學校傳染病防控工作計劃

　　一、學校常見傳染病的防控要點

　　1.控制傳染源

　　學校要特別加強對食堂從業人員（包括水源管理人員）的管理，食堂從業人員每年必須進行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎（包括病原攜帶者）等疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業人員及集體餐分餐人員在出現腹瀉、發熱、嘔吐等病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。一旦發現或者懷疑有傳染病疫情發生時，學校要及時報告當地疾病控制部門及上級教育行政部門，并在疾病控制部門的指導下，迅速采取果斷措施，以做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　2.切斷傳播途徑

　　為防止廁所對周圍環境及水源的污染，學校廁所建設應做到布局與設計合理、衛生、安全、方便、實用，并達到糞便無害化處理的要求。獨立設置的廁所應與生活飲用水水源和食堂相距30米以上。廁所基地排水通暢，不易被雨水淹沒。學校供水設施要符合衛生要求，自備水源要定期進行消毒處理并加強監測。

　　學校食堂應當保持內外環境整潔，食堂從業人員要有良好的個人衛生習慣。

　　3.保護易感人群

　　學校要廣泛開展宣傳教育，使學生及教職員工了解痢疾、傷寒、病毒性肝炎等腸道傳染病的預防知識，提高師生員工自我防護能力。注射疫苗是保護易感人群的方法之一，現在很多傳染病可以通過注射疫苗來控制，其中包括甲型肝炎。需要對學校人群實施群體性預防接種的，必須按照《疫苗流通和預防接種管理條例》要求，由學校所在地縣級以上人民政府決定，并報省、自治區、直轄市人民政府衛生主管部門備案。任何單位和個人不得擅自組織學校人群進行群體性預防接種。

　　二、學校傳染病防控工作計劃（精選10篇）

　　光陰如水，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的學校傳染病防控工作計劃（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校傳染病防控工作計劃1

　　為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

　　一、工作目標：

　　1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

　　2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

　　3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

　　4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

　　二、傳染病的防治措施：

　　按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作

　　1、疫情報告

　　一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：

　　(1)切實落實非常期間的晨檢制度；

　　(2)班主任每天進行巡視；

　　(3)專人負責學校疫情報告；

　　(4)建立專門的傳染病登記本。

　　2、疫情控制

　　一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

　　(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

　　(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

　　(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

　　(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

　　3、預防措施

　　(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

　　(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　(3)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

　　(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

　　學校傳染病防控工作計劃2

　　做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。

　　為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本工作計劃。

　　一、傳染病預防

　　1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

　　2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

　　3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　二、傳染病疫情報告

　　疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

　　每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

　　三、傳染病控制措施

　　1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

　　2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

　　3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

　　4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　四、傳染病防治監督檢查

　　學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

　　學校傳染病防控工作計劃3

　　一、指導思想

　　為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定，制定本工作方案。

　　二、組織機構

　　工作小組：

　　組長：xxx。

　　成員：各班班主任。

　　三、工作目標

　　1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

　　2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

　　四、工作原則

　　1、預防為主，常備不懈。

　　宣傳普及傳染病發展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發現病例及時采取措施。

　　2、統一領導，依法管理。

　　嚴格執行相關法律規定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

　　3、加強領導，落實責任。

　　傳染病的防控工作實行校長負總責。

　　4、快速反應，運轉高效。

　　5、建立預警，救治快速反應機制。

　　增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　五、組織管理

　　1、為嚴防傳染病在校內傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

　　2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

　　3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

　　（1）報告內容及時限

　　在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

　　發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

　　發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

　　（2）報告方式

　　當出現上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向屬地疾病預防控制機構（鎮衛生院）報告，同時向區教育局報告。

　　六、學校疫情報告

　　人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。

　　七、協助疾控機構、醫療機構

　　對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。

　　八、加強健康教育，定期開設健康教育課

　　堅持開窗通風和定期消毒制度。

　　學校傳染病防控工作計劃4

　　為了貫徹落實傳染病防治法律、法規，進一步執行《學校衛生工作條例》，做好傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。

