學(xué)校全國愛耳日活動簡報
在社會發(fā)展不斷提速的今天，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校全國愛耳日活動簡報（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報1
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為增強學(xué)生的愛耳、護耳意識，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以主題為“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”的宣傳教育活動。
活動中，班主任老師運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言、游戲情境再現(xiàn)等形式，讓學(xué)生們知道怎樣愛耳護耳，引導(dǎo)學(xué)生們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。如：“不要去噪音太大的地方玩耍；洗澡的時候，水進到耳朵里就拍拍耳朵；不能用尖的東西摳耳朵；不能把一些小東西塞到耳朵里等。學(xué)生們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。
此外，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)還充分利用班級群、LED顯示屏等多種形式向?qū)W生、家長、老師進行“愛耳日”的知識宣傳，提高了大家的保護意識。
此次活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生們了解了愛耳護耳的知識，增強了學(xué)生保護耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報2
為了向?qū)W生宣傳愛耳、護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，xxx區(qū)xxx小學(xué)積極開展“安全用耳保護聽力”愛耳日主題宣傳活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，同時學(xué)校發(fā)放愛耳日倡議書，喚起學(xué)生與家長對聽力的重視保護。
在本次活動中，各班級舉行愛耳日主題班會，通過生動形象的圖片、故事、動畫等形式共同了解愛耳知識。老師給同學(xué)們講了耳部養(yǎng)護的必要性，增強學(xué)生的保護意識，提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，合理使用耳，注意保護聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
學(xué)校通過家長群發(fā)放愛耳日倡議書，要求每位同學(xué)除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，還積極向家長宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召家長和學(xué)生一起大家養(yǎng)成健康的用耳的習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
通過這次活動的開展，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步的提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。大力宣傳和普及了保護青少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，提高了學(xué)生愛耳護耳的意識，倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報3
為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，xxx縣第三小學(xué)開展愛耳日“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題教育系列活動。
學(xué)校利用升旗儀式、班隊會課開展愛耳日演講，葛翠蓮老師在升旗儀式向大家介紹愛耳日的來歷、愛耳護耳的知識、護耳操、耳部養(yǎng)護的必要性，增強了學(xué)生的保護意識。作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成愛護耳朵的習(xí)慣，在日常生活中，不要長時間戴耳機、隨意掏耳朵易傷耳膜、遠離噪音，保護自己的耳朵免受傷害。
各中隊利用班會課對學(xué)生進行愛護耳朵知識宣傳。讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，教育學(xué)生遠離一切對聽力造成傷害的不利因素，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習(xí)慣。通過本次活動的開展，師生對愛護耳朵的認識有了進一步的提高，對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報4
在第xxx個全國愛耳日到來之際，為提高學(xué)生的愛耳、護耳意識，3月3日，xxx小學(xué)教育集團孫溝校區(qū)開展了“關(guān)注聽力健康，聆聽精彩世界”系列活動。
各班級利用主題班會，對學(xué)生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來、背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。學(xué)生們發(fā)揮自己的特長，繪制了精美的愛耳日手抄報，讓愛耳活動躍然紙上。
