學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)
總結(jié)的釋義
1.總地歸結(jié)。
2.對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
3.指概括出來的結(jié)論。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)（精選20篇）
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲撸唤?jīng)意間我們又到了歲末年終，回顧這一年的工作，相信大家都取得了碩果吧，你的年終總結(jié)寫好了嗎？適時(shí)做總結(jié)才能讓自己的努力更有方向哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)1
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期，作為住宿制學(xué)校，這里不僅僅讓孩子學(xué)好、住好那么簡單，這里有三百多個(gè)家庭的牽掛，這里連著三百多個(gè)家庭的心啊！也就是從這一天起我們的工作進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的考驗(yàn)，在所有老師的辛苦付出下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，幸不辱命，我校的宿舍管理工作受到了家長的認(rèn)可，更受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，現(xiàn)就我校上一學(xué)期的工作實(shí)際做如下總結(jié)：
1、制定和完善了各種制度
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，沒有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度，是無法營造出一個(gè)良好的宿舍管理氛圍的，所以從一開始我們就制定了《生活教師職責(zé)》《生活教師管理規(guī)定》等制度，隨著對(duì)宿舍管理工作的熟悉，我們的工作逐漸向著更細(xì)更深的方面發(fā)展，制度也在不斷完善，我們制定了《生活教師考勤制度》、《宿舍之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，于今年上半年制定了《星級(jí)宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，隨著這些制度、標(biāo)準(zhǔn)的制定，相應(yīng)的各種檢查、評(píng)比也隨之開展，在認(rèn)真執(zhí)行好各種制度的同時(shí)，我們還做好了各種相應(yīng)的記錄，如值班記錄、宿舍通風(fēng)記錄、消毒記錄、學(xué)生點(diǎn)名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評(píng)比記錄等等，這些記錄都是老師們平時(shí)努力的結(jié)晶，每一項(xiàng)記錄都詳實(shí)的記錄了老師們?cè)?jīng)付出的辛苦：夜間巡查幫孩子們蓋被子，早上起床教低年級(jí)的學(xué)生疊被子，誰該吃藥了，誰該喝水了，誰愛勞動(dòng)了，誰幫助小同學(xué)了等等，老師們都會(huì)記錄在值班表上，以便接班教師能及時(shí)了解孩子的情況。從而大大增強(qiáng)了教師對(duì)孩子們的了解，方便了對(duì)孩子們的照顧和管理，在讓孩子們感受到家的溫暖的同時(shí)，還使宿舍的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2、在宿舍衛(wèi)生管理方面，
各宿舍的生活教師在打掃好自己宿舍及值班室的同時(shí)，我們將宿舍的樓道、樓梯、雜物間、水房、廁所等劃分為責(zé)任區(qū)，各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，由分管生活的學(xué)校負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行檢查巡視，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)清掃，再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周至少一次不定期檢查，檢查結(jié)果每月進(jìn)行一次匯總，將最后中得分最高的宿舍評(píng)為本月的衛(wèi)生星級(jí)宿舍，并張榜公布，檢查結(jié)果與年底的考核掛鉤。在有壓力的同時(shí)也給了教師們動(dòng)力，大大提高了教師們打掃衛(wèi)生的積極性，同時(shí)也使我校的宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面
我們以“一份舒適，兩份整潔，三份恬靜，四份和諧，構(gòu)成我們溫馨的家”為宗旨，以貼近自然生動(dòng)活潑為原則，讓學(xué)生們?cè)谕嫱ぶ懈惺艿轿拿鞫Y貌、安全自護(hù)教育。各宿舍老師開動(dòng)腦筋，在行動(dòng)上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上，為每個(gè)宿舍的宿舍文化做出了自己的努力，為學(xué)生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍，使這些剛剛離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適，家的溫暖，家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時(shí)，教會(huì)孩子養(yǎng)成自立、自理、自信良好品格也是我們學(xué)校住宿生活的另一大特色，孩子們?cè)诮處煹南ば恼樟虾椭笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了刷牙、疊被、洗衣，學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。最近我們有推出了“師生齊動(dòng)手，共扮好家園”的活動(dòng)。
每個(gè)宿舍的生活教師和學(xué)生們集思廣益，積極為宿舍文化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同布置宿舍，美化宿舍，這一活動(dòng)在生獨(dú)到評(píng)估時(shí)初見成效。受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)，成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們的付出還有很多很多，宿舍的變化也還在不斷繼續(xù)，我相信在以后的日子里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所有老師們的不斷努力下，北環(huán)路小學(xué)的宿舍管理、宿舍文化將會(huì)不斷進(jìn)步，不斷有新的亮麗的風(fēng)景出現(xiàn)，不斷給家長、給社會(huì)一個(gè)個(gè)新的驚喜。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)2
寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分，在學(xué)生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開展提供了有力保證
學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。
生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況，擬定出具體可行的實(shí)施方案，然后經(jīng)過樓長會(huì)議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。
二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)
寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說生活教師既是體力勞動(dòng)者，也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。
學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì)公開招聘而來。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化，會(huì)說普通話，有教育小孩的經(jīng)驗(yàn)，有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報(bào)名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn)，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先，每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會(huì);其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會(huì)議;第三，樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開展有章可循
生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn)，制訂了各項(xiàng)管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如：就餐時(shí)，要安靜，加菜加飯都比手勢(1個(gè)指頭表示加飯，2個(gè)指頭表示加菜，3個(gè)指頭表示加湯);再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下，疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。
寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題，當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。 如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級(jí)醫(yī)院)，并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育，開展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
四、重過程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實(shí)
詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實(shí)在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案，考核宿舍的《五星級(jí)宿舍評(píng)比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”，月末考核摘星，爭創(chuàng)“五星級(jí)宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校還開通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái)，家長和學(xué)生可以通過這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處，努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。
五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力
我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如：學(xué)生的健康，學(xué)生的安全)，必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)班主任負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。“制度是死的，人是活的!”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個(gè)生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯(cuò)了，不是一味的謾罵批評(píng)，而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì)、改正。生活教師過生日時(shí)，我們鼓勵(lì)其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動(dòng)為她們慶祝，還鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會(huì)自覺的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮，有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分的調(diào)動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強(qiáng)建設(shè)，爭創(chuàng)牌，營造溫馨家園，提升服務(wù)檔次
寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強(qiáng)，剛?cè)胱〕跗冢榫w極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指：愛心：在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛護(hù)他，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心：指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對(duì)孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細(xì)致幫助、教育，及時(shí)引導(dǎo)。“四陪”指：陪孩子一起活動(dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念，要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，千方百計(jì)讓孩子們開心，讓家長放心。
由于長期寄宿在學(xué)校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè)，努力給學(xué)生營造“家”的感覺，體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示，無不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo)，生活部積極開展創(chuàng)牌活動(dòng)，如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌，這既是對(duì)生活部工作的肯定，也激勵(lì)著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心，讓每一個(gè)家長朋友們放心。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)3