　　一、指導思想：

　　加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

　　二、目標和任務：

　　監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。

　　三、方法措施：

　　1、建立衛生管理制度，加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。

　　2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。

　　3、根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。

　　4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。

　　5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。

　　四、組織領導：

　　學校成立傳染病防治領導小組。校長陳某某同志任組長，崔某某同志任副組長，杜xx、劉xx、柴xx（校醫）為成員，明確分工，責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。

　　學校傳染病防控工作計劃5

　　為了保障師生的身體健康與生命安全，預防、控制和消除傳染病在師生中的發生與流行，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發衛生事件應急條例》以及《學校衛生工作條例》等法律法規，結合我校實際，特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下：

　　一、提高認識，加強領導，建立健全組織領導機構

　　學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學校常規管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由元校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組，蘇校長為副組長，各年級抓教學的主任(尚主任、萬主任、李冬冬主任、石校長、牛主任、劉主任、莫主任)為年級負責人，各班主任為班級負責人，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領導牽頭、校醫為骨干、班主任為網點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網絡，確保各項防控措施落到實處。

　　二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力

　　1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。

　　2.利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。

　　三、進一步完善各項規章制度，有針對性地開展各項防控工作

　　1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規范的學校衛生管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

　　2.加強對環境衛生的監督，制定完善的衛生制度。年級每日專人負責檢查教室和環境的衛生，并將檢查結果納入到文明班級量化考核中去，以提高同學們的衛生意識，養成良好的衛生習慣，提高抗病能力。

　　3.加強飲水飲食的安全衛生監督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業人員進行食品衛生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業人員的基本素質和技能。

　　4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。各班既要扎實開窗通風，又要填好記錄。

　　5.加強我校傳染病疫情監測、報告工作：由校醫室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監測工作，切實做到“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規定的時限內及時向上級教育主管部門和區疾控中心進行報告。

　　6.嚴格執行《學校衛生工作條例》，更新、充實衛生必備設備，準備足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。

　　7.認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。

　　8.配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。

　　四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病

　　充分發揮學校優勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛生等措施，有效預防學校常見病的發生和發展。

　　學校傳染病防控工作計劃6

　　秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發時期，為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在學校的'發生和蔓延，切實做好學校傳染病防控工作，結合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、成立學校傳染病防控工作領導小組，及時部署防控工作。

　　二、強化宣傳教育，提高自我防護能力

　　1、學生處負責聯系平水鎮衛生院，到我校作學校傳染病防控知識專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段，增強大家的防病意識。（樊德表負責）

　　2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識，教育，引導廣大師生養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣，積極倡導體育鍛煉，增強體質，提高機體的防病能力。（馮志良、班主任）

　　3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題，通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識，指導大家正確使用預防性免疫增強藥物，避免其他醫源性疾病的傳播。（宋秋萍）

　　三、加強衛生管理，保證學校食品安全

　　1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。（武祥）

　　2、加強校園環境衛生管理，督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛生清潔工作，及時清運生活垃圾，落實長效保潔措施，保持校內環境清潔。（從緒華）

　　3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力，養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。（從緒華、班主任）

　　4、對食堂的食品來源進行嚴格控制，嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現。合理配餐，加強營養及維生素的攝入。（陳我飛、王如寶）

　　5、總務后勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區域實行重點檢查，并在鎮防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。（武祥）

　　四、加強監測報告，強化早期處理

　　1、做好學生晨檢工作，各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單，學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目，落實因病缺勤病因追查與登記制度，發現有流感等癥狀者（如發熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），應立即隔離患者，并及時通知家長，接回家后到區級以上醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無傳染性）方可復課。做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。

　　2、加強對學校直飲水的監測、管理，在公共衛生場所要完善洗手設備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂，做好對飲水、洗手設備及其環境衛生的檢查工作。）

　　3、關注學生身體健康狀況，對學生進行體溫檢測。

　　4、加強體育鍛煉，多做戶外活動。

　　5、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。

　　6、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。

　　學校傳染病防控工作計劃7

　　為了科學有序地做好傳染病預防工作，提高傳染防控和應對能力，維護正常的教育教學秩序，制定本計劃：

　　一、成立預防傳染病工作領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx（具體負責傳染病預防工作）

　　成員：xxxx及各年級主任和班主任

　　二、工作目標：

　　高度重視，思想統一齊抓共管，規范防控，做出實效。認真落實做好消毒防控、監測、環境衛生、信息報告工作，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會造成的危害，維護學校穩定。