通過此次愛耳日系列活動，全校師生進一步提高了對保護耳朵的認識，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。通過此次宣傳活動，使更多的人了解應(yīng)如何愛護耳朵，讓大家對此重視起來，主動地參與到保護耳朵的活動中來。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報5
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的用耳習(xí)慣，了解愛耳護耳的知識，3月3日，xx小學(xué)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
各班以班會課形式向?qū)W生宣講愛耳護耳相關(guān)知識，班主任通過形象直觀的多媒體課件，生動詳實的護耳常識，讓學(xué)生了解耳朵的基本構(gòu)造，學(xué)生知曉了生活中一些不良習(xí)慣行為會損傷聽力。
同時，各班發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學(xué)生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，還要積極地向身邊的大人宣傳相關(guān)知識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
系列教育活動的開展，營造了良好的“愛耳護耳”氛圍，增強了學(xué)生保護自己耳朵的意識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪音，保護聽力健康。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報6
20xx年3月3日是全國第xxx個“愛耳日”，xxx小學(xué)開展了“關(guān)愛聽力健康，落實國家救助制度”為主題的宣傳教育活動。
3月4日，下午，xxx小學(xué)開展了“愛耳日”的主題教學(xué)，進行了愛耳知識講座，教師們在課堂上向幼兒耐心細致講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能和各種保護耳朵的方法，教育兒童怎樣愛耳護耳，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。通過課堂，使孩子們在活動的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的健康常識。例如：“游完泳之后，水要進到耳朵里就拍拍這個耳朵，水就出來了”，“不能用尖的東西摳耳朵，不能把珠珠塞到耳朵里”，“如果小珠子塞耳朵里，我就馬上讓爸爸媽媽送我上醫(yī)院。”
通過本次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了保護能力。培養(yǎng)了兒童愛耳、護耳意識，養(yǎng)成從小健康用耳的習(xí)慣。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報7
為了讓更多的學(xué)生關(guān)注聽力健康，提高廣大師生愛耳、護耳意識，宣傳健康用耳習(xí)慣，xxx小學(xué)集西學(xué)區(qū)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
活動中學(xué)校利用主題班會、手抄報等多種形式向?qū)W生普及相關(guān)愛耳知識。主題班會上老師講解了“愛耳日”的來歷，積極倡導(dǎo)同學(xué)們珍愛聽力，快樂成長的理念，同時給學(xué)生講述了耳部養(yǎng)護必要性，普及了一些愛耳護耳健康小常識。
通過此次活動，同學(xué)們了解了更多聽力方面的知識，知道了如何養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護耳朵，健康成長。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報8
為了響應(yīng)政府號召，向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，近日，xx北園路xx小學(xué)開展了全國第xx次愛耳日系列主題教育活動。
學(xué)校通過電子屏播放宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在耳濡目染中加強愛耳護耳意識。各中隊召開主題班會，從“愛耳日”的由來、了解耳朵、耳朵的功能、耳部保健要點常識四個方面向?qū)W生仔細介紹了愛耳護耳的相關(guān)知識。學(xué)生們認真傾聽，努力學(xué)習(xí)，受益匪淺。同時學(xué)生還通過搜集愛耳、護耳的相關(guān)資料，構(gòu)思、制作以“愛耳、護耳”為主題的手抄報，通過積極主動繪制手抄報，加深了對愛耳護耳的.認識。
本次“愛耳日”系列主題活動，幫助學(xué)生了解了愛耳護耳的知識，增強了他們保護耳朵的意識和能力。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報9
