幽默又有深度的演講稿三分鐘
一、演講稿的含義
演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：
其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。
其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
二、幽默又有深度的演講稿三分鐘（精選15篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的幽默又有深度的演講稿三分鐘（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幽默又有深度的演講稿三分鐘1
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
今日我演講的題目是《尊重別人，就是尊重自己》。
生活中，我們每個人都渴望得到別人的尊重，即使是一個微不足道的處于社會底層的小人物。
記得幾年前，我去商場買東西，走過一條馬路時，迎面飛來一頂帽子，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊，臟兮兮的。抬頭一看，對面一個拾荒者正顫巍巍地試圖穿過馬路來拾起他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會拿給他。當我把帽子雙手遞給那老者手上時，我清楚地看到了他眼中的感激，他一連聲地對我說：“多謝你，小姑娘，你長命百歲。”這一句話，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和的尊重了吧！
我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼，但我由此明白了，一個人，一個生活在風塵大千世界中的人，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了別人，別人就會以百倍的尊重來回報你。所以尊重別人就是尊重自己。
尊重是一種品德，更是一種個人修養。
一個真正懂得尊重別人的人，不僅僅會尊重自己的上司和父母，更會尊重自己的下屬和身邊每一個地位卑微的人。因為每一個人都渴望得到別人的尊重，而你的一次次尊重會讓你的人格折射耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說“尊重別人，才能讓別人尊敬。”
尊重不僅僅體此刻語言上，更體此刻行動中。尊重需要真心實意，不是虛情假意。尊重，需要用一顆真心去感染對方，帶給對方歡樂。讓我們用原本清純的本質，去對待身邊的每一個人吧！
多謝大家！
幽默又有深度的演講稿三分鐘2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
按照慣例，這一次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現了自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
幽默又有深度的演講稿三分鐘3
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生的旅途總是這樣：成長往往會伴隨著迷惘，即使你來不及整理思緒;成長往往會伴隨著改變，縱使不愿意接受;成長往往會伴隨著無奈，無論心頭是何等的忐忑。
當我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生，便開始了漫長的成長之旅。
當我們張開小嘴，咿呀學語的時刻，我們會感覺到我們在成長;當我們伸出小腳，蹣跚學步時，我們會感覺到我們在成長;當我們背著小書包走進歡聲笑語的校園時，我們會感覺到我們在成長。
當童年往事點點滴滴地斑駁成了美好的回憶，年齡見長的我已進入憧憬已久的青春期，進入了人生第一個轉折點。
在這個花季雨季的前夜，我們不但身體上發生了變化，而且心理上也日臻成熟。同時也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對父母的嘮叨開始感到心煩，對無聊的課堂感到厭惡，對老師的要求感到反感。稍有摩擦或是誤會，不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿他人的錯誤懲罰自己或者拿自己的錯誤傷害父母，拿父母的錯誤傷害自己，造成親子隔閡。日復一日，煩惱不斷增加……
在此，我想告訴同學們的是：煩惱并不可怕，可怕的是同學們不敢勇敢地去面對煩惱，它是我們成長中必不可少的一部分，只要我們能理智地用智慧清除煩惱，我們依舊可以感受到成長的快樂。
人在旅途，傾聽愛的協奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關懷與真摯的祝福，收獲著無盡的祈禱與期盼。
今天，我們種下夢的種子，用勤勞的汗水去澆灌，來年的秋天，定能收獲累累的碩果。
成長中的少年呀，且行且珍惜！
我的演講完畢，謝謝大家！
幽默又有深度的演講稿三分鐘4
各位領導、老師、同學們：
大家好！
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢？
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。
所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；盡自己的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班集體成為“衛生模范班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢；平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風采；幫同學講解問題，也許會使自己有新的發現；在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……
同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧！
謝謝大家！
幽默又有深度的演講稿三分鐘5
親愛的老師，同學們：
大家好！
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路，也是鑄就成長的良藥。
成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。
成長就好像在攀登，路過哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。
