2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案

　　1984年，在沙特阿拉伯首都利雅德召開的世界盲人聯盟成立大會上，確定每年的10月15日為“國際盲人節”，這使盲人在國際上第一次有了統一的組織和自己的節日。以下是小編整理的2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案1

　　一、活動來源：

　　據統計，中國約有盲人 600700 萬，占世界盲人總數的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬，除此之外，我國每年新增盲人約 45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?

　　二、活動目標：

　　10 月15日是國際盲人節，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發展。

　　三、活動時間：

　　2023年10月15日

　　四、活動地點：

　　好貝特幼兒園

　　五、活動準備：

　　眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。

　　六：活動流程：

　　1、游戲活動：

　　a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他 們進行語言提醒。 )

　　注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

　　b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

　　注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。

　　c.走一走 (體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)

　　注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的'幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

　　2、討論總結： 游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)

　　3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。

　　七、活動延伸：

　　1、學會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內;不揉眼睛;眼睛生病了去看醫生。

　　2、家長協助幼兒在家中也養成保護眼睛的好習慣。

　　2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案2

　　一、活動目的：

　　眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“國際盲人節”到來之際，通過向家長發放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。

　　二、主題目標：

　　1、知道10月15日是國際盲人節，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。

　　2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

　　3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

　　三、活動方案：

　　1、眼睛真靈(談話活動)

　　2、我的眼睛看到(美術活動)

　　3、假如我看不見(體驗活動)

　　4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

　　5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

　　四、護眼兒歌：

　　兒歌：保護眼睛

　　1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛生，不用臟手揉眼睛。

　　2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報。看電視、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

　　3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記，眼睛離書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。

　　2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案3

　　活動名稱：

　　感知世界的黑暗之旅

　　活動目的：

　　通過開展國際盲人節活動，讓幼兒了解盲人的生活和困難，增強對盲人的關愛和尊重，培養幼兒的同理心和社會責任感。

　　活動時間：

　　2023年xx月xx日

　　活動地點：

　　幼兒園教室、操場和附近公共場所

　　活動內容：

　　1、感知黑暗：在教室內設置黑暗房，邀請盲人朋友或盲人教師來幼兒園，讓幼兒體驗盲人的生活。幼兒進入黑暗房，關閉燈光，體驗無法看到事物的感覺，通過觸摸、聽覺等其他感官來感知世界。

