學校備戰開學方案

時間：2022-08-24 14:56:11 學校備戰開學方案我要投稿

學校備戰開學方案

　　開學已臨近，但因疫情原因，各個學校都在為準備開學籌劃方案，下面小編為大家帶來學校備戰開學方案（精選6篇）供大家參考

　　學校備戰開學方案1

　　為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發公共衛生事件防控工作要求，有效應對突發公共衛生事件，做好2020年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩定和教學秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。

　　一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施。

　　保障教職工平安返校，教育教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

　　二、組織機構

　　(一)成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。組長：XXX副組長：XXX成員：各部門負責人

　　領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，XXX、XXX、XXX為成員，負責統籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負責。

　　三、主要工作和措施

　　(一)假期中全面排查

　　1、寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。

　　2、全體教職工需于2020年2月X日前返XX，返XX途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或N95口罩;

　　返XX后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發公共衛生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返XX者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。 3、各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。

　　(二)開學時全面檢測

　　1、教職工開學返校時間為2020年2月XX日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。

　　2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統一安排，方可返校。

　　3、返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計。對體溫超過37、3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫務室進一步觀察，或安排送醫進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

　　(三)上班時全程防控

　　1、做好每日日常體溫監測工作，若發現疑似癥狀人員要及時報告突發公共衛生事件領導小組辦公室。

　　2、各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現疑似癥狀，應及時就醫并請假，不得帶病上班;經醫院診斷排除后方可回校上班。

　　3、教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

　　4、教職工在校內突發感染癥狀，應立即向當日學校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。

　　5、對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。

　　四、工作要求

　　(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

　　(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

　　(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰。

　　學校備戰開學方案2

　　一、指導思想

　　根據教育部20xx年春季學期延期開學的通知和市教育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，我校在向全校師生明確春季開學時間的同時，近期首要做好寒假相關工作，同時也對可能延期開學準備工作和工作預案進行了謀劃。

　　二、工作準備

　　1.要早準備、早籌劃,做好可能延期開學的準備,研究制定延期開學工作預案，堅持“一校一策”,要根據各年級學生情況、教學情況，制定可操作、效果好、實效性強的延遲開學教學工作預案。科學謀劃和建立延期開學期間本校新型教學秩序和管理制度。

　　2.按照市區教育局要求和部署，寒假期間每天定時上報新型冠狀病毒疫情排查表，掌握每一名師生的身體健康狀況，為正常如期開學提供保證;

　　3.編排特殊時期線上學習課程表，制定近期授課計劃、課時計劃;

　　4.對全體教師進行網絡教學軟件使用專題培訓，為特殊時期臨時采用線上教學、輔導做好準備;

　　5.師生互動調試線上授課軟件的使用，任課教師做好對學生進行培訓，做到人人熟練，會使用，出現故障會調試解決。

　　三、工作預案

　　1.基本原則：“一校一策”，停課不停學。

　　2.具體實施：

　　寒假期間有計劃地對學生學習、生活的指導,要求在家不外出、不聚會、不組織和參加集中性活動。

　　指導和要求學生在家開展探究性學習、經典閱讀、觀看紅色電影、家務勞動、習慣培養、鍛煉身體活動。

　　要科學預判本地本校教師、學生、線上教學實際條件,克服困難,充分發揮學科帶頭人、骨干教師作用,共享優質教育資源,向學生提供豐富的學科教學、學科故事講述等線上學習資源。

　　利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育云平臺上提供的下學期的課程資源、學科故事資源、線上輔導答疑平臺,利用教育云平臺，積極提供優質課程資源,開展線上教學和輔導答疑。

　　四、特別強調

　　1.暫按省教育廳原定的x月17日開學，如上級有特殊情況，我們再做出調整。

　　2.不得提前開學和在校補課。

　　3.開學前不得組織學生到校,學生不得自行返校。

　　4.取消或推遲各類考試、活動，特別是聚集性活動等,應停盡停,切實加強校園管控。

　　5.在疫情結束前不得組織開展研學旅行活動。

　　特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，按部就班完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同戰勝這場沒有硝煙的戰爭。

