學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿
金秋九月慶盛事，碩果飄香迎佳節(jié)，我們教師在這里隆重集合，慶祝我們的教師節(jié)，接下來就讓小編給大家整理一些學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿（精選22篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿1
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第38個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
1、 辦學(xué)條件顯著改善
在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個教室，國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、 師資力量明顯加強(qiáng)
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、 教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)
新學(xué)年，我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿2
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第38個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿3
尊敬的老師們：
你們好！
我們教師自己的節(jié)日——第38個教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了，我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時刻，總是無法抑制自己激動的心情！今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個非常有意義的節(jié)日，內(nèi)心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機(jī)會，我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂！工作順利！闔家團(tuán)圓！幸福美滿！
在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。
第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè)，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。
第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木，不如在自己純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復(fù)雜的心情！同志們，太想你們了！
最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！心想事成！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里隆重集會，慶祝第38個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候！也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意！
當(dāng)我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。
同學(xué)們，也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負(fù)責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學(xué)會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負(fù)生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就個性鮮明的自己，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌！
謝謝大家！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的.老師們、媒體朋友們：
大家晚上好！
我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第38個教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工。在此，我謹(jǐn)代表xx高中，向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈祝賀！向長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝！
回顧過去的一年，廣大的教職員工所做出的艱苦努力，讓我深深感動；所取得的驕人成績，讓我無比自豪：一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學(xué)生越來越多，教室更加明亮，宿舍更加溫馨，操場更加寬廣，飯菜更加美味，校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力，正是有你們的保駕護(hù)航，我們xx這艘大船才能穩(wěn)步前進(jìn)。我們的教育教學(xué)成果才能很好的展現(xiàn)
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代，處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法的時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)，真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進(jìn)取；希望大家能以集團(tuán)發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師；為實現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗！
大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟，學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信，在我們大東外全體教職員工的共同努力下，再過三年后，我們也定能實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育，譽(yù)滿xx！
最后，衷心祝愿大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
謝謝！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿6
尊敬的黨委劉副書記，老師們，同學(xué)們：
大家好！
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年大計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天我校舉行第38個教師節(jié)表彰大會，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福：祝老師們教師節(jié)后每天都快樂！向老師們衷心的道一聲：大家辛苦了！
剛才，在這里，我們表彰了27位市、縣、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師，另外還有19位老師獲得教育局教學(xué)質(zhì)量等級獎。在此，我對大家表示熱烈的祝賀！感謝你們的辛勤奉獻(xiàn)！
20xx至20xx學(xué)年，我們一起走過，大家共同感受著z鎮(zhèn)中的幸福：校園環(huán)境整潔靚麗，班風(fēng)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的共同努力，全仰仗于各位老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)！在這里，我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
從今年的新生報名的情況來看，我們超額完成了縣政府下達(dá)的招生任務(wù)，xx年級學(xué)生人數(shù)也有增加，這一方面說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可，家長的滿意；另一方面，也說明了我們要承載更多的社會期盼。
所以，我們?nèi)w教職員工，在今后，必須立足我們的平凡工作崗位，秉承“厚德自信”的校訓(xùn)精神，堅持“沒有差生，只有差異”的學(xué)生觀，認(rèn)真踐行“教育學(xué)生三年，影響學(xué)生三十年”的教育思想，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，“抓課改，強(qiáng)質(zhì)量，重安全，促和諧”，相信有全體師生的共同努力，我們z鎮(zhèn)中學(xué)，一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮(zhèn)中人而驕傲，我以我為幸福鎮(zhèn)中建設(shè)出力、奉獻(xiàn)而自豪！
最后，祝老師們工作愉快，天天開心！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
謝謝大家！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第xx個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問題，明確任務(wù)，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來，教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項目資金，投資約 萬元，改善辦學(xué)條件，xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學(xué)樓的建成對有近六十年歷史的xx中學(xué)來說，辦學(xué)條件將明顯改善，可以說教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學(xué)水平
今年春季，教體局開展了教學(xué)督導(dǎo)評估活動，全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實際，完善了教育教學(xué)設(shè)施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學(xué)順利的完成了撤并，進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協(xié)力，除租用搬運(yùn)車輛外沒有雇傭一個社會勞務(wù)人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn)，最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識大體、顧大局，在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢互補(bǔ)，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大，教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累
為切實提高教師課堂教學(xué)技能，結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動安排，學(xué)區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段，課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全學(xué)區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎，xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動，這是唯一來自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項活動，這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育，成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人
今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中，xx中學(xué)再次被xx市委、政府評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
xx小學(xué)順利通過了xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗收，至此，我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測，這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強(qiáng)。
寓教育于活動之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設(shè)初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問了xx中學(xué)的老師，領(lǐng)導(dǎo)對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學(xué)、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級領(lǐng)導(dǎo)的慰問體現(xiàn)了對教師的關(guān)懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關(guān)心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事，特別是xx、xx村，為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開綠燈，保證了工程的順利進(jìn)行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關(guān)注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
二、存在的困難和問題
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認(rèn)識到，當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱；三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴(yán)重，控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，辦好讓人民滿意的教育。
三、新學(xué)年的工作安排
今后我們工作的重點和努力的方向是：“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)；辦好家庭學(xué)校，努力實現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進(jìn)”的模式；重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，不斷探討德育的新途徑和新方法；繼續(xù)把安全放在首位，增強(qiáng)師生的安全和法制意識；努力改善辦學(xué)條件，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園和科研型校園；加強(qiáng)與社會的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務(wù)的完成，將采取以下措施
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先，新學(xué)期始，學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?zhǔn)，對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計入學(xué)校考評結(jié)果。其次，學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績，有針對性的分析每個學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo)，并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學(xué)要集中安排備課時間，學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo)，制定相應(yīng)的評價辦法，以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末，加以對比，建立一套完善的目標(biāo)激勵機(jī)制和評價體系。
4、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進(jìn)行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，并督促學(xué)校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年，要改變以往什么會議都在學(xué)區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面（包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹，并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，發(fā)揚(yáng)求實、求精、求深、求新的的工作作風(fēng)，堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果，努力工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績?yōu)檫M(jìn)一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會的全體同志們：
你們好!
