研學(xué)夏令營活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的研學(xué)夏令營活動方案（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)夏令營活動方案1
活動名稱：
探索奇妙世界
活動時(shí)間：
7天
活動地點(diǎn)：
郊外露營地
活動對象：
小學(xué)生和初中生
活動目標(biāo)：
1.提供一個(gè)安全、舒適且有趣的夏令營體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立自理能力。
2.引導(dǎo)孩子們通過戶外探索和互動式學(xué)習(xí)，了解自然、科學(xué)、文化等方面的知識，培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。
3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，鼓勵他們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己。
活動流程：
第1天：
1.到達(dá)露營地，分配房間，組建小組。
2.游戲：搭建帳篷比賽，鼓勵團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意思維。
3.夜晚活動：燒烤晚會，互相交流介紹。
第2天：
1.自然教育：生態(tài)探索，徒步穿越森林，發(fā)現(xiàn)不同的生物和植被。
2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：探索物理和化學(xué)，進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn)，鼓勵孩子們的探究精神。
第3天：
1.互動游戲：團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，解謎游戲和模擬比賽等。
2.晚上活動：露天電影，觀看有趣的科學(xué)探險(xiǎn)電影。
第4天：
1.文化體驗(yàn)：參觀當(dāng)?shù)氐臍v史古跡和民俗文化，感受不同的文化氛圍。
2.手工藝術(shù)：創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的發(fā)掘，制作團(tuán)隊(duì)手工藝品。
第5天：
1.水上運(yùn)動：皮艇、游泳和漂流，火爆的水上運(yùn)動讓孩子們充滿活力。
2.夜晚活動：篝火晚會，唱歌跳舞，分享夏令營的感受和收獲。
第6天：
1.拓展訓(xùn)練：高空挑戰(zhàn)和攀巖運(yùn)動，鍛煉孩子們的勇氣和毅力。
2.團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)：因?yàn)榘偈峦ǎ』锇閭兊膱F(tuán)隊(duì)合作精神大大提升。
第7天：
1.總結(jié)回顧：總結(jié)夏令營的收獲和感悟，為今后的成長打下基礎(chǔ)。
2.比賽頒獎：頒獎儀式，為每位參與者頒發(fā)證書和獎項(xiàng)，夏令營圓滿結(jié)束。
活動收獲：
1.學(xué)習(xí)探究的樂趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨(dú)立自主的能力。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，提升孩子的社交能力和人際關(guān)系。
3.帶給孩子一次難忘的夏令營體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的生活和學(xué)習(xí)信心。
研學(xué)夏令營活動方案2
一、活動主題和目的
活動主題：暢游網(wǎng)絡(luò)間，歡樂面對面
活動目的：培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)對信息進(jìn)行收集、整理、加工、設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力；
二、組織機(jī)構(gòu)
我校政教處信息組
三、參加對象：
在校初中、高中學(xué)生參加。
四、活動的內(nèi)容及形式
（一）網(wǎng)絡(luò)夏令營
1、今年的網(wǎng)絡(luò)夏令營時(shí)間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營專題網(wǎng)站，分“趣味個(gè)人網(wǎng)頁制作、DV拍攝制作，flash制作、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)寫作”等板塊，為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。
2、活動時(shí)間安排：20xx年7月10為活動啟動時(shí)間：7月10—8月10日為組織競賽項(xiàng)目、報(bào)送作品，學(xué)校評出獲獎學(xué)生名單予以表彰。
五、活動要求
（一）做好宣傳工作。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò)夏令營的宣傳解釋工作，讓學(xué)生了解夏令營的內(nèi)容和形式，并做好夏令營組織與輔導(dǎo)工作。
（二）堅(jiān)持安全的原則。我校高度重視安全工作，活動期間由政教處安排帶班，并由信息組楊守明老師，張劍老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
（三）周密安排，精心組織。我校將結(jié)合自身實(shí)際，積極參與網(wǎng)絡(luò)夏令營的競賽活動，組織優(yōu)秀作品參賽，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
（四）學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室應(yīng)向?qū)W生免費(fèi)開放，為學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。
六、報(bào)名方式：
7月1日-7月10日以年級為單位報(bào)名
研學(xué)夏令營活動方案3
一、夏令營介紹
夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使自己更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任。
培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營宗旨
我運(yùn)動 我快樂 我收獲 我健康
三、夏令營主題
健康 運(yùn)動 陽光 未來
活動原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、夏令營活動基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位：
承辦單位：
六、參加對象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計(jì)
（一）前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用 的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個(gè)性），運(yùn)動鞋，防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