　　學校備戰開學方案3

　　一、開學時間安排

　　初定2月17日(周一，農歷正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。

　　二、成立領導小組

　　(一)人員組成

　　組長：校長xx

　　副組長：副校長xx教務主任xx后勤負責人xx

　　成員：各年級組組長、各班班主任

　　(二)主要職責

　　1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

　　2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;

　　3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

　　4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

　　5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

　　6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

　　7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

　　三、具體工作安排

　　(一)開學前準備工作

　　1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

　　2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

　　5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

　　6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

　　7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

　　8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

　　9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

　　(二)開學后工作安排

　　1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

　　3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和校防控領導小組。

　　4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

　　5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

　　6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

　　8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

　　四、幾點工作要求

　　1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

　　2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

　　3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。

　　4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的'各類事項，特殊情況及時向學校匯報。

　　5.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!

　　學校備戰開學方案4

　　在第一學期大約四個多月的學習與生活中，我作為學前4班的班主任，將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培養良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊良好的基礎。

　　一、班級基本情況

　　本班現有學前兒童30人，由16名男生與14名女生組成，均來自不同的幼兒園，并且年齡跨度大，其學習能力，生活能力參差不齊，所以本班級孩子基本情況比較復雜。

　　二、班級工作目標：

　　1.繼續抓好一日常規活動，培養良好的學習和生活衛生習慣。形成有序的.生活、學習、游戲的氛圍。

　　2.加強一日教學活動。

　　3.圍繞本班專題，做好戶外體育活動。

　　4.環境創設，豐富主題墻內容。

　　5.確保幼兒安全，優化班級一日生活。

　　6.加強家校聯系，主動做好與家長之間的溝通，體現互動精神。

　　7.加強自身的學習，提高自身的業務素質。

　　三、工作要點

　　1.常規教育

　　學前教育是與小學教育有效銜接的重要環節，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉變思想和觀念，依然按照幼兒園中班大班的思想來帶孩子，所以在入學時有較多的孩子不適應。因此首要任務是對孩子進行入學教育，使幼兒盡快的適應學校的學習環境和生活環境。第二，加強養成教育培養幼兒良好的學習、生活習慣。

　　作為班主任，必須每天早晨講常規，并貫穿到一日的學習與生活中。早晨來了讓孩子形成自己上交作業，自己拉開椅子坐好，跟隨英語光碟朗讀英語等學習習慣;同時要求進餐時不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食等生活習慣;訓練孩子離開自己的座位時要把椅子推進桌子下邊等安全動作習慣。

　　還有培養孩子有序的吃飯，課堂上回答問題之前先舉手，用餐、睡覺時要排隊，進入寢室不講話等常規教育，有助于日后教學工作的開展。讓孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后，逐步適應學校生活，并且產生安全感。

　　2.幼兒工作

　　關注孩子的行為舉動、心里變化、身體狀況，及時做好孩子以及家長的溝通，親近孩子，讓孩子熱愛老師，同時又聽從老師的指揮。

　　3.家長工作

　　利用有效的工作時間與家長溝通，培養私有感情，告知家長孩子當天所學習的內容與當日作業，還有在校表現。對個別孩子，應該告訴家長回家后關注什么方面，或者應該表揚、鼓勵哪些方面，激勵孩子愉快的接受新的教學環境。同時也方便家長在家對孩子進行輔導，更好的形成學校+家庭相結合的教育模式。給孩子心理上認可老師的工作、認可班上的同學，更是讓家長對學校放心。

　　4.班級管理

　　營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

　　5.狠抓安全教育和安全管理。

　　學前班的孩子無論男生女生，好動與好奇是其特點，加上我們班級的特殊性，活動空間較少，所以安全教育必須要天天講，時時講，反復強調。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動時都有老師看護，力求安全第一。

　　6.保證兒童人身安全。幼兒每天由家長接送，老師親自迎送，杜絕陌生人領走幼兒，如有他人接送，老師須經電話與其父母核實后方可同意接走。

　　根據上級教育主管部門的指引,為統籌做好學校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,平穩有序推進學生分期分批返校,制定工作方案如下:

　　一、師生返校時間安排

　　在全省疫情得到基本控制、學校基本備足防疫物資、確保師生安全的前提下,我校師生將根據省、市、區有關指引分批次錯峰返校。

　　(一)學生返校安排

　　4月27日,初三年級學生返校。

　　5月11日后,學校將根據市、區指引分期分批安排其他年級學生返校。

　　(二)教職工返校安排

　　學校將根據市區指引于4月21日前組織老師進行防疫演練，做好疫情防控、教育教學等準備工作。

　　二、返校準備工作安排

　　（一）積極宣傳確保信息暢通

　　學校通過微信公眾號發布《湛江市第十七中學致學生和家長的一封信》，將開學前學生疫情注意事項下發給各位學生及家長，并通過班級QQ群轉發和家長回復統計等措施，確保落實到每一位學生及家長。

　　（二）積極購買防控疫情物資

　　學校已購買好紅外線體溫測量儀12套，一次性醫用口罩6000個、肥皂、消毒液、消毒噴霧器等疫情防控物資，確保疫情防控物資充足，為順利開學做好了充分準備。

　　三、工作要點

　　（一）強化責任主體

　　學校實行疫情報告制度，建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況,摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況即日起至疫情取消期間，一旦發現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學校疫情領導小組，學校疫情報告人立即報告所在區域疾控中心，同時報告上級教育主管部門。

　　（二）落實疫情防控措施

　　1.學校收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內容包括:師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

　　2.總務處負責安排物業人員每天定時對教學樓、辦公樓等場所噴灑消毒液進行消毒，并做好記錄，配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護用品，設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

　　3.學校常態措施

　　（1）每天上學前請家長測量孩子體溫，并檢查是否有以下癥狀：發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。如有請及時向學校報告，并及時就醫。

　　（2）學校每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體溫測試，班主任做好每日晨檢、健康巡查和因病缺勤登記隨訪等監測工作。對于發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等癥狀的疑似病例，應勸其盡快就醫，隔離相關接觸人員進行醫學觀察，并立即向學校疫情領導小組報告實際情況。

　　（3）在篤行樓設置一個相對獨立的臨時隔離室,用以暫時留觀身體不適的師生。優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

　　（4）積極開展多種形式的健康宣教，通過新聞媒體、微信、短信、網絡課程等形式,對師生和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育，普及新型冠狀病毒防治知識，倡導環境衛生、良好的生活習慣和行為，提高教職員工、學生及其家長對新型冠狀病毒的正確認識和自我防護意識，使全校師生積極配合學校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力。

　　（5）做好學生和教職員工學習、工作、生活場所的清潔與衛生，保持空氣流通，并采取必要的消毒措施，開展全校環境清潔整治行動,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地，學校對校醫室、教室、圖書館等實施日常預防性消毒。

　　（6）通過多種形式加強與學生家長溝通，建立家庭健康聯系制度，積極爭取學生家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現異常情況，應及時就醫，并向學校報告，避免因家庭發病而引發的輸入性傳播。

　　（三）加強重點群體人員的健康管理和服務

　　4月8日后從武漢返粵教職員工和學生,應居家或在校內健康觀察滿14天,且核酸檢測陰性者,方可參加正常教育教學活動。湖北省返宴教職員工和學生,應提前報告社區,并根據赤坎區教育局有關要求,憑電子健康碼情況進行分類管理,如發現有紅碼、黃碼或無碼人員,及時報告轄區內社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院),實行居家或集中隔離醫學觀察14天,返校前進行核酸檢測,陰性者方可返校;持綠碼人員,返校前14天內返粵者,應居家或在校內健康觀察滿14天,核酸檢測陰性者,方可參加正常教育教學活動。境外返粵教職員工和學生;入境前應提前報告社區,入境后應根據國家、省及學校所在地政府的要求進行健康管理,集中或居家隔離醫學觀察14天,經核酸檢測陰性,無異常方可返校返崗。校醫應在返崗前進行一次核酸檢測,檢測結果陰性且無發熱、干咳、乏力等疑似癥狀,方可運校返崗。

　　(四) 加強校園環境整治。大力開展愛國衛生運動,做好校園環境衛生整治和"四害”消殺。在學生返校前對教室、辦公室、實驗室、圖書館、活動室、會議室等重點場所進行預防性清潔消毒和通風。應對人員可能密集且自然通風不足的場所進行改造,安裝機械通風裝置,確保通風條件良好。增加洗手設施,確保師生能夠及時洗手,保持清潔。