時(shí)光飛逝，一周一掃而過。本周內(nèi)，在學(xué)校、政教處及團(tuán)委強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在住宿區(qū)全體師生員工的共同努力下，我住宿區(qū)的各項(xiàng)工作取得了很多成就，同時(shí)還存在諸多不足之處。現(xiàn)就一周情況予以總結(jié)如下：
一、主要工作
1、針對(duì)住宿學(xué)生衛(wèi)生清掃不夠徹底、內(nèi)務(wù)整理不夠規(guī)范的情況，進(jìn)行了指導(dǎo)和督導(dǎo)。
2、對(duì)于一些學(xué)生的床單、被套、枕巾以及宿舍內(nèi)部分較臟的窗簾，責(zé)成相關(guān)學(xué)生和宿舍及時(shí)清洗，限期整改。
3、本周二，住宿區(qū)按照學(xué)校安排進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除工作。
4、對(duì)一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規(guī)定和影響他人休息的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。
二、檢查通報(bào)
經(jīng)過檢查，存在的問題有：
1、個(gè)別宿舍的學(xué)生屢教不改，我行我素繼續(xù)向窗外潑水、扔雜物，如117宿舍。
2、部分宿舍衛(wèi)生習(xí)慣不好，衛(wèi)生清掃不夠徹底或垃圾未能及時(shí)清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。
3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩，以致于影響其他人的休息，如106、221宿舍。
4、有些宿舍的學(xué)生私自連接電源，為手機(jī)、游戲機(jī)等用電器違規(guī)充電甚至看視頻，如221宿舍。經(jīng)過檢查，提出表揚(yáng)的有：
1、學(xué)生待人較為文明禮貌的宿舍：109、110、208、215、304、320宿舍。
2、衛(wèi)生清理較為干凈清潔的宿舍：112、207、219、311、316宿舍
3、內(nèi)務(wù)整理較為整齊有序的宿舍：110、115、206、213、302、316宿舍。
4、和以前相比之下進(jìn)步大的宿舍：112、210宿舍。
三、整改建議：
1、室內(nèi)的衛(wèi)生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時(shí)清理，床單、被套、枕巾等個(gè)人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。
2、休息期間要及時(shí)休息，禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。
3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序，尤其是床下物品不要隨意性太強(qiáng)，到處亂扔亂放。
4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規(guī)用電等嚴(yán)重違規(guī)事件發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)懲不貸更甚者勒令退宿或退學(xué)。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)4
為確保教學(xué)的正常進(jìn)行，做好宿舍管理工作，本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范寄宿生管理制度，為寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，更好地為教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃如下：
一、寢室衛(wèi)生
1、住宿生每天必須按時(shí)、按要求完成個(gè)人內(nèi)務(wù)。堅(jiān)持每天打掃二次，早7：00前，下午2：00前，搞好寢室衛(wèi)生，接受值周生和管理員檢查。
2、必須全天保持寢室的清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)、走廊地面無垃圾，無痰跡，無積水；做到墻壁上無腳印、無涂寫刻畫；做到門窗、天花板無蜘蛛網(wǎng)；做到床底下無凌亂物。
3、保持衛(wèi)生間、洗刷間的整潔，不得將廢棄物倒入洗臉池、便池。大便后要放水沖洗，沖洗完畢要關(guān)好水龍頭。
二、寢室擺設(shè)
1、室內(nèi)生活用品擺設(shè)做到整齊劃一，成“六條線”：
①毛巾擰“干”掛成一條線；
②被子折成四方塊放成一條線；
③床底下的鞋子擺成一條線；
④物品臺(tái)上的洗刷品和其它用品排成一條線；
⑤暖壺、臉盆在洗臉池旁擺成一條線；
⑥簡易衣物柜內(nèi)衣物掛成一條線。（以上作應(yīng)在上午、下午上課前完成好）
2、床檔簾、窗簾、簡易衣柜簾等掛設(shè)規(guī)范。
三、寢室紀(jì)律
1 、遵守作息時(shí)問，每天按時(shí)起床（7：00）。無特殊情況不得隨意滯留宿舍，（早7：40午2：00）上課前及時(shí)離開宿舍。
2 、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)嬉鬧，不準(zhǔn)打球，不準(zhǔn)翻爬護(hù)欄。
3 、必須按指定床位就寢，不得自行更換，不許竄樓層、竄寢室，男女生不得互竄宿舍，不得帶校外人員和非木寢室同學(xué)進(jìn)入宿舍或留宿，不準(zhǔn)外宿。
四、寢室安全
1、上課時(shí)間及放假期問，寢室一律要上鎖關(guān)窗。
2 、晚休就寢時(shí)，室內(nèi)要上好門扣，以防失盜。
3 、愛護(hù)宿舍的門窗、玻璃、床、物、柜、消防栓等公物，凡室內(nèi)外公共設(shè)施、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，如有損壞責(zé)令其修理或賠償。
4 、不得安裝、拆改宿舍樓的一切設(shè)施。嚴(yán)禁私自接、插、移電源，預(yù)防產(chǎn)生觸電事故。不得在宿舍點(diǎn)蠟燭燃明火，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
5 、不得向樓下潑水，扔廢棄物，如扎傷人或損壞公物要賠償和紀(jì)律處分。
五、學(xué)生宿舍要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、床鋪平整、鋪面干凈。
3、墻壁、日光燈管、標(biāo)語牌、置物柜無積塵。
4、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
5、學(xué)生洗臉用具擺放整齊。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔。
六、措施
1、設(shè)立舍長為組長的衛(wèi)生監(jiān)督崗，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督，認(rèn)真做好保潔工作。
2、建立晨晚檢制度，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格預(yù)防傳染病的發(fā)生，及時(shí)登記住宿情況，了解缺勤情況及原因，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向后勤辦公室反映。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)5
新學(xué)期到來，我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議，去年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)競選所作的承諾，作出20xx-20xx年校宿管部工作計(jì)劃。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予意見建議和指導(dǎo)。
本部工作除少量對(duì)以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分，一部分為對(duì)本年工作的日常安排，另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。
以下為日常安排：
1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。
2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部長對(duì)干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。
4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報(bào)5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評(píng)優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。
5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級(jí)，班級(jí)宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況，提出整改意見，書面匯報(bào)到宿管科。
5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評(píng)衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況，提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)6
一年來，我校學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力配合下，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務(wù)為宗旨，以育人為核心，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，用心致力于營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在那里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是校園管理的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，學(xué)生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)，要做好學(xué)生宿舍管理工作，我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
一、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力
宿舍管理是一個(gè)長期、艱巨的任務(wù)，是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，務(wù)必加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力。
1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成共識(shí)，才能在宿舍管理各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多支持，才能構(gòu)成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。
2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量，是宿舍管理的領(lǐng)導(dǎo)者，是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者，是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實(shí)效。
3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生思想，才能消除學(xué)生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉(zhuǎn)成一種自覺行為，才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍禮貌。
二、提高認(rèn)識(shí)，理清思路
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場所，也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)整潔的空間，而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而，不僅僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。只有做好每個(gè)宿舍的工作，才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作，才能形成團(tuán)結(jié)友愛、禮貌互助、關(guān)心群眾、刻苦學(xué)習(xí)、用心進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而，宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。
宿舍管理首先是創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系；其次要有干凈整潔的環(huán)境；第三，是營造一個(gè)用心向上的文化氛圍。
三、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)校園的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。
2、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務(wù)工作
1、校園領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下，完成宿舍調(diào)整工作，確保了校園的工作正常開展。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，順利實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息，并對(duì)每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對(duì)于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