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的`天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當(dāng)今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學(xué)合力，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟(jì);今天，我們攜手并進(jìn);明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!
謝謝大家!
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨，(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂! 謝謝!
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿10
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好！金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第33個教師節(jié)慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學(xué)校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問候！向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們，向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝！在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生，為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝！
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學(xué)生、講臺、課本為伴；許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業(yè)上萬次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著；許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān)，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬！老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮！因此，我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心，辦學(xué)過程以教師為中心”的理念，加快推進(jìn)師資與人才隊伍建設(shè)，扎實實施xx骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程，打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高，師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊伍和輔導(dǎo)員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會，促進(jìn)我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作，但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工，都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù)，把學(xué)校建設(shè)好，為我國高等教育事業(yè)做點貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史，也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學(xué)資源，改善辦學(xué)環(huán)境和條件；我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路；我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務(wù)實，大家團(tuán)結(jié)一心，組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體；我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功；我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng)；我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工，甚至離校后的校友們，都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行，都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知；我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風(fēng)，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園！
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好！謝謝！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿11
親愛的老師和同事們：
中國第xx個教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂！去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀(jì)念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待。”
中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”；從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。
在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中！為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當(dāng)下媒體所嘲諷？為什么父母不惜代價冒著風(fēng)險將孩子送往國外求學(xué)？當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時，作為教師應(yīng)有什么警覺？當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時，我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變？簡言之，在當(dāng)代新的技術(shù)和社會環(huán)境下，如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價值，以回報社會對我們的仰止和期待？
大學(xué)的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當(dāng)我們面對網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化，就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代，而應(yīng)成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實的教育環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價值？網(wǎng)絡(luò)社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義（廣而淺薄）的風(fēng)險，教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢，改變“教”的策略和套路，幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成具有深度的知識系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運(yùn)用知識的能力以及創(chuàng)造精神？
面對這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會；而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨立思考和批判精神，以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識，從而幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻，奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案！
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會、人類的作用和價值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報答社會對教師的尊重、回應(yīng)人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命！
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻(xiàn)，讓我們一起繼續(xù)努力吧！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿12
尊敬的各位老師：
晚上好！
今天我們在這里舉行隆重的晚宴，慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日，我們要好好地?zé)崃业膽c祝自己的節(jié)日，好好地享受自己節(jié)日的快樂，要讓自己的節(jié)日過得更加精彩更加有意義。首先，我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂！心情愉快！身體健康！
我是一個有著近四十年教齡的教育工作者，每逢我們教師自己的節(jié)日，我都有無限的感慨。面對國家教育的大發(fā)展，面對我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè)，面對這么多有成就的快樂的教育工作者，更是無比激動。今天我們聚在一起，目的就是，暢敘友誼，漫談人生，回顧歷史，審視現(xiàn)實，勾畫未來，探究規(guī)律，追求快樂。
傳統(tǒng)的二中，浸透著中華文化的乳汁，在跌宕起伏的歷史中一路走來，為我們留下了寶貴的精神財富。我從二中為這一所學(xué)校做出過貢獻(xiàn)的老一輩老師們那里，不斷汲取著智慧和力量，豐富著自己的內(nèi)涵，我始終對你們懷有崇高的敬意！