（二）拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合，開營儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長，副隊(duì)長配合隊(duì)長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00 自己介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺來做一個(gè)比較詳細(xì)的自己介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識、交流的平臺，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐（水果和點(diǎn)心）
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對整個(gè)培訓(xùn)活動的一次測驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的`理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
研學(xué)夏令營活動方案4
一、活動名稱：
第二屆暑期社團(tuán)聯(lián)盟夏令營
二、活動目的：
為加強(qiáng)各校社團(tuán)之間的聯(lián)系，增強(qiáng)社員之間的凝聚力，更好地?cái)U(kuò)大學(xué)生社團(tuán)在蘇州的影響，展示我校承辦大型活動的能力，申請?jiān)谖倚Ｅe辦本次夏令營活動。
三、參加對象：
xx市中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟
四、活動時(shí)間：
八月下旬兩天（時(shí)間具體商定）
五、活動地點(diǎn)：
江蘇省瀆木高級中學(xué)
六、活動流程：
第一天
1、集中簽到（8:45am）
各學(xué)校社團(tuán)成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學(xué)門口簽到，并由志愿者帶領(lǐng)至報(bào)告廳
2、開幕式（9:00am—9:30am）
我校學(xué)生會、社團(tuán)干部代表發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，并宣布夏令營活動正式開幕。
3、參觀我校及社團(tuán)文化節(jié)成果展示（9:30am—11:00am）
（1）由我校定向社、銀河天文社、綠色聯(lián)盟環(huán)保社帶領(lǐng)各校參觀校園；
（2）高二北樓10個(gè)（暫定）教室布置成社團(tuán)文化節(jié)成果展示中心，歡迎各校社團(tuán)參觀并交流經(jīng)驗(yàn)。
屆時(shí)將有趣味活動邀請各校參加，如：舉辦攝影展“邀你來投票”活動（攝影社）；現(xiàn)場教做絲襪花（HOME生活藝術(shù)社）；環(huán)保工藝設(shè)計(jì)活動（綠色聯(lián)盟環(huán)保社）；現(xiàn)場棋藝PK大賽（縱橫棋社）；漫畫展覽交流cosplay秀（UP漫畫社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三語大比拼（木中之聲廣電社）、猜星座（天文社）等。
4、午間休息（11:00am—12:30pm）
高二樓設(shè)休息室，方便各校中午休息
備注：我校食堂暑假無法正常供應(yīng)餐飲，可訂快餐解決。（需商議）
5、愛心義賣活動（跳蚤市場）（12:30pm—13:30pm）
由我校傳遞愛心社發(fā)起，各校社團(tuán)都可以參加。自帶物品進(jìn)行義賣，義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。
6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學(xué)沙龍同時(shí)進(jìn)行（13:30pm—16:30pm）
邀請各校社團(tuán)代表參加由我校網(wǎng)絡(luò)推理社、乒乓社、靈巖文學(xué)社舉辦的校園活動。
7、各校代表離校（16:30pm）如可留宿，晚上可開展第8項(xiàng)、第9項(xiàng)活動
8、天文觀測
9、篝火晚會
第二天
1、集中簽到（8:45am）
各學(xué)校社團(tuán)成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學(xué)門口簽到。
2、赴天平山開展活動，文學(xué)筆會、棋藝大賽（9:00am—11:00pm）
由靈巖文學(xué)社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發(fā)起，全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動
3、午間休息（11:00am—12:30pm）
4、“讀書林”活動（12:30am—14:30pm）
綠色聯(lián)盟環(huán)保社、吳越春秋歷史社發(fā)起“讀書林”活動，關(guān)注母親河，舉辦主題演講活動。
5、社團(tuán)大型聯(lián)歡活動暨閉幕式（14:30pm—16:30pm）
各校推舉1~2個(gè)成熟的節(jié)目，并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯(lián)合承辦社團(tuán)大型聯(lián)歡活動。
七、備注
1、活動贊助問題：可以聯(lián)系新東方、黑松、中國移動通信等商家，為本次活動提供贊助；如其他學(xué)校有固定贊助商，也可參加。
2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決
3、未盡事宜，另行商議。
研學(xué)夏令營活動方案5
一、活動時(shí)間：
20xx年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)
二、活動地點(diǎn)：
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題：
走進(jìn)麥地，播種陽光
四、活動設(shè)計(jì)安排：
(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自己介紹，交流個(gè)人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營活動準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午：文藝聯(lián)歡; 下午：活動總結(jié)分享
(五)8月3日 離開學(xué)校，返回成都
五、活動意義：
1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
研學(xué)夏令營活動方案6
一、營地介紹
香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀(jì)律部隊(duì)在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施。活動全程有專職領(lǐng)隊(duì)，營地配有保健醫(yī)務(wù)人員，住宿地點(diǎn)安全，作息時(shí)間安排合理，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及帶隊(duì)老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。
二、具體活動方案：
1、時(shí)間：
7月28日-8月1日
2、參加對象：
二～六年級學(xué)生
3、活動要求：
①參觀香港童軍總會
②參觀消防學(xué)校
③學(xué)習(xí)英式西餐禮儀
④參觀海防博物館
⑤沙灘集體協(xié)作活動——堆沙堡游戲，學(xué)會集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