2、加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患，隨時(shí)掌握學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時(shí)解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。因而本期無一安全事故發(fā)生，完成了任務(wù)。
回顧即將過去一年，我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作做出了必須貢獻(xiàn)。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)7
自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，革命工作分工不同，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么大學(xué)生剛剛來就去看宿舍了，學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。
事實(shí)上，我們的工作很簡單，無非就是給學(xué)生們開門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些！可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過這不到一個(gè)月的時(shí)間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來了，我們總不能來個(gè)分身術(shù)吧，所以工作是很難做啊！
一、加強(qiáng)宿舍管理
至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學(xué)生還是利用睡覺時(shí)間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì)了視而不見。
強(qiáng)化寢室管理和食堂管理，是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序的前提。學(xué)生良好生活習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，因此我校高度重視寢室和食堂管理工作，把學(xué)生寢室管理放到了教育教學(xué)管理的重要位置。學(xué)校寢室管理由政教處負(fù)責(zé)，食堂管理由總務(wù)處負(fù)責(zé)，分管各線的副校長為第一責(zé)任人。
我校對(duì)住宿生實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，校長分管領(lǐng)導(dǎo)政教處、總務(wù)處年級(jí)主任班主任專職管理人員，自上而下逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有序。在住宿生管理過程中由校長宏觀指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)制定總體管理計(jì)劃和細(xì)則，政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)督促、檢查各年級(jí)住宿生管理工作方面的落實(shí)情況。班主任、專職管理員具體實(shí)施管理細(xì)則。遵循誰管理、誰負(fù)責(zé)的原則，這樣，使得管理過程有條不紊。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)
在寢室和食堂管理方面，學(xué)校完善了一系列規(guī)章制度，有寢室和食堂管理?xiàng)l例與細(xì)則，安全教育、飲食飲水、防火防盜、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等制度及措施。責(zé)任到人，落實(shí)到班。各環(huán)節(jié)專人負(fù)責(zé)，并與各處室、各班主任、食堂管理員、寢室管理員簽定工作責(zé)任狀，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印后張貼在各處室顯眼的地方，時(shí)時(shí)提醒所有工作人員各行其事，各負(fù)其責(zé)。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè)
近幾年來，國家大力加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的建設(shè)，我校抓契機(jī)、借東風(fēng)。對(duì)學(xué)生寢室和食堂進(jìn)行了徹底的改造建設(shè)。先后建起了標(biāo)準(zhǔn)化的男女生公寓樓、能容納xx人同時(shí)進(jìn)餐的學(xué)生食堂，使我校的教學(xué)條件和學(xué)生生活條件再上臺(tái)階。
為了便于管理，學(xué)校二棟公寓分設(shè)了男女生輔導(dǎo)員室，輔導(dǎo)員陪同學(xué)生就寢，負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的紀(jì)律與安全。
學(xué)校在二棟公寓的出入口、樓梯、圍墻等處安裝了監(jiān)控報(bào)警設(shè)備，便于管理員及時(shí)了解寢室情況。
男女生公寓、學(xué)生食堂配備了二十個(gè)滅火器，在每年的開學(xué)初組織寢室管理員和食堂管理員進(jìn)行消防演練，掌握滅火方法，強(qiáng)化消防意識(shí)，防范于未然，近十年我校從未發(fā)生過人員傷亡事故。
食堂的各個(gè)操作貯藏區(qū)獨(dú)立設(shè)置，有生食區(qū)、洗刷區(qū)、加工區(qū)、熟食區(qū)，格局一致，相互獨(dú)立，消毒器具和炊具擺放有序，炊具每天用高溫消毒，食堂內(nèi)外每周用消毒液消毒一次，確保每天為師生提供放心安全的食物。
四、加強(qiáng)宣傳教育和文化建設(shè)
每月第一個(gè)星期的周一召開住宿生會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里應(yīng)該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學(xué)生的安全。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間，教育學(xué)生，特別是節(jié)約用電用水、文明就餐和文明就寢等。
我校在校園文化建設(shè)上是花大力氣，特別是寢室及食堂的文化建設(shè)上，下足功夫。讓每一面墻都會(huì)說話，讓每一塊壁都彰顯積極上進(jìn)的生機(jī)。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，這樣讓學(xué)生逐步樹立正確的審美觀、人生觀和世界觀。
五、加強(qiáng)檢查評(píng)比力度
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、整潔、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以年級(jí)為單位，每天組織寢室管理員和寢室長對(duì)寢室內(nèi)務(wù)清潔、物品擺放、就寢紀(jì)律等進(jìn)行檢查評(píng)比，每日公布，每周評(píng)出周文明寢室，每月匯總，評(píng)出總分前六名，頒發(fā)文明寢室獎(jiǎng)牌。
在學(xué)生就餐方面，每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)學(xué)生就餐時(shí)的紀(jì)律，并對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生狀況以及工作人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行評(píng)比，不足的地方及時(shí)指出并責(zé)令改正，同時(shí)將檢查情況記載，并與食堂工作人員年終獎(jiǎng)金掛鉤。
近二年，不時(shí)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校來我校檢查指導(dǎo)工作，當(dāng)看到我們的學(xué)生寢室管理和食堂管理后，沒有不伸出大拇指嘖嘖稱贊的。
管理出成績，管理出效益。近幾年我校在教育教學(xué)方面均取得了嬌人的成績，我校連續(xù)十年被評(píng)為安全文明校園，近二年被荊州市教育局和監(jiān)利縣教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號(hào)，被荊州中學(xué)授予人才的搖籃獎(jiǎng)牌。
我們?cè)趯W(xué)生寢室和食堂的管理工作中，取得了一定的成績，但面臨的管理問題、管理難度依然存在。我們將不斷的調(diào)整管理方式，與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)本著為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生的原則，努力為學(xué)生營造一個(gè)更加舒適溫馨的環(huán)境。我們將把眼光投向更新、更高、更遠(yuǎn)，努力創(chuàng)建省級(jí)文明寢室、省級(jí)放心食堂，打造省級(jí)一流學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo)，我們將矢志不渝，不斷進(jìn)取！
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)8
我負(fù)責(zé)管理3號(hào)女生宿舍樓已經(jīng)一年了，一年來年在政教處主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，3號(hào)女生宿舍樓全體生活老師的共同努力下，較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡述主要工作如下：
一、生活老師的檢查工作
一年來，結(jié)合我校學(xué)生情況以及生活老師整體水平，堅(jiān)持每周晚上查宿舍3次，每周上午查宿舍2次。晚上主要是查生活老師的到崗情況以及是否按照宿舍管理制度管理宿舍。上午查宿舍主要是查生活老師是否督促學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生以及整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)。冬天晚上要求生活老師11點(diǎn)半下樓，我一般要檢查到11點(diǎn)左后，夏天晚上要求生活老師12點(diǎn)下樓，我一般要檢查到11點(diǎn)半。當(dāng)然特殊時(shí)期，如放假前后，考試前后，檢查的時(shí)間要更長一些。說實(shí)在的，這活干起來可真累，要想做到賞罰分明，必須了解生活老師的具體的工作情況，僅僅靠樓長去管理，力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是在高考以后，天氣炎熱，宿舍的水供應(yīng)不足，學(xué)生普遍睡得較晚，要想讓生活老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我只能是拼上了！有時(shí)會(huì)想，自己是在干什么呢，晚上12點(diǎn)才睡，早上還要5點(diǎn)半起床看班，這邊宿舍到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，那邊又逢班級(jí)期末備考，只能硬扛著了！
在檢查過程中除了檢查生活老師以外，還可以及時(shí)解決學(xué)生在宿舍出現(xiàn)的問題，及時(shí)與相應(yīng)的班主任聯(lián)系。
二、宿舍分配工作
由于3號(hào)女生宿舍樓是全校包括初中在內(nèi)所有女生都住在這棟樓，每個(gè)學(xué)期期末都要從新分配宿舍。但是他又不像男生那樣每個(gè)房間最多住8個(gè)人，女生宿舍是每層樓10個(gè)單元，每個(gè)單元3個(gè)房間，這3個(gè)房間兩大一小，公用一個(gè)衛(wèi)生間，最多可以住32個(gè)人。既要滿足培優(yōu)班的要求，又要盡量沒有混合宿舍，而且還有每個(gè)宿舍保留一張空床，讓學(xué)生放東西。另外還要給復(fù)習(xí)班，高一，初一，預(yù)留房間，可以說宿舍分配難度相當(dāng)大。這次新高三分配宿舍，我們按照年級(jí)的要求，進(jìn)行宿舍分配，提供一種，有不符合年級(jí)要求的，回去修改，修改之后還不行，再改，前后給年級(jí)提供了5種方案。
三、宿舍管理員工資造冊(cè)工作
由于今年宿舍管理采用的按人分配的原則，所以為了查清楚每個(gè)人到底管了多少人，我采取讓生活老師先報(bào)，再讓我班的學(xué)生挨個(gè)在宿舍查，最后造冊(cè)的方法。女生宿舍的生活老師和男生宿舍不一樣，可以說是對(duì)錢是人的比較真，所以生活老師和我各保留一份學(xué)生人數(shù)情況，這樣每個(gè)生活老師對(duì)自己的收入情況都很清楚，避免出現(xiàn)一些問題！另外在結(jié)合自己在宿舍的檢查情況，可以對(duì)工作負(fù)責(zé)的生活老師多發(fā)一部分，相應(yīng)的對(duì)不服責(zé)任出現(xiàn)問題的扣掉一部分。這樣獎(jiǎng)罰分明，方便管理。
四、其他工作
女生宿舍生活老師的特點(diǎn)和男生不一樣，她們一般來說都有責(zé)任心，但是胸懷沒有男同志寬廣，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾。我在3號(hào)樓的管理工作中還有一個(gè)調(diào)解工作，有一次實(shí)在是調(diào)解不了了，只好找了雙方的家屬進(jìn)行調(diào)解。付出的代價(jià)是耳朵轟鳴了一天多，她們的聲音實(shí)在是太大了。其他的包括與學(xué)校其他部門，比如與后勤部門聯(lián)系，及時(shí)維修水電，與年紀(jì)聯(lián)系，反應(yīng)學(xué)生情況等等！
總之，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，我在崗位工作中確實(shí)能盡職盡責(zé)完成崗位工作，取得一定的工作成績，但自已經(jīng)過總結(jié)和思考，也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進(jìn)的地方，一是要注意工作的方式方法，工作中應(yīng)改掉懶惰情緒，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ饕惶炖哿耍幌肴ニ奚幔蝗サ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)問題。二是關(guān)注和加強(qiáng)與部門間的溝通工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)主動(dòng)溝通，從而最大限度的減少工作失誤。
宿舍工作是繁瑣又重要的，需要恒心，毅力，耐心。下步工作重點(diǎn)是：認(rèn)真做好崗位管理，想出更好的辦法管理宿舍，為學(xué)校發(fā)展，做好支撐與服務(wù)。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)9
20xx年過去了,我們又迎來新的一年.