嶄新的二中，伴隨著國家改革開放的步伐，在暴風(fēng)驟雨中，迎著陽光一步一步堅定的走著，這整十年里，創(chuàng)造了無數(shù)可圈可點的業(yè)績。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里，得到了寶貴的經(jīng)驗和全面的營養(yǎng)，激發(fā)著自己的豪情，我永遠(yuǎn)發(fā)自內(nèi)心深深地感謝你們！
未來的二中，承擔(dān)著承上啟下的歷史重任，將與飛速發(fā)展的國家同步，奮斗目標(biāo)是明確的，前景是美好的。對于新一代二中人，你們一定要不辱使命，負(fù)重前行，義無反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，把學(xué)校越辦越好，我對你們充滿信心，寄予無限希望。
這個世界的任何一樣永恒的東西，絕對不是屬于某一個人的，也絕對不是屬于某一個團(tuán)體的，而是屬于整個人類，屬于歷史。這一所學(xué)校也不是屬于某一個人，也絕對不屬于某一些人，而是屬于整個社會，屬于未來。我們這一代人生活在這個時代，不是專門來索取的，而是要承擔(dān)起這個時代應(yīng)有的歷史責(zé)任，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用；我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現(xiàn)在還在這里工作的人，對于這一所學(xué)校，我們沒有權(quán)利擁有她，也沒有權(quán)利轉(zhuǎn)租她，更沒有權(quán)利揮霍她！我們只有義務(wù)盡職的守護(hù)她，科學(xué)的經(jīng)營她，精心的建設(shè)她，守護(hù)好，經(jīng)營好，建設(shè)好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個人在二中工作的人至高無上的責(zé)任！也是所有曾經(jīng)在這里工作過、學(xué)習(xí)過、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿！
利用今天難得的機(jī)會，我再一次祝愿大家都能夠擁有無限精彩的人生，享受令人神往的生活，收獲天天快樂的成功！現(xiàn)在，我提議：為了美好的未來，為了我們自己的節(jié)日，干杯！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十四個教師節(jié)。今天，大王莊中學(xué)全校師生以無比感激、無比振奮的心情，迎來了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來捐資助學(xué)的貴賓。在此，我代表大王莊中學(xué)全體師生，向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo)，向樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的企業(yè)家，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中，我們始終堅持“依法治校、文化建校，質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)原則，重視學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來源的地方，由于一些歷史原因和客觀原因，經(jīng)濟(jì)還相對落后，每年都有大量的勞動力外出打工，教育資源有限，有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生，特別需要社會的援助和關(guān)愛，渴望在同一片藍(lán)天下健康成長。當(dāng)民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關(guān)系的消息在我校傳開始，全體學(xué)生及家長無不歡欣鼓舞。
百年大計，教育為本。關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助，不僅是對貧困孩子的拳拳關(guān)愛，更是對我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸為行動，勵精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把大王莊中學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩，都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，以此為動力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，成為優(yōu)秀人才，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和將來的出色表現(xiàn)，報效祖國，回報社會，報答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。
同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作，對我們的工作多提寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示感謝！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意！謝謝大家！,
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿14
各位老師、同學(xué)們：
在全校上下齊心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下，我們迎來了全國第十八個教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀，向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)校”，實現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實驗室，建成了學(xué)校信息平臺，完成了圖書館微機(jī)管理系統(tǒng)，為26個教室安裝了多媒體，提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力，爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元，一幢投資700萬元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起，這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校有多人次獲得一等獎，xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出，以全省第二名的身份留學(xué)英國，這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實力。在全市職工運(yùn)動會上，我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績；在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中，我校代表隊不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng)；我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得了五項全能第一，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考，我們有279人進(jìn)入重點線，697人進(jìn)入了本科線，創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌，打造了一中的新形象。所有這一切，都同一個偉大的名字連在一起，這就是“一中”；所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系，這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學(xué)們：由于我們大家的共同努力，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位，在省內(nèi)外也有一定的知名度，但我們清楚地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn)，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時的，辯證地看困難也是機(jī)遇，我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強(qiáng)研究，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，實踐一種新的辦學(xué)模式，會向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣，與時俱進(jìn)的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn)，我們堅信，一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開拓前進(jìn)，昂首闊步新世紀(jì)。
最后祝全體教職工節(jié)日愉快！事業(yè)有成！
謝謝！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿15
尊敬的各位教師、教練員、同志們：
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)，這是我們廣大教師自己的節(jié)日，是一個值得我們歡慶的日子，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線，特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
教師是人類靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動者，是青少年健康成長的領(lǐng)路人。過去一年來，我區(qū)廣大教師、教練員以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，辛勤工作、默默耕耘，為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名校”聲譽(yù)更濃，為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ)。
當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，科技進(jìn)步日新月異，富有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平。
要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎牌，取得更大的成績和收獲。
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)。
同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!