⑥夜間行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識，提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
⑦清潔沙灘活動提高學(xué)生的責(zé)任心與愛心
⑧參觀太空館
4、入營須知：
①基于安全考量，營員統(tǒng)一安排管理，統(tǒng)一集體外出。
②參加營員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長注明孩子過敏藥物。
③不得攜帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
④請自帶少量零用錢。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊(duì)、及工作人員投保意外傷害險(xiǎn)。
⑤請自行辦理通行證簽注。
⑥安全第一，嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，聽從工作人員的統(tǒng)一安排。
⑦著裝要求：統(tǒng)一穿著營服，戴營帽。
研學(xué)夏令營活動方案7
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動主題
傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。
三、活動內(nèi)容
按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實(shí)施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。
重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。
同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。
各級圖書館書院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧（鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場授課。
四、有關(guān)要求
一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。省圖書館書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地書院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。
二是增強(qiáng)安全意識。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責(zé)任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動情況，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。活動結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。
研學(xué)夏令營活動方案8
一、活動目的
為了豐富暑期生活，加深建湖中學(xué)與蠡園中學(xué)的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野，兩校將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在無錫市蠡園中學(xué)和宜興中學(xué)生綜合實(shí)踐基地進(jìn)行。)
二、活動安排
第一天
am
9：30到達(dá)蠡園中學(xué)。（熟悉環(huán)境）
10：00開營式（校長致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀學(xué)校）
pm
13：00~13：30 自己介紹后兩校交互重組小隊(duì)
（為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號）
13：35~14：10說說我的學(xué)校故事
14：20~15：50互動游戲
15：0~15：30談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動注意事項(xiàng)說明
15：50~16：00部分蠡中學(xué)生邀請建湖中同學(xué)到自家做客（住宿）
第二天
am
7：00學(xué)校集中后至基地
9：00~11：00游覽善卷洞
11:15午餐
pm
13：00~16：00陶藝制作攀巖
16：10~17：00籃球比賽
17：30~18：30快樂自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會
22：00就寢
第三天
am
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00消防安全教育與訓(xùn)練多米諾骨牌訓(xùn)練
11：15午餐
pm
12：30~13：30多米諾骨牌競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營式（公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物）
14：40返程
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宜興5000營帽550午餐550
汽車3500雜支1500總計(jì)11010
研學(xué)夏令營活動方案9
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)（培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力）、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)（訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志）、喜過情感關(guān)（通過夏令營活動，增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神），甩掉"陋習(xí)"關(guān)（拖拉、散漫、自己為中心等）。
二、活動內(nèi)容
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練：通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協(xié)調(diào)能力；學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力；緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育：讓營員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣，舉辦"工兵撬地雷"活動，激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂：開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動，形成集體觀念。
三、活動時(shí)間
XX年6月26日-30日
四、活動地點(diǎn)
268部隊(duì)。
五、營員要求
1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。
六、具體分工（略）
研學(xué)夏令營活動方案10
一、活動主題：
探索自然之美
二、活動地點(diǎn)：
鄉(xiāng)村自然景點(diǎn)、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等