　　三、預防工作：

　　1、加大健康教育力度

　　全校要利用主題班會，宣傳欄等多種形式對學生進行預防傳染病的知識宣傳。

　　2、對因病缺勤的學生班主任老師做好缺勤登記，并及時與家長聯系詢問病情，如發現不正常情況應及時報告年級主任和學校。

　　3、發現疑似傳染病例，校醫立即報告校長，校長及時向區疾控中心和區教委報告。

　　4、教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個人衛生，教室內保持通風，教育學生加強體育鍛煉提高抵抗力。

　　5、加強食堂管理，食堂管理人員應對采購食品進行檢查登記，嚴把質量關，校醫對食堂三餐飯菜都應留樣，以備檢查。食堂餐具及食堂內外環境應做到每天消毒，食堂工作人員按要求規范上崗。

　　6、加強小賣部的管理，嚴把進貨關，嚴禁三無食品進入小賣部。

　　7、搞好室內外清潔衛生，教室公共區域堅持一日三次掃除，每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員，保持室內外干凈整潔。

　　8、定期對校園環境進行消毒。

　　學校傳染病防控工作計劃8

　　學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：

　　一、加強領導、落實責任

　　要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

　　二、認真監控，及時報告疫情信息

　　建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者（例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告兼職衛生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。

　　學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

　　三、采取有效措施，及時控制疫情

　　學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經區局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

　　四、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識

　　學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

　　學校傳染病防控工作計劃9

　　一、傳染病防治工作組織機構

　　組長：馮偉

　　領導成員：xxx等

　　教師成員：xxx等

　　學生成員：xxx等

　　二、認真做好宣傳教育工作

　　預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

　　班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

　　三、傳染病疫情報告工作

　　疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

　　每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

　　如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

　　四、切實抓好晨午檢工作

　　開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

　　五、消毒工作不容忽視

　　消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

　　六、注重個人衛生和校園環境衛生

　　個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

　　各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

　　七、積極配合疫苗接種工作

　　學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

　　學校傳染病防控工作計劃10

　　一、編制依據

　　《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及省市區各級防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

　　二、工作目標

　　為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，鄒平市韓店鎮新世紀中學開學前后建立健全防范、指揮、處置工作機制（成立領導小組，編制工作預案），做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全校師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大教職工及學員的自我保護意識，確保我校疫情防控工作“零事故”。

　　三、建立機構：成立開學工作領導小組、工作小組、學校應急處置專員和輿情處置專員

　　（一）領導小組

　　組長：董曉飛（疫情防控工作總指揮）

　　副組長：石志敏（具體部署安排疫情防控工作，并擔任學校疫情處置總負責人）陳茂華（線上線下教學管理）伏勇（具體部署物資儲備、清潔消毒、飲食飲水安全工作）李鵬（黨建引領）

　　組員：

　　魏曙光辦公室主任（協調各處室開展疫情防控與教育教學工作、輿情管理）

　　王慶越教務處主任（學生健康教育落實、日常教育教學安排）

　　韓逢波總務處主任（疫情防空物資儲備、清潔消殺）

　　李學峰政教處主任（校園衛生、學生衛生管理）

　　段繼光安全辦主任（疫情防控方案制定、日常摸排管理）

　　賈棟六級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）

　　劉春雨七級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）

　　曲波八級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）

　　榮勇九級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）

　　（二）工作小組

　　組長：董曉飛（學校疫情聯絡員，具體部署安排疫情防控工作）

　　組員：石志敏段繼光李學峰李濤王海旭曲波劉春雨賈棟榮勇

　　（負責做好開學工作小組部署的各項工作）

　　（三）應急處置工作專員

　　校長董曉飛:疫情防控應急工作總指揮電話xxx;負責全面工作。重點負責部署、調度、指導及重要信息上傳下達工作。

　　副校長石志敏：組織協調組組長電話xxx；負責組織協調工作，具體負責制定應急預案，與衛健、疾控等部門聯系、協調管控或隔離與“確診”病例密切接觸的人員、配合衛生部門對事件原因進行調查等相關工作