我的講話完了，謝謝大家。
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆名人、親愛的同仁們：
大家好！
驕陽擁吻著七彩時光，秋風(fēng)開啟了斑小輝煌。今天，我們50多個新老師在這新校園與關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆名人一道共享節(jié)日的快樂。我謹(jǐn)代表大家向各位領(lǐng)導(dǎo)、各屆名人致以崇高的敬意和良好的祝愿，向斑小的各位老師致以節(jié)日的問候和永恒的祝福。
第XX個教師節(jié)不平凡。她記載著望城區(qū)委、政府和教育局、湖南一師攜手共筑尊師重教的巨人手筆。我們將在這大投入高筑夢的大舞臺，以“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的精神，以不竭創(chuàng)新的大格局、大視野、大胸襟，凝聚團(tuán)隊、合作、榮譽(yù)、責(zé)任。以青春的力量，承載學(xué)校的未來。
這個教師節(jié)值得記住。她記錄了我們58個從不同地方因同一個夢想而共同成為了一師斑小的啟航人。“人類因夢想而偉大，因筑夢而踏實”。《論語》曰：“君子務(wù)本，本立而道生”。我們要永褒年輕狀態(tài)，加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí)，“業(yè)精于勤”，“見賢思齊”。努力練就兩種功夫：一個是本分，一個是本事，靠“兩本”起家靠得住。致力擦上兩個翅膀：一個叫理想，一個叫毅力，靠這兩個翅膀飛得高、飛得遠(yuǎn)……
這個教師節(jié)催人奮進(jìn)。她銘刻了潘勇校長們帶來的“一師體系”注重品質(zhì)，追求卓越的團(tuán)隊精神和“精細(xì)化，高效率”的工作品質(zhì)。我們要自覺成為“一師體系”的一員，與校長心心相印。做小事，守常規(guī)，把第一粒扣子扣精致。撒冷之王說，只要你真心渴望某件事情，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你。我們只有主動領(lǐng)會“一師體系”的精妙，自覺地把握系統(tǒng)的高度，就會破解來自身體的疲累與心靈的倦怠；就會使自己一邊教書一邊美，教出生活的曼妙，教出詩意的韻味，教出遠(yuǎn)方的風(fēng)情萬種；就會為自己釋放出探尋堅守與奮進(jìn)的洪荒之力，以青春的擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造精彩的人生。
最后祝大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿17
尊敬的老師們：
大家好！
立校迄今，八十春秋，潛心耕耘，一路芳華。值此第XX個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子向全校教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！并通過大家向一直以來默默支持學(xué)校工作的你們的家屬表示衷心的感謝！感謝你們，感謝你們的家人！
憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。回顧新校落成，石油路小學(xué)開啟新的征途。由最初的學(xué)校雛形，集廣義、明思路、高定位，依歷妝扮，我們的校園日漸美麗。
工欲善其事，必先利其器。擺在首位的是“筑巢引鳳”，招老師、招名師，走出去、引進(jìn)來，遍訪各區(qū)好友，網(wǎng)羅全市“名優(yōu)”。僅幾年時間，一批批優(yōu)秀學(xué)子、有志之士、教壇骨干紛至沓來，石小獨占“虎頭”、闊步向前！
“競爭者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所學(xué)校，并不是非要超越同行的兄弟，而是要形成自身的優(yōu)勢”。我們定位“傳承國球精神，開啟智慧潛能”的辦學(xué)理念，確立“育陽光學(xué)子，做智慧教師，建活力校園”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了石小自身的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，培育了一代又一代優(yōu)秀小學(xué)生，在本區(qū)域贏得了好口碑，我們無愧于昨天和今天，無愧于學(xué)生和家長，無愧于上級和人民！
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據(jù)一臺打字機(jī)造出了100臺打字機(jī)，那就是水平進(jìn)步。而如果你有一臺打字機(jī)，又造出了一臺文字處理器，那你就取得了垂直進(jìn)步。而我們做的就是有垂直或深入進(jìn)步的從0到1的垂直進(jìn)步，而不是從1到N的水平進(jìn)步。在這樣的開創(chuàng)性的工作中，我們造就了一個善于團(tuán)結(jié)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于開拓、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的管理團(tuán)隊，涌現(xiàn)了一大批熱愛學(xué)習(xí)、踏實勤奮、教藝精湛、成績突出的優(yōu)秀教師。石小團(tuán)隊以共同的價值觀、教育夢、使命感耕耘三尺講臺，教天地人事，育生命自覺，春風(fēng)化雨換得滿園芬芳！
看今朝勵精圖治，俏也爭春，把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動著我們向著更高的目標(biāo)發(fā)展。我們戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)會學(xué)習(xí)，我們抓緊彼此的手，一路同行，共同將石小打造成一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校，一所光耀“虎頭”、影響渝中的學(xué)校，一個充滿親情、溫暖如春的家園，一個令人向往、深情眷念的樂園，一個學(xué)子暢享童年、陽光成長的搖籃，一個師生播種夢想、收獲幸福的圣地！
最后，再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿18
尊敬的各位前輩，親愛的老師們：
大家好！