　　2、盲人手語：請盲人朋友或盲人教師教授幼兒盲人手語，讓幼兒學習如何用手勢進行交流，增強幼兒的溝通能力。

　　3、盲人體驗活動：在操場或公共場所設置盲人體驗活動區，讓幼兒參與盲人常見的活動，如盲人導盲犬體驗、盲人棋類游戲體驗等，讓幼兒親身體驗盲人的日常生活。

　　4、盲人文化展覽：在教室內設置盲人文化展覽區，展示盲人文化藝術品、盲人書法、盲人音樂等，讓幼兒了解盲人的.才藝和創造力。

　　5、制作盲人文化手工：組織幼兒制作盲人文化手工，如盲人拼圖、盲人書簽等，讓幼兒親手制作禮物送給盲人朋友或盲人教師，表達對他們的關愛和祝福。

　　6、盲人故事分享：邀請盲人朋友或盲人教師來幼兒園，與幼兒分享盲人的成長故事和經歷，讓幼兒了解盲人的努力和堅強，培養幼兒的勇敢和堅持精神。

　　7、盲人節主題游戲：組織盲人節主題游戲，如盲人接力賽、盲人觸摸識別游戲等，讓幼兒在游戲中體驗盲人的困難和樂趣。

　　活動評估：

　　通過觀察幼兒的參與程度、表現和反饋，收集家長和教師的意見和建議，評估活動的效果和影響。

　　2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案4

　　活動名稱：

　　感知黑暗中的世界——國際盲人節活動

　　活動目的：

　　通過開展國際盲人節活動，增強幼兒對盲人的關愛和理解，培養幼兒的同理心和團隊合作意識，提升幼兒的感知能力和創造力。

　　活動時間：

　　2023年xx月xx日

　　活動對象：

　　幼兒園全體幼兒

　　活動準備：

　　1、邀請盲人朋友或專業人士參與活動。

　　2、準備盲人體驗工具，如盲杖、盲文書籍等。

　　3、準備盲人生活用品展示，如盲人鐘、盲文地圖等。

　　4、準備盲人節相關的圖片、視頻和音頻資料。

　　活動流程：

　　活動開場（10分鐘）

　　介紹國際盲人節的由來和意義。

　　介紹盲人生活中的困難和需要關注的問題。

　　盲人生活體驗（30分鐘）

　　邀請盲人朋友或專業人士給幼兒講解盲人生活中常用的工具和技巧。

　　讓幼兒體驗盲人使用盲杖行走的感覺，引導他們感受盲人生活中的困難和挑戰。

　　展示盲人使用盲文書籍的方法，讓幼兒親自嘗試閱讀盲文。

　　盲人生活用品展示（20分鐘）

　　展示盲人常用的生活用品，如盲人鐘、盲文地圖等。

　　邀請盲人朋友或專業人士講解這些生活用品的使用方法和作用。

　　讓幼兒觀摩并親自體驗這些生活用品，了解盲人生活中的便利和困難。

　　盲人節相關資料展示（15分鐘）

　　展示圖片、視頻和音頻資料，介紹國際盲人節的慶祝活動和盲人事業的發展成就。

　　引導幼兒思考盲人在社會中的地位和權益，鼓勵他們尊重和關愛盲人。

　　創意手工制作（30分鐘）

　　引導幼兒用紙板、彩紙等材料制作盲人節相關的手工作品，如盲人杖、盲文書簽等。

　　鼓勵幼兒在手工制作中發揮想象力和創造力，表達對盲人的關愛和祝福。

　　活動總結（10分鐘）

　　邀請幼兒分享自己在活動中的感受和體會。

　　引導幼兒討論如何關愛盲人，如何幫助他們融入社會。

　　表揚幼兒的參與和付出，并展示他們的手工作品。

　　活動延伸：

　　1、邀請盲人朋友或專業人士定期來幼兒園進行交流和體驗活動。

　　2、組織幼兒參觀盲人學校或盲人協會，深入了解盲人事業的發展和支持方式。

　　3、在幼兒園的日常活動中，加入盲人節相關的主題，如盲人文化展示、盲人音樂會等。

　　2023年幼兒園開展國際盲人節活動方案5

　　活動名稱：

　　感知世界的光和影——國際盲人節活動

　　活動目的：

　　通過開展國際盲人節活動，讓幼兒們了解盲人的生活、感受盲人的世界，培養幼兒的同理心和尊重他人的意識，促進幼兒的綜合素質發展。

　　活動時間：

　　2023年xx月xx日

　　活動地點：

　　幼兒園教室

　　活動內容：

　　盲人故事分享：邀請盲人朋友或盲人家屬來園，與幼兒分享他們的生活故事，講述他們如何克服困難、學習知識、參與社會等。通過真實的故事，讓幼兒們感受盲人的堅強和樂觀。

　　盲人體驗活動：設置盲人體驗區，讓幼兒們體驗盲人的日常生活。可以設置盲人走道、盲文閱讀區、盲人用餐區等。引導幼兒們用手觸摸、聽覺等感官去認識世界，體驗盲人生活的不便和挑戰。

　　盲人文化展覽：設置盲人文化展覽區，展示盲人創作的盲文圖書、盲人藝術品等。引導幼兒們了解盲文的基本知識，通過觀摩盲人藝術作品，培養幼兒的藝術欣賞能力，鼓勵幼兒發現自己的創造力。

　　盲人游戲互動：組織盲人游戲互動，如盲人導盲游戲、盲人足球等。通過游戲，讓幼兒們體驗盲人運動的樂趣，培養幼兒的團隊合作精神和體育意識。

　　盲人音樂會：邀請盲人音樂家或盲人學生團體來園表演音樂會。讓幼兒們欣賞盲人演奏的音樂作品，感受盲人在音樂領域的才華和激情。

　　活動評估：

　　活動后，進行幼兒的反思討論，了解他們對盲人生活的認知和感受。

　　觀察幼兒對盲人故事、盲文展覽、盲人游戲等的參與程度和表現，評估活動的效果。

　　收集家長的反饋意見，了解他們對活動的評價和建議。

　　活動延伸：

　　在日常教育中，加強對盲人文化的介紹和教育，培養幼兒的多元文化意識。

　　組織幼兒參觀當地盲人學校或盲人福利機構，進一步了解盲人的教育和生活狀況。

　　鼓勵幼兒參與志愿服務活動，幫助盲人朋友或盲人機構，增強幼兒的社會責任感和奉獻精神。

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