20xx年3月3日是第xxx個全國“愛耳日”，今年愛耳日的主題是“科學(xué)愛耳護耳，實現(xiàn)主動健康”。為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護聽力，連日來，xxx縣xxx東南小學(xué)開展了“愛耳護耳，健康生活”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，增強學(xué)生保護耳朵意識。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構(gòu)造，介紹了保護耳朵的方法，師生共同觀看了愛耳護耳的視頻，了解到了不良的戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來的損害以及其他導(dǎo)致耳聾的原因。各班教師號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護健康的聽力，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過此次宣傳教育活動，xxx縣xxx東南小學(xué)營造了愛耳護耳的濃厚氛圍，孩子們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛護自己的耳朵，并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛耳知識帶回家中，向家長進行宣傳。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報10
在第xxx個全國愛耳日來臨之際，為了增強未成年人愛耳護耳的意識，及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時的治療。xxx區(qū)xxx街道xxx街社區(qū)聯(lián)合xxx小學(xué)開展了全國“愛耳日”關(guān)愛兒童聽力健康宣傳活動，xxx小學(xué)校長張曉紅、德育主任馬立、xxx街社區(qū)書記李抒洋、學(xué)校師生近100余人參加了此次活動。
在活動中，xxx街社區(qū)工作人員通過投影的形式向在場的師生講解了如何愛耳、護耳的常識，比如在生活中不要經(jīng)常挖耳朵、要保持耳道的干燥等，同時還講解了健康用耳的良好習(xí)慣，比如要避免長期持續(xù)的噪音刺激和意外的傷害，并建議每年進行一次聽力檢查，如出現(xiàn)耳鳴、耳悶等現(xiàn)象時應(yīng)及時就醫(yī)。
此次健康宣傳活動不僅讓兒童了解到了如何愛耳、護耳的常識，又提高了預(yù)防聽力損傷和耳聾的意識，為兒童的健康成長打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報11
在第22次全國“愛耳日”到來之際，xxx區(qū)xxx小學(xué)認真開展了“愛耳日”健康主題宣傳教育活動。
一是標(biāo)語宣傳。學(xué)校積極利用LED大屏幕，滾動播放“愛耳日”宣傳標(biāo)語，營造共同關(guān)注“聽力健康”、關(guān)愛特殊兒童的校園氛圍。
二是召開主題班隊會。3月2日下午召開“全國愛耳日——關(guān)注兒童聽力健康”低年級段主題隊會。活動中，學(xué)生通過觀看視頻《保護耳朵》，與老師探究了“愛耳日的由來”“認識我們的耳朵”“影響耳朵健康主要因素”“耳朵保健與聽力保養(yǎng)”等問題，進一步懂得了保持心情舒暢，飲食清淡，呵護耳道，避免誘發(fā)耳道感染及呵護聽力的重要性。
三是紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“愛耳知識”。3月3日，學(xué)校少先隊大隊部積極利用紅領(lǐng)巾廣播站，從“預(yù)防耳內(nèi)進水，防止外耳道發(fā)炎”“謹慎用藥，防治藥物性耳聾”“感冒后或坐飛機后耳朵疼痛要及時治療”“突然出現(xiàn)聽力下降要第一時間診治”“預(yù)防噪聲聾”五方面，對全校師生進行了一次“愛耳知識”宣傳。
本次主題教育活動，營造了師生關(guān)注聽力健康的校園氛圍，對學(xué)生有效預(yù)防聽力殘疾，從源頭上避免聽力殘疾的發(fā)生，維護師生健康，建設(shè)健康校園具有重要意義。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報12
3月3日是第xxx個全國“愛耳日”，為了培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、普及愛耳護耳的科學(xué)知識，xxx縣xxx鄉(xiāng)xxx村小學(xué)開展了“正確健康用耳，快樂聆聽精彩”主題教育活動。
上健康課，講解耳朵重要性。老師結(jié)合生活實際為學(xué)生講解了保護耳朵的重要性，影響耳朵健康的主要因素有哪些。師生互動，隊員們積極回答，知道了如何保護自己耳朵的好方法。
愛耳演講，宣傳愛耳做法。學(xué)生郭雅涵在演講中說：“因為有小耳朵，在百花盛開的春天，我們能聆聽芬芳；在熱情奔放的夏天，我們能聆聽浪花；在碩果累累的秋天，我們能聆聽喜悅；在白雪皚皚的冬天，我們能聆聽溫暖。愛護耳朵讓我們聆聽精彩的世界，一起向未來。”
各班學(xué)生還把自己知道的愛耳知識，通過繪畫或文字制成“愛耳手抄報”，鞏固愛耳行為。
通過“健康用耳，快樂聆聽”活動的開展，不僅為師生科普了愛耳護耳的科學(xué)知識，而且使學(xué)生認識到長時間戴耳機和看視頻等不良習(xí)慣，對耳朵造成的損害。有效地促進了其養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，增強了師生自身保護耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報13
3月3日，是第xxx個“全國愛耳日”，為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護聽力的健康用耳知識，避免因用耳不當(dāng)造成傷害，xxx縣中心小學(xué)開展了“安全用耳，保護聽力”全國愛耳日主題教育活動。
學(xué)校邀請了xxx縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師，利用班隊會時間，按年級對全校學(xué)生進行了《安全用耳，保護聽力》保健知識講座。她從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的原理并結(jié)合臨床案例，講述了遇到耳朵進水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法，引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳，如何愛耳、護耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛耳講座針對性強，知識性豐富，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中進一步了解了耳朵的重要性，從小養(yǎng)成愛護耳朵的好習(xí)慣，學(xué)生紛紛表示要保護好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報14