秋菊溢彩，丹桂飄香，我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向全體辛勤耕耘的伙伴們致以節(jié)日的問候！向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，仍心系學(xué)校的各位前輩表示崇高的敬意！是你們的孜孜追求和不懈努力，才開創(chuàng)了卞和小學(xué)今天生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。在此，我真誠地向大家道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
在剛剛過去的一年里，你們一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，發(fā)展再添新亮點，卞和文化、求真教育已成為省市知名品牌，卞和小學(xué)成為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
當(dāng)我們一起走進(jìn)美麗的校園，邁入這個充滿著夢想的新學(xué)期，卞和小學(xué)發(fā)生了許多可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生素養(yǎng)整體提升，師德事跡先進(jìn)感人，社會聲譽(yù)日益提高……作為卞和人，我們無不感到驕傲與自豪！
“辦有溫度的教育，建有文化的學(xué)校”是我們的辦學(xué)目標(biāo)，“進(jìn)門是璞，出門成玉——讓每一塊璞玉顯露真我光彩”是我們永恒的追求；面對未來，我們將繼續(xù)秉承“博愛、誠信、堅毅、好學(xué)”的卞和精神，牢記“唯真唯善、至誠至堅”的校訓(xùn)，著力培育“各美其美適性養(yǎng)真”的校風(fēng)、“精雕細(xì)琢循本求真”的教風(fēng)、“博學(xué)篤志修己成真”的學(xué)風(fēng)，深耕求真教育，扎實推進(jìn)求真課堂、成真課程建設(shè)，以更高的學(xué)識和人格魅力，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實的工作、豐碩的成果，積極推進(jìn)學(xué)校的變革與發(fā)展，培養(yǎng)善于求真、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋搴蛯W(xué)子。我們深信，在全體師生的共同努力下，卞和小學(xué)的明天一定會更加美好！
最后，衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿19
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋風(fēng)送爽，我們迎來了第XX個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀。
過去的一年，是我們學(xué)校全面發(fā)展的一年。我們“憑愛而立，向美而生”，創(chuàng)造了一個又一個教育教學(xué)奇跡：首次榮獲省級教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號，這是高新區(qū)唯一一所被授予此稱號的學(xué)校，是對我們學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最高褒獎；我們的女足建隊僅二年，就沖入鄭州市女足前6名，劉欣茹同學(xué)獲得“國家一級運(yùn)動員”稱號；我們的三名老師同時成為省級名師；機(jī)器人項目和啦啦操隊更是走上世界大舞臺，向世界展現(xiàn)了中國的風(fēng)采……
且喜滿園桃李艷，莫悲兩鬢霜雪寒。現(xiàn)在的五十八中人滿懷豪情，正沿著實現(xiàn)“順天致性，守望花開”的教育理想的道路闊步前進(jìn)。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。嶄新的教育理念正在悄悄的改變著我們的教育思想、我們的教育生活和我們的教育生態(tài)，使我們漸漸悟出了“教育自然王國”的秘密所在。概括起來講，就是我們對教育的“四個追求”。第一，我們追求“自然生長”的人本理念，它的標(biāo)志是解放而不是束縛，是張揚(yáng)而不是壓迫，是百花齊放而不是一枝獨秀。第二，我們追求“服務(wù)至上”的管理理念，讓服務(wù)成為最好的管理，讓每一個人都得到最大的尊重。第三，我們追求“和諧共生”的發(fā)展理念，在競爭中合作，在合作中競爭。第四，我們追求“個性成長”的育人理念，讓選擇成為孩子成長的腳手架。教育就要為不同的孩子創(chuàng)造不同的機(jī)會和平臺，讓他們煥發(fā)出各自不同的獨特光芒。
近二年來，高新區(qū)提出了打造“高品質(zhì)創(chuàng)新教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。根據(jù)這一目標(biāo)，如何打造“高品質(zhì)創(chuàng)新型學(xué)校”是擺在每個教育人面前的一道課題，結(jié)合58中的教育實踐，我們提出以下四個愿景：
第一，建設(shè)高品質(zhì)創(chuàng)新型學(xué)校，需要建立一個大家認(rèn)可的“共同的價值理念”，這是學(xué)校發(fā)展的核心和靈魂，是凝聚共識、聚集合力的關(guān)鍵所在。在58中發(fā)展的歷程中，我們致力于“建設(shè)一個文化和思想的世界，一個智慧和情感的天堂，一個師生共同精彩的樂園”。我們提出了“順天致性，守望花開”的教育理念，即：尊重孩子發(fā)展的天性，培養(yǎng)孩子健康的人性，成就孩子獨特的個性。我們確立了“博愛·博學(xué)·博雅”的培養(yǎng)目標(biāo)，自然生長的教育法則與人文情懷的培養(yǎng)方式贏得了廣大師生的高度認(rèn)可，逐漸成為師生共同追求、共同發(fā)展的價值取向。船的力量在帆上，人的力量在心上。沒有心與心的相通，就不會有力與力的交融。當(dāng)“共同的價值理念”被廣大師生理解和接受時，幸福的獲得感和理想的歸屬感就會油然而生。
第二，建設(shè)高品質(zhì)創(chuàng)新型學(xué)校，需要建設(shè)一個“共融的文化氛圍”，文化的力量是潤澤的力量，是“潤物細(xì)無聲”的影響。一個高品質(zhì)的學(xué)校，一定有一個使人品味文化的思想體系、品格發(fā)展的教育體系、品質(zhì)生活的情感體系，而“文化”正是這些體系的靈魂和精髓。可以說，沒有文化，就沒有學(xué)校。