　　副校長陳茂華：教學工作組組長電話xxx：負責教學秩序穩定工作。復課證明查驗，負責核查相關證明材料。

　　副校長伏勇：后勤保障組組長xxx：負責配備足夠隔離室及必備物品（遠離人流聚集區），負責消毒、通風等善后工作。

　　學校辦公室主任魏曙光（電話xxx）負責范圍：校長室、本辦公室人員

　　教務處主任王慶越（電話xxx）負責范圍：本辦公室人員

　　安全辦主任段繼光（電話xxx）負責范圍：本辦公室及保安人員

　　總務處主任韓逢波（電話xxx）負責范圍：后勤及餐廳人員

　　政教處主任李學峰（電話xxx）負責范圍：本辦公室及宿管人員

　　六年級級部主任賈棟（電話xxx）負責范圍：六級部教師與學生

　　初一級部主任劉春雨（電話xxx）負責范圍：初一級部教師與學生

　　初二級部主任曲波（電話xxx）負責范圍：初二級部教師與學生

　　初三級部主任榮勇（電話xxx）負責范圍：初三級部教師與學生

　　班主任負責范圍：本班學生

　　職責：全面掌握學校的疫情防控情況，認真學習省、市及學校出臺的新冠肺炎疫情防控文件；熟練掌握師生上班、上學、就餐、午休晚眠各環節疫情防控流程；在學校防疫領導小組的領導下，對本級部、處室所有人員進行異常情況處理流程培訓，使其熟練掌握異常情況處理流程；具備主動發現問題的能力，在校期間要加強巡查，及時發現疫情防控過程中出現的問題且及時整改；手機保持24小時暢通，接到師生在上班、上學期間出現發燒、干咳、腹瀉等異常情況報告后，第一時間趕赴現場，按規定流程規范、快速、準確處理。

　　四、工作要求

　　（一）扎實做好開學前基礎工作

　　1、加強健康摸排。師生員工要在開學前進行連續14天每日體溫監測，主動及時向學校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態掌握暑假期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數清、情況明。要嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構，做好核酸檢測準備。（責任處室：組織協調組）

　　2、做好重點人群檢測。要嚴格按照要求，做好“應檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時通過全省教育系統疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：

　　（1）有發熱等可疑癥狀的；

　　（2）開學前14天內本人或家庭成員有發生本土疫情地區或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的；

　　（3）開學前21天內所居社區（村居）發生疫情的。（責任處室：組織協調組）

　　3、加快推進疫苗接種進度。在衛生健康部門、疾控機構指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。（責任處室：組織協調組）

　　4、進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛生運動，在開學前要徹底清除校內環境衛生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業機構對自備水源進行檢測，不達標的不得使用。（責任處室：后勤保障組）

　　5、加強校門管理。校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風消毒，合理設置并及時檢修測溫設備。加強師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求。（責任處室：組織協調組）

　　6、物資準備充分。后勤保障組要拓展一切渠道，開學前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資，做好應急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫用口罩。（責任處室：后勤保障組）

　　7、做好途中防護。開學前，通過召開網上班會、電話家訪、視頻家訪等多種形式，對全體學生進行疫情防控和應急預防知識教育。告知注意事項、紀律要求及在校細則，指導學生做好返校途中防護。倡導采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通工具時應注意個人防護，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品，上學到校或下學到家應及時洗手。（責任處室：組織協調組）

　　8、人員培訓及操作、應急演練。9月1日之前對所有學校工作人員（尤其是黨員、班主任、消毒人員、保安人員、后勤人員等）分批、分類、分散開展疫情防護知識培訓、防控工作技能培訓和突發事件應急處置演練培訓。所有相關演練工作由安全辦于9月1日前全部完成。（責任處室：組織協調組）

　　9、暢通綠色通道。專人（石志敏副校長）負責與駐地疾控、醫院等單位保持定點聯系，暢通送診綠色通道，優化體溫異常師生員工核酸檢測流程，120接診、定點醫院同步準備，預留專用檢測設備，縮短檢測時間，確保隨到隨檢。（責任處室：應急處置組）