為了關(guān)愛師生的聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，3月3日，xxx小學(xué)結(jié)合第xxx個全國“愛耳日”，開展了“安全用耳保護聽力”主題宣傳教育活動。
少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站為全校師生進行了愛耳護耳的健康知識宣傳。健康宣傳員重點從耳朵的構(gòu)造，不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害，如何愛護耳朵的方法，神經(jīng)性耳聾等方面進行了詳細地演說。
大隊委通過向全校54個班級發(fā)放宣傳家耳日的學(xué)習(xí)資料，喚起全校少先隊員對聽力的重視保護，隊員們了解了不安全用耳會造成聽力下降，以及如何預(yù)防神經(jīng)性耳聾等知識。
班隊課上，各中隊輔導(dǎo)員老師們利用生動形象的課件為少先隊員上了一堂別開生面的健康課。通過細致地講解，結(jié)合生活實際為隊員們講解了保護耳朵的重要性。此外各中隊繪制了內(nèi)容豐富、畫面美觀的手抄報，使隊員們更進一步懂得了如何保護聽力。
通過此次愛耳日活動，少先隊員們懂得了保護自己耳朵的重要性，當(dāng)發(fā)現(xiàn)耳朵有問題時，要及時檢查、預(yù)防、治療。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報15
3月3日是全國第xxx個“愛耳日”。為切實減少聽力障礙的發(fā)生，提高隊員們的愛耳、護耳意識，xxx小學(xué)組織開展了“愛耳日”主題教育活動。
活動中，學(xué)校邀請xxx區(qū)第三人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家白學(xué)玲醫(yī)生為師生講解用耳、護耳知識。白醫(yī)生從耳的構(gòu)造及特點、常見耳部疾病、預(yù)防耳部疾病及注意事項等方面，以生動活潑的語言對隊員的日常用耳習(xí)慣進行了學(xué)習(xí)和規(guī)范，加強了隊員在用耳、護耳方面的知識，也為隊員愛耳、護耳提供了科學(xué)保障。
此外，全校各中隊還在輔導(dǎo)員的組織下，召開了“愛耳日”主題隊會，讓隊員們掌握了更多地健康教育知識。隊員們紛紛表示，要在生活中時時刻刻愛護自己的聽力，并暢所欲言，分享自己的感受和收獲。
“本次活動增強了孩子們保護聽力的意識，宣傳普及了安全用耳知識，有助于隊員養(yǎng)成愛耳、護耳的好習(xí)慣，帶動更多的人參與到愛耳、護耳的行列中來。”學(xué)校有關(guān)負責(zé)人表示。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報16
20xx年3月3日是我國第xx個“愛耳日”，今年愛耳日的宣傳主題是“科學(xué)愛耳護耳，實現(xiàn)主動健康”。為幫助同學(xué)們了解耳朵的重要性，學(xué)會正確保護耳朵的方法，山亭區(qū)共青希望小學(xué)開展了愛耳護耳活動。
班會課上，各中隊輔導(dǎo)員利用具體形象的圖片、生動淺顯的語言，對小隊員們進行了一次愛耳護耳教育，如不能用尖的東西摳耳朵、不能把細小東西塞到耳朵里、不能經(jīng)常戴耳機、感冒時不能老是吸鼻涕、聽到巨響要迅速捂住耳朵并張開嘴巴等基本常識，并通過“千里傳音”“無聲世界”的情景游戲，讓孩子們真正知道耳朵的重要性，同學(xué)們紛紛表示，今后要養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報17
20xx年3月3日是第xxx次全國“愛耳日”，根據(jù)省、市、區(qū)各級教育行政部門的通知要求，3月4日，xx區(qū)xxx小學(xué)在xxx、xxx、xxx三個校區(qū)同時開展了宣傳教育活動。
本次“愛耳日”的宣傳教育主題為“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”。在活動中，三個校區(qū)的宣講員分別進行了保護聽力健康方面的知識宣講：一是提高保護意識。讓學(xué)生意識到耳朵是人體非常重要的器官，如果出現(xiàn)聽力障礙會嚴重影響我們的正常學(xué)習(xí)、生活。二是養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣。如不能長時間戴耳機聽音樂、遇到刺耳的聲音要及時捂住耳朵、經(jīng)常雙手搓揉耳廓來放松耳部、游泳洗澡時盡量避免耳道進水、不能經(jīng)常掏挖耳道等。三是學(xué)會及時求助。遇到耳部意外傷害或突然出現(xiàn)耳鳴、瘙癢、分泌物異常、聽力下降等癥狀時，要及時向家長或老師求助。
兒童是祖國的未來，保護好兒童的聽力健康關(guān)乎巨大。今后，學(xué)校將把聽力、視力等健康教育納入學(xué)生體質(zhì)健康檢測體系，關(guān)注學(xué)生聽力健康，給孩子一個光明的未來、悅耳的未來。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報18
在第xx個“全國愛耳日”來臨之際，為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，3月2日，xxxx小學(xué)開展了愛耳護耳知識宣傳主題教育活動。
