學生勞動實踐活動安全應急預案
勞動實踐主要內容有理論宣講、社會調查、學習參觀、生產勞動、社會服務、科技發明、勤工儉學、掛職鍛煉、預就業實習、科技文化衛生下鄉活動。以下是小編為大家整理的學生勞動實踐活動安全應急預案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生勞動實踐活動安全應急預案1
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、突發事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對；
2、學生優先原則；
3、就地搶救原則 ；
4、報警、求援原則 ；
5、維持秩序、迅速疏散原則
三、 應急反應措施：
1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2、進入目的地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。
四、車輛故障處理：
1、 活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
3、 途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、 車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
五、學生突發疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯系校領導，然后就近送醫院。
2、師生在目的地內突發疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯系校領導，視病情輕重由景區醫務站診療或送當地醫院急救。
六、學生走失處理：
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
七、 交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、 迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、穩定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結經驗教訓。
學生勞動實踐活動安全應急預案2
為了進一步規范我院暑期社會實踐的組織、實施工作，貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規定，防患于未然，進一步幫助學生明確安全工作的規范要求，切實增強大學生的安全和責任意識，增強安全觀念，提高學生的自防、自衛、自治、自救能力，從而更好地保障參與社會實踐同學們的人身和財產安全，確保暑期社會實踐活動的順利完成，特制定xx醫學院藥學院暑期社會實踐安全保障措施如下：
一、暑期社會實踐活動安全領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
二、指導思想
（一）精心組織，思想重視，教育在前。高度重視大學生社會實踐活動安全工作，提高參加實踐活動全體人員的安全意識。
（二）紀律嚴明，管理嚴格，積極預防。充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見大學生社會實踐活動中可能突發的各種事件。
（三）快速反應，及時報告，聽從指揮。高度重視學生的人身安全，以學生為本，一旦發生學生意外傷害（事故），必須以最快的速度、最佳的方式做好處置工作，以保障學生安全為最高使命。
三、工作原則
（一）快速反應的原則。第一時間報告、第一時間果斷處置，一旦發生情況，系部相關人員和參加社會實踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。
（二）生命財產安全第一的原則。要盡一切可能保護師生生命財產安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。
四、制定方案，明確責任
（一）成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作，應急領導小組由專業的安全指導老師和醫務人員組成。
（二）應急小組履行下列主要職責指揮有關志愿者，采取相應的應急措施；安排相關志愿者開展相關的搶險派危和實施救援工作；根據需要對人員進行救助，并根據事件性質報請突發事件領導小組迅速采取緊急措施，根據需要對事件現場采取控制措施。
（三）突發事件發生后，現場突發事件應急領導小組根據生命第一的原則，決定是否啟動啟動突發事件應急預案，并在第一時間向有關校領導安全工作領導報告。
（四）應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保持通訊暢通。
（五）在活動開展之前，與每位志愿者進行交流，調節好志愿者的心態，并與其交流在活動中出現的安全問題，預期錢的那個安全協議。
五、應急調查與救治
（一）突發事件發生后，應急領導小組及有關部門針對事件進行調查處理，通過對突發事件調查，對危害程度進行評估。
（二）突發事件發生后，在進行事件調查處理的同時，團隊應立即將受傷人員送往最近醫院進行救治。