　　10.嚴肅復學（工）程序。明確暫不返校人員范圍。

　　（1）師生員工所在縣（市、區）有中高風險地區的暫不安排返校，待降為低風險地區后再安排返校。

　　（2）2021年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經屬地衛生健康部門解除健康管理限制后方可返校。

　　（3）有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經學校同意后方可返校;明確師生員工返校要求。省內中高風險地區所在市的低風險地區師生員工，須持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返校。學生應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監測。（責任處室：教學工作組）

　　（二）周密做好開學當天工作

　　1、開學時間。根據上級部署，班主任具體落實四個年級錯時、錯峰開學時間，信息宣傳組以“開學通知說明”形式通知到全體師生員工。（責任人：信息宣傳組、政教處、班主任）

　　2、交通出行。班主任、政教處、信息宣傳組要用“開學通知說明”形式于各年級開學前一天確保通知到每一名相關師生員工，建議所有師生員工及家長步行、騎行或乘私家車入校。必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴醫用外科口罩。減少或避免接觸交通工具上的物品或部位，下車后盡快用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液。途中做好自我監測，自感發燒時要主動測量體溫，盡量避免接觸其他人員，并視病情及時就醫。就醫時主動告訴醫生相關信息，主動配合醫療衛生機構開展相關調查。此外，還要注意留心周圍乘客健康狀況，避免與可疑人員近距離接觸。發現可疑癥狀人員，及時報告乘務員。（責任人：班主任、政教處、信息宣傳組）

　　3、聯防聯控。按入校錯時、錯峰時間，防控辦公室第一時間聯系公安、交通部門維護好入校秩序。校門口實行交通管制，東西兩個方向分別設立私家車停車點，所有學生自帶行李（建議用行李箱拖行、家長不得陪行）、保持一米以上距離步行入校（相關信息由宣傳組在“開學通知說明”中說明）。（責任人：防控辦公室、信息宣傳組、政教處、班主任）

　　4、校門監測。校門口設立體溫監測點，所有人員必須佩戴口罩，保持一米以上距離、有序、逐一通過學校校門口熱成像安全監測通道進行體溫檢測，當天帶班領導、值班教師、級部主任在校門內外值守（佩戴口罩、手套并保證間距不低于1米），確保所有入校人員逐一進行體溫檢測，凡體溫超過37.3℃的人員，立即由年級值班教師著防護設備將其帶入隔離室，同時做好相關人員的心理疏導工作，并立即上報學校應急處置組石志敏校長。該人員所經過的所有區域進行嚴格消毒，同時迅速排查與該人員有過密切或近距離接觸的所有人，并安排上述人員進入不同的觀察室，等待疾控部門統一指導、處理。（責任人：所有當天值班人員、組織協調組、信息宣傳組、后勤保障組）

　　5、入班培訓。入校后，所有學員直接入班，行李放在教室內、外，上交紙質版的健康卡，班主任再次進行體溫檢測，隨后組織將課桌拉到最大距離，按“九制”內容對學員進行上課、活動等一日常規培訓，同時組織“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培訓。（責任人：班主任、班主任）

　　（三）全面做好開學后各項工作

　　一）組織師生錯時錯峰返校，實施錯時上學制度，嚴格落實入校核檢管理（責任處室：政教處、各級部）

　　1.學校采取分批方式，錯時錯峰組織師生有序返校。

　　（1）精準傳達學校返程紀律要求。返校前，各級部要以電話、微信等多種方式向學生精準傳達學校疫情防控工作要求，確保每一名返校學生清晰知曉各項要求，按照準確時間安全健康返校。（責任人：教務處、級部主任、班主任）

　　（2）建立返校前健康信息臺帳。各級部負責組織學生在返校前要將14天的體溫監測情況詳細報告并填寫登記《學生體溫檢測登記表》，由家長簽字返校后上交。各級部要通過摸排，全面掌握未返校學生所在地信息、家庭成員健康狀況等形成書面文件后報安全辦備案。（責任人：石志敏副校長、安全辦、各級部、班主任）