　　(五)加強學生學習生活管理。結合本校實際,制定完善教學聚集性活動的行為規范、過程規范。要制定錯時作息表,實行錯峰上課。指定學生課外活動區域、進出線路,引導學生錯時分區活動。

　　(六)加強校園應急演練。學校將在4月27日前組織全體老師開展演練,對可能產生人群密集的各項活動,至少演練1次,優化學生活動安排,減少聚集。對應急預案的啟動及處置過程至少演練1次,相關人員必須熟悉應急處置流程,出現異常情況時,必須做到早發現、早報告、早處置。

　　(七)做好教育教學管理。在學生返校后，將做好學生返校后“疫情防控第一課”,開展心理健康輔導,及時協調解決返校過程中存在的問題。各學科要精準分析線上教育情況,診斷評估學習質量,科學制定教學計劃,做好返校后課堂數學與線上教育的銜接。

　　學校備戰開學方案5

　　為全力做好2020年春季開學學生返校工作，落實錯時錯峰開學、有序返校的要求，以有效應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，根據區教體局和防控指揮部要求，結合我校實際，制定本方案。

　　一、強化組織領導

　　成立由副校長任組長的學生返校工作領導小組，全面組織指導協調學生返校各項準備和保障工作，校領導、教職員工要抓緊到崗到位，做好開學準備工作。劃分綜合協調、返校審查、返程保障、開學組織、安全治理等五個專項工作組，做到任務明確、分工清晰、職責分明，責任到崗、責任到人。

　　(一)領導小組成員

　　領導組長：

　　綜合協調：

　　返校審查：

　　返程保障：

　　開學引導：

　　安全治理：

　　(二)主要工作職責

　　1.全面分析疫情校園防控形勢，梳理學生返校安全防控重點，明確各個環節責任人，保證落實各項防控措施，加強聯動協調，做好學生返校過程中特情應急處置準備。

　　2.建立全校師生疫情動態“一人一檔”，指導學生填寫“假期健康卡”，做好開學前疫情信息統計，切實做到早發現、早預防。

　　3.按照分批返校原則，受理學生返校申請，組織師生分批返校審查，確定返校師生名單，上報校疫情防控領導小組批準后公布，并指導各班有序組織學生返校工作。

　　4.組織開展學生返校前安全隱患排查，加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理，確保校車班車安全運行。

　　5.配合公安部門開展校園周邊治安和交通秩序大整治，做好全面啟動校園勤務和“護學崗”準備。

　　6.在應急處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;必要時，根據衛生健康部門建議，在校內設置集中醫學觀察場所。

　　二、學生返校原則

　　錯峰安排返校時間，做到師生錯開、年級錯開、重點疫區與其它地區錯開，避免人流過于集中;通知學生嚴格按照規定時間返校，不得提前返校。

　　1.先師后生。師生返校時間錯開，有教學、管理工作任務的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務工作;其他教職工及學生返校時間按學校統一要求執行。

　　2.先急后緩。學校可根據學科特點、年級差異，不同年級學生錯開，文科和理科學生錯開，高年級和低年級學生錯開，有實驗課或必須參加面授的學生與適合遠程教學的學生錯開，合理安排學生分批次返校。

　　3.先內后外。按照學生提供的返校交通方式或距離學校遠近，安排學生返校;市內市外學生錯開，可考慮先安排市內學生返校，市外學生返校安排要根據學校準備的隔離房間數量分批次進行，重點疫區學生暫緩返校;市外學生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學生返校，確保返校安全有序。

　　按此原則，確定全校師生分批返校名單。

　　三、明確返校程序

　　1.加強教育引導。教育學生熟知防控要求、做好健康記錄，指導學生認真如實填寫“假期健康卡”。學生返校前要知悉學校的防控措施與要求，了解返校后學習生活的有關調整與安排，做好相關準備;學校要監測學生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學生是否返校的依據。

　　2.提出返校申請。學生填報返程信息，包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學校逐級匯總。每位學生提交返校申請，做出在防疫攻堅時期信息填報真實性、遵紀守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。

　　3.審查返校名單。確定返校日期后，第一時間將學校要求傳達給每一位學生。學校根據掌握的學生每日上報情況，統籌考慮可容納人數，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學生不入校。

　　4.批準學生返校。學校根據學生每日上報的健康信息，根據學生健康監測情況，以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，由各班班主任通知到學生本人。