（三）突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組硬組織人員立即保護現場、采取疏散隔離。
六、其他方面安全應急預案
（一）乘車安全：
1、 汽車拋錨、以外事故：及時與領導取得聯系，并匯報相關情況。
2、 乘車過程中嚴禁將頭、手等伸出車窗。
3、 學生暈車、中暑：事前備好藥品，以備不時之需，貯備充足的飲用水，補充水分，防止中暑。
4、 乘正規公交公司車輛杜絕事故發生。
（二）人身安全：
1、 行前安排各項負責人，要求落實到位，做到行動一致，防止掉隊或離隊。
2、 水土不服引起的各類疾病即由于高溫引起的中暑：備好各類藥品、盡量避免高溫開展工作，合理安排伙食。
3、 不得私自在湖邊、交通干道邊逗留。
4、 晚上嚴禁單獨外出，以免意外發生。
5、 一切行動聽指揮，加強組織紀律性教育。
（三）飲食安全
1、 組織隊員盡量到有衛生保障的餐飲店就餐。
2、 不隨便購買路邊小吃。
3、 飲食一旦出現問題，及時與當地醫院部門聯系，及時解決。
（四）天氣變化
1、 活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、 出發時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時變更處理。
3、 針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事宜。
（五）學生突發疾病，意外傷害的處理
1、 師生在途中突發疾病，意外傷害，隨隊教師立即聯系應急車，視輕重由隊醫作處理，或就近送醫院。
2、 師生在礦區里突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重作出處理、或送村內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
（六）學生走失處理
1、 允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、 如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、 從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、 電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、 在尋找過程中加強管理，避免再次發生類似情況。
（七）交通事故處理
1、 有嚴重受傷立即撥打120、110，并立即組織搶救。
2、 迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、 保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、 向上級領導報告事故情況。
5、 安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、 立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。寫出書面報告，總結經驗教訓。
學生勞動實踐活動安全應急預案3
為了切實加強學生外出活動的安全管理，及時消除各類事故隱患，避免重大安全事故的發生，保障師生外出活動的順利開展，確保學生外出社會實踐活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和校園秩序，特制定本預案，具體內容如下：
一、安全管理機構
突發事件應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
組 長：
副組長：
成 員：全體教師。
二、明確負責人、帶隊老師的職責：
1.負責人、帶隊老師必須在活動前參加崗前安全培訓，不得缺席。
2.活動前帶隊老師利用班會等時間向學生說明活動細則。
3.活動當天帶隊老師出發前需對學生進行安全教育和文明禮儀教育，再次強調學生應注意乘車安全、飲食安全等問題，要求學生遵守學校、活動目的地的規章制度。
4.帶隊老師在出發、到達活動地點以及組織學生返校前，負責清點班級學生人數和檢查班級學生身體情況，向負責人匯報后方可發車(活動)。如有學生缺席或身體不適，應第一時間通知負責人;如出發前發現有學生未到校，應立刻與家長聯系，確定學生人數后向負責人報告。
5.各負責人、帶隊老師應全程陪同學生活動、不得離開活動場地。
6.各負責人、帶隊老師當天必須保持手機暢通，方便聯系，不能無故關機。同時帶隊老師應提前落實學生家長的有效聯系方式，而負責人則要準備好帶隊教師通訊錄。
7.帶隊老師負責組織好學生的活動，自由活動、分組活動時負責給學生分組，確定小組長，并密切關注各小組活動開展情況。
8.帶隊老師應仔細觀察學生情況和動態，如果學生發生意外事故，必須第一時間報告負責人，馬上采取相應的措施。負責人及時了解各班級的情況，對于學生的一般的運動性傷害、意外事故的處理必須及時不得以任何理由拖延，保證及時處理和半個小時內通知到各小組成員及校領導。
9.如活動期間發生重大安全事故，如：重大交通意外事故，學生重大人生安全意外，必須及時處理報警110和緊急救護120等，不得以任何理由拖延，并在第一時間通知安全小組總負責人.