活動前，老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解愛耳日的由來，背景意義等課外知識。生動地講解了耳朵構(gòu)造和功能，詳細地介紹了保護耳朵、預(yù)防耳朵疾病小知識，提醒同學(xué)們避免噪音環(huán)境，謹慎用藥，并從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。活動中，同學(xué)們也積極通過手操報等多種形式，普及科學(xué)愛耳知識，積極向身邊的其他同學(xué)以及家長們宣傳，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
通過這次活動的開展，使學(xué)生了解愛耳護耳的重大意義，增強了學(xué)生的保護意識，對他們在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的用耳衛(wèi)生習(xí)慣起到了積極的促進作用。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報19
為了培養(yǎng)少先隊員良好的生活習(xí)慣、了解愛耳護耳的知識、增強孩子們保護耳朵的意識，xxx市xxx縣第二小學(xué)xxx中隊開展了“愛耳日”主題教育活動。
輔導(dǎo)員老師通過主題班會介紹了“愛耳日”的由來，并與同學(xué)答疑互動，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防耳病的發(fā)生等愛耳知識，了解不良的戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等帶來的損害，教育學(xué)生自覺減少噪聲，提高學(xué)生保護聽力的意識，同時輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們一起學(xué)做了做護耳保健操。
通過此次“愛耳日”主題教育活動的開展，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了許多愛耳護耳的知識，認識到了保護耳朵的重要性。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報20
為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，3月1日——3日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了愛耳護耳知識宣傳活動。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、主題班會、電子屏等形式向?qū)W生宣傳了“愛耳日”的來歷，愛耳護耳知識。衛(wèi)生保健老師還舉辦了愛耳護耳主題講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護的必要性，增強學(xué)生的保護意識。
這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，提高了學(xué)生愛耳護耳的意識，倡導(dǎo)了珍愛聽力、快樂成長的理念。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報21
20xx年3月3日是第xxx次全國“愛耳日”。xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“關(guān)注聽力健康聆聽精彩未來”為主題的宣傳教育活動。
在宣傳活動中，老師們以生動活潑的形式給同學(xué)們講解耳朵的結(jié)構(gòu)和日常生活中如何更好地保護好自己的耳朵。提醒同學(xué)們不要戴著耳機睡覺、不要過分地調(diào)高音響音量，得了鼻炎一定要及時治療以免發(fā)展為中耳炎等耳朵疾病。活動現(xiàn)場，同學(xué)們也提出各種各樣的問題，現(xiàn)場氣氛非常活躍。
通過此次活動，同學(xué)們了解了日常生活中的不良習(xí)慣給身體帶來的影響，極大地普及了聽力健康科學(xué)知識，提高了孩子們愛耳、護耳意識，對聽力障礙預(yù)防有著重要意義，為孩子們健康快樂成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報22
為助推健康學(xué)校建設(shè)，提高廣大師生的愛耳護耳意識，減少聽力殘疾的發(fā)生，促進聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，2月28日下午，xxx市實驗小學(xué)校作為市愛衛(wèi)辦第一批命名的xxx市健康學(xué)校，迎來了xxx博愛耳鼻喉專科醫(yī)院專家們的“關(guān)愛聽力健康，落實國家救助制度”精彩耳部保健知識講座。
xxx市實驗小學(xué)校校長xxx校長親自在錄播教室主持，強調(diào)了愛耳的重要性，希望孩子們認真傾聽專家們的發(fā)言。接著，xxx博愛耳鼻喉專科醫(yī)院的耳科專家劉永波醫(yī)生給孩子們作了精彩的專題講座。劉醫(yī)生從生活中的事例入手，通過生動形象的PPT和富有磁性的親切嗓音，深入淺出地向孩子們介紹了我國聽力殘疾的現(xiàn)狀、愛耳日的由來、耳朵的構(gòu)造、功能，以及耳部常見的疾病和如何保健等知識，孩子們聽講很專注，發(fā)言也很踴躍。講座結(jié)束后，孩子們還饒有興致地觀看了宣傳展板，向?qū)＜覀冞M行了耳部健康的咨詢，專家們都一一地進行了親切而耐心地講解。
此次活動，知識性豐富，孩子們在學(xué)習(xí)中進一步了解了耳朵的重要性，并紛紛表示要保護好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報23
3月4日是是第xx個“全國愛耳日”，xx縣xxx小學(xué)組織開展了“愛耳日”宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，加強學(xué)生保護耳朵的意識。