成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的受傷而灰心，明天過后又重新振作起來，雨后的彩虹是最美麗的，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強，永不向困難低頭。
不知不覺我在成長的道路上變得倔強了，就算黑夜再長，風景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠的，但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什么時候開始，我變得執著了，執著和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。
成長是我們每個人都必須經歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發出不一樣的光芒，同時也會布滿荊棘，讓我們一路到達高峰，現在我們已經在這條路上了。
我的演講完畢，謝謝大家！
幽默又有深度的演講稿三分鐘6
親愛的老師，同學們：
大家好！
今日課前三分鐘由我來演講，題目是《困境即是賜予》。
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的本事統治這整座森林。”
天神聽了，微笑地問：“可是這不是你今日來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊！我今日來的確是有事相求。因為盡管我的本事再好，可是每一天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：“你干嘛發這么大的脾氣”大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只厭惡的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。”獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情景，應當就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫忙所有人。既然如此，那我只好靠自我了！反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢”
這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫忙我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。
幽默又有深度的演講稿三分鐘7
親愛的教師、同學們：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應當努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的本事，最終，他卸下了“實驗物理”的專業抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果。如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現實中，我們每個人不必都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不必都要驚天動地，垂名千古，僅有適合自己的，才是的。做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮斗，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚游的天水一色。
同學們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家！
幽默又有深度的演講稿三分鐘8
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的`主題是《勇氣是人一生的財富》。
曾經有這樣一則故事：有一位小男孩，他勇氣十足，愛于探險。有一天，他在森林里采集醬果時，遇到了一只比他身體大幾倍的幼年狗熊。本以為他會成為狗熊的午餐，但真實情況卻讓人驚訝無比。小男孩與狗熊斗智斗勇，使勁全身力氣讓狗康處于下風，最后落荒而逃，而小男孩則是滿面春風地走出森林。
小男孩是神仙嗎？不，不是！他能戰勝狗熊的最基本的原因，是因為他有著別人沒有的勇氣，而也是這種勇氣，使他化險為安，而也是這種勇氣，使他戰勝狗熊，成為像神仙山一樣的傳奇人物。勇氣，是人一生的財富。
現場在座的所有同學細細地想一想，如果你是故事中的小男孩，你會怎樣呢？是逃跑，還是放聲大哭？還是生出勇氣和拘熊血拼到底？我以為是后者，因為，人到了絕境定會生出勇氣。或許你認為這樣做是作賤生命，太不自量力了，但是，你得到了人生的一筆財富一一勇氣。
有的路，是用腳去走；有的路，是用心去走；往往絆住腳的，不是荊棘和石頭，而是心。所以看起來是路鋪在我們腳下，實際上，是新撲騰在路上，當我們被心絆倒，不用怕，生出勇氣，站起來。前路再苦再難，只要有勇氣，一切看似充滿荊棘，也會平坦很多，有了勇氣就等于有了一筆財富，用這筆財富建筑我們更加燦爛的明天，人生只有勇氣，才算一次真正的人生！
讓我們站起來，充滿勇氣，大步向前走，因為美好終究屬于我們！謝謝大家！我的演講結束了。
幽默又有深度的演講稿三分鐘9
老師們、同學們：
大家好！
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
成長的滋味到底是什么呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了。成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？
漸漸我已長大，幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當然有，不過，在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？
狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
幽默又有深度的演講稿三分鐘10
同學們：
大家好！
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀！
你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
謝謝大家！
幽默又有深度的演講稿三分鐘11
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《想成功，就要堅持》。
首先我想與大家分享一個故事。有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?
