臺市德育優質課，2015年《家庭電路的組成》在煙臺市微課程設計網絡大賽中，被評為優秀微課，2015年設計的《電流的強弱》獲得煙臺市優質課程資源二等獎。2020年《電功率》獲得煙臺市優質課程資源一等獎。

　　多年的反思，為教育科研積淀了基礎，為課題研究提供了實踐素材，2009年參加了“煙臺市教育科學‘十二五’規劃課題”——《初中物理反思教學》這一市級課題的研究工作。2014年參加福山初中物理課題研究，獲得區課題。2017、04參加市級課題《初中家長委員會育人機制研究》，2018、1參加區級課題《初中物理選擇性作業設置的實踐研究》的研究。

　　XX老師連續17年從教畢業班，畢業班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教畢業班，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為要對學生、對家長負責，更要對學校負責!工作強度大、任務重、壓力大，是每個老師的切身體會，但是，XX老師沒有因此而有絲毫怨言，更沒有因此而退縮，相反更是一如既往、更加賣力地工作、甚至帶病工作。既然選擇了畢業班，就一定要做出些成績! 2010年、2012年、2016年獲得福山區優秀教師的榮譽稱號，2011年、2013年、2015年獲得福山區教育教學先進個人榮譽稱號。2019年9月獲得《煙臺市優秀班主任》榮譽稱號，2020年9月獲得《煙臺市初中教育教學工作先進個人》榮譽稱號。2020年12月被評為福山名師。2020年作為物理教研組長代表學校申報全區物理學科示范基地獲得成功。

　　三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任！多少個不眠夜晚，多少次早出晚歸，多少酸甜苦辣，雖然心力交瘁，但愛心永恒，無怨無悔，二十三年的教育生涯，XX老師始終堅守著一腔熱血一腔愛，因為在她的心中有一個美麗的夢想：農村的孩子個個都成能材!