學(xué)校邀請了保健專家給孩子們講解保護耳朵的方式和方法，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會保護自己的小耳朵。不去噪音太大的地方，洗澡的時候不要讓水進入耳朵，不能用尖銳的東西掏耳朵等。
通過此次“愛耳日”的活動，孩子們了解了關(guān)于耳朵的科學(xué)知識，對自己的小耳朵有了更為深入的了解。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報24
20xx年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，本次愛耳日的主題是“科學(xué)愛耳護耳，實現(xiàn)主動健康”。為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護聽力，西安市xxx區(qū)xxx小學(xué)于20xx年2月22日特邀請市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生開展了“愛耳護耳，健康生活”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，加強學(xué)生保護耳朵意識。
活動中，醫(yī)生用圖文并茂的形式讓學(xué)生了解耳朵的構(gòu)造，保護耳朵的方法，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，了解不良的戴耳機、挖耳、噪音、不合理飲食等帶來的損害。最后中醫(yī)院的醫(yī)生們使用儀器為學(xué)生檢查了耳朵。醫(yī)生們號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護健康的聽力。
通過此次宣傳教育活動，xxx區(qū)xxx小學(xué)營造了愛耳護耳的濃厚氛圍，讓孩子們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。愿所有的孩子都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報25
3月3日，第xx個全國“愛耳日”如期而至，今年的主題是“防聾治聾精準服務(wù)”。xx區(qū)xx小學(xué)充分利用這一契機，開展了以“愛耳護耳，健康成長”為主題的教育活動。
學(xué)校首先通過廣播、宣傳欄的形式，宣傳普及耳科保健知識，同時，利用科學(xué)課時間，講解耳朵的構(gòu)造以及保健知識，讓隊員們對耳朵的結(jié)構(gòu)、功能、耳病防治等知識有了更多的了解。另外，學(xué)校各中隊召開主題隊會，讓隊員自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育隊員學(xué)會辨識，遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸，減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等；二是注意個體防護，遠離噪音場所，遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來的影響；三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確用耳，不經(jīng)常挖耳，有耳部疾病時要及時治療。
通過此次活動，隊員們了解了更多聽力方面的知識，知道了如何養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護耳朵，健康成長。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報26
為普及聽力健康科學(xué)知識，增強學(xué)生聽力殘疾預(yù)防意識和預(yù)防能力，有效減少聽力殘疾的發(fā)生，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、了解愛耳護耳的知識、增強孩子們保護耳朵的意識。3月3日，xxx縣第五小學(xué)組織開展了“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題班會教育活動。
班會課上，老師們結(jié)合PPT課件，給同學(xué)們講解了“愛耳日”的由來、耳朵的構(gòu)造等知識，用具體形象的圖例和真實的案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，傳授各種保護耳朵的方法，讓同學(xué)們平時養(yǎng)成做耳保健操的習(xí)慣，預(yù)防耳部疾病的發(fā)生。同時倡議同學(xué)們爭做小小宣傳員，把愛耳、護耳的相關(guān)知識帶給身邊的朋友和家人。
此次“愛耳日”主題教育活動開展，大力普及了同學(xué)們的聽力健康科學(xué)知識，廣泛宣傳了聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、早治療及康復(fù)的相關(guān)知識，提高了廣大隊員愛耳、護耳意識。廣大少先隊員也紛紛表示要愛耳、護耳，同時積極向身邊的親人宣傳聽力健康知識，收到了良好的教育效果。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報27
3月3日為國際愛耳日，為了普及愛耳護耳常識，進一步提高學(xué)生的健康意識，xx縣實驗小學(xué)邀請縣人民醫(yī)院耳鼻喉科大夫，進入進行耳科疾病篩查，講解愛耳護耳常識。
3月2日，xx縣耳鼻喉科兩名大夫，攜帶檢查設(shè)備，為學(xué)校二年級百余名學(xué)生檢查耳朵，篩查耳科疾病，下發(fā)宣傳單，在“健康大課堂”為五年級學(xué)生詳細講解國際愛耳日的由來、耳朵構(gòu)造、常見耳科疾病、聽力檢查及保護等常識。教育孩子從小愛護耳朵，保護聽力，患有耳科疾病及時治療，防止聽力下降或者耳聾發(fā)生，整個活動，實驗小學(xué)制作專題展板3塊，下發(fā)宣傳單1200余份，全校各班按照學(xué)校下發(fā)教育提綱進行全員教育。