　　（3）如有疑似癥狀師生暫緩返校。低風險地區師生返校前出現發熱、乏力、干咳等癥狀，應立即到當地指定醫院就診，以鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染、腹瀉等引起的發熱為主。同時向班主任報告，申請延期返校。病情治愈后，必須持當地醫院診斷書或疾控中心證明，方可申請返校。（責任人：石志敏校長、安全辦、各級部、班主任）

　　（4）錯時錯峰返校具體批次安排

　　返校安排根據疫情防控進展情況，由學校辦公室按照市局有關規定和客觀實際，提前下好通知，落實各項返校安排，教務處同步落實相應教學工作。

　　2.學校實施錯時上學制度，師生入校進行體溫檢測，體溫≥37.3℃拒絕入校，暫時隔離，同時通知家長、報告學校安全辦和市教體局。校園提前實行相對“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口設置核檢口，逢人必檢，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測和健康碼查驗。

　　二）嚴格執行“日報告”制度（責任處室：安全辦、各級部、處室）按照“一人一案”臺賬建設要求，堅持每日對教師、學生、工作人員進行晨午檢、因病缺勤登記與報告等日常防控工作。班主任要以班級為單位，每天早、中、晚三次測體溫。發現體溫異常學生，立刻上報級部應急處置專員、班主任，將異常人員帶至隔離觀察室。

　　三）加強師生管理（責任處室：政教處、教務處、各級部）

　　1.嚴禁組織集體活動，指導師生規范落實疫情防控措施。

　　2.要對因病誤課的學生開展網絡教學、補課。

　　3.停止舉行各類體育比賽、文藝演出、研學旅游、經典誦讀、課堂教學大比武等人群集聚性活動。暫時關閉學校圖書館、體育館、報告廳等室內場館。

　　四）強化衛生健康教育、心理健康教育（責任處室：心理咨詢室、教務處、政教處）

　　1.開齊開好健康教育課程，充分利用宣傳欄、黑板報等方式，提高師生防范意識，掌握防控措施。

　　2.每天校園體育活動時間不少于1小時，保障充足的睡眠，均衡飲食，避免過度勞累。

　　3.養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生的體質和免疫力。

　　4.加強心理健康教育，注重對重點人員和治愈康復人員的人文關懷和心理疏導。

　　五）持續做好衛生防疫工作（責任處室：總務處）

　　1.室外環境清潔及消毒。室外環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔，室內地面采取每天至少濕式清潔一次；校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。各區域清潔及消毒具體要求如下：室外環境每天至少消毒一次、清潔兩次。學校門口等重點區域要根據情況及時消毒。

　　2.室內清潔及消毒。主要指教室內、辦公室內、公共衛生間等室內環境。總務處做好消毒通風工作安排。不同場所的抹布、拖把要專用并有標記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次。

　　五、檢查監督與應急處置

　　（一）加強檢查監督，實施屬地管理

　　成立防控督導組，開展檢查督導。防控督導組主要職責：采取“聽、查、訪、問”等形式，深入各級部、各處室了解掌握疫情防控措施落實及師生返校準備工作的落實情況；對“日統計、日報告”信息報送、師生身體健康狀況和異常情況報送、教學工作開展情況、辦公室教室宿舍每日消毒情況、晨檢午檢晚檢情況、開學后疫情防控相關準備以及防疫物資購存、分發和使用等具體工作開展督導檢查；督導組根據檢查情況，撰寫督導通報，督促各級部、處室將疫情防控工作做細做實。

　　班主任要對本班、備課組長要對本備課組、中層干部要對本部門、各分管校長要對分管級部處室的傳染病防治工作定期進行檢查監督，靠前指揮，主動發聲，發現問題及時整改。

　　（二）發現問題及時應對并上報

　　規范應急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進行核酸檢測，并做好其他現場人員善后處理和服務保障。統籌做好線上線下教學安排，制定疫情突發情形下的教育教學組織預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

　　學校發現新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即進行隔離，由級部應急處置專員上報學校應急處置專員石志敏副校長（聯系電話：xxx），學校應急處置專員立即上報市教體局疫情防控指揮部，在指揮部指導下開展工作。

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