三、活動時(shí)間：
7-14天
四、活動內(nèi)容：
1.自然科學(xué)課程：通過專業(yè)老師授課，讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動物等內(nèi)容，深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。
2.戶外探險(xiǎn)運(yùn)動：在自然山水之中開展各類探險(xiǎn)運(yùn)動，如：爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。
3.文體活動：自然科學(xué)和戶外運(yùn)動之外，還包括文體活動，如：手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動游戲等。
4.志愿者服務(wù)：通過組織志愿者服務(wù)活動，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)志愿者的責(zé)任和使命。
5.全英文交流：在活動中可以通過英語學(xué)習(xí)，提高英語水平。
6.文化參觀：在活動中，可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。
五、活動預(yù)算：
1.場地租賃和設(shè)備費(fèi)用：20000元左右。
2.專業(yè)老師費(fèi)用：3000元/人/天，7天，共21000元。
3.餐飲、交通、住宿等費(fèi)用：2000元/人/天，共280000元。
4.其他費(fèi)用：50000元左右。
六、活動目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解自然和人類文化，從中汲取智慧和靈感，促進(jìn)全面發(fā)展。
2.提供一個(gè)有機(jī)會發(fā)展才能，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的平臺。
3.增強(qiáng)自信心和勇氣，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力，推進(jìn)健康成長和教育發(fā)展。
4.讓學(xué)生體驗(yàn)主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，從而更好地為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
研學(xué)夏令營活動方案11
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位
xx縣教育局
三、時(shí)間
20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì)：xx人。
五、活動要求
因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在x日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。x日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報(bào)名原則及辦法
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個(gè)活動中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、x月x日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八、費(fèi)用
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。xx、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人;教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費(fèi)用交到教育園x樓財(cái)會室。
九、活動安排
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶!
研學(xué)夏令營活動方案12
一、活動背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
1、培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
2、了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自己認(rèn)知能；
3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
4、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
5、理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；
6、處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；
7、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自己，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動對象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動時(shí)間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機(jī)器人（信息技術(shù)）興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
刻室1間（配備班班通）；
美術(shù)活動教室1間（配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源）；
音樂活動教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂器材）；
信息技術(shù)活動室（計(jì)算機(jī)機(jī)房）
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套（每套500元左右）
七、人力支持
活動帶隊(duì)教師1人；
美術(shù)教師1人；
音樂教師1人；
信息技術(shù)教師1人；
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
研學(xué)夏令營活動方案13
一、活動主題和活動目的：
活動主題：火熱的夏季，激動的籃球
活動目的：為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，籃球愛好者的技術(shù)水平，我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xx中青少年體育俱樂部
協(xié)辦單位：xx中政教處
三、參加對象：
組織中在校初中、高中學(xué)生參加。
四、活動的內(nèi)容及形式
1、今年的籃球夏令營時(shí)間從6月28日至8月11日舉行。
2、內(nèi)容有運(yùn)球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)。
3、每天活動時(shí)間：早上6：30——8：30，下午17：00——19：00
4、在夏令營結(jié)束前組織聯(lián)賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、安全保障措施：配備專職保安人員。
為每位參加夏令營的同學(xué)購買意外傷害保險(xiǎn)。