回顧一年來，我部門在分公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在本部門干部、職工的共同努力下，通過其它部門的共同協(xié)作，我們?cè)诠ぷ魃先〉昧艘欢ǖ某煽儯诤葑ニ奚醿?nèi)部管理工作上,增收節(jié)支、降本壓費(fèi)方法有效，措施得力,成績顯著。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高職工的思想覺悟
我部門認(rèn)真執(zhí)行分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,每月堅(jiān)持召開一次職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神,加強(qiáng)對(duì)職工安全意識(shí)的宿舍教育，使職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、加強(qiáng)安全教育,做好車輛管理工作
我部門現(xiàn)有小車六部，主要是保障公司領(lǐng)導(dǎo)的日常用車，同時(shí)協(xié)調(diào)好各部門的工作用車。一年來,車輛運(yùn)轉(zhuǎn)正常，沒有發(fā)生任何大的事故,順利地完成上級(jí)交給的任務(wù)。這些成績的取得,一是部門領(lǐng)導(dǎo)定期加強(qiáng)對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)司機(jī)的安全意識(shí),克服安全管理中思想麻痹、得過且過的現(xiàn)象。二是司機(jī)認(rèn)真遵守有關(guān)行車規(guī)章制度,做到疲勞不駕車，酒后不駕車，對(duì)車輛勤檢查，勤保養(yǎng)，勤維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做到車輛不帶病上路,司機(jī)不帶情緒開車,確保安全行車。
3、做好職工的房改工作
職工的房改工作是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作，它關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益。我公司房改工作已進(jìn)行了二年多，今年房改工作的主要任務(wù)是搞好職工的住房補(bǔ)貼工作.住房補(bǔ)貼是房改工作中一個(gè)重要組成部分，工作的好壞直接影響到職工的積極性。為了把住房補(bǔ)貼資金要回來,我們想方設(shè)法與有關(guān)部門取得聯(lián)系,做了大量細(xì)致的工作,加班加點(diǎn)申報(bào)、填制、核實(shí)了幾千份表格，20xx年6月份終于申請(qǐng)要回住房補(bǔ)貼資金8xxxx。
4、狠抓內(nèi)部管理，做好降本壓費(fèi)工作
為了貫徹落實(shí)降本壓費(fèi)會(huì)議精神，作為公司的后勤管理部門，在實(shí)際工作中應(yīng)切實(shí)做好這項(xiàng)工作，做到細(xì)打細(xì)算，勤儉節(jié)約。雖然今年公司的經(jīng)濟(jì)效益較好，但為了增收節(jié)支,降本增效,我部門對(duì)勞動(dòng)用品的購進(jìn)和發(fā)放嚴(yán)格控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。為了節(jié)約開支，我們?cè)诓少徫锲窌r(shí)，盡量選用性價(jià)比高的物品。例如,20xx年7月公司招待所購置一批空調(diào)、彩電，在保證質(zhì)量的前提下，我們選用同檔次低價(jià)位的1.5匹空調(diào),176xxxx/每臺(tái)，比同檔次的低500-100xxxx，光這一筆開支就為公司節(jié)約費(fèi)用一萬多元。今年我們重新裝修招待所,改善住宿環(huán)境,使前來住宿的各縣公司人員打消了到外面住賓館、飯店的念頭,為公司減少一筆費(fèi)用支出。
各部門電話費(fèi)一直采取托收收費(fèi),如果控制不好,很容易造成話費(fèi)超支.我公司的辦公電話費(fèi)每月開支1200xxxx，話費(fèi)嚴(yán)重超支。個(gè)別部門對(duì)話費(fèi)控制得不嚴(yán)，致使有的人上班打電話聊天、打信息臺(tái)、打國際長話，對(duì)于這種浪費(fèi)現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止，并取消其話機(jī)相應(yīng)功能，責(zé)令其所在部門扣回超支話費(fèi)。今年年初，電信公司一下屬公司到我公司聯(lián)系業(yè)務(wù)，建議我公司加裝內(nèi)部電話，以減少話費(fèi)開支，當(dāng)時(shí)考慮到要投入xxxx多元，也就沒有加裝內(nèi)部電話。6月初,電信行業(yè)競爭激烈,我部門積極與電信公司取得聯(lián)系，向?qū)Ψ奖砻鳎鳛殡娦殴镜拇罂蛻簦嗄陙砦覀円恢敝С蛛娦攀聵I(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在我們企業(yè)有困難，要求對(duì)方在話費(fèi)上給予我們更優(yōu)惠的條件，真誠的請(qǐng)求感動(dòng)了對(duì)方。7月份電信公司同意在我公司組建了固定電話虛擬網(wǎng)，網(wǎng)內(nèi)話機(jī)免費(fèi)通話，全公司200百多戶職工報(bào)名加入虛擬網(wǎng)，虛擬網(wǎng)的開通，使我公司的辦公電話費(fèi)每月減少開支100xxxx元，全年共計(jì)節(jié)約費(fèi)用開支1200xxxx，職工也得到了實(shí)惠，確確實(shí)實(shí)為企業(yè)和職工辦了件好事。
5、加強(qiáng)物業(yè)管理,創(chuàng)建文明小區(qū)
職工的住房實(shí)行房改后,加強(qiáng)對(duì)小區(qū)的物業(yè)管理尤為重要,我部們每月對(duì)職工的生活用電用水進(jìn)行一次抄表,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)個(gè)別違章用電用水的職工, 能及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育。
搞好公司的環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好職工精神的文明建設(shè)，積極配合市政府開展的“南珠杯”城市愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做好新、舊生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，開展創(chuàng)建文明小區(qū)活動(dòng)，提倡講衛(wèi)生、愛健康，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣。
總結(jié)一年來的工作情況，成績是肯定的。但還存在不足之外。一是還不夠深入基層、深入群眾，對(duì)在實(shí)際工作中遇到的問題，沒有及時(shí)拿出有效的措施和方法。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這些都能有待今后工作中不斷改進(jìn)。
明年的工作思路：
1、繼續(xù)做好職工的房改工作，下一步房改工作的主要任務(wù)是職工住房補(bǔ)貼公積金的管理。房改后對(duì)職工住房的管理要實(shí)行制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)車輛的安全管理，確保行車安全。
3、繼續(xù)搞好內(nèi)部管理工作，使管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)10
一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。
中學(xué)生，正處于思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來的社會(huì)競爭中立于不敗之地。”這里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對(duì)于成績差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對(duì)于學(xué)生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見。
可能無論我們?cè)鯓右螅傆袑W(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的。可能學(xué)生無意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù)；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率。活動(dòng)開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。
“好學(xué)生是夸出來的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表揚(yáng)和肯定，最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔悖簿褪墙窈笈Φ姆较颉Ｗ寣W(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表揚(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。
真的，你可以看出，被表揚(yáng)過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表揚(yáng)過的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。
由上到下，由陽臺(tái)到門口，先床鋪后地面的`順序。
2、安排值日，分工明確
舍長全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助
4、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)
5、不定期抽查
結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒；或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)11
我校是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)，現(xiàn)有住校生115人，其中男生56人，女生59人。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確
強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長問題，更重要是學(xué)校的安全問題，學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我校高度重視住校生管理工作，每位寢室都有寢室管理老師，在寢室管理老師的領(lǐng)導(dǎo)下，各寢室長協(xié)助老師管理寢室的相關(guān)事宜。
2、制度完善，管理科學(xué)
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《寢室管理員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確。
3、獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)管理
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、是否存在安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會(huì)議，對(duì)宿舍長進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識(shí)和管理能力；定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是對(duì)住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
4、存在問題，再加努力
一直以來，我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。
1、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮；
2、部分學(xué)生使用的鋪板破舊，我們雖然每學(xué)期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；
3、我校住校生多，而宿舍有限，導(dǎo)致有的宿舍擁擠近；
4、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過，無論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力為住宿生營造一個(gè)舒適、溫馨的校園之家，讓學(xué)生滿意，家長放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)12
自從去年秋，被校園領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來，牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校園后勤團(tuán)隊(duì)的幫忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：
一、透過常規(guī)化精細(xì)化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。
由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)比。
在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長。透過專門召開的舍長會(huì)議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感，我將24個(gè)舍長分成AB兩班，實(shí)行AB兩班輪班倒的方式進(jìn)行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個(gè)舍長，各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長檢查的狀況及打分。另外五個(gè)舍長分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間。每日檢查的時(shí)間透過協(xié)商定在每一天早上的大課間。