10.活動結束后帶隊老師應教育學生按時回家，不得擅自在校外逗留或到同學家玩。
11.活動結束后帶隊老師組織學生放學，確定學生安全回家后。向總負責人匯報此次活動情況，總負責人批準后方可下班。
三、預案措施
1、安全預防措施
(1)外出活動前要做好學生三個層次的安全教育：全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范力，培養學生遵紀守法、講究秩序和社會公德的良好習慣。
(2)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。
(3)組織學生集體外出活動前，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確外出活動的目的、要求、內容和往返時間，雙方做好協調工作。
(4)需要車輛的外出活動，要求司機必須具備相應的駕駛資格，車輛應選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員，配備車容、車況、安全性能好的車輛。
2、應急處置措施
(1)、普通運動傷害處理辦法：
活動期間將成立學校臨時醫療救護小組、班主任應備有常用外傷藥物，針對學生可能出現的程度輕微的運動性傷害進行預防和治療，同時負責對學生進行運動傷害的預防宣傳工作。(負責人：各班班主任)
(2)、學生一般性意外事故處理辦法：
①學校醫療救護小組在第一時間對事故做出判斷，提出治療意見;
②病情嚴重的事故由班級負責人第一時間負責聯系120救護車進行搶救;
③重大交通事故、重大學生人生意外事故處理辦法。
事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知年級和總負責人，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、其他事項。
任何學生都要回校，回校后教師要及時將學生數匯報到校長室，如出現出發人數和回來人數不一致的情況要說明原因。
學生勞動實踐活動安全應急預案4
為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構
安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
組員：各班主任。
二、突發事件處理原則：
保持鎮靜、沉著應對;學生優先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發事件處理措施：
(一)處理交通事故應急預案
1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5.如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。
(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
(3)如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
(二)處理外出參觀應急預案
1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
(三)處理飲食衛生應急預案
1.若發現學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.教師負責陪護，并穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
(四)處理人身意外傷害及疾病應急預案
1.發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
3.出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
學生勞動實踐活動安全應急預案5
為保證參加此次社會實踐隊員人身財產安全，保證整個活動的安全進行，特制定本預案。
一、指導思想
安全第一，預防為主，防范結合
二、工作要求
設立組長副組長，一切安全第一。由指導老師任組長，隊長任副組長。
三、預防和處置突發事件的措施和辦法
（一）預防突發事件的措施
1、社會實踐活動前，對參與活動的人員進行廣泛、深入、細致的安全教育，制定相關的規章制度，對學生提出具體要求。
2、若社會實踐活動需乘車，則要求駕駛員行車前不得喝酒，不得疲勞駕車，同時要督促檢查車輛性能是否正常，行車中要保持車距。
3、對學校點上的`團隊，為預防中暑，團隊員盡量避免食用辛辣油膩食物，多食用新鮮蔬菜，多喝水，隨身攜帶純凈水和防暑藥物，保持車內通風，中途適當休息.
4、在活動點，學生應聽從隊長和接待人員的安排，未經隊長或專門負責人員的批準不得私自單獨出行，尤其夜間嚴禁外出。女同學如要外出，必須經得負責人的同意，并在其他兩個以上男女同學陪同下方可出行。
5、開展活動時，要教育學生尊重活動地的民風民俗，要有文明禮貌，要密切同當地的干群關系，盡量避免與當地干部群眾發生任何爭執或其他形式沖突。
6、為防止學生面對住宿地發生的火災、地震等災害而產生的恐懼、驚慌、無助情緒，帶隊教師在社會實踐團出發前應對學生進行細致的安全教育。
7、帶隊教師要充分考慮到學生在參與實踐活動中的住宿安全，尤其是要重點考慮女同學的住宿安全。
8、嚴格遵照《青島科技大學暑期社會實踐團隊守則》執行或采取其他預防突發事件的措施。
（二）處置突發事件的辦法
1、如遇車子中途拋錨，隊長應組織好學生原地休息，并及時聯系修車事宜。
2、如遇學生在社會實踐過程中出現重大病疫或突發疾病，應及時向當地醫院尋求幫助。
3、如遇團隊隊員走失等情況，應先立即組織尋找并向學校報告。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關給予支持。
4、如遇團隊人員與當地村民發生沖突，帶隊教師要及時勸阻，化解矛盾。情況嚴重時應及時請求當地黨委、政府或公安機關幫助協調處理。
（三） 突發事件發生并處置后，要認真分析事故原因，總結經驗教訓，提出處理意見。
學生勞動實踐活動安全應急預案6
一、總則
1、目的
認真落實各項安全措施，即使出現突發事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，將全體師生面臨的安全威脅降低到最低限度，確保學生社會實踐活動安全、有序地進行。