當(dāng)我們提出“服務(wù)是最好的管理，培訓(xùn)是最大的福利，讀書是最美的享受，轉(zhuǎn)身（觀念轉(zhuǎn)變）是最快的進(jìn)步”時，多少老師的被尊重感和成就感被激發(fā)出來，“美美與共”的講壇留下了他們幸福的淚水和令人感動的成長瞬間。當(dāng)我們提出“沒有德育，就沒有教育，活動是最好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)發(fā)生在活動中，讓學(xué)生生活在節(jié)日里”時，學(xué)校的三張課表就應(yīng)運(yùn)而生了，即國家課程課表，社團(tuán)活動課表，社會實踐課表；32個學(xué)生社團(tuán)轟轟烈烈；七大節(jié)日（戲劇節(jié)、植物節(jié)、美食節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、電影節(jié)）成為孩子們向往的日子。我們深知：做人就是育人，用修養(yǎng)教書，教無字之書，用文化育人，育高雅之人。我們懂得：成長比成績重要，見識比知識重要，保護(hù)比培養(yǎng)重要，過程比結(jié)果重要，講故事比講大道理重要。我們欣賞：孩子你自己來……，孩子，你慢慢來……。我們贊賞：讓教育有呼吸，讓教學(xué)有生活，讓知識有情感，讓學(xué)生有靈魂。一個學(xué)校的文化就是一個學(xué)校的品質(zhì)，它不僅僅深深地打上了校長思想的烙印，更重要的是化為全體師生的自覺實踐的意志和行動，文化的力量是持久的力量，它會推動著學(xué)校向更高層次發(fā)展，從而成為師生精神發(fā)育的食糧。
第三，建設(shè)高品質(zhì)創(chuàng)新型學(xué)校，需要架構(gòu)一種“共享的合作關(guān)系”。良好的關(guān)系，就是生產(chǎn)力，也能產(chǎn)生巨大的教育價值。在學(xué)校管理中，我們必須樹立“教師第一，以人為本”的管理理念，把教師放在一切關(guān)系的首位去研究、去激發(fā)，圍繞教師的精神需求和人文關(guān)懷做文章。我們認(rèn)為人與人能夠友好交往：尊重是前提，情感是基礎(chǔ)，互助是關(guān)鍵。沒有尊重，就沒有關(guān)系。在同事關(guān)系中，我們提倡：和諧、合作、和而不同。在師生關(guān)系中，我們倡導(dǎo)：提高成績的三件寶——興趣、關(guān)系、習(xí)慣好。在學(xué)校發(fā)展中，我們秉持“開放、包容”的辦學(xué)思想，讓外校優(yōu)秀文化進(jìn)校園，讓名人講座進(jìn)課堂。目前，我們已與16所學(xué)校進(jìn)行了文化交流，國學(xué)講座、軍事講座、嵩山文化講座、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)講座、戲曲講座、殷墟文化講座、文學(xué)講座等十余種講座落戶校園，成為師生共享的文化盛宴。
第四，建設(shè)高品質(zhì)創(chuàng)新型學(xué)校，需要創(chuàng)造一種“共生的和諧發(fā)展”。學(xué)校最本質(zhì)的發(fā)展應(yīng)是師生共同和諧的發(fā)展，這是學(xué)校最大的發(fā)展。首先，應(yīng)該建立有助于教師發(fā)展的激勵機(jī)制和獎勵辦法。其次要建立促進(jìn)學(xué)生“個性成長”的舞臺，為不同個性的學(xué)生成長搭建“自主”攀援的腳手架。我們通過各種“星級評定”的辦法，讓不同特長的學(xué)生發(fā)出各自不同的光；我們開放無人監(jiān)考和無人輔導(dǎo)晚自習(xí)，讓“自主發(fā)展”的種子深埋學(xué)生心中；我們建立教師“博雅”讀書講壇，讓讀書成為我們最美的享受；
建設(shè)高品質(zhì)創(chuàng)新教育，是教育的呼喚，是師生的追求，是民族的未來。我們始終堅信，當(dāng)我們的教育越來越尊重自然規(guī)律，越來越順應(yīng)孩子發(fā)展的天性時，高品質(zhì)學(xué)校就會越來越近地向我們走來！
老師們：一個有理想的人，不是超凡脫俗、不食人間煙火，而是在每日繁雜的瑣事中能夠抬頭看看天上的流云，感受一下風(fēng)在臉上停留的一個瞬間；一個有理想的人，是在每日單調(diào)的一碗面條旁，放上一支紅玫瑰，懂得美容自己平凡無奇的生活；一個有理想的人，能夠自覺地避開無趣的抱怨，找到志趣相投的人，一路同行。教育——需要我們用心來打扮，用愛來培育，用情來澆灌，愿教育永恒的美永駐你我心間。
謝謝！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿20
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飄香，在這美麗如畫的豐收時節(jié)，XX六中全體師生隆重集會，共同喜迎新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿。向承載著父母囑托，胸懷成人志向的初一500名新生表示熱烈的歡迎。在第XX個教師節(jié)來臨之際，向全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂！老師們，你們辛苦了！向一周來為初一新生軍訓(xùn)的教官們表示誠摯的謝意！謝謝你們！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。今天六中的校園彩旗飄飄，師生興高采烈，都在分享成功的喜悅。
正是有了老師們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們六中的今天。正是有了同學(xué)們的努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，才有了六中捷報頻傳。
六中近年來以實施“研訓(xùn)教”一體化研修模式，開展學(xué)科帶動發(fā)展戰(zhàn)略，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。20xx-20xx年連續(xù)兩年中考平均分、合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)居全區(qū)榜眼，20xx年數(shù)學(xué)學(xué)科成績紅山區(qū)第一，數(shù)學(xué)教研組和英語教研組先后被授予紅山區(qū)十佳教研組。在剛剛過去的一學(xué)年里，初三師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，20xx年中考再創(chuàng)佳績。據(jù)初步統(tǒng)計紅山區(qū)總分前100名中，六中18人。其中六中2人躋身紅山區(qū)前10；紅山區(qū)前35名，六中獨占9人；900分以上51人。在此，學(xué)校感謝團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的全體初三教師，感謝你們的辛勤付出與努力。