同時(shí)，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是期望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題，能及時(shí)的對(duì)問題進(jìn)行整改。最終為自己建立一個(gè)干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué)，還安排高年級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。透過一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達(dá)了天天干凈，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
二、運(yùn)用深入巡查法和評(píng)比打分的方式，管好寄宿生的紀(jì)律。
宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此，在20**年秋季開學(xué)初，我首先利用宿舍的文化牌，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做禮貌舍員，創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象，制定了一些實(shí)用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎(jiǎng)懲措施。
在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎(jiǎng)懲措施外，管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個(gè)性是下晚自習(xí)后，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)的當(dāng)場處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量，為第二天的課堂學(xué)習(xí)帶給有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的安全隱患自然就少了。此刻，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。
三、經(jīng)過曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育，配合校園做好寄宿生的思想工作。
經(jīng)過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關(guān)宿舍門，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù)，督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí)，它和搞班務(wù)管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。
在這一學(xué)年中，我碰到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。應(yīng)對(duì)寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)？是否及時(shí)？它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)䶮o形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。
為此，我總是采取曉之以理，動(dòng)之以情的情感教育方法，利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話，或集中寄宿生實(shí)行群眾教育等方式教育寄宿生。
透過因人而異，因事不同的教育，此刻宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了，宿舍風(fēng)氣也好多了。
四、以一顆慈母之愛心，關(guān)心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的時(shí)間都是在校園度過的，他們又遠(yuǎn)離父母，缺乏父愛、母愛的呵護(hù)，在校園生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此，當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時(shí)，我就以一顆慈母之愛心，去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如：
五六年級(jí)女生，她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚怼Ｍ瑫r(shí)還親自深入各個(gè)女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識(shí)。另外，還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo)，她們不再因?yàn)榇耸碌陌l(fā)生而恐慌了。
當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，悄悄哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，安慰他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。
當(dāng)有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。每一天晚上十點(diǎn)半左右，在實(shí)行最后一次巡查宿舍時(shí)，如果天氣冷，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子，我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。
透過這一系列如同母親做的小事，溫暖著每一個(gè)寄宿生的心，營造出一個(gè)充滿愛意，溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責(zé)，及時(shí)處理宿舍中的突發(fā)事件。
在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無法預(yù)知的突發(fā)事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯(lián)系其家長，一邊及時(shí)的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了，就及時(shí)的向吳校長匯報(bào)，安排保安給幫忙修理，或者更換。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長協(xié)商解決醫(yī)藥費(fèi)用。個(gè)性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長和李輝老師的幫忙，最后才將他找回來一事。在此我要個(gè)性感謝他們！
在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責(zé)，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤，內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。期望校園領(lǐng)導(dǎo)與家長能給予理解與原諒。相信我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完善管理措施，盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)13
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會(huì)、全體學(xué)生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確
強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長問題，更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理，把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置，而且每周召開的會(huì)議都有宿舍管理方面的內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。
2、制度完善，管理科學(xué)
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評(píng)比檢查要求》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣；實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全，中間不定時(shí)和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進(jìn)行巡查。
3、分層分級(jí)，管理落實(shí)
宿舍管理，是學(xué)院管理的一個(gè)重點(diǎn)，要真正達(dá)到管理目標(biāo)，必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級(jí)管理。將管理體系化，院長學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任，逐一落實(shí)，做到層級(jí)分明，管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導(dǎo)，學(xué)生科制定總體管理計(jì)劃，班主任、學(xué)生會(huì)具體實(shí)施管理，并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職，充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動(dòng)性和學(xué)生的自覺性。
4、獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)管理
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任及紀(jì)檢組對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患；不定期召開宿舍督促會(huì)議，對(duì)宿舍長班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識(shí)和管理能力；定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，評(píng)出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評(píng)出總分上墻公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
5、存在問題，及努力
一直以來，我院雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索，但是，仍有一定問題存在。首先，現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮；其次，部分學(xué)生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過，無論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力學(xué)生營造一個(gè)舒適、溫馨的宿舍環(huán)境，讓學(xué)生滿意，家長放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂的學(xué)習(xí)成長。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)14
光陰似箭，歲月如梭。本人在宿舍主管這個(gè)工作崗位上已過了一年，自從4月1日接管員工宿舍樓以來，抱著忠心為員工朋友服務(wù)的決心，以度假村以人為本的管理理念為出發(fā)點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。
接管員工宿舍樓后，針對(duì)員工關(guān)心的一系列問題在員工當(dāng)中開展了大量調(diào)研，切實(shí)了解員工的心態(tài)，尋找一種符合員工樓實(shí)際情況的管理方案。主要從以下幾個(gè)方面開展工作：
一、設(shè)施設(shè)備的改造
1、對(duì)員工網(wǎng)吧及圖書室的改造
由于度假村地理位置偏僻，娛樂設(shè)施極少，大部分員工都是剛從學(xué)校畢業(yè)出來的實(shí)習(xí)生，愛好上網(wǎng)的人很多，為了豐富員工的業(yè)余生活，增長員工的知識(shí)，向度假村領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)為員工網(wǎng)吧增設(shè)了4臺(tái)電腦，以及圖書室可以辦理借閱登記，從而滿足了員工的要求。
2、天面安裝灑水噴頭
根據(jù)度假村地處亞熱帶，夏天氣候比較炎熱，宿舍空間較小，住宿人員較多。針對(duì)這一問題，及時(shí)協(xié)調(diào)工程部在兩棟宿舍樓的天面安裝了灑水噴頭，從上午10：00一直噴到零晨2：00、從根本上解決了員工的正常休息。
3、宿舍內(nèi)安裝鏡子和沙窗
本部接管員工樓時(shí)，正是夏季，宿舍內(nèi)大部分鏡子都已打碎，沙窗都已破壞，給員工的日常生活帶來很大不便，為了給員工營造一個(gè)舒適的休息環(huán)境，協(xié)調(diào)工程部為A棟所有宿舍重新安裝鏡子和沙窗。確保員工在工作之余能有一個(gè)舒適的休息場所。
二、為員工提供舒適的休息環(huán)境