五、報(bào)名方式
6月26日之前到體育俱樂部現(xiàn)場報(bào)名。
研學(xué)夏令營活動方案14
一、主題
參觀大學(xué)校園、體驗(yàn)大學(xué)生活、感受大學(xué)理念、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，游覽中國最美麗的大學(xué)，體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式，品味武漢大學(xué)獨(dú)有的.深厚文化底蘊(yùn)，感悟大學(xué)的思想自由開放理念，從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo)，并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點(diǎn)：武漢大學(xué)
活動時(shí)間：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活動對象：小學(xué)三~六年級學(xué)生，每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué) xxx小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨練
7:00~8:00 吃早餐，休息
8:00~9:00 集體合唱、朗讀（培養(yǎng)集體意識）
9:00~10:00 集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動
19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)
21:00洗漱、入睡
集體活動日程安排
第一天上午 相互介紹，交朋友
第二天參觀大學(xué)校園
第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座
第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn)
第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等
第七、八天 出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結(jié)
六、活動管理模式及方法
80名營員分四組，每組由一位老師帶隊(duì)。 各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服活動小組進(jìn)行，全封閉管理，中途不得離隊(duì)
七、生活安排
住宿樓棟：工學(xué)部15舍，具體待定
飲食地點(diǎn)：工學(xué)部一食堂（衛(wèi)生安全合格）
交通方式：兩輛學(xué)校巴士（專車安全有保障）
八、營銷策略與方案
校方宣傳，各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算
每期每人1500元 住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點(diǎn)門票、包車等費(fèi)用預(yù)算14000元/期 其他雜費(fèi)30000元/期 毛收入36000/期
研學(xué)夏令營活動方案15
活動目的：
針對青少年在成長過程中，面對外界的壓力和成長的煩惱導(dǎo)致孩子筋疲力盡，及新一代獨(dú)生子女所表現(xiàn)出來的依賴、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營，旨在培養(yǎng)青少年樂觀自信，勇于探索，創(chuàng)造性思考，人際溝通，團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
夏令營營訓(xùn)：
★愛心★責(zé)任★榮譽(yù)
☆愛心——愛自己、愛他人、愛自然。
☆責(zé)任——為生態(tài)和環(huán)境保護(hù)盡自己的一份責(zé)任，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，擔(dān)當(dāng)起團(tuán)隊(duì)中責(zé)任，當(dāng)一名合格的公民，做人就是要有所擔(dān)當(dāng)。
☆榮譽(yù)——以保護(hù)環(huán)境、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)為榮，以自私、無能、逃脫責(zé)任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動告訴世界我最棒!
活動時(shí)間：
七天
活動內(nèi)容：
叢林探險(xiǎn)、野外露營、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險(xiǎn)小說、動作大片里主人公的特定場景。
其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗(yàn)的機(jī)會，通過野外生存拓展訓(xùn)練，讓參與者可以親身體驗(yàn)野外生存的探險(xiǎn)樂趣，做一次征服自然、征服自己的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的極限挑戰(zhàn)。
野外生存拓展訓(xùn)練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以野外生存為載體，以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練為組織手段，通過克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險(xiǎn)阻、挫折來提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰(zhàn)式體驗(yàn)訓(xùn)練，從而最終達(dá)到挑戰(zhàn)自己、熔煉團(tuán)隊(duì)的效果。
參加野外生存拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認(rèn)識自身潛能;提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性;創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，增強(qiáng)與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神，實(shí)現(xiàn)自己瓶頸突破;加深對人生的理解，樹立和堅(jiān)定人生目標(biāo);增強(qiáng)應(yīng)變能力，面對各種變化與挑戰(zhàn)更為從容鎮(zhèn)定。屆時(shí)，營員將接受專業(yè)的指導(dǎo)和意志的挑戰(zhàn)。
夏令營活動達(dá)到的效果：
1.自己概念和自信心培養(yǎng)
通過場地拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，認(rèn)識自己的獨(dú)特性，并從助人過程中，強(qiáng)化個(gè)人積極的自己概念，培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，并通過問題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。
2.認(rèn)識、調(diào)整情緒
通過野外生存訓(xùn)練，讓孩子認(rèn)識情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習(xí)彈性應(yīng)對情緒的方法。
3.人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作