2、適用范圍
本預案所稱突發事件是指在我校學生參加社會實踐活動中突然發生的、造成或者可能造成師生生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動場所和器械損壞而造成的人身傷亡事故、因飲食而引起的公共衛生事故等重大安全事件和學生身體突然出現不適、失竊、走失等。
二、組織機構與職責
1、成立突發事件應急領導小組
學校成立突發事件應急領導小組，校長任組長，分管安全的副校長任副組長，相關科室主任以及相關人員為成員。
2、領導小組工作職責
（1）根據應急事件性質向市教育局和屬地政府進行應急報告。
（2）在相關部門指導下，負責突發事件應急處理。
（3）組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織搶險增援隊伍，做好搶險人員防護，領導組織開展救護工作；研究并采取防止事故擴大的措施；及時準確向上級報告搶險救援進展情況。
（4）協助相關部門對現場進行勘查和取證工作，提出對責任單位及責任人及其他相關情況的初步處理意見；安撫傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法。
三、活動的組織
（一）活動前的準備工作
1、實行社會實踐活動申報審批制度，必須報教育局審批同意后方可進行。
2、社會實踐活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議和全體學生安全教育工作，制定相應預案。
3、行政領導、校醫、班主任和有關教師隨行。
4、帶隊行政領導、年級主任帶好隨行老師聯系單，以便聯系。所有教師的手機必須處于開機狀態。可以允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
5、每班學生要分成若干組，每組設組長，并由一位任課老師帶隊，便于聯系和組織。
（二）活動中的組織工作
6、每輛車必須安排1名以上帶隊老師，負責管理學生，在學生上下車后要統一清點人數。
7、行車過程中帶隊教師要提醒學生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
8、學生過程中，帶隊老師要注意觀察學生情況，及時制止不安全情況。分散自由活動時，要求學生按組為單位，不要個別行動。每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，確保一個不能少。
四、突發事件應急處置
一般事故發生后，現場的帶隊教師應主動負責地做好應急處理，并立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。重大事故，應立即上報給突發事件應急領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
（一）突發交通事故處理辦法
1、發生惡性交通事故，遇有學生、教職工傷亡等情況，立即向相關部門和教育局報告，向醫療急救部門求助，學校負責人要在第一時間趕到現場組織搶救，指定專人負責各項具體工作。
2、及時處置乘車人員。
(1)發現學生受傷者，要盡快開展自救互救，老師要安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，重傷學生送醫院檢查、診治（或視情撥打120）。
(2)將沒有受傷的學生立即轉移到安全地帶，另外聯系其他車輛轉送學生。換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發生新的交通事故。
3、撥打122交通事故報警。
(1)報警時應準確描述發生事故的地點及事故的大致情況；在交通警察到來前，要保護好現場，不要移動現場物品。
(2)保護好事故現場，有效控制肇事者，尋找證人。
4、通知傷亡學生的家長。
5、配合交通事故處理部門調查，積極協助相關部門及時查明事故情況，并參與調解。
6、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校秩序正常進行。
（二）突發公共安全事故處理辦法
1、學校組織社會實踐前，要對師生進行必要的應急知識教育，配備必要的應急工具和設施，落實各類安全保衛措施。
2、發生突發公共安全事故，學校負責人要在第一時間趕赴現場，指定專人負責各項具體工作，靠前指揮，組織疏導、搶救傷病員，向市教育局報告，并向當地公安機關和有關部門報告，積極爭取當地政府和有關部門的支援幫助。
3、如有學生、教職工傷亡情況，立即向當地醫療急救部門求助。
4、活動負責人要穩定現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散逃生，擔負起保護學生生命安全的責任，盡力避免繼發性災害。
（三）突發公共衛生事件的應急反應
1、工作程序
報告→通知調查人員→準備工作→現場調查→控制措施→送檢→實驗室檢查→初步調查報告→結論→調查報告→資料歸檔
2、工作要求
（1）配合相關部門，盡快查明食物中毒事件發生經過
①確定食物中毒的病例
②查明導致食物中毒的食品
③確定食物中毒致病因素（病原）
④查明造成食物中毒的原因
（2）提出和采取控制食物中毒的措施
（3）協助醫療機構對中毒病人進行救治
（4）收集相關證據
3、具體措施
事件發生后，現場的教職員工應立即將相關情況報告學校領導及學校突發公共衛生事件責任報送人。學校領導接到報告后，必須立即趕赴現場，指定專人負責各項具體工作，組織實施以下應急措施:
（1）聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治；
（2）停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；
（3）與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒；
（4）積極配合衛生疾病控制部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作；
（5）對學校不能解決的問題及時報告市教育局和當地政府以及衛生行政部門，并請求支持和幫助。
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