1、把部門宿舍調(diào)整到一起接管宿舍樓時(shí)，員工樓的住宿情況不很理想，不同部門的員工住在同一個(gè)宿舍，由于部門不同、班次也不同，嚴(yán)重影響了員工的正常休息。根據(jù)度假村領(lǐng)導(dǎo)指示，規(guī)范宿舍管理，也有利于部門管理，保證員工有一個(gè)舒適的休息環(huán)境，經(jīng)我部慎重研究決定把部門宿舍調(diào)整到一起。并要求其部門選定宿舍長配合宿舍管理員的工作。
2、公共衛(wèi)生區(qū)域?yàn)榱怂奚針悄苡幸粋�(gè)干凈、整潔的衛(wèi)生局面。在督導(dǎo)宿舍PA每天對(duì)各區(qū)域清掃3遍以上的同時(shí)，本人不定期的對(duì)宿舍樓內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，同時(shí)，不定期的對(duì)宿舍走廊、樓道、地板進(jìn)行沖洗。對(duì)每一個(gè)角落都沖洗的干干凈凈、無污漬。
3、室內(nèi)環(huán)境由于我部接管員工樓時(shí)，正是夏季，室內(nèi)蚊蟲較多，嚴(yán)重影響了員工的正常休息環(huán)境。本人每周星期二對(duì)宿舍內(nèi)消殺一次蚊蟲。
4、為給員工零點(diǎn)以后提供一個(gè)舒適的休息環(huán)境，在宿舍大門口豎有一塊提醒牌，提醒員工零點(diǎn)以后進(jìn)入員工樓不要大聲說話，吵鬧。并制定了零點(diǎn)以后宿舍室內(nèi)不準(zhǔn)開除洗手接間以外的燈，不得影響他人休息。為保證零點(diǎn)以后的安全管理，宿舍門衛(wèi)每天晚上對(duì)員工樓巡邏5遍以上，并對(duì)零點(diǎn)一后進(jìn)入員工樓的員工進(jìn)行登記。
三、宿舍設(shè)施設(shè)備的維修
我部從開始接管員工樓以來，就對(duì)員工承若宿舍維修在24小時(shí)之內(nèi)完成，急修在48小時(shí)內(nèi)完成。但由于工程部人員較少，宿舍樓的維修要給主樓的維修讓路，所以在這方面做的不是很理想，與我們對(duì)員工的承若還有一定的差距。在以后的工作中一定會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的管理，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的承諾。
20xx年是酒店發(fā)展重要的一年，也是宿舍管理至關(guān)重要的一年。在我部4月1日接管宿舍樓以來，由于住宿人員流動(dòng)性較大，實(shí)習(xí)生較多，自我約束能力較差，給宿舍管理增添了很大的難度。但在宿舍管理人員的共同努力下，宿舍管理取得了一定的成績，步入了一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
在今后的工作中，本人一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力創(chuàng)新的去開展各項(xiàng)工作。把員工樓的管理推進(jìn)到一個(gè)新的臺(tái)階，提高到一個(gè)新的檔次。
在20xx年的工作中，本人準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面去開展工作：
1、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。
2、對(duì)員工沖涼房進(jìn)行改造。
3、制定一套關(guān)于宿舍室內(nèi)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、檢查制度、評(píng)比方案。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)15
段家河鎮(zhèn)中心學(xué)校xx本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。一年來，我校學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，積極致力于營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在這里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是學(xué)校管理的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，學(xué)生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果，反映了學(xué)校管理的能力和水平。要做好學(xué)生宿舍管理工作，我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
一、提高認(rèn)識(shí)，理清思路
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場所，也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)整潔的空間，而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而，不僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的形成。只有做好每個(gè)宿舍的工作，才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作，才能形成團(tuán)結(jié)友愛、文明互助、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而，宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系；其次要有干凈整潔的環(huán)境；第三，是營造一個(gè)積極向上的文化氛圍。
二、統(tǒng)一思想、形成合力
宿舍管理是一個(gè)長期、艱巨的任務(wù)，是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，必須加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、形成合力。
1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí)，才能在宿舍管理各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多支持，才能形成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。
2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量，是宿舍管理的領(lǐng)導(dǎo)者，是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者，是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實(shí)效。
3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生思想，才能消除學(xué)生的抵觸情緒，才能把宿舍管理變成一種自覺行為，才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍文明。
三、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務(wù)工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下，完成宿舍調(diào)整工作，確保了學(xué)校的工作正常開展。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，順利
實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息，并對(duì)每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
四、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。
2、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對(duì)于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
2、加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患，隨時(shí)掌握學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時(shí)解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。因而本期無一安全事故發(fā)生，完成了任務(wù)。
回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為學(xué)校的工作做出了一定貢獻(xiàn)。以后，我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)16
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初中部宿舍管理工作。因?yàn)橐郧坝羞@一方面的工作經(jīng)驗(yàn)，所以在過去的這一學(xué)期里我繼續(xù)堅(jiān)持自己的宿舍管理理念，至今為止總體情況比較穩(wěn)定。取得的成績和主要問題主要包括以下幾個(gè)方面。
主要工作：
一、提高公寓教師的整體素質(zhì)，打造合格的為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)現(xiàn)狀我最先解決的是我們的公寓教師的整體的素質(zhì)的問題，多次開展培訓(xùn)會(huì)，主要強(qiáng)調(diào)教師的服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、教育意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是我們的建校的根本，所以讓公寓教師提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，是提高公寓整體水平的根本。全體宿管教師本著服務(wù)第一的理念去做事。
安全意識(shí)是我們學(xué)校生存的關(guān)鍵，我們必須保證學(xué)生在校的安全，所以每位公寓教師必須有很強(qiáng)的安全意識(shí)，特別是安全防范意識(shí)。宿管教師在日常的管理和檢查中，樹立很強(qiáng)的安全意識(shí)，把發(fā)現(xiàn)安全隱患放到第一位。
教育意識(shí)讓我們的公寓教師了解到我們同樣肩負(fù)著教育學(xué)生的任務(wù)，學(xué)生的日常行為等方面的養(yǎng)成教育我們還是起到主要的作用，所以每個(gè)人都要以一個(gè)教師的身份來衡量自己。
這是本學(xué)期我對(duì)公寓教師的培訓(xùn)的主要內(nèi)容，總體來說我們還是有很大的進(jìn)步但是距離我們的目標(biāo)還是很遠(yuǎn)的，但是我們還會(huì)不斷地努力的。
二、建立健全宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度。
用較短的時(shí)間建立健全宿舍的各項(xiàng)制度，包括學(xué)生的宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律和公寓教師的要求，以及宿舍的各種應(yīng)急預(yù)案等。讓一切都做到有規(guī)可依。制度是對(duì)學(xué)生和公寓教師的一種約束，是宿舍工作順利進(jìn)行的保障，所以任何人，不論是教師還是學(xué)生都要按照規(guī)定辦事。讓學(xué)生以最快的速度適應(yīng)宿舍的各種制度，保證宿舍的工作良性循環(huán)。
三、開展了“愛舍如家”活動(dòng)。
開學(xué)初開展了各宿舍的“愛舍如家”活動(dòng)，活動(dòng)的主旨在于環(huán)境育人，同時(shí)學(xué)部對(duì)洗漱間和樓道進(jìn)行了布置主要以警示和愛心提示為主。讓學(xué)生在回到宿舍后找到回家的感覺，讓家的溫馨，感染每個(gè)學(xué)生，使學(xué)生可以休息好，同時(shí)減少在宿舍發(fā)生問題的可能性。這一活動(dòng)還是起到了很大的作用，學(xué)生的各個(gè)方面明顯有所改觀，特別是學(xué)生的日常生活的習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、有針對(duì)性的抓學(xué)生的問題。
短時(shí)間了解學(xué)生的基本情況，讓公寓教師分樓層的排查，對(duì)問題比較大的學(xué)生采取單獨(dú)教育的方式，讓學(xué)生理解宿舍的制度，說明學(xué)校宿舍制度的重要性，結(jié)合學(xué)生的本身的情況和家庭情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。做到制度與親情結(jié)合的方法，去約束學(xué)生、感化學(xué)生。實(shí)行后取得了較好的效果。很多學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。
五、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
我們的養(yǎng)成教育主要是從衛(wèi)生入手，這半年里我們對(duì)衛(wèi)生常抓不懈，并取得小的提高。從衛(wèi)生上讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)其他方面的教育起到了積極地作用。
今后我們還會(huì)以提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn)，達(dá)到養(yǎng)成教育的目的。我們宿管教師的任務(wù)就是學(xué)生的日常行為的小事都要進(jìn)行耐心的教育，讓學(xué)生慢慢的學(xué)會(huì)尊敬你，讓我們的宿管形象提高。
存在的問題主要是以下幾方面：
一、公寓教師的整體素質(zhì)不高，輪換率高，雖然這半年來有所提高但是還要繼續(xù)努力加強(qiáng)公寓教師的隊(duì)伍建設(shè)。
二、對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育做的不夠，主要是因?yàn)榻處熍c學(xué)生接觸的時(shí)間較少，沒有太多的時(shí)間進(jìn)行教育，所以言語性的教育在宿舍很少。養(yǎng)成教育的效果不好。