“百事以德為先”，六中把立德樹人作為學(xué)校德育根本任務(wù)，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)、良好習(xí)慣、扎實基礎(chǔ)、遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)校構(gòu)建了德育整體管理框架，在學(xué)校層面我們開發(fā)了八門德育課程；班級層面我們開設(shè)了以班本課為載體的學(xué)生行為指導(dǎo)與綜合評價體系，以實現(xiàn)“為學(xué)生一生的發(fā)展奠基”。每學(xué)期學(xué)校活動有演講比賽、英語課本劇比賽、書法等比賽，還有運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等豐富多彩的活動，讓學(xué)生從中得到全面發(fā)展。在全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，我校舞蹈《剪紙姑娘》榮獲金獎；在全區(qū)漢字英雄會聽寫大賽中，我校代表隊喜獲二等獎；在紅山區(qū)中小學(xué)籃球比賽中我校籃球隊取得第二名的好成績。
老師們、同學(xué)們，成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。
初一的同學(xué)們，熱烈祝賀你們順利地從小學(xué)畢業(yè)，成為一名中學(xué)生。你們是六中的新鮮血液，你們的加入將使六中充滿更多的朝氣與活力！升入初中，是你們?nèi)松缆飞系囊粋�轉(zhuǎn)折點。希望你們成為一名合格的中學(xué)生，新的生活面前，需要你們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己。今天是開學(xué)典禮，我想對你們說：
1、鍛煉意志軍訓(xùn)是走進(jìn)校園第一課。通過軍訓(xùn)可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，了解國防知識，在基本隊形隊列練習(xí)中，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)。今后，我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，熱愛生活，勇于奉獻(xiàn)，為集體增榮譽(yù)，為學(xué)校添光彩。
2、展示自己。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，都沒有關(guān)系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，中途不要停歇，你便不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達(dá)屬于你的美麗目的地。
3、快速適應(yīng)。初中生活和小學(xué)不一樣，環(huán)境、老師和同學(xué)都是新的，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了……這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難，一定要不斷調(diào)整自己，讓自己愉快地融入異彩紛呈的初中生活。
4、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性情；播種性情，收獲人生。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們要從小事做起，注意細(xì)節(jié)，從今天做起，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)求實、心態(tài)積極、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！
全體同學(xué)們，人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，初中生活是人生的關(guān)鍵的一步。作為一名中學(xué)生，不讀書、不吃苦、你要青春干嘛？讓我們共同默默踐行六中的校風(fēng)：業(yè)精于勤行成于思，恰同學(xué)少年的你們，在青春激昂時，應(yīng)選擇吃苦和堅持，摒棄安逸和享樂。不但要有風(fēng)雨中這點痛算什么的心理準(zhǔn)備，還要擁有讓暴風(fēng)雨來的更猛烈的激情。
初三年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)到了馬拉松比賽的賽場，你們要想考取理想的高中，就應(yīng)加倍努力，讓自己來決定未來的人生。同學(xué)們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”。青春最好的營養(yǎng)是刻苦，希望你們不負(fù)眾望，接過上一屆初三同學(xué)的接力棒，科學(xué)規(guī)劃初三的學(xué)習(xí)生活，合理運(yùn)用時間，用心做好每一天，使理想化為現(xiàn)實。敬愛的教師們，在教師節(jié)來臨之際，我們一起重溫師道尊嚴(yán)，教師的使命是立德樹人，教師的志向在于布道光明，教給學(xué)生家國情懷，教給學(xué)生正確的生活態(tài)度，遇挫不言敗，遇勝不言驕，引領(lǐng)學(xué)生走在心智成長的光明之路。倡議大家在新的學(xué)期依然本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，開拓進(jìn)取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。每個學(xué)生都是家庭眼睛，是祖國的未來，我們要用愛、智慧和知識，讓學(xué)生描繪出一幅幅多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章。這時我們就會驕傲地說：“我們的青春和知識將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。只要我們熱愛我們的學(xué)生，熱愛我們的職業(yè)，我們的人生就是崇高而無悔的！
新學(xué)期、新起點、新希望、新收獲。再一次祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！祝親愛的同學(xué)們珍惜時光，學(xué)有所成，快樂成長！祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿21
老師們：