　　5.自備防護用品。學生返校前要自備一次性醫用口罩、體溫計、一次性手套等防護用品。學校可根據實際，提前通知學生必備的防護用品種類和數量。

　　四、加強返程保障

　　1.自行返校。要求學生盡可能乘坐私家車返校，并提前向學校報備行駛路線和預計抵達時間，學校對抵達時間較為集中的進行適當調整并及時反饋，私家車輛抵達學校門口應即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。

　　2.路途防護。各班主任要細致指導學生做好返程防護工作，確保每名學生明確掌握返校途中的防護安全措施，要求學生返程全程戴一次性醫用口罩，做好手部清潔等防護工作，不在人群聚集場所停留、逗留，不乘坐無證經營或未貼健康標識等私人車輛，盡量避開疫情防控重點地區。

　　3.專線包車。對不能乘坐私家車且學生人數多于10人的鄉鎮(社區)，學校視情況協調交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴格執行防疫措施，安排隔座乘車。

　　4.接站服務。對乘坐火車、市際班車等公共交通工具返校的學生，學校要提前與有關部門聯系，溝通學生返程安排以及接站安排，準確提供返校學生信息，根據學生到站情況積極爭取交通協助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經過專門消毒，每輛車配備1名專職教師，進行身份核驗、體溫測量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。

　　5.實時監控。各班主任要與返程中學生保持聯系，及時詢問健康狀況。如學生在返校途中有出現發熱或有疑似癥狀的學生要就地留觀，暫緩返校;有經停疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況必須第一時間如實上報學校，及時有效應對。

　　五、返校當日管理

　　1.學生返校當日，相關教職工要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。

　　2.學生返校時持“假期健康卡”進入校園，按指示標志自覺排隊并保持一米以上距離，在校門口接受體溫測量和健康詢問，如出現高熱、咳嗽、乏力等異常情況一律不允許到校，并及時上報班主任，及時就醫檢查。

　　3.因疫情防控需要，為切實保障學生健康安全，陪同家長不得進入校園，行李多的同學由班主任安排老師或同學幫助運送。

　　4.住校學生進入學校前先在門口消毒處進行行李消毒，并在宿舍門衛處二次測量體溫正常后方可進入宿舍。學生宿舍實行封閉管理，進出必須實名驗證并監測體溫，嚴禁無關人員進出學生公寓，不同宿舍之間人員禁止串訪。

　　5.校外租房學生家長需簽訂《委托監護安全協議書》(學校統一發放)，報到時交給班主任。開學后委托監護人需在《學生健康記錄卡》上如實填寫學生上午、下午體溫，并簽字確認。

　　6.住校生到食堂領餐，自覺排隊，保持1米以上距離。先沿著指定路線洗手，洗手后排隊取餐;到固定餐桌就餐，避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

　　7.返校當日學生因事因病請假要辦理請銷假手續，因病請假學生要和班主任保持聯系，隨時告知病情，班主任做好追蹤記錄。病情痊愈后需憑醫院證明到校醫室復查后方可復課。

　　學校備戰開學方案6

　　一、擬定開學時間安排

　　小學、初中學生8月31日到校報到，9月1日正式開學，學前周從8月24日開始；普通高中學生8月24日返校，9月1日正式開學，學前周從8月24日開始；中等職業學校8月31日正式開學，學前周從8月24日開始。按照省教育廳《關于進一步加強全省教育系統暑期疫情防控工作的通知》（遼教辦發〔2020〕10號）要求，秋季開學嚴格執行“三不”標準，即“區域疫情未達到低風險的不開學、學校疫情防控條件不具備不開學、師生管理不到位和校園公共衛生安全未有效落實不開學”。

　　二、做好旅居排查和健康管理工作

　　1、外出的師生員工（包括食堂、宿舍、保安等工作人員）須提供開學前14天生活軌跡報告，學生家長及教職員工簽訂健康安全承諾書；新生自接到學校錄取通知書后由對應學校負責監管，提前開學的年級仍需提供14天的生活軌跡報告。