三、公寓教師和學(xué)生們的安全意識(shí)還是不是很強(qiáng)。很多危險(xiǎn)的預(yù)見性老師和學(xué)生都沒有意識(shí)到。以后的工作要作為重點(diǎn)來抓。
雖然宿舍現(xiàn)在的情況較為穩(wěn)定，通過工作發(fā)現(xiàn)自己的思想更新不夠?qū)λ奚岬陌l(fā)展認(rèn)識(shí)不夠。在以后的工作中不能停留在現(xiàn)在的狀況，需要發(fā)展、進(jìn)步！
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)17
動(dòng)之以情，曉之以理，一切都在情理中管理，學(xué)生從中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,，從中培養(yǎng)自理能力、養(yǎng)生良好的習(xí)慣。做合格的中學(xué)生.提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。作為寢管我是這樣想的也是這樣做的。
我校男寢共25個(gè)宿舍、173個(gè)學(xué)生，分布在一個(gè)宿舍樓的 二、三、四層。現(xiàn)在想想管理方法可用這四個(gè)字來描述：“知、行、思、改”。
“知”就是讓學(xué)生知道管理目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)，該怎么做不該怎么做，那些是強(qiáng)調(diào)禁止的。這里我指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”，“最新中小學(xué)生日常行為規(guī)范”及我加工的由“學(xué)校寢室管理制度”“宿舍管理員安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書”產(chǎn)生的“寢室管理細(xì)則”等并把重要事項(xiàng)貼在門后(如：室內(nèi)財(cái)產(chǎn)責(zé)任人、室內(nèi)外值日安排、室內(nèi)住宿明細(xì)表、寢室管理細(xì)則)。還通過早操站隊(duì)讓學(xué)生知道結(jié)構(gòu)一：學(xué)生宿舍管理委員會(huì)---層長---室長---住宿生。還通過晚自習(xí)后單項(xiàng)會(huì)議，讓學(xué)生明白結(jié)構(gòu)二：學(xué)生宿舍管理委員會(huì)---檢查人---打掃人。還通過發(fā)放表冊(cè)讓學(xué)生全面了解管理的方方面面，便于相互提醒。(表冊(cè)有：日常檢查的內(nèi)容及要求、欄桿值日表、地面走廊值日表、衛(wèi)生間值日表、寫認(rèn)識(shí)格式、問題記錄表、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表)。讓學(xué)生真正清楚明白。為履行職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從中教育學(xué)生做好認(rèn)真細(xì)致一絲不茍的準(zhǔn)備工作。
“行”就是學(xué)生的親身實(shí)踐過程、是學(xué)生實(shí)施自我教育的具體的語言行為表現(xiàn)。該做的做得怎么樣，不該做的禁止沒有。這是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要過程。由于學(xué)生在家里嬌慣做的少、或者沒做過，在這里光提要求不行，孟校長常常給我們寢管講，要把“寢管”變成“勤管”變成“動(dòng)手管”。我體會(huì)到寢管要率先垂范為人師表，親身做給學(xué)生看，手把手教學(xué)生做做，這也像教學(xué)生第一次握筆寫字一樣。如：衛(wèi)生間的打掃我把值日生召集到一起辦學(xué)習(xí)班(三層共辦12組)：我一手拿掃把，一手拿水管邊講邊做，一分鐘不到把衛(wèi)生間打掃的干干凈凈，最后共同總結(jié)三個(gè)字“掃”“沖”“擺”，還讓學(xué)生明白為什么是這樣的順序，先掃大的垃圾防止堵塞下水道，再邊沖邊掃地面是除異味，最后把衛(wèi)生工具擺放整齊。再如被子的疊放、臉盆毛巾牙缸的擺放、拖鞋的擺放，利用熄燈前的時(shí)間，把25個(gè)室長分成五個(gè)小組一組一組的培訓(xùn)。冬天家長怕學(xué)生冷都把被子做的很厚，學(xué)生不好疊方，我就一個(gè)一個(gè)的具體指導(dǎo)，直至學(xué)生掌握。還有，窗戶高沒有凳子、沒有桌子墊腳，上邊夠不著抹不到，還是我們的學(xué)生聰明愛動(dòng)腦筋，他們用掃把頂著抹布、衛(wèi)生紙把整個(gè)窗戶抹的透亮。我就邊表揚(yáng)邊推廣。要相信學(xué)生人人都愛美，他們自己規(guī)定宿舍地面上只能放拖鞋、衛(wèi)生工具、暖瓶三種物品，并統(tǒng)一規(guī)定擺放位置。我們的學(xué)生管理委員會(huì)在忠勇、郭凡的帶領(lǐng)下不斷改革，如他們逐室宣布，下周要求每個(gè)宿舍地面上放一個(gè)紙箱，用來盛放垃圾，早上既便于打掃同時(shí)也整齊美觀，我為我們成長起來的管理精英高興。
“思”就是反思，把做過的事再回憶一下，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查查、議議想想。在這里要再現(xiàn)做過的事，找到成績、看到問題，越小越好。我們的反思時(shí)間是在每天的熄燈前后很短的時(shí)間進(jìn)行。關(guān)鍵是寢管、層長、檢查人要幫助學(xué)生反思。我們的做法主要是1. 逐室通報(bào)檢查人的檢查記錄、扣分情況。(每晚剛熄燈由層長帶領(lǐng)檢查人把好的榜樣、把問題給大家說說)。2.寢管把當(dāng)天早上的好典型、重大問題的錄像、照片公開給有關(guān)學(xué)生或者室長，來引起室長及當(dāng)事學(xué)生的反思。我們的經(jīng)厲告訴我們，有些學(xué)生的反思需要寢管的耐心細(xì)致的幫助。我們的幫助方法有：談話、學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”“細(xì)則”、討論爭論辯論、寫認(rèn)識(shí)、實(shí)踐體驗(yàn)等。我們經(jīng)厲了許多例子，如：409室8號(hào)床的被子疊得方正，推廣后復(fù)制出許多整齊的床鋪。周二衛(wèi)生間打掃的干凈無異味，衛(wèi)生工具擺放整齊，引出每天衛(wèi)生間都整理的很好。如：408室的室長對(duì)管理中的值日到人、財(cái)產(chǎn)保護(hù)到人不理解有抵觸、情緒低落做的不好，甚至不做。我認(rèn)為學(xué)生的心里有疙瘩需要解開，就找他談話，他認(rèn)為事情太多顧不過來(分析：學(xué)生嬌慣衣來伸手、飯來張口，心里沒放過事、沒操過心，不想承擔(dān)責(zé)任)。對(duì)此我從(國家的政策變化)他爺爺經(jīng)厲的生產(chǎn)隊(duì)，談到他父親經(jīng)厲的責(zé)任田及現(xiàn)在的個(gè)體戶、企業(yè)家。又從(家庭的發(fā)展變化)他爺爺?shù)娜齻�(gè)孩子一個(gè)家庭，談到現(xiàn)在四個(gè)家庭。又從(身邊的管理現(xiàn)實(shí))教室的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理，談到宿舍的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)責(zé)任人。突出勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)改變生活、勞動(dòng)改變?nèi)说挠^點(diǎn)，我們從熄燈一直談到1:30分，他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有責(zé)任的道理。后來他變好了。我實(shí)踐的體會(huì)是，學(xué)生的好習(xí)慣就是在這樣不斷學(xué)習(xí)好榜樣中養(yǎng)成的，問題就是在這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題、思考自己的問題中去糾正解決的。不斷反思才是他們?cè)絹碓矫馈⒃絹碓轿拿鳎呦蚝细瘛⒆呦騼?yōu)秀關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“改”就是拋棄舊的思想按新的辦法做事、做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，走自己的路把事情辦好，同時(shí)寢管把握發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷發(fā)現(xiàn)新問題不斷改進(jìn)方法。這里我們也經(jīng)歷了許多。如：有些學(xué)生為了起得早、起得快，晚上睡覺不脫衣服、甚至靴子都不脫，我給他講這樣休息的壞處，又給他探討穿衣得快的方法：晚上脫下的物品要有規(guī)律的擺放、并且使早上拿著順手，穿的順序：由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他實(shí)踐后采納了。再如：有些學(xué)生把窗戶摘下來抹玻璃，他說這樣順手。我給他談話時(shí)肯定了他的動(dòng)腦及積極性，同時(shí)給他指出這樣容易把窗戶弄壞，費(fèi)得勁大，把簡單的事辦復(fù)雜了，還給他介紹了快速抹窗戶的方法，先用濕布來一遍，再用衛(wèi)生紙來一遍試試。我體會(huì)到學(xué)生辦事的積極性都很高，都想把事情辦好，只要引導(dǎo)好他們做事的方法就能事半功倍，安全的辦好一切事情。
在“知”“行”“思”“改”循環(huán)往復(fù)中，要貫穿“情”“理”這條紅線。讓學(xué)生自己體會(huì)、讓學(xué)生自己理解、讓學(xué)生自己判斷、自我糾正。實(shí)踐中我們的例子如：我晚上去查寢在舍里聽到學(xué)生說“不瞌睡呀”，我就接了一句“才剛剛11點(diǎn)早著呢”，學(xué)生大吃一驚：“老師我不說話了”。還有一次，我在9年級(jí)查寢，1號(hào)床學(xué)生在被窩里玩手機(jī)，我在外邊順著光線伸手抓住手機(jī)不動(dòng)，學(xué)生掀開被子說：老師我把手機(jī)拿到家，以后不再玩了。我沒說話就走了。還有我的辦公室晚上有開水、有體溫表這是用給學(xué)生建立友誼的，有空常問問他們?nèi)笔裁础⒛睦镄枰倪M(jìn)、我能為他們做些什么，學(xué)生有家的感覺，感到很溫暖、很安全。
早上起床鈴一響，我就把9年級(jí)的燈開開，為他們快起創(chuàng)造條件等。我們的學(xué)生都是清楚人、都是明白人、他們都通情達(dá)理，誰對(duì)他們是真心、是真情，他們都十分清楚。
我們用“創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)”來鞏固我們的管理成果。就12月的創(chuàng)建來說吧，12月23日學(xué)生宿舍管理委員會(huì)統(tǒng)計(jì)公開的結(jié)果：都有希望成為“文明宿舍”。
宿舍管理工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，讓家長放心，不給班主任找麻煩。工作中積極肯干，出主意、想辦法。宿舍秩序良好，室內(nèi)外干凈、整齊，學(xué)生休息得好，精力充沛，人人都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。各項(xiàng)工作井然有條。節(jié)約水電、公物保護(hù)得好，受到家長、師生的好評(píng)。管理中我們實(shí)踐了“管理目標(biāo)責(zé)任制”的切實(shí)可行，大膽改革實(shí)驗(yàn)，“知、行、思、改”管理模式初見成效。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)18
一、指導(dǎo)思想
以13中學(xué)20xx年工作總結(jié)為指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，全面提升學(xué)校寢室管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明習(xí)慣，以下是個(gè)人總結(jié)：
二、工作目標(biāo)
1、根據(jù)學(xué)校扎實(shí)抓好“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”的要求，使宿舍管理從衛(wèi)生、環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。
2、穩(wěn)定生活老師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)，并使其管理水平進(jìn)一步提高，以優(yōu)化的學(xué)生的管理。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的直接管理工作，努力做到及時(shí)、有效，使對(duì)學(xué)生的管理真正落到實(shí)處，發(fā)揮管理的有效性和時(shí)效性。
4、建立學(xué)校、年級(jí)組、班主任、家庭聯(lián)動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)，使對(duì)學(xué)生的管理及時(shí)、有效、快捷，構(gòu)建和諧管理理念。
5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。
6、配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護(hù)和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公共財(cái)產(chǎn)的管理工作。
7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。
三、具體措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的就寢行為習(xí)慣，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀(jì)律、衛(wèi)生工作，使學(xué)生就寢環(huán)境得到進(jìn)一步改善，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(1)生活老師根據(jù)工作職責(zé)做好對(duì)住校生的早、中、晚的紀(jì)律、衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和督促工作，關(guān)心并愛護(hù)學(xué)生。