今天，是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先，我要感謝全體教職工在過去一年中，通過自己辛勤的勞動，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。老師們，經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展，今天，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新；回小的新，新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚(yáng)的新感覺。
社會上對一所學(xué)校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認(rèn)為，一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好，社會上求學(xué)的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時，家長和學(xué)生蜂擁而至；學(xué)校辦得不好，社會上的求學(xué)壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年，回小經(jīng)歷的事實是：來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生，從來沒有現(xiàn)在這么多，這么迫切。
這種火爆的情形，的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累，但是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學(xué)校，不是看你自己怎么吹，而是看你實實在在的業(yè)績。
這幾年，回小正是用扎扎實實“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生，努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年，回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績，一支管理能力較強(qiáng)的班子隊伍日漸形成，一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊伍日漸形成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。
老師們，20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過去了，在已經(jīng)過去的這個學(xué)年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會交了卷，以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷，以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。
老師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今天的學(xué)生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說，我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。
老師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不同的地方，不同的學(xué)校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不同，但“走進(jìn)回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)。“走進(jìn)回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我希望通過自己的努力，通過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回小！希望大家在建設(shè)新回小的努力中，更加團(tuán)結(jié)，更加包容，更加快樂！愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園！
最后，祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！
謝謝大家！
學(xué)區(qū)校長教師節(jié)講話稿22
親愛的老師們：
大家好！
彩菊獻(xiàn)祥瑞，香桂送祝福！20xx年9月10日，暢享著祖國的盛世繁華，懷揣著建黨百年的喜悅，我們迎來了自己的第XX個光榮的節(jié)日——教師節(jié)。在此，xxxx向全校教師致以最誠摯的祝賀，祝您節(jié)日快樂！
回首過往：繽紛芳華路，桃李滿天涯！老師們，尊師重教是家國之福，更是我們教育工作者之幸。我們無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的一代代沿小人，攜夢而行，秉承“博學(xué)雅行”理念和”“追求卓越”的精神，百年來為國家和社會培育出了大批的英才和棟梁，功在當(dāng)代，德載千秋，此中最大的功臣，就是您——辛勤的園丁們！何以慰白發(fā)，何不賞芳林？
喜看今朝：千帆競發(fā)，百舸爭流！沐浴著教改的春風(fēng)，我們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，勤練教學(xué)基本功，在教學(xué)教研實踐活動中改革創(chuàng)新，奮勇爭先，披星戴月，嘔心瀝血，把教學(xué)升級為藝術(shù)，把職業(yè)定義為事業(yè)，愛校如家，愛生如子，只為辦出讓孩子成材，讓家長放心，讓社會滿意的教育，我們用崇高的師德，精湛的教技，完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時代的熠熠生輝的群星！
展望未來：初心如磐同日月，使命不改共春秋！中華復(fù)興，教育夢圓，責(zé)之所在，任之必當(dāng)。我們“柔肩擔(dān)道義，妙手著文章”；我們“淚燭一星明，點亮萬盞燈”；我們“春蠶吐絲盡，喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業(yè)，將我們的平凡演繹成卓越，將平淡醞釀成精彩，祖國的騰飛和人類的進(jìn)步早已簽約我們的初心和使命，擘畫的教育藍(lán)圖將在我們的教鞭下延展，老師們：雄關(guān)漫道待君越，云帆滄海競風(fēng)流！
老師們，在這個美好的節(jié)日里，再次祝您身體健康！工作順利！闔家幸福！節(jié)日快樂
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