該次活動，是xx縣實驗小學(xué)德育節(jié)日教育系列活動之一，實驗小學(xué)將節(jié)日分類為傳統(tǒng)節(jié)日，國家節(jié)日、世界節(jié)日，結(jié)合學(xué)校實際，聯(lián)合校內(nèi)外力量扎實開展此項教育，不斷拓寬德育渠道，豐富德育形式。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報28
為了關(guān)愛師生的聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，在第xx個全國“愛耳日”期間，xx小學(xué)開展了“愛耳日”主題教育系列活動。
學(xué)校通過LED顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播站、制作手抄報等形式，向?qū)W生宣傳愛耳日的來歷、意義，進行愛耳、護耳的宣傳倡議。同時，各班還召開了“關(guān)愛聽力健康聆聽精彩未來”的主題班會，中隊輔導(dǎo)員為隊員們講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能等方面的知識，就噪音、意外傷害會對耳朵造成的傷害向隊員們作了詳細說明，號召隊員們從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
通過此次愛耳主題活動，提高了全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識，進一步培養(yǎng)了他們愛耳的習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會養(yǎng)成健康用耳，自覺減少噪聲，保護聽力健康的習(xí)慣。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報29
為深入宣傳愛眼知識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增強保護眼睛的意識，近日，xx市xx鎮(zhèn)仁和小學(xué)開展了愛耳日宣傳教育活動。
在活動中，各班主任利用班會課向?qū)W生進行“愛耳、護耳”等相關(guān)知識的講解，介紹了耳朵的重要性，尤其指出了不當(dāng)用藥、噪音污染、掏挖耳朵、過度使用耳機的危害，教育學(xué)生要愛耳護耳，增強保護意識，避免意外傷害事故的發(fā)生。此外，學(xué)校還利用校園廣播在大課間活動時間對學(xué)生進行了愛護耳朵知識宣傳講座。系列活動的開展，向同學(xué)們普及了愛耳護耳的科普知識，讓同學(xué)們了解了保護耳朵的重要性，紛紛表示要保護好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
此次活動總體達到了預(yù)期的宣傳效果，該校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，喚起了學(xué)生的防聾知識的關(guān)注，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解，也讓更多的人了解愛護耳朵，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報30
為關(guān)愛師生聽力健康，普及愛耳護耳的科學(xué)知識，xxxxx小學(xué)結(jié)合第xx個全國“愛耳日”，開展了“關(guān)愛聽力健康聆聽精彩未來”的宣傳教育活動。
學(xué)校衛(wèi)生x老師通過周一升國旗儀式的健康課環(huán)節(jié)向全校師生講解了愛耳日的歷史背景及由來、耳朵的構(gòu)造、不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害、如何愛護耳朵的方法。之后，各班班會繼續(xù)有針對性地對學(xué)生進行愛耳護耳知識教育，同學(xué)們通過五彩畫筆繪制了“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題手抄報，分享護耳小常識。
通過這次活動，不僅為師生科普了保護聽力健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念，并且使學(xué)生認識到一些不良習(xí)慣會對耳朵造成的損害，有效地促進了其養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，提高了對愛耳護耳必要性和重要性的認識，增強自身保護耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報31
3月3日是全國愛耳日，為了普及愛耳護耳的科學(xué)知識，預(yù)防和減少耳聾的發(fā)生，在第xx個全國愛耳日到來之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以“人人享有聽力健康”為主題的愛耳護耳活動。
活動內(nèi)容豐富、形式多樣。首先，各班同學(xué)們做了“看口型，猜名字”的游戲，感受到耳朵的重要性。接著，各班主任通過PPT講解關(guān)于愛耳護耳的小知識，并調(diào)查了平時人們不愛護耳朵的行為。最后，學(xué)生們紛紛交流保護耳朵的方法。
這次活動使同學(xué)們在玩游戲的過程中加深了愛護耳朵、保護聽力的健康知識，讓同學(xué)們深刻意識到保護耳朵的重要性，增強了愛耳護耳的意識。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報32