(2)班主任老師與學(xué)校管理人員配合，對(duì)生活老師上報(bào)的住校生違紀(jì)情況及時(shí)與班主任溝通交流，配合生活老師做好教育工作。
(3)學(xué)校管理人員多深入寢室，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時(shí)處理，使管理收到明顯成效。
(4)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，營造良好的就寢環(huán)境，改善住宿條件，方便住宿學(xué)生。
3、繼續(xù)完善管理制度，并加強(qiáng)對(duì)制度的檢查、考核力度，特別是對(duì)住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生的考核，同時(shí)加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的教育，使管理制度得到嚴(yán)格執(zhí)行。
(1)生活老師每天及時(shí)對(duì)住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生進(jìn)行考核，及時(shí)匯總考核結(jié)果并上報(bào)，學(xué)校管理人員及時(shí)做好學(xué)生的教育工作，使考核收到成效。
(2)學(xué)校管理人員深入年級(jí)組，與年級(jí)主任和班主任溝通、協(xié)調(diào)，共同解決出現(xiàn)的問題。
(3)加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育和處理工作，努力構(gòu)建和諧的住宿環(huán)境。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)，使之具有與管理相符的能力，并加強(qiáng)指導(dǎo)與考核，穩(wěn)定生活指導(dǎo)老師管理隊(duì)伍，使管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。
(1)生活老師要善于學(xué)習(xí)，深入到所管理年級(jí)學(xué)生之中，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生建立良好感情，關(guān)心并愛護(hù)學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
(2)嚴(yán)格對(duì)生活老師的管理與考核工作，學(xué)校管理人員每天深入寢室，加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)老師在崗情況及工作情況進(jìn)行考核。
(3)建立管理激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定生活指導(dǎo)老師管理隊(duì)伍。
5、建立學(xué)校、年級(jí)部、班主任、家庭聯(lián)動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)向年級(jí)組、班主任及家長匯報(bào)住校生日常情況，關(guān)愛每一位住校生，使對(duì)學(xué)生的管理及時(shí)、有效。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)19
我校是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)，現(xiàn)有住校生115人，其中男生 56人，女生59人。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確
強(qiáng)化宿舍管理，不單是學(xué)生健康成長問題，更重要是學(xué)校的安全問題，學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，能有效提高學(xué)習(xí)效率，因此我校高度重視住校生管理工作，每位寢室都有寢室管理老師，在寢室管理老師的領(lǐng)導(dǎo)下，各寢室長協(xié)助老師管理寢室的相關(guān)事宜。
二、 制度完善，管理科學(xué)
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《寢室管理員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規(guī)范學(xué)生的行為，從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制，詳細(xì)規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細(xì)、準(zhǔn)確。
三、獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)管理
為了讓學(xué)生有一個(gè)更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成
良好的生活習(xí)慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、 是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會(huì)議，對(duì)宿舍長進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn)，讓學(xué)生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識(shí)和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對(duì)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評(píng)比，公布結(jié)果。與此同時(shí)，我們要求班主任利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生，特別是對(duì)住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
四、存在問題，再加努力
一直以來，我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。
1、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;
2、部分學(xué)生使用的鋪板破舊，我們雖然每學(xué)期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀;3、我校住校生多，而宿舍有限，導(dǎo)致有的宿舍擁擠近
3、學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過，無論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則，努力為住宿生營造一個(gè)舒適、溫馨的校園之家，讓學(xué)生滿意，家長放心，使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。
學(xué)校宿舍管理年終總結(jié)20
大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場所，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化，維護(hù)宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和健康向上的精神家園，宿舍管理區(qū)成立了“自管委”。“自管委”是由學(xué)生工作干部和管理老師參與指導(dǎo)的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù)，自我教育”為口號(hào)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評(píng)為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來，自己學(xué)到了許多知識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處事能力。被老師選入自管委，就意識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時(shí)間即將結(jié)束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷務(wù)實(shí)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對(duì)這兩年工作的一個(gè)總結(jié)。
一、務(wù)實(shí)工作
1、衛(wèi)生檢查方面：作為五樓的樓層長，我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對(duì)打掃的干凈的宿舍給予表揚(yáng)，對(duì)打掃不認(rèn)真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個(gè)干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面：認(rèn)真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，并加大對(duì)私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學(xué)期，我們?nèi)w自管委在老師的指導(dǎo)下，積極配合學(xué)校在宿舍區(qū)進(jìn)行的“消防安全知識(shí)演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識(shí)競賽”等。
3、寢室夜訪方面：利用下晚自習(xí)后和熄燈前的時(shí)間，深入寢室，與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方面遇到的困擾，并毫無保留的跟她們分享我的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、各種知識(shí)宣傳方面：到每個(gè)宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴(yán)重，我們自管委到各個(gè)宿舍號(hào)召大家一起節(jié)約用水;我們每個(gè)學(xué)期對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行一至兩次的防騙知識(shí)宣傳等。
5、開會(huì)方面：我們自管委實(shí)行不定期開會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作、布置任務(wù)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提高自管委工作水平，加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)
1、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化公寓
省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍評(píng)估期間，全體自管委成員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合做好了迎接準(zhǔn)備。同時(shí)，各個(gè)宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學(xué)校評(píng)估成功貢獻(xiàn)了應(yīng)盡的一份力。
2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評(píng)比
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評(píng)定。每個(gè)宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu)，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個(gè)活動(dòng)中，我們自管委到各個(gè)宿舍大力宣傳，鼓勵(lì)她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭取榮譽(yù)。
4、開放的活動(dòng)室
我們二幢四樓大廳是一個(gè)開放的活動(dòng)室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學(xué)習(xí)之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒有的知識(shí)和國家時(shí)事等。
在過去的工作當(dāng)中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，同樣也存在著一些不足之處和要改進(jìn)的地方。
三、待改進(jìn)的地方
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言，曾出現(xiàn)了人不在宿舍，水開著的浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、在衛(wèi)生方面，部分宿舍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、在宿舍區(qū)防震方面的知識(shí)未得到大力宣傳。
四、今后的工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。
2、加強(qiáng)自管委的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并改進(jìn)工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
3、舉辦的社區(qū)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的自主意識(shí)和安全意識(shí)。
在今后的工作中，我相信我們自管委會(huì)更加認(rèn)真、努力，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
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