　　2、各縣區、學校要嚴格審核“日報告”“零報告”數據，精準掌握師生員工的健康情況和在盤外（特別是新疆等中高風險重點地區）以及近期即將返盤的師生員工情況。

　　3、動員在盤以外低風險地區的師生員工盡量在8月24日前安全返盤。在中、高風險地區和重點關注地區（特別是新疆地區）師生員工返盤應嚴格按照市疫情防控指揮部《盤錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關于印發嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實施方案的通知》（盤新疫防指〔2020〕14號）要求返盤和集中隔離。

　　4、倡導中小學生自愿接種流感疫苗。秋冬季節呼吸道傳染病多發，流感癥狀和新冠肺炎的癥狀極其相似，新冠肺炎疫情防控形勢更加復雜，學校要倡導中小學生家長及時為孩子接種流感疫苗。

　　三、統籌常態化疫情防控和教育教學工作

　　1、完善防控工作體系。各縣區教育局、直屬各學校要對春季開學以來的各項工作情況進行認真總結，分析研判不斷變化的疫情發展形勢，按照《校園疫情常態化防控措施20條》和《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案（更新版）》《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術方案（更新版）》要求，查缺補漏，進一步完善秋季開學工作方案、應急預案以及各項規章制度，統籌做好疫情防控及開學各項工作。

　　2、強化全員培訓。學校要提前對相關人員進行常態化疫情防控知識線上培訓，提高防控意識，繃緊防控這根弦，保證開學后各項工作有條不紊、張弛有度，既不麻痹大意，也不驚慌失措。特別要對新生和家長進行培訓，使其了解學校的"各項防控措施和規章制度，讓學生自覺遵守，家長理解支持。

　　3、做好環境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗，在學生集中返校前對校園環境進行徹底消殺，清掃消毒做到全覆蓋，無死角，保證校園環境清潔衛生。按照常態化疫情防控的要求和疫情發展情況，備齊備足必要防疫物資，提醒家長開學前為學生準備好個人防護物品。

　　4、細化學生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時間，各學校要制定新生報到專項工作方案，與新生“點對點”建立聯系，加強防疫指導，科學設計報到程序。新生報到要錯時、錯峰，避免扎堆聚集，做好個人防護。對錯時上下學、錯時上下課、錯時就餐等再研究、再細化，做到精準精細、有序有力、科學施策，確保學校按時穩妥開學，師生員工盡快適應常態化疫情防控的新秩序。

　　5、加強聯防聯控，提高應急處置能力。各縣區要聯合衛健、疾控部門，指導學校按照常態化疫情防控的要求和疫情發展情況，做好開學各項準備工作，開學當日要有衛健、疾控等專業防控人員駐校指導，各學校要補足口罩、消毒、測溫設備等疫情防控物資的儲備量和臨時隔離觀察室的物資配備。針對可能出現的疫情防控形勢變化、中高風險地區調整等情況，采取隔離、停課、復課等措施，并明確啟動條件、程序等；加強學校與屬地和定點（就近）醫院發熱門診協調聯動，細化救治、轉院、流調等工作程序。開學前開展全流程、全要素演練或推演，開學后開展全員應急演練。

　　6、按照“五個一律”要求，持續做好校園封閉管理。未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門、校園快遞和外賣管理，進入校園必須進行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學生離校期間主要軌跡，指導學生做好個人防護。

　　7、上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，結合近日印發的《開展“厲行節儉、反對浪費”工作方案》相關要求和《堅決制止餐飲浪費行為，切實培養節約習慣——致全市教育系統干部職工、學生及家長的一封信》倡導內容，向學生加強愛國主義教育、生命教育、衛生健康、艱苦奮斗和勤儉節約等中華民族的傳統美德教育；面向教師加強公共衛生、疫情防控、應急處置、厲行節約等教育培訓；面向家長加強法律法規宣傳、家庭教育指導和開展“小手拉大手活動”，倡導厲行節儉、反對浪費，以自身行動帶動身邊更多人，給孩子做好榜樣。

　　8、關注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康咨詢服務。完善心理預警機制，有效預防和減少極端行為發生。加強對學生的思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷，防范個體、群體性安全事件。

　　9、開展督導檢查。開學前，各學校對照相關疫情防控工作指南和開學條件評估要點進行自查，縣區教育部門要會同相關部門開展全覆蓋督導檢查，審核各學校的開學準備工作，確保各項工作符合要求。

　　請各縣區教育局務必將本通知精神傳達到轄區的每一所學校。

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