3月3日是全國愛耳日，為了大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動同學(xué)們養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。開封市北道門小學(xué)開展了耳護耳宣傳活動。
大隊輔導(dǎo)員x老師向?qū)W生普及了聽力健康的科學(xué)知識，特別了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了同學(xué)們愛耳護耳的健康意識。科學(xué)老師利用耳朵模型，深入淺出的講解耳朵的構(gòu)造，讓學(xué)生更加珍愛自己的耳朵，保護好聽覺。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果，該校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，倡導(dǎo)大家都來“關(guān)注兒童聽力健康”，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報33
為宣傳愛耳相關(guān)知識，增強小學(xué)生愛耳、護耳意識，有效促進少年兒童預(yù)防聽力殘疾，xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)實際情況在“愛耳日”期間開展了愛耳知識宣傳系列活動，教育引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好健康的衛(wèi)生習(xí)慣，建立健康愛耳護耳的生活方式。
一是上好健康教育課。學(xué)校根據(jù)健康教育課的安排，利用3月3日全國愛耳日，宣傳少年兒童耳健康的重要性。
二是組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。結(jié)合今年“3.3”全國第十八次“愛耳日”關(guān)愛主題“防聾治聾，精準服務(wù)”，利用校園網(wǎng)絡(luò)健康教育欄目，提前組織廣大教師在校網(wǎng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中如何愛耳，如何指導(dǎo)學(xué)生避免意外傷害，避免噪音污染，加強晨檢積極防治傳染病，簡單識別藥物致聾性，減少或者避免這些意外的發(fā)生。
三是開展知識講座。各班開展一次愛耳知識講座，上好每一節(jié)課，講解耳的知識，了解耳的功能，學(xué)會保護耳朵。比如不去歌舞廳、迪廳等娛樂場所；家庭影院的音量也應(yīng)該適當(dāng)控制；不用或少用耳機聽mp3等；不要隨便掏耳朵；小學(xué)生不要將小珠子小物品塞入耳內(nèi)，引起感染損傷，這些都會造成聽力下降。
四是擴大宣傳陣地。為大力推廣愛耳護耳的健康行為，學(xué)校還利用校廣播室、操場、食堂等有效宣傳陣地，利用多種形式開展耳保健宣傳活動，向全校學(xué)生宣講愛耳健康知識。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報34
為深入普及聽力健康科學(xué)知識，提高全校師生愛耳、護耳意識，xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“關(guān)愛聽力健康聆聽精彩未來”愛耳日宣傳活動，讓隊員們提高安全用耳自覺性，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習(xí)慣。
中隊輔導(dǎo)員用圖文并茂的方式讓大家了解耳朵的構(gòu)造，以及易患的耳疾，從而認識到耳朵和與眼睛是同等重要的，并通過互動的方式讓小伙伴們對自己日常用耳行為進行了反思，規(guī)范平時用耳的習(xí)慣。隊員們進一步認識到，愛護耳朵要從自身做保護環(huán)境，自覺減少噪聲，保持良好的聽環(huán)境等。
為了更好地教會隊員們保護自己的耳朵，活動中還普及了在日常生活中需要注意的相關(guān)知識。包括要防止耳內(nèi)進異物；不要經(jīng)常挖耳朵；在游泳、洗澡時要注意避免耳朵進水；不要長時間處于噪聲環(huán)境中等。
通過此次愛耳日宣傳活動，激發(fā)了隊員們對愛耳、護耳的重視程度，進一步增強隊員們愛耳護耳意識從小愛護耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
學(xué)校全國愛耳日活動簡報35
20xx年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了向同學(xué)們宣傳愛耳、護耳知識，提升科學(xué)用耳意識，讓大家養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，xxx縣實驗小學(xué)三個校區(qū)于2月28日上午同時開展了“科學(xué)愛耳護耳實現(xiàn)主動健康”主題班會活動。
班會課上，各班主任老師向同學(xué)們講解了愛耳日的歷史背景及由來、耳朵的構(gòu)造、不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害以及如何愛護耳朵的方法。提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，注意保護聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
通過老師的講解，同學(xué)們對耳朵的結(jié)構(gòu)、耳部保健知識、耳聾的引發(fā)與加重的原因有了詳細的了解，提高了愛耳知識的知曉率，樹立了良好的聽力防護意識。
此次主題班會活動的開展，讓同學(xué)們增強了愛耳護耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護耳的能力。愿所有的同學(xué)都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
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