七天中幾乎所有的活動都是以團(tuán)隊(duì)形式開展的，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)的重要性及與同伴合作的快樂，學(xué)會關(guān)心他人并從中體驗(yàn)到快樂。通過城市定向活動，帶領(lǐng)孩子了解溝通會遇到的困境，以及應(yīng)對的方法。
4.問題解決與創(chuàng)造力
活動中有很多項(xiàng)目都可以挖掘孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同，從中了解解決問題的彈性與創(chuàng)造性方法，培養(yǎng)孩子應(yīng)對日常生活問題的技能。
5.娛樂活動
化妝舞會-舉辦選“奇”大會，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評選出最有創(chuàng)意的作品;生日party-給所有7月份過生日的孩子舉辦慶祝會，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……
方案時(shí)間安排表(七天)
第一天：上午入營，舉行儀式，教練組織整理內(nèi)務(wù)規(guī)范內(nèi)務(wù)紀(jì)律，及學(xué)習(xí)夏令營中的規(guī)范管理。下午室內(nèi)互相演示課程：英國皇家部隊(duì)野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習(xí)“嚴(yán)守紀(jì)律歌”。
第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習(xí)。然后有各小隊(duì)的隊(duì)長，組織大家進(jìn)行當(dāng)天小結(jié)。
第三天：上午學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識，下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。晚上組織隊(duì)員進(jìn)行小結(jié)。
第四天：上午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，下午進(jìn)行愛國主義教育，晚上組織集體看電影。
第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰(zhàn)，鍛煉孩子們的生存能力。
第六天：上午進(jìn)行拓展培訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上感恩教育。
第七天：體驗(yàn)長征精神，進(jìn)行徒步訓(xùn)練，下午閉營。
后勤保障：
為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施：
一、為每位隊(duì)員購買意外傷害保險(xiǎn)。
二、選擇項(xiàng)目和活動區(qū)域的時(shí)候充分考慮安全問題，在活動場地要做好防護(hù)工作，給每位教練也要加強(qiáng)安全意識，以確保萬無一失。
三、為避免隊(duì)員因中暑而導(dǎo)致的身體傷害，要鼓勵大家一旦發(fā)現(xiàn)身體不適就主動提出，絕對不要硬撐。
四、訓(xùn)練前，教練要對每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行身體狀況摸底。考查有無心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤突出等疾病，以及有無骨折經(jīng)歷。對每一位隊(duì)的身體狀況，教練都要做到心中有數(shù)。
五、隨行配有專用醫(yī)藥箱，常用藥品備齊。
六、國內(nèi)知名的高山向?qū)斡窠⑼跤缽?qiáng)，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無人區(qū)有問題出現(xiàn)時(shí)及時(shí)處理。
研學(xué)夏令營活動方案16
活動宗旨：
堅(jiān)持先鋒崇尚科學(xué)的理念，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀，培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。
活動主題：
先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號：
用眼睛觀察世界，用手記錄科學(xué)，用腦思考未來，科技大調(diào)研，動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:
xxx
活動時(shí)間：
7月9日——7月21日，為期12天
招生對象：
我校三年級——五年級品學(xué)兼優(yōu)者，限報(bào)30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
日托500元
全托750元
活動策劃：
先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備：
校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾，牙膏，牙刷，臉盆)
學(xué)習(xí)用品：
(采訪本，筆);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容：
夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心，分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技，食品科技，汽車工業(yè)，it科技，城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個(gè)宏觀到微觀的認(rèn)識。
活動課程：
A、科普夏令營：
a、自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容：
1、常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2、簡單標(biāo)本的制作及方法
3、動植物的捕捉和采集。如：鳥類的捕捉及放生
4、海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。
5、自然博物館、海洋世界的游覽
6、生存技能的學(xué)習(xí)
b、社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容：
1、文物古跡游覽
2、民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)
3、城市生存體驗(yàn)
4、各種社會崗位參觀。如：飛機(jī)博覽園、廢水處理廠等
B、情尚樂園：
1、專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練
2、專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)
3、情商訓(xùn)練
4、兒童健康心理調(diào)理
C、休閑性夏令營：
1、以原始自然環(huán)境為載體，陶冶孩子情操，釋放壓力。
2、在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊(duì)活動，使孩子建立團(tuán)隊(duì)意識。
3、消除孩子自私心理，拓寬思維提升個(gè)人做人魅力。
D、特殊目的性夏令營：
如：
1、減肥夏令營
2、軍訓(xùn)夏令營
3、商業(yè)媒體夏令營
4、極限運(yùn)動
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