我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
幽默又有深度的演講稿三分鐘12
老師們、同學們：
大家早上好！
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣!因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫!作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望，民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去!同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球!”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
幽默又有深度的演講稿三分鐘13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
或許，最美的事，留不住時光，卻留得住記憶。六年小學生活，是落日照映的河面，我站在岸上，揀美好的畫面收藏。
教室里，閱讀課上，老師要求大家有表情地朗讀。大家都勇敢地舉手參與，聲情并茂地走進魯迅的《故鄉》。我的同桌，從容不迫地讀了第一部分《回故鄉》：“我冒了嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉去……”她讀得很流暢，很清楚，老師滿意地連連點頭，眼里眉里都是笑。輪到我讀《在故鄉》的部分，后面的兄弟用手指戳我的背，我卻不怎么理會。雖然，聲音不怎么好聽，但我也有自己的故鄉，我相信自己準沒問題。我不是想出風頭，是心里憋了很久的感情，想痛痛快快地讀出來。因為，我也很久沒有回到故鄉去了，就讓我在文字里回去一次吧。我如此深情，老師同學被我感動，為我點贊不已。
操場上，同學個個都健步如飛，我跟著他們揮汗如雨，體育老師是個充滿正能量的人，經常帶著鼓勵的語氣和我們說話。當我們有畏難情緒時，他總是笑著對我們說：“老師相信你，你肯定行！”向來“豆芽菜”體形的我，在他一次次地鼓勵下，變成了一個內心強大、身體健壯的人，更為重要的是，我還擁了自信與勇氣。
回家路上，我與同學結伴同行。敞開心扉暢談心事，討論學習難題，講故事說笑話，一路走一路聊，笑聲如花枝亂顫抖，好不開心。
時光只有向前，不能后退，往事只能回放，不能回頭。珍惜生命中每一段美好的時光，感謝與每一個人的相遇。
幽默又有深度的演講稿三分鐘14
老師們、同學們：
大家早上好！
生活是真實的，所有的細節都是那么清晰，然而！面對這樣一個現實的世界，你要有一個真實的心態。
有時候，我覺得人生就是為了謀生。如果我有能力，我可以過得很好。其實！都是不健康的想法，就像掃大街的華爾茲，在我看來！我們在掃街！有的人可以把它想成華爾茲，有的人不能，因為心態不同。
很久很久，我已經忘記了很多！就像重生一樣！漂浮在夢里，也許我太浮躁了，那段時間是我一生中最不幸的，然而！我常常感嘆，突然！我感覺很糟糕。另外，我剛看了一部《泰坦尼克號》。大家都知道。是一部很悲傷的電影，發人深省，自省。感覺生命迫在眉睫，連呼吸都受到限制，久久不能平靜！
我希望擺脫這些痛苦的想法。我太累了。我想找一個能和我聊天的人。我不想再活在這個壓抑的黑洞里了。后來，漸漸地，我們從夢中走出來，開始重溫一般，生活是真實的，不可能是虛幻的，我們每個人都能感覺到自己在運動，心臟在跳動，這意味著我們的生活在釋放它的活力。同時也要調整心態，和它面對面的交流，因為心態好了，心情和想法就會好，甚至會給你帶來生活。
生活中有個故事，我媽的同事得了絕癥，醫生說是期中。如果不及時治療或治療失敗，很容易導致死亡。我媽媽把發生的一切都告訴了她的同事。面對她媽的這番話，他面無表情，依舊和以前一樣，做著該做的事，玩著該玩的事，甚至還有心情打麻將。媽媽非常驚訝。后來他做了手術，母親的同事病情越來越好，平靜下來。他的故事被現任醫生稱為“生命的奇跡”，因為他心態很好。
其實在生活面前，只要心態積極，一切都會平靜的過去，不要浮躁，讓心態回歸原位！
幽默又有深度的演講稿三分鐘15
老師們、同學們：
大家早上好！
也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒有長滿；可能你的精力沒有儲存到極致，有點不知所措；可能你的狀態還沒有調整到好的狀態，害怕穿透全身。請學會微笑，讓它帶你度過難關，用微笑詮釋精彩人生！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好篇章。
回過頭來，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠。她清晰地聽到家鄉燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉過頭來笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍，但他并沒有頹廢。他只有一個淡然的微笑。跑華容道，他還問了公劉備。夷陵之戰也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對人生，在人生的盡頭會有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的個性，讓微笑展示我們的力量！當別人受挫時，給一個鼓勵的微笑；別人難過的時候給一個安慰的微笑；當別人失敗時，給他們一個自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚起，卻可能帶來意想不到的美。
微笑，你就能體會到“落紅不是無情，化